关于如何选择参照物

关于如何选择参照物：

1):

2)

3):

4):

3.小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，前一句是以( )参照物，后一句是以( )为参照物。

2.坐在行驶汽车中的人，以地面为参照物，这个人是( )的，以坐在身边的司机为参照物，他又是( )的

3.运粮卡车和联合收割机在共同收割小麦时，它们必须满足和条件是( )，此时，以( )为参照物，我们说收割机是运动的，而以( )为参照物我们说收割机是静止的

8.某人坐是甲船上看到乙船在运动，那么相对河岸，两船的运动情况不可能的是( )

A.甲船不动，乙船在动

B.甲船运动，乙船不动

C.甲、乙两船都在运动

D.甲、乙两船都以相同的速度运动

9.两辆汽车在平直的公路是行驶，甲车内的看见树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动，如果以大地为参照物，上述事实说明：( )

A.甲车向西运动，乙车不动

B.乙车向西运动，甲车不动

C.甲车向西运动，乙车向东运动

D.甲、乙两车以相同速度向西运动知识点----怎样比较物体运动的快慢

1).

2).

3).

3.某同学跑百米所用的时间是12.5s，他的平均速度是( )km/s，合( km/s

知识点----匀速直线运动特点：

1.关于匀速直线运动的速度v=s/t，下列说法中正确的是( )

A.物体运动的速度越大，通过的路程越长

B.物体运动的速度越大，秘用的时间越少

C.物体运动的速度由s/t决定，但与s、v的大小无直接关系

D.以上说法都正确

4.声音在空气中传播的速度是340m/s，人对着相距425m的高山喊一声，听到的回声需经过的时间是多少？

12.甲、乙两同学进行百米赛跑，每次甲跑到终点时，乙总落后10m，如果甲在起跑线处，乙在甲前方10m同时起跑，则( )

A.甲、乙同时到达终点

B.乙先到达终点

C.甲先到达终点

D 未到终点前，乙在甲前边

13.火车钢轨每根25m，若在45s内听到车轮和钢轨接头处的撞击声30次，火车的速度是多少？(注：计时开始为第一次)

2.刻度尺的使用方法

使用前：回答下面三个问题

1).它的零刻线在哪里？

放置刻度尺时L观察下图

甲、乙两图那个应该是正确的使用方法呢？用自己的语言描述一些测量时需要注意的问题吧!

1).

2).

3).

1.观察图，A、B两种读数方法中，正确的读数方法是( )，铅笔的长度为( )cm=( )m

3.某同学骑的自行车车轮直径是26英寸，1英寸约为2.54cm，放学回家时，他记录从学校到家车轮转了300圈，求学校到他家的距离。

换算关系：1h= ( )min=( )s

3.用停表测量时间

用停表，你的脉搏跳动0次所用的时间是( )s，1min内你的脉搏跳动的次数是( )

巩固练习

1.下列过程经历的时间最接近1s的是( )

A.通常情况下人体心脏跳动一次

B.光通过3×105km路程所用的时间

C.普通手表的指针转一周

D.人步行10m所用的时间

3.误差产生的原因与( )

A.与测量工具有关面与测量的人无关

B.与测量人有关面与测量工具无关

C.与被测物体有关

D.与测量工具有关，也与测量的人有关

4.35cm=( )nm

9.在做物理习题时，一些同学得到了这样的一些答案，其中错误的是( )

A.物体课本的长度是25dm

B.教室的高度是30dm

C.一张纸的厚度为70mm

D.墨水瓶的高度约为6cm

13.有最小刻度为1mm的直尺，测量同一物体的长度，以下数据中，正确的是（）

A.60.50mm B`60.5m C.60.5mm D.6.050cm

14.如下图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A有长度

1）.左图中，刻度尺的分度值是（）物体A长度为（）

2）.右图中，刻度尺的分度值是（），物体A长度为（）

16.用如右图所示的刻度尺测量一条形金属片的长度，该刻度的尺的最小刻度为（），所测铅笔的长度为（）

19.用刻度尺测出桌子的移东就西为1.243m，所用的刻度尺的分度值是（）

22.有两位同学测同一支钢笔的长度，甲测得的结果是12.82cm，乙测得的结果是12.8cm，若这两位同学在测量旱都没有出现错误，则结果不同的原因是（）；如果这两位同学所用的刻度尺的分度值是1mm，则（）同学的测量结果是错误的

23.用刻度尺测得某物体的长度为1.700m，同所用刻度尺的最小刻度是（）

A.m

B.dm

C.cm

D.mm

24.用精密测量工具测得某物体的长度为0.23578m，用最小刻度是1mm的刻度尺去测量，结果应该是（）；如果刻度尺的最小刻度是1dm，结果应该是（）

25.从下列测量结果中可知，所用测量工具的分度值最小是（）

A.25.1cm

B.2.512dm

C.215.2cm

D.215.2mm

31.某同学测量花坛的周长，他推着一个周长1m的小轮绕花坛转了20圈又4cm，则该花坛的周长是（）

A.20.04cm

B.20cm

C.20.40cm

D.21cm

33.如图所示，在铅笔上整齐排绕20匝铁丝，则铁丝直径约为（）

35.用拉长的塑料软刻度尺测量衣服的长度时，测量结果将比真实值（）

36.使用受潮而膨胀的木尺测量物体的长度，其测量结果（）

A.比真实值大

B.比真实值小

C.跟真实值一样

D.无法判断

37.使用刻度尺测量长度时，首先应仔细观察刻度尺，找出它的（），认清（）和（），并注意；

1）.使刻度尺有刻度线的一边（）被测量的物体，并且尺的位置要（）

2）.使刻度尺的（）线对准被测物体的一端；读数时，视线就与尺面（）

39.用直角三角板和刻度尺测量一圆柱形物体的直径，如图，其中正确的图是（）

44.下列说法中正确是（）

A.多次测量平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差

B.测量时选用的工具越精密越好

C.某刻度尺的最大测量长度为15cm，因此无法用它来测量长为50cm 的课桌的宽度

D.测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子

参照物选择的几个原则

参照物选择的几个原则 泰州市高港实验学校蒋长春 我们要描述一个物体是否运动或怎样运动时，必须要事先选择一个假定为不动的物体作为研究对象参照的标准，这个标准就是参照物．只有选定了参照物，我们才可以假想自己就站在参照物上去观察，也才能确定其它物体的运动状态．那么，为了描述物体的运动，我们该如何选择参照物呢？从运动学角度看，参照物可以任意选择，而且所选的参照物都是平权的，但对于同一个物体运动状态的研究，选择不同的物体作为参照物，往往描述的运动情况不同．对一个具体的运动学问题，我们要根据实际情况去选择合适的物体作为参照物，通常我们从以下四个角度进行选择． 一、“一般性”原则． 所谓“一般性”原则是指在描述地面上以及地面附近的物体运动状态时，一般选择地面作为参照物，或默认地面为参照物． 我们生活在地面上，日常描述某个物体运动状态时，其实早已把地面作为“自然参照物”，而自己并没有意识到，比如“骏马奔驰”、“飞机起飞”、“滚滚长江东逝水”、“北风吹，雁雪纷纷”、“太阳东升西落”、“巍巍青山，岿然不动”、“地球同步卫星”等等．对我们来说，选择地面作为参照物，描述地面上以及地面附近的大多数物体的运动状态时，更符合我们的日常认知． 例1如图所示，电影《闪闪的红星》主题歌的前两句歌词是：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，歌词中的“竹排”是以为参照物的，“青山”是以为参照物的． 解析：本题中涉及到竹排、青山等物体．在第一句话 中，研究对象是竹排，若以另一物体青山作标准，竹排是 运动的（江中游），所以青山是参照物；在第二句话中， 研究对象是青山，若以另一物体竹排作标准，青山是运动的（两岸走），所以竹排是参照物．我们一般认为竹排运动是理所当然的，因为竹排选择的参照物是地面；而说青山运动，有点匪夷所思，因为青山选择的参照物不是地面而是竹排，不符合我们的日常认知．如果都选地面作为参照物，那么竹排是运动的、青山是静止的．歌词中，只不过是词作者巧妙地将“青山”与“竹排”互为参照物，

参照物 题目练习

1.物理学中把一个物体相对于另一个物体 位置 的改变称为机械运动，这里所 说的另一个物体，即事先选定的标准物体，叫做 参照物 。 2.“神舟六号”飞船升空时，以固定在飞船外的摄像头为参照物，飞船是 静止 ； 以地球为参照物，飞船是 运动 。 3.加油机给战斗机加油，如图3-20所示，以加油机为参照物，战斗机是_静止____的（填 “静止”或“运动”）如果战斗机在３s 内飞行了0.6km,则它的速度是_______200________m/s 4.观察图3-21甲可知汽车做 匀速 直线运动；观察苹果下落时的频闪照片（图 3-21乙），可知苹果做 变速 直线运动。 2.在电视连续剧《西游记》里，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背 景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘 动的白云，同时加上烟雾的效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入 镜头。放映时，观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾。这里，观众所选的参照物是（ C ） A ．孙悟空 B ．平台 C ．飘动的白云 D ．烟雾 3.明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛，人在桥上走，桥流水不流” 其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是 （ A ） A ．水 B ．桥 C ．人 D ．地面 4．机械运动是一种常见的运动,下列关于机械运动的说法中，正确的是 （ B ） A ．物体是运动还是静止，与参照物的选择无关，对任何参照物而言结果都是相同的 B ．所说的参照物就是假定静止不动的物体，仅是以它作为研究其它物体运动的标准 C ．自然界无所谓运动和静止 D ．在研究物体的运动时，往往以地球为参照物，因为地球是静止不动的 2．为了实现全球快速、简捷地通信，人类发射了各种各样的通信卫星，同步通信卫星是其 中最重要的一种．同步通信卫星：（ B ） A ．在高空静止不动 B. 相对于地球静止 C ．相对于月亮静止 D ．相对于太阳静止 5． 判断下述几个运动以地面为参照物的是 ( A ) A 、太阳从东方升起 B 、月亮躲进云里 C 、客车里的乘客看到路旁的树木向后退 D 、飞机里的飞行员看到大地向北运动 8．袋鼠妈妈把小袋鼠放在育儿袋中后，在草地上跃进．相对于___地面___，它们都在运动， 相对于_ 袋鼠妈妈_____，小袋鼠是静止的． 图 3-20 图3-21

滑动变阻器的选择

滑动变阻器的选择 【考点】： （1）滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中． （2）重点注意选择“下面接线柱”，口诀（移一下变小）：离开下变大，靠近下变小。， （3）连接电路时，滑动变阻器的滑片移到最大阻值。 （4）阻值的选择：滑动变阻器最大阻值偏小，不能使被测电阻的电压调不到要求的电压；滑动变阻器通过的 电流太小，有可能被烧坏．(注意：用定值电阻的最大确定滑动变阻器的最大值) （5）滑动变阻器的作用：保护电路，改变定值电阻两端的电压和通过的电流，以便多次测量。 (6) 滑动变阻器在电路的故障： ①、电表完好，按电路图连好实验电路闭合开关S后，发现灯L不亮，○A、○V表均无示数。移动滑动变阻器的滑片P，但灯L仍不亮，○A、○V表仍无示数，其故障是滑动变阻器断路。 ②、电表完好，按电路图连好实验电路闭合开关S后，发现灯L亮，○V、○A表均有示数，移动滑动变阻器的滑片P，○V、○A表 示数发生不变化，但灯L仍亮，其故障是滑动变阻器短路。 ③、电表完好，按电路图连好实验电路闭合开关S后，发现灯L发光较暗，移动滑动变阻器的滑片P，○A、○V表示数不发生变化，其故障是连接滑动变阻器时，两根导线同接在下面两个接线柱。 ④、电表完好，按电路图连好实验电路闭合开关S后，发现灯L较亮，○V、○A表有示数。移动滑动变阻器的滑片P，○A、○V表 示数不发生变化，其故障是连接滑动变阻器时，两根导线同接在上面两个接线柱。 ⑤、电表完好，按电路图连好实验电路闭合开关S后，发现灯L发光较亮，其原因：连接电路时，滑动变阻器的滑片 没有移动最大阻值上。 ⑥、电表完好，按电路图连好最后一根导线后，发现灯L发光较亮，其原因：连接电路时，开关没有断开和滑动变阻 器的滑片没有移动最大阻值上。 第一讲：滑动变阻器的阻值选择：【考点4】 1．(2013贵阳市)如图所示，是探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电压保持 3V不变，滑动变阻器的规格是“10Ω1A”．实验中，先在a、b两点间接入5Ω的电阻，闭 合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2V，读出并记录下此时电流表的示 数．接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两 个电阻（） A．10Ω，和40ΩB．20Ω和30ΩC．10Ω和20ΩD．30Ω和40Ω 2. (2013遵义市)小明在做“用伏安法测电阻”的实验中，所用的器材有3V的电源，最 大阻值为10Ω的滑动变阻器R，待测电阻R x及如图甲所示的其它器材。 （1）如图甲，实验电路还未连接完整，请用笔画线代替导线在答题卡相应图中将实验电 路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时，电流表的示数增大。 （2）连接电路时，开关应处于状态。 （3）调节滑动变阻器进行多次测量，其中一次当电压表的示数为2.5V时，电流表对应的示数如 图乙所示，则本次测得的待测电阻R x = Ω。（保留两位有效数字） （4）做完以上实验后，小明还用该实验装置来探究电流与电压的关系，计划测量当R x两端电压 分别为1V、2V、3V时对应的电流，但发现无论调节滑动变阻器都不能使R x两端电压达到1V，原 因可能是。 3.（2011·遵义）．某课外实验活动小组到实验室做“测定小灯泡L电阻”的实验。被测小灯泡L 的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω，实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表A量程 （“0~0.6A”，“0~3A”）、电压表V量程（“0~3V”，“0~15”）、开关各一只，导线若干，滑动变

人力资源管理师(四级)教材中提到的原则和方法

第一章人力资源规划 企业组织信息的特点：社会性、流动性、不规则性、连续性、浓缩性、替代性 企业组织信息采集和处理的基本原则： 1、准确性原则 2、系统性原则 3、针对性原则 4、及时性原则 5、适用性原则 6、经济性原则 企业组织信息采集的方法 （一）档案记录法 （二）调查研究法 1、询问法 （1）当面询问法。适用：采集内容比较复杂，要求比较细致的信息。 （2）电话调查法. 适用：采集一些简单信息。 （3）会议调查询问法。适用：学者、专家或企业高层人士 （4）邮寄调查法。适用：采集内容比较简单，答题要求不高，时限较长的调查。 （5）问卷调查法。适用：费用适中，回收率较高，效果良好。 2、观察法 （1）直接观察法。适用：采集内容复杂多变，被调查者比较集中，被调查内容固定但调查地点可变的调查。 （2）行为记录法。适用：采集内容复杂多变，被调查者比较集中，调查地点固定的调查。 第一单元劳动定额的基本形式 劳动定额的种类 （一）按劳动定额的表现形式分类 1、时间定额 2、产量定额 3、看管定额 4、服务定额 5、工作定额 6、人员定额 7、其他形式的劳动定额（二）按劳动定额的实施范围分类 1、统一定额 2、企业定额 3、一次性定额 （三）按劳动定额的用途分类 1、现行定额 2、计划定额 3、设计定额 4、不变定额 （四）按劳动定额编制的综合程度分类 1、时间定额 2、产量定额 （五）按劳动定额的制定方法分类 1、经验估工定额 2、统计定额 3、技术定额 4、类推比较定额 （六）按照劳动定额水平的高低分类 1、先进定额 2、平均先进或先进合理的定额 3、落后定额 第二单元劳动定额及其管理制度 制定劳动定额的基本方法 1、经验估工法 2、统计分析法（重点看下面） 3、类推比较法：做法：（1）把产品结构和工艺相同的零件或工序进行分组排列，在各组中选择具有代表性的典型 零件，并根据直径、长度、精度、重量等影响工时消耗的因素，按照工序制定出典型定额标准。 （2）根据典型定额来类推比较，制定同类型相似零件的工序定额。 4、技术定额法。步骤：1、分解工序；2、分析设备状况；3、分析生产组织与劳动组织；4现场观察和分析计算。 第一单元工作岗位调查方式 工作岗位研究的特点：1、对象性 2、系统性 3、综合性 4、应用性 5、科学性 工作岗位研究的原则 1、系统的原则。任何一个系统都具有以下四个基本特征：1、整体性； 2、目的性； 3、相关性； 4、环境适应性 2、能级的原则。工作岗位能级从高到底，可区分四大层次：决策层、管理层、执行层和操作层。 3、标准化原则。标准化表现为简化、统一化、通用化、系统化等多中形式和方法。 4、最优化原则。从中优选出成本费用底、效用信度较高的方法。

中考物理专题复习资料：滑动变阻器的选择(解析版)

滑动变阻器的选择 一?解答题(共5小题) 1小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为 6V.改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中. f电M Y 匕 (1)实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视 B (选填序号)； A. 变阻器滑片 B. 电压表示数 C. 电流表示数 (2 )在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路； (3)实验中，他所选择的变阻器是(选填序号); A.10Q0.5A B.20 Q1A C.50 Q2A (4 )乙图中阴影部分面积表示的科学量是电压； (5)实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V,电路发生的故障可能 是电阻R处有断路. 考探究电流与电压、电阻的关系实验. 占： 八、、?专作图题；简答题；实验探究题. 题： 分 (1)实验研究的是电流与电阻的关系，因此必须控制电阻两端的电压值一定，所以眼析：睛应注视电压表的示数，移动滑片保持电压表示数不变； (2)图中没有连入电路的是电压表，根据图象计算出电压表的示数，确定电压表选择的量程，在连 接过程中也要注意正负接线柱； (3)首先求出定值电阻两端需要控制的电压，然后根据串联电路的电压规律求得滑动变阻器两端的 电压值；然后从图乙中，取几个电流、电阻数值，分别算出对应的滑动变 阻器连入电路的电阻，这几个阻值都应该在滑动变阻器的阻值变化范围内，据此选择合适的变阻器.

(4)阴影部分为电流和电阻的乘积，应该为定值电阻两端的电压值； (5)电流表示数为0,说明电路中有断路，电压表示数接近6V,说明电压表和电源连

参照物练习题含答案

9.坐在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以为参照物.他看到并排的乙车静止，若以树为参照物，乙车是的. 10.长征三号火箭运载同步卫星升空，此时，以地球为参照物，卫星是的，以火箭为参照物，卫星是的，当卫星脱离火箭绕地球运转时，以地球为参照物，卫星是的，以火箭为参照物，卫星是的. 11.小红骑自行车在公路上行驶，当天虽无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，以小红为参照物，空气是向运动的，以地面为参照物，小红向行驶. 12. 不变，沿着的运动叫匀速直线运动. 13. 我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物. 14．研究地面上物体的运动时，一般选________做参照物。 15．车里的人看路边的树向后退是以________做参照物。 16．物理学里把________________叫做机械运动。 17．乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物。人是________，以路旁的树木为参照物，人是________的。 18．太阳从东方升起，是以________为参照物。月亮在云间穿行，这时我们是以________为参照物。 19．以________为参照物，人造地球同步卫星是静止的，以________为参照物，人造地球同步卫星是运动的。它绕地心旋转一周需________h。 三、选择题（每小题1分，共18分）

1.物体的运动和静止都是相对的，都相对于（） A.参照物 B.太阳系 C.太阳 D.地球 2.在飞行的飞机里的人，看到空中的白云迅速地向后退，他所选的参照物是（） A.地面 B.高山 C.飞机 D.白云 3.坐在直升飞机上的驾驶员看见高楼楼顶在向上运动，若以地面为参照物，直升飞机（） A.向下运动 B.已向上运动 C.静止不动 D.水平运动 4.课本中所述的法国飞行员能顺手抓住一颗飞行子弹的条件是（） A.飞机和子弹运动的快慢相同，方向相同，两者相对静止 B.飞机和子弹运动的快慢不同，方向相同，两者相对静止 C.飞机和子弹运动的快慢不同，方向相同，两者相对静止 D.以上说法均不正确 5.下列各运动中属于匀速直线运动的物体是（） A.苹果从树上掉下来 B.铅球在地面上沿直线滚动至静止 C.汽车在平直公路上匀速行驶

参照物(含答案)-竞赛-培优

I 卷 一、选择题(本题共11小题，每小题分，共分) 1．冬天冷风从正北方向吹来，一位学生骑自行车由西向东行驶，他会感到() A．风从左前方吹来B．风从右前方吹来C．风从左后方吹来D．风从右后方吹来 考点：运动和静止的相对性． 专题：应用题． 分析：研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的位置是否变化，由此来突破此题． 解答：解：由生活经验可知，冬天冷风从正北方向吹来，风向吹向南方，以这位学生骑自行车为参照物，这位学生由西向东行驶，他会感到风从左前方吹来． 故选A． 点评：一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性． 2．A、B两辆车以相同速度v0同方向作匀速直线运动，A车在前，B车在后．在两车上有甲、乙两人分别用皮球瞄准对方，同时以相对自身为2v0的初速度水平射出，如不考虑皮球的竖直下落及空气阻力，则() A．甲先被击中B．乙先被击中 C．两人同时被击中D．皮球可以击中乙而不能击中甲 考点：运动和静止的相对性；速度公式及其应用． 专题：应用题． 分析：选择两车作为参照系，这时两车相对静止，两人也相对静止，两人抛球速度相同，就像在地面上两人分别用皮球(相同的速度)瞄准对方，故应同时击中． 解答：解：两车速度相同、同向行驶，两车相对静止，若以车为参照物，两人相对静止．两人以相对自身为2v0的初速度水平射出，两人同时被击中． 故选C． 点评：本题考查了学生对运动和静止的相对性的了解与掌握，分析得出两车相对静止、两人相对静止是本题的关键．

人教版八年级物理上册第一章 机械运动与参照物的选择练习题及参考答案

机械运动与参照物的选择练习题 一、填空题（35分） 1.物理学把______________________________叫做机械运动。 2.在研究物体做机械运动时，被选来作为标准的物体叫，同一个物体是运动还是静止的.取决于。这就是运动与静止的相对性. 3.我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动的的生动描述，其中“舟行”是以为参照物，“人不觉”是以为参照物. 4.乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物人是的，以路旁的树木为参照物时，人是. 5.平时所说“月亮躲进云里”是以为参照物，说“乌云遮住了月亮”是以为参照物.我国发射的风云二号通讯卫星相对是静止的.相对于是运动的.人们常说地球在公转的同时自转着，“公转”是以为参照物，自转又是以为参照物. 6.空中加油机在空中给歼击机加油的过程中，若以为参照物，他们都是运动的，若以加油机为参照物，歼击机是的. 7.“旭日东升”是以为参照物的，“日落西山”是以为参照物的. 8.坐在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以为参照物.他看到并排的乙车静止，若以树为参照物，乙车是的. 9.长征三号火箭运载同步卫星升空，此时，以地球为参照物，卫星是的，以火箭为参照物，卫星是的，当卫星脱离火箭绕地球运转时，以地球为参照物，卫星是的，以火箭为参照物，卫星是的. 10.小红骑自行车在公路上行驶，当天虽无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，以小红为参照物，空气是向运动的，以地面为参照物，小红向行驶. 11. 我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物. 12．研究地面上物体的运动时，一般选________做参照物。 13．车里的人看路边的树向后退是以________做参照物。 14．乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物。人是________，以路旁的树木为参照物，人是________的。15．太阳从东方升起，是以________为参照物。月亮在云间穿行，这时我们是以________为参照物。16．以________为参照物，人造地球同步卫星是静止的，以________为参照物，人造地球同步卫星是运动的。

滑动变阻器的选择(有详细答案及解析)要点

滑动变阻器的选择 一．解答题（共5小题） 1．（2011?绍兴）小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V．改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中． （1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视_________（选填序号）； A．变阻器滑片 B．电压表示数 C．电流表示数 （2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路； （3）实验中，他所选择的变阻器是_________（选填序号）； A．10Ω0.5A B．20Ω1A C．50Ω2A （4）乙图中阴影部分面积表示的科学量是_________； （5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是_________． 2．在完成“测量小灯泡功率”的实验后，小明产生疑问：实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时，它消耗的电功率如何变化呢？为此，他找来了下列器材：电流表、电压表、开关各一个，一定值电阻，三个规格分别为“5Ω，1A”、“30Ω，1A”和“35Ω，0.5A”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为6V）． （1）通过分析表中的数据，你认为小明选择的规格是_________的滑动变阻器． （2）根据题意，正确完成剩余部分连线，并使滑片向右移动时电流变小． （3）分析表中的数据，写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是_________．（4）以其中一组数据为例，算出定值电阻的阻值为_________Ω．（结果取整数） （5）小李正确连接电路，闭合开关后发现电流表指针不转，电压表示数接近6V，电路的故障是_________．

弄清几个与从参考系有关的问题

弄清几个与从参考系有关的问题 （获得全国二等奖） 北京市顺义一中——张福林（101300） 参考系是物理学的大舞台，但是在中学物理教学实际中并没有深刻认识到演出与舞台的关系。本文试图从参考系的角度出发对物理教学中的一些问题做些清理。 1.处理运动学问题和动力学问题时对参考系的要求：一般说来，研究运动学问题时，只要描述方便，参考系可以随便选择。但考虑到动力学问题时，选择参考系就要慎重了，因为一些动力学规律(如牛顿三定律)只对某些特定的参考系(惯性系)成立。一般物体的运动速度是与参考系有关的，但是对于光速来讲：在彼此相对作匀速直线运动的任何一个惯性参考系中，所测得的光在真空中的速度都是相同的。 2.惯性概念是力学中的一个重要概念，惯性是指物体保持静止或匀速直线运动的性质。表面看惯性是物体的性质，但仔细考虑会发现惯性概念是与参考系有关的。只有在惯性系中物体才有保持静止或匀速直线运动的性质。在非惯性系中物体没有这样的性质。 3.力的概念与参考系的关系：我们知道，对于力的大小可由F=ma来定义，而加速度是与参考系有关系的，因此力也是与参考系有关系的。在非惯性系中的惯性力是与非惯性系的加速度有关的。在广义相对论中，引力场与非惯性系是等价的。 4．摩擦力方向与参考系的关系：我们知道摩擦力方向与相对运动或相对运动趋势方向相反。但在这里必须明确，这里的讲相对方向是以施给摩擦力的物体为参考系的。 例:如图1所示，一质量为m=20千克的钢件，架在两根完全相同的、平行的长直圆柱上，钢件的中心与两柱等距。两柱的轴线在同一水 平面内。圆柱的半径r=0.025米，钢件与圆柱间的摩擦因数 为μ=0.20，两圆柱各绕自己的轴线作转向相反的转动，角速 度ω=40弧度/秒。若沿平行于柱轴的方向施力推着钢件作速度为v0=0.050米/秒的匀速运动，推力是多大？（设钢件左右F 图1

参照物和古诗词问题赏析

长度测量常见的几种特殊方法 长度的测量是最基本的测量，日常生活中最常用的工具有钢卷尺、三角尺、直尺，而像游标卡尺、螺旋测微器较精密仪器并不常用。当我们手边测量工具仅有直尺和三角尺时，而测量的对象却是不规则（或者非直线形）物体，用常规方法不能直接测出其长度，现举一些长度测量常见的特殊方法，有利于学生扩展视野，提高兴趣，活跃思维。 1．化曲为直法 适用范围：这种方法适用于测量较短的曲线。 具体做法：把棉线的起点放在曲线的一端点处，让它顺着曲线弯曲，标出曲线另一端点在棉线处的记号作为终点，然后把棉线拉直，用刻度尺量出棉线起点至终点间的距离，即为曲线长度。 实例：测圆形空碗的碗口边缘的长度、测地图上两点间的距离、硬币的周长、圆柱的周长、胸围、腰围等。 2．滚轮法 适用范围：这种方法适用于测量比较长的曲线。 具体做法：用一轮子，先测出其直径，后求出其周长，再将轮沿曲线滚动，记下滚动的圈数，最后将轮的周长与轮滚动的圈数相乘，所得的积就是曲线的长度。 实例：测操场跑道的长度、测一个椭圆形花坛的周长。 3．辅助法 适用范围：这种方法适用于部分形状规则的物体，某些长度端点位置模糊，或不易确定。 具体做法：用刻度尺将不能直接测出的物体长度，借助于三角板或桌面将待测物体卡住，把不可直接测量的长度转移到刻度尺上，从而直接测出该长度。如图所示（注意用三角板的直角边夹住物体，并与刻度尺垂直）。 实例：测硬币、球、圆柱的直径，圆锥的高、人的身高等。 4．累积法 适用范围：某些难以用常规仪器直接准确测量的物理量。 具体做法：把某些难以用常规仪器直接准确测量的物理量用累积的方法,将小量变大量，不仅可以便于测量，而且还可以提高测量的准确程度,减小误差。 实例：测一张纸的厚度，可将100张叠起来测量，除以100算出平均数。测量细铜丝的直径，把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管，用刻度尺测出螺线管的长度L，则细铜丝直径为L/n。将细铜线密绕在铅笔上，用总宽度除以匝数算出铜线的直径。

机械运动与参照物习题和答案

初二物理机械运动练习题 一、填空题（35分） 1.物理学把 ______________________________叫做机械运动。 2.在研究物体做机械运动时，被选来作为标准的物体叫，同一个物体是运动还是静止的.取决于。这就是运动与静止的相对性. 3.我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动的的生动描述，其中“舟行”是以为参照物，“人不觉”是以为参照物. 4.乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物人是的，以路旁的树木为参照物时，人是. 5.平时所说“月亮躲进云里”是以为参照物，说“乌云遮住了月亮”是以为参照物.我国发射的风云二号通讯卫星相对是静止的.相对于是运动的.人们常说地球在公转的同时自转着，“公转”是以为参照物，自转又是以为参照物. 6.空中加油机在空中给歼击机加油的过程中，若以为参照物，他们都是运动的，若以加油机为参照物，歼击机是的. 7.“旭日东升”是以为参照物的，“日落西山”是以为参照物的. 8.坐在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以为参照物.他看到并排的乙车静止，若以树为参照物，乙车是的. 9.长征三号火箭运载同步卫星升空，此时，以地球为参照物，卫星是的，以火箭为参照物，卫星是的，当卫星脱离火箭绕地球运转时，以地球为参照物，卫星是的，以火箭为参照物，卫星是的. 10.小红骑自行车在公路上行驶，当天虽无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，以小红为参照物，空气是向运动的，以地面为参照物，小红向行驶. 11. 我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物. 12．研究地面上物体的运动时，一般选________做参照物。 13．车里的人看路边的树向后退是以________做参照物。 14．乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物。人是________，以路旁的树木为参照物，人是________的。15．太阳从东方升起，是以________为参照物。月亮在云间穿行，这时我们是以________为参照物。16．以________为参照物，人造地球同步卫星是静止的，以________为参照物，人造地球同步卫星是运动的。 二、判断题(每小题2分，共16分) 1.在研究机械运动时，必须选择地面或地面上静止不动的物体为参照物. （） 2.一个物体是运动的还是静止的，取决于所选取的参照物. （） 3.运动是绝对的，静止是相对的（） 4.自然界中不存在绝对静止的物体. （） 5.我们说小车在平直的公路上做匀速直线运动，这种运动是相对的. （） 6.研究物体做机械运动时，可以任意选择某一物体为参照物，但它一定要是静止的.（） 7.参照物的选取是任意的，但也有一定的原则，必须使研究的问题尽量简单. （） 8.物体甲绕物体己做圆周运动，由于它们之间的距离始终没变，所以甲没有作机械运动. （） 三、选择题（每小题2分，共32分） 1.物体的运动和静止都是相对的，都相对于（） A.参照物 B.太阳系 C.太阳 D.地球 2.在飞行的飞机里的人，看到空中的白云迅速地向后退，他所选的参照物是（） A.地面 B.高山 C.飞机 D.白云 3.坐在直升飞机上的驾驶员看见高楼楼顶在向上运动，若以地面为参照物，直升飞机（） A.向下运动 B.已向上运动 C.静止不动 D.水平运动

中考物理专题复习资料：滑动变阻器的选择(解析版)

滑动变阻器的选择 一．解答题（共5小题） 1．小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V．改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中． （1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视B（选填序号）； A．变阻器滑片 B．电压表示数 C．电流表示数 （2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路； （3）实验中，他所选择的变阻器是C（选填序号）； A．10Ω0.5A B．20Ω1A C．50Ω2A （4）乙图中阴影部分面积表示的科学量是电压； （5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是电阻R处有断路．

= 2．在完成“测量小灯泡功率”的实验后，小明产生疑问：实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时，它消耗的电功率如何变化呢？为此，他找来了下列器材：电流表、电压表、开关各一个，一定值电阻，三个规格分别为“5Ω，1A”、“30Ω，1A”和“35Ω，0.5A”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为6V）．

（1）通过分析表中的数据，你认为小明选择的规格是“30Ω，1A”的滑动变阻器．（2）根据题意，正确完成剩余部分连线，并使滑片向右移动时电流变小． （3）分析表中的数据，写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大，后减小． （4）以其中一组数据为例，算出定值电阻的阻值为9Ω．（结果取整数） （5）小李正确连接电路，闭合开关后发现电流表指针不转，电压表示数接近6V，电路的故障是滑动变阻器断路． R'=≈

2020中考物理一轮复习命题点1参照物的选取及运动状态的判断

第五章物体的运动 命题点1参照物的选取及运动状态的判断 一、选择题 1. (2019南通)中国的高铁技术世界一流．如图所示是几枚硬币“静静”立于高速行驶列车的窗台上的照片．认为硬币处于静止状态所选择的参照物是() 第1题图 A. 车内的座椅 B. 路边的树木 C. 窗外的楼房 D. 远处的高山 2. (2019北京)2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓慢下行，到达月球表面，如图所示．关于“玉兔二号”下行的过程，下列说法中正确的是() 第2题图 A. 若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的 B. 若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的 C. 若以轨道为参照物，“玉兔二号”是运动的 D. 若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的 3. 对于坐在行驶的船中的乘客，下列说法中正确的是() A. 以河岸为参照物，乘客是静止的 B. 以船舱为参照物，乘客是静止的

C. 以迎面驶来的船为参照物，乘客是静止的 D. 以船舱中坐着的小孩为参照物，乘客是运动的 4. (2018无锡)学校运动会上4×100 m接力赛中，为保证传接棒顺利进行，取得好成绩，在传接棒时，两位运动员应该() A. 都站在原地不动 B. 都奔跑，保持相对静止 C. 都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员 D. 传棒运动员奔跑，接棒运动员站在原地不动

5. 平直公路上并排停放着两辆汽车．一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动．关于两辆汽车的运动情况，下列说法正确的是() A. 以乙车为参照物，甲车一定向南运动 B. 以甲车为参照物，地面一定是静止的 C. 以地面为参照物，甲车一定向南运动 D. 以地面为参照物，乙车一定向北运动 6. 两列火车如图所示，西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是() 第6题图 A. 若西子号向东行驶，则和谐号一定静止 B. 若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶 C. 若西子号静止，则和谐号可能向西行驶 D. 若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢 二、填空题 7. (2020原创)2019年8月17日，我国在酒泉卫星发射中心成功发射“捷龙一号”运载火箭，将3颗卫星送入预定轨道．发射过程中，以捷龙一号为参照物，卫星是________的，以地面为参照物，卫星是________的(均选填“运动”或“静止”)． 8. (2018株洲)如图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面，在图示的情景中，以地面为参照物，他们是________的，以其中一个运动员为参照物，其他运动员是______的．(选填“静止”或“运动”) 第8题图

多项选择题 (4)

请将后面的答案填入题目括号中，以熟悉题目及答案（因为是开卷考试） 第一章导论 二、多项选择题 （1）资产评估行为涉及的经济行为包括（） a、产权转让 b、企业重组 c、资产抵押 d、资产纳税 e、停业整顿 （2）资产评估的科学性原则是指（） a、选择适用的价值类型和方法 b、由包括科技专家组成的资产评估队伍 c、制定科学的评估方案 d、以充分科学的事实为依据 e、遵循科学的评估程序 （3）资产评估的公正性表现为（） a、资产评估应遵循正确适用的评估原则，依照法定的评估程序，运用科学的评估方法。 b、资产评估主体应当与资产业务及其当事人没有利害关系。 c、资产评估的目标是为了估算出服务于资产业务要求的客观价值。 d、资产评估需要通过对评估基准日的市场实际状况进行模拟。 e评估价值是为资产业务提供的一个参考价值，最终的成交价格取决于资产业务当事人讨价还价的能力。（4）在估价对象已经处于使用状态，运用最佳使用原则的选择前提有（） a、保持利用现状前提 b、转换用途前提 c、投资改造前提 d、新利用前提 e、上述四种情形的某种组合 （5）适用于资产评估的假设有（） a、继续使用假设 b、公开市场假设 c、持续经营假设 d、清算假设 e、交易假设 （6）确定评估基准日的目的是（） a、确定评估对象的计价时间 b、将动态下的资产固定在某一时点 c、将动态下的资产固定在某一时期 d、确定评估机构的工作日 e、遵循科学的评估程序 （1）abcd （2）acde （3）ab （4）abcde （5）abde （6）ab 第二章资产评估的程序与基本方法 二、多项选择题 （1）资产评估业务约定书的内容包括有（）。 a、评估范围 b、评估目的 c、评估假设 d、评估基准日 e、评估工作日期 （2）重置成本的估算方法有（） a、物价指数法 b、功能价值法 c、规模经济效益指数法 d、重置核算法 e、观察法 （3）实体性贬值的估算方法有（） a、观察法 b、经济使用年限法 c、使用年限法 d、修复费用法 e、成新率法 （4）功能性贬值包括（） a、超额投资性功能性贬值 b、超额运营性功能性贬值 c、复原重置成本的功能性贬值 d、更新重置成本的功能性贬值 e、修复性功能性贬值 （5）估算资产净现金流量时所用的资产经营管理成本包括资产（） a、维修费用 b、保险费用 c、折旧费用 d、资金成本 e、管理费用 （6）造成资产经济性贬值的主要原因有（）。 a、该项资产技术落后 b、该项资产生产的产品需求减少 c、社会劳动生产率提高 d、自然力作用加剧 e、政府公布淘汰该类资产的时间表 （7）复原重置成本与更新重置成本的相同之处在于运用（） a、相同的功能效用 b、相同的建造技术标准 c、资产现时价格

参照物教学设计

教材出处：浙教版《科学》七年级下第三章第1节《参照物》教学设计 学段：七年级下 学时：一课时 课型：新授课

【教材分析】 本节课程节选自浙教版初中科学七年级下册第三章运动与力的第一节机械运动。是课程标准中科学的第二个主题“运动和相互作用”中的内容，主要讲述运动和静止的相对性这一内容。课程标准要求通过实验探究，认识参照物。经过探究选取参照物判断物体运动状态过程知道运动和静止的相对性。本节内容为章节第一节课，熟练掌握本课内容对初中“运动和相互作用”知识做好铺垫。 【学情分析】 一、学生的认知结构 本次授课对象为七年级学生。对于运动的相对性，学生一开始不一定有十分清晰的认识。需要教师能够将他们的感性认识逐步提升为理性判断，综合分析运用各方面的知识，如：如何选取参照物，如何通过参照物判断物体运动状态等。综合分析能力是学生今后学习必须具备的，学习有关参照物的知识，可以培养学生这方面的能力。从学生身边的现象入手，体会实验探索的过程。 二、学生的发展要求 在思维方面，初中学生的形象思维趋于成熟，逻辑思维能力开始发展，但发展不平衡。教师需要根据学生特点对学生进行教学，进行本次参照物教学，提升学生辩证逻辑思维能力，提高学生后期学习能力。 【教学目标】

【教学重难点】 重点：掌握参照物的定义及选取方式 难点：掌握选取参照物判断物体的运动状态 【教学方法】 观察现象、合作分析、交流讨论 【教学过程】 一、 机械运动 [教师活动]生活中我们无处都能看到在运动的物体，汽车在运动、人 在运动、地球也在运动。可以说人的生活离不开运动。 让我们先来看几幅图。 播放火山爆发及流星划过的照片，提出机械运动。 知识与技能： 1. 理解判断运动和静止必须有一个参照物 2. 掌握如何选取参照物 3. 能够根据物体运动判断所选取参照物，以及根据所选取参照物判断物体运动 过程与方法： 1. 观察生活中现象，展开学生思考及讨论 2. 通过交流讨论，学会通过参照物判断物体运动状态 情感态度价值观： 1：探究参考物选取及判断过程，学生养成科学探究精神 2：运用科学知识解决身边现象，树立科学来自生活观念

(完整版)参照物专项练习(含答案)

运动的描述【课时训练】 一、单选题 1.有一首歌的歌词唱道：“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这里选取的参照物是 A. 地面 B. 云朵 C. 人 D. 月亮 2.一人骑自行车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过，若以这辆汽车为参照物，此人 A. 向北运动 B. 向南运动 C. 静止 D. 运动方向无法确定 3.诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山，山不动，是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物依次是 A. 船和山 B. 山和船 C. 山和水 D. 水和山 4.关于机械运动，下列说法正确的是 A. 空气的流动不属于机械运动 B. 运动路线是直的，运动路程是不变的运动才是机械运动 C. 一个物体位置改变就是运动，位置没有改变就是静止 D. 判断一个物体是否运动和怎样运动，离开了参照物就失去了意义 5.一位勇敢的漂流者，坐橡皮船在湍急的河水中顺流而下，对此，下列说法正确的是 A. 以岸边的树为参照物，人是静止的 B. 以船为参照物，河水是流动的 C. 以河水为参照物，人是静止的 D. 以河水为参照物，人是运动的

6.甲看路旁的树木向南运动，乙看甲静止不动，若以树木为参照物，则 A. 甲、乙都向北运动 B. 甲、乙都向南运动 C. 甲向北运动，乙向南运动 D. 甲向南运动，乙向北运动 7.在平直轨道上行驶的一列火车，放在车厢小桌上的茶杯，相对下列哪个物体是运动的 A. 这列火车 B. 坐在车厢椅子上的乘客 C. 关着的车门 D.从旁边走过的列车员 二、多选题 8.下列两个物体可认为保持相对静止的是 A. 地球和太阳 B. 一列直线行驶的列车中1 号车厢和5 号车厢 C. 人行走时左脚和右脚 D. 火箭发射离开地面时，火箭和其运载的卫星 9.下列说法中，正确的是 A. 一个物体或物体的一部分，相对于参照物的位置的改变叫运动 B. 乌云遮住了太阳，是以太阳为参照物的 C. 研究某个物体的运动时，可同时选择几个物体做参照物 D. 某同学站着感到没风，当他快跑时，立即感到有风迎面吹来，是以他做参照物的

最新初中物理,《参照物及其选择》,专题复习强化训练,(附详细参考答案)

最新最全初中物理《参照物及其选择》 专题复习强化训练 （附详细参考答案） 一、强化训练题组： （一）单选题 1. 共享单车是节能环保的交通工具。关于小秦骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（） A.小秦骑行的速度最高可以达到50m/s B.小秦骑车转弯时，运动状态没有发生改变 C.小秦下坡时不蹬车，单车越来越快是因为惯性增大 D.在骑行过程中，相对于路旁的建筑物是运动的 2. 从物理学角度解释诗句，下列说法与物理知识相符的是（） A.“潭清疑水浅”实际上是一种光的反射现象 B.“看山恰似走来迎”中描述的“山”在“走”，是以山为参照物 C.“花气袭人知骤暧”说明温度越高分子的无规则运动越剧烈 D.“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，诗中磁针指向南方的一端是磁针的N极 3.某校操场上正在举行升旗仪式，同学们看着国旗冉冉升起，暗暗立志要更加努力学习。在国旗上升的过程中，下列说法不正确的是（）

A.以地面为参照物，国旗是运动的 B.国旗由静止到运动是由于受到了力的作用 C.旗杆上端的滑轮是一个定滑轮 D.地面相对于国旗是静止的 4.在体育测试过程中，以下选项正确的是（） A.跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量 B.小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道 C.小明50m测试的成绩是7s，则他的平均速度为6.25m/s D.1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s，小明更快 5. 如图是船行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景，若认为机器人是静止的，则选择的参照物是（） A. 地面 B. 托盘 C. 餐桌 D. 墙壁 6. 2017年4月，货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接，如图所示，对接完成后，若认为“天舟一号”处于静止状态，则选取的参照物是（） A. “长征七号” B. “天宫二号” C. 文昌航天发射场 D. 地球

参照物的理解与判断

第二章运动与能量 一.教学内容： 1. 认识运动 2. 运动的描述 二. 重点、难点： 1. 认识物质世界是个运动的世界，自然界一切物体都在运动。 2. 认识物理学中的最基本的运动是机械运动。 3. 认识微观世界的运动。 4. 知道运动和静止的相对性，判断一个物体是运动的还是静止的，以及他的运动情况如何，取决于所选的参照物。 三. 知识点分析 （一）认识运动 1. 宏观物体的运动： 机械运动:物理学中，把物体的位置变化叫机械运动。 （1）直线运动：经过的路线是直线的运动叫做直线运动。 （2）曲线运动：经过的路线是曲线的运动叫做曲线运动。 参照物：判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个标准物叫做参照物。 对参照物的理解： ①参照物的选取是任意的。 ②不能选取所研究的物体本身做参照物。 ③同一个物体是在运动还是静止，取决于所选的参照物。 ④如果两个物体的运动快慢和运动方向相同，它们彼此相对静止。 运动和静止的相对性： 判断一个物体是运动的还是静止的，以及他的运动情况如何，取决于所选的参照物。这就是运动和静止的相对性。 2. 微观世界的运动: （1）一切物质都是由分子组成的，分子由原子组成的。 （2）原子由原子核和核外电子组成。 （3）原子核由质子和中子构成。 【典型例题】 例1. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这歌词中“竹排江中游”是以为参照物，“青山两岸走”是以为参照物． 解析：在判断物体是否运动时，一般先确定被研究的物体，其次是选定参照物，最后根据研究物体相对参照物的位置是否发生变化来确定．但此题是一个由已知运动情况来判定参照物的问题，已知竹排在“游”，青山在“走”，请你判定是以哪个物体作为参照物，这就要看竹排相对于“谁”的位置在“游”？在发生位置变化？青山相对于“谁”的位置在“走”？在发生位置变化？ 竹排在江中移动，显然是相对于江岸即地球而言；青山在走，是由于竹排在运动时，竹排上的人感觉到的，是以自己即竹排为参照物的。 注意：①参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的。