意大利语考试真题—B2—锡耶纳—2013年6月

意大利语考试试题

得分 评卷人 十、翻译（将下列句子翻译成意大利语或中文，每句3分，共15分） 1. 先生，您是第一次来中国吗？ 不，是第二次。去年我和妻子一起到过北京。 2. --- 您是什么时候到意大利的？ --- 我是1987年6月24日到意大利的。 3. 如果你有时间就经常来看看我，我父母将会非常高兴认识你。 4. Quando sarai a Firenze, chiamami e fammi sapere quando ci possiamo vedere. I miei genitori vivono a Roma, ma lavorano a Torino. 得分 评卷人 九、连词成句（每题1分，共5分）

1. pensione, madre,è, in, mio, una, padre, invece, professoressa, è, mia. 2. treno, fra, ore, partirà, il, due. 3. comprare, i, biglietti, posso, scusi, dove, autobus, dell’? 4. ho, tempo, per, italiano, studiato, poco. voglio, festa, amici, stasera, gli, fare, una, bella, con. 得分 评卷人 一、按要求将下列动词变位(每个单词1分,共10分) parlare (陈述式现在时) dovere (陈述式现在时) prendere (陈述式现在时) essere (陈述式现在时) mangiare (陈述式现在时) mettere (近过去时) fare (近过去时) vedere (近过去时) avere (简单将来时)

意大利语初级入门学习

LEZIONE 1 先讲一些读音规则 1 字母 l,m,n，v,b,d 的读音和英语是一样的 2 字母e 在所有的情况下都发英语bed中e的读音 3 字母a在所有的情况下都发英语large中a的读音 4 字母o在所有的情况下都发英语not中o的读音 5 字母c 和q在a o和u前面发英语good中g的读音 6 字母c在he前，发英语good中g的读音 7 字母t在所有的情况下都发英语bed中d的读音 8字母i在所有的情况下都发英语this中i的读音] 9 字母r读成颤音，发这个音的时候，气流从口腔内部冲出来时，要“推动”舍尖颤动，也就是通常说的“打嘟噜” 10 h在意大利语中不发音 读音规则先说到这里，我们下面来看第1课的单词。 在讲单词之前，我要先说一个事，就是意大利语几乎所有的单词都以元音字母结尾，这一点非常重要，把它记住了，以后在学习动词变位和名词变复数的时候，能少走一些弯路。 好，下面开始这一课的单词 （有些单词在后面注上和它对应的英语词） 1 testo ［名·阳］课文（text） 2 un 阳性不定冠词 3 libro ［名·阳］书 4 si 是的 5 una阴性不定冠词 6 matita ［名·阴］铅笔 7 no 不 8 penna ［名·阴］钢笔（pen） 9 rivista ［名·阴］杂志 10 che ［代］什么 11 quanderno ［名·阳］笔记本 12 cosa ［名·阴］东西，事情 大家看到在这里出现了［名·阳］和［名·阴］的字样，在意大利语中，所有的名词都分成阴性和阳性两类。名词的性是英语中没有的语法概念。关于这一点我们要在第2课中详细讲解。 下面讲授这一课的两个语法项目： 1 主语人称代词 （Pronomi personali in funzione di soggetto） 意大利语的主语人称代词按人称分，可以分为第一人称，第二人称和第三人称，按数分，可以分成单数和复数。 单数: 我 io 你 tu 他 egli lui

北京外国语大学考研意大利语专业真题样题

北京外国语大学研究生入学考试 意大利语专业样题3 1.RISPONDETE ALLE DOMANDE(50punti) 1)Chièil primo re del Regno d’Italia? 2)Chi sono i filosofi importanti di Antica Grecia? 3)I colori della bandiera italiana? 4)L’anno della Scoperta dell’America? 5)L’anno della seconda repubblica italiana? 6)Un rappresentante della scuola siciliana? 7)Listate due opere di Dante. 8)I temi piùrilevanti di Decamerone. 9)La lingua usata nel Decamerone. 10)Cheèl’Umanesimo? 11)Che relazioneèl’Umanesimo e il Rinascimento? 12)La lingua italianaèsulla base della lingua di quale città? 13)Un’opera di Matteo Maria Boiardo. 14)Un’opera storico-politica piùimportante di Machiavelli. 15)La signoria del Torino nel Quattrocento. 16)Chi ha dato la riforma protestante nel1517? 17)Cheèil Concilio di Trento e per quale motivo? 18)Liatate un poema eroico nel tardo Rinascimento. 19)L’autore di questo poema. 20)Un’opera di Galileo Galilei. 21)Cheèla nuova scienza del Seicento? 22)Cheèl’Illuminismo? 23)L’autore di Dei delitti e delle pene. 24)Chièsempre il protagonista del teatro di Goldoni? 25)Le caratteristiche del teatro di Goldoni rispetto alla commedia dell’arte. 26)Chièsia il rappresentante del neoclassicismo sia del romanticismo? 27)Spiegate un pòil neoclassicismo. 28)Il romanzo epistolare di Ugo Foscolo. 29)Che caratteristica particolare ha il Romanticismo italiano? 30)La caratteristica principale delle poesie di Leopardi. 31)Il primo esempio di romanzo storico della letteratura italiana. 32)L’autore di questo romanzo. 33)Lo sfondo storico di questo romanzo. 34)Spiegate il verismo. 35)L’autore del verismo. 36)Chi organizza la Spedizione dei Mille in Sicilia? 37)Tre opere di Giuseppe Verdi. 38)Tre opere di Giacomo Puccini.

意大利语考前练习题

各方面讲解【试题从第二页开始】 意大利语水平证书(CELI)考试是为通过专门考试的人群颁发的意大利语等级证 书水平的证明。由意大利佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平证书符合欧洲语言测试者协会(ALTE)和欧洲语言共同体委员会(CEF)的欧洲标准考试;佩鲁贾外 国人大学颁发的意大利语水平证明相当于欧洲语言测试者协会(ALTE)欧洲语言统一标准最权威的欧洲机构颁发的证书。 考试时间： 意大利语水平证书(CELI)考试，一年考三次，其中六个级别的考试(A1、A2、B1、B2、C1、C2)有两季：夏季考试(六月份)、秋季考试(十一月份)；在每年的第一季度还有(A1、A2、B1)的春季考试。在同一季的考试中，不允许一个人同时参加几个级别的考试。 考试对象： 意大利留学意大利留学费用意大利留学申请意大利留学条件 不受年龄限制；母语是非意大利语的考生。 考试内容 A2(生存标准) Base.I.T 笔试听力阅读理解口试) B1(入门) Ele.I.T 笔试听力阅读理解意大利语的运用作文口试 B2(自主)Int.I.T笔试：听力阅读理解写作口试 C2(精通)I.T笔试听力阅读理解意大利语的运用作文口试 选择正确的动词形式。选择动词作为的正确形式 1.Molti意大利/歌剧的热情。 https://www.sodocs.net/doc/721546500.html,“蝴蝶夫人”和“/是一个普契尼工作。 3，当我们看到的“波西米亚人“你/我们一直在移动。 https://www.sodocs.net/doc/721546500.html, Scala和圣卡罗是/是著名的歌剧院。 5。“纳布科”和“弄臣”我们/他们的作品威尔第（Giuseppe V erdi）。 6.Luciano 6帕瓦罗蒂/和'a著名的意大利男高音歌唱家。 多久以前是/是要在维罗纳竞技场阿依达。 8.Mimi 6 /和她的“波希米亚“的主角。“ 9。“六个I /我是一个音乐爱好者”的意思= I 6 /歌剧的情人。 1、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇小短文。 注意：其中有些连词可以重复选用( e / inoltre / o / sia...che ) IL PECORINO Formaggio di antichissima data, sembra che anche i legionari romani lo apprezzassero per il suo sapore ............... per il suo valore nutritivo, il pecorino (sardo, romano, ............... siciliano) è un

唱歌入门的乐理基础知识点

唱歌入门的乐理基础知识点 基本乐理的基础知识是作曲家创作乐曲，也象文学家写诗歌、小说一样，有一套表情达意的体系，那就是音乐语言。音乐语言包括 很多要素：旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、 复调、调式、调性等。一首音乐作品的思想内容和艺术美，要通过 多种要素才能表现出来。 【旋律】又称曲调，它是按照一定的高低、长短和强弱关系而组成的音的线条。它是塑造音乐形象最主要的手段，是音乐的灵魂。 【节奏】各音在进行时的长短关系和强弱关系。由于不同高低的音同时也是不同长短和不同强弱的音，因此旋律中必须包括节奏这 一要素。 【节拍】强拍和弱拍的均匀的交替。节拍有多种不同的组合方式，叫拍子，正常的节奏是按照一定的拍子而进行的。 【速度】快慢的程度。为使音乐准确地表达出所要表现的思想感情，必须使作品按一定的速度演唱或演奏。 【力度】强弱的程度。音的强弱变化对音乐形象的塑造也起着很重要的作用。 【音区】音的高低范围。不同音区的音在表达思想感情时各有不同的功能和特点。 【和声】两个以上的音按一定规律同时结合。和弦进行的强和弱、稳定与不稳定、协和与不协和，以及不稳定、不协和和弦对稳定、 协和和弦的倾向性，构成了和声的功能体系。和声的功能作用，直 接影响到力度的强弱、节奏的松紧和动力的大小。此外，和声的音 响效果还有明暗的区别和疏密浓淡之分，从而使和声具有渲染色彩 的作用。

【复调】两个或几个旋律的同时结合。不同旋律的同时结合叫做对比复调，同一旋律隔开一定肘间的先后模仿称为模仿复调。运用复调手法，可以丰富音乐形象，加强音乐发展的气势和声部的独立性，造成前呼后应、此起彼落的效果。 【调式】从音乐作品的旋律与和声中所用的高低不同的音归纳出来的音列。这些音互相联系并保持着一定的倾向性。而调性则是调式的中心音(主音)的音高。在许多音乐作品中，调式和调性的转换和对比，是体现气氛、色彩、情绪和形象变化的重要手法。 音乐语言的各种要素互相配合，具有千变万化的表现力。旋律尽管是音乐的灵魂，但其它要素起了变化，音乐形象就会有不同程度的改变。在一定条件下，其它要素甚至可起重要作用。 5、什么叫波尔卡?“波尔卡”这个标题不是起概括和提示音乐内容的作用，而是表明它的体裁属于一种男女对舞用的舞曲。起源于捷克民间，曾经风行全欧，西洋不少著名作曲家都用过这种体裁写过音乐作品。它一般为二拍子，节奏活泼、欢快。 6、什么叫玛祖卡?也是属于男女对舞用的舞曲。起源于波兰，也曾在欧洲风行一时。它与波尔卡最大的区别是前者为二拍子，而它却是三拍子。一般三拍子的曲子重音是落在小节的第一拍，而玛祖卡却常落在第二或第三拍。比如“浅易琴谱”中所登的汤姆生《玛祖卡》，多数小节的重音就是如此。玛祖卡所表达的情绪一般都活泼热烈，演奏时需掌握这个特点。 7、什么叫小步舞曲?“浅易琴谱”里已登了两首由巴赫作曲的小步舞曲，其实巴赫写这种体裁的作品并不止两首，而且许多古典音乐大师如贝多芬、莫扎特等也都写过以“小步舞曲”命名的作品。小步舞曲起源于欧洲的宫庭，曾在法国宫庭流行一时。它是一种三拍子的舞曲，速度缓慢，从容典雅，颇具贵族的风格。 9、什么是“学堂乐歌”?本站“近代名歌”栏目中“送别”、“国民革命歌”、“夕会歌”等中国近代早期歌曲，被称为“学堂乐歌”。这究竟是什么意思?

意大利语【A1 INTEGRAZIONE ITA】 试卷

Livello CILS A1Modulo per l’integrazione in Italia GIUGNO 2012 Test di ascolto numero delle prove 3

Ascolta i testi. Poi completa le frasi. Scegli una delle tre proposte di completamento. Alla fine del test di ascolto, DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’. https://www.sodocs.net/doc/721546500.html, signora vuole A)un caffè. B)un bicchiere di latte. C)un cappuccino. 1.Il signore vuole partire A)di mattina. B)di pomeriggio. C)di sera. https://www.sodocs.net/doc/721546500.html, signora ordina A)un gelato. B)una torta. C)una pizza. https://www.sodocs.net/doc/721546500.html, signora vuole sapere A)l’ora. B)l’orario dell’autobus. C)quando apre la banca. https://www.sodocs.net/doc/721546500.html, signora cerca A)un paio di guanti. B)un paio di pantaloni. C)un paio di scarpe. 5.Marco deve andare A)in piscina. B)al cinema. C)a scuola. 6.L’annuncio avvisa che il treno A)arriva. B)parte. C)è in ritardo.

意大利语初级入门(意大利语培训)

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 （江西师大附中使用）高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC → → =，则A BA C →→ ?的最小值为（ ） A ．1 4- B ．12- C ．34- D ．1-

《外国文学》课程期末考试题

《外国文学》期末考试试题（含答案） 一、简答题 1．荷马史诗的主题思想和艺术特点： 2．但丁《神曲》的二重性及主题思想： 3．文艺复兴和人文主义： 4、哈姆雷特形象的典型意义： 5．《巴黎圣母院》的美丑对照原则： 6、于连形象： 二、比较题（第1、2题选其一，第3题必做。） 1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜： 2、比较简·爱和苔丝： 3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师，试举例（作品）分析二人创作上的不同特点。 三、分析论述题： 1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧的根源。 2、歌德笔下的浮士德说：“有两个灵魂居住在我心胸，一个要和另一个分离”。对此你如何理解？ 3、堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。

《外国文学》课程期末考试题及答案 一、简答题 1．荷马史诗的主题思想和艺术特点？ 2．但丁《神曲》的二重性及主题思想 3．文艺复兴和人文主义 4．堂吉诃德 5、莎士比亚创作的艺术特色： 6．《巴黎圣母院》的美丑对照原则。 7、于连形象 8．哈姆雷特形象的典型意义 二、比较题 1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜 2、比较简·家和苔丝 3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师，试举例（作品）分析二人创作上的不同特点。 三、分析论述题： 1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧的根源。 2、歌德笔下的浮士德说：“有两个灵魂居住在我心胸，一个要和另一个分离”。对此你如何理解？ 3、堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。 4、析《哈姆雷特》的复仇主题。 5．浮士德是一个什么样的人物形象？这个人物的典型意义是什么？ 36.简要说明《伪君子》中答尔丢夫这一宗教伪善者的欺骗性与危害性. 37.哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧的根源。 39.堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。 37．分析于连形象 《红与黑》中的于连形象是法国复辟时期小资产阶级个人奋斗的典型。他出身平民，一心想出人头地。复辟时期的现存制度剥夺了他上升发迹的机会，为此他缅怀拿破仑时代，否定复

意大利语基本知识

意大利语基本知识意大利语字母表印刷体名称读音印刷体名称读音 A a a [a] N n enno [en][no] B b bi [bi] O o o [o] C c ci [chi] P p pi [bi] D d di [di] Q q cu [gu] E e e [e] R r erre [erle] F f effe [ef][fe] S s esse [es][se] G g gi [ji] T t ti [di] H h acca [a][ga] U u u I i i V v vi [vi] L l elle [el][le] Z z zeta [ze][da] M m emme [me] 外来字母及其发音 印刷体名称读音 J j I lunga [lun][ga] K k cappa [ga][ba] W w doppi vu [dou][bi][wu] X x ics [iks] Y y ipsilon [pu][si][lon] A a [a] 发音时口腔张大，双唇呈椭圆形，舌头自然放平，舌尖抵在下齿龈。 如：mammO妈妈）,fama（名誉）,banana（香蕉）,sala（我知道它） E e[e] 发音时嘴呈扁平型，舌尖抵触下齿，开口音e与闭口音e的发音略有区别，开口音的发音张口程度较大，闭口音开口程度较小。 如：开口音：e （并且），t e （您），bello（美好的）。 闭口音：s e （如果），cena （晚饭） I i 发音时舌前部用力抬起，口腔略张，双唇呈扁平型，舌间紧抵下齿。 如：mili （相似），simili （酒），li （他们） O o[o] 发音时，双唇略收呈圆形，舌部向后收，舌间往下压，舌后部抬起。开音o 除必要时不标开音符号。发闭音时，口腔张的更小，舌后部向后缩，双唇进一步收缩，向前伸。 如：开口音：ho （我有），sto （我是），nove （九），fuori （外部） 闭口音：noi（我们），come （象），ora （小时），solo （只） U u 发音时双唇紧缩，用力突出呈圆形，舌部用力后缩。 如：tu （您），luna （月亮），tutto （所有） 辅音 字母组合读音： ch [ke] gh [gu] gl gn [ni] sh [shi]

《外国文学》课程期末考试题

《外国文学》期末考试试题（含答案）一、简答题 1．荷马史诗的主题思想和艺术特点： 2．但丁《神曲》的二重性及主题思想： 3．文艺复兴和人文主义： 4、哈姆雷特形象的典型意义： 5．《巴黎圣母院》的美丑对照原则： 6、于连形象： 二、比较题（第1、2题选其一，第3题必做。） 1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜： 2、比较简·爱和苔丝： 3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师，试举例（作品）分析二人创作上的不同特点。 三、分析论述题： 1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧的根源。 2、歌德笔下的浮士德说：“有两个灵魂居住在我心胸，一个要和另一个分离”。对此你如何理解？ 3、堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。

《外国文学》课程期末考试题及答案 一、简答题 1．荷马史诗的主题思想和艺术特点？ 2．但丁《神曲》的二重性及主题思想 3．文艺复兴和人文主义 4．堂吉诃德 5、莎士比亚创作的艺术特色： 6．《巴黎圣母院》的美丑对照原则。 7、于连形象 8．哈姆雷特形象的典型意义 二、比较题 1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜 2、比较简·家和苔丝 3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师，试举例（作品）分析二人创作上的不同特点。 三、分析论述题： 1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧的根源。 2、歌德笔下的浮士德说：“有两个灵魂居住在我心胸，一个要和另一个分离”。对此你如何理解？ 3、堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。 4、析《哈姆雷特》的复仇主题。 5．浮士德是一个什么样的人物形象？这个人物的典型意义是什么？ 36.简要说明《伪君子》中答尔丢夫这一宗教伪善者的欺骗性与危害性. 37.哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧的根源。 39.堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。 37．分析于连形象 《红与黑》中的于连形象是法国复辟时期小资产阶级个人奋斗的典型。他出身平民，一心想出人头地。复辟时期的现存制度剥夺了他上升发迹的机会，为此他缅怀拿破仑时代，否定复

最新意大利语发音入门：音节

最新意大利语发音入门：音节 这篇关于意大利语考试，是笔者特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 意大利语发音入门：音节 1. Una o più vocali con o senza una o più consonanti, che da sola o in gruppo costituisca un corpo fonetico che si pronuncia con una sola emissione di voce, forma una SILLABA. 音节是指那些由单个或多个元音或元音+辅音而形成 的发音。 2. La sillaba dunque è l’indicazione grafica di una vocale o di un gruppo di vocali o di un gruppo di lettere contenente almeno una vocale che si pronunzia con una sola emissione di fiato. 因此在任何音节里至少都有一个元音存在. Esempi 例如: a-e-i-o-u ai -au-ei-eu-iu-oi-ou-ui-ia-ua-ie-ue-io-uo

(dittonghi, cioè due vocali di cui una sia “i” o “u”) 二合元音, 有两个元音的音节(其中一个必需是i或u) uai - uei - uoi - iai - iei - iuo (trittonghi, cioè tre vocali) 三合元音, 有三个元音的音节 da -de-di-do-du ad-en-in-od-un qua - qui tra - fra - sco - sca spro - stra 3. Alcune sillabe possono costituire parola (se hanno un senso in sé definito) e possono far parte di una parola: 有些音节他们可以成为一个独立的单词(如果他们本身可表达意义的话) 或成为组成其他单词的一部分。 a (preposizione) - a-mi-co (parte di parola) a单词 (前置词)---amico (单词的一部分) qua (avverbio di luogo) - qua-dra-to (parte di parola) qua单词 (地点副词)---quadrato (单词的一部分)

北京外国语大学考研意大利语基础真题样题

北京外国语大学研究生入学考试 意大利语基础样题3 https://www.sodocs.net/doc/721546500.html,PLETATE IL TESTO CON LE PAROLE GIUSTE,UNA PER OGNI SPAZIO. (30punti) Circa35anni fa,quando ero un ragazzo,1-(vivere)a Ferrara una signorina ebrea niente affatto brutta,népovera,nésciocca,nématura-non specialmente appetibile,se vogliamo,peròneanche da buttar via-alla quale,per strano che ciòpossa sembrare, la famiglia non2-(riuscire)a trovare un marito.Strano?Ebbene sì,strano.Nell'ambito della nostra comunità,la cosa presentava,a quell'epoca,tutti i caratteri dell'eccezione. Utilizzando,per solito,le reti delle parentele e delle affinità;ma anche le adunanze delle signore dell'A.D.E.I.3-(potere)servire bene allo scopo;e cosìle feste da ballo che,sotto Purìm,4-(tenersi)in alcuni locali annessi al Tempio di via Mazzini,o nel salone d'ingresso dell'Asilo infantile israelitico di via Vignatagliata,feste presenziate da folte,bisbiglianti file di matrone,5-(sedere)lungo le pareti a fare tappezzeria. La bicicletta,per combinare il diritto alla mobilitàcon il diritto alla salute di https://www.sodocs.net/doc/721546500.html, bicicleta,una scelta di civiltàda promuovere tramite una rete di piste ciclabili(1) uniscono la periferia al centro e che si integri con i(2)di trasporto pubblico.Una scelta di civiltàda incoraggiare con una serie(3)piccoli interventi di facile attenzione. Una scelta da sostenere e salvaguardare con una drastica(4)del traffico inquinante e il forte incremento delle zone pedonali. Fare la coda,trovare un parcheggio,non trovarlo,prendere una multa,fare ancora una coda,(5)un altro parcheggio introvabile.Ma(6)veramente sicuri che l’automobile ci porti rapidamente(7)destinazione?Sicuramente ci porta stress rendendo la(8) invivibile.E anche per chi si(9)in motorino i problemi non mancano.Spostarsi(10) piedi o in bicicletaèinvece un’esperienza rilassante e che,probabilmente,ci fa pure guadagnare un po’del nostro prezioso tempo. 2.LEGGETE E COMPLETATE LE DOMANDE(50punti) Bisogna risparmiare Bisogna risparmiare sono le parole che il vecchio avvocato ripete spesso durante la giornata!Le ripete quasi per paura di dimenticarle,col rischio di perdere il controllo del denaro che ha accumulato tutta la vita. La veritàèche l'avarizia dell'avvocatoèsenza limite;sarebbe capace di soffrire le pene dell'inferno,pur di non spendere un soldo!E'molto ricco,èproprietario di terreni e di appartamenti,maècontinuamente ossessionato dall'idea della miseria e vede attorno soltanto gente che sciupa il denaro,che non pensa all'avvenire,che dilapida patrimoni. Vive con lui il figlio sposato ed ha un nipotino cheèuna meraviglia,ma la nuoraè

五线谱基础的知识点整理

五线谱基础知识 一、以下图示五条线,就是五线谱.分一、二、三、四、五条线。 1、五条线中间的空白处为间，共有四间。 2、放在五线谱开头、分别为高音谱号和低音谱号。 线谱、简谱音阶对照示意图 下面画的是一个标准的钢琴五线谱表（这里省去了升降号），红色的是与五线谱音符相对应的简谱音符。高音谱号和低音谱号各自有五条线，五线谱也因此得名。五线谱记谱方式的基本概念是：音符从低到高一目了然，每一个音符都在一个固定的位置上--在线上，或线间。 五、简谱唱法与五线谱的音名唱法对照表

初识五线谱 五线谱的构成 用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。五线谱的五条线和由五条线所形成的间，都自下而上计算的。假使音乐作品是写在数行五线谱上，那么，这数行五线谱还要用连谱号连结起来。 连谱号：包括起线（连结数行五线谱的垂直线）和括线（连结数行五线谱的括弧）两个组成部分。

括线分花的和直的两种。 音符和休止符 用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。 用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。 音值的基本相互关系是：每个较大的音值和它最近的较小的音值的比例是2与1之比。例如： 全音符等于两个二分音符，一个二分音符等于两个四分音符；全休止符等于两个二分休止符等。 拍号 在一段音乐进行过程中，乐音通常会以一定的力度強弱來反复进行，如一般常见的华尔兹舞曲就是以"澎-恰-恰"(強-弱-弱)的三拍子形式來进行，这就是拍号。 (1)：二拍子系统：二拍子系统是以強-弱、強-弱的力度形态进行的拍子系统，常见的二拍子拍号如下: 在上方的数字代表一个小节有几拍，下方的数字则代表用几分音符当一拍，例如2/4代表一个小节有2拍，用4分音符当一拍；4/4代表一个小节有4拍，用4分音符当一拍。

中外民俗试卷,附答案

2006年10月河北省高等教育自学考试 中外民俗试题 一、单项选择题每小题1分，共20分（在每小题的备选答案中选 出一个正确答案，并将其号码写在题干后面的（）内） 1、朝鲜族最富民族特色的传统食品是 （） A打糕B冷面C五谷饭D松饼 2、维吾儿族人的标志是 （） A绣花长袍B绣花帽C巴珠D则羔利 3、有“金孔雀”之称的民族妇女是 （） A壮家女B畬家女C白族女D傣家女 4、下列属于布依族主要传统节日的是 （ A牛王节B赶年节C春节D火把节 5、下列哪种帽子是哈萨克族少女出嫁时戴的 （） A吐麻克B沙吾克烈C克依米赛克D麦克尔 6、维吾尔人民最喜爱的主食是 （） A拉面B包子C面筋D抓饭 7、回族的“斋月”是指回历 （） A八月B九月C十月D十一月 8、在藏族服饰中，“邦单”属于 （） A围裙B帽子C藏靴D藏袍 9、在迷信方面，英语民族普遍认为主凶的动物是 （） A黑猫B白猫C兔子D狗 10、“冰雪王国”是指 （） A丹麦B卢森堡C挪威D芬兰 11、下列国家中不属于英语民族国家的是 （） A意大利B美国C英国D加拿大 12、下列国家中，以东斯拉夫民族为主体的国家是 （） A波兰B捷克C乌克兰D芬兰

13、西斯拉夫三民族最主要的宗教信仰是（） A天主教B东正教C新教D穆斯林 14、世界上阿拉伯人最多的国家是（） A沙特B伊朗C埃及D阿联酋 15、世界上穆斯林最多的国家是（） A印度尼西亚B马来西亚C巴基斯坦D孟加拉 16、在伊斯兰教的众多派系中，信众最多的是（） A逊尼派B什叶派C哈瓦立及派D苏非派 17、素有“黄袍佛国”、“千佛之国”称誉的国家是（） A泰国B印度C缅甸D斯里兰卡 18、下列国家中没有少数民族的国家是（） A巴基斯坦B韩国C泰国D印度 19、在一天的饮食中，德国人比较看重的是（） A早餐B午餐C晚餐D夜宵 20、“稻作民族”是指（） A韩国B日本C泰国D印度尼西亚 二、多项选择题每小题1分，共10分（在每小题的备选答案中选出二至五个正确答案，并将其号码写在题干后面的（）内，多选、少选、错选均无分） 1、下列方言属于汉藏语系的有（） A北方方言B吴方言C湘方言D客家方言E闽方言 2、下列宗教信仰中属于满族宗教信仰的有（） A萨满教B祖先崇拜C檀君D大宗教E佛教 3、下列食品中属于藏族农区主要食物的有（） A糍粑B卓花包子C奶品D酥油E蕨麻米饭4、维吾尔族的饮食禁忌包括（） A猪肉B驴肉C骆驼肉D骡子肉E羊肉 5、下列节目中属于傣族传统节目的有（） A关门节B开门节C浴佛节D十月节E祭母节

意大利语对话——零基础入门必背

二十一、休闲 实用例句 1．业余爱好 Che hobby pratica? 您的业余爱好是什么？ Cosa fa nel tempo libero? 您业余时间做什么？ Di cosa si interessa? 您对什么感兴趣？ Le piace praticare sport? 您爱运动吗？ Quale e il suo sport preferito? 您最喜欢的体育活动是什么？ Gioco al calcio. 我踢足球。 Gioco a tennis. 我打网球。 Mi piace la pallavolo. 我对排球感兴趣。 Mi piace giocare a bowling. 北京森淼学校创办于2007年，经过数年发展已经成为一所集意大利语培训、意大利语教师

我对保龄球感兴趣。 Pratico lo sci. 我滑雪。 Vado in bicicletta. 我骑自行车。 Vado in monopattino. 我玩滑板。 Vado sui pattini a rotelle. 我滑旱冰。 Faccio una passeggiata. 我散步。 Nuoto. 我游泳。 Faccio una camminata. 我徒步旅游。 Faccio surfing. 我冲浪。 Faccio jogging. 我慢跑。 Pratico lo yoga. 我练瑜伽。 北京森淼学校创办于2007年，经过数年发展已经成为一所集意大利语培训、意大利语教师

Suona qualche strumento musicale? 你会玩乐器吗？ Suono il pianoforte(violino). 我弹钢琴（拉小提琴）。 Suono la chitarra. 我弹吉他。 Suono la tromba(il flauto). 我吹号（笛子）。 Vado al cinema. 我看电影。 Vado ai concerti. 我听音乐会。 Vado in un locale. 我去酒吧。 Vado dagli amici. 我拜访朋友。 Vado all’ internetcafe. 我上网吧。 Vado al club. 我上俱乐部。 Faccio la raccolta di francobolli. 北京森淼学校创办于2007年，经过数年发展已经成为一所集意大利语培训、意大利语教师

[VIP专享]意大利语考试试题

意大利语考试水平详解：【试题从第二页开始】 什么是意大利语国际水平考试目前在中国举办的意大利语水平考试包括CILS、CELI、PLIDA、IT，是被意大利官方、政府、大使馆承认国际语言水平考试，其中CILS、CELI考试分别是意大利锡耶那外国人公立大学（Universitàdegli Studi di Siena）、意大利佩鲁贾外国人公立大学（Università degli Studi di PERUGIA）举办的考试，这2所大学相当于中国的北京语言大学、北京外国语大学，其颁发的考试证书权威性比较高，其考试含概了全部级别，包括 A1、A2、B1、B2、C1、C2级别，PLIDA是意大利协会举办的，属于私立，罗马三大只有B2、C2级别的考试，我个人比较认同CILS 及CELI考试，如果我写的不够完整，更多的说明可登录北京森淼意大利语学校网站进行查询，这个学校是被意大利大学授权，且被意大利使馆承认的意大利语CILS、CELI在中国大陆的考试机构 MORFOLOGIA Fare l’analisi morfologia delle seguenti parole, indicando il tipo di morfemi individuati 1.fronteggiare_______________________________________________________________ ___ 2.ingiallito ____________________________________________________________________ 3.inaspettatamente____________________________________________________________ __ 4. barchettina__________________________________________________________________ _ 5. ex-presidente _________________________________________________________________ SINTASSI Fare l’analisi sintattica delle seguente frasi, seguendo il modello tradizionale.

意大利语CILS考试试题与考试词汇

锡耶纳考试（CILS）第二套答案 第一部分 听力内容 TEST DI ASCOLTO Prova n. 1 1. C 2. C 3. B 4. A 5. A 6. A 0. Attenzione: il proprietario della Fiat Punto di colore bianco, targa AZ 345 DC, deve spostarla subito. E’ davanti all’entrata B del centro commerciale. 1. - Buongiorno, vorrei cambiare dei soldi. Puo’a quale sportello posso rivolgermi? - Puo’ adare allo sportello numero 5. - Devo prendere il numero? - Si, deve prendere il numero e mettersi in fila.

2. Informiamo i signori viaggiatori che tra pochi minuti entreremo nella stazione di Padova. Prossima stazione Padova. 3. - Buongiorno, quanto costano quelle scarpe nere di pelle? - Quelle fuori in vetrina? - Si, quelle nere con il tacco non molto alto - Costano 200 euro, ma possiamo farLe uno sconto del 10%. 4. - Buongiorno, ci sono ancora biglietti per la Traviata di venerdi’prossimo? - Vediamo....il teatro e’ quasi pieno ma c’e’ ancora qualche posto libero. - Ci sono riduzioni per studenti? - Si, ci sono sconti per studenti. Puo’mostrarmi il suo tesserino universitario? 5. Avvertiamo i gentili clienti che, al quarto piano nel reparto casalinghi, potrete trovare molti prodotti delle migliori marche a prezzi scontati fino al 50%. 6. - Mi scusi! Ho chiesto un caffe’macchiato, ma mi ha portato un espresso! - Mi scusi Signore, ho capito male. Provvedo subito. Prova n. 2 1.vuole iscriversi alla gita a Genova organizzata per sabato prossimo 2.i suoi dati: nome, cognome e numero di telefono 3.34735934 4.75 euro 5.dal piazzale davanti alla stazione 6.essere puntuale - Buongiorno. - Buongiorno. - Mi chiamo Andrea e vorrei iscrivermi alla gita a Genova organizzata per sabato prossimo. - La gita a Genova? Si ci sono ancora posti...Allora deve darmi i suoi dati: nome e cognome e numero di telefono.