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校园o2o电子商务创业与实践

校园o2o电子商务创业与实践
校园o2o电子商务创业与实践

摘要

校园O2O电子商务是现代电子商务高速发展和校园信息化的必然产物,是一种全新的电子商务模式,作为一种创业型实践教学模式出现在校园,作为一种新型的电子商务,它在我国的发展备受关注。现今我国校园O2O电子商务的建设仍处于起步阶段。没有较为实际的校园电子商务构筑平台,更缺乏成熟的校园电子商务运营模式。

本文根据学院的学生电子商务中存在的问题,对学院校园O2O电子商务创业型实践教学模式进行了相关探索。

关键词:校园O2O,发展现状,电子商务,网络营销,

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目录

前言 (1)

1 “校园O2O创业实践”的意义及现状 (2)

1.1“校园O2O创业实践基地”的意义 (2)

1.2校园O2O创业实践发展现状 (3)

1.3创建电子商务实践平台 (4)

1.4大学生在校自主创业 (4)

1.5大学生开辟就业创业新门路 (4)

1.6为高校师生的生活学习提供方便 (5)

2 校园O2O的模式 (6)

2.1与后勤部门合作提供校园服务 (6)

2.2网上超市 (6)

2.3图书音像订购、出租 (6)

2.4网上二手交易市场 (6)

2.5网上竞价拍卖市场 (7)

2.6网上旅游、票务订购 (9)

3 当前存在的问题 (8)

3.1校园O2O平台缺乏规范化管理 (8)

3.2大量校园O2O平台无文化输出 (8)

3.3消费顾客源固定 (8)

3.4配送成本过高,或服务质量不高 (8)

4 解决措施 (10)

I

4.1建立规范化制度,实现规范化管理 (10)

4.2形成自己的品牌文化 (10)

4.3纵向延伸顾客源,由在校大学生转向毕业大学生 (10)

4.4在最后一公里配送上实现团购模式 (11)

5 校园O2O创业的设计方案 (12)

5.1前期设想 (12)

5.2线下产品体验馆 (13)

5.3C2C实战教学系统 (13)

5.4长线服务 (13)

6 风险与效果评估 (13)

7 总结 (14)

致谢 (15)

参考文献 (16)

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前言

随着移动互联网时代的到来以及近些年电子商务的异军突起,世界开始步入了信息时代和知识经济时代,使传统实体店和互联网的互动更加简单。在生活服务领域,线上和线下的互动成为消费者喜欢和追逐的潮流,O2O的发展和普及已经成为大势所趋。据研究数据显示,2011年中国O2O市场规模为562.3亿元,未来几年将持续增长,预计2017年将达到2831.6亿元。2013年O2O进入高速发展阶段,成为电子商务发展新的经济增长点和趋势。O2O电子商务模式需具备五大要素:独立网上商城、国家级权威行业可信网站认证、在线网络广告营销推广、全面社交媒体与客户在线互动、线上线下一体化的会员营销系统。

校园O2O是指专以校园群体为主要服务目标的线上线下互动的商业模式,受到各大互联网集团的追捧和广大投资者的关注,纷纷推出自己校园O2O平台,并以迅雷不及掩耳之势迅速占领校园市场,发展前景广阔。

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1 创建“校园O2O创业实践基地”的意义及现状

1.1 创建“校园O2O创业实践基地”的意义

“校园O2O创业实践基地”的建立,对电子商务专业建设,专业教师专业水平的提高,学生专业实践能力和创业能力的提高同样具有重要意义。中国拥有众多院校,据中国互联网统计报告显示,我国全国各地在校大学生也已达到2300万以上,是很有开发潜力的市场。我国已经建立了覆盖全国的以高校为服务对象的教育网,各高校都拥有自己的校园网,学生上网人数与日俱增,这些都为校园电子商务的兴起和发展奠定了基础。

1.1.1 满足专业教学的需求

电子商务作为一门实践性很强的交叉学科,伴随着互联网等新技术的飞速发展而日新月异,各种新模板新技术新方法新手段更新很快,传统教学模式已不能满足实践的需要,迫切需要真实项目为案例进行实践,这样才能更好地掌握专业技能和提高自己的实践能力,才能使所学专业知识消化、吸收和落地。只有通过实际的运营和推广,才能了解当前最新的技术和方法,才能更准确地检验学习的效果。实践是学习电子商务最好也是唯一的途径

1.1.2 适应创业的实践需要

在当前“大众创业,万众创新”国家战略思想的指导下,创新创业教育和实践受到各级的部门高度重视。大学生的特点决定了其创业实践特殊性,如何能够满足在校大学生创业的需要,成为大学生创业实践的瓶颈。而校园O2O创业实践基地将从货源组织、网店推广、平台建设、资源整合、经验分享、产品互推等方面提供有效的解决方案。

1.1.3 顺应电商发展的潮流

在电子商务快速发展浪潮的推动下,一些中小型传统企业和个体私营创业者逐步对原有经营模式进行调整和业务的扩展,迫切需要得到电子商务运营推广和技术等方面的支持和帮助。他们或者建立自媒体进行推广、或者拓展网上运营业务,或者针对校园市场进行线下的推广等等,这些都为O2O提供了真实的案例。

电子商务开创了新的商业模式,改变了人们的生活习惯。O2O线下线上的互动,体2

验更真实,分享更便捷,传播更广泛,效果更显。

校园O2O不但可以满足广大师生日常生活需要,其提供优质地方特色货源,还可满足广大师生的猎奇需求;支持微信、支付宝在线支付技术的使用也使交易更加地方便;线下实体店商品感知,线上下单,送货上门,服务更到位;线上购卖服务或优惠卷,线下享受和使用,价格更优惠。

1.1. 熟悉大赛平台,磨合参赛队伍的需要

实践是学习电子商务专业最好也是唯一的途径,只是参与真实项目运营,才能掌握电子商务专业技能,才能了解各种手段方法的效果,并且可以熟悉电子商务实战大赛平台,便于发现团队成员的优势特长,锻炼团队成员的协作精神,为进军全国电子商务实战大赛做好各方面的准备。

1.2 校园O2O创业实践发展现状

当前,O2O正处于理性的调整阶段,这符合事物的的客观发展规律。任何一个行业,都会经历诞生—发展—高潮—调整—升级等螺旋形的发展和上升。在目前这个阶段洗礼和生存下来的项目,更加切合行业发展的需求,它们才是商业的真正的未来。正如那句老话说得好,道路是曲折的,但前途是光明的。

O2O这种新型商业模式已经成为各主流商业管理课程的重要内容。校园市场的特殊性,为校园O2O的发展提供广宽的发展空间。校园市场需求的多样化决定了校园O2O平台的多样性,对校园O2O的研究和实践也取得了重要成果。据调查,仅2015年与厦门优优汇联信息科技有限公司合作共建“校园O2O电子商务创业实训基地”的各类学校就有120多所,为各校电子商务专业建设和教学水平的提高都起到了推动作用。

为深入地了解和适应这一新的电子商务发展的潮流,满足电子商务教学和实践的需要,我院电子商务专业与厦门优优汇联信息科技有限公司达成校企合作协议,共建“校园O2O电子商务创业实践基地”,共包括O2O展示中心、物流中心和电商服务中心三个部分,是集教学实训、社会服务和创业三大功能于一体的生产性实训基地。

基地由创业团队在电子商务专业老师的指导下自主真实地运营。厦门优优汇联信息科技有限公司免费提供校园社区“Upstart”移动平台、“品录微店”移动终端微店平台,解决流行平台付费推广的问题,有利用于学习进行电子商务专业实践和创业;“优优小邮局”

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赵佳楠:行业性网站运营模式及赢利点分析

可以电商和创业提供物流配送服务;“优优汇联货源中心”提供一千余种商品,可基本满足电子商务实践和创业需要;一键上架,一件代发,快速分享等功能使用操作更便捷更适合互联特点,同时也降低经营创业的成本和创业风险。

1.3 创建电子商务实践平台

网络时代的到来,电子商务专业已经成为一个比较热门而且新兴的专业。然而,电子商务并不如其它传统专业一样在现实中有比较多的实践机会。虽然学生有着较高的理论知识,却无法和现实挂钩,如果学生在校园开展电子商务,在学校范围内建立标准、实用电子商务体系,将现代化商务理念和手段融入学生的学习生活中,使学生们身临其境地体验现代化的生活方式,将产、学、研充分结合,也有助于推动我国电子商务高等教育的系统化和高水平发展。

1.4 大学生在校自主创业

有不少大学生利用校园电子商务则拓宽创业机会,学生运用网络的便捷性可以获取大量丰富的信息之余,也可以自我发展电子商务的相关活动,不断开拓眼界和培养相关的能力。

1.5 大学生开辟就业创业新门路

随着我国高校的大规模扩招,大学生的就业问题越来越严峻,在传统行业就业压持续居高的当下,网上创业无疑面临就业的大学生们多了一种选择。现在已经有许多应届及在校大学生主要是在网上开店。在国内这种依托大学校园、用户针对在校学生,并由学生自主经营的电子商务网站还为数不多,如果能以学校为依托,通过校园电子商务构建一个就业与创业的基地,这样就可为高校学子开辟一条全新的就业渠道与创的门路。

1.6 为高校师生的生活学习提供方便

校园电子商务平台的建立对广大师生员工需要,为他们的校园学习生活提供最大的方便。发展了校园电子商务,老师与学生均可以在这个广阔而便捷的网络平台上下载与教学和课程有关的资料,一方面教师可以收集更多的与教学有关的资源,为学生提供更完善的多媒体教学,另一方面学生也可以利用电子商务这个平台,如即时通讯工具与教师进行更多的课外交流,拓宽教学的途径。在生活方面,发展校园电子商务一样为师生提供很多方4

便,例如学校的后勤中心,可以提供“网上定购火车票”的服务,由校园网作为销售代理,提供送票上门服务。

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2 校园O2O的模式

校园O2O电子商务系统是指在校园范围内,利用基础网络、计算机硬件、软件和电子通讯手段构建,满足校园内单位、企业或个人进行商务、工作、学习、生活各方面活动需要的一种具有高可靠性、伸缩性和安全性的计算机系统,同时校园O2O电子商务主要是以校园网为依托服务于广大师生员工,并由学生自主经营,并在校园内有自己的实体店铺。这种校园内部小范围的电子商务具有可信度高、操作性强的特点。其运行模式主要有以下几种:

2.1 与后勤部门合作提供校园服务

校园各后勤服务部门的密切配合是电子商务体系中的物资提供和配送的保障。通过校园后勤服务部门的物流渠道,校园电子商务可以突破传统的销售模式,开展代购物品及送货上门等业务,使师生们真正做到足不出户便能享受到信息化的便捷服务。这样后勤服务的范围就借助电子商务而被拓宽了,同时也可以保证大量的学生的日常消费留在校园中。

2.2 网上超市

后勤服务同时也可以与一些商家建立合作关系,比如出售生活用品。小到零食、饮料、玩具、学习用品、蛋糕、鲜花,大到电子产品、电脑耗材、电脑软件、学习工具等,而这些都是当今大学生的日常消费品,后勤服务可与商家共同进行市场调查之后,最终确定一批在校园中高购买率的商品,从而做为网上、网下超市的主要营业商品。

2.3 图书音像订购、出租

大学生作为高等知识份子,对于书籍与音像类的产品的需求是巨大的,甚至可以说是一个非常巨大的市场。可是现在的盗版书、盗版碟充满了校园,所以如果能通过网络来进行图书音像订购、出租的服务,不但能够增加正版软件在校园的流通率,扼制买盗版书、盗版碟的风气,还可以以此做为卖点,推动校园O2O电子商务的发展。

2.4 网上二手交易市场

许多大学生特别是毕业生手中都有一些半新不旧的商品,从CD、电脑、游戏软件到各类课程的参考书籍,课本等。如果单纯的将这些物品处理掉的话是十分浪费的,可是如

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果推行校园电子商务的话,就可以借助二手市场作为学生信息交流,相互交换和买卖商品的集散地。

2.5 网上竞价拍卖市场

现实生活中的交易是可以杀价的,价格也是因人而异的,但如果网络上的交易也能做到竞拍的话,那么学生就能根据自己的需要和眼光达成最划算的交易,更可享受与他人抢标的乐趣。

2.6 网上旅游、票务订购

大学生的空闲时间会较多,所以除了平常的社团活动之外,旅游也是大多大学生的选择,那么当然会有假期旅游的需要,因此校园电子商务就可以以此为契机联合旅游公司来做此项业务,这样就能给学生提供更便捷的服务。

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3 当前存在的问题

3.1 校园O2O平台缺乏规范化管理

在已有的校园O2O平台中,尽管模式基本固定,但在实际的经营过程中缺乏规范性管理。由于在校学生上课时间固定,时效性成为他们十分重视的一点。但有些平台没有进行高效管理,致使在校园服务中出现送货延迟。例如,在餐饮外卖服务中,学生中午休息时间是中午12:10-13:30,但由于平台商家不合理安排订单配送,出现外卖达到时间为13:40,这就造成该订单无效并且平台投诉率提高的现象。因此,规范化管理成为校园O2O 平台不可忽视的问题。

3.2 大量校园O2O平台无文化输出

根据一份来自校园O2O的产业布局调查显示,在整个校园O2O平台中,目前兼职培训类占33%,物流配送类占33%,餐饮外卖类占12%,便利商超类占8%,生活服务类占8%,而消费金融类占6%.但大量校园O2O平台盲目地照搬他人的盈利模式或经营模式,成为没有价值的复制体。随着行业内的新进入者的出现,一旦该平台的服务不如他人,或者价格稍微高于其他平台,就会被快速取代。同时,由于平台没有自身的文化输出,在一定程度上导致行业内同质化现象越来越严重。当价值市场到来时,一个企业或者平台不得不拥有自己的文化价值输出。因此,如果没有自身的文化价值输出,该企业或平台就宛如失去灵魂的行尸走肉。

3.3 消费顾客源固定

大多数校园O2O平台的顾客源都锁定为在校大学生,但大学生的消费经济几乎来源于家长。据相关资料显示,全国大学生的平均月消费低于1000元。由此可见,在消费顾客源基本固定的情况下,随着平台入驻量的增加,市场收入将趋于有限。如何扩展市场的顾客源,是值得我们思考的。

3.4 配送成本过高,或服务质量不高

校园O2O平台多以较低的价格或者提供特殊的优质服务来吸引大学生的消费。但由于在校大学生的时间缺乏规律性,目前市场上的配送成本往往无法降低,从而平台利润极

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少。与此同时,由于学校的特殊管理性,使得在服务的提供上有别于传统电子商务服务,致使平台在提供优质服务方面存在困难。

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4 解决措施

4.1 建立规范化制度,实现规范化管理

有效的规范化制度,将提高平台整体的服务质量。例如,在2016年的3.15曝光时间中,“饿了么”平台上无照经营的350余户商家被查处。制定规范化的制度,进行入驻商家的资格声明,将提高整个平台的服务质量,避免违法行为等。例如,“饿了么”,进行制度建立,规定入驻商家必须持证营业,并且一旦差评率高于10%,则责令下架。此外,有效的制度管理将提高整个平台的效率。例如,快递配送行业,如果要有机利用互联网平台所能提供的数据库信息,搭建完整有效的物流模式,信息技术就必须在O2O配送当中应用。校园O2O对物流的要求,即智慧的物流。物流的智慧由人(经验、情报)、机器(数理逻辑、输入数据)和物流(数据库、状态信息)构成。要合理提高数据信息的传递,减少组织的纵向传递,加强横向共享,打破信息孤岛状态,从而得到配送资源的合理配置。4.2 形成自己的品牌文化

在价值观的分享中,发自真性情的自组织是分享价值观的温床。就像《桃花源记》中描述的“落英缤纷”和“无论魏晋”,价值观自然而生。换而言之,品牌文化将成为一个平台未来持久的竞争力,形成品牌的价值闭环---创新产生价值,体验感受价值,分享传递价值,这将使平台在创新中取胜。也就是说,平台宣传自己的文化,给顾客留下深刻印象后,顾客之间形成品牌口碑相传,从而实现传递价值。例如,校园平台“俺来也”,创建自己西游文化,吸引了大量的学生顾客,并形成了自己的品牌价值。

4.3 纵向延伸顾客源,由在校大学生转向毕业大学生

目前,校园O2O平台的主要顾客是在校大学生,但由于在校大学生的需求有限,并且在刚需的使用上也存在局限性。因此,应纵向延伸顾客源,将市场从在校大学生群体延伸至毕业大学生群体,从之前的在校大学生的生活服务,扩展到毕业大学生就业服务上。利用大四学生毕业的机会,在校园O2O市场中,建立引入企业招聘平台,从而使该平台消费群体实现从学生向白领转化。与此同时,平台可以利用搜索引擎的服务,提供广告模式盈利;也可对相应高校提供特殊链接,从而实现平台在高校中的知名度,反作用于校园市场,稳住旧顾客源,从而扩展平台的市场机会。

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4.4 在最后一公里配送上实现团购模式

据团购网站大全-团800于2016年1月的统计数据显示,2015年全年国内团购市场规模438.6亿元,较2014年同期增长184.9亿元,增幅达69.7%;参团人数6亿多人次,较2014年同期增长165.3亿人次,增幅达42.5%;在售团单981.5万期,较2014年同期增加421.6万期,增幅达148.7%.由此可见,团购模式对消费者具有很强大的吸引力。但在校园O2O市场的最后一公里配送上,由于成本过高,造成服务质量不高,使平台利润较低。

如果有效实现配送模式的团购模式,即如果在同一楼寝室的顾客进行订单购买,我们将以比单售价格低但比一般团购价格高的价格进行商品的售卖。之所以确定这样的价格,是因为校园O2O优质上门配送服务的配送成本比一般配送的成本高。如果这样实施,校园O2O平台就会既保证成本的有效收回,又不会因为较高的价格而流失顾客源。与此同时,较低的团购价格又能吸引更多的顾客前来购买,而搭配较好的优质服务,使这部分新吸入的顾客继续在本平台消费。

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5 校园O2O创业的设计方案

电商O2O实训创业基地建设分为线下产品体验馆、学生创业工作室、摄影室、校园物流服务站四大功能区。基地孵化创业项目、培养创业人才、培养创业团队。导入电子商务行业经验、企业经验,深度建设学校电子商务专业学科。

电商O2O实训创业基地运营期间,学校负责组织引导学生参与,搭建满足电商O2O 实训创业基地正常运营的场景,提供相应的政策支持对电商O2O实训创业基地在校内的正常运营负责。优优汇联公司主要负责免费提供运营所需要的样品展示,企业实训资源对接,绩效考核、培训等支持,解决电商O2O实训创业基地成员从进到出的体系配套支持,以及对学校、学生相关奖励机制的设置。

随着电子商务的发展,O2O俨然成了炙手可热的关键词,随着中国网民增速的放缓,各大电商公司纷纷把目光瞄准了线下消费人群,围绕着用户的体验与需求展开了新一轮的较量,与此同时,新的商业契机也随之而来。利用线下产品体验馆,让顾客通过观摩、聆听、尝试、试用等方式,亲身体验基地提供的产品或服务,让顾客实际感知产品或服务的品质或性能,从而促使顾客认知、喜好并购买,实现体验营销。这种方式以满足消费者的体验需求为目标,以服务产品为平台,以有形产品为载体,生产、经营高质量产品,拉近卖家和消费者之间的距离。

5.1 前期设想

本项目预期根据高校学生需求,为符合高校学生需求,如旅游、教育、培训行业商家提供良好的营销平台;这对目标客户为高校学生的商家宣传推广工作提供了直接高效的沟通渠道。此O2O平台提还可以供周边商家平台接口,凭借在校园聚集的高人气,来吸引高校周边商家入驻,为商家的销售工作提供更直接有效的渠道提供便利。还要通过线上线下聚集人气,提高O2O平台的知名度,争取让校园的绝大多数学生都知道并到平台消费。

5.2 线下产品体验馆

线下产品体验馆结合采用结合网络营销实战教学系统等平台,以线上推广和线下体验相结合的运营模式,打破电子商务传统的营销模式,利用快速发展的互联网,推广产品,线下真实地体验,营造独特体验,满足消费者需求,让产品在市场上形成强有力的独特竞争力。

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5.3 C2C实战教学系统

C2C实战教学系统是一款集实训支撑、教学管理、考核评价、自主学习为一体的多媒体教学平台。平台以班级为单位组织管理学生网店,教师可通过平台适时地掌握学生店铺动态。

5.3 长线服务

随着学生群体的流动的现实情况,凭借养成的高校学生在平台消费的习惯优势,就是学生毕业以后,也会长期在些平台上消费。远期将推动本项目O2O平台的纵向发展,开发社区生活服务类O2O平台,继续学子的生活保驾护航。

6 风险与效果评估

(1)创业环境风险

绝大多数资源掌握在几大门户平台手中,该平台主要发展本地校园市场,用户环境固定但是不稳定,流水型比较强。

该平台主要适用于校园环境,和学生之间建立的关系不稳定和信任程度低于现行于校园的学生代理团队,所以应该感到自身危机,争取能在市场的认可中生存下来。

(2)项目模式风险

项目初期,消费者对平台的陌生会导致用户使用量不足,消费者接受缓慢的情况。因为项目的建设不足,也会导致不被商家认可的情况。所以要积极推广,加紧线上线下的联系,尊重商家感受,尊重消费者体验。

(3)人力资源风险

该平台模式最重要的为人力资源的管理,其一是对上游商家的管理,我们应该加大自身资本,加盟更多的可行度高的商家。其二是对校园代理的管理,校园代理的不稳定性和流水性决定了在该管理中应该大力宣传,争取更多的校园代理人员,培养固定的校园团队加入公司正常编制。

“农经O2O”创业团队对“校园O2O电子商务创业实践基地”进行运营和管理,预期效果如下:

(1)组织构架,分工及岗位职责,日常管理、考核和分配制度。

(2)构建稳定货源库和物流配送系统,完善供应链,货源充足,种类丰富,利润空间大,质量服务有保障。

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赵佳楠:行业性网站运营模式及赢利点分析

14 (3)定期组织各种活动,宣传平台,推广商品,选择1个类目优势产品重点进行线

下线上推广。

(4)将“UUstar”打造成农经人自己的移动社区平台,使其在校内具有一定的影响和稳定的客源。

(5)在淘宝、微店、有赞和“品录微店”等为网络平台建设店铺,有订单有销量,有经济效益。

(6)完成“黑农经创业联盟”微信公众平台服务号和“菜鸟驿站”微信公众平台订阅号的架构、建设,积累一定的粉丝,定期发布推文等。

7 总结

校园O2O市场在快速发展的电子商务市场中经历了野蛮式生长。尽管被资本市场看好,但由于校园市场的局限性,接下来的发展并不乐观。理性的经营将成为校园O2O市场的主旋律。在管理方面,校园O2O平台应建立规范化制度,从而不断提高平台的质量,稳定客户源;在平台文化上,应建立自己的品牌文化,形成自身的文化价值链;在顾客方面,应纵向延伸,扩展业务,不局限于现有市场,不断创新;在最后一公里配送上,借鉴团购模式的优点,将其有机结合到配送问题上,从而降低成本,保持顾客源。总之,校园O2O市场在未来的发展中还面临着许多困难,只有理性看待其发展,在以往的经验中不断学习、不断创新,才能在电子商务的洪流中站稳脚步。

在中国,高校大学生既是最大消费群体,也是最大的上网群体,更是新思想接受最快、资讯传播最快的群体,他们正成为各类商家争夺的对象。虽然校园电子商务目前仍存在一些问题,但随着我国数字校园建设的不断完善,在不久的未来校园电子商务将以强劲的势头在各大高校内迅速崛起。若能根据学生的消费特点采取科学的市场营销策略,校园电子商务这一巨大的潜在市场一定会有广阔的发展空间。

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致谢

参考文献

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青年电子商务创新创业大赛创业计划书(参考模板)

备注:此模板仅供参考,根据项目不同,模板可自主编写。 XX市青年电子商务创新创业大赛创业计划书(参考模板) 一、项目企业摘要 创业计划书摘要,是全部计划书的核心之所在。 *投资安排 资金需求数额(万元)相应权益 *拟建企业基本情况 公司名称 联系人 电话 传真 E-mail 地址 项目名称 您在寻找第几轮资金□种子资本□第一轮□第二轮□第三轮 企业的主营产业 *其它需要着重说明的情况或数据(可以与下文重复) 二、业务描述 *企业的宗旨(200字左右) *主要发展战略目标和阶段目标 *项目技术独特性(请与同类技术比较说明) 介绍投入研究开发的人员和资金计划及所要实现的目标,主要包括: 1、研究资金投入 2、研发人员情况 3、研发设备 4、研发产品的技术先进性及发展趋势 三、产品与服务 *创业者必须将自己的产品或服务创意作一介绍。主要有下列内容: 1、产品的名称、特征及性能用途;*介绍企业的产品或服务及对客户的价值

2、产品的开发过程,*同样的产品是否还没有在市场上出现?为什么? 3、产品处于生命周期的哪一段 4、产品的市场前景和竞争力如何 5、产品的技术改进和更新换代计划及成本,*利润的来源及持续营利的商业模式 *生产经营计划。主要包括以下内容: 1、新产品的生产经营计划:生产产品的原料如何采购、供应商的有关情况,劳动力和雇员的情况,生产资金的安排以及厂房、土地等。 2、公司的生产技术能力 3、品质控制和质量改进能力 4、将要购置的生产设备 5、生产工艺流程 6、生产产品的经济分析及生产过程 四、市场营销 *介绍企业所针对的市场、营销战略、竞争环境、竞争优势与不足、主要对产品的销售金额、增长率和产品或服务所拥有的核心技术、拟投资的核心产品的总需求等, *目标市场,应解决以下问题: 1、你的细分市场是什么? 2、你的目标顾客群是什么? 3、你的5年生产计划、收入和利润是多少? 4、你拥有多大的市场?你的目标市场份额为多大? 5、你的营销策略是什么? *行业分析,应该回答以下问题: 1、该行业发展程度如何? 2、现在发展动态如何? 3、该行业的总销售额有多少?总收入是多少?发展趋势怎样? 4、经济发展对该行业的影响程度如何? 5、政府是如何影响该行业的? 6、是什么因素决定它的发展? 7、竞争的本质是什么?你采取什么样的战略? 8、进入该行业的障碍是什么?你将如何克服? *竞争分析,要回答如下问题: 1、你的主要竞争对手? 2、你的竞争对手所占的市场份额和市场策略? 3、可能出现什么样的新发展? 4、你的核心技术(包括专利技术拥有情况,相关技术使用情况)和产品研发的进展情况和现实物质基础是什么? 5、你的策略是什么? 6、在竞争中你的发展、市场和地理位置的优势所在? 7、你能否承受、竞争所带来的压力? 8、产品的价格、性能、质量在市场竞争中所具备的优势? *市场营销,你的市场影响策略应该说明以下问题: 1、营销机构和营销队伍

电子商务创业初级实践报告详细版

文件编号:GD/FS-4214 (报告范本系列) 电子商务创业初级实践报 告详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

电子商务创业初级实践报告详细版 提示语:本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 我们是x团队!虽然我们在第一阶段的比赛中有许多地方做的不足,有许多方面需要改进,还有许多东西要去学习去尝试……但我们不会因此而放弃的,最大的收获就是学会了坚持和不断尝试,所以我们在第二阶段的比赛中会积极地向优秀的团队学习,当然好的方面要我们会再接再厉,继续努力,因为x团队会在不断努力中渐渐成长。 我们的主要推广方案有博客推广、bbs推广。虽然看起来是那样简单事情,但当我们真正决定去做的时候才知道有许多事情并不是我们想的那样的容易,看似简单的事情也是要讲究方法和技巧的,不是盲目

地去做就可以的。 博客推广,我在比赛之前认为注册一些知名的博客,定时发布文章就可以了,通过这次的实践我才明白其实那样是远远不够的,这样做是没有什么实际意义的,我们必须明白为什么要建设博客,建设博客不仅仅用来写文章,而是希望读者通过我们的博客知道企业更多的产品信息,企业信息等等,同时也在发掘潜在客户,从而了解企业,了解产品,让读者时时刻刻地关注博客的信息发布,这样起到宣传的作用,让企业、产品慢慢地走进广大读者的生活。 通过博客推广实践,我们的总结是博客建设有许多方面需要我们去改进,首先要及时更新博客,让客户可以知道最新的相关信息,要设计企业博客标题,体现企业的文化和产品特征,建立产品展示平台,有产品的相应信息和图片,这样会更加直观。文章的标

电子商务创业计划书

电子商务创业计划书

目录 摘要 (3) 第一章公司简介 (4) 公司宗旨 (4) 第二章电子商务的发展概况 (5) 一、全球电子商务发展概况 (5) 二、我国电子商务发展概况 (6) 第三章项目的必要性和迫切性 (9) 一、制约中小企业电子商务发展的因素分析 (9) 三、就业的压力与挑战 (11) 第四章项目运作规划 (13) 一、项目运作前期规划 (13) 二、项目运作中期规划 (14) 三、项目运作长期规划 (14)

第五章风险分析与应对措施 (15) 一、电子商务市场行情的风险 (15) 二、公司内部管理风险 (16) 第六章公司内部管理 (17) 一、公司形象 (17) 二、生活作息 (17) 三、卫生规范 (18) 四、工作要求 (19) 五、保密规定 (20) 六、人员管理 (20) 七、电脑管理 (20) 八、奖惩办法 (21) 九、培训管理 (22) 第七章总结 (24)

摘要 网上购物是互联网作为网民实用性工具的重要体现,随着中国整体网络购物环境的改善、网上支付和网上银行的快速发展,网络购物市场的增长趋势明显。新的商业模式和商品种类不断涌现,这都成为了电子商务和媒体各界的关注的焦点,正是看到了电子商务的市场前景和可拓展的空间,同时也充分结合自己本身的现状,首先选择在“淘宝”这个平台进行网上创业。 本计划书主要从六个方面阐述了我们的创业规划,其中包括公司简介、电子商务的发展概况、项目的必要性和迫切性、项目运作计划、风险分析与应对措施、财务管理和公司内部管理,综合分析创业项目的概况和规划。本公司是以联合联合志同道合的商家创办企业,落实李克强总理提出的“大众创业,万众创新”政策,借助政府扶持,以淘宝店铺经营为主要发展项目,实现群爆店铺的目标,将企业做大做强,扩大公司规模和岗位需求,带动全民创新、创业、就业,造福社会。

电子商务创业培训(SYB)合作协议

电子商务创业培训(SYB)合作协议 甲方:乙方: 地址:地址: 联系人:联系人: 电话:电话: 经甲、乙双方友好协商,就“电子商务创业培训”项目(创业培训全程四个阶段,即:创业意识计划培训、创业实训、后续支持服务、创业成功四个阶段)合作签订如下协议,以资共同遵守:第一条合作事项:甲、乙双方就“电子商务创业培训”项目进行合作。甲方为培训项目全程提供当地人社局认可资质、培训师资力量、培训教学大纲、培训教学计划、培训教材、创业培训合格证书、人社局审核相关材料等;乙方为培训项目全程提供培训前期的宣传、咨询、招生以及培训场地和相关设施设备,提供甲方所需的相关材料。 第二条合作期限:双方的合作自甲方和当地人社局签订相关培训协议之日(即:2016年月日)起至年月日至,期限为一年。如双方有意愿继续合作,可在协议到期前一个月协商合作事宜。如双方没有继续签订合作协议,则双方合作关系在协议到期后自动解除。 第三条利益分成: 一、甲、乙双方合作共同争取国家对创业培训的扶持资金,扶持

资金金额以人社局核定后最终到达甲方账户金额为准,扶持资金按1:1由甲、乙双方共同分配。 二、如果有不符合扶持政策的学员参加培训,参加创业培训各阶段的费用由甲、乙双方协商确定,所收取得培训费原则上按1:1由甲、乙双方共同分配。 三、甲、乙双方因各自分工开展工作而产生的费用均由各自负责,与对方无关。 第四条甲方责任与义务: 一、培训开班前期: 1、负责培训教师队伍的优化整合,组建一支最优的教师队伍。 2、制定教学大纲及教学计划。 3、制定培训教材等相关资料。 4、将师资证明材料、教学大纲、教学计划以及培训教材等相关材料提供给乙方备案。 5、每期开班前3日内将教学大纲、教学计划以及培训教材等相关材料交付给乙方,供乙方做开班前准备工作。 二、培训开班期间: 1、甲方需指定一名负责人在培训班开班期间全程跟踪。 2、甲方负责人需提前通知相关培训教师,并负责相关培训教师在培训上课期间的吃住行,确保培训班按时按质开展。 3、甲方负责人需协助乙方及人社部门人员处理培训期间出现的其他事情。

“电子商务创业实践孵化园”项目申报书

“电子商务创业实践孵化园”实践活动项目申报书 一、活动申报背景 近年来,从中央到地方对鼓励大学生创业的呼声越来越高,支持力度也越来越大。温家宝总理自2009年至今在多个场合、多次谈到鼓励大学生创业问题,显示中央对此的高度重视: 2009年3月5日,十一届人大二次会议上温家宝总理在政府工作报告中指出“加快建设一批投资少、见效快的大学生创业园或创业孵化基地”。 2010年5月13日,教育部专门成立高等学校创业教育指导委员会,对高校开展创业教育进行指导、咨询。在成立大会上,教育部部长助理林蕙青强调“高等学校要更新教育教学观念,将创新创业教育面向全体大学生,纳入教学主渠道,结合专业教育,贯穿于人才培养全过程。要将加强创新创业教育作为教育教学改革重点内容,深化资料体系、教学内容和教学方法改革。要加强创新创业教育实践教学,积极开展以创新创业教育为主要内容的第二课堂活动。要着力培养、建设一支既有理论知识又有实践经验的专兼职创业教师队伍,探索建立就业创业导师制,指导高校学生的创业实践。同时,鼓励高校从学校类型、层次、特点和所处区域的实际出发,探索形成多样化的创新创业教育模式”。创业教育也被纳入国家“十二五”规划进行重点实施。 对大学生创业教育的高度重视源于金融危机后,连续几年大学生失业率居高不下。据人保部最新公布的数据,2011年应届高校毕业生就业率为90.7%,较2010年的87%上升了3个百分点。尽管如此,由于应届毕业生基数庞大,致使就业形势依然严峻。中央希望通过“创业带动就业”,一方面创造更多的就业岗位,另一方面在创业过程中提升大学生就业技能。 从目前国内高校推动与实践大学生创业的实际效果来看,最为成功的是“导师+学生合作制”的创业模式,通过产学研结合有效降低创业风险。其他诸如“学生+企业合作制”、“学生+投资商合作制”、“学生+家族合作制”等创业模式均由于合作资源的稀缺性而造成较高门槛,而合作门槛最低的“纯学生合作制”的创业模式不为多数人看好。 因此高校开展创业教育和建设先进的电子商务创业实践孵化基地在“十二五”期间的当务之急。

电商创业培训方案

关于开展“石城县电商创业培训”培训方案 为响应国家政策号召,推动传统行业的转型升级,以电子商务为现代服务业的新锐力量,更好的提高大众创业能力,充分发挥创业带动就业的作用,大力培养本土电商人才。为此,石城县就业局积极响应上级部门的工作部署,由石城县就业局出资,石城县职业技术学校承办此次“石城县电商创业培训”活动,具体方案如下: 一、时间:2018年9月-11月 二、地点:石城县职业技术学校四楼 三、培训对象:应届毕业生、城镇就业失业人员、农村户口、中小企业老板、高校毕业生、中职毕业生等各类人群(其中60%以上为贫困劳动力)。 四、相关政策:贫困户(精准扶贫建档立卡贫困户)培训合格后,享受一次性求职补贴500元,以及20元/人/天的生活补助 五、主要工作内容: 1、招生工作 1)社会招生——已在“互动吧”平台开展,方式为网络预报名,后电话通知,现场持相关材料报名。 2)校内招生——可让部分学生家长参与培训,作为家校联系活动,需要各位领导、教师们的多方宣传。 3)扶贫招生——需要各位领导为主要力量,搭桥铺路。 2、课程确定工作 基本授课内容已确定,还需领导进一步优化、确定。(详见下表)

电商创业培训课程表 序号授课时间授课内容授课人主持人 1 月日 上午 8:30-11:30 开班仪式、淘宝的本质下午 14:00-17:00 淘宝注册开店流程、分享经济 2 月日 上午 8:30-11:30 如何选择优势货源下午 14:00-17:00 产品上架实操 3 月日 上午 8:30-11:30 高质量宝贝优化下午 14:00-17:00 店铺基本设置 4 月日 上午 8:30-11:30 淘宝店铺装修之PC端下午 14:00-17:00 淘宝店铺装修之无线端 5 月日 上午 8:30-11:30 促销活动创建下午 14:00-17:00 淘宝官方营销活动 6 月日 上午 8:30-11:30 淘宝推广工具之淘宝客下午 14:00-17:00 淘宝推广工具之直通车 7 月日 上午 8:30-11:30 解决产品基础销量、 社群营销之微营销下午 14:00-17:00 创业计划书 8 月日 上午 8:30-11:30 店铺数据诊断分析下午 14:00-17:00 合影结业仪式

电子商务大赛策划

电子商务创业大赛策划 活动目的: 通过本次大赛,使经管学院学生了解到自主创业的基本知识,同时展现同学的才华和能力,培养市场与创业意识、提高实战能力。在日趋激烈的就业压力下,为就业做好准备工作,努力打造一份属于自己的事业,创造自己的社会价值。 创业文化大赛是把专业知识、就业意识、创新意识、投资意识、风险意识融入校园学生文化活动的比赛;通过比赛的开展,开拓视野,一方面加深对所学专业知识的理解,另一方面学生的社会实践应用能力大大增强,使学生在未来的社会竞争中处于优势;活动本身也极具挑战性,对于参赛者的综合素质具有极大地促进作用。 活动背景: 我国高校连续扩大招生规模,毕业生数量跳跃式增大,而社会上的人才需求增长相对比较缓慢。面临如此巨大的就业压力,我们是否做好了准备呢?企业需要的是具有开拓精神和实战能力的现代大学生。现今电子商务(EC)迅猛发展,阿里巴巴,易趣,淘宝,一拍群雄逐鹿中原。如何在这风云变化时期,抓住电子商务发展的有利时机,自主创业,开创属于自己的一片天空。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次电子商务策划大赛。 活动时间:4月

活动流程: 成立大赛组委会→前期的宣传→组队报名→提交初步计划书→初步评选→通知复赛→现场答辩→评选最终结果→颁奖 参赛要求: (一)参赛资格:经管学院全体学生 (二)参赛平台简介: 本次比赛需借助淘宝网平台进行,淘宝网,亚洲最大网络零售商圈,致力于打造全球首选网络零售商圈,占据中国网购市场70%以上市场份额,C2C市场占据80%以上市场份额。淘宝网目前业务跨越C2C、B2C两大部分。在2009年上半年淘宝网注册会员已经突破1.45亿,交易额达到809亿。 目前,淘宝网已成为广大网民网上创业和以商会友的首选,最新消息到今年的三月已经创造了80万的就业岗位。 (三)参赛作品: 1、申报参赛的作品以电子商务创业策划书的形式上交 2、要求参赛者以组队(队员限4人)的方式参加,要以附件的形式在提交的策划书后面注明小组中每一个成员实际承担的工作。 3、参赛作品要充分借助淘宝网等电子商务平台进行创业策划,需达到以下要求: (1)主题:EC创业规划,借助EC理论知识及平台实现创业。(2)机会:分析创业市场机会和市场发展情况、市场竞争及市场定位;确保策划方案具有较强的可行性。

电子商务创业初级实践报告简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 电子商务创业初级实践报 告简易版

电子商务创业初级实践报告简易版 温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 我们是x团队!虽然我们在第一阶段的比赛中有许多地方做的不足,有许多方面需要改进,还有许多东西要去学习去尝试……但我们不会因此而放弃的,最大的收获就是学会了坚持和不断尝试,所以我们在第二阶段的比赛中会积极地向优秀的团队学习,当然好的方面要我们会再接再厉,继续努力,因为x团队会在不断努力中渐渐成长。 我们的主要推广方案有博客推广、bbs推广。虽然看起来是那样简单事情,但当我们真正决定去做的时候才知道有许多事情并不是我们想的那样的容易,看似简单的事情也是要讲

究方法和技巧的,不是盲目地去做就可以的。 博客推广,我在比赛之前认为注册一些知名的博客,定时发布文章就可以了,通过这次的实践我才明白其实那样是远远不够的,这样做是没有什么实际意义的,我们必须明白为什么要建设博客,建设博客不仅仅用来写文章,而是希望读者通过我们的博客知道企业更多的产品信息,企业信息等等,同时也在发掘潜在客户,从而了解企业,了解产品,让读者时时刻刻地关注博客的信息发布,这样起到宣传的作用,让企业、产品慢慢地走进广大读者的生活。 通过博客推广实践,我们的总结是博客建设有许多方面需要我们去改进,首先要及时更新博客,让客户可以知道最新的相关信息,要

电子商务创业初级实践报告

【最新】电子商务创业初级实践报告 我们是_团队!虽然我们在第一阶段的比赛中有许多地方做的不足,有许多方面需要改进,还有许多东西要去学习去尝试……但我们不会因此而放弃的,最大的收获就是学会了坚持和不断尝试,所以我们在第二阶段的比赛中会积极地向优秀的团队学习,当然好的方面要我们会再接再厉,继续努力,因为_团队会在不断努力中渐渐成长. 我们的主要推广方案有博客推广.bbs推广.虽然看起来是那样简单事情,但当我们真正决定去做的时候才知道有许多事情并不是我们想的那样的容易,看似简单的事情也是要讲究方法和技巧的,不是盲目地去做就可以的. 博客推广,我在比赛之前认为注册一些知名的博客,定时发布文章就可以了,通过这次的实践我才明白其实那样是远远不够的,这样做是没有什么实际意义的,我们必须明白为什么要建设博客,建设博客不仅仅用来写文章,而是希望读者通过我们的博客知道企业的产品信息,企业信息等等,同时也在发掘潜在客户,从而了解企业,了解产品,让读者时时刻刻地关注博客的信息发布,这样起到宣传的作用,让企业.产品慢慢地走进广大读者的生活. 通过博客推广实践,我们的总结是博客建设有许多方面需要我们去改进,首先要及时更新博客,让客户可以知道最新的相关信息,要设计企业博客标题,体现企业的文化和产品特征,建立产品展示平台,有产品的相应信息和图片,这样会更加直观.文章的标题要醒目,能吸引访问者的眼球,要引起访问者的兴趣,文章内容尽量简单,言简意赅,因为文字太多会引起反感,避免直接做广告,可以图文并茂,这样更加有效果,文章的重要内容可以放大,换颜色,体现重点,相应的文字内容可以超.来访者的评论要及时回复,这不仅仅是一种礼貌,同时可以和他们建立良好的合作关系,可以提高博客的流量,和宣传力度,达到共赢.我们可以设计一些漂亮美观的签名档,还可以与优秀的博客或者网站建立友情. bbs推广即推广,主要在发帖,推广可以成为支持整个推广的主要渠道,是个很好的推广方法.利用的超高人气,可以有效为企业提供营销传播服务,让广大用户通过帖去了解我们的产品,提高产品和企业的知名度.推广也不是我们想得那样容易,其中有许多方面也要讲究方法的,首先我们需要考虑产品是属于哪方面的,应该去哪些发帖,在哪些模块发帖,要用什么形式去发帖,还要考虑在哪个时

电商创业能力培训

电商创业能力培训 Jenny was compiled in January 2021

广阔的市场、强大的人力资源和智力储备,拥有交易总额仅次于北美的第二大风险资本市场,以及中央和各地方政府对“双创”发展全面的政策支持,中国的创业生态系统为初创公司营造了非常有利的环境。学习智能产品创业技能,选择双龙职业培训学校。 服饰产品销售、日常用品销售、新型电子玩具销售、饰品加工、电子产品加工等项目的培训,学期5-10天,学费全免,天收入1000-5000元。 下面就由双龙职业培训学校的老师讲解下做电商,应该坚持的五个法则。 1、做电商之前,要先解决“供应链”:大供应链是电商的基础,简单的理解就是:多、快、好、省的供应链平台资源产品一定要好,好产品货源是最基本的保障,而且要“便宜”,好+便宜是现在电商的基本法则;在这二点的基础上,再尽量增加“货品”即多,因为,单一爆品已无法支持“利润赢利”,而且会有人群流失,这是电商一大误区。 2、做电商之前,必须把“社交化影响力”做好:就是二点:自媒体+自明星:自媒体就是‘社交新流量’,自明星就是“信任度和成交力”。想在电商获得成功,就必须做好这二点:1)自媒体,获得社交化新流量的能力;2)自明星,让别人相信你,并且决定成交能力的基础。若无此二项,你的电商运营成本将大大增加。 3、做电商创业,一定要回避“暴利”思维:要将薄利视为常态,要努力实现“在薄利情况下”,如何激发“会员化营销-利润裂变”:若有暴利思维,电商创业必将受挫;

4、做电商要回避“流量”思维:不要试图用广告-流量,这种模式个体创业一定会失败:拼流量不如拼社交。 5、做电商一定要有“线下支撑”:一个没有线下支撑的电商一定会失败:线下也比如生产基地、线下服务平台等,总之,一定要有“线下实体做支撑”。 双龙职业培训学校采用“一对一”“手把手”“面对面”“传帮带”循环教学,全天加班加点上课,师生同吃同住,且学员可在店面亲临实际故障,在校不但能学到真正的创业技术而且还能体验营销方面的知识,毕业后创业成功率高。 报名点击双龙职业培训学校详细咨询,我们欢迎您的来电。

电子商务(电商)创新创业孵化基地运营管理方案

电商创业孵化基地运营管理方案

目录 一、孵化场概况及职能 (3) 二、孵化场基础设施配备 (3) 三、入驻项目及基本条件 (4) 四、创业政策支持 (5) 五、孵化场运营的商业模式 (8) 六、孵化场发展愿景 (8)

为深入贯彻落实某某县某某镇电商创业孵化场项目建设文件精神,解决某某县名优特产及当地企业产品销售问题,帮助某某县大中专及高校毕业生实现电子商务的创业梦想,推动大众创业、万众创新浪潮。我公司依托某某新村办公楼,建设了“某某县某某镇电商创业孵化场”(以下简称“孵化场”),孵化场建设及开展工作情况如下: 一、孵化场概况及职能 某某县某某镇电商创业孵化场是由我公司在政府相关部门的指导下一手建设的“一条龙”创业孵化、“一体化”创业实训、“一站式”创业服务的创业实践平台,采取生态式电子商务创业孵化链条培育模式,即“培训-信息-孵化-壮大”链条模式,让创业者能走进来,能长起来,能走出去。位于某某县某某镇某某新村。公司按照“政府推动、企业主导、合作共赢”的发展原则,以扶持全民创业为核心目标,以公益性、示范性、专业性为主要特征,致力于打造全县最大、功能最全、配套最优、服务最好的新型电子商务创业平台,努力帮助本地电子商务领域的创业者实现保姆式扶持。 二、孵化场基础设施配备 为满足孵化场的正常运营,公司利用政府提供的办公设施和基础设备、八大功能区专业的网络基础设备等有利条件,为入驻的企业和个人提供各项优质服务。其中网络基础设备由以下六部分组成:第一部分:网络接入部分,指Internet的接入设备(路由器、交换机、防火墙等)路由器接入设备是网站对外服务的关键组成部分; 第二部分:服务器部分,主要指用来提供各种WWW、E-mail、FTP、

电子商务创业培训方案

电子商务创业培训方案 一、培训主题 全国网络商务应用能力:网上开店与电子商务物流 二、培训目标 1、了解互联网的发展历程及发展现状;熟悉互联网的含义、类型、构成;熟练掌握互联网的应用服务。 2、了解电子商务的含义与类型;熟悉网上支付的流程与操作。 3、熟悉电子商务的各个平台运作模式;熟练掌握网上开店的整个流程及经营技巧。 4、熟悉电子商务物流技术与管理。 5、体验电子商务的网上开店和利用支付宝进行网上支付的实验。 三、实施单位 云电子商务有限公司 四、师资力量 贠曾就职于阿里巴巴,擅长网络活动策划,平台运营,经验丰富对电子商务各个环节比较熟悉,善于整合利用市场资源。 王玄:2010年正式接触淘宝,同时又有做服装,电子产品、婴儿用品、特产类目经验,又在2014年双十一销售额突破1600万元,2012年正式成为淘宝大学官方合作机构北京博金教育学院签约讲师,在YY教育平台培训学员遍布全国各地,已有一万余名,擅长于淘宝平台数据化运营和淘宝推广,可自主开发最新课程,深入了解淘宝平台的各种资质,由于本身有多年的培训经验,加之对产品运营有自己独特的技巧,同时又有外部的官方

资源。 王永亮:资深网页设计师、平面设计师、有自己独特的美工设计思路及培训方法,曾一直担任深圳网络公司的网页美工及网站开发设计总监。5年电商从事者、淘宝店长、+86电商学院及淘宝大学PS美工设计特邀讲师、培训学员1000多名。蒲城电子商务青年创业会筹划者,2015年10月受邀渭南电视台农家四季栏目组专访。2016年元月被蒲城县政府评为电子商务运营人才和优秀返乡青年、网店销售明星等称号。 六、黄仪:6年电商实战经验和对产品自身的认知,2012年-2014年12月,任职期间团队年均销售额5000万,任职仓储部经理时,最高单日处理订单2万单。任职客服部主管时,全店营业额提升35%,寻单转化率提升2%,2015年9月,成立蒲城县电子商务青年创业会,现已吸收成员50余人,运营过女装和饰品类目天猫店铺,双十一销售额均过百万。+86学院特邀淘宝运营讲师。 五、课时安排

2016广西电商创业大赛总体方案

2016广西电商创业大赛总体方案

2016广西电子商务创业大赛总体方案 一、大赛宗旨 (一)汇聚经济社会发展新动能,着力打造创业创新新格局 落实创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,发挥政府引导作用,利用市场机制,聚集各种创业资源,吸纳包括电商平台、电商示范基地、电商示范企业、银行、天使投资、创业投资、科技园、孵化器、创业基地、众创空间、行业协会、产业联盟等在内的各方力量,加强对中小微企业和创业者的支持,促进广西电商创新发展。 (二)打造八桂电商创业品牌,提升广西电商影响力 开展“我为家乡代言”、“七月红色购物季”活动,通过文化创意、品牌塑造、社会化营销促进广西优质农特产品、旅游服务网上销售。充分利用电视、网络、新媒体等互动方式,宣传我区电子商务创新创业人物,树立广西优质网货品牌,打造权威性高、影响面广、带动力大的区域性、国际化电子商务大赛,提升广西电商在全国及东盟的影响力。 (三)激发创业创新活力,助推电商扶贫攻坚 引导有能力、有条件的个人和企业积极参与大赛,开展创业经验分享、创业项目路演等活动,提升参赛者电商创业、电商创富能力。发挥党建优势,汇聚电商力量,打造广泛参与、互助互利的电商扶贫服务体系,共推精准扶贫,共圆电商梦、致富梦、中国梦。 二、大赛主题 互联网+行动,共圆电商梦 我为家乡代言 三、大赛时间

王波自治区党委组织部部务会成员、自治区远程办主任 成员:翁华斌自治区商务厅电子商务和信息化处负责人 蔡立华自治区非公有制经济组织和社会组织党工委综合处处长 赵益真自治区教育厅高等教育处处长 张庆彪自治区发改委高技术产业处副处长 黄来焕共青团广西区委城市青年工作部部长 方秀琴自治区妇联发展部部长 徐颢文自治区互联网信息办公室网络管理处处长 苏爱民自治区远程办网络管理处处长 大赛组委会下设秘书处负责大赛的会务、接待、宣传、招商以及其它日常事务。 主任:马继宪自治区商务厅副厅长 副主任:翁华斌自治区商务厅电子商务和信息化处负责人 蔡立华自治区非公有制经济组织和社会组织党工委综合处处长 赵益真自治区教育厅高等教育处处长 张庆彪自治区发改委高技术产业处副处长 黄来焕共青团广西区委城市青年工作部部长 方秀琴自治区妇联发展部部长 徐颢文自治区互联网信息办公室网络管理处处长 苏爱民自治区远程办网络管理处处长 及承办单位相关部门负责人。

电子商务创业方案

中国大学 2015 学年第二学期电子商务理论与实践课程 题目电子商务创业方案 学生超阳 学号 8 班级信息管理与信息系统 学生所属学院经济与管理学院 任课教师宋培义 教师所属学院经济与管理学院 成绩

目录 摘要: (3) 关键词: (3) 正文: (3) 一、公司概述 (3) 二、目标细分领域及市场 (3) 三、SWOT分析 (4) 四、电子商务平台的开发实现 (5) 五、平台的功能模块 (6) 六、盈利模式 (8) 七、可行性分析 (9)

电子商务创业方案 摘要:近年,自主创业已形成一股热潮,创业形式不断丰富,涉及的行业领域也在不断扩展。文化行业作为一支年轻而又充满活力的产业,为创业带来了新的机遇。而借助于互联网的电子商务创业取得了前所未有的迅猛发展,知识经济为受过高等教育的人群提供了资源优势,互联网的普及为创业提供了信息优势。因此,我公司提出了基于电子商务平台下,针对大学文化活动方面的创业方案,并对行业细分、电子商务平台的实现、及盈利模式和可行性上做了细致的分析。 关键词:电子商务文化活动创业 正文: 一、公司概述 青春飞扬有限责任公司是一家立足于电子商务网上平台,开展校园文化业务的公司,注册资本拟为人民币100万元。 公司主营围为: 自主租赁各类与相关的道具、拍摄器材(也可以考虑向第三方平台合作)。 提供平台,让学生之间可相互租赁拍摄器材。 发布各类拍摄、节目录制、讲座、戏剧等各类活动消息,召集所需主持人、群演、观众、安保人员等。 基于以上服务收取租金、广告费及一定的手续费用。 二、目标细分领域及市场 在充分的分析社会环境、大众需求以及文化产业发展的情况下,我们创立了青春飞扬文化传播。 首先以中国大学为例。我校是以为主的院校,每年在我校举行的文化活动不计其数。而这些活动不免要招收部分的群众演员及维持秩序的安保人员。而学生们的大学时间相对来说还是比较空闲的,参加这样的活动不仅可以在空余的时间赚点外快,还能为将来的进入社会做准备,所以大多都愿意参与进来。

“创新 创意 创业”大学生电子商务大赛策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-9181-28 “创新创意创业”大学生电子商务大赛策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

“创新创意创业”大学生电子商务大赛策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动主题:“创新、创意、创业”大学生电子商务大赛 一、竞赛目的: 为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神,建立以赛促学的机制,增强学生的“三创”意识、训练学生的动手和协作能力,推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。 二、竞赛组织机构: 主办单位:中原工学院教务处、学生处 协办单位:北京中鸿网络教育技术有限公司 策划承办单位:中原工学院经济管理学院信管系 三、参赛内容及要求

(1)技术类作品:主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站,如淘宝等,也可基于自有电子商务网站创意,构建电子商务网站,并提出网站发展计划。电子商务网站不限,淘宝、亚马逊等皆可。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务(售前和售后)、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例:开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等) (2)报告类作品:主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等。研究报告类作品应包含研究报告(或计划书)、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商

奥派校园电子商务创业实战系列平台

奥派校园电子商务创业实战系列平台 01系统介绍 电子商务创业系列软件是在实践教学的基础上进行实践应用,通过该系列软件进行大学生创业实践活动,开展网络商务、服务等创业实体,具体内容包括以下三部分: ?(1)电子商务团队的构建; ?(2)电子商务网络平台的构建; ?(3)电子商务平台的运营; 02系统模块 电子商务创业系列平台包含: 电子商务创业实战平台软件之商城贸易 商城贸易平台是集大学生生活、学习、娱乐为一体的电子商务平台。平台共分为:前台、会员后台、服务商后台三部分。前台主要用于展示商品及活动公告等,主要包括商品展示、

商品买卖、积分兑换、公告展示、购物车、促销活动、团购专区、热帖讨论、求购转让、校园活动、晒单、平台答疑、推荐好友、限时抢购等模块;会员后台主要包括:广告管理、网站设置、支付管理、人员管理、售后服务、优惠管理;服务商后台主要包括权限管理、人员管理、商品管理、论坛管理、活动管理、库存管理、售后服务、市场规划、公告管理、团购管理等功能。 电子商务创业实战平台软件之商城贸易(手机版) 商城贸易(手机版)是用手机客户端的形式,把商城贸易中通过移动设备能极好体现和使用的功能移植到了手机客户端。功能主要包括:商品搜索,购买、限时抢购、热销商品、最新上架、推荐好友、晒单、用户评论、我的订单、售后服务、个人信息、我的优惠券等。 电脑客户端:

电子商务创业实战平台软件之团购 团购平台采用了新型的团购2.0模式。这种商业模式,顺应了市场潮流,具有巨大的发展潜力。我们抓住了这一行业契机,创造性地把该模式运用到电子商务创业系列中。 该系统分为前台、会员后台、服务商后台、商家后台。前台主要包括:今日团购、所有团购、支付系统、切换地点、调查系统、常见问题、互动吧、团购流程、返利系统、邮件订阅、答疑系统等;会员后台包括团购管理、人员管理、订单管理、返利管理、商家管理等功能;服务商后台包括:广告管理、调查管理、人员管理、订单管理、活动管理、账户管理、答疑管理、主办方管理;商家后台包括:消费明细查询、序列号验证、消费登记。 电子商务创业实战平台软件之团购(手机版) 团购(手机版)是用手机客户端的形式,把商城贸易中通过移动设备能极好体现和使用的功能移植到了手机客户端。 该系统分为前台和会员后台两部分,前台功能包括:今日团购、所有团购、互动吧、好友推荐、调查系统、支付系统、邮件订阅;会员后台包括:我的团购券、我的订单、我的邀请、我的账号、互动吧。

“创新创意创业”大学生电子商务大赛策划书

“创新创意创业”大学生电子商务大赛策划书 “创新创意创业”大学生电子商务大赛策划书活动主题:创新、创意、创业大学生电子商务大赛 一、竞赛目的:为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神,建立以赛促学的机制,增强学生的三创意识、训练学生的动手和协作能力,推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。 二、竞赛组织机构:主办单位:中原工学院教务处、学生处协办单位:北京中鸿网络教育技术有限公司策划承办单位:中原工学院经济管理学院信管系 三、参赛内容及要求 (1)技术类作品:主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站,如淘宝等,也可基于自有电子商务网站创意,构建电子商务网站,并提出网站发展计划。电子商务网站不限,淘宝、亚马逊等皆可。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务(售前和售后)、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例:开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等)(2)报告类作品:主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等。研究

报告类作品应包含研究报告(或计划书)、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析,对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析,对社会产生的影响分析等(不限于上述类别)。调研与分析报告应以翔实充分的原始调研资料为基础。电子商务模式创新计划书主要是指电子商务运作模式的创新计划,基于电子商务的企业管理模式创新计划等(不限于上述类别)。电子商务创业计划书是以采用电子商务模式为主要商务模式实现立业创业的详细企划书(应附有关的创业可行性论证材料)。报告类作品在研究中应采用合适的研究方法,以使得研究过程和研究结论可信。 (3)综合类作品:应包含报告和技术两部分内容,主要是指面向现实应用,既有可行的技术解决方案,又有一定的商务创新价值的作品。 四、大赛方案 (一)参赛对象中原工学院全体在校学生。可以跨班级、年级、专业、院系组队参加,每参赛队成员不超过5人。参赛队可自行聘请指导教师,也可由院系。每队指导老师不得超过两名。 (二)参赛形式以团队为单位,每队不超过5人,可跨专业组队。 (三)报名时间报名时间截止到XX年5月24日。 (四)报名方式以参赛团队为单位报名,填写报名表(见附件1)发送至邮箱:校园网通知

电子商务创业培训教学大纲

电商创就业培训教学大纲 一、课程简介、目的与任务 1.课程简介:该电子商务创业培训课程面向那些有创办电商企业或从事电商行业的想法的人。课程内容主要有淘宝店铺、无线营销、电商创业管理系列课程:1)淘宝系列:开店流程、店铺定位、店铺装修、提高店铺流量、提高店铺转化率、提高店铺客单价、店铺视觉营销、店铺客服销售。2)无线营销:无线自媒体营销、微信营销、手机APP营销、3)电商创业管理:创办企业流程、创业与管理等 2.目的:培养学生的实践能力和创新意识,为大学生在校创业和自主就业创造条件。 3.要求:学生必须认真完成每次实训任务并提交实验报告,同时在课堂教学的基础上,学生在开展实训过程中需要补充学习相关的电子商务专业知识和管理学知识,尽量使自己的实践活动有理论指导。 二、课程教学要求 按时出勤,认真听课,积极实践,保质保量完成实训任务。 三、教学内容安排 一、玩转电商,轻松创业 1.网上创业需要解决的问题 1.1为什么做 1.2在哪里做 1.3要做什么 1.4该怎么做 1.5网店优势分析 1.6成功案例分享 2.如何预测你的启动资金 2.1启动资金的类型 2.2投资预测 2.3流动资金预测 3.如何制定你的剥润计划 3.1制定销售价格 3.2预测销售收入 3.3制订销售和成本计划 3.4制订现金流量计划 3.5融资渠道 3.6融资技巧 二、电商运营

1.电子商务与网络零售概述 1.1电子商务发展历程 1.2网络零售概述 2.职业规划 2.1从业心态和就职前准备 2.2职业规划和行业选择 2.3岗位工作与团队配合 3.了解网络零售平台 3.1平台简介 3.2开店基础操作 3.3网络零售平台规则 三、网店美工 1.网络视觉营销 1.1装修店铺,引爆流量 1.2日销千单之视觉营销 1.3色彩—黄金分割配色法 1.4图像—全局把控店铺装修 1.5文字—学会用图说话 1.6视觉与营销 2.轻轻松松做网拍 2.1轻松玩转网拍相机 2.2环境与布光 2.3不同材质表面的拍摄方式 2.4基本构图及商品摆放技巧 2.5拍摄流程 3.勾魂式图片处理技法 3.1换个角度更精彩 3.2抠图三剑客 3.3修图—美的不只一点点 3.4调色—还原你的本色 3.5边框、水印、批处理 3.6平面设计师转型网店美工必备技能 3.7 Photoshop必知快捷键速查 4.促销广告设计 4.1促销广告设计的标准 4.2促销广告设计的方法 4.3促销广告的实施步骤 5.店铺LOGO 5.1什么是店铺LOGO 5.2店铺LOGO的策略 5.3店铺LOGO的设计 6.细节设计

电子商务创业大赛方案

河南省首届电子商务创业大赛 一、大赛宗旨 本届大赛的宗旨是进一步优化河南省电子商务人才成长的社会环境,加大电子商务的宣传力度,加快培养高素质应用型电子商务人才,强化企业和公民的电子商务意识,扩大和提高各行业电子商务应用的范围和水平,促进高等、中职院校电子商务学科建设,大力推进我省电子商务产业发展。 二、举办单位 主办单位: 共青团河南省委 河南省教育厅 河南省人力资源和劳动社会保障厅 河南省科学技术厅 承办单位: 河南大学生创业就业服务联盟 阿里巴巴(中国)网络技术有限公司 郑州金鹏创业投资管理咨询有限公司 媒体支持: 河南电视台大河报河南商报郑州晚报东方今报大河网商都网阿里巴巴新浪河南站大学生创业网 为顺利实施本届大赛并取得圆满成功,特由主办、承办单位共同组建“河南省首届大学生电子商务创业大赛组委会”,组委会下设办公室,负责大赛日常工作。办公室负责成立大赛评审委员会,作为本届大赛的最高评审机构。

三、参赛人员 各大、中专院校在校学生、2006年以后毕业的大中专学生均可报名参加竞赛活动。 四、竞赛内容 参赛人员利用阿里巴巴网站的平台进行电子商务实战大赛。组委会为选手提供商品,选手也可以申请自己提供商品。组委会根据销售业绩评出团队或个人各项奖项; 五、竞赛项目 本届大赛竞赛项目分个人赛和团体赛 (一)个人赛 (1)网上报名,填写相应资料提交相应数据。 (2)面试:组委会将组织评委老师前期对报名选手进行面试。 参赛即获赠阿里巴巴价值980元电子商务网站一套,参赛者通过该平台进行实战运作、货物交易。旨在提高参赛者电子商务技能实战水平与能力。(二)团体赛 (1)网上报名,填写相应资料提交相应数据。 (2)面试:组委会将组织评委老师前期对报名选手进行面试。 参赛即获赠阿里巴巴价值980元电子商务网站一套,参赛者通过该平台进行实战运作、货物交易。 团体赛为荣誉赛,参赛对象为在大、中专院校学生团体。以班级、协会、团队报名均可,大赛评审委员会将根据报名的团队进行评奖; (三)企业参与

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