人教版道德与法治九年级下册知识点归纳知识点归纳

道德与法治是中学阶段的一门综合性课程，旨在培养学生正确的价值观，提高法律意识和社会责任感。下面是人教版道德与法治九年级下册的

知识点归纳：

一、道德的基本概念和作用

1.道德的概念：指人类在社会生活中对行为价值及其规范的评判和规

则的总和。

2.道德的作用：凝聚社会共识、调节社会关系、保障社会秩序、增强

文明进步。

1.道德规范的主要内容：尊重他人、诚实守信、责任意识、友善待人、公平正义、勤奋努力等。

三、公民道德的培养

1.爱国主义教育：培养学生热爱祖国、忠于国家、为人民服务的情感

与观念。

2.社会主义道德核心价值观：培养学生维护社会和谐稳定、文明礼貌、诚实守信、勤俭节约、自强不息的价值观。

3.法治意识的培养：培养学生尊重法律、遵守法律、参与法律实践的

意识，提高法律意识和法律素养。

四、法律的基本概念和作用

1.法律的概念：国家依法制定、公告并执行的行为准则和规范。

2.法律的作用：维护社会秩序、保护人权利益、调节社会关系、促进

社会发展、实现社会公平正义。

五、宪法与我国宪法的主要内容

1.宪法的概念：国家的根本大法，是国家的基本政治制度和组织形式、法律制度的总纲。

2.我国宪法的主要内容：国家的根本任务、国家的根本制度、公民的

基本权利和义务、国家权力的构成和运行等。

六、国际法与国际社会

1.国际法的概念：国家之间或国际组织之间的行为准则和规范。

2.国际社会的组织与合作：联合国、国际红十字会等国际组织及其作用；国际社会的交流与合作。

七、我国的法律体系与法律实施

1.我国的法律体系：宪法、行政法、刑法、民法、经济法等法律的层

级与关系。

2.法律的实施：法律的发布与实施、法律的执行与监督、法律的适用

与解释等。

八、法律与道德的关系

1.法律与道德的区别：法律是强制性的行为规范，道德是自觉性的行

为规范。

九、互联网与法律

1.互联网的特点和作用：信息快速传播、虚拟社交、经济发展等。

2.互联网法律问题与法律规范：网络言论自由、个人信息保护、网络

犯罪等。

以上是人教版道德与法治九年级下册的部分知识点归纳，可以根据实际教材内容进一步扩充和细化。

人教版道德与法治九年级下册知识点归纳

九年级下册道德与法治知识点原创权威版 第一课同住地球村 *1、共同家园的特点（当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界？或当今世界的特点？） ①开放的世界。 ②发展的世界。 ③紧密联系的世界。 *2.经济全球化的重要表现 ①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 *3.经济全球化的影响（利与弊） (积极影响)利:①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在全世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③为经济发展提供了新的机会 （消极影响）弊:使风险与机遇跨国界传递。 *4.文化多样性的意义 ①文化多样性是人类社会的基本特征 ②提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ③是实现文化创新与发展的前提和基础，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 *5.面对多样的文化各国（我国）怎么做？（怎样做到兼收并蓄交流互鉴？） ①各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化 ②（以我为主）促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 *6.新兴经济体和发展中国家快速发展的影响。 ①有利于推动世界多极化为世界经济持续发展提供动力。 ②促进世界经济增长，实现各国共同发展。

*7.世界多极化的意义？（世界多极化的影响） ①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 ②任何国家都难以单独主宰世界事务。 ③世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 *8.在经济全球化与世界多极化的进程中，各国该怎么做？ ①各国在经济，政治，安全，文化等领域深化合作，寻求发展。 ②只有合作互惠才能使世界各国共同发展。 *9.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 *10.考验国与国之间关系的因素。 ①各种矛盾相互交织。 ②各种力量重新分化组合。 ③各类冲突事件不断发生。 11随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化？ ①我们走进校园，开始集体生活。 ②我们走进社区，参与社会公共生活。 ③我们放眼全国，看到了祖国日新月异的变化。 ④今天我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。 12.当今世界还存在哪些非主流现象？ ①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 ②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 *13.商品生产全球化的意义？ 能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。 14.商品生产全球化的表现? 在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。 15.商品贸易在全球化表现在那些方面？（商品贸易在全球化的意义？） ①生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动。

人教版道德与法治九年级下册知识点归纳

人教版道德与法治九年级下册知识点归纳 道德与法治作为九年级下册的重要学科，涵盖了许多知识点。本文 将对这些知识点进行归纳，方便同学们学习和复习。 一、法律知识 1. 法律的定义和特征： 法律是由国家制定的，保护公民合法权益的行为规范。有普遍性、强制性和稳定性等特征。 2. 法律的功能： 法律具有维护社会秩序、保护人民利益、调整社会关系和推动社 会进步等功能。 3. 法律的种类： 包括宪法、法律、行政法规、部门规章、地方性法规和司法解释等。 4. 法律的制定和修订： 法律的制定和修订需要经过立法机关的讨论、表决和批准等程序。 5. 宪法的基本原则： 宪法是国家的根本大法，包括保护公民基本权利、建立国家机关、维护国家统一等原则。 6. 成年人的法律责任：

成年人在各方面都具备完全民事行为能力，承担相应的法律责任。 7. 未成年人的法律责任： 未成年人根据年龄和心智发展的不同，分为限制民事行为能力和 无民事行为能力。 8. 未成年人保护： 国家通过制定法律和政策，对未成年人进行特殊的保护，确保他 们的合法权益。 二、社会公德 1. 公德的概念： 公德是指个人在社会中应当遵循的公共道德规范，包括礼貌、守时、排队、环境保护等方面。 2. 社交礼仪： 社交礼仪包括问候礼仪、用餐礼仪、穿着礼仪等，讲究的是文明、礼貌和尊重他人。 3. 公共场所礼仪： 在公共场所，要注意保持安静、不随地吐痰、不乱丢垃圾等行为，共同维护良好的社会环境。 4. 环境保护：

人们应当保护和爱护环境，减少污染、节约资源、垃圾分类等是环境保护的重要举措。 5. 文明交通： 遵守交通规则，尊重交警指挥，不酒驾、不超速等，是文明交通的基本要求。 三、法治与人权 1. 中国的宪法保障人权： 中国宪法规定了公民的基本权利，包括人身权、政治权、经济权和文化权等。 2. 公民权利的限制： 公民的权利并非没有限制，但限制必须符合法律规定，不能侵犯公民的合法权益。 3. 公民的权利保护： 公民可以通过向法院申诉、维权组织投诉等方式维护自己的合法权益。 4. 少数民族的权利： 少数民族在中国享有平等的权利，国家保护民族的语言、文字和文化传统。 5. 劳动者权益保护：

人教版《道德与法治》九年级下册知识点归纳和总结

九年级下册道德与法治知识点归纳 第一课同住地球村 *1、共同家园的特点（当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界？ 或当今世界的特点？） ①开放的世界。 ②发展的世界。 ③紧密联系的世界。 *2.经济全球化的重要表现 ①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 *3.经济全球化的影响（利与弊） (积极影响)利:①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在全世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③为经济发展提供了新的机会 （消极影响）弊:使风险与机遇跨国界传递。 *4.文化多样性的意义 ①文化多样性是人类社会的基本特征 ②提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ③是实现文化创新与发展的前提和基础，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 *5.面对多样的文化各国（我国）怎么做？（怎样做到兼收并蓄交流互鉴？） ①各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化 ②（以我为主）促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 *6.新兴经济体和发展中国家快速发展的影响。 ①有利于推动世界多极化为世界经济持续发展提供动力。

②促进世界经济增长，实现各国共同发展。 *7.世界多极化的意义？（世界多极化的影响） ①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 ②任何国家都难以单独主宰世界事务。 ③世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 *8.在经济全球化与世界多极化的进程中，各国该怎么做？ ①各国在经济，政治，安全，文化等领域深化合作，寻求发展。 ②只有合作互惠才能使世界各国共同发展。 *9.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 *10.考验国与国之间关系的因素。 ①各种矛盾相互交织。 ②各种力量重新分化组合。 ③各类冲突事件不断发生。 11随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化？ ①我们走进校园，开始集体生活。 ②我们走进社区，参与社会公共生活。 ③我们放眼全国，看到了祖国日新月异的变化。 ④今天我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。 12.当今世界还存在哪些非主流现象？ ①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 ②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 *13.商品生产全球化的意义？ 能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。14.商品生产全球化的表现? 在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。 15.商品贸易在全球化表现在那些方面？（商品贸易在全球化的意

人教版道德与法治九年级下册知识点归纳 知识点整理

第一课同住地球村 1．当今世界的特征 (1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 (2)这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 (3)这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 2.世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 3．经济全球化的表现和影响 (1)表现：①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。 (2)影响：①能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。（优势互补） ②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 4.经济全球化下的机遇和挑战：一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。 5.面对经济全球化，我们应有的积极态度 既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 6．尊重文化多样性的原因 (1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 (2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 7．不同文化背景的人们产生误解与冲突的原因 人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。 8.化解冲突的手段 （1）从个人层面：正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 （2）从国家层面：应当用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文

部编人教版九年级下册道德与法治知识点总结

部编人教版九年级下册道德与法治知识点总结 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 开放互动的世界 1、随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化？p3 ①我们走进校园,开始集体生活。②我们走进社区，参与社会公共生活。③我们放眼全国，看到了祖国日新月异的变化。④今天我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。 2、☆当今世界是一个怎样的世界？（当今世界的特征。）p3-4 ①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 ②这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 ③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 ④世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 3、当今世界还存在哪些非主流现象? p3 ①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 ②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 4、世界的变化带来了怎样的影响? p4 影响：①给国家的发展带来深远的影响。②与我们的生活息息相关。 5、经济全球化主要表现在哪些方面? p5-6 表现：①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内完成。 6、商品生产全球化的表现及意义? p5 表现：在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。 意义：能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。 7、商品贸易在全球化表现在那些方面? p6 ①生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活

部编人教版九年级下册道德与法治全册知识点总结

部编人教版九年级下册道德与法治全册知识点总结 第一单元我们共同的世界第一课同住地球村 1、了解世界特征：①这是一个开放的世界。②这是一个发展的世界。③这是一个紧密联系的世界。 世界的变化既给国家的发展带来了深远影响，也与我们的生活息息相关。 2、经济全球化 （一）表现：①商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现。作用：能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。②商品贸易在全球范围内进行，也是经济全球化的重要表现。 （二）影响：①有利于促进商品、资本和劳动力在全球流动；②有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；③也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③经济全球化一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。④经济全球化改变了我们的生活。 （三）态度：经济全球化的趋势不可逆转。面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 3、文化多样性 （一）地位：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也使人类文明进步的重要动力。 （二）作用：①多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 4、文化差异 （一）产生：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。 （二）态度：①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。②不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达彼此的理解和包容。③面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 5、世界格局 冷战结束后，世界进入多极化时代。 世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。 6、新兴经济体和发展中国家的发展给世界带来的影响：有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 7、世界多极化的作用及影响： 作用：使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。 影响：有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 8、国家关系 （一）调整、变化的原因： ①长期以来，人类希望不断突破自身生活的的区域，走向更广阔的世界。随着科学技术的进步，人类的脚步越走越远，国与国之间的交往越来越频繁。在这一过程中，既有推动人

人教版道德与法治九年级下册知识点归纳知识点归纳

道德与法治是中学阶段的一门综合性课程，旨在培养学生正确的价值观，提高法律意识和社会责任感。下面是人教版道德与法治九年级下册的 知识点归纳： 一、道德的基本概念和作用 1.道德的概念：指人类在社会生活中对行为价值及其规范的评判和规 则的总和。 2.道德的作用：凝聚社会共识、调节社会关系、保障社会秩序、增强 文明进步。 1.道德规范的主要内容：尊重他人、诚实守信、责任意识、友善待人、公平正义、勤奋努力等。 三、公民道德的培养 1.爱国主义教育：培养学生热爱祖国、忠于国家、为人民服务的情感 与观念。 2.社会主义道德核心价值观：培养学生维护社会和谐稳定、文明礼貌、诚实守信、勤俭节约、自强不息的价值观。 3.法治意识的培养：培养学生尊重法律、遵守法律、参与法律实践的 意识，提高法律意识和法律素养。 四、法律的基本概念和作用 1.法律的概念：国家依法制定、公告并执行的行为准则和规范。 2.法律的作用：维护社会秩序、保护人权利益、调节社会关系、促进 社会发展、实现社会公平正义。

五、宪法与我国宪法的主要内容 1.宪法的概念：国家的根本大法，是国家的基本政治制度和组织形式、法律制度的总纲。 2.我国宪法的主要内容：国家的根本任务、国家的根本制度、公民的 基本权利和义务、国家权力的构成和运行等。 六、国际法与国际社会 1.国际法的概念：国家之间或国际组织之间的行为准则和规范。 2.国际社会的组织与合作：联合国、国际红十字会等国际组织及其作用；国际社会的交流与合作。 七、我国的法律体系与法律实施 1.我国的法律体系：宪法、行政法、刑法、民法、经济法等法律的层 级与关系。 2.法律的实施：法律的发布与实施、法律的执行与监督、法律的适用 与解释等。 八、法律与道德的关系 1.法律与道德的区别：法律是强制性的行为规范，道德是自觉性的行 为规范。 九、互联网与法律 1.互联网的特点和作用：信息快速传播、虚拟社交、经济发展等。 2.互联网法律问题与法律规范：网络言论自由、个人信息保护、网络 犯罪等。

人教版九年级下册《道德与法治》核心知识点复习总结

人教版九年级下册《道德与法治》核心知识点复习总结 1、随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化？ ①我们走进校园，开始集体生活。 ②我们走进社区，参与社会公共生活。 ③我们放眼全国，看到了祖国日新月异的变化。 ④今天我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。 2、当今世界是一个怎样的世界？ ①这是一个开放的世界。 ②这是一个发展的世界。 ③这是一个紧密联系的世界。 3、当今世界还存在哪些非主流现象？ ①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 ②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 4、世界的变化带来了怎样的影响？ ①给国家的发展带来深远的影响。 ②与我们的生活息息相关。 5、经济全球化主要表现在哪些方面？ ①商品生产在全球范围内完成。 ②商品贸易在全球范围内完成。 6、商品生产全球化的表现及意义？ （1）表现：在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。 （2）意义：能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。 7、商品贸易在全球化表现在那些方面？ （1）生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动。（2）消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。 8、经济全球化带来了那些影响？ （1）积极影响： ①经济全球化改变了我们的生活。 ②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。

③经济全球化也是各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。 ④全球化经济为经济发展提供了新机会。 （2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。 9、面对经济全球化，我们应如何做？ ①要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争； ②要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 10、文化多样性的原因及其表现？ ①原因：各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解和情感。 ②表现：各民族文化共同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 11、为什么要尊重文化的多样性？ ①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 ②多样的文化提供了更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 12、如何看待文化差异及不同文化间的碰撞？ ①当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事务，有时会导致误解与冲突。 ②每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 ③不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流，对话，达成彼此的理解和包容。 13、面对多样性文化，我们应该如何做？ 各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 14、今年来，世界格局怎样的？ ①世界正处于大发展大变革大调整的时期。 ②世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 15、一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现及其影响？ ①表现：经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 ②影响：有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。

人教版道德与法治九年级下册 知识点整理

九年级下册道德与法治知识点 第一课同住地球村 *1、共同家园的特点（当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界？ 或当今世界的特点？） ①开放的世界。 ②发展的世界。 ③紧密联系的世界。 *2.经济全球化的重要表现 ①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 *3.经济全球化的影响（利与弊） (积极影响)利:①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在全世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③为经济发展提供了新的机会 （消极影响）弊:使风险与机遇跨国界传递。 *4.文化多样性的意义 ①文化多样性是人类社会的基本特征 ②提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ③是实现文化创新与发展的前提和基础，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 *5.面对多样的文化各国（我国）怎么做？（怎样做到兼收并蓄交流互鉴？） ①各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化 ②（以我为主）促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 *6.新兴经济体和发展中国家快速发展的影响。 ①有利于推动世界多极化为世界经济持续发展提供动力。 ②促进世界经济增长，实现各国共同发展。 *7.世界多极化的意义？（世界多极化的影响）

①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 ②任何国家都难以单独主宰世界事务。 ③世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 *8.在经济全球化与世界多极化的进程中，各国该怎么做？ ①各国在经济，政治，安全，文化等领域深化合作，寻求发展。 ②只有合作互惠才能使世界各国共同发展。 *9.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 *10.考验国与国之间关系的因素。 ①各种矛盾相互交织。 ②各种力量重新分化组合。 ③各类冲突事件不断发生。 11随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化？ ①我们走进校园，开始集体生活。 ②我们走进社区，参与社会公共生活。 ③我们放眼全国，看到了祖国日新月异的变化。 ④今天我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。 12.当今世界还存在哪些非主流现象？ ①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 ②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 *13.商品生产全球化的意义？ 能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。14.商品生产全球化的表现? 在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。 15.商品贸易在全球化表现在那些方面？（商品贸易在全球化的意义？） ①生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动。

人教版道德与法治九年级下册知识点归纳

. 九年级下册道德与法治知识点原创权威版 第一课同住地球村 *1 、共同家园的特点（当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界？或当今世界的特点？） ①开放的世界。 ②发展的世界。 ③紧密联系的世界。 *2. 经济全球化的重要表现 ① 商品生产在全球范围内完成 ② 商品贸易在全球范围内进行 *3. 经济全球化的影响（利与弊） ( 积极影响 ) 利: ①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在全世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ② 使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ③ 为经济发展提供了新的机会 （消极影响）弊 : 使风险与机遇跨国界传递。 *4. 文化多样性的意义 ① 文化多样性是人类社会的基本特征 ② 提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得 更加绚丽多姿。 ③ 是实现文化创新与发展的前提和基础，能够为彼此增添新的元素， 激发新的活力。 *5. 面对多样的文化各国（我国）怎么做？（怎样做到兼收并蓄交流互鉴？） ① 各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化 ② （以我为主）促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 *6. 新兴经济体和发展中国家快速发展的影响。 ① 有利于推动世界多极化为世界经济持续发展提供动力。 ② 促进世界经济增长，实现各国共同发展。 .

*7. 世界多极化的意义？（世界多极化的影响） ① 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 ② 任何国家都难以单独主宰世界事务。 ③ 世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与 发展。 *8. 在经济全球化与世界多极化的进程中，各国该怎么做？ ① 各国在经济，政治，安全，文化等领域深化合作，寻求发展。 ②只有合作互惠才能使世界各国共同发展。 *9. 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 *10. 考验国与国之间关系的因素。 ①各种矛盾相互交织。 ②各种力量重新分化组合。 ③各类冲突事件不断发生。 11随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化？①我们走进校园，开始 集体生活。②我们走进社区，参与社会公共生活。③我们放眼全国，看到了祖 国日新月异的变化。④今天我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。 12.当今世界还存在哪些非主流现象？①封锁、孤立、以邻为壑的现象 仍然存在。②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 *13. 商品生产全球化的意义？ 能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。 14.商品生产全球化的表现 ? 在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。 15.商品贸易在全球化表现在那些方面？（商品贸易在全球化的意义？）①生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动。 .

2022年人教版道德与法治九年级下册知识点整理

第一单元我们共同旳世界 第一课同住地球村 1.1开放互动旳世界 1、当今世界旳特性 ①这是一种开放旳世界；②这是一种发展旳世界；③这是一种紧密联络旳世界。 2、世界旳变化既给国家旳发展带来深远影响，也与我们旳生活息息有关。 3、经济全球化旳体现 ①商品生产在全球范围内完毕，是经济全球化旳重要体现。 好处：这能充足发挥生产者各自旳优势，提高产品质量，减少成本。 ②商品贸易在全球范围内进行，是经济全球化旳重要体现。 好处：首先，生产者可以借助多种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔旳空间进行经营活动；另首先，消费者可以买到来自世界各地旳物美价廉、品种丰富旳商品。 4、经济全球化旳影响 ①经济全球化增进商品、资本和劳动力在全球流动，有助于在世界范围内配置资源，增进资源运用愈加合理有效。同步，经济全球化也使各国经济互相联络，互相依赖旳程度不停加深。 ②经济全球化，首先为经济发展提供了新旳机会，另首先也使风险与危机跨国界传递。 5、怎样应对经济全球化？

①面对经济全球化，我们既要顺应历史时尚，保持积极、开放旳心态，积极参与竞争；②也要居安思危，增强风险意识，重视国家经济安全，为应对多种困难和挑战做好充足准备。 6、文化多样性旳意义 ①文化多样性是人类社会旳基本特性，是世界文化充斥活力旳体现，也是人类文明进步旳重要动力。 ②文化多样性是实现文化创新与发展旳前提和基础。 7、怎样对旳看待文化旳多样性？ ①对旳认识文化差异，互相尊重，通过平等交流、对话，到达彼此旳理解和宽容。 ②面对多样旳文化，各国应当用开放和包容旳心态，学习和借鉴优秀外来文化，增进和而不一样，兼收并蓄旳文明交流。 1.2复杂多变旳关系 1、世界格局发生变化旳体现 ①冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导旳旧旳世界格局消失，世界进入多极化时代。 ②世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国互相联络和依存程度日益加深，国际力量对比愈加平衡，和平发展大势不可逆转。 ③某些新兴经济体和发展中国家迅速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不停增强。

九年级下册人教版道德与法治知识点梳理

第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 1．当今世界的特征。 (1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 (2)这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 (3)这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 (4)世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。2．经济全球化的表现和影响。 (1)表现：①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。 (2)影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。②经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。 3．正确面对经济全球化。 面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 4．尊重文化多样性的原因。 (1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 (2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 (3)当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。 (4)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 5．正确面对多样的文化。 面对多样的文化，各国应当要用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 6．世界格局发生变化的表现和影响。 (1)表现：①冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。②世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。③一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 (2)影响：世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 7．国家关系发生变化的表现。

人教版道德与法治九年级下册知识点归纳

九年级下册道德与法治学问点原创权威版 第一课同住地球村 *1、共同家园的特点（当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界？或当今世界的特点？） ①开放的世界。 ②开展的世界。 ③严密联络的世界。 *2.经济全球化的重要表现 ①商品消费在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进展 *3.经济全球化的影响（利与弊） (主动影响)利:①促进商品、资本与劳动力在全球流淌，有利于在全世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ②使各国经济互相联络、互相依靠的程度不断加深。 ③为经济开展供应了新的时机 （消极影响）弊:使风险与机遇跨国界传递。 *4.文化多样性的意义 ①文化多样性是人类社会的根本特征 ②供应了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ③是实现文化创新与开展的前提与根底，可以为彼此增加新的元素，激发新的活力。 *5.面对多样的文化各国（我国）怎么做？（怎样做到兼收并蓄沟通互鉴？） ①各国应当用开放与包涵的心态，学习与借鉴优秀外来文化 ②（以我为主）促进与而不同、兼收并蓄的文明沟通。 *6.新兴经济体与开展中国家快速开展的影响。 ①有利于推动世界多极化为世界经济持续开展供应动力。 ②促进世界经济增长，实现各国共同开展。 *7.世界多极化的意义？（世界多极化的影响） ①世界多极化使多种国际力气既互相依存又互相制约。 ②任何国家都难以单独主宰世界事务。

③世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界与平与开展。 *8.在经济全球化与世界多极化的进程中，各国该怎么做？ ①各国在经济，政治，平安，文化等领域深化合作，寻求开展。 ②只有合作互惠才能使世界各国共同开展。 *9.国际竞争的本质是以经济与科技实力为根底的综合国力的比赛。 *10.考验国与国之间关系的因素。 ①各种冲突互相交织。 ②各种力气重新分化组合。 ③各类冲突事务不断发生。 11随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变更？ ①我们走进校园，开场集体生活。 ②我们走进社区，参与社会公共生活。 ③我们放眼全国，看到了祖国日新月异的变更。 ④今日我们把目光投向广袤的世界，看看人类共同的家园。 12.当今世界还存在哪些非主流现象？ ①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍旧存在。 ②贫富差距、开展不平衡等问题依旧困扰着人类社会。 *13.商品消费全球化的意义？ 可以充分发挥消费者各自的优势，进步产品质量，降低本钱。 14.商品消费全球化的表现? 在全球化时代，商品设计、零部件消费、组装、销售、售后效劳，可以在不同的国家进展。各国利用自己的优势参与消费过程，共同完成商品消费。 15.商品贸易在全球化表如今那些方面？（商品贸易在全球化的意义？） ①消费者可以借助各种手段与渠道把商品销售到世界各地，在更广袤的空间进展经营活动。 ②消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。 *16.面对经济全球化，我们应如何做？ ①要顺应历史潮流，保持主动、开放的心态，主动参与竞争； ②要居安思危，增加风险意识，注意国家经济平安，为应对各种困难与挑战做好充分打算。 17.如何对待文化差异及不同文化间的碰撞？