少年宫活动实施方案(四篇)

少年宫活动实施方案(四篇)

篇一：少年宫活动实施方案

一、基本情况：

申报学校：__县__镇中心校，住址：，位于县东南，距县城16公里。学校系一所九年一贯制学校，2023年末有教学班21个（其中小学13个、初中8个），在校学生1092人（其中小学678人、初中414人），其中住校生153人，共有教职工83人，80名专任教师中，高级职称5人，中级职称37人，初级职务38人。学校占地面积9828m2，建筑面积3811m2，室外面积8345m2。

二、学校“少年宫”课外活动已开展情况：

我校作为县候选的乡村少年宫学校，根据学校有限的教育资源，积极开展了以下课外活动：

（一）利用学校现有的150米环形跑道、两个篮球场、1个沙坑等场地，积极开展每天课间体育活动、每周篮球活动和每学期学生运动会。

（二）利用学校现有教室，因地制宜、交替使用，开展音乐、美术、科技等兴趣小组活动。

（三）利用学校“梦想中心”和图书室的图书资源，积极开展课外阅读、国学经典诵读活动。

（四）利用学校运动场坚持开展每天1次的大课间活动和每

学年一次的大型艺术节活动。

（五）利用新农村开发项目积极开展一些植树劳动、参观访问等社会实践活动。

三、乡村学校少年宫项目实施规划：

（一）指导思想：

以全面实施素质教育为引领，注重道德教育、养成教育和实践教育，加强生本特色教育，勇于创新，积极改善教育的内部条件和外部环境，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面发展和健康成长，让广大未成年人在丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色体验活动中，又好又快的成长。

（二）组织管理：

1、加强组织领导。学校成立“乡村学校少年宫”领导小组，指导、协调和考核“少年宫”建设、管理、运行等工作。

组长：

副组长：

成员：

2、做好宣传发动工作。充分利用广播、黑板报、朝会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会建设“乡村学校少年宫”的意义。

（三）项目建设预算：

序号建设项目数量拟投入资金（单位：元）

1、修缮美术室、科技室、音乐室、舞蹈室、图书室，共计

280余平方米5间__

2、新建乒乓球台4个、沙坑1个，修缮篮球场2个、改建羽毛球场地2个9个__

3、电子琴4台、棋类器具等3000

4、美术画架10个、画板50张，静物写生石膏体4套、其他美术器材一批4000

5、篮球20个，乒乓球拍10副，羽毛球拍10副，其他体育器材一批4000

6、购买桌凳，教师电脑1台等8000

7、制作少年宫各类标牌、制度2023

8、水电费补助2023

9、聘请辅导员、专职教师培训等活动经费8000

总计__

（四）活动项目

1、以人为本，继续搞好学生各项“兴趣班”活动，开展好音乐、舞蹈、书法、阅读4个兴趣班（人数30-50人）活动，开展田径、球类、棋类8个体育兴趣小组（10-20人）活动，开展计算机、网络兴趣小组（20-30人）活动，以上活动每周开展两次。条件成熟时，成立合唱队、乐器演奏队、少年社团等学生团体，开展好相应活动。

2、在原来的基础上加强“国学经典”诵读落实力度，保证学生

每天20分钟的诵读时间，每学期至少召开一次学生诵读活动比赛和经典诵读课指导研讨活动，提高学生的诵读兴趣，培养学生尊重、继承传统优秀文化的精神。

3、加强学生的道德实践活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，弘扬民族精神，对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个文明学生”的道德实践活动、感恩奋进体验活动等。

4、生活劳动与社会实践活动。组织学生每学期开展1次社会调查、参观考察、普法宣传、环境保护宣传，帮助小学生认识社会、了解社会，在提高自身素质的同时，推进农村精神文明建设。每学期组织学生至少收看两部爱国主义教育及其他教育影片，多渠道接受教育。

5、在原一年一度的运动会、艺术节基础上，每学期开展1次“少年宫”趣味活动，缓解学生的学习压力，丰富学生枯燥的学习生活，让学生快乐成长、幸福成长，增加幸福指数。

6、积极与相邻“乡村少年宫”每学年开展1次结对活动，主要以交流、竞赛等形式，开阔学生视野，增强学生成就感，学习、借鉴兄弟学校经验。

7、每月开展一次“少年宫”社会开放日活动，邀请部分家长和社会人士到校参观、体验“少年宫”的各项活动，将“少年宫”产生

的优秀作品每学期到场镇进行展览，展示我校风采。

（五）队伍建设

1、成立办公室，前期建设由学校总务处专人管理，后期运行由学校政教处和团队干部专人管理。

2、利用现有师资，学校拟确定兼职辅导老师10人。

3、利用我镇的社会教育资源，聘请我镇大学生村官、村团支部书记10人为青年志愿者，定期到校进行辅导活动。

4、采取“走出去，请进来”的方式，加强对各项活动辅导老师的培训，提高活动开展水平。

（六）项目效果

项目建成后，我校将加大管理力度，兴趣班和各项活动将常年举办，并不断总结经验，办出特色、办出水平。

通过对本校1000多学生开放，逐步辐射全镇学生，通过开展的各项活动，使学生思想道德水平不断增强，动手能力和创新能力不断提高，通过特色教育，创新教育，不断改善内、外部环境，使未成年人思想道德建设不断取得实效，使广大学生快乐学习、快乐生活、快乐成长。

篇二：少年宫活动实施方案

21世纪的'人才需要全面发展，德、智、体、美的共同发展。为了丰富学生的课余文化生活，解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪，陶冶学生的情操，启迪学生的智慧，使学生能够得到德智体美劳全面发展教育，一年来，我校极大的开展课外活动教育。

音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组，并开展一些丰富多彩的文艺活动，还组织学生参加音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活，提高了学生的素质修养。

一、指导思想

从学生的兴趣、能力和需要出发，结合学生的生活经验，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会，为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。

二、活动目标

以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。

三、具体安排：

1.组织学校的合唱队。合唱队成员由音乐教师在各班级挑选，在声乐方面有特长的同学参加，或采取自愿报名等，每周活动两次，每个周四和周五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。主要训练学生统一发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字清晰，声音独立稳定。练习曲以简到难，有小到大，循序渐进，并吸收新成员。

2.组织学校的器乐队。器乐队成员由音乐教师挑选在乐器方

面有一定基础的同学参加，每周星期四和星期五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。乐队要在上学期的基础上，进一步训练音准，并掌握多种常用曲调，合奏多首小乐曲。

3.辅导教师要认真的准备好每一次活动，保证训练时间、保证人员到位，所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性，使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

篇三：少年宫活动实施方案

一．基本情况分析：

电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。当小朋友把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。本期电子琴活动小组共有学生59人，分别来自一至六年级各班，大部分没有接触过电子琴，只有三分之一的学生是上学期学过电子琴的。因此，本学期也要从头开始，按循序渐进的原则，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，制定电子琴教学内容。

二．教学目标：

1、认识电子琴，理解其基本功能和演奏方法。

2．认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。

3．能根据键盘准确找出1__7的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。

4．培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。

5、让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。三、

活动内容及安排：

9月份：培养学生学习兴趣，认识电子琴，了解电子琴基本功能。

10月份：基本乐理学习，并学会右手手指练习。

A：激发学生学习兴趣，进入基本乐理学习。

B：初步进入键盘学习，掌握好演奏姿势；并学习用一指演奏手指练习。（根据键盘准确找出1――7的位置）

C：让学生坚持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。11月份：巩固所学知识（演奏姿势及乐理知识），并把所学音阶加以灵活应用

12月份：双手合作学习，并学会左手演奏和弦，了解其构成音以及学会应用键盘功能。

A：基本乐理学习，并学会应用键盘功能以及学会演奏相应乐曲。

B：双手练习，训练其节奏及音的时值正确。学会演奏乐曲，并加以巩固和弦练习。

C：双手练习，牢固其所学姿势，并学会演奏。

1月份：灵活运用所学知识，双手练习演奏乐曲。

篇四：少年宫活动实施方案

一、指导思想

为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改

进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，根据市文明办及教育局有关指示精神，发挥我校“乡村学校少年宫”的育人功能，丰富学生暑期生活，培养学生兴趣和爱好，让学生增长知识、提高素质，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展。

二、组织机构

主任：

副主任：

成员：

三、活动时间

2023年7月1日~8月5日

四、项目设置及师资配备

以体验参与教育为基本途径，区分不同层次学生的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到学校推荐、生生参与的良好氛围，使学生能初步掌握除学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。

五、注意事项

1、面向全体学生，让学生学有所长，学有所用，每项目人数10人以上，不超过25人。

2、每位辅导教师要填写好活动记录，活动要负责，资料要积累好。活动结束后及时上交资料。

3、每次活动要注意考勤，重视对学生的安全教育。如遇大风雷雨等恶劣天气，活动临时取消。

4、实行项目负责制，责任到人，项目到人，学校制订相应的奖惩措施，保证“乡村少年宫”的良性发展。

六、工作要求

1、各班主任要重视暑期少年宫工作，确定班级活动人员名单，安排具体、加强管理。

2、假期少年宫工作以安全第一为重要原则，明确责任，落实到人，建立责任追究制。

3、加强假期保卫工作，重点落实防范措施。假期，少年宫开展活动过程中，如遇特殊情况或发生较大事件时应及时向少年宫主任、分管领导汇报，及时安排处理。

4、各班参加暑期少年宫活动人员名单于6月28日前报学校少年宫办公室。

青少年活动中心活动实施方案

青少年活动中心活动实施方案 青少年活动中心活动实施方案（通用6篇） 为确保活动高质量高水平开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编收集整理的青少年活动中心活动实施方案（通用6篇），欢迎大家分享。 青少年活动中心活动实施方案1 为了进一步加强未成年人的思想道德建设，关心少年儿童健康成长，健全青少年学生的个性品质培养，注重教育与实践生活、学生节假日教育与娱乐活动相结合原则。根据青少年儿童的生理、心理特点，遵循校外教育规律，坚持普及与提高相结合的原则，通过生动活泼，健康有益的教育教学活动，贯彻爱国主义教育主线，落实未成年人思想道德建设，对青少年儿童进行科学、艺术、体育等专业知识教育、技能技巧的培养，发展其兴趣、爱好和持长，扩展知识，陶冶情操，开发智力，增长才干，促进其成长成才。并不断加强内部管理，拓展工作内容，创新工作机制，完善内部设施设备建设，实现“创全国一流的青少年学生校外活动中心”的目标。 我县青少年活动中心，在省、市、县各级领导的大力关心、支持、帮助下，拟将于国庆节前进行试运行。现将活动开展的具体实施方案规划如下： 一、活动时间： 双休日（星期六、星期日）及节假日。上午：9：00 —11：00 下午：3：00—5：00 二、活动项目： 根据中心实际情况，在试运行阶段，以公益性为主开展活动具体如下： （1）积极配合教育局等相关部门，制定全县青少年文艺、体育竞赛活动计划，组织全县青少年文艺、体育等比赛活动； （2）主动配合学校，定期不定期组织学生团体参观、讲座等活动；

（3）充分利用青少年活动中心的设施设备，为青少年提供实践操作及手工制作等公益活动服务； （4）有组织地为青少年提供图书、电影、电脑等服务； （5）为青少年提供心理健康咨询、道德法制教育服务； （6）组建少儿科协、少儿舞协、少儿体协、少儿合唱团等，并为青少年社团提供活动场所，； （7）为学校教育教学提供器材、教具等服务，如科学课、综合实践课、远程教育等的教具设备； （8）为学校共青团、少先队开展课外活动提供指导服务； （9）积极为贫困儿童、残疾儿童等弱势儿童群体提供优先服务。 在不影响青少年校外活动正常开展情况下，适当开展对外服务，如电脑、音乐、舞蹈等级培训等。推出图书阅览、体育锻炼、科普探究、电脑及舞蹈、钢琴、美术等共益性活动。 三、参加活动项目对象、人数及办法 根据中心的安排，为促进中心与各学校的联系，体现各项活动的复盖率，中心将参加活动的项目、人数、结合学校规模进行了规划，由学校推荐，男女生不限。让每位学生均有机会持中心活动卡按时间、项目到中心参加活动。附各校活动人数、项目、时间规划表。 四、活动卡的管理与使用及注意事项 1、学员凭《青少年活动卡》参加活动。同时要带《学生活动纪录表》。 2、各校要积极推荐对项目感兴趣、有基础的优秀学生参加。 3、中心将统计各校学生参加率，作为学校校外活动考核的依据。同时对未有活动卡来中心的学生将进行调查并通报给学校。 4、学员持卡进入中心活动结束后，下列项目活动卡将收回（乒乓球、图书、科普、机器人、电脑）。其它项目活动卡暂不收回，可让该学员连续使用。 5、活动卡要妥善保管，遗失不补，损坏照价赔偿。 五、学员到中心活动守则 1、凭卡活动，无卡禁止入内。

少年宫活动计划

少年宫活动计划 少年宫活动方案策划篇一 为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，具体落实大力推动未成年人课外活动场所建设，满足未成年人的精神文化需求，进一步把未成年人思想道德建设引向深入，提高教育水平和实现孩子综合素质提高，按照中、省、市文明办和市教育局关于创建学校少年宫建设的要求，学校决定建设少年宫。 学校少年宫既是文明城市创建的重要要求，也是学校深化素质教育、优化少年成长环境质量的重要抓手，也是提升育人质量的重要措施。为切实办好我校少年宫，根据学校《少年宫建设工作规划》制定本方案。 一、指导思想 为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持以人为本，促进孩子的健康成长和全面发展，推动和谐社会、和谐舞台建设。 二、活动目的 充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，积极配置活动必需的设施设备，把少年宫建成培养未成年人兴趣爱好、拓展能力素质、陶冶道德情操的课外乐园。通过开展丰富多彩的文体娱乐活动、力所能及的技能培训活动、内容鲜活的经典诵读活动、内容丰富的主题教育活动和伦理、心理、生理“三理”教育等活动，促进我校学生综合素质的提高和特殊技能的发展。 三、组织机构 学校成立少年宫管理办公室。 主任： 常务副主任： 副主任： 行政部： 活动部： 安全部： 科研部： 后勤部： 成员： 四、活动安排及辅导员 __ 五、活动组织管理 1、少年宫管理办公室每期开校时，召开会议研究活动设置，落实专兼职辅导员及场地、设施等事宜。 2、活动时间安排在每周星期一、星期三下午；周六上午9:00—11:00;寒假集中8-10天、暑假集中15-20天开展。具体活动时间由教务处统筹安排。 3、由教务处牵头，班主任动员学生自愿报名，分组活动。在周末及寒暑假开展的活动，原则上应征得学生及家长的同意，自愿参加。 4、少年宫辅导员要认真设计活动方案，所有活动小组活动内容均应渗透生命安全、环境保护等教育实践活动内容。 5、少年宫辅导员必须按时到位，认真开展活动，负责活动过程在学生的组织与教育管理，做好活动记录。 6、班主任负责督促学生按时参加各组活动，并配合辅导员搞好学生的教育管理。

少年宫活动计划集锦多篇（青少年宫活动计划及内容安排）

少年宫活动计划集锦多篇（青少年宫活动计划及 内容安排） 少年宫活动计划集锦9篇 少年宫活动计划篇1 罗江县德安明德小学乡村少年宫体育活动实施方案（试行） 一、活动主题： 强身健体享受快乐生活成就不凡人生建设和谐社会 二、活动目的 以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习兴趣，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的综合活动能力，缩小城乡差距，进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高全体国民的整体素质做出新的贡献。 三、活动内容 通过参加田径、球类、棋艺等多种多样的体育活动项目，培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、篮球、跳绳、足球、田径、中国象棋等俱乐部的活动。 四、学段：

五、活动要求 1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用，要避免办成特长班或尖子班。 2、根据学校师资、体育设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到一校一品牌，一校一特色。 3、少年宫要选择适合本地区、本学校的教学形式和教学内容，制定适合自己的教学目标和评价标准等评价机制。 4、师资来源以本单位教师为主，结合学校内外有特长的教师和社会力量联合办学，以提高学生的整体素质。 5、学校要经常组织教师或学生“走出去”，看看其它学校或少年宫的建设情况，开阔自己的视野；学校还要把外面的教师或专家“请进来”，实现县、镇内教师资源的共享。 6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，取得他们的支持和帮助，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。 7、实行目标责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的奖惩措施，保证乡村少年宫的良性发展。 8、负责人：苏志勇组员：李世荣聂玉清王维张雷 六、活动方法： 采取班级体育活动和兴趣小组相结合的办法。 七、活动时间 1、平均每周有半天时间参加各类活动，要把体育活动纳入学校教学计划，实现活动经常化和制度化。

少年宫活动实施方案(四篇)

少年宫活动实施方案(四篇) 篇一：少年宫活动实施方案 一、基本情况： 申报学校：__县__镇中心校，住址：，位于县东南，距县城16公里。学校系一所九年一贯制学校，2023年末有教学班21个（其中小学13个、初中8个），在校学生1092人（其中小学678人、初中414人），其中住校生153人，共有教职工83人，80名专任教师中，高级职称5人，中级职称37人，初级职务38人。学校占地面积9828m2，建筑面积3811m2，室外面积8345m2。 二、学校“少年宫”课外活动已开展情况： 我校作为县候选的乡村少年宫学校，根据学校有限的教育资源，积极开展了以下课外活动： （一）利用学校现有的150米环形跑道、两个篮球场、1个沙坑等场地，积极开展每天课间体育活动、每周篮球活动和每学期学生运动会。 （二）利用学校现有教室，因地制宜、交替使用，开展音乐、美术、科技等兴趣小组活动。 （三）利用学校“梦想中心”和图书室的图书资源，积极开展课外阅读、国学经典诵读活动。 （四）利用学校运动场坚持开展每天1次的大课间活动和每

学年一次的大型艺术节活动。 （五）利用新农村开发项目积极开展一些植树劳动、参观访问等社会实践活动。 三、乡村学校少年宫项目实施规划： （一）指导思想： 以全面实施素质教育为引领，注重道德教育、养成教育和实践教育，加强生本特色教育，勇于创新，积极改善教育的内部条件和外部环境，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面发展和健康成长，让广大未成年人在丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色体验活动中，又好又快的成长。 （二）组织管理： 1、加强组织领导。学校成立“乡村学校少年宫”领导小组，指导、协调和考核“少年宫”建设、管理、运行等工作。 组长： 副组长： 成员： 2、做好宣传发动工作。充分利用广播、黑板报、朝会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会建设“乡村学校少年宫”的意义。 （三）项目建设预算： 序号建设项目数量拟投入资金（单位：元） 1、修缮美术室、科技室、音乐室、舞蹈室、图书室，共计

学校少年宫活动计划方案【精选9篇】

学校少年宫活动计划方案【精选9篇】 学校少年宫活动计划方案篇1 一、指导思想 以成立“乡村少年宫”为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。 二、组织机构及职责 1、主任全面负责少年宫的各项工作。 2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。 3、辅导教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。 三、活动内容 (一)乡村学校少年宫的活动内容 1、开展丰富多彩的文体娱乐活动，以乐促智。要针对未成年人的身心特点，因地制宜，广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的歌咏、乐器、舞蹈、绘画等艺术活动，球类、棋艺、跳绳等体育活动，以及非物质文化遗产保护项目特色活动，使文体娱乐活动成为乡村学校少年宫最普遍开展、最基本的活动形式，让农村中小学生放学后有地方去、有场所玩，在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。 2、开展力所能及的技能培训活动，以技促能。要立足于师资、场地、设施等条件，开展科技、手工、乐器、书画、礼仪等项目，提高农村未成年人的动手能力和实践能力。根据地域文化和学校特色，将陶艺、苇草编织、剪纸、民乐等民间手工艺及传统文化活动引进来，让广大农村未成年人在学习民族传统文化的过程中动手动脑、掌握技能。结合活动项目设置，积极组织各类兴趣小组和学生社

学校少年宫展演活动方案设计(优秀5篇)

学校少年宫展演活动方案设计(优秀5篇) （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, planning plans, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

小学少年宫活动计划（通用5篇）

小学少年宫活动计划（通用5篇） 小学少年宫活动计划篇1 一、指导思想: 舞蹈是儿童喜欢的一种艺术表现形式，它既可以陶冶孩子的心灵，又能让他们在表现的过程中获得自我满足。少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合孩子通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言，孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路。 舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能，为孩子们提供和构筑了童心的审美欣赏与审美创造空间。少儿舞蹈以它独到的寓教于乐的方式，可以潜移默化，使孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物，憎厌一切假、恶、丑的行径。可通过舞蹈的具体形象来认识缤纷的世界，认识真善美，从而培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。为了帮助孩子很好地借助舞蹈表现自己，提高孩子的综合素质，促使他们身心和谐、健康的发展，我们开设舞蹈活动小组，并选取了一系列的内容，希望通过活动，调动学生对舞蹈的兴趣，提高他们的表现技能，促进儿童身心愉快的发展。 二、教学目的和任务: 1、舞蹈教学是促进少儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是孩子十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合少儿的发育成长，使之更好地掌握身体，便于有表情地、创造性地使用动作语言，以表达丰富的内心世界。 2、通过学习，使学生了解和掌握舞蹈身体运动的一般规律，各种动作的名称要领和实际感受。从整体上训练学生，克服身体的自然状态，获得正确直立感。发展舞姿动作的协调性，灵活性，节奏感。训练学生动作时所需的软度，力度，开度。培养学生舞蹈动作与情感表达的一致性。

少年宫活动方案优秀6篇

少年宫活动方案优秀6篇 少年宫活动方案篇一 一、指导思想： 为全面贯彻素质教育的指导方针，使学生的德、智、体得到发展，使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥，并根据学生身心发展的情况，特制定跳绳小组活动计划。 二、活动目标 通过一定的培养，使学生更好的了解跳绳这项活动，能更好的。热爱这项活动，使得跳的次数达到要求，并能增强其它活动兴趣，最后达到增强体质、促进身心发展的目标。 三、活动措施 1、训练要求 ①必须严格遵守时间和训练内容。 ②教师关注全体学生的训练。 ③教师应进行科学训练，及时总结并做好记录。 ④训练中注意安全，积极预防运动损伤的发生。 2、训练时间安排 每周周一到周五的下午第三节课课外活动时间 3、场地器材安排 训练场地定在学校东面篮球场上。 器材方面：短绳尽量动员学生自备，长绳2根由学校统一准备。 四、内容安排 周次内容 1 单跳 2 单脚跳 3 交叉跳 4 花式跳 5 花式跳

7 双人跳 8 绑跳 练习方法建议 ①四列横队、每人一根，以单绳飞跳为主。②正面接力、跑跳形式进行。 ①四列横队、每人一根，左、右脚互换跳若干②以组为单位、比赛进行。 ①四列横队、单绳跳热身。②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。 ①跳单绳的基础上，加入单脚跳。②分组比赛。 ①单绳反跳。②单脚跳基础上加入交叉跳。 ①两人一组，一人带一个，双脚单跳。②配合默契、比赛。 ①单脚跳热身。②两人一组同上。绳一头绑脚上、做单脚跳。 双人 绑跳 双跳 单双 飞跳 跳长绳 穿八字 跳长绳 穿八字 跳长绳 穿插跳①两人一组同上。②另一人沿一旁、双人一起脚。 ①单绳跳热身。②双飞跳 ①单跳热身。②单跳时穿插双跳。 ①分若干组，10人一组。②穿八字跳长绳。 ①分若干组，10人一组。②穿八字跳长绳。一个接一个跳。 ①分若干组，20人一组。②相互面对面穿插跳，一个接一个。 跳长绳

学校少年宫项目实施方案

学校少年宫项目实施方案 实施方案：学校少年宫项目 一、背景介绍： 学校少年宫项目是一项面向学校学生的综合性课外教育活动，旨在丰富学生的课外生活、培养学生的兴趣爱好、促进学生全面发展。本项目将在学校校园内建立少年宫活动中心，为学生提供各类兴趣小组、兴趣课程、俱乐部活动等多样化的课外教育资源。 二、项目目标： 1. 提供多样化的课外教育资源，满足学生的个性需求。 2. 引导学生主动参与社团活动，培养学生的团队协作能力和社交能力。 3. 培养学生的兴趣爱好，陶冶情操，丰富学生的课外生活。 4. 培养学生的创新思维和实践能力。 三、实施步骤： 1. 确定少年宫活动中心的设立和管理： - 选择一个适合的场所建立少年宫活动中心，如学校的图书馆、活动室等； - 设立少年宫管理团队，包括项目主管、教师指导等人员； - 制定活动场地的使用规定和管理机制。 2. 组织多样化的兴趣小组和课程：

- 以学生的兴趣和特长为基础，组织各类兴趣小组，如音乐、舞蹈、美术、科技等； - 配备专业教师指导各个兴趣小组的活动，提供专业的指导和培训； - 设立兴趣课程，如乐器演奏、舞蹈编排、绘画技巧培养等； - 定期组织展示和比赛，激发学生的学习热情和动力。 3. 开设俱乐部活动： - 开设各类俱乐部活动，如读书俱乐部、科技俱乐部、运动俱乐部等； - 设立俱乐部活动的导师，由专业教师或者行业专家担任； - 提供俱乐部活动的场地和设备，并及时维护和更新； 4. 组织大型活动和比赛： - 组织少年宫内部和学校之间的大型活动，如文艺演出、运动会等； - 参与市、区、校际的各类比赛，提供学生展示自我的平台； - 设立奖励机制，鼓励学生参与和取得优异成绩； 5. 建立学生档案和展示平台： - 设立学生档案，记录学生的参与活动情况和成长经历； - 搭建学生展示平台，展示学生的作品和成果； - 组织学生参与社区活动，扩展学生的社会视野。

2024年学校少年宫项目实施方案

2024年学校少年宫项目实施方案 一、项目背景 随着社会的发展和教育的改革，学校少年宫在培养学生的创造精神、实践能力和社会责任感方面发挥着越来越重要的作用。学校少年宫项目旨在为广大学生提供丰富多样的校外活动和社会实践机会，培养学生的综合素质和创新能力，促进学生全面发展。 二、项目目标 1.构建多元化、全方位的校外教育平台，为学生提供丰富多彩的课外活动和社会实践机会。 2.培养学生的创新思维和动手能力，提高学生的综合素质和实践能力。 3.推动学校与社会资源的融合，促进学校和社区的共建共享。 三、项目内容 1.课外活动 （1）艺术类活动：开展绘画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术类课程，培养学生的审美能力和创造力。 （2）体育类活动：开设篮球、足球、游泳等体育活动，培养学生的体能和团队合作精神。 （3）科技类活动：开展编程、机器人、电子制作等科技类课程，培养学生的科学素养和创新能力。

（4）文化传统类活动：开展传统手工艺品制作、中国传统文化课程等，传承和弘扬中华优秀传统文化。 （5）社会实践类活动：组织学生参观社区服务中心、工厂、博物馆等，开展社会实践活动，增强学生的社会责任感和实践能力。 （6）志愿者活动：鼓励学生参与社区志愿者活动，培养学生的公民意识和社会责任感。 2.创新设计 （1）开设科技创新实验室：配备先进的科研设备和软件，为学生提供创新性实验环境，培养学生的科研兴趣和能力。 （2）开展创新设计竞赛：组织学生参加各类科技创新设计竞赛，提高学生的创新能力和实践技巧。 （3）创新项目孵化：针对优秀的创新设计项目，提供资金和技术支持，促进项目的实施和落地。 3.社区合作 （1）建立学校和社区的合作关系，共同策划实施学校少年宫项目。 （2）利用社区资源，举办讲座、培训和展览等活动，为学生提供更丰富的学习机会。 （3）借助社区的力量，组织学生参与社区活动和志愿者服务，培养学生的社会责任感和服务精神。 四、项目实施步骤

少年宫活动计划4篇

少年宫活动计划4篇 少年宫活动计划篇1 一、指导思想及活动目的： 为了更好的发展学校特色项目，锻炼学生的健康体魄，培养学生的实践能力，以乒乓球比赛为契机，大力培养一波有特长的学生，丰富学生的课余生活，全面提高学生的健康意识、及心理素质和体育运动水平及我校体育竞赛水平，努力营造积极向上、百花齐放的校园体育气氛，为我校乒乓球打好坚实基础。 二、基本情况： 由于我校乒乓球还处于发展阶段，学生的基本功不扎实，理论知识缺乏，因而面临重重困难。其优点是学生积极性高，对此项运动兴趣强烈。综上所述，球队训练重点是全面身体素质及比赛经验。另外，还要加强专项技术的训练，通过乒乓活动获得技能，激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展，组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能，逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能，比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。 三、训练内容： 1.低年级及业余队：初步掌握、简单了解乒乓球知识。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作，在一个学期内学会攻球、接发球、简单的对打训练 2.集训队：熟练掌握并能灵活的运用所学动作技术。完成大强度的对打练习。步伐，手法的练习 3.专项练习：a、球感练习。b、攻球，推球练习。c、接发球练习。d、步伐练习。e、技战术练习

4.辅组练习（体能练习）：通过体能训练，培养学生身体的灵活性、柔韧性以及反映能力和平衡能力等，增进学生的身体素质，加强学生的身体健康 少年宫活动计划篇2 书法兴趣小组在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活ノ今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，ハ纸本学期书法小组的活动安排制定如 一、活动目的： 1、了解书法的基本知识进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确养成良好的写字习惯。 3、培养学生学书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周二、三、四乡村少年宫开放时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾。废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施： 1、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，ナ剐∽榛疃开展得生动、活泼、丰富。

2023年少年宫工作实施计划范文7篇

2023年少年宫工作实施计划范文7篇 少年宫建筑除基本内容外，可根据地区状况、历史条件、经济情况有所侧重。近海地区可建造突出海洋知识教育的少年宫，傍山和林区可建造突出矿藏、林业知识教育的少年宫。下面小编给大家带来2023年少年宫工作实施计划，希望大家喜欢！ 2023年少年宫工作实施计划篇1 为全面贯彻落实县教体局相关文件通知的要求，促进城乡教育均衡发展，深入挖掘学校内部的教育资源，切实加大农村未成年人课外活动场所建设力度，不断丰富农村未成年人的精神文化生活，提高农村未成年人的整体素质，在我校开展“乡村学校少年宫”建设工程。现结合学校实际，特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的教育方针，坚持以素质教育为工作重点。使农村的孩子受到和城里孩子同样水平的教育，促进城乡教育的均衡发展，充分利用学校现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展，促使“乡村学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心，推动农村精神文明建设再上新台阶。 二、活动原则 充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性和普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、全面发展。三、组织领导及活动分工 为保障乡村少年宫活动的顺利开展，学校成立学校领导小组和教师分工并确

小学少年宫活动实施方案(通用多篇)

小学少年宫活动实施方案(通用多篇) 小学少年宫活动实施方案6篇 第1篇: 小学少年宫活动实施方案 阆中市治平乡中心校 “乡村学校少年宫”建设的实施方案 指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想”为指导，落实科学发展观，坚持以人为本，以市乡村学校少年宫建设的实施意见为方向，结合我校的实际，为农村孩子提供更优质的活动场所和教育资源，以素质教育为重点，注重德育教育、养成教育、体验教育、创新教育和实践教育，实现孩子的快乐学习，全面发展，健康成长。 工作目标 以服务学生为宗旨，以丰富学生的课余生活、培养学生的创新精神和实践能力为重点，利用乡村学校少年宫这块阵地，逐步构建课内和课外结合、校内和校外配合，加强城乡学校之间的交流，建立一个布局合理、功能完备、百姓满意、家长放心、学生喜欢、独具我校特色的未成年人思想道德建设的教育体系。 主要功能 阆中市治平乡乡村学校少年宫是思想道德建设的阵地，是文体活动开展的基地，培养学生能力的场所，展现学生素质的舞台，城乡教育交流的平台。

具体方案 一、加强组织领导，进一步提高思想认识。针对我校乡村学校少年宫成立专门的领导小组，指导、协调和考核“少年宫”建设，教职工全员参与工作，加强辅导员队伍建设，有计划地组织辅导员到外地参观学习，定期召开辅导员工作会，探讨工作体会与经验交流。我校乡村学校少年宫领导小组成员： 主任：俞兴康 副主任：张万生、孙雪华 成员：各辅导员 二、做好宣传发动工作，进一步达成共识。 充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围；坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，加大辅导员培训力度，利用“走出去、请进来”等各种各样的培训方式，努力培育一支高素质的专业教师队伍，以满足“乡村学校少年宫”工程对师资的较高要求。 三、重视硬件建设。 学校要高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，并多方筹措资金，使“乡村学校少年宫”的硬件建设达到较高层次规模。 四、加强师资队伍建设 1、在音、体、美方面，着力打造一支专职辅导员队伍。

“少年宫”活动方案

“少年宫”活动方案 少年宫活动方案 引言概述：少年宫是为青少年提供全面发展的教育和培训的场所，活动方案的 设计对于活动的顺利开展和青少年的全面发展至关重要。 一、活动内容设计 1.1 确定活动主题：根据青少年的兴趣和需求确定活动主题，例如体育运动、 艺术表演、手工制作等。 1.2 制定活动计划：根据活动主题确定活动内容和时间安排，确保活动的连贯 性和完整性。 1.3 设计活动形式：结合青少年的特点和喜好，设计多样化的活动形式，如比赛、展示、讲座等。 二、活动组织实施 2.1 招募活动导师：邀请专业人士或志愿者担任活动导师，确保活动的专业性 和质量。 2.2 确定活动场地：选择适合活动内容的场地，保证活动的顺利进行和安全性。 2.3 安排活动人员：根据活动规模和内容安排活动人员，包括工作人员、志愿 者和参与青少年。 三、活动宣传推广 3.1 制作宣传资料：设计活动海报、宣传册等宣传资料，吸引青少年的关注和 参与。

3.2 利用媒体资源：通过社交媒体、校园广播等渠道宣传活动信息，扩大活动影响力和知名度。 3.3 合作机构宣传：与学校、社区等合作机构合作宣传活动信息，吸引更多青少年参与。 四、活动评估反馈 4.1 设立评估指标：制定活动评估指标，评估活动的成效和效果。 4.2 收集反馈意见：通过问卷调查、访谈等方式收集参与青少年和家长的反馈意见，改进活动方案。 4.3 调整改进方案：根据评估结果和反馈意见调整改进活动方案，提升活动质量和吸引力。 五、活动成果分享 5.1 展示活动成果：通过展示、演出等形式展示活动成果，激励青少年继续参与和努力。 5.2 发布活动报道：利用媒体资源发布活动报道，宣传活动成果和影响，提升少年宫的知名度和声誉。 5.3 持续推动活动：根据活动成果和反馈意见持续推动活动，为青少年提供更多更好的成长机会。 结语：活动方案的设计和实施对于少年宫的活动开展和青少年的全面发展至关重要，希望通过精心设计和不断改进，为青少年提供更加丰富多彩的活动体验和成长机会。

学校少年宫活动方案

学校少年宫活动方案 一、活动目标： 1. 给学生提供一个健康快乐的课余学习和生活空间； 2. 培养学生的团队协作能力和创新思维； 3. 培养学生的特长和兴趣爱好； 4. 提高学生的文化艺术素养和综合能力。 二、活动内容： 1. 社团活动：设立不同类型的社团，包括文学社、艺术社、体育社等，通过定期举办社团活动，培养学生的兴趣和才能。 2. 师生互动：定期请专业人士来校授课，为学生提供多元化的学习资源和机会。同时，学生也可以组织参观活动，去外面的机构学习和交流。 3. 课外辅导：通过课后辅导班，帮助学生解决学习中遇到的问题，提高学习成绩。辅导班内容可以包括数学、语文、英语等课程。 4. 教育讲座：举办家长教育讲座，提供教育知识和家庭教育指导，促进学校、家庭和社区的合作，为孩子提供更好的成长环境。 5. 文化活动：定期举办文化活动，包括演讲比赛、诗歌朗诵、书法绘画等，提高学生的艺术修养和审美能力。 6. 体育活动：组织学生参加各类体育比赛和运动课程，培养学生的体育素养和团队合作精神。

7. 志愿者活动：鼓励学生参与社区志愿者活动，让他们了解社会和服务社区的重要性，培养他们的社会责任感。 8. 科技创新活动：开展科技创新活动，包括编程竞赛、机器人比赛等，培养学生的创新思维和科学素养。 三、活动安排： 1. 社团活动：每周安排一次社团活动时间，学生可以在感兴趣的社团中选择参加。 2. 师生互动：每学期至少安排一次专业人士授课或学生参观活动。 3. 课外辅导：每天放学后安排一到两小时的辅导班时间。 4. 教育讲座：每学期至少安排一次家长教育讲座。 5. 文化活动：每个月安排一次文化活动。 6. 体育活动：每周安排一次体育活动时间。 7. 志愿者活动：每学期至少安排一次志愿者活动。 8. 科技创新活动：每学年安排一次科技创新活动。 四、活动实施： 1. 学校少年宫成立专门的活动策划小组，负责活动的具体组织和实施。 2. 少年宫活动由学校教师和社会专业人士共同参与，保证活动的质量和效果。 3. 活动实施中，注重学生的参与和主体性，鼓励学生发挥自己的创造力和想象力。

2024年乡村学校少年宫活动方案范文

2024年乡村学校少年宫活动方案范文第一节活动主题与目标 本次乡村学校少年宫活动的主题是“阳光成长，快乐学习”，旨在提供一个积极向上、充满欢乐和教育意义的学习环境，培养儿童的综合素质、锻炼他们的动手能力和团队合作精神，激发他们对学习的兴趣和自信心。 活动目标： 1. 培养儿童的创造力和动手能力，通过手工制作等实践活动提升他们的动手能力。 2. 加强儿童的团队合作精神，通过集体游戏和团队项目培养他们的团队协作能力。 3. 提高儿童的综合素质，通过丰富多彩的课外活动培养他们的艺术、体育、科技等综合素养。 4. 增强儿童对学习的兴趣和自信心，通过激励机制和竞赛活动培养他们的学习动力和自信心。 第二节活动内容与安排 1. 手工制作活动 时间：每周一下午 主要内容：通过手工制作活动，培养儿童的创造力和动手能力。活动内容包括纸艺制作、木工制作、陶艺制作等，让儿童在实践中学习，培养他们的创造力和动手能力。 2. 集体游戏

时间：每周二上午 主要内容：通过集体游戏培养儿童的团队合作精神。活动内容包括团队接力赛、团队拓展训练等，让儿童在团队合作中学会沟通、协作、互助，培养他们的团队合作精神。 3. 艺术创作活动 时间：每周三下午 主要内容：通过艺术创作活动培养儿童的艺术素养。活动内容包括绘画、舞蹈、音乐等，鼓励儿童发挥自己的创造力和想象力，培养他们的艺术表现能力。 4. 体育锻炼活动 时间：每周四上午 主要内容：通过体育锻炼活动提高儿童的身体素质。活动内容包括晨练、体育比赛等，帮助儿童建立良好的身体素质和健康生活习惯。 5. 科技实践活动 时间：每周五下午 主要内容：通过科技实践活动培养儿童的科学素养。活动内容包括机器人编程、科学实验等，让儿童在实践中学习科学知识，培养他们的科学思维和创新能力。 第三节活动推进与监督 1. 活动推进

乡村少年宫活动计划4篇

乡村少年宫活动计划4篇 乡村少年宫活动计划篇1 一、指导思想： 本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作，激发学生打乒乓球的兴趣，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。 二、活动目标： 1、培养学生的兴趣爱好，增强学生的身体素质。 2、初步学习打乒乓球的基本动作，随时纠正学生们的握拍方法。 3、进一步加强训练，让学生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能够在训练当中灵活运用。 4、培养学生四肢的协调性、灵活性，增进学生的四肢力量，提高学生的身体素质。 三、活动内容： 1、推挡训练 2、发球练习 3、正、反手攻球训练 4、正、反下旋球练习 5、发球抢攻

6、接发球抢攻 首先，将继续巩固已学的训练内容；其次，进一步加强正、反手攻球的训练，让学生基本掌握打乒乓球的基本步法，并结合到训练与实践当中。再次，通过一段时间的训练，教学生比赛，培养学生对学打乒乓球的兴趣，也通过比赛，锻炼学生们的心理素质，增进学生们的心理健康。辅助训练（体能训练） 四、活动时间： 每周日和周三下午第四节课。 五、活动地点： 乒乓球场 乡村少年宫活动计划篇2 一、基本情况： 棋艺活动小组共有学员…人。他们对下棋很感兴趣，特别是象棋爱好者特多，学习积极性很高。部分学生已掌握了象棋的行走规则，也有一部分学生还未入门，连棋盘都不了解，棋子也不会摆放。因而本期重点是加强象棋的基本知识、基本技能和比赛规则的指导，并促其整体棋技得以提高。 二、活动目的： 1、向棋类学生初学者或棋盲零起点传授中国象棋的基本知识、基本技能和比赛规则。 2、丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋的推广和普及。 3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

乡村学校少年宫活动方案

乡村学校少年宫活动方案 乡村学校少年宫活动方案（篇1） 近年来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。 学校成立了“乡村少年宫”领导小组，具体组织开展日常工作。进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准;努力改善办宫条件，为乡村少年宫的发展打下良好的基础。 一、主要工作 我校“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。 1、创设整洁、优美的少年宫环境 我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经 常化;三是加强了校园文化建设，修缮栽植了校内绿化带，装饰校园文化墙，办文化宣传墙报10余期，各班级开辟学习园地17版，完善了相关的标牌。 2、加大投入，努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的修缮、添置投入，用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，现已有篮球场4个、羽毛球场3个、乒乓球台10个、200米环形跑道1条等体育运动场地，并添置了相关体育运动器材;有图书室兼阅览室1间，藏书1万册左右;有标准的科学实验操作室和准备保管室3间，可用于科学实验操作;有多媒体室、电脑教室1间，用于少年儿童现代信息技术教育;有文化艺术活动室1间，用于文艺训练、展演。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。 3、着力抓好管理，确保少年宫活动质量 强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。近年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名，包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。 4、阵地服务时间和空间有效打开 为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，我们开辟了读书益智园、综合实践园、修身健体园、文化艺术园、科普创新园，努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上，通过上课期间搞好常规活动项目(如每周二、五日的课外活动时间开展的音乐、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动)、周末及节假日全面开放场地和设备的方式，保障少年儿童学习活动时间。空间上，通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗)，作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现少年宫新面貌，努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。 二、取得的成绩

乡村少年宫活动计划10篇

乡村少年宫活动计划10篇 乡村少年宫活动计划篇1 为了培养学生对足球的热爱的体育活动的浓厚兴趣，在体育教育的前提下，利用有限的时间，多掌握一项技能，对于培养新一带的建设者和接班人奠定良好的基础。 乡村少年宫活动计划篇2 一、活动目的： 让学生初步了解手工制作及其意义;激发学生学习手工制作的激情和兴趣;充分发挥学生的想象力和创造力，在一些基本折法的基础上自主创新;培养学生的美感，激发学生对生活的热爱。 二、活动内容： 学习一些基本的折纸、剪纸和捏泥的方法，教给学生使用剪刀等工具进行剪纸，利用橡皮泥捏制作品，形成情景故事。抓住儿童好奇心强，好动手的特点，在培养孩子们的动手能力的同时，培养孩子的独立创造能力和创新能力。让孩子边玩边学，既锻炼孩子们肌肉的灵活性，又发展他们的思维能力。 三、活动地点：少年宫手工制作活动 四、活动时间：每周星期三下午 五、活动安排： 活动一：剪纸，学习简单窗花的剪法。

活动三：折纸，学习百合花的叠法，试做百合花瓶。 活动四：剪纸，学习宝塔的折法。 活动五：捏橡皮泥，学做冰淇淋。 活动六：综合，制作自己最拿手的手工制品，并展示。 活动七：剪纸——蝴蝶，并画一幅《留连戏蝶时时舞》。 活动八：剪纸团花图案——美丽的雪花。 活动九：剪纸——自己设计团花图案。 活动十：折纸——蝶鱼戏水。 活动十一：折纸——小乌龟与热带鱼。 活动十二：拓印剪纸——老人与猫。 活动十三：拓印剪纸——大厨来啦。 活动十四：制作贺卡。 活动十五：折纸——母鸡。 活动十六：折纸——小鸡，并设计一幅《群鸡觅食》图。 活动十七：折纸——美丽的楼房。 活动十八：学生作品展——评选优秀作品。 乡村少年宫活动计划篇3 一、指导思想