重庆大学城市科技学院学生实习报告用纸

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TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

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2015年1月6日周二阴介绍实验仪器

今天是实习的第一天，来到公司报道后，办完

一切手续后，人事部的邓姐带我找到技术部办

公室的部长陈哥作为我的实习导师，然后陈哥

很热情的和我聊天，并给我上安全课。教导我

们必须贯彻“学习为主、安全第一”的安全原

则，告诉我什么可以动什么不可以动，一定要

服从厂子里的管理，之后带我到实验室，并对

实验室的仪器逐个做了介绍，有水泥胶砂搅拌

机，水泥净浆搅拌机，混凝土抗折强度测试

仪，水泥标准养护箱，还有测定标准稠度用水

量及安定性的仪器，矿粉细度测定仪等，并对

各个仪器的操作方法做了一番解释，和我在学

校的实验基本相同，但是了到了搅拌站才发现

自己是多么的无知，什么都不明白，在学校学

了老长时间就是什么也不懂，想想都很自卑，看来认真学习是很重要的，功夫不负有心人我相信我会在这里很愉快的工作的。

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2015年1月7日周三阴了解搅拌机的用法

今天上午上班迟到了，因为在家懒惰惯了，还没有习惯好上班的时间，来到公司后，陈哥并没有批评我，只是叫我下次不能再犯这样的错误了，然后和陈哥一起出去看了看，上午厂子里又进了一车沙子，陈哥告诉我说，即便同一个厂子出的沙子不同的车砂率也是不同的，所以每进一车沙子都要去重新确定砂率，听他说完后，我就跟着陈哥去验收沙子，只见他用手抓起一把沙子然后放下，同样的方法取不同的几处地方就能得出砂率，他完全凭借多年的经验，无需繁杂的实验就能得出准确的结果，当时特别敬佩陈哥，看完沙子回来时路过搅拌机，陈哥又带我去上面看了看，工人师傅正紧张的注视着机器上面数字的变化，我对搅拌机的整个流程也有了初步了解，我会在学习慢慢进步的。

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2015年1月8日周四阴进入现场了解泵车如何操作

显而易见的，今天我早早的就来到了公司上班，陈哥说我们安全教育已经够了，但是还是要注意安全，所以这次陈哥把我分配到了前场工长卢哥的手下，因为每次到公司都看到罐车运载着混凝土离开

搅拌站我就特别想知道它在施工现场是如何浇

筑的，今天我向卢工说也跟着去看看，他就真

的带着我坐上罐车一起去了，一路上熊工一直

和我聊天，都是有关于混凝土的，关于配合

比，关于减水剂的作用机理，关于沙的含水

率，关于塌落度等，到了施工现场，那的工程

监理测得我们厂的塌落度为180mm，这个数据

和我们的实验相差甚远，熊工告诉我说这是因为加入了外加剂，并且为了便于泵送，所以塌落度不得不大，这个塌落度正适合楼的顶板，本来陈工想带我去走近看看52米泵车车是如何浇筑的，但是由于没有带安全帽被人制止了，感觉有点小失落。

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2015年1月9日周五雨进入现场了解如何浇筑混凝土

这是来到公司的第四天了，可能是有点小雨的，以为今天不会有任务单，但是我错了，雨下了一会就停了，然后我们又开始工作了，今天卢哥特别提醒我要带安全帽，当时我就知道卢哥会带我出去了，在路上卢哥给我说了很多泵送混凝土的知识，再结合现场明白了泵送混凝土的一些原理和泵送时要注意的问题。1、泵送混凝土前，先

把储料斗内清水从管道泵

出，达到湿润和清洁管道的

目的，然后向料斗内加入与

混凝土配合比相同的水泥砂

浆，润滑管道后即可开始泵

送混凝土。2、开始泵送

时，泵送速度宜放慢，油压

变化应在允许值范围内，待

泵送顺利时，才用正常速度

进行泵送。4、混凝土泵送宜连续作业，当混凝土供应不及时，需降低泵送速度，泵送暂时中断时，搅拌不应停止。当叶片被卡死时，需反转排队，再正转、反转一定时间，待正转顺利后方可继续泵送。

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2015年1月12日周一阴做实验

今天我早早的就来到了公司上班，却发现卢哥没有在公司，我以为他今天有事不会来了的，但是在调度室和刘哥才指导因为今天的任务单不是很多，陈哥今天5点多都去工地看看工地现场情况了，当时我以为我已经够早了，没想卢哥居然还要早，在调度室呆了一会，觉得没什么事做，看着技术科同事小王在那里忙，我就决定过去帮帮他，但是也没有什么可做的，就压了两组试块，然后看了看新近沙子的砂率，又到搅拌楼里看了看生产情况，上午工作就基本结束了

下午技术科的小王带着我做了一个矿粉的细度测定实验，先是秤取25g矿粉，然后放到筛分析仪上进行筛分析，最后秤取剩余量为2.1g，我了解到筛分析仪的实质是一个吸尘器将矿粉的直径小于0.045mm的细粉末吸走，秤取留下的质量，及矿粉的细度。下午又整理了一些数据

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2015年1月13日周二晴进入现场了解现场情况以及如何支棒

今天天气大好，起来的也特别早，心情也更加的愉悦，早早的跟着卢哥去看看现场情况，看他是如何与施工员沟通，泵车放在什么地方合适，路况是否合适罐车通过，仔细听他们讲完后，看着那些工人还在忙碌的支模，卢哥有细心的给我讲了支模的一些规范，让我记住以后碰见了这种情况，要向施工方反应的。模板支撑按专项施工方案搭设。不得使用腐朽、锈蚀、扭裂、劈裂、弯曲变形的材料。顶撑要垂直，底端要平整、坚实，并加垫木，支撑杆件应用横顺拉杆和剪刀撑拉牢。支模应按工序进行，模板没有固定前，不得进行下道工

序，禁止利用拉

杆、支撑攀登上

下。支设独立梁

模应设临时操作

台，不得站在柱

模上操作和在梁

底模上行走。对跨度大于4米的梁、板，其模板应按设计要求起拱，当设计无具体要求时，起拱高度宜为跨度的千分之三，为防止模板漏浆，在大于2mm的缝隙内加塞海绵条。

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2015年1月14日周三晴进入现场了解如何浇筑混凝土

这是来到公司的第九天了，我已经被

公司人的热情所感染，所以每次来上

班都是十分愉悦的，今天来到公司，

看到了卢哥，感觉心情更加的顺畅，

可能是因为卢哥能教给我的东西特别

多吧，被他的人品给深深的吸引住

了，他虽然已经40好几了，但是我

觉得叫他哥哥更为的亲切，然后教会

了我如何计算方量，还开玩笑说今天

的任务艰巨哦，今天你要独自一人去

现场守工地哦，不然有可能公司的混凝土报废了，你可是要赔钱的哦，吓得我一点都不敢怠慢。然后当我真正去了工地现场的时候，才发现根本没有卢哥说的这么严重，因为公路的混凝土都是自流，我只需要在那里和施工员沟通看看塌落度是否合适，以及方量的需求，幸好卢哥之前教会了我如何计算方量，今天公路的混凝土没有一点多余的，也没有一点少的，回去之后卢哥还调侃我说以后可以独当一面了，但是我知道我学习的东西还有很多。

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2015年1月15日周四阴进入现场了解如何浇筑混凝土

今天一早就被卢哥的电话给吵醒，天不亮跟着卢哥来到了箱涵的施工现场，看到了上次因为我没有戴安全帽看到的施工工程，知道了这个涵洞混凝土浇注的浇筑过程。灌注入采用了52米的泵车浇筑，振捣采用插入式振捣棒。箱涵涵身每隔10～18米设变形缝一圈（包括基础），凡地基土质发生变化以及地基填挖交界处，均设置变形缝，缝宽2～3㎝。变形缝橡胶止水带采用QZ5—400型橡胶止水带。箱涵在变形缝设置处，外

围砼应加厚一圈，加厚尺寸为25

㎝。在变形缝设置处内侧镶嵌3㎝厚

油浸软木板，外侧填塞止水密封膏。

为了保证整个变形逢竖直且在一个截

面上，立模堵头处须立分离式两块模

板（夹紧止水带），并与内外模板以

螺丝杆连接，油浸木板对应中空管处

用胶粘贴在堵头钢模上。所以啊，活

到老学到老，我知道的东西还是太

少，不能应付太多的紧急情况。

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2015年1月16日周五雨开会

上午公司开生产计划会，对下一个月的生产计划落实。公司老总对各部门各班级提出了不同的要求。各生产班组长也份份表态，保证完成生产任务。会后，项目经理对生产部和技术部开了专题会，要求各管理人员，做好自己的本职工作外，要多在现场发现问题，及时解决问题。下午，刚到技术科，就来人要混凝土产品的合格证了，是五月份的，小王查了查资料说五月份的已经没了，只能重做了，过了会季总也来了，他强调记录一定要做好，认真负责才是合格的员工。在填资料时，陈哥提到了一个新的概念”四舍六入五单双”，以前我基本没听过这个概念，然后熊工向我解释说;”就是尾数四舍六入，当是五的时侯要看五后面有没有数，有的话就进一位，没有的话要看五前面是单数还是双

数，单数的话就进一位，双数就不变”，听完了我就明白了，然后按着这个方法将数据记录好。

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2015年1月19日周一晴进入现场了解如何浇筑混凝土

由于是转换层的浇筑，从昨天晚上8点开始浇筑混凝土一直到今天，卢哥昨天晚上一直在施工现场，控制现场的突

发情况并解决。上午我就接到电话通

知要赶去现场协助卢哥，于是我今天

早上很早就来看混凝土的浇筑。还没

有到工地就听见搅拌车的声音，搅拌

车前停放着一辆49米泵送混凝土车，

楼上的人正在忙碌的浇筑着另一个人

还在忙碌着拿着震动棒震动混凝土使

其均匀严实，浇筑混凝土是有先后顺

序的，从屋面的一边逐渐往另一边浇

筑。今天一天我都待在施工现场看工人打混凝土，学到了很多打混凝土的知识，例如混凝土自由倾落高度不得超过2m，如超过2m时必须采取措施，使用插入式振捣器应快插慢拔，插点要均匀排列，逐点移动，顺序进行，不得遗漏，做到均匀振实。

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2015年1月20日周二晴进入现场了解如何浇筑混凝土

今天工地上继续浇筑混凝土，听卢哥给我讲解了很多关于混凝土浇注的知识，下午我办公室也查阅了一些书籍，结合在学校课本上学习的知识，让我

懂得了使用插入式振捣器必须掌握的基本要求:移动间距不大于振捣棒作用半径的1.5倍(一般为30～40cm)。振捣上一层时应插入下层5cm，以消除两层

间的接缝。平板振动器的移动间距，应能保证振动器的平板覆盖已振实部分

边缘。

浇筑混凝土一般还必须连续进行。如必须间歇，其间歇时间应尽量缩

短，并应在前层混凝土初凝之前，将次层混凝土浇筑完毕。间歇的最长时间

应按所用水泥品种及混凝土凝结条件确定，一般超过2h时，应按施工缝处理。

浇筑混凝土时还应经常观察模板、钢筋、预留孔洞、预埋件和插筋等有

无移动、变形或堵塞情况，发现问题应立即停止浇灌，并应在已浇筑的混凝

土凝结前修整完好。

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2015年1月21日周三晴进入现场了解如何浇筑混凝土

今天算是比较郁闷的一天了，今天跟着37米泵车的师傅来到施工现场，却发现道路俩边堆放了很多模板和

钢筋，完全无法支棒，灌车

无法进入，与施工方的沟通

后，才发现施工员居然没

在，工人又不听我们的话去

移开模板和钢筋。就这样我

们僵持了半个小时，然后我通知调度，暂时不要发料，我们正准备离开的时候，施工员打来电话要求班主听我们的指挥，但是后面的事情更加气愤，让他们把旁边的钢筋移开，他们几个人就移开了一点点的距离，然后说已经够宽了，可以支棒。当时瞬间气炸，通知卢哥后，卢哥来到现场并和施工员联系，施工员也风尘仆仆的赶来。训斥了班主后，这才让钢筋移开，泵车这才顺利的进入，并且支棒。顺然今天十分的不开心，但是我还是明白这个世界你不是老大，你不能让所有的人都听你的话的。

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2015年1月22日周四晴做实验

这是来到公司的第十七天了，我已经被公司人的热情所感染，所以每次来上班都是十分愉悦的，今天来到公司，好久没看到陈哥，因为陈哥就只教了我的安全教育，但是每次看到了陈哥，感觉心情更加的顺畅，可能是因为陈哥能教给我的东西特别多吧，被他的人品给深深的吸引住了，他虽然已经40好几了，但是我觉得叫他哥哥更为的亲切，还开玩笑说今天的任务艰巨哦，你可不能记错一个数据，不然又可能我们都要重新再做，吓得我一点都不敢怠慢。然后陈哥带着我到实验室做水泥试块，测3d及28d的强度，先是秤取水泥450g，然后取水225ml，沙子1350g,在搅拌机搅拌后放到模具中并振捣，捣实后取下模具将表面抹平，并将模具周围的水泥清理干净之后，标号，放到标养箱中养护。试块做好后，陈哥从养护箱中取出养护好的水泥试块，先是做抗折实验，之后又做抗压实验，我在一旁将数据记录好，便于下午整理资料。

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2015年1月23日周五晴进入现场了解如何浇筑混凝土

今天来到了一个比较重要的施工现场，钻孔灌注桩的施工工艺，钻孔灌注桩的施工大部分是在水下进行的，其施工

过程无法观察，成桩后也不能进行开

挖验收。施工中任何一个环节出现问

题，都将直接影响到整个工程的质量

和进度，甚至给投资者造成巨大的经

济损失和不良的社会影响。钻孔灌注

桩的整个施工过程属隐蔽工程项目，

质量检查比较困难，如桩的各种动测

方法基本上都是在一定的假设计算模

型的基础上进行参数测定和检验，并

要依靠专业人员的经验来分析和判读实测结果，同一个桩基工程，各检测单位用同一种方法进行检测，由于技术人员的实践经验的差异，其结论偏差很大的情况也时有发生。加强桩基工程检测是一个手段，要保证钻孔灌注桩的施工质量，其关键还在于人。卢哥还给我强调现场管理人员要有高度责任心，以防为主，对桩基各个施工环节要充分重视并精心施工，只有这样桩基的质量控制才能得到保证

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2015年1月26日周一阴进入现场了解如何浇筑混凝土

今天早上起来，因为是在搅拌站，所以我们有很多相同的地方要去，所以今

天一大早便跟着混凝土的罐车前往了富迪的工地。这个工地主要是进行箱涵

的浇筑，要浇筑的此箱涵必须得采用天泵进行浇筑。箱涵指的是洞身以钢筋

混凝土箱形管节修建的涵洞。箱涵由一个或多个方形或矩形断面组成，一般

由钢筋混凝土或圬工制成，但钢筋混凝土应用较广，当跨径小于4m时，采用箱涵。箱涵施工一般采用现浇，在开挖好的沟槽内设置底层，浇筑一层混凝

土垫层，再将加工好的钢筋现场绑扎，支

内模和外模，较大的箱涵一般先浇筑底板

和侧壁的下半部分，再绑扎侧壁上部和顶

板钢筋，支好内外模，浇筑侧壁上半部分

和顶板。待混凝土达到设计要求的强度拆

模，在箱涵两侧同时回填。

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2015年1月27日周二阴进入现场了解

如何浇筑混凝土

去了重庆能源职业技术学院，进行楼板的

浇筑。不管是采用天泵还是地泵的时候最重要的是不能断料，过长时间会使管道堵塞。进行第四楼楼板的浇筑，采用了地泵将混凝土运送至第四楼进行浇筑。在采用地泵进行浇筑前应

该注意些什么呢？带着这个问

题我向现场的施工员和泵车师

傅请教了一下，总结如下：1

仔细清理泵管内的残留物，确

保泵管的畅通，检查井字架固

情况。2输送砂浆，输送砂浆的目的是为了润滑管道。3输送管的固定与支撑用脚手架搭设，并将其延伸到浇灌部位，但支撑系统不得固定于钢筋上与模板上，防止因振动产生位移。4泵送混凝土的性能要求与混凝土输送泵输送工艺相同。刚开始泵送混凝土时，应缓慢压送入模，同时应检查泵机是否运转正常，管道接头是否严密，有无漏气、漏浆、漏水，如有异常情况，应停泵检查，修理好后再转入正常工作。5正常泵送过程中应保持连续泵送，尽量避免

泵送过程中断。

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2015年1月28日周三阴进入现场了解如何浇筑混凝土

去了重庆能源职业技术学院，今天一早便来到单位，发现了一个重要的问

题，希望施工员能给我做一个解释说明，施工员告诉我墙体破坏主要有以下

两个原因：

1、预埋件没有绑扎牢固：通常预埋件必须用扎丝将其捆绑牢固到钢筋

网或模板上，可能因为没有捆绑牢固而造成偏移

2、预埋件本身存在质量问题，：也许是因为预埋件本身的质量问题，

本身强度满足不了施工需求，在砼浇灌是发生破坏

3、在现浇砼是没有做好保护措施：在砼浇灌过程中，工人为使混凝土

密实而用力过大导致预埋件偏离预定位置。

听完施工员的说明我算是明白了，于是我又来到施工现场看看，当我用

相机对对混泥土搅拌进行拍摄时，工人急急忙忙跑过来问我是干嘛的，他们

还很紧张的到项目部上报此事，搞得我一头雾水，终于，在项目经理的解释下，他们允许我到施工现场随意走动，拍照。原来，施工过程中始终会有不

符合规定的操作过程，毕竟是人在操作嘛，如果被记者拍到，就会停工整顿，这对施工方会有很大

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2015年1月29日周四阴进入现场了解如何浇筑混凝土

今天早上起来，一大早便跟着混凝土的罐车前往了富迪的工地。这个工地主要是进行箱涵的浇筑，要浇筑的此箱涵必须得采用天泵进行浇筑。涵指的是洞身以钢筋混凝土箱形管节修建的涵洞。箱涵由一个或多个方形或矩形断面组成，一般由钢筋混凝土或圬工制成，但钢筋混凝土应用较广，当跨径小于4 m时，采用箱涵。箱涵施工一般采用现浇，在开挖好的沟槽内设置底层，浇筑一层混凝土垫层，

再将加工好的钢筋

现场绑扎，支内模

和外模，较大的箱

涵一般先浇筑底板

和侧壁的下半部

分，再绑扎侧壁上

部和顶板钢筋，支

好内外模，浇筑侧

壁上半部分和顶

板。待混凝土达到

设计要求的强度拆

模，在箱涵两侧同

时回填土。

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2015年1月30日周五阴进入现场了解如何浇筑混凝土

今天是我工作的第二十八天，今天在路上看到了一些工程在人工回填土，就根据相关知识请教了师父。? 工艺流程：?

1、填土前应将基坑（槽）底的垃圾杂物等清理干净。?

2、回填土应分层铺摊。每层铺土厚长应根据土质、密实度要求和机具性能确定。

3、回填土每层至少夯打三遍。打夯应一夯压半夯，夯夯相连，行行相连，纵横交叉。并且严禁用水浇使土下沉的所谓“水夯”法。?

4、深浅两基坑（槽）相连时，应先填夯深基坑；填至浅基坑标高时，再与浅基坑一起填夯。如必须分段填夯时，交接处应填成阶梯形。上下层错缝距离不小于1.0m。?

5、基坑（槽）回填应在相对两侧或四周同时进行。基础墙两侧标高不可相差太多，以免把墙挤歪；较长的管沟墙，应采用内部加支撑的措施。?

6、回填土每层填实后，应按规范规定进行环刀取样，测出干土的质量密度，达到要求后，再进行上一层的铺土。填土全部完成后，应进行表面拉线找平，凡高出允许偏差的地方，及时依线铲平；凡低于标准高程的地方应补土夯实。?

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2015年2月2日周一阴进入现场了解如何浇筑混凝土

今天是我工作的第二十九天，师父继续相我传授了有关基础回填土的知识。?

一质量标准?：1基底处理，必须符合设计要求和施工规范的规定。? 2回填的土料，必须符合设计要求或施工规范的规定。?

二成品保护? ：1施工时，应注意保护定位桩、轴线桩、标高桩、防止碰撞位移。? 2夜间施工时，应合理安排施工顺序，设有足够的照明设施，防止铺填超厚，严禁汽车直接倒土入槽。? 3基础的现浇混凝土应达到一定强度，不致因填土而受损坏时，方可回填。?

三应注意的质量问题?： 1未按要求测定土的干土质量密度：回填土每层都应测定夯实后的干土质量密度，检验其密实度，符合设计要求才能铺摊上层土。试验报告要注明土料种类、要求干土质量密度、试验日期、试验结论及试验人员签字。未达到设计要求部位应有处理方法和复验结果。?

2回填土夯压不密实，应在夯压前对干土适当洒水加以润湿；回填土太湿，同样夯压不密实，呈“橡皮土”现象，这时应挖出换土重填。

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华理大物实验报告

1实验名称 电桥法测中、低值电阻 一.目的和要求 1.掌握用平衡电桥法测量电阻的原理和方法; 2.学会自搭电桥，且用交换法测量电阻来减小和修正系统误差; 3.学会使用QJ-23型惠斯登电桥测量中值电阻的方法; 4.学会使用QJ-42型凯尔文双臂电桥测量低值电阻的方法; 二.实验原理 直流平衡电桥的基本电路如下图所示。 图中B A R R ,称为比率臂，Rs 为可调的标准电阻，称为比较臂，Rx 为待测电阻。在电路的对角线（称为桥路）接点BC 之间接入直流检流计，作为平衡指示器，用以比较这两点的电位。调节Rs 的大小，当检流计指零时，B ，C 两点电位相等AB AC U U =；BD CD U U = ，即B B A A R I R I =；S S X X R I R I =。因为检流计中无电流，所以X A I I =，S B I I =，得到电桥平衡条件 Rs R R Rx B A =。 三.实验仪器 直流电源，检流计，可变电阻箱，待测电阻，元器件插座板，QJ24a 型惠斯登直流电桥，QJ42型凯尔文双臂电桥，四端接线箱，螺旋测微计 四.实验方法 1.按实验原理图接好电路； 2.根据先粗调后细调的原则，用反向逐次逼近法调节，使电桥逐步趋向平衡。在调节过程中，先接上高值电阻R m ，防止过大电流损坏检流计。当电桥接近平衡时，合上K G 以提高桥路的灵敏度，进一步细调； 3.用箱式惠斯登电桥测量电阻时，所选取的比例臂应使有效数字最多。

五.数据记录与分析 (0.0010.002) S RS R m ?±+ 仪 ＝，其中 S R是电阻箱示值，m是所用转盘个数，RS σ ? ' = X R= X R σ= 所以 2 297.80.1 X R=±Ω， 3 1995.40.8 X R=±Ω 2.不同比例臂对测量结果的影响 3.用箱式惠斯登电桥测量电阻 4.用开尔文电桥测量低值电阻 铜棒平均直径d＝3.975mm（多次测量取平均）（末读数－初读数） 电阻 2 4 R L L S d ρρ π ==，由下图中的拟合直线得出斜率00609 .0 4 2 = = d k π ρ ，则电阻率 () m k d ? Ω ? = ? ? ? = =- - 8 2 3 2 10 56 .7 4 10 975 .3 00609 .0 142 .3 4 π ρ

重庆大学汇编实验报告3

《汇编语言程序设计》实验报告 年级、专业、班级姓名 实验题目实验3：汇编程序的循环结构的使用 实验时间2013年4月15 实验地点DS1421 实验成绩实验性质□验证性 设计性□综合性教师评价： □算法/实验过程正确；□源程序/实验内容提交□程序结构/实验步骤合理；□实验结果正确；□语法、语义正确；□报告规范； 其他： 评价教师签名： 一、实验目的 通过一个排序算法，来熟悉和掌握利用汇编语言实现循环处理能力的程序。 二、实验项目内容 1 编写一个整数数组内的元素排序的程序 2 需要排序数组大小为10个DW的整数 3 按照从低到高输出这10个数字 4 要求撰写必要程序模块设计图和主要的流程 三、实验过程或算法（源程序） assume cs:code,ds:data data segment dw 1234h,2a45h,345bh,45c7h,5678h,4321h,5432h,6543h,7654h,0d765h table db '0123456789abcde' data ends stack segment db 32 dup(0) stack ends code segment start: mov ax,data mov ds,ax

mov di,0 mov ax,stack mov ss,ax mov sp,32 mov cx,9 s0: mov ax,ds:[si] push cx s1: add si,2 cmp ax,ds:[si] jb change s2: loop s1 xchg ax,ds:[si] xchg ax,ds:[di] mov si,0 mov di,0 pop cx loop s0 mov ax,data mov ds,ax mov si,0 call show mov ax,4c00h int 21h change: mov ax,ds:[si] mov di,si jmp s2 show: push es push di push ax push bx push cx push dx mov ax,0b800h mov es,ax mov di,160*12+2*10 mov cx,10 show1: push cx

大物实验报告 光电效应

试验名称:光电效应法测普朗克常量h 实验目的:是了解光电效应的基本规律。并用光电效应方法测量普朗克常量和测定光电管的 光电特性曲线。 实验原理 光电效应实验原理如图8.2.1-1所示。其中S 为真空光电管，K 为阴极，A 为阳极。当无光照射阴极时，由于阳极与阴极是断路，所以检流计G 中无电流流过，当用一波长比较短的单色光照射到阴极K 上时，形成光电流，光电流随加速电位差U 变化的伏安特性曲线如图8.2.1-2所示。 1． 光电流与入射光强度的关系 光电流随加速电位差U 的增加而增加，加速电位差增加到一定量值后，光电流达到饱和值和值I H ，饱和电流与光强成正比，而与入射光的频率无关。当U= U A -U K 变成负值时，光电流迅速减小。实验指出，有一个遏止电位差U a 存在，当电位差达到这个值时，光电流为零。 2． 光电子的初动能与入射频率之间的关系 当U=U a 时，光电子不再能达到A 极，光电流为零。所以电子的初动能等于它克服电场力作用的功。即 a eU mv =2 2 1 （1） 根据爱因斯坦关于光的本性的假设，每一光子的能量为hv =ε，其中h 为普朗克常量，ν为光波的频率。所以不同频率的光波对应光子的能量不同。光电子吸收了光子的能量h ν之后，一部分消耗于克服电子的逸出功A ，另一部分转换为电子动能。由能量守恒定律可知 A mv hv += 22 1 （2） 式（2）称为爱因斯坦光电效应方程。

3． 光电效应有光电存在 实验指出，当光的频率0v v <时，不论用多强的光照射到物质都不会产生光电效应，根据式（2）， h A v = 0，ν0称为红限。 爱因斯坦光电效应方程同时提供了测普朗克常量的一种方法：由式（1）和（2）可得： A U e hv +=0，当用不同频率（ν1，ν2，ν3，…，νn ）的单色光分别做光源时，就有 A U e hv +=11 A U e hv +=22 ………… A U e hv n n += 任意联立其中两个方程就可得到 j i j i v v U U e h --= )( （3） 由此若测定了两个不同频率的单色光所对应的遏止电位差即可算出普朗克常量h ，也可由ν-U 直线的斜率求出h 。 因此，用光电效应方法测量普朗克常量的关键在于获得单色光、测得光电管的伏安特性曲线和确定遏止电位差值。 实验内容 通过实验了解光电效应的基本规律，并用光电效应法测量普朗克常量。 1． 在577.0nm 、546.1nm 、435.8nm 、404.7nm 四种单色光下分别测出光电管的伏安特性曲线，并根据此曲线确定遏止电位差值，计算普朗克常量h 。 本实验所用仪器有：光电管、单色仪（或滤波片）、水银灯、检流计（或微电流计）、直流电源、直流电压计等. j i j i v v U U e h --= )(,求斜率,得到普朗克常量h. 入射光波长λ/nm 365nm

重庆大学计算机网络实验报告

《计算机网络》实验报告 一、实验目的 掌握3种UTP线缆的制作；了解3类UTP线缆的作用并能将其用于实际的网络组网；了解与布线有关的标准与标准组织 了解计算机网络组网的层次化原则；掌握局域网组网中从物理层到网络层所应完成的一般任务；掌握PING和IPCONFIG等命令的使用 学会简单组网；培养初步的协同工作能力 二、实验项目内容 5类UTP与6类UTP双绞线； 布线有关的标准组织及标准； 3种UTP线缆的作用和线图：直连线（Straight-thru），交叉线(Crossover)和反接线（Rollover）； 制作直连线并进行网络互联的练习； 计算机网络组网的一般任务和层次化原则； 按要求进行网络拓扑连接和配置； PING和IPCONFIG实用网络工具

三、实验过程或算法（源程序） 按照网线的制作步骤制作网线： 准备工作：准备RJ45卡线钳一把，水晶头，网线； 制作步骤：共有四步，可以简单归纳为四个字：“剥”，“理”，“插”，“压” 1.剥线：剥线的长度为13mm～15mm，不宜太长或太短； 2.理线：按顺序整理平，遵守规则，否则不能正常通信； 3.插线：一定要平行插入到线顶端，以免触不到金属片； 4.检测：发射器和接收器两端的灯同时亮为正常。 （2）组网 在交换机上用做好的网线连接相邻的电脑，最后在cmd中用Ping命令检查是否连接成功。 四、实验结果及分析和（或）源程序调试过程 （1）结果及分析 有两种网线水晶头接线的方式：交叉线和直连线。我选择的是直连线式，按照双绞线颜色白橙,橙,白绿,蓝,白蓝,绿,白棕,棕的顺序插入并压制好，检验发现只有2,3,6,7连上了，然后跟同组的同学合力又做了两根,都能全部连上。把做好的网线连接到交换机上,成功验证了简单组网。 （2）个人小结

重庆大学数学实验报告七

开课学院、实验室：数统学院DS1421实验时间：2013年03月17日

由于matlab中小数只能是四位，所以我在编程的过程中将距离扩大了1000倍，但是并不会影响我们所求得的结果。 运行程序之后我们得到的结果为： 我们可以得到当金星与地球的距离（米）的对数值为9.9351799时，只一天恰好是25号。 8.编写的matlab程序如下： x=0:400:2800; y=0:400:2400; z=[1180 1320 1450 1420 1400 1300 700 900 1230 1390 1500 1500 1400 900 1100 1060 1270 1500 1200 1100 1350 1450 1200 1150 1370 1500 1200 1100 1550 1600 1550 1380 1460 1500 1550 1600 1550 1600 1600 1600 1450 1480 1500 1550 1510 1430 1300 1200 1430 1450 1470 1320 1280 1200 1080 940]; [xi,yi]=meshgrid(0:5:2800,0:5:2400); zi=interp2(x,y,z,xi,yi,'cubic'); mesh(xi,yi,zi); xlabel('x'),ylabel('y'),zlabel('高程'); title('某山区地貌图'); figure(2); contour(xi,yi,zi,30); 运行程序我们得到的结果如下所示： 山区的地貌图如下所示：

等高线图如下所示： 三、附录（程序等） 6. y=18:2:30;

重庆大学CAD实验报告1

CAD课程第1次实验报告任务及模板 实验一AutoCAD基本图形绘制 （成绩__________） 一、实验目的 1、掌握直线、园、园弧等命令 2、掌握对象捕捉的方法 3、掌握图幅设置、视图控制 二、实验项目内容 （1）将图幅设置成2号图纸放大100倍。 （2）完成图1-1的绘制，采用多种坐标形式。 图1-1 基本绘制命令练习 （3）采用line、arc、circle、solid、trace绘制图1-2

图1-2基本绘制命令练习 （4）采用pline的命令绘制图1-3 图1-3基本绘制命令练习 请对上面的过程进行抓图，并进行说明。要求对命令、参数、过程进行详细的叙述。 三、实验过程 1、将图幅设置成2号图纸放大100倍。 命令: limits 重新设置模型空间界限: 指定左下角点或[开(ON)/关(OFF)] <0.0000,0.0000>: 指定右上角点<420.0000,297.0000>: 594,420 命令: zoom 指定窗口的角点，输入比例因子(nX 或nXP)，或者 [全部(A)/中心(C)/动态(D)/范围(E)/上一个(P)/比例(S)/窗口(W)/对象(O)] <实时>: s 输入比例因子(nX 或nXP): 100 2、完成图1-1的绘制，采用多种坐标形式。 命令: line 指定第一点: 5000,5000 指定下一点或[放弃(U)]: 5000,15000 指定下一点或[放弃(U)]: 15000,15000 指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]: 15000,5000 指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]: c

命令: line 指定第一点: 指定下一点或[放弃(U)]: @10000,0 指定下一点或[放弃(U)]: @0,10000 指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]: @-10000,0 指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]: c LINE 指定第一点: 指定下一点或[放弃(U)]: @10000<0 指定下一点或[放弃(U)]: @10000<90 指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]: @10000<180 指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]: c

重庆大学超大规模集成电路实验报告

重庆大学研究生专业实验教学 实验报告书 重庆大学研究生院制 实验课程名称： 超大规模集成电路设计与应用 实验指导教师： 学 院： 通信工程学院 专业及类别： 信号与信息处理 （学术） 学 号： 姓 名： 实验日期： 成 绩：

一、实验目的 掌握现代电子系统设计中的具体实现方法和重要的设计工具。重点是在如何利用大规模集成电路进行系统级设计的方法上，对可编程器件发展的最新动态有所了解。实验基本要求如下： 1.正确掌握Quartus II的使用方法、Quartus II环境中的使用技巧； 2．应用Quartus II SOPC开发工具SOPC Builder进行基于FPGA的嵌入式系统的硬件设计； 3．应用Quartus II的软件开发工具Nios II IDE进行基于FPGA的嵌入式系统的软件设计； 4．应用C语言完成电子钟的程序的设计。 5．掌握在NiosII IDE环境下进行软件仿真调试的方法。 6．掌握在Nios开发板硬件上进行软件调试的方法。 二、实验仪器设备 1.装有Quartus II和Nios II IDE软件的PC机 2.JTAG下载线 3.DE2开发板，其中DE2开发板如图1所示。 图1 DE2开发板 三、实验原理 1、Nios II软硬件开发流程

图2 Nios II 软硬件开发流程图 2、电子钟程序流程图 图3 电子钟程序流程图 标准系统组元件UART PIO DMA 用户定义的元令 ...

四、实验内容 1.SOPC Builder基础实验实验 通过SOPC Builder构建一SOPC系统，如图4所示，系统中包含Nios II CPU、定时器、Flash、sram接口、sdram接口、JTAG串口、LCD、Button、七段显示（8位）外围设备。 图4 SOPC Builder构建的SOPC系统 2.NiosII基础实验 1.搭建好SOPC系统之后，点击generate生成顶层模块，将构建的顶层模块 添加到Quartus II顶层图中。然后完成各功能模块的连接，如图5所示，

大物实验报告2(完整版)

报告编号：YT-FS-3282-22 大物实验报告2(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

大物实验报告2(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 【实验原理】 辉光球发光是低压气体(惰性气体)在高频电场中的放电现象。辉光球外表为高强度玻璃球壳，球内充有稀薄的惰性气体(如氩气等)，中央有一个黑色球状电极。球的底部有一块振荡电路板，通过电源变换器，将低压直流电转变为高压高频电流加在电极上。通电后，振荡电路产生高频电场，球内稀薄气体由于受到高频电场的电离作用而光芒四射。辉光球工作时，在球中央的电极周围形成一个类似于点电荷的场。当用手(人与大地相连)触及球时，球周围 的电场、电势分布再均匀对称，故辉光球在手指的周围处变得更为明亮，产生的弧线顺着手的触摸移动而游动扭曲，随手指移动起舞。这其实是分子的激

发，碰撞、电离、复合的物理过程。人体为另一电极，气体在极间电场中电离、复合而发生辉光。 【实验现象】 辉光球通电后呈静止样。当人手触摸时中间电极出现放电致球壳触摸处。五颜六色的闪电会随着手的移动而移动，球内出现放电现象。一旦手离开，闪电消失。 【实际运用】 霓虹灯，把直径为12-15毫米的玻璃管弯成各种形状，管内充以数毫米汞柱压力的氖气或其他气体，每1米加约1000伏的电压时，依管内的充气种类，或管壁所涂的荧光物质而发出各种颜色的光，多用此作为夜间的广告等。 日光灯，亦称“荧光灯”。一种利用光质发光的照明用灯。灯管用圆柱形玻璃管制成，实际上是一种低气压放电管。两端装有电极，内壁涂有钨酸镁、硅酸锌等荧光物质。制造时抽取空气，充入少量水银和氩气。广泛用于生活和工厂的照明光源。

华理大物实验报告

1实验名称 电桥法测中、低值电阻 一.目的和要求 1.掌握用平衡电桥法测量电阻的原理和方法; 2.学会自搭电桥，且用交换法测量电阻来减小和修正系统误差; 3.学会使用QJ-23型惠斯登电桥测量中值电阻的方法; 4.学会使用QJ-42型凯尔文双臂电桥测量低值电阻的方法; 二.实验原理 直流平衡电桥的基本电路如下图所示。 图中B A R R ,称为比率臂，Rs 为可调的标准电阻，称为比较臂，Rx 为待测电阻。在电路的对角线（称为桥路）接点BC 之间接入直流检流计，作为平衡指示器，用以比较这两点的电位。调节Rs 的大小，当检流计指零时，B ，C 两点电位相等AB AC U U =；BD CD U U = ，即B B A A R I R I =；S S X X R I R I =。因为检流计中无电流，所以X A I I =，S B I I =，得到电桥平衡条件 Rs R R Rx B A =。 三.实验仪器 直流电源，检流计，可变电阻箱，待测电阻，元器件插座板，QJ24a 型惠斯登直流电桥，QJ42型凯尔文双臂电桥，四端接线箱，螺旋测微计 四.实验方法 1.按实验原理图接好电路； 2.根据先粗调后细调的原则，用反向逐次逼近法调节，使电桥逐步趋向平衡。在调节过程中，先接上高值电阻R m ，防止过大电流损坏检流计。当电桥接近平衡时，合上K G 以提高桥路的灵敏度，进一步细调； 3.用箱式惠斯登电桥测量电阻时，所选取的比例臂应使有效数字最多。

五.数据记录与分析 1.交换法研究自搭电桥的系统误差 (0.0010.002) S RS R m ?±+ 仪 ＝，其中 S R是电阻箱示值，m是所用转盘个数，RS σ ? ' = X R= X R σ= 所以 2 297.80.1 X R=±Ω， 3 1995.40.8 X R=±Ω 2.不同比例臂对测量结果的影响 3.用箱式惠斯登电桥测量电阻 4.用开尔文电桥测量低值电阻 铜棒平均直径d＝3.975mm（多次测量取平均）（末读数－初读数） 电阻 2 4 R L L S d ρρ π ==，由下图中的拟合直线得出斜率00609 .0 4 2 = = d k π ρ ，则电阻率 () m k d ? Ω ? = ? ? ? = =- - 8 2 3 2 10 56 .7 4 10 975 .3 00609 .0 142 .3 4 π ρ

大物实验报告

大物实验报告 大物实验报告1 【实验目的】 1、了解示波器的基本结构和工作原理，学会正确使用示波器。 2、掌握用示波器观察各种电信号波形、测量电压和频率的方法。 3、掌握观察利萨如图形的方法，并能用利萨如图形测量未知正弦信号的频率。 【实验仪器】 固纬GOS-620型双踪示波器一台，GFG-809型信号发生器两台，连线若干。 【实验原理】 示波器是利用示波管内电子束在电场或磁场中的偏转，显示电压信号随时间变化波形的一种电子观测仪器。在各行各业与各个研究领域都有着广泛的应用。其基本结构与工作原理如下 1、示波器的基本结构与显示波形的基本原理 本次实验使用的是台湾固纬公司生产的通用双踪示波器。基本结构大致可分为示波管(CRT)、扫描同步系统、放大与衰减系统、电源系统四个部分。“示波管(CRT)”是示波器的核心部件如图1所示的。可细分为电子枪，偏转系统和荧光屏三部分。 1)电子枪

电子枪包括灯丝F，阴极K，控制栅极G，第一阳极A1，第二阳极A2等。阴极被灯丝加热后，可沿轴向发射电子。并在荧光屏上显现一个清晰的小圆点。 2)偏转系统 偏转系统由两对互相垂直的金属偏转板x和y组成，分别控制电子束在水平方向和竖直方向的偏转。 从电子枪射出的电子束若不受横向电场的作用，将沿轴线前进并在荧光屏的中心呈现静止的光点。若受到横向电场的作用，电子束的运动方向就会偏离轴线， F灯丝，K阴极，G控制栅极，A1、A2第一、第二阳极，Y、X 竖直、水平偏转板 图1示波管结构简图 屏上光点的位置就会移动。x偏转板之间的横向电场用来控制光点在水平方向的位移，y偏转板用来控制光点在竖直方向的位移。如果两对偏转板都加上电场，则光点在二者的共同控制下，将在荧光屏平面二维方向上发生位移。 3)荧光屏 荧光屏的作用是将电子束轰击点的轨迹显示出来以供观测。 4)显示波形的原理图 2 图 3 图4 在竖直偏转板上加一交变正弦电压，可看到一条竖直的亮线，如图3所示。在水平偏转板上加“锯齿波电压”扫描电压，

(完整版)大学物理实验报告系列之霍尔效应

大学物理实验报告 【实验名称】霍尔效应 【实验目的】 1．了解霍尔效应实验原理以及有关霍尔器件对材料要求的知识。 2．学习用“对称测量法”消除付效应的影响，测量试样的VH—IS；和VH—IM 曲线。 3．确定试样的导电类型、载流子浓度以及迁移率。 【实验仪器】 霍尔效应实验仪 【实验原理】霍尔效应从本质上讲是运动的带电粒子在磁场中受洛仑兹力作用而引起的偏转。当带电粒子(电子或空穴)被约束在固体材料中，这种偏转就导致在垂直电流和磁场的方向上产生正负电荷的聚积，从而形成附加的横向电场，即霍尔电场。 对于图1（a）所示的N型半导体试样，若在X方向通以电流1s，在Z方向加磁场B，试样中载流子（电子）将受洛仑兹力 F B= e v B （1） 则在Y方向即试样A、A'电极两侧就开始聚积异号电荷而产生相应的附加电场一霍尔电场。电场的指向取决于试样的导电类型。对N型试样，霍尔电场逆Y方向，P 型试样则沿Y方向，有： Is (X)、B (Z) E H (Y) <0 (N型) E H (Y) >0 (P型) 显然，该电场是阻止载流子继续向侧面偏移，当载流子所受的横向电场力H eE与 洛仑兹力eVB相等时，样品两侧电荷的积累就达到平衡，故有 H eE= B v e（2） 其中 H E为霍尔电场，v是载流子在电流方向上的平均漂移速度。 设试样的宽为b，厚度为d，载流子浓度为n，则 bd v ne Is=（3）由（2）、（3）两式可得 d B I R d B I ne b E V S H S H H = = = 1 （4） 即霍尔电压 H V（A、A'电极之间的电压）与IsB乘积成正比与试样厚度成反比。 比例系数 ne R H 1 =称为霍尔系数，它是反映材料霍尔效应强弱的重要参数，

物理实验实验报告doc

物理实验实验报告 篇一：高中物理实验报告 1 / 49 2 / 49 探究小车速度随时间变化规律 3 / 49 4 / 49 5 / 49 篇二：物理实验实验报告 物理仿真实验——拉曼光谱 一、实验目的： 1.拍摄拉曼光谱并观察； 2.学会推测出分子拉曼光谱的基本概貌，如谱线数目、大致位置、偏振性质和它们的相对强度； 3.从实验上确切知道谱线的数目和每条线的波数、强度及其应对应的振动方式。 4.以上两个方面工作的结合和对比，利用拉曼光谱获得有关分子的结构和对称性的信息。 二、实验原理 （1）拉曼效应和拉曼光谱:当光照射到物质上时会发生非弹性散射，散射光中除有与激发光波长相同的弹性成分（瑞利散射）外，还有比激发光波长长的和短的成分，后一

现象统称为拉曼效应。由分子振动、固体中的光学声子等元激发与激发光相互作用产生的非弹性散射称为拉曼散射，一般把瑞利散射和拉曼散射合起来所形成的光谱称为拉曼光谱。 （2）拉曼光谱基本原理: 设散射物分子原来处于基电子态，振动能级如下图所示。 当受到入射光照射时，激发光与此分子的作用引起的极化可以看作为虚的吸收，表述为电子跃迁到虚态，虚能级上的电子立即跃迁到下能级而发光，即为散射光。设仍回到初始的电子态，则有如图所示的三种情况。因而散射光中既有与入射光频率相同的谱线，也有与入射光频率不同的谱线，前者称为瑞利线，后者称为拉曼线。在拉曼线中，又把频率小于入射光频率的谱线称为斯托克斯线，而把频率大于入射光频率的谱线称为反斯托克斯线。 瑞利线与拉曼线的波数差称为拉曼位移，因此拉曼位移是分子振动能级的直接量度。下图给出的是一个拉曼光谱的示意图。 （3）拉曼效应的经典电磁解释：如分子，在激发光的交变场作用下发生感生极化，也就是正负电中心从相合变为相离，成为电偶极子。这感生电偶极子是随激发场而交变的，因此它也就是成了辐射体。简单的与激光同步的发射，就成为瑞利散射。然而分子本身有振动和转动，各有其特种频率。

重庆大学数控加工实验报告

数控加工实习报告 目录Ⅰ、数控综合实习目的及要求... ... ...................................... . (1) Ⅱ、实习步骤 (1) Ⅲ、实习内容 (1) 一、零件三维实体造型 (1) 1、零件分析 (1) 2、建模顺序 (1) 3、建模过程 (1) 二、零件CAM 及数控加工过程 (4) 1. 实践环境 (4) 2. 加工条件 (5) 3. 操作过程 (5) 三、快速原型制造的实践过程 (10) 1. 快速原型制造的基本原理 (10) 2. 快速成型制造技术的特点及应用范围 (10) 3. 数据准备过程 (11) 4. 实验步骤： (11) 5. 实际快速原型制造原理及分析 (14) IV、实习体会 (14) V、参考文献 (14)

数控加工实习报告 Ⅰ、数控综合实习目的及要求 1 、熟悉三维建模（MDT）； 2、了解CAD/CAM及数控加工的基本原理及方法； 3、了解快速原型制造的基本原理及方法； 4、熟悉网络化设计与制造的基本思想和方法； 5、掌握零件从CAD、CAM 到数控加工的完整过程或零件从CAD建模到快速原型造出原型零件的全过程。 Ⅱ、实习步骤 1、零件的三维CAD 建模，主要学习MDT6.0 进行零件三维建模，并最终完成一个三维零件的绘制。 2、CAM软件的应用，主要是运用Mastercram9.0对已经绘制的零件进行仿真分析； 3、数控加工的实际操作，本阶段主要使用TV5 立式数控加工中心来完成一个零件粗加工以及精加工。 4、快速原型制造数据准备及控制软件的应用，本阶段主要学习使用Rpprogram 进行零件的设计分层以及采用CPS250B紫外光快速成型机加工零件的过程；Ⅲ、实习内容 一、零件三维实体造型 1、零件分析 本次建模根据学号抽取到15号零件（圆轴）该圆轴可经一次旋转及两次倒角得到。 2、建模顺序第一步采用“旋转”特征，得 到基本实体；第二步采用“圆角”特征， 倒圆角；第三步采用“倒角”特征，倒角。 3、建模过程 1.建立工作平面，如图

大学物理实验报告-单摆测重力加速度

西安交通大学物理仿真实 验报告 ——利用单摆测重力加速度 班级： 姓名： 学号：

西安交通大学模拟仿真实验实验报告 实验日期：2014年6月1日 老师签字：＿＿＿＿＿ 同组者：无 审批日期：＿＿＿＿＿ 实验名称：利用单摆测量重力加速度仿真实验 一、实验简介 单摆实验是个经典实验，许多著名的物理学家都对单摆实验进行过细致的研究。本实验的目的是学习进行简单设计性实验的基本方法，根据已知条件和测量精度的要求，学会应用误差均分原则选用适当的仪器和测量方法，学习累积放大法的原理和应用，分析基本误差的来源及进行修正的方法。 二、实验原理 用一根绝对挠性且长度不变、质量可忽略不计的线悬挂一个质点，在重力作用下在铅垂平面内作周期运动，就成为单摆。单摆在摆角小于5°（现在一般认为是小于10°）的条件下振动时，可近似认为是简谐运动。而在实际情况下，一根不可伸长的细线，下端悬挂一个小球。当细线质量比小球的质量小很多，而且小球的直径又比细线的长度小很多时，此种装置近似为单摆。单摆带动是满足下列公式： 进而可以推出： 式中L 为单摆长度（单摆长度是指上端悬挂点到球重心之间的距离）；g 为重力加速度。如果测量得出周期T 、单摆长度L ，利用上面式子可计算出当地的重力加速度g 。 三、 实验内容 g L T π 2=22 4T L g π=

1. 用误差均分原理设计单摆装置,测量重力加速度g. 设计要求: (1)根据误差均分原理,自行设计试验方案,合理选择测量仪器和方法. (2)写出详细的推导过程,试验步骤. (3)用自制的单摆装置测量重力加速度g,测量精度要求△g/g < 1%. 可提供的器材及参数: 游标卡尺,米尺,千分尺,电子秒表,支架,细线(尼龙线),钢球,摆幅测量标尺(提供硬白纸板自制),天平(公用). 假设摆长l≈70.00cm;摆球直径D≈2.00cm;摆动周期T≈1.700s; 米尺精度△ 米≈0.05cm;卡尺精度△ 卡 ≈0.002cm;千分尺精度△ 千 ≈0.001cm; 秒表精度△ 秒 ≈0.01s;根据统计分析,实验人员开或停秒表反应时间为0.1s 左右,所以实验人员开,停秒表总的反应时间近似为△ 人 ≈0.2s. 2. 对重力加速度g的测量结果进行误差分析和数据处理,检验实验结果是否 达到设计要求. 3. 研究单摆周期与摆长,摆角,悬线的质量和弹性系数,空气阻力等因素的关 系,试分析各项误差的大小. 四、实验仪器 单摆仪，摆幅测量标尺，钢球，游标卡尺（图1-图4）

大学物理实验论文-完整版[1]-好[1]

大学物理实验论文 标题：物理实验的感悟与体会 摘要：在本学期的实验课中，我感悟和体会很多，让我学到许多平时学习不到的大学。虽然在很多的物理实验中，我们只是在复现课堂上所学的理论知识原理与效果，但因为物理实验有着诸多不同的因素，要求我们必须端正态度，有一颗严谨细致的心。老师们通过精心设计实验方案，严格控制实验条件等多种途径，以简单有效的实验方式呈现物理现象，使我们通过努力能够顺利解决物理实验呈现的问题，在实验过程中很好的锻炼我们的实际动手能力及自主分析问题的综合能力，让我们巩固了所学的物理知识。总的来说，实验给我的感悟和体会是很大程度上开阔了我们的视野，也和科技前沿的一些东西有了亲密接触，锻炼我们的实际技能，养成了严谨、细致、实事求是的科学态度和工作作风。 绪论：物理是一门实验科学，物理知识的形成和发展是以实验为基础的，物理实验的重要性，不仅表现在以实验发现物理定律，而且物理学中每一次的重要突破都与实验密切相关。通过物理实验，让我们学到基本知识、基本方法，培养我们的实践技能。其次，对物理现象的观测和分析，让我们懂的运用理论指导实验，分析和解决实验中的问题，巩固对物理概念和规律的理解。在实验过程中，发现自己的很多不足，让我懂得在工作和学习中必须要有一个严谨、细致的态度来对待，否则将会与你想要的结果失之千里。在以后的学习中，我一定会去更好的改善自己、完善自我。

正文：在这学期的物理实验课中，锻炼了实践能力，增长了知识。下面就来分享一下我实验所得的一些技巧、方法与心得。 1.1、课前预习 在大学实验时，为了在规定的时间内快速高效的完成实验，达到良好的实验效果，需要课堂认真的预习。首先是根据实验题目复习所学习的相关理论知识，并依据实验教材相关内容，弄清进行的实验总过程，明了实验目的和基本原理，了解实验所采用的方法关键，认真思考实验可能用到的相关实验仪器，对照教材所列的实验仪器，基本了解仪器工作原理、性能及正确的操作步骤，特别是要注意可能对仪器造成损坏的事项。然后写预习报告，预习报告能帮助我们顺利完成实验中各项基本操作。在写预习报告时，一般包括实验目的，基本原理，实验仪器，操作步骤和内容，数据表等，其中数据表与操作步骤紧密相关。数据表中的栏目排列顺序应与操作步骤的顺序合理搭配。这样方便我们实验时随时将数据按顺序填入表中，也便于我们观察和分析数据规律及实验结果的判定。开始我们不注意预习实验报告里的数据表格，在实验时将数据随便记录，结果整理数据时出现混乱和错误，尤其是数据比较繁杂时更有必要。如在做《薄透镜焦距的测定》时，由于实验过程中要进行四次不同的实验，方法有所差异，内容比较繁杂。因为实验前未提前设计表格，数据记录很乱，整理数据时无形增加了工作量，后面汲取教训，在实验前依据所测物理量及步骤设计好数据表格，在实验记录和整理数据时轻松了不少。实验教会我们要养成良好的实验习惯。

重庆大学计算机网络实验报告1

《计算机网络》实验报告 年级、专业、班级姓名 实验题目网线制作和简单组网 实验时间2014.4.8 实验地点主教1503 实验成绩实验性质□验证性□设计性□√综合性教师评价： □算法/实验过程正确；□源程序/实验内容提交□程序结构/实验步骤合理；□实验结果正确；□语法、语义正确；□报告规范； 其他： 评价教师签名： 一、实验目的 ●掌握3种UTP线缆的制作；了解3类UTP线缆的作用并能将其用于实际的网络组网；了解与布线有关的标准与标准组织 ●了解计算机网络组网的层次化原则；掌握局域网组网中从物理层到网络层所应完成的一般任务；掌握PING和IPCONFIG等命令的使用 ●学会简单组网；培养初步的协同工作能力 二、实验项目内容 ●5类UTP与6类UTP双绞线； ●布线有关的标准组织及标准； ●3种UTP线缆的作用和线图：直连线（Straight-thru），交叉线(Crossover)和反接线（Rollover）； ●制作直连线并进行网络互联的练习； ●计算机网络组网的一般任务和层次化原则； ●按要求进行网络拓扑连接和配置； ●PING和IPCONFIG实用网络工具

三、实验过程或算法（源程序） 按照网线的制作步骤制作网线： 准备工作：准备RJ45卡线钳一把，水晶头，网线； 制作步骤：共有四步，可以简单归纳为四个字：“剥”，“理”，“插”，“压” 1.剥线：剥线的长度为13mm～15mm，不宜太长或太短； 2.理线：按顺序整理平，遵守规则，否则不能正常通信； 3.插线：一定要平行插入到线顶端，以免触不到金属片； 4.检测：发射器和接收器两端的灯同时亮为正常。 （2）组网 在交换机上用做好的网线连接相邻的电脑，最后在cmd中用Ping命令检查是否连接成功。 四、实验结果及分析和（或）源程序调试过程 （1）结果及分析 有两种网线水晶头接线的方式：交叉线和直连线。我选择的是直连线式，按照双绞线颜色白橙,橙,白绿,蓝,白蓝,绿,白棕,棕的顺序插入并压制好，检验发现只有2,3,6,7连上了，然后跟同组的同学合力又做了两根,都能全部连上。把做好的网线连接到交换机上,成功验证了简单组网。 （2）个人小结

大物实验报告

碰撞和动量守恒 实验简介：动量守恒定律和能量守恒定律在物理学中占有非常重要的地位。力学中的运动定理和守恒定律最初是冲牛顿定律导出来的，在现代物理学所研究的领域中存在很多牛顿定律不适用的情况，例如高速运动物体或微观领域中粒子的运动规律和相互作用等，但是能量守恒定律仍然有效。因此，能量守恒定律成为了比牛顿定律更为普遍适用的定律。 本实验的目的是利用气垫导轨研究一维碰撞的三种情况，验证动量守恒和能量守恒定律。定量研究动量损失和能量损失在工程技术中有重要意义。同时通过实验还可提高误差分析的能力。 实验原理：如果一个力学系统所受合外力为零或在某方向上的合外力为零，则该力学系统总动量守恒或在某方向上守恒，即 实验中用两个质量分别为m1、m2的滑块来碰撞（图4.1.2-1），若忽略气流阻力，根据动量守恒有

对于完全弹性碰撞，要求两个滑行器的碰撞面有用弹性良好的弹簧组成的缓冲器，我们可用钢圈作完全弹性碰撞器；对于完全非弹性碰撞，碰撞面可用尼龙搭扣、橡皮泥或油灰；一般非弹性碰撞用一般金属如合金、铁等，无论哪种碰撞面，必须保证是对心碰撞。 当两滑块在水平的导轨上作对心碰撞时，忽略气流阻力，且不受他任何水平方向外力的影响，因此这两个滑块组成的力学系统在水平方向动量守恒。由于滑块作一维运动，式（2）中矢量v可改成标量，的方向由正负号决定，若与所选取的坐标轴方向相同则取正号，反之，则取负号。 1．完全弹性碰撞 完全弹性碰撞的标志是碰撞前后动量守恒，动能也守恒，即 由（3）、（4）两式可解得碰撞后的速度为 如果v20=0，则有

动量损失率为 能量损失率为 理论上，动量损失和能量损失都为零，但在实验中，由于空气阻力和气垫导轨本身的原因，不可能完全为零，但在一定误差范围内可认为是守恒的。 2.完全非弹性碰撞 碰撞后，二滑块粘在一起以10同一速度运动，即为完全非弹性碰撞。在完全非弹性碰撞中，系统动量守恒，动能不守恒。 在实验中，让v20=0，则有

大物实验示波器的使用实验报告

实验二十三示波器的使用 班级 自动化153班姓名 廖俊智学号 6101215073日期20163.21 指导老师代国红 【实验目的】 1、了解示波器的基本结构和工作原理，学会正确使用示波器。 2、掌握用示波器观察各种电信号波形、测量电压和频率的方法。 3、掌握观察利萨如图形的方法，并能用利萨如图形测量未知正弦信号的频率。 【实验仪器】 固纬GOS-620型双踪示波器一台，GFG-809型信号发生器两台，连线若干。 【实验原理】 示波器是利用示波管内电子束在电场或磁场中的偏转，显示电压信号随时间变化波形的一种电子观测仪器。在各行各业与各个研究领域都有着广泛的应用。其基本结构与工作原理如下 1、示波器的基本结构与显示波形的基本原理 本次实验使用的是台湾固纬公司生产的通用双踪示波器。基本结构大致可分为示波管（CRT）、扫描同步系统、放大与衰减系统、电源系统四个部分。“示波管（CRT）”是示波器的核心部件如图1所示的。可细分为电子枪，偏转系统和荧光屏三部分。 1）电子枪 电子枪包括灯丝F，阴极K，控制栅极G，第一阳极A 1，第二阳极A 2等。阴极被灯丝加 热后，可沿轴向发射电子。并在荧光屏上显现一个清晰的小圆点。 2）偏转系统 偏转系统由两对互相垂直的金属偏转板x 和y 组成，分别控制电子束在水平方向和竖直方向的偏转。 从电子枪射出的电子束若不受横向电场的作用，将沿轴线前进并在荧光屏的中心呈现静止的光点。若受到横向电场的作用，电子束的运动方向就会偏离轴线， F 灯丝，K 阴极， G 控制栅极，A 1、A 2第一、第二阳极，Y 、X 竖直、水平偏转板 图1示波管结构简图

屏上光点的位置就会移动。x 偏转板之间的横向电场用来控制光点在水平方向的位移，y 偏转板用来控制光点在竖直方向的位移。如果两对偏转板都加上电场，则光点在二者的共同控制下，将在荧光屏平面二维方向上发生位移。 3）荧光屏 荧光屏的作用是将电子束轰击点的轨迹显示出来以供观测。 4）显示波形的原理 在竖直偏转板上加一交变正弦电压，可看到一条竖直的亮线，如图3所示。在水平偏转板上加“锯齿波电压”扫描电压，使荧光屏上的亮点沿水平方向拉开。电子的运动是两相互相垂直运动的合成。当锯齿波电压与正弦电压的变化周期相等时，在荧光屏上将显示出一个稳定的正弦电压波形图如图4所示。 当波形信号的频率等于锯齿波频率的整数倍时，荧光屏上将呈现整数个完整而稳定的被测信号的波形，当两者不成整数倍时，对于被测信号来说，每次扫描的起点都不会相同，结果造成波形在水平方向上不断的移动。为了消除这一现象，必须使被测信号的起点与扫描电压的起点保持“同步”，这一功能由机内“触发同步”电路来完成。 2、利用利萨如图测正弦电压的频率基本原理 通过观察荧光屏上利萨如图形进行频率对比的方法称之为利萨如图形法。此法于1855年由利萨如所证明。将被测正弦信号y f 加到y 偏转板，将参考正弦信号x f 加到x 偏转板，当两者的频率之比x y f f 是整数时，在荧光屏上将出现利萨如 图。 图5给出了几种不同频率比的利萨如图形。判断两个电压信号频率比的条件是屏上出现了利萨如图形稳定不动，方法是对稳定不动的图形分别做水平直线和竖直直线与图形相切，设水平线上的切点数最多为N X ，竖直线上的切点数最多为 N Y ，则 y x x y n n f f 图2图3图4

大物实验报告

摘要 本实验是通过对于迈克尔逊干涉仪的调整垂直来观察与测量点光源非定域干涉条纹，将数据以逐差法处理，并计算波长及其不确定度，并据此给出对于测量的结果表述。并根据实验数据所算出不确定度及误差来分析造成实验误差的原因。并以此来探究减小误差的几种方法，并研究其作用原理并对实验本身研究其改进方法。 关键词：迈克尔逊干涉、光路、光程差、干涉条纹。 一、实验目的 （1）熟悉迈克尔逊干涉仪的结构，掌握其调整方法； （2）通过实验观察，认识点光源非定域干涉条纹的形成和特点； （3）利用干涉条纹变化的特点测定光源的波长。 二、实验原理 （1）迈克尔逊干涉仪的光路 迈克尔逊干涉仪的光路图如错误!未找到引用源。所示，从光源S发出的一束光射在分束板G1上，将光束分为两部分：一部分从G1的半反射膜处反射，射向平面镜M2；另一部分从G1透射，射向平面镜M1。因G1和全反射平面镜M1、M2均成45°角，所以两束光均垂直射到M1、M2上。从M2反射回来的光，透过半反射膜；从M1反射回来的光，为半反射膜反射。二者汇集成一束光，在E处即可观察到干涉条纹。光路中另一平行平板G2与G1平行，其材料及厚度与G1完全相同，以补偿两束光的光程差，称为补偿板。 反射镜M1是固定的，M2可以在精密导轨上前后移动，以改变两束光之间的光程差。M1、M2的背面各有3个螺钉用来调节平面镜的方位。M1的下方还附有2个方向相互垂直的拉簧，松紧它们，能使M1支架产生微小变形，以便精确地调节M1。

在错误!未找到引用源。中，M 1’是M 1被G 1半反射膜反射所形成的的虚像。对观察者而言，两相干光束等价于从M 11和M 2反射而来，迈克尔逊干涉仪所产生的干涉花纹就如同M 1’和M 2之间的空气膜所产生的干涉花纹一样。若M 1和M 2平行，则可视作折射率相同、厚度相同的薄膜；若M1’和M2相交，则可视作折射率相同、夹角恒定的楔形薄膜。 （2）单色点光源的非定域干涉条纹 如错误! 未找到引用源。 所示，M 2平行M 1’且相距为d 。点光源S 发出的光对M 2来说，如S ’发出的光，而对于E 处的观察者来说，S ’如位于S 2’一样.又由于半反射膜G 的作用，M 1如同处于S 1’的位置，所以E 处观察到的干涉条纹，犹如S 1’、S 2’发出的球面波，它们在空间处处相干，把观察屏放在E 空间不同位置，都可以看到干涉花纹，因此这一干涉为非定域干涉。 如果把观察屏放在垂直于S 1’、S 2’的位置上，则可以看到一组同心圆，而圆心就是S 1’,、S 2’的连线与屏的交点E 。设E 处（ES 2’=L ）的观察屏上，离中心E 点远处某一点P ，EP 的距离为R ，则两束光的光程差为 2222)2(R L R d L L +-++=? L>>d 时，展开上式并略去d 2/L 2，则有 2.1 2.2