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部编版语文九年级上学期第一单元测试卷(含答案)

部编版语文九年级上学期

第一单元综合测试

考试时间120分钟满分120分

一、积累与运用(24分)

1. 中国传统文化中,自然界中许多美好的事物常常被赋予特定的情感,根据下面的情境,在横线上各填上一种事物的名称.(2 分)

初秋,好朋友要离开家乡到国外求学,送行路上,晓依顺手折下路边的 ,

以表达惜别之意.过了一个月,朋友给晓依发来一封邮件,邮件里画了 ,

表达了她的思乡之情.

2.下列词语解释中,有错误的一组是( )(2分)

A.惟余:只剩下秦皇:指秦始皇嬴政射大雕:比喻善射

B.留滞:停留不流通风流人物:指建功立业的英雄人物宋祖:指宋太祖赵匡胤C.妖娆:娇艳美好襁褓:包裹婴儿的布或被弯弓:拉弓

D.风骚:原指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》须:等到俱:都

3. 下面的诗句朗诵节奏划分不正确的一项是( )(2分)

A.引/无数英雄/竞折腰 B.乡愁/是一湾浅浅的海峡

C.无意沉醉了凝/望它的大地 D.水光/浮动着你梦期待中白莲

4. 下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备

B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得杭州特有剧种﹣﹣“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇

C.最近,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车

D.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念.

5.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”.(4分)

A.《沁园春雪》是伟大诗人毛泽东的一首词,写于1936年2月.全词上下两阕均

描绘北国雪景,景色壮丽,意境开阔,令人感到词人豪迈情怀及对祖国山河的无比热爱.

( )

B.《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗.这首诗以“假如”领

起,用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉,接着续写出歌唱的内容,并由生前的歌唱,转写鸟儿死后

魂归大地,最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象,直抒胸臆,托出了诗人那颗真挚、炽

热的爱国之心. ( )

C.《你是人间四月天》的作者林徽因,中国著名建筑师、诗人、作家,人民英雄纪念

碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一. ( )

D.《我看》的作者是顾拜旦, 现代主义诗人、翻译家. ( )

6.默写:(12分)

(1)《沁园春·雪》中写景和议论之间的过渡句是 ,

.

(2)《我爱这土地》中直接抒情,表达主题的句子是?

.

(3)只有那辽远的一角依然完整, , , .在那

上面,我用残损的手掌轻抚,像恋人的柔发,婴孩手中乳.

(4)余光中的《乡愁》中,把故乡之思升华为家国之思的一句是: / / / / .

(5)古诗词中抒发爱国情怀的名句很多,请举一例.

, .

二、现代诗阅读(8分)

秋的甜

秋的甜,

在炸开的豆荚旁飞溅,

在高粱的头缨里摇颤,

在石榴翘起的嘴里含着,

在棉朵间升腾飘散.

秋的甜,

装满了农民小院,

润透乡亲们的心田,

吸一囗家乡的空气,

保你醉上十天.

7、这首诗生动形象地描绘了两幅乡村美丽的图画,请分别概括这两幅图画的具体内容.(4分)

8、这首诗在描写秋的“甜”时,巧妙地运用了一些修辞方法,请任选一点作简要分析.(4分)

三、现代文阅读(38分)

(一)当语言死亡时(20分)

陈赛

①语言濒危是一种全球现象.根据联合国教科文组织最新发布的《濒危语言图谱》,全世界有7000种语言,其中一半以上的语言将在本世纪消亡,80%﹣90%则在未来的200年灭绝.相比之下,动植物的灭绝速度慢得多.

②语言的消亡速度远远超出人们的想象﹣﹣平均每隔两个星期就会有一种语言消失,而且悄无声息.

③中国虽然不在语言濒危的热点地带,但中国社会科学院少数民族语言研究所的黄成龙博士介绍说,中国有129种语言,其中一半以上的活力都很低,至少二三十种语言处于濒危状态,比如云南的阿奴语、东北的赫哲语、新疆的塔塔语、甘肃的裕固语、中部的土家语等.

④语言的生命力在于代际的传承,而不在于人数.小的语言可以很有活力,大的语言也可以很脆弱.比如中国有1000万满族人,但能说满语的人如今只剩下100多人,随着最后一批会说满语的老人的死去,满语将彻底死亡.也许它的书面语言还会继续存在,但没有了代际的传承,它只是一个无意义的空壳.

⑤美国语言学家哈里森教授说:“想象一下,如果无缘无故的,鲸要灭绝了,或者金字塔要倒塌了,亚马孙森林被砍伐,人们会非常气愤,并且想尽办法去阻止,因为那些是人类共同的遗产,是肉眼可见的.语言是更加古老、复杂精细的人类财富,每一种语言都是一个结构独特的人类存在方式.每种语言都有无限的表达可能性,无限的搭配可能性,它们的词汇、发音系统和语法,以精妙的结构组合起来,比我们手建的任何建筑更伟大.”

⑥语言的死亡通常有两种方式:第一,说这种语言的人消失了;第二,说这种语言的人放弃了自己的母语,转而使用另一种语言.过去200年间,殖民主义是最大的破坏者,欧洲殖民者在澳大利亚消灭了150多种土著语言,在北美扫荡了300多种土著语言;现在则是全球化,经济和社会的压力逼迫人们从村庄搬到城市,他们的母语时时处在强势语言的压制之下.

⑦据统计,世界80%的人口讲83种主要语言,剩下的6000多种语言,绝大多数从未有过文字记载,没有字典,没有书,你在任何图书馆或者数据库里都找不到它们的资料.一切信息只储存在人们的记忆里,因此尤其脆弱.当我们失去一种语言,同时也失去这种语言中所包含的若干个世纪以来关于时间、季节、天文、地理、海洋生物、医学、植物、历史、神话、音乐,以及种种日常事务的知识和思考,哈里森教授把这些统称为“人类知识库”.

⑧人类学家玛格丽塔•米德,在去世之前谈到她对于这个世界最大的忧虑:“我们的世界将被冲击成同一的、没有任何色彩的地方.人类的全部想象可能要被囚禁在单一的智力和精神形态里.”或许,语言的死亡,最可怕的不在于损失多少历史、文化或者物种的知识,而是我们在某一个早晨醒来时,甚至不记得这个世界曾经有过不一样的可能性.

(选自2010年第2期《读者》,有删改)

9、按要求填空.(6分)

围绕“语言的死亡”,文章从→语言死亡的原因→

→ ,四个方面做了说明.

10、请说明语言死亡的根本原因.(3分)

11、第③段中运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)

12、“剩下的6000多种语言,绝大多数从未有过文字记载”一句中“绝大多数”一词能否去掉?为什么?(3分)

13、想象一下,当语言死亡的时候,你会感觉到哪些变化?请写出你的感受.(4分)

(二)夏天的一条街道(18分)

苏童

在阴雨天气里,期待明媚的夏天.

街上水果店的柜台是比较特别的,它们做成一个斜面,用木条隔成几个大小相同的框子,一些瘦小的桃子、一些青绿色的酸苹果躺在里面,就像躺在荒凉的山坡上.水果店的女店员是一个和善的长相清秀的年轻姑娘,她总是安静地守着她的岗位,但是谁会因为她人好就跑到水果店去买那些难以入口的水果呢?人们因此习惯性地忽略了水果在夏季里的意义,他们经过寂寞的水果店和寂寞的女店员,去的是桥边的糖果店.糖果店的三个中年妇女一年四季在柜台后面吵吵嚷嚷的,对人的态度也很蛮横,其中一个妇女的眉角上有一

个难看的刀疤,孩子走进去时她用沙哑的声音问:“买什么?”那个刀疤就也张大了嘴问:“买什么?”但即使这样,糖果店在夏天仍然是孩子们热爱的地方.

糖果店的冷饮柜已经使用多年,每到夏季它就发出隆隆的欢叫声.一块黑板放在冷饮柜上,上面写着冷饮品种和价格:赤豆棒冰四分,奶油棒冰五分,冰砖一角,汽水(不连瓶)八分.女店员在夏季一次次怒气冲冲地打开冷饮机的盖子,掀掉一块棉垫子,孩子就伸出脑袋去看棉垫子下面排放得整整齐齐的冷饮.他会看见赤豆棒冰已经寥寥无几,奶油棒冰和冰砖却剩下很多,它们令人艳羡地躲避着炎热,呆在冰冷的雾气里.孩子也能理解这种现象,并不是奶油棒冰和冰砖不受欢迎,主要是它们的价格贵了几分钱.

孩子小心地揭开棒冰纸的一角,看棒冰的赤豆是否很多,挨了女店员一通训斥,她说:“看什么看?都是机器做出来的,谁还存心欺负你?一天到晚就知道吃棒冰,吃棒冰,吃得肚子都结冰!”孩子嘴里吮着一根棒冰,手里拿着一个饭盒,在炎热的午后的街道上拼命奔跑.饭盒里的棒冰哐哐地撞击着,毒辣的阳光威胁着棒冰脆弱的生命,所以孩子知道要尽快地跑回家,好让家里人享受到一种完整的冰冷的快乐.

最炎热的日子里,整个街道的麻石路面蒸腾着热气.人在街上走,感觉到塑料凉鞋下面的路快要燃烧了,手碰到路边的房屋墙壁,墙也是热的.人在街上走,怀疑世上的人们都被热晕了,灼热的空气中有一种类似喘息的声音,若有若无的,飘荡在耳边.饶舌的、嗓音洪亮的、无事生非的居民们都闭上了嘴巴,他们躺在竹躺椅上与炎热斗争,因为炎热而忘了文明礼貌,一味地追求通风.他们四仰八叉地躺在面向大街的门边,张着大嘴巴打着时断时续的呼噜,手里的扇子掉在地上也不知道.有线广播一如既往地开着,说评弹的艺人字正腔圆,又说到了武松醉打蒋门神的精彩部分,可他们仍然呼呼地睡,把人家的好心当了驴肝肺.

太阳落山在夏季是那么艰难,但它毕竟是要落山的.放暑假的孩子关注太阳的动静,只是为了不失时机地早早跳到护城河里,享受夏季赐予的最大的快乐.黄昏时分驶过河面的各类船只小心谨慎,因为在这种时候,整个城市的码头、房顶、窗户和门洞里,都有可能有个男孩大叫一声,纵身跳进河水中.他们甚至要小心河面上漂浮的那些西瓜皮,因为有的西瓜皮是在河中游泳的孩子的泳帽,那些讨厌的孩子,他们头顶着半个西瓜皮,去抓来往船只的锚链.他们玩水还很爱惜力气,他们要求船家把他们带到河的上游或者下游去.

于是站在石埠上洗涮的母亲看到了他们最担心的情景:他们的孩子手抓船锚,跟着驳船在河面上乘风破浪,一会儿就看不见了,母亲们喊破了嗓子,又有什么用?夜晚来临,人们把街道当成了露天的食堂,许多人家把晚餐的桌子搬到了街边,大人孩子坐在街上,嘴里塞满了食物,看着晚归的人们骑着自行车从自己身边经过.

天色渐渐地黑了,街上的居民们几乎都在街上.有的人家切开了西瓜,一家人的脑袋

围拢在一只破脸盆上方,大家有秩序地向脸盆里吐出瓜籽.有的人家的饭桌迟迟不撤,因为孩子还没回来;后来孩子就回来了,身上湿漉漉的.恼怒的父亲问儿子:“去哪儿了?”孩子不耐烦地说:“游泳啊,你不是知道的吗?”父亲就瞪着儿子处在发育中的身体,说:“吊船吊到哪儿去了?”儿子说:“里口.”

父亲的眼珠子愤怒得快爆出来了:“让你不要吊船你又吊船,你找死啊?”就这样,当父亲的在街上赏了儿子一记响亮的耳光,左右邻居自然地围过来了.一些声音很愤怒,一些声音不知所云,一些声音语重心长,一些声音带着哀怨的哭腔,它们不可避免地交织起来,喧嚣起来,即使很远的地方也能听见这样丰富浑厚的声音.于是有人向这边匆匆跑来,有人手里还端着饭碗,他们这样跑着,炎热的夏季便在夜晚找到了它的生机.

(有删改)

14.纵观全文,明媚的夏天里孩子们期待什么?(2分)

15.作者在第2~4段为什么详写两个店的店员?(3分)

16.第5段描写午后街道的“炎热”,采用了正面描写和侧面描写相结合的写法,请具体分析说明.(4分)

17.简要分析加点的词语.(6分)

(1)太阳落山在夏季是那么艰难

..,但它毕竟是要落山的.

(2)他们的孩子手抓船锚,跟着驳船在河面上乘风破浪

....,一会儿就看不见了.

18.请从选材、语言和主题中,任选一角度,谈谈对本文的看法.(3分)

四、写作:(50分)

19.题目:初三,你好!

要求:

(1)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,请记住:“说真话,诉真情”是写作的基本原则.

(2)文体自定,但一定要有文体意识.

(3)考虑到内容的充实,文章不要少于600字.

答案与解析

一、1. 柳枝(杨柳、柳条) 月亮、鸿雁(大雁、雁)

2.D

3. C

4. C

5.A. × B. √C. √ D.×

6.(1)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰

(2)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉

(3)温暖,明朗,坚固而蓬勃生春.

(4)而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

(5)爱国:报君黄金台上意,提携玉龙为君死.(答案不唯一)

二、7、田野丰收的喜人景象,丰收后乡亲们的喜悦与自豪.

8、①诗的第一节用作用于视觉形象来表示味觉的甜,生动贴切形象;②诗的第2—5句用排比手法展现田野上的丰收景象;③诗的末句用夸张的手法表现了丰收后农民内心的喜悦和甘甜.(任选一点即可)

三、(一)9、语言死亡的现象语言死亡的方式语言死亡的后果

10.语言死亡的根本原因在于没有了代际传承.

11.举例子、列数字,准确具体地说明了语言的濒危现象.

12.不能去掉.用了“绝大多数”表明还有少数是有文字记载的,去掉后,就不能准确、严谨地表达这一意思.

13.示例:世界同一的,没有任何色彩,想象力被囚禁,世界不再丰富多彩.(言之有据有理即可)

(二)14.吃到赤豆棒冰,跳到护城河游泳.

15.写水果店和善、清秀但寂寞的店员,反衬糖果店店员的难看和态度的恶劣,突出了孩子们对糖果店的热爱,对棒冰的渴望和吃到棒冰的满足感.

16.写麻石路面蒸腾着热气,塑料凉鞋下面的路快要燃烧了等,是正面描写;忘了文明礼貌的居民和没人听的评弹是侧面描写,两相结合,把午后的炎热写得淋漓尽致.

17.(1)拟人手法,突出了白天漫长、炎热和难熬,表达了孩子对去护城河游泳的渴望.

(2)突出了孩子跟船浮游的速度之快和畅快得意,也反衬出母亲的担忧和恐惧.

18.选材:街头陋巷,匹夫凡人,信手拈来,妙趣横生,充满真实感和烟火气.语言:细腻精致,平易近人,市井俚俗,人生百态,如闻其声,如见其人.主题:一根棒冰,一次游泳,艰难、简单、喧闹的生活却贮满愉悦、挚诚、乐观,令人回味无穷.

四、19.作文(略)

部编版语文九年级上学期第一单元测试卷(含答案)

部编版语文九年级上学期 第一单元综合测试 考试时间120分钟满分120分 一、积累与运用(24分) 1. 中国传统文化中,自然界中许多美好的事物常常被赋予特定的情感,根据下面的情境,在横线上各填上一种事物的名称.(2 分) 初秋,好朋友要离开家乡到国外求学,送行路上,晓依顺手折下路边的 , 以表达惜别之意.过了一个月,朋友给晓依发来一封邮件,邮件里画了 , 表达了她的思乡之情. 2.下列词语解释中,有错误的一组是( )(2分) A.惟余:只剩下秦皇:指秦始皇嬴政射大雕:比喻善射 B.留滞:停留不流通风流人物:指建功立业的英雄人物宋祖:指宋太祖赵匡胤C.妖娆:娇艳美好襁褓:包裹婴儿的布或被弯弓:拉弓 D.风骚:原指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》须:等到俱:都 3. 下面的诗句朗诵节奏划分不正确的一项是( )(2分) A.引/无数英雄/竞折腰 B.乡愁/是一湾浅浅的海峡 C.无意沉醉了凝/望它的大地 D.水光/浮动着你梦期待中白莲 4. 下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备 B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得杭州特有剧种﹣﹣“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇 C.最近,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车 D.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念. 5.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”.(4分) A.《沁园春雪》是伟大诗人毛泽东的一首词,写于1936年2月.全词上下两阕均

部编版九年级语文上册第一单元测试卷及答案

部编版九年级语文上册第一单元 测试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分,第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷6至8页。满分120分,考试时间120分钟。 注意事项: 1.答题前,请考生仔细阅读答题纸上的注意事项,并务必按照相关要求作答。 2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题纸一并收回。 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、(12分,每小题2分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A.妖娆(ráo) 折腰(shé) 可汗(hán) 娉婷(pīnɡ) B.分外(fèn) 风骚(sāo) 鲜妍(yàn) 莽莽(mǎnɡ) C.稍逊(xùn) 摇曳(yè) 冠冕(ɡuān) 枉然(wǎnɡ) D.红晕(yùn) 呢喃(nán) 黎明(lí) 丰润(yùn) 2.下列加点词语使用不正确的一项是( ) A.红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿。 B.张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物。 C.你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,令我刮目相看。 D.我们当代的青少年是一代天骄,肩负着建设祖国的伟大使命。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) “南国之秋,当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。”这就不但在情调上,而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。__________。__________。__________。________。________。 ①但是,郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调 ②前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹,等等

部编版九年级上册语文第一单元单元测试卷(含答案)

部编版九年级上册《第一单元》单元测试卷 时间:90分钟满分:120分 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、积累运用(本大题共7小题,共27分) 1. (3分)下列加点字注音完全正确的一项是() A. 今朝(zhāo)风骚(sāo)摇曳(yè)成吉思汗(hàn) B. 丰润(rùn)娉婷(pīn)分(fèn)外鲜妍(yán) C. 吹刮(ɡuā)呢喃(ne)枉然(wǎnɡ)顿失滔滔(tāo) D. 谐奏(zòu)凝望(níng)折腰(zhé)忧戚(qī) 2. (3分)下列句中加点词语解释不正确的一项是() A. 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。(形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色) B. 哦,逝去的多少欢乐和忧戚,我枉然在你的心胸里描画!(忧伤) C. 百花的冠冕你戴着,你是/天真,庄严,你是夜夜的月圆。(礼帽) D. 数风流人物,还看今朝。(指能建功立业的英雄人物) 3. (3分)下列句子没有语病的一项是() A. 昨天的学习交流会上,李明介绍了学写诗歌的几种主要方法,同学们受益匪浅。 B. 不可否认,《唐诗三百首》为我们推广、宣传民族文化发挥了举足轻重的作用。 C. 为了提高中学生的文化素养,学校策划开展了“诵读诗歌经典,创建文明校园”。 D. 观看了《中国诗词大会》选手的激烈比拼和嘉宾的精彩点评后,使同学们对诗歌的热爱之情空前高涨。 4. (3分)下列有关作家作品的连线,不正确的一项是() A. 《我爱这土地》——艾青——《九三年》 B. 《沁园春雪》——毛泽东——革命家 C. 《你是人间四月天》——林徽因——建筑学家、文学家 D. 《水浒传》——施耐庵——元末明初 5. (3分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是() ①一部好小说或是一步好戏都要当作一首诗看。 ②一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。 ③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。 ④所以它们看小说和喜剧,不问它们的艺术技巧,只求它们里面有有趣的故事。 ⑤如果对于诗没有兴趣,对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。 ⑥诗比别类文学较严谨,较纯粹,较精致。 A. ⑥①②⑤④③ B. ②①⑥⑤③④ C. ⑥②⑤①③④ D. ②⑥①⑤④③ 6. (3分)下列关于文学文化常识表述有误的一项是() A. 《沁园春雪》是领袖毛泽东抗战途中所写的一首词。 B. 《我爱这土地》是现代诗人艾青的代表作之一,《大堰河——我的保姆》《向太阳》也是他的作品。 C. 台湾诗人、散文家余光中因为《乡愁》这首诗,被誉为“乡愁诗人”。 D. 《我看》的作者是诗人、翻译家穆旦,他是新月派诗人。

最新部编版九年级上册语文第一单元测试题(含答案)

最新部编版九年级上册语文第一单元测试题(含答案) 一、语文积累与综合运用(35 分) 1.默写古诗文中的名句。(10 分) (1) 补写出下列名句中的上句或下句。 ①而现在/______________________/我在这头/ 大陆在那头 ②____________________,引无数英雄竞折腰。 ③万籁此都寂,________________________ 。 ④______________________,肯将衰朽惜残年! ⑤____________________,况乃未休兵。 ⑥零落成泥碾作尘,____________________。 (2) 根据提示写出相应的名句。 ①马致远在《天净沙·秋思》中直接抒情的句子是:________________________________ 。 ②孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美的诗句是: __________________,____________________。 2.阅读下面的文字,完成后面(1) —(4) 小题。(9 分) 江南的乡间,寒梅在残雪消融之时,便点亮那一树树报春之灯笼,无论是大街小巷, 还是田间地头,都分外妖娆。那轻灵的玉兰、鲜妍.的桃花、飘逸的杏花、忧戚.的梨花、pīng 婷的海棠,还有自命清高的兰花,其实性子都很急,等不及司花女神的一声令下,或者浓妆或者( A ),或者整齐或者( B ) 地抢占着江南的山山水水、千楼万院,姹紫嫣红地开遍,一展风流。但以食为天的农人们,却更钟情于平平常常的油菜花,开了小灶,给足它们土地,给足它们肥料,让油菜花霸气地占据了所有城乡的视野,一任油菜花肆无忌惮地染黄了一座座山头、一片片田野、一个个乡间,丰润的黄色弥漫了整个美丽的江南。 (1) 给加点的字注音,根据拼音写出汉字。 鲜妍.( ) 忧戚.( ) pīng( )婷 (2) 请选择恰当的词语填空。 凌乱零散淡妆淡抹 A________ B________ (3) 文段中的“妖娆”一词的意思是__________________。 (4) 文段中画线的句子使用了____________________和拟人的修辞手法。 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1) —(2) 题。(4 分) 盼望 一个海员说, 他最喜欢的是起锚所激起的 那一片洁白的浪花⋯⋯ 一个海员说, 最使他高兴的是抛锚所发出的 那一阵铁链的喧哗⋯⋯ 一个盼望出发 一个盼望到达 (1) 这首诗的作者是__________。(2 分) (2) “洁白的浪花”从视觉的角度抓住“起锚”的瞬间,写出了海员对____________;“铁链的喧哗”从听觉的角度抓住“抛锚”的瞬间,写出了海员对________________。(2分)

部编版九年级上册语文第一单元测试卷(Word版,含答案)

部编版九年级上册语文第一单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分 题序 一 二 三 总分 结分人 核分人 得分 一、积累运用(26 分) 1. 下列加点字的注音有误的一项是( )(3分) A. 分.外(fèn) 喉咙.(lóng) 折.腰(zhé) 原驰. 蜡象(chí) B. 嘶.哑(sī) 鲜妍.(yán) 娉.婷(pīng) 稍逊. 风骚(xùn) C. 冠冕.(miǎn) 轻灵.(líng) 忧戚.(qī) 成吉思汗. (hàn) D. 呢.喃(ní) 妖娆.(ráo) 摇曳.(yè) 红装素裹. (guǒ) 2. 下列加点词语的解释有误的一项是( )(3分) A. 大河上下....(指黄河的上上下下) 须. 晴日(等到) B. 折腰..(鞠躬,倾倒) 风骚..(原指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》) C. 俱往矣...(都) 留滞.. (即滞留,停留不流通) D. 妖娆..(娇艳美好) 惟余.. 莽莽(只剩) 3.下列句子中,没有语病的一项是( )(3分) A. 我省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的效率和范围。 B. 中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 C. 我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。 D. 广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。 4. 下列表述错误的一项是( )(3分)

A.《沁园春·雪》是一首写景抒怀之作,抒发了诗人对祖国壮丽山河的热爱之情,表达了诗 人作为革命家的伟大抱负和坚定信心。 B.《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡,游弋于海外回归中国后所作的一首现代诗。诗歌表达对 故乡、对祖国恋恋不舍的一份情怀。 C.《我爱这土地》这首诗,艾青怀着对家乡、民族的爱,坚定地汇入民族解放斗争的洪流中,他选择 了一个关键的意象———土地,来为时代呐喊。 D.《你是人间的四月天》唯一的创作目的是写给故去的诗人徐志摩。 5. 诗文默写。 (6分) (1) , ,万里雪飘。 (毛泽东《沁园春·雪》) (2)为什么我的眼里常含泪水? ……(艾青《我爱这土地》) (3)而现在/乡愁是。(余光中《乡愁》) (4)我说你是人间的四月天;笑响点亮了四面风;轻灵/ 。(林徽因《你是 人间的四月天》) (5)我看一阵向晚的春风/ ,我看它们低首又低首,也许远水荡起了一片绿潮。 (穆旦《我看》) 6. 阅读下面的材料,写出你的探究结果。 (8分) 铜仁市某中学某班开展“我爱祖国”主题班会活动,同学们展示了自己搜集的材料。 材料一动漫《那年那兔那些事儿》是一部爱国主义题材的动漫作品,放在视频分享网站B站后引发很多年轻人的追捧,其中的经典台词“每一个兔子都有大国梦”不胫而走,“幸福并感激着”“此生无悔入华夏”“厉害了我的国”……弹幕上“泪目”刷屏。凭借弹幕这种看似“众声喧哗”的方式,青年人在网络上大声表达正能量。 材料二党的十八大以来,我国“小粉红”(网络爱国青年)、“小青马”(青年马克思主义者)群体蓬勃兴起,他们“肤白貌美三观正,爱国也要‘萌萌哒’”。 材料三美国学校经常组织学生“效忠宣誓”,宣誓效忠美利坚合众国国旗及效忠所代表之共和国。 在演奏国歌或面对国旗时,他们会做出用右手按心口的“效忠宣誓”的标准姿势。近50万辆校车上播放最多的歌曲是《上帝保佑美国》《美丽的美利坚》。对于成年人,多数节庆活动都在强化爱国主义教育,10个联邦法定假日中8个与此相关;各种盛大集会,体育赛事等开场前必唱美国国歌;好莱坞出品了大量的“主旋律”电影…… (1)请认真阅读材料一、材料二,写出一条你的探究结果。 (2分)

部编版语文九年级上学期第一单元测试题(含答案)

部编版语文九年级上册第一单元测试卷 考试时间120分钟满分120分 一、积累运用 1.下列加点字的读音全对 ..的一组是() A .红晕.(yùn)折.腰(shé)娉.婷(pīn g) 成吉思汗.(hán) B .黎.明(lí) 风骚.(sāo)鲜妍.(yàn) 还看今朝.(zhāo) C .摇曳.(yè)妖娆.(ráo) 枉.然(wǎn g) 数.风流人物(shǔ) D .冠.冕(g uān) 分.外(fèn) 丰润.(yùn) 稍逊.风骚(xùn) 2.下列成语中没有 ..错别字的一项是() A .暮色戈壁滩严惩不贷转瞬既逝 B .诀窍口头禅入不敷出汗流浃背 C .皈依笑吟吟苍海桑田敷衍塞责 D .蓦然文绉绉不可各状眼花瞭乱 3. 下列句子中加点的词语使用不恰当 ...的一项是() A .红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹 ....的少女,格外娇艳多姿。 B .张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物 ....。 C .在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班自编自演了一个话剧,两位女生将剧中人物演得惟妙 .. 惟肖 ..。 D .我们当代的青少年是一代天骄 ....,肩负着建设祖国的伟大使命。 4.下列文学常识的表述,不正确的一项是( ) A .《沁园春·雪》是一首词,作者是毛泽东,词的上片主要写景,词的下片主要议论、抒情。 B .《北方》《冥想》《向太阳》《火把》都出自《艾青诗选》。 C .《乡愁》的作者是余光中,台湾诗人、散文家,诗歌表达了对亲人,对故乡,对祖国的思念情怀。 D .现代诗歌又称新诗,是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。按照作品内容的表达方式分为叙事诗和抒情诗。 5诗句默写。 (1)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,________________。 (2)_______________,_________________,欲与天公试比高。

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部编版九年级语文上册第一单元测试卷(附答案) 时间:100分钟满分:120分 一、积累与运用(35分) 1.下列各组词语中,字音、字形完全正确的一项是()(3分) A.妖娆.(ráo) 娉.婷(pīng)嘶哑沉醉 B.折.腰(zhé) 摇曳.(yè) 汹踊呢喃 C.冠冕.(miǎn) 忧戚.(qì) 风骚喉咙 D.鲜妍.(yán) 枉.然(wǎng) 凝望风润 2.下列词语书写无误的一项是()(3分) A.迁徒涟漪恪尽职守红装素裹 B.酷肖狡黠无可质疑人迹罕至 C.污秽撺掇繁花嫩叶炯乎不同 D.家醅告罄眼花缭乱鸦雀无声 3.下面一段文字中有语病的一项是()(3分) ①电子产品越来越普及,更新换代也越来越快。②许多家庭都有弃用的旧手机、旧电 脑等电子垃圾。③这些电子垃圾如果回收处置不当,就会污染环境。④因此,相关部门要继续完善垃圾分类回收体系,增强对电子废弃物的回收处理能力和范围。 A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句 4.【文化传承】下列句子是有关我国传统礼节——座次的表述,依据其内在关联组成语段,排列最恰当的一项是()(3分) ①古代帝王召见群臣议事便坐于此,故有“南面称帝”之说。 ②“堂”多用于举办活动,其中坐北朝南的位置最为尊贵。 ③我国古代建筑格局通常为前堂后室。 ④而沿用至今的“左尊右卑”是明朝建立后才固定的。 ⑤“室”则用于居住,一般东西长,南北窄,遵循“东向为尊,西向为卑”的原则。 A.③④②⑤①B.②④①⑤③ C.③②①⑤④D.②③⑤①④

5.【易错题】下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是()(3分)A.“对这土地爱得深沉”的艾青,为民族命运“呐喊”的鲁迅,为国家前途振臂一呼的闻一多,他们都是中华民族的脊梁。 B.以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰,在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。 C.春节贴春联、拜年,清明节祭祖、禁食,重阳节挂艾草、登高,这些都是传统节日里约定俗成的活动。 D.中国是礼仪之邦,很讲究礼貌用语,献物于他人说“请笑纳”,请人指点说“请赐教”,他人送己说“请留步”,中途离开说“失陪”。 6.诗文默写。(10分) (1)为什么我的眼里常含泪水?________________________…… (2)而现在/乡愁是______________/我在这头/大陆在那头 (3)《沁园春·雪》中总写北国雪景的句子是:______________,______________,______________。 化静景为动景的句子是:______________,______________。想象雪后晴日当空之景的句子是:______________,______________,______________。 7.下面这则申请书有两处格式错误,一处用语不得体,请找出并修改。(3分) 申请书 尊敬的校团委: 为弘扬中华民族优秀传统文化,学校成立了“经典诵读”课外兴趣小组。本人喜欢诵读,并有一定的基础,请求加入“经典诵读”活动小组,以此来提升诵读能力和文化素养,恳请校团委必须批准。 此致 敬礼 2020年12月1日 申请人:九(1)班××

部编版九年级上学期语文第一单元测试卷(附答案)

部编版九上语文第一单元测试卷 1.下列作者和作品搭配有误的一项是 A.《我看》穆旦B.《你是人间的四月天》林徽因 C.《沁园春·雪》毛泽东D.《乡愁》林清玄 2.下列词语注音和书写完全正确的一项是 A.嘶哑(sī yǎ)B.聘婷(pìng tíng) C.鲜妍(xiǎn yàn)D.摇曳(yáo zhuài) 3.对下列词语解释不正确的一项是 A.折腰:弯腰行礼。这里是倾倒的意思。 B.冠冕:指古代大夫所戴的礼帽。 C.忧戚:忧伤。 D.流盼:转动目光看。 4.对下列语句所使用的修辞方法判断准确的两项是和 A.千里冰封,万里雪飘。(夸张) B.看红装素裹,分外妖娆。(比喻) C.假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。(拟人) D.乡愁是一张窄窄的船票。(夸张) E.你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。(拟人) F.我看流云慢慢地红晕,无意沉醉了凝望它的大地。(拟人) 5.阅读下文,完成下列三小题。 某君三说主公而不受也,因散五十金事其左右。复见,未语,而主公与之食。某君出,而不反舍,遂去国。其御曰:“及见,乃始善我。何故去之?”某君曰:“夫以人言善我,必以人言罪我。”未出境,而主公恶之因索而罪之。 (1) 解释下列句中的加点词。 i 而主公与之食.() ii 而不反舍.() (2) 用现代汉语翻译下面的句子。 及见,乃始善我。何故去之? (3) 从某君的话里可知,他“不反舍,遂去国”的原因是: 6.阅读下面这首词,完成下面六小题。

沁园春·雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文釆;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 1936 年2 月 (1) 这首词中,“沁园春”是,“雪”是。 (2) 用“/”给下面的句子划分朗读节奏。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 (3) 在上下阕之间起承上启下作用的词句是,。能揭示全词主旨的句子是。 (4) “山舞银蛇,原驰蜡象”两句运用了的修辞方法,其表达效果是。 (5) 下列对《沁园春·雪》理解有误的一项是 A.词的上阕,一个“望”字领起后面七句,动静相谐,远近结合,逼真地写出了大雪茫茫、野阔天低的景象,抒发了诗人豪迈的感情。 B.“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”几句设想雪晴后的美景,由写实进入想象,开拓新的意境,表面写雪后天晴,实际上预示着革命成功后,祖国河山一定会更加艳丽美好。 C.“惜秦皇汉武,略输文釆;唐宗宋祖,稍逊风骚”一句中诗人用“惜”“输”“逊”等词对封建统治者进行了断然的否定,指出他们文学才华太低,无法跟现代人相比。 D.“俱往矣,数风流人物,还看今朝”指出真正的“风流人物”只能是在无产阶级和共产党领导下的广大人民群众,因为他们正在创造着前无古人的英雄业绩。 (6) “数风流人物,还看今朝。”结合《卜算子·咏梅》,你认为作者所说的“风流人物”应当具备怎样 的品格? 卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 7.阅读下面的诗歌,完成下列五小题。 我爱这士地 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面。

部编版初中九年级语文上册第一单元测试卷含参考答案

部编版初中九年级语文上册第一单元测试卷含参考答案 一、积累与运用(25分) 1.下列词语书写和加横线字的注音全部正确的一项是()(2分) A.枉然(wānɡ)鲜妍(yán)娉婷(pīng)成吉思汗(hán) B.冠冕(miǎn)风骚(sāo)呢喃(nán)分外妖娆(ráo) C.丰润(rùn)嘶哑(sī)折腰(shé)红装素裹(ɡuǒ) D.摇曳(yè)缥逸(yì)忧戚(qī)一代天骄(jiāo) 2.下列诗句节奏划分有误的一项是()(2分) A.望/长城内外,惟余/莽莽 B.因为我/对这土地/爱得深沉 C.乡愁/是一湾/浅浅的/海峡 D.我/枉然/在你的心胸里/描画 3.下列病句修改不正确的一项是()(2分) A.在全体市民的共同努力下,创建“全国文明城市”活动已经阶段性取得了成果。(把“阶段性”调到“取得了”后) B.为了提高市民的文明素养,市教育局策划开展了“读传统经典,建文明城市”。(把“市教育局”调到“为了”前) C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。(把“即使”改为“虽然”;或把“但”改为“也”) D.考试前是否充分备考,是取得好成绩的关键。(在“取得”前加上“能否”)4.下列对语法知识分析不正确的一项是()(2分) 放眼望去,金黄的油菜花已经开始在山头侵占一寸寸土地,若是再等几天,满山遍野就会成为它的国度。油菜花田将是一片金黄的花海,它是那么灿烂亮丽。试想,若是没有阳光,只是看着这片花海都有仰天接受阳光的冲动吧。它是那么繁茂,整个天空都为之丰盈;它是那么绚烂,全世界似乎都失去了色彩。 A.文中加点的“在”是介词,“侵占”是动词,“满山遍野”是并列式短语。B.“油菜花田将是一片金黄的花海。”这个句子的主干是“油菜花田是花海”。C.“若是再等几天,满山遍野就会成为它的国度。”这个句子是条件复句。D.“它是那么绚烂,全世界似乎都失去了色彩。”这个句子运用了夸张的修辞手法。

人教部编版语文九年级上册第一单元测试题(含答案)

人教部编版语文九年级上册第一单元测试题 (时间:120分钟满分:120分) 一、积累与运用(共25分) 1.根据拼音写出相应的词语(8分) (1)南北纵览,“长城内外,惟余莽莽”——伟大的长城wēi rán yì lì___ __ __ __ 于chóng shān jùn lǐng___ __ __ __之间,里里外外都是一片茫茫无边的积雪。 (2)当时日寇连续攻占了华北、华东、华南等广大地区,所到之处疯狂肆虐、cǎo jiān rén mìng___ __ __ __。“暴风雨”“悲愤的河流”这些意象告诉我们,艾青hún qiān mèng rào___ __ __ __地爱着的土地是布满痛苦、躯体上有太多凝结成块的流不动的悲愤的土地。 (3)《乡愁》的音乐美,主要表现在采用《诗经》中的复沓手法,营造出一种回环往复、一唱三叹的旋律。……“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“浅浅的”在同一位置上的叠词运用,使得全诗dīhuí yǎn yì___ __ __ __,rú yuàn rú sù___ __ __ __。 (4)林徽因,一代才女,xiù wài huì zhōng___ __ __ __的民国女子,早已化为一代传奇,于历史中定格为"人间的四月天"。她的语言wēn wǎn dàn yǎ___ __ __ __,如行云流水,又如拂面的春风。 2.给下列加点的汉字注意(2分) (1)须晴日,看红装素裹,分.______外妖娆。 (2)小时候乡愁是一枚.______小小的邮票我在这头母亲在那头 (3)如今却只见他生命的静流随着季节的起伏而飘逸.______ (4)像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳.______ 3.根据所给提示默写:(5分) (1)《沁园春雪》中总写北国雪景的句子是____________、____________、____________。 (2)《沁园春雪》中运用比喻、对偶手法化静为动的描写景物的句子是____________、____________、____________。 (3)《沁园春雪》中写想象之景的句子是____________、____________、____________。 (4)《我爱这土地》中直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情的句子是 ___________________________,___________________________ 4.下列各项中成语使用正确的一项是()(1分) A.他办事不与人商量,喜欢鲜为人知 ....,不考虑后果,常常妨害大家的利益。 B.小明在当选班长的班会上,慷慨淋漓地发表就职演说,受到大家的一致好评。

部编版九年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编版九年级上册语文第一单元测试卷 一、积累运用(22分) 1.下列词语中加点字的注音有误的一组是()(2分) A.绯红(fēi)舵手(duò)蜗行(wō)广袤无垠(mào) B.干瘪(biě)翡翠(fěi)笑涡(wō)器宇轩昂(xuān) C.簇新(cù)纤绳(xiàn)飞窜(cuān)含辛茹苦(rú) D.捷报(jié)阎罗(yán)蠢笨(chǔn)呕心沥血(ǒu) 2.下列词语中,没有错别字的一组是()(2分) A.迷罔呻吟疲惫长夜漫漫 B.隧洞海鸥仓茫取义成人 C.淤滩旌旗熄灭血雨腥风 D.驳船妆饰谎言伤痕累累 3.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是()(2分) A.在默读的时候,我们可以细细地品味作品的语言,洗耳恭听作者的心声,从而让自己的心海同作者的心海一起扬波。 B.每当展望未来,我就会浮想联翩,仿佛实现“中华民族伟大复兴”的梦想就在眼前,祖国大地到处都是一片繁荣景象。 C.中学生活五光十色,其中一定有许多人、事、景、物拨动过你的心弦,也一定有许多喜、怒、哀、乐让你不能忘怀。 D.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,络绎不绝,因此对当今的广大青少年进行“孝道”的教育是非常必要的。 4.下列句子有语病的一项是()(2分) A.能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。 B.看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。 C.不管鸟儿的翅膀多么完美,如不借助空气,鸟儿永远无法飞上蓝天。

D.面对流感疫情,各级政府都及时采取防范措施,确保人民群众生命安全。 5.默写。(6分) (1)《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是“_____________,____________,____________”。 (2)苏轼在《江城子·密州出猎》中以“________________,________________”两句借用典故表达了自己希望得到朝廷重用的愿望。 (3)回首向来萧瑟处,______________,____________________。(苏轼《定风波》)(4)杏花疏影里,________________________。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)(5)___________________,飞镜又重磨。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)(6)___________________,半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》) 6.百善孝为先。一个“孝”字,上“老”下“子”,彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。请依照画线句子,将文段补充完整。(8分) 孝亲敬长,就是耐心倾听双亲长辈的教导,就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱;就是真诚回馈双亲长辈的恩泽,;就是全力实现双亲长辈的期望,就像江河奋力前行终成海洋的宽广。 二、阅读理解(48分) (一)阅读下面一首古诗,完成第8题。(4分) 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 7.这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?(2分) 8.第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?(2分) (二)阅读下面的语段,完成9~13题。(13分) 《孝经》云:“夫孝,德之本也”

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部编版九年级上学期语文第一单元测试题 (含详细答案) 第一单元检测卷 时间:120 一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A.莽莽(mǎng)文采汹涌(yǒn)原驰蜡象 B.稍逊(xùn)流盼枉然(wǎnɡ)一代天娇 C.冠冕(guàn)漫游顿失滔滔(tāo)略输文彩 D.风骚(sāo)飘逸呢喃(ní)红装素裹 2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( ) A.在晴朗的冬日,公园里有不少爷爷奶奶带着小朋友在做游戏,其中有个小姑娘红.装素裹,漂亮极了。 B.我们要始终相信,人类对真理的追求是一个永无止息的过程。 C.遇到困难时不要轻言放弃,要相信只要坚持不懈、努力拼搏,一定会柳暗花明,获得成功。 D.他的晚年生活很幸福,老伴健在,儿孙们也都陪伴在身边,尽享天伦之乐。 3.下列句子没有语病的一项是( )

A.位于上饶的“XXX”,是国内首家第一个以展览展示建筑科技、文化为主旨的专业性展馆。 B.这次的“爱鸟护鸟,我在行动”主题公益活动,宣传组列举了大量事实,控告了人类破损大自然滥杀动物。 C.古体诗向近体诗的嬗变使诗歌在格律、形式和艺术本领等方面发展到一个新的高度。 D.由XXX举办的青年作家改稿班以扶植并发现本土文学新人为宗旨。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) ①我想,这是对读书意义的深刻体悟和精炼总结。 ②我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神。 ③读书不仅仅是为了生存,更是为了充实我们的精神世界,提升我们的生命质量。 ④缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。 ⑤读书是门槛最低的高贵举动。 ⑥我们的文化也会缺乏不竭向前发展的动力。 A.③①⑥④②⑤ B.④②⑥①③⑤ C.⑤③①④⑥② D.⑤①③④②⑥

部编版九年级语文上册第一单元检测卷附答案

部编版九年级语文上册第一单元检测卷 时间:120分钟满分:120分 一、基础题(20分) 1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出,并根据拼音写词语。(5分) 春来百花盛开,莺燕nínán__________;夏至绿树成荫,蝉鸣声声;秋到瓜果飘香,寒蛩唧唧;冬有冰雪千里,寒风呼啸——大自然是抒情长诗,旋律多变,时而激昂,时而优美;大自然是娉.(A. pìn B.pīng)婷少女,摇曳.(A. yè B. zhuài)多姿,令人折.(A. shéB.zhé)腰,令人yōu qī________。2.【2020·徐州改编】根据语境,在文段中的括号里填入恰当的词语。(3分) 悲哀悲痛深沉深厚 成长是一个千面女郎。因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长,今天的花蕊是芬芳的,明天就融进了泥土的温床。不要为融进泥土的花蕊( ),沉寂也是一种成长。生命存在的过程中,并非所有的成长都有着明朗的色调。有些成长,注定是那种( )的乐章。 3.下列对句子的修辞手法及其作用分析有误的一项是()(3分) A.“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”运用对偶、比喻、拟人的修辞手法,以动写静,赋予了山、原气势与生机。 B“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”运用反问,直抒胸臆,抒发了诗人对祖国真挚深沉的爱。 C.“长大后/乡愁是一张窄窄的船票”运用比喻的修辞手法,写出了诗人与爱人分隔两地的愁绪。

D“我看一阵向晚的春风/悄悄揉过丰润的青草”运用拟人的修辞手法,表现了春风的温柔。 4.下列说法有误的一项是()(3分) A.风骚,本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。 B.艾青是中国现当代著名诗人,长诗《大堰河——我的保姆》是其代表作,抒发了对抚养他的保姆——大堰河的深深的爱和无尽的怀念。 C.泰戈尔的代表诗集有《吉檀迦利》《飞鸟集》《白玉苦瓜》等。 D.“写诗不仅要直抒胸臆,更要借助具体可感的形象来抒写情志。”这是一个递进关系的复句。 5.【2020·武威改编】填写在横线上的语句,排列最恰当的一项是()(3分) ________,________,________,________。演变过程中,汉字在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。除了极个别的,都是一个汉字一个音节。 ①现存最早的原始文字是上古时代的石刻字符 ②至少有数千年的历史 ③汉字是世界上最古老的文字之一 ④可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文 A. ①②③④ B. ③②①④ C. ①④③② D. ③④①② 6.【2020·青岛改编】下列各句中,没有语病的一项是()(3分)

【部编版】最新九年级语文上册第一单元测试卷 (一)含答案与解析

部编版九年级上册第一单元测试卷(一) 语文 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ (考试时间:120分钟试卷满分:120分) 一、积累与运用。(20分) 1.下列加点字的注音,完全正确的一项是()(2分) A.稍逊.(xùn)分.外(fēn)风骚.(sāo)摇曳.(yè) B.嘶.哑(sī)鲜妍.(yán)腐.烂(fǔ)娉.婷(pìn) C.柔嫩.(nèn)翅翼.(yì)冠.冕(guàn)枉.然(wǎng) D.忧戚.(qī)咏.赞(yǒng)飘逸.(yì)..汹涌.(yǒng) 2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分) A.沉醉漫游成吉思汉俱往矣 B.呢喃坦荡红装素裹竟折腰 C.风骚凝望原驰蜡象射大雕 D.勃发丰润一代天娇无止息 3.结合语境,下列加点词语解释有误的一项是()(2分) A.望长城内外,惟余莽莽 ..。(莽莽:形容原野辽阔,无边无际) B.哦,逝去的多少欢乐和忧戚 ..。(忧戚:忧伤烦恼) C.像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳 ..。(摇曳:摇荡,晃动) D.数风流人物 ....,还看今朝。(风流人物:指举止潇洒的人) 4.下面诗句朗读节奏划分有误的一项是()(2分) A.望/长城内外,惟余/莽莽 B.欲与天公试/比高 C.为什么/我的眼里/常含泪水 D.也许/远古的哲人/怀着热望 5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(2分) A.最近两天,京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。 B.《新民丛报》虽然名为“报”,其实却是期刊,是梁启超等人于1902年在且本横滨创办的,曾产

部编版九年级语文上册第一单元测试卷(附答案解析)

部编版九年级语文上册 第一单元测试卷(附答案解析) 一、语言文字积累与运用(共29分) (一)单项选择题(共12分,每小题3分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是( ) A. 嘶.哑(sī) 分.外(fèn) 娉.婷(pìng) 浮.动(fú) B. 摇曳.(yè) 折.腰(zhé) 鲜妍.(yán) 可.汗(kě) C. 妖娆.(náo) 海峡.(xiá) 红晕.(yùn) 凝.望(níng) D. 冠.冕(guān) 枉.然(wǎng) 飘逸.(yì) 轻灵.(líng) 【答案】D 【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。D项注音全部正确。A娉婷(pīng)。B可汗(kè)。C妖娆(ráo)。 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 妖娆优戚生机勃发呢喃软语 B. 黎明流盼屏气凝神江山多娇 C. 汹涌丰润暴风骤雨尽态极颜 D. 坟墓喉咙涛涛不绝稍逊风骚 【答案】B 【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。B项词语中没有错别字。A忧戚。C尽态极妍。D滔滔不绝。 3. 填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是( ) 商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话:“天下第一件好事还是读 书。”________。 ①从个人角度而言,腹有诗书气自华。 ②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。 ③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。 ④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。 A. ①④②③ B. ③①②④ C. ④①②③ D. ④②③① 【答案】C

【解析】C项排列顺序最恰当。推敲各句之间的逻辑关系;④句承前解说张元济先生话语的意思,注意“的确”二字;①②两句从个人到国家层面依次展开,具体说明读书的作用;③句总结放最后。 4.下列句子中没有语病、句意明确的一项是( ) A.“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且业已形成大量的合作机会。 B.通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。 C.本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。 D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。 【答案】C 【解析】A项,关联词语搭配有误,应将“并且”改为“而且”;B项,成分残缺,缺少主语,“通过”“使”去掉其一即可;D项,两面对一面,应去掉“能否”。 (二)按原文默写(共8分,每空1分) 5.(1)山舞银蛇,。。 (毛泽东《沁园春·雪》) (2),月是故乡明。有弟皆分散, (杜甫《月夜忆舍弟》) (3)苏轼在《水调歌头》中的“,”表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。 (4)欣逢母校百年校庆,一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后,对满堂青年学子深情地说道:“,。”(用《沁园春·雪》中的名句填写) 【答案】 (1)原驰蜡象。欲与天公试比高。 (2)露从今夜白无家问死生 (3)但愿人长久,千里共婵娟 (4)数风流人物, 还看今朝 【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“驰”“蜡”“婵娟”等字词的书写。

部编版语文度九年级上册第一单元测试卷(有答案)

部编版语文度九年级上册第一单元测试卷(有答案)第一单元测试卷(后附答案) (本试卷满分120分,考试时间150分钟。) 一、积累运用(28分) 1.阅读下面语段,按要求答题。(共5分) 宽阔的海面不再平静,深青色的海水沸腾着,汹涌着,似要吞没天际。嘶哑( )的秋风和着滔滔潮水,________出震天撼地的《生命交响曲》。随着时间推移,不知不觉中,四下重归寂静。蓝蓝的天,蓝蓝的海,世间的一切________被荡涤殆尽,你我的心全部清空。 夜幕深沉,天风漫游。娉tíng 【】秀木似乎还在________那颗明星,黎明前的黑暗已经背起他的行囊,去了远方。朝阳的光芒,为树林戴上金色的冠( )冕,林子里无忧无虑的小草依然________在微微的柔风中,轻轻摇yè【】…… (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) 嘶哑( ) 娉tíng 【】冠冕( ) 摇yè【】 (2)在语段中横线处依次填入下面的词语,最恰当的一项是( )(2分) A.演绎腐败流连沉醉 B.演奏腐烂流盼沉醉 C.演奏腐败流连沉迷 D.演绎腐烂流盼沉迷 (3)语段中画波浪线的句子是一个复句。(填复句类型)(1分) 2.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.据初步汇总测算,2023年春运40天,营业性客运量约15.95亿多人次,比2022年同期增长50.5%。 B.在青少年心中深植劳动的种子,有助于让他们懂得“伟大出自平凡,平凡造就伟大"的价值理念。 C.随着城镇化建设和乡村振兴战略的实施,为小镇青年创造了更多条件,提供了更多机会。 D.青少年应成为体育强国建设的积极开拓力量,关注体育,享

受体育,参与体育。 3.在下面文字画线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )(2分) “每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”________相信我们一定能不负先辈重托,不辱历史使命,走好我们这一代人的长征路。 ①我们要树立远大目标,刻苦学习,为报效祖国打好扎实的基础。 ②想今朝,我们应如何珍惜幸福生活,继承和发扬英雄们的奋斗精神? ③然后在实践中历练,面对各种艰难险阻,挺身而出,攻坚克难。 ④忆往昔,先辈们披荆斩棘,浴血奋斗,换来今天的和平岁月。 A.①④③②_B.④③①②_C.④②①③_D.①②④③ 4.下列表述不正确的一项是( )(2分) A.艾青,原名蒋正涵。代表作《大堰河——我的保姆》奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。 B.“冕"是古代帝王、诸侯、卿大夫戴的礼帽。后专指皇冠。 C.中国自古以来在称谓上谦敬有别。例如,谦辞有“犬子”“拙见"“鄙人”“见谅"“奉劝”等;敬辞有“惠赠"“垂询”“赐教"“劳驾”“久仰"等。 D.在具体的语境中,词义有本义、引申义、比喻义之分,“她的思想包袱很重”中的“包袱"一词用的就是它的比喻义。 5.名著阅读。(2分) 在《艾青诗选》中,艾青诗歌的意象是“土地”和“太阳",请你结合自己的阅读体验概括说明“土地”凝聚了诗人怎样的情感?“太阳"表现了诗人怎样的追求? 6.根据提示默写。(6分) (1)俱往矣,____________ ,还看今朝。(毛泽东《沁园春·雪》) (2) _________ ?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (3)刘长卿的《长沙过贾谊宅》中即景生情,抒写出惆怅、伤感之情的句子是:__ ,____________ 。

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