我最喜欢的一堂课(作文)(20篇)

我最喜欢的一堂课（作文）第1篇：

在我小学六年级的时候，语文教师肖教师上了一堂令人难以忘怀的课，这节课让我懂得了什么叫做“珍惜” 。

“同学，今日我来上一堂人生哲理课。请大家拿出一张信纸。”刚开始，我都不明白发生了什么事。听到教师要上一堂人生哲理课时，都觉得蛮新鲜的，大家异常兴奋，但一看教师的眼色，一脸的严肃，我又觉得气氛有点不对，也就乖乖地坐好，听从教师的安排。

“下头，请你写下5个让你难以割舍的名字一一亲人、朋友、教师……你都要写。”我想

了很久，最终在纸上写了爸爸、妈妈、朋友小斐、肖教师、同学小珺。写完之后，我用不解的目光注视着教师，教师，写这个干什么呀？

“好，进行下一个环节。此刻划去你刚才写5个名字中的其中两个。”划去两个？不会吧？我十分难以抉择，因为那其中包含着亲情、友情、师爱。怎样办？该舍弃哪一个呢？想来想去，也只能舍弃友情了。我“狠心”地划去两个朋友，心里有了一丝的痛苦。

“此刻，我再划去两个名字。”啊？大家不由得发出这样的感慨。有同学还向教师说：“教师，刚才让我划去两个名字，我已经是十分痛苦了，此刻又叫我划两个名字，那不是让我为难吗？”更有的同学向教师暗暗地提出，停止这个“游戏”吧。但教师却对我说：“听我的安排，划吧！”

这一次更让我难以选择，是留下谁好呢？我手中的笔不由得颤抖，脑子里也不断涌现着父母对我的爱护的情景；肖教师对我的关怀……。时间一分一秒地过去，忽然，远处响起了叶蔼琦和小丹的哭声，他都为自我划去难以割舍的人而感到痛苦，因而哭泣。听到有人哭了，我的心也在痛苦着，但我还是忍着眼泪没有哭，最终，我划去了爸爸和肖教师，只留下了妈妈。

也许是我痛苦的心境感染了教师吧，教师的眼圈也开始有点红了，她红着眼睛问：假如我让你划去最终一个人，你的心境会怎样样？有一位同学支支吾吾地说：“我会活得很痛苦，

十分孤独。”“是的，也许你失去所有的一切时，你可能会感到寂寞、孤独，那么，我为什么不能好好地珍惜眼前的一切呢？珍惜亲情、友情……吧！这就是我给你上这一堂课的原因。”

“父母给你的爱，要珍惜；生命所给你的时间，要珍惜……总之，珍惜自我的眼前的事物，也是为你的未来铺路.................. ”这是我在教师布置的作文《珍惜此刻，把握未来》里的一段

话。

我永远也不会忘记这富有人生哲理的一堂课，也不会忘记传授给我这个人生哲理的教师，这是我最喜欢的一堂课，肖教师也是我最喜欢的教师。

让我珍惜此刻，把握未来吧！

我最喜欢的一堂课（作文）第2篇：

课堂生活丰富多姿，每一节课都令人难忘。可是，最令我喜欢和记忆犹新的还是一年级时上的那数学课。

“叮铃铃，叮铃铃” ，清脆悦耳的上课铃声响了起来，同学疾步如飞地跑向教室。顿时，教室里鸦雀无声。

数学王教师不慌不忙地走进教室，手里还拿着一摞考试卷和几个新本子。同学都目不转睛地看着王教师，等着她宣布我的单元测验成绩，只听王教师说：“这次测验我班有四个同学取得了一百分。”教师的话音一落，教室里顿时热闹起来了，大家都在议论这四位100 分的同学是谁？

“肯定有***，因为他的数学成绩最好！”“可能是**、***、***和***。”……大家议论了好久，最终教师开了口：别吵了，这次数学测验，我班最小的同学一一***也得了100分，请

同学掌声鼓励。”我慢慢地抬起头来，数学教师正拿着我的试卷，站在我身旁。“*** 同学，教

师明白你年龄很小，平时上课也不太坐得住，但这次你让教师改变了对你的看法，记住，只要努力，你必须很棒！”听着教师鼓励的话语，看着教师温暖的笑容，我的心里像打了一只强心剂一般慢慢镇定了下来。我自豪地抬起头来，望向大家..................................

那节数学课，是我最喜爱的一堂课，而教师那番话，让我牢记在心中，从此以后，我变得更爱学数学了。

我最喜欢的一堂课（作文）第3篇：

对于我小学生来说，上课是司空见惯的事。可对课程的感觉真是众说纷纭：有人说美术课好，有人说音乐课好，而我却钟情于那一堂体育课。

记得，那一天寒风刺骨，但依然抵挡不住我要上体育课的热情。

上课铃一响，我就像撒欢的小鹿一样冲了出去。操场上顿时沸腾了，到处都是人声，到处都是人影，胖的，瘦的，高的，矮的，黑的，白的……大家各自占领着自我的“领地”，寸土不让，玩得不亦乐乎。

然而高兴之余也时有不快发生。当时我在玩一种“抓人”游戏，游戏规则是被抓者站在原地，等队友来救援，反之，就是我来抓别人。不幸的是，我被派到了跑的一方。当时我被抓住了，心中万分期盼会有人来“救”我。不可思议的是，有一个队友就在我附近，莫名其妙的，他朝我挥了挥手，脸上露出无奈的神情，就是不来救援。直到最终也没有一个人来救我。那时候可真体会到了一句话的含义：不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。这句话来形容我当时的处境再恰当可是了。

随着下课铃声响起，同学的脸上露出意犹未尽的神情，好像在过得说时间太快了，就连一旁的树木也沙沙作响，仿佛是不舍的让我离去。

体育课伴随了我几年了。无论是在挥汗如雨的夏日，还是在寒风刺骨的冬季，都无法把我热情的火苗熄灭。我想说：体育课，爱你没商量！

我最喜欢的一堂课（作文）第4篇：

我就以往上过一堂很异常的吹泡泡的课. 教师和同学欢聚一堂，在教室里展开了一场别开生面的“吹泡泡比赛” 。同学这下可来劲啦，一个个大显身手，准备一决高下。瞧！有的同学没有带“泡泡水” ，就象猫抓了心一样的坐立不安，有的干脆去抢别人的吹。而那些有“泡泡水”的同学吹得是那么兴高采烈。有的把头仰着吹，对着天空吹出了一连串的泡泡，然后又落下来，好像一队神兵从天而降；有的把头低着吹，好像偷着

乐；如果两个泡泡没注意，撞在了一齐，那可就趣味了，两个泡泡变成了“连体泡泡” 。

同学吹出的花样也很多。有的泡泡吹的异常大，像一个个大皮球，遗憾的是我没带照像机，就算带了也没用，因为一拍就爆炸了；有的吹出了“泡泡五环” ，为什么叫它做“泡泡五环”呢？因为有的同学吹出的泡泡像“奥运五环” ，吹出了团结和幸福，所以叫“泡泡五环” 还有的同学吹出的像一串七彩珍珠，如果说还像什么？不如说还像彩虹的碎片。泡泡有时也像一只淘气的变色龙一样，在天空中是黄白色，到了地上又变成了紫红色，五颜六色的泡泡映着窗外阳春三月的白雪，显得格外美丽，给人一种好像飘浮在仙境的感觉。

啊！太棒了！我永远也忘不了这堂特殊的吹泡泡课。哦！不对，应当说我永远忘不了这“七彩世界” 。

我最喜欢的一堂课（作文）第5篇：

叮铃叮铃……”上课铃响了，同学冲进教室，美术王教师紧跟着也进来了。一进教室就问：“大家都准备好了吗？”我齐声回答：“准备好了！”“上节课讲解了具体的制作过程，那么简单的回顾一下……”大家摩拳擦掌，直等着“能够开始做了！”

我和滕菲、李博豪、陈宁罄、王文青、刘环晟一组，李博豪带的东西最大，滕菲提出意见，“用李博豪的东瓜做船身，用袁慧敏的萝卜做船底，用我带的苹果做帆，用王文青带的桔子做桨，……”大家一致经过了滕菲的意见。

“开动了一一”我先用小刀把东瓜用牙签刻划出大体的形状来，再分工进行各个部分的切割挖镂，同时还少不了王教师的指导和帮忙。不一会儿，我的船诞生了，王教师过来给我和船共同留了影，还为我的船单独照了相。之后，就是我的欢乐分享时间：大家开始抢拿水果吃，我抢到了一个苹果，滕菲抢到了两个胡萝卜，刘环晟抢到了一个桔子，大家看着滕菲津津有味的吃着，我问滕菲，这个胡萝卜能吃吗？滕菲说：“能吃呀！并且很好吃，大家不信能够试试！”滕菲立马切了一小块给大家吃，大家吃了之后，都说好吃。一下子教室里充满了欢乐，原先欢乐能够传递。

我最喜欢的一堂课（作文）第6篇：

我最喜欢的一堂课，是一节作文课。

在一次作文课上，我大家手中握着信纸，紧皱眉头，在思考这节课的题目，并冥思苦想作文的资料要怎样写才好。

优美的上课铃打响了，我挺起身子，懒洋洋地扫视了一下四周，十分安静。本该早来上课的教师也不知去了何处，，渐渐地，大家也意识到了这一点，为了试探虚实，安静了五分钟，在确认教师暂时不会来之后，教师“轰”的炸开了锅：有的同学从桌洞中掏出小零食，分发给周围同学，吃得不亦乐乎；女同学拿出珍爱的书，不时从口袋中掏出一颗糖，看起来好惬意；我将铅笔盒中的胶棒取出来，胡乱涂抹在垫本上，待它构成一层薄薄的黏膜，再慢慢撕下来，一边与同学侃大山，早将作文的烦恼抛到了脑后。一时间，教室里真是其乐融融。

这时已经上课十五分钟了，大家看教师还没来，更加肆无忌惮，有下位去找别人玩的，也有大声唱歌的，真是干什么的都有。这时，一个跑出去上厕所的同学回来了，他像救火似的：“安静！教师来了！快回位坐好！”说完，便飞速的跑回了座位。霎时，教室鸦雀无声，只是从大家含笑与隐藏着懊恼的眼睛中依稀能够看到刚才的热闹。

噔噔噔，教师走进来了，扫了大家一眼，走上讲台，在黑板上写下几个字：同学有些阴郁的心境一下子好起来了--------------------- 教师不在的时候。这个题目，让大家紧皱的眉头一下子舒展开

了，不必教师开口，大家下笔如有神般的在信纸上“唰唰”的写起来了，教师看着大家，眼里也有一丝顽皮的笑意。

那堂课，让我惧怕的作文一下子变得可爱，把我大家视为死敌的作文变成了朋友，令我记忆犹新，一想起它还是会笑出来。

那真是我最喜欢的一堂课，好期望还会遇到它。那堂课，也是我印象最深刻的作文课。

我最喜欢的一堂课（作文）第7篇：

我的小学生学习的科目不多，没有中学、大学那么深奥。可是我学到了许多知识：有的使我视野开阔；有的教育了我怎样做人，让我思想深邃；让我了解了许多知识，令我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣。可是要说我最喜欢的是柏教师那节自然课了。

那天，教自然的柏教师刚一走进教室，我便发现他的手上拿着几样东西：几根试管、一个试管架和一瓶紫色的液体。我都感到很奇怪，不明白柏教师葫芦里卖的是什么药。柏教师似乎也看穿了我的心思，他神秘地说道：“今日，我为大家带来了一瓶‘魔幻液体' 。”大家都不说话了，专心致志地向讲台看了过去。

只见柏教师把那瓶“魔幻液体”倒入了一个标着“肥皂水”的试管，这时，奇迹发生了：刚才还灰白灰白的肥皂水此刻一下子变成了蓝色！柏教师什么也没说，有把剩下的半瓶“魔幻液体”倒入了标着“小苏打”的试管。这时，更不可思议的是发生了：小苏打一下子变成了红色！看着我目瞪口呆的样貌，柏教师笑着解释道：“其实刚才的魔幻液体是甘蓝汁，从刚才的实验中我还能够明白：红甘蓝汁遇酸变红，遇碱变蓝……不知不觉就下课了，但我却还沉寂在柏教师的精彩的讲演和神奇的实验，柏教师的自然课就像一把金钥匙打开了我内心的好奇之门。神奇。神奇。太神奇了！自然科学中原先有这么多奥秘，我要发奋学习了解更多的科学奥秘。

我最喜欢的一堂课（作文）第8篇：

钟声响了，这是我最爱上的一堂课一一音乐课！这是我盼望已久的音乐课，我的精神不禁一振，伸长颈项，等候音乐教师的到来。

脸带笑容的李教师最终踏着轻快的脚步走进音乐室。她的脚步仿佛也充满了音乐的节奏在跳舞似的。她亲切地扫视了全班同学，银铃般地说：“同学，开始上课了！”于是，她步到钢琴前坐下，双手轻轻抬起，又缓缓地落在琴键上。钢琴发出了悦耳的音乐声。我随着旋律优美的琴声，手舞足蹈地唱起歌来。一首紧之后一首，同学忘情地唱着，暂时将繁重的功课抛在脑后，将一切的不快抛到九霄云外去了。

这堂课，教师还教我带动唱。首先，教师挂起抄写着《《欢乐天堂》》这首歌的卷板。之后，教师一遍又一遍地教我唱这首歌。李教师的嗓子犹如早上的小鸟般，总是让我听出耳油。然后，她播放卡带，时而摆手，时而扭腰，有些动作较滑稽，我边笑边笔划着。笑声、歌声、乐声洋溢着整间音乐室。

欢乐的时光总是过得异常快，厌恶的钟声在这时响起，我只好从音乐的欢乐世界走回现实生活里，我真期望时光能停留在这堂课。

我最喜欢的一堂课（作文）第9篇：

考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上一一

上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学紧张地默背昨日学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着教师晚点来到。

这时，语文教师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今日早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

教师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，教师说：“下头检查课文背诵。他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。教师又突然来了句：“今日背诵，由

同学提问我。”

我的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向教师，都丈二和尚一一摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“教师葫芦里卖的什么药呀？”

教师之后说：“背诵一向是同学的一个难关，今日晨读时有个同学问我，教师总是要求同学背诵，自我会不会背？我突然意识到，要让同学背会，首先教师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”

我顿时兴奋起来，认真看着课本，检查教师背诵时有没有错误。

假如我是一只鸟我也应当用嘶哑的喉咙歌唱”教师富于韵味的声音回荡于教室，

我最喜欢的一本书(作文20篇)高品质版

《我最喜欢的一本书》 我最喜爱的一本书（1）： 我最喜爱的一本书 书能让我们学到知识,也能让我们情绪舒畅,从小,妈妈就给我买各种各样的书,从我认识 很少的字到此刻,所以我养成了爱看书的好习惯;如果你不开心就看书吧 ! 我喜爱看书所以我是不会不开心的,我看过好多好多的课外书,其中我最喜爱的一本是[小 巫婆真美丽之住在好玩街];故事的主人公是活泼好动的真美丽,通常干出一些让人意想不到的事,小时候因为贪玩她还吃过老鼠屎呢!虽然她好动也很淘气,可她的爸爸从小就教育她,要助 人为乐!勤思考的好习惯!有一次真美丽发现一位老奶奶的东西撒了一地,她快步跑过去帮忙奶 奶捡来,看着老奶奶脸上哪感激地微笑她笑得可开心了. 看着书中的小主人公,不由得想起了我自我,我不也很活泼好动淘气吗?看着看着我自我好 像是书中的真美丽了;我淘气的让小鸡游泳;想着鸭为什么早上不打鸣?院子里的狗狗为什么不 下蛋?.........我真的把自我融在这书里了.我喜爱看书,可我最喜爱的还是这一本. 我也要像书里的小主人公一样,活泼好动,勤思考,帮忙他人做个桃仁喜爱的好孩子! 我最喜爱的一本书（2）： 我最喜爱的一本书 读书破万卷，下笔如有神。想必大家都喜爱这句谚语。我就很喜爱读书，所以每次写作文的时候我的材料都十分多。这次联通公司的叔叔阿姨给我校捐了很多书，我迫不及待的寻找着、读着。在这些书里我最喜爱的一本书是《故事中的大道理》。 《故事中的大道理》这本书让我受益匪浅，一个小故事竟能说出一个大道理。《故事中的大道理》十分的好看，在这本书里，有我最喜爱的一个小故事名叫：熊爸爸买鞋。 熊爸爸买鞋讲的是：在一个春天，小熊要过生日，熊爸爸给他买了一双蓝色的运动鞋、一双白色的凉鞋、一双红色的靴子。 有一天，爸爸带小熊到游乐场去玩。小熊找到了那双蓝色的运动鞋，可是它穿来穿去，怎样也穿不进去，小熊看着躺在地上的运动鞋，悲哀极了。 夏天到了，熊爸爸带小熊去郊游，小熊找出了那双凉鞋，可他还是穿不进去。熊爸爸说：夏天赤脚也挺舒服的。到了半路，小熊的脚疼了起来。于是熊爸爸背小熊到了家。 冬天来了，外婆要过生日，小熊又找出了小靴子，可是他穿不进去。熊爸爸这才明白，原先鞋子不能早买。 为什么熊爸爸给小熊买鞋都不适宜呢？原先，熊爸爸买鞋思考不周全，没有想过鞋合不适宜，需要穿在脚上才明白合不适宜，还有他忘了小熊的脚是会长大的。故事告诉我们做事之前要有充分的准备，不要盲目行动。

我最喜欢的一本书优秀作文八篇

我最喜欢的一本书优秀作文八篇 夏活蒂·勃朗特写的《简·爱》是我最喜欢的一本书，书中的主人公简·爱有着一颗坚强高尚的心灵，她那顽强的精神常常地打动了我，使我迫不及等地几乎一口气读完了这本世界名著。 简爱自幼父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌。后来，她进了孤儿院，一个朋友也没有，院长很坏，她让简·爱擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打简·爱。简·爱受尽了磨难。后来简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友，但几年后海伦就身患绝症去世了，简·爱很伤心，她又没有朋友了。 就这样，简·爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小，貌不惊人，但她凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立，当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和，他待简·受很好，他们很快就相爱了。然而，就在他们真心相爱的时候，简·爱发现主人还有妻子，简·爱不愿沦为情妇，她伤心地离开了。后来，男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园，女主人在火灾中死去，男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候，简·爱又回到了男主人的身边，经过了种种艰难，他们终于获得了最真诚、最珍贵的爱情。 “不经历风雨，怎能见彩虹？”这是简·爱的真实写照。她经历了风风雨雨，最终获得了最真诚的爱情。这本书的开

头和结尾有着鲜明的对比，还突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘，简·爱唯一不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁，维护自尊的女性形象，深受广大读者喜爱，这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。 生活中，像简·爱一样的人很多，他们历尽了磨难，以善良的心赢得了别人的信任，从而也结出了甜的果实。生活需要真诚，需要付出，愿天下善良的人们终有好报。 最近我读了一本名叫《小公主》的书。自从读了这本书后，我突然明白了成长中是一定要经磨难的。而经历过磨难的人，成功后，才会变得更加璀璨、闪亮。 这本书主要写了一位善解人意的贵族女孩儿莎拉。克鲁在一所名叫“明钦小姐优等女子学院”的学校发生的点点滴滴的幸福、感人、悲哀的事情。当然，在最后莎拉以幸福的结局在我们这些读者的眼里画了一个完美的句号。 这又是一本很值得我们深思的书。全书完全的显露出了一个充满友爱的世界和充满人情味的生活。从莎拉充当暴躁女孩洛蒂的“小妈妈”到莎拉一直努力帮助胖女孩埃芒加德学法语；从莎拉友好对待小苦工贝基到莎拉唯一的亲人—爸爸去世后，贝基、埃芒加德洛蒂努力安慰莎拉等事件，都很令我感动。 其中，我最喜欢第九章—“米奇塞德克”。这一章讲了

我喜欢的一堂语文课8篇_作文完美版

《我喜欢的一堂语文课》 我喜欢的一堂语文课作文（一）： 从学前班到小学，再从小学到初中，我上的课不下数万堂，而给我印象最深，我最喜欢的莫过于那堂精彩的语文课。 叮铃铃悦耳的上课铃声响起，我们一如既往地坐在教室里，等待着被同学调侃称呼成的冷面杀手语文老师兼班主任走进来。老师快步走进教室，当他踏进教室的那一刻，全班同学皆用异样的目光望着他，那神情好像看到了外星生物一般。只见老师拿着三个大箱子，高高摞起的箱子几乎遮住了他的整个身体。他一反常态，笑嘻嘻的从箱后探出头来，露出神秘的笑容。 老师葫芦里卖的是什么药老师的态度有些不对，不会是他中了亿万乐透，要给我们发钞票吧？同学们交头接耳地议论。只见地中海发型的老三届老师发话了：同学们，我们先做一个游戏，请同学们分别写三张纸条，第一张写人物，第二张写地点，第三张写做了什么事。然后，分别放入三个纸箱中。 话音刚落，大家便纷纷动手了。 不一会，一切安排妥当，老师搬起三个纸箱用力晃动。然后他最后开口了，神秘的说道：同学们，我此刻要选一个同学，让他在三个纸箱中分别选出一张纸条，连起来读一遍，谁愿意来？ 看到老师的性格大变，同学们都放松了警惕。教师中立刻沸腾起来都纷纷举起手，目光紧锁在老师身上，期望能够叫道自己，几个平时比较沉默的同学这时也都把手举得高高的。再看看小A，他已经离开座位，身体站立着向前倾斜，一脸焦急，生怕这次机会转瞬即逝，他一手撑着桌子，另一只手向老师的方向倾斜耸立着，似乎想把手举到老师的鼻尖下，姿态还有点飞天超人的滋味，口中还不断吼着：老师，我！老师，我！看到他那副模样，我心中暗自发笑。 老师的目光在教室中扫来扫去，最后竟然选中了我，我按着老师说的将纸条拿了出来。看见纸条上的字，我不禁笑出了声，我哈哈大笑，简直说不出话来。看到同学们焦急的目光，我才一字一顿的边笑边说道：小C同学，在老鼠洞里抓小偷。话音刚落，同学们也都哄然大笑，笑得前仰后合。小A同学笑的简直直不起腰，趴在了桌子上。小B同学捂着肚子，弓着身子，张着嘴巴，眯着小眼，笑的眼泪都流了下来，再看看老师，这时也笑得合不上红嘴，只有被我念到名字的小C同学满脸通红，连手脚都不知真么放了。 这样的游戏一向玩了半节课，教室里回荡着老师和同学们欢畅爽朗的笑声，整节课都在快乐中度过。 我应对初中课堂的单调与极大的学习负担，我常常会回忆起那堂精彩的语文课，想起同学们的欢声笑语，想起在那节课上性格大变的语文老师，想起......

有关我最喜欢的一本书400字小学精选作文5篇

有关我最喜欢的一本书400字小学精选作文5篇 书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。下面橙子给大家带来关于我最喜欢的一本书的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。 我最喜欢的一本书作文400字1 《五·三班的坏小子》是杨红英写的，杨红英写的书小朋友都很喜欢。她写的书还有《笑猫日记》等。 在《五·三班的坏小子》里“肥猫”、“豆芽儿”、“米老鼠”、“兔巴哥”就是其中的几个坏小子。当然，班上的美女艾薇老是被戏弄。有一次，豆芽儿趁艾薇不注意，在她背上老是贴了张纸条;我很丑，而且不温柔。当艾薇看到这张纸条时，她哭了呢!哎!原来美女也会被人戏弄啊! “肥猫”的名字其实叫鲁云飞，因为他很胖，所以同学们给他取了个绰号叫“肥猫”。他和同桌夏雪儿是一对冤家加仇人。有一次三八线的事，害得“肥猫”罚跑操场二十圈，到第二圈他都快支撑不住了，何况是二十圈呢!我说，“肥猫”你还真惨啊! “豆芽儿”是吹牛大王，而且很狡猾，他把沙漠里所看到或听到的讲给同学们听，结果同学们一句也没听懂，害得地理老师全部重新翻译了一遍。 兔巴哥是个飞毛腿，可是他跑步总是闭着眼睛，所以老是跑歪道，但最后还是赢得了胜利。 记得军训的时候，因为一次紧急集合把大家耍得团团围转。“肥

猫”和“豆芽儿”穿错了衣服，“豆芽儿”的衣服穿在“肥猫”的身上，分明就是一件休闲衣，露着他那圆圆的大肚皮。而“豆芽儿”呢，简直就是一件大衣。 最可爱的还是米老鼠了，因为他把短裤当帽戴了。 我非常喜欢这本书，从这些有趣的故事里，爱上了这些坏小子们。当然，我也很喜欢其中的每一个主角，而且不是一点点。 我最喜欢的一本书作文400字2 《我会好好爱你》的作者是徐玲，读完这本书，我的心依然沉浸在这个爱意绵绵的世界里。 12岁的女孩熊苗苗(小熊)是一个单纯、可爱的孩子。爸爸每个周末都要回家，可是这个周末，小熊因为和同学一起去看演唱会，回家晚了，没有见到爸爸。一个星期后，妈妈突然告诉小熊，爸爸被公司调到遥远的长春工作了，小熊又惊又急。紧接着，妈妈莫名其妙地带着小熊搬到了外婆家。而原先的邻居告诉小熊，小熊家客厅的灯在午夜亮了，她爸爸的身影若影若现…… 凭着女孩子的直觉，她猜想爸爸妈妈可能离婚了。于是，她一边忍受着心里的疼痛，一边偷偷用妈妈的手机给爸爸发短信、在QQ上和爸爸说话，尽自己最大的努力想让爸爸妈妈和好。但是，可怕的意外发生了，妈妈做生意被骗，心力交瘁，奶奶病重，爸爸手机停机，QQ头像暗淡……一段妈妈的日记，让小熊更加肯定了自己的猜想。 寒假的某一天，QQ上爸爸的头像突然闪烁，兴奋的小熊独自一人离家出走，踏上了开往长春的火车……她究竟能否找到爸爸，并且

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我最喜欢的一节课作文600字 篇一：我最喜爱的一堂课 高效课堂伴我行，我的课堂我做主。一阵响亮的口号从我们班传出，大家请注意，我们班的精彩展示即将闪亮登场。 这堂课我们学的是古代诗圣杜甫的《春夜喜雨》。我们采用高效课堂教学模式上课。在上一节课，老师让我们自学，并在小组内进行了展示，还分配了这节课在班里进行的展示任务。作为组长的我开始立即思考怎样完成这个任务。不一会儿，我便胸有成竹。于是，我把组员们叫过来，给他们做了具体的安排。万事俱备，就等着今天的展示。 上课一开始，各组的代表纷纷上台板书，快速书写着自己组里要展示的主要内容，有写生字词的；有写含义深刻句子的；有写文章中心思想的；有写他们的板书都是那么美观大方。展示开始了，同学们争先恐后地各抒己见，发表着自己的观点，每个同学都积极参与。就连我们班平时最爱发愣、做小动作的同学也都在专心致志的倾听。终于轮到我们小组展示了，我迅速喊出口号：聚焦！迅速！倾听！认真！同学们响亮的应答给了我们极大地鼓励，我对组员们说：前面的小组展示的都很精彩，我们有没有信心超过他们？：有！大家齐声回答。展示开始了，我不慌不忙的说：我们组探究的问题是：文章的标题《春夜喜雨》中，为什么说喜雨？我的问题刚一抛出就得到了大家的积极响应，行动最快，我对这个问题的看法是喜雨中的喜字说明这场雨下的很及时，作者心里很高兴。他的话音未落，另一个同学马上接着说：我还有补充。我们组展示完毕，教室里立刻响起了热烈的掌声。学习还在继续，大家情绪高昂，课堂活力四射，充满了快乐！ 我的课堂我做主，我们在这样的课堂上收获的更多，我表达，我的语言表达能力提高了；我参与，我的组织能力提高了；我合作，我的交际水平提高了，这样的课堂，我喜欢！ 篇二：我最喜欢的一节语文课 我最喜欢上语文课了，老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力，让每一篇文章，每一个词语都像音符般跳跃起来，把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。其中有一节语文课真令人难忘。 这一天，阳光明媚，太阳哥哥冲着我们微笑，一座座大楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪；树叶绿得尤其可爱，一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来。欣赏着这美丽的景色，我也感到神清气爽。同学们来到多媒体教室，我迅速做好课前准备，满心欢喜地等待着语文课的到来。 叮叮叮美妙的上课乐曲响起，李老师也踏着轻快的脚步面带微笑地进入教室，同学们立刻精神抖擞地坐好。同学们，今天我们到美丽的黄果山去听泉水的声音。你想象一下，你会听到什么样的声音呢？大家一起伴个奏。老师那充满雌性的嗓音感染了大家，叮咚叮咚、哗啦哗啦、咕嘟咕嘟各种各样的声音从同学们的嘴里飞出，拉开了学习一课的序幕。黄果树瀑布的什么最吸引你呢？话音刚落，刷的一声，同学们的手便高高举起，就连付锐，这些平时默默无闻的同学也不例外，我心里直犯嘀咕：今天是怎么了，同学们兴致咋这么高？同学们纷纷发表了自己的看法。接下来我们进行一次朗诵比赛，看谁能荣获最佳朗读员的称号，黄果树瀑布可要聘请你当小导游哦！同学们齐声叫好，一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子。比赛开始了，第一行的同学读得响亮流利；我们可不敢轻敌，声音婉转而清脆；其他的同

六年级作文：我最喜欢的一本书作文500字 八篇

【篇一：我最喜欢的一本书】 我家有很多书，比如：《爱的教育》《吹牛大王历险记》《中国名人故事》《外国名人故事》其中，我最喜欢的就是《中国名人故事》。 读了这本书，我知道了：中华民族五千年的历史，是一个光辉灿烂、英雄辈出的历史。在这段历史上，曾经涌现出一批批举世闻名的人物，其中有儒家亚圣——孟子，有盛世君王——李世民，还有一代天骄——成吉思汗在他们身上，传承着中华民族的优良传统。 读了这本书，我知道了：自古英雄出少年。乐队的小指挥聂耳的学习条件是多么艰苦，那样艰苦的条件激发了他的音乐天赋和对音乐的热爱。他上了反动派的黑名单后，来到上海，创作出我们的国歌《义勇军进行曲》。 读了这本书，我知道了：良好的学习习惯必定能决定人的一生。少年时代的李大钊做作业时是那么认真，长大后才有所成就。读了这本书，我知道了：有志者，事竟成。十二岁的小鲁迅每天贪黑起早，在人生路上不断前进，最终成为中国文坛上的一位巨人。 读着这本书，书中的人物仿佛就在我眼前努力学习;仿佛就在我身旁激励我：快点像我一样努力学习吧!名人是怎样取得成功的?当然是他们99。9%的汗水，再加上0。1%的灵感。不努力哪来成功?不努力哪来事业?我要学习鲁迅、李大钊、聂耳刻苦学习、努力奋斗的精神。 《中国名人故事》这本书使我懂得了许多做人的道理，我非常喜欢它!只要一有空，我就会把它拿出来，反复地读，认真地想。 【篇二：我最喜欢的一本书】 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。这句话，是著名作家海明威在《老人与海》里说的。《老人与海》是我最喜欢的一本书，告诉人们要有永不言败、宁折不弯的精神。 这本书主要讲了一个老人常年独自在海上打渔的生活。有一次他遇到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身的解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全部吃光了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。 我很佩服老人这种永不言败，面对困难毫不退缩的精神，而我正缺少这种精神与挑战困难的勇气。记得有一次，我在家做数学练习题，由于辅导书是小姨从外地带回的，一些题型并不熟悉，遇到难题就一跃而过了。这是，爸爸看见了，让我仔细读题，一遍读不懂再读一遍，直到读懂。在那时，我想起了那位老人面对困难锲而不舍的精神，这不正是我需要的吗?我下定决心，一定要迎难而上，把这些难题攻克。渐渐的，我喜欢上了做练习题，这也是对我学习的一种挑战和锻炼。无论学习还是工作，都需要这种精神。 在今后的学习中，会有许许多多的困难与挫折等着我们，只有像那位老人那样尽自己最

我最喜欢的一本书作文300字

我最喜欢的一本书作文300字 篇一:我最喜欢的一本书 我最喜欢的一本书是《雷锋的故事》。 我为什么喜欢《雷锋的故事》这本书呢？是因为我十分喜欢雷锋乐于助人、不怕困难和刻苦学习的特点。雷锋十分刻苦学习，他在学习投手榴弹时，更加刻苦学习了，到了休息时间，雷锋还在练习，你看他，累得汗流浃背、筋疲力尽，还坚持不懈地不断练习。 雷锋不但十分刻苦学习，还非常乐于助人。有一次，雷锋去沈陽出差，恰巧是一场大雨，再去车站的路上，看见了一位大婶背上背着一个孩子，正往车站赶去，母子浑身上下都淋湿了。雷锋赶快走了过去，解下自己身上的雨衣给大婶披上，又背起那个小孩，一直把她们送进站，送上车。 这本属使我懂得了一个道理：要乐于助人，遇到困难要勇敢，不要退缩。

篇二：我最喜欢的一本书 我看过的书有＜格林童话＞＜306页故事＞……非常多，其中最喜欢的是＜306页故事＞。我觉的＜306页故事＞的封面很美丽，上面画了一个彩虹桥还有二只白色的马一个是姐姐，一个是妹妹它们长了一对翅膀在天空自由的飞翔看了之后我也想有一对翅膀在天空自由 飞翔。 里面的内容更是绚丽多彩了，我最喜欢里面的七色花，一个小女孩儿用七色花实现了七个愿望一个是她想有好多布娃娃、又想去南极可是小女孩儿穿的是裙子南极太冷了所以小女孩儿摘下了一片花瓣可 是误摘了两片花瓣花瓣只剩四片了，她看见有个小男孩不可以走路小男孩很伤心她拿起七色花摘下花瓣摘下第一片花瓣没有灵验第二片、第三片、直到第四篇才灵验，小男孩可以自由的跑了小男孩和小女孩快乐的玩耍非常开心。

篇三:我最喜欢的一本书 俗话说“书是人类进步的阶梯。”我就喜欢看书。我看过《十万个为什么》、《365夜故事片》、《成语故事》、《小学生优秀作文》…但我最爱看的是《小学生优秀作文》了。为什么？听我说说吧！ 这本书是“六一”儿童节爸爸带我去买的。我到了书店一眼就看中了它。我捧起它津津有味地读了起来。爸爸早就看出我喜欢它，就给我买下了。我真是太高兴了！ 这本书的作者是洪镇涛。它是由江苏文艺出版社出版的。上面有描写人物的、景物的…自从看了这本书我的习作水平提高了许多。而且里面的文章生动有趣。比如：沙漠里的公文主、猫捉老鼠、我的小表弟…这些文章都很好看。这本书我百看不厌，回味无穷。 我喜欢这本书。它内容精彩、生动有趣。你们喜欢吗？我相信不久的将来。我也会写出这么好的文章。 篇四:我最喜欢的一本书

一年级我最喜欢的一本书作文.docx

一年级我最喜欢的一本书作文 【篇一】一年我最喜的一本作文 今天，我大家介一本，他就是摩托手狼，他一共有三十个故事，就是摩托手狼，他的作者是：秋生，我最喜里面的摩托狼，写完摩托手狼的故事，我就很高我喜上自己笔下的狼。他是有点男子气，的狼。尽管他咪也会犯点，但他会随改正，他和她心的摩托一走，大伙干了不少好事。要是你也有一神奇的摩托，你愿意成一个怎的摩托手？我愿意成一个像狼。 了个故事很有意思。我很喜本。 本里面有很多好玩的故事，也有很多留言。里有很多小朋友的留言，也有很多小朋友的博客。有三十多个小朋友写的博客，我喜其中的一篇文章，篇文章叫复真要累死人。我非常喜本。 【篇二】一年我最喜的一本作文 我喜的一本名字叫做《穿皮鞋的胖熊》，本里的故事很精彩，很好看。里面有我最喜的故事：《没有耳的的兔子》、《大野猫和小黄》，有《胡子和点点》。我喜胡子，因他非常地善良，从来不害物。我也喜小黄，因它很可，喜物和胡子唱歌，歌声很美妙。 本教我做人要善良，要助人。我相信本的人都会喜上它。 【篇三】一年我最喜的一本作文 我家的房，称得上是一家小店了。柜里了，有理九世，有作文，有生命科学?? 其中，我最喜的就是安徒生童了。 安徒生童是一本好。里不了一个个故事，而且每个美妙的故事背后是藏着各种各的道理。有一次，我因前吃了很多好吃的零食，吃吃了一半都不到，就不吃了。剩下的爸爸 帮我倒掉了。我感很自然。

第二天，我读了安徒生童话里——踩着面包走的女孩这个动听的故事。故事告诉了我们要珍惜每一粒粮食，牢记“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句千古名言。我顿时脸红了起来，像熟透了的番茄似的。羞愧地想：我真不应该把饭倒光光呀，糟蹋农民伯伯辛勤劳动的果 实。今天起，我便不再乱吃零食，珍惜每一碗香喷喷的米饭。 从那以后，我便渐渐地养成了珍惜粮食的好习惯。是安徒生童话这本书让我改变得， 记忆由心。 【篇四】一年级我最喜欢的一本书作文 我最喜欢的一本书是什么？你们猜猜看，猜不着吧，其实就是笑猫日记，这本书的主 人公是一只会笑的猫，笑猫会很多的表情都是用笑来表达的，它会微笑，苦笑，冷笑嘲笑 皮笑肉不笑 ,狂笑，笑猫是一只有思想的猫,他相信性格决定命运 ,它喜欢观察人也能听懂人说的话 ,它最爱的人是杜真子 ,另一个是马小跳 . 这是一本开心好玩感人心扉的好书 ,希望你们课余时间也来读读它好吗？读了它相信 你会很喜欢它的。

我最喜欢的一堂课(作文20篇)

我最喜欢的一堂课(作文20篇) 我最喜欢的一堂课作文（一）： 前几天，我们上了一节生动趣味的美术课。我们每个人都做了一个既可爱又漂亮的纸筒小娃娃。 上课了，教师走进教室，开始教大家做纸娃娃的方法。之后同学们便兴致勃勃地做了起来。我先拿出一张彩色纸卷成一个纸筒，在上头画出了小姑娘那双乌黑的大眼睛，一个小歪鼻子下头是一张咧着嘴笑呢她头上戴一顶大檐的红色帽子，帽子上有用皱纹纸做成的五彩缤纷的小花儿，有粉红的、淡蓝的、草绿的。十分好看。我越看越高兴，做得更起劲儿了。之后，我给小姑娘穿了一件蓝色外衣和一条金色的裙子。这样看起来就更漂亮，更美丽了同学们都做完了，教师把大家的杰作拿到讲台上展览。嘿可真多，摆了满满一大行。这些纸筒娃娃里，有手拿宝剑主持正义的佐罗，身着蓑衣头戴斗笠，手里拿着钓竿的老渔翁，他那又圆又大的鼻子被冻得通红，又长又白的胡子垂到地面，看样貌好像有两百多岁了。瞧那位佐罗先生，里面穿着一件黑色衣裳，外披绿袍子，头戴一顶乌黑的帽子，脸上戴个黑面罩，只留出两只眼睛。佐罗手持一把又长又细的黑色闪着白光的宝剑，好像在跟谁做战。忽然，佐罗从讲台上掉下来，教师幽默地说哈，瞧这位佐罗生气了，他要跳楼了哈哈教师的一句话引起我们一阵大笑。 铃铃铃…下课铃声已经响了。这节课过得真快，我认为这节美术

课真趣味。我们在欢乐的气氛里学到动手实践的本领，我真期望时间能停止，期望我们永远沉浸在幸福、甜美的欢笑中。 我最喜欢的一堂课作文（二）： 对于我们小学生来说，上课是司空见惯的事。可对课程的感觉真是众说纷纭：有人说美术课好，有人说音乐课好，而我却钟情于那一堂体育课。 记得，那一天寒风刺骨，但依然抵挡不住我们要上体育课的热情。 上课铃一响，我们就像撒欢的小鹿一样冲了出去。操场上顿时沸腾了，到处都是人声，到处都是人影，胖的，瘦的，高的，矮的，黑的，白的……大家各自占领着自我的领地，寸土不让，玩得不亦乐乎。 然而高兴之余也时有不快发生。当时我们在玩一种抓人游戏，游戏规则是被抓者站在原地，等队友来救援，反之，就是我们来抓别人。不幸的是，我被派到了跑的一方。当时我被抓住了，心中万分期盼会有人来救我。不可思议的是，有一个队友就在我附近，莫名其妙的，他朝我挥了挥手，脸上露出无奈的神情，就是不来救援。直到最终也没有一个人来救我。那时候可真体会到了一句话的含义：不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。这句话来形容我当时的处境再恰当可是了。 随着下课铃声响起，同学们的脸上露出意犹未尽的神情，好像在过得说时间太快了，就连一旁的树木也沙沙作响，仿佛是不舍的让我们离去。 体育课伴随了我们几年了。无论是在挥汗如雨的夏日，还是在寒

我最喜欢的一本书作文范文5篇

我最喜欢的一本书作文范文5篇 导语：在众多书籍中，每个人都有自己爱读的那一本书。下面是收集的我最喜欢的一本书作文范文5篇，供各位参考。 我最喜欢的一本书就是《阿衰》，它是一本漫画书，和字典一样厚，蓝色的封皮。这本书的主人公是阿衰，他是一个普普通通的孩子，微不足道的一个人，并不优秀，他经常用自我安慰的方式来抚慰自已。经常做出各种糗事。他有那么多缺点，有时侯快乐有时侯烦恼，平平淡淡地生活着。 看了这本书，我觉得作者猫小乐笔下的这个阿衰，他的经历和我的经历有些相似，他的有些经历我现在都还在经历着。有时侯甚至觉得作者猫小乐就在写我自已…… 我有好几次做梦都梦见在看这本书。有一次我甚至梦见阿衰就是我生活中一个活生生的人，他还成了我的好朋友。 我真喜欢《阿衰》这本书！ 我家的书房，称得上是一家小书店了。书柜里摆满了书，有查理九世，有作文辅导书，还有生命科学……其中，我最喜欢的就是安徒生童话了。

安徒生童话是一本好书。书里不仅讲了一个个故事，而且每个美妙的故事背后总是隐藏着各种各样的道理。有一次，我因为饭前吃了很多好吃的零食，吃饭时吃了一半都不到，就不吃了。剩下的爸爸妈妈帮我倒掉了。我感觉很自然。 第二天，我读了安徒生童话里——踩着面包走的女孩这个动听的故事。故事告诉了我们要珍惜每一粒粮食，牢记“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句千古名言。我顿时脸红了起来，像熟透了的番茄似的。羞愧地想：我真不应该把饭倒光光呀，糟蹋农民伯伯辛勤劳动的果实。今天起，我便不再乱吃零食，珍惜每一碗香喷喷的米饭。 从那以后，我便渐渐地养成了珍惜粮食的好习惯。是安徒生童话这本书让我改变得，记忆由心。 每个人都有一本喜欢的书，我也不例外，我最喜欢的一本书是《福尔摩斯探案选集》，它让我受益匪浅。 《福尔摩斯探案选集》这本书写的是福尔摩斯用自己的智慧和巧妙的伪装一次又一次揭开幕后真凶莫里亚帝是阴谋，让那些亡命之徒无处可逃。英国伦敦的警察厅也时常找他帮忙呢！不管多么棘手的案件，福欠摩斯都能一一解决。

最新一年级我最喜欢的一本书作文_605

今天，我给大家介绍一本书，他就是摩托手蓝狼，他一共有三十个故事，就是摩托手蓝狼，他的作者是：张秋生，我最喜欢这里面的摩托车蓝狼，写完摩托手狼的故事，我就很高兴我喜欢上自己笔下的蓝狼。他是有点男子汉气质，的狼。尽管他咪也会犯点错误，但他会随时改正，他和她心爱的摩托车一走，为大伙干了不少好事。要是你也有这样一辆神奇的摩托车，你愿意成为一个怎样的摩托车手？我愿意成为一个像蓝狼这样。 读了这个故事很有意思。我很喜欢这本书。 这本书里面有很多好玩的故事，也有很多留言。这里有很多小朋友的留言，也有很多小朋友的博客。有三十多个小朋友写的博客，我喜欢其中的一篇文章，这篇文章叫复习真要累死人。我非常喜欢这本书。 【篇二】一年级我最喜欢的一本书作文 我喜欢的一本书名字叫做《穿皮鞋的胖熊》，这本书里的故事很精彩，很好看。里面有我最喜欢的故事：《没有耳朵的的兔子》、《大野猫和小黄鸟》，还有《绿胡子爷爷和点点》。我喜欢绿胡子爷爷，因为他非常地善良，从来不伤害动物们。我也喜欢小黄鸟，因为它很可爱，喜欢动物们和绿胡子爷爷唱歌，歌声很美妙。 这本书教我们做人要善良，要助人为乐。我相信读过这本书的人都会喜欢上它。 【篇三】一年级我最喜欢的一本书作文 我家的书房，称得上是一家小书店了。书柜里摆满了书，有查理九世，有作文辅导书，还有生命科学……其中，我最喜欢的就是安徒生童话了。 安徒生童话是一本好书。书里不仅讲了一个个故事，而且每个美妙的故事背后总是隐藏着各种各样的道理。有一次，我因为饭前吃了很多好吃的零食，吃饭时吃了一半都不到，就不吃了。剩下的爸爸妈妈帮我倒掉了。我感觉很自然。 第二天，我读了安徒生童话里——踩着面包走的女孩这个动听的故事。故事告诉了我们要珍惜每一粒粮食，牢记“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句千古名言。我顿时脸红了起来，像熟透了的番茄似的。羞愧地想：我真不应该把饭倒光光呀，糟蹋农民伯伯辛勤劳动的果实。今天起，我便不再乱吃零食，珍惜每一碗香喷喷的米饭。 从那以后，我便渐渐地养成了珍惜粮食的好习惯。是安徒生童话这本书让我改变得，记忆由心。

我最喜欢的一堂课(作文)(20篇)

我最喜欢的一堂课(作文) 第1篇： 在我小学六年级的时候，语文教师肖教师上了一堂令人难以忘怀的课，这节课让我懂得了什么叫做“珍惜”。 “同学，今日我来上一堂人生哲理课。请大家拿出一张信纸。”刚开始，我都不明白发生了什么事。听到教师要上一堂人生哲理课时，都觉得蛮新鲜的，大家异常兴奋，但一看教师的眼色，一脸的严肃，我又觉得气氛有点不对，也就乖乖地坐好，听从教师的安排。 “下头，请你写下5个让你难以割舍的名字――亲人、朋友、教师……你都要写。”我想了很久，最终在纸上写了爸爸、妈妈、朋友小斐、肖教师、同学小珺。写完之后，我用不解的目光注视着教师，教师，写这个干什么呀？ “好，进行下一个环节。此刻划去你刚才写5个名字中的其中两个。”划去两个？不会吧？我十分难以抉择，因为那其中包含着亲情、友情、师爱。怎样办？该舍弃哪一个呢？想来想去，也只能舍弃友情了。我“狠心”地划去两个朋友，心里有了一丝的痛苦。 “此刻，我再划去两个名字。”啊？大家不由得发出这样的感慨。有同学还向教师说：“教师，刚才让我划去两个名字，我已经是十分痛苦了，此刻又叫我划两个名字，那不是让我为难吗？”更有的同学向教师暗暗地提出，停止这个“游戏”吧。但教师却对我说：“听我的安排，划吧！” 这一次更让我难以选择，是留下谁好呢？我手中的笔不由得颤抖，脑子里也不断涌现着父母对我的爱护的情景；肖教师对我的关怀……。时间一分一秒地过去，忽然，远处响起了叶蔼琦和小丹的哭声，他都为自我划去难以割舍的人而感到痛苦，因而哭泣。听到有人哭了，我的心也在痛苦着，但我还是忍着眼泪没有哭，最终，我划去了爸爸和肖教师，只留下了妈妈。 也许是我痛苦的心境感染了教师吧，教师的眼圈也开始有点红了，她红着眼睛问：假如我让你划去最终一个人，你的心境会怎样样？有一位同学支支吾吾地说：“我会活得很痛苦，十分孤独。”“是的，也许你失去所有的一切时，你可能会感到寂寞、孤独，那么，我为什么不能好好地珍惜眼前的一切呢？珍惜亲情、友情……吧！这就是我给你上这一堂课的原因。” “父母给你的爱，要珍惜；生命所给你的时间，要珍惜……总之，珍惜自我的眼前的事物，也是为你的未来铺路……”这是我在教师布置的作文《珍惜此刻，把握未来》里的一段话。 我永远也不会忘记这富有人生哲理的一堂课，也不会忘记传授给我这个人生哲理的教师，这是我最喜欢的一堂课，肖教师也是我最喜欢的教师。 让我珍惜此刻，把握未来吧！ 我最喜欢的一堂课(作文) 第2篇：

我最喜欢的一本书作文4篇

我最喜欢的一本书作文4篇 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢我最喜欢的一本书作文4篇 篇一：我最喜欢的一本书 作者：六班苏津仪《夏洛的网》是我最喜欢的一本书，它是美国作家E·B 怀特所著的，被誉为“二十世纪读者最多，最受爱戴的童话”。 我之所以会这么喜欢它，是因为它里面的情节幽默有趣，而且包含了许多道理，更因为它是我喜欢的作文老师送我的礼物，它寄托着老师对我的期望，我一直把它珍藏到现在。 书中的主人公是一只叫威尔伯的小猪和一只不起眼的蜘蛛夏洛。它们都生活在朱克曼的谷仓里，建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成

为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运。然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市上的大赛中赢得特别奖，并得到了一个可以安享晚年的未来。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头······ 在E·B·怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这张网挽救了威尔伯的生命，更激起我心中无尽的爱与温馨。 “我救你”这是当威尔伯得知自己的悲惨命运后，夏洛对它说的话。短短的三个字，却表达了夏洛和威尔伯的友谊。夏洛肯定知道，如果救了威尔伯，自己就会没命，可是它没有说出自己的苦衷，因为它知道，如果说出来的话只会让威尔伯感到失望与害怕······ 它为了救小猪，一直都努力工作着，不论是白天黑夜还是刮风下雨，它都没

有停止。想想看：威尔伯的生死和夏洛一点关系也没有，它又何必这样冒着生命危险来救威尔伯呢？原因很简单，就因为它们是朋友。而且，夏洛承诺过要救威尔伯的。夏洛是把友谊看得那么重要，把他人的幸福看得那么重要，它在救威尔伯时，其实也就是使自己走上了绝路——死亡之路！可是它从没有抱怨，只是默默地付出，付出，直到生命的最后一刻！ 夏洛无私奉献的品质与不惜牺牲生命的精神震撼了我，世上能为他人付出，为他人不惜自己生命的能有几个？岂不是我们连一只蜘蛛也不如吗？回想以前，我上作文班时，一个朋友发现自己没带橡皮，于是她向我“求救”，可是，我却冷冷地给了她一句“不，这橡皮是妈妈买给我的，你凭什么拿啊？！”她有点生气，刚想回我一句，又突然住过身去，用嘲笑的口气说“算了，跟你也没什么好说的，哼！”“你！”从那以后，我和她就再也没有来往，你不理我，我不睬你，

我喜欢的一本书作文700字

我喜欢的一本书 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。 我最喜欢《假如给我三天光明》这本书。它是美国学者海伦·凯勒的自传。这本书主要讲了：年仅一岁九个月的小海伦被一场大病无情地夺取了听力和视力，使本来活泼健康的她永远与黑暗和孤独作伴。那个无声无影的世界带给了她太多无助与恐惧。但是，萨利文老师的到来却改变了这个可怜女孩的命运。从此，小海伦在老师的指导下，在亲人的关心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的顶峰。 我们要向海伦学习，学习她那坚强、乐观、永不放弃的精神。我们在学习海伦的同时，也要关心身边的残疾人，只要温暖与爱永存，那么每个人都会如彩虹般绚丽夺目。 马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”如果说拿破仑是叱诧于法国时期的乱世英雄，那么，海伦则是生活中的勇士；如果是拿破仑是战场上的胜利者，那么，海伦则是拒绝向命运低头、立志驱散人生黑暗的光明使者。海伦学会了英、法、拉丁等多种语言，创造了十四余部创世着作；在绚丽彩虹的背后付出了多少艰辛的努力和汗水？在巨大的挫折面前，海伦总以坚强、乐观的心态面对着命运的考验，用坚定的意志战胜了自身的缺陷，靠着对幸福的执着追求，与命运抗争。不见风雨，哪有彩虹。凭着自己不懈的努力，最终冲破了人生的黑暗与孤独，谱写了一首不朽的人生之歌。 人生没有平坦的大路直通成功，自己的路永远都只能自己走，跌倒了，爬起来接着走。人的一生就是这样，布满坎坷与荆棘。只要有着一份执着追求的信心，有一种勇敢奋斗的精神，即使经历磨难，也始终会有成功的日子，这样才是完整的人生。饱经风霜的战士，才敢

驰骋在莫测的草原之上！经风沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飞舞！孤绝肃杀的雄鹰，才敢翱翔在乌云弥漫的天空！ 《假如给我三天光明》这本书，使我明白一个人能否成功不在于他的生活条件，而在于有没有奋斗的精神。

我最喜欢的一本书作文600字6篇

我最喜欢的一本书作文600字6篇 书籍是人类进步的阶梯。没有了书，如同茫茫大海中没有了指南针;没有了书，如 同一幅彩画中失去了色彩，只剩下黑白。 我最喜欢的一本书作文600字一 说起我最喜欢的一本书，脑子里就油然而生的想到了《简·爱》。为什么呢?因为《简·爱》这本书让我感悟良多。 主人公简爱有着常人所没有的坚强高尚的心灵，她那顽强的精神深深地打动了我，使我迫不及待地想要一口气读完它。 文章的主要内容是这样的：可怜的简爱从小父母双亡，受尽了人们的欺负。后来，她进了孤儿院，但那个院长也很坏，让简爱干这个干那个的，还总是打简爱，但是海 伦和简爱做了朋友，他们两个很开心。可是不幸的是，可是海伦患了绝症离开了简爱，这下简爱又没朋友了。 就这样，可怜的简爱在不幸中成长，可她凭着一颗坚强的心灵当上了一位家庭教师，幸运的是，这家人对简爱很好，家中的男人很快和简爱相爱了。可正在时候，简 爱发现那个男人还有妻子，于是她离开了男人。男人得知消息后，在庄园里放了一场 大火，把他的妻子烧死了，但是，那个男人也因此失明了。就在男人需要帮助时，简 爱回到了他的身边，两人从此幸福的在一起了。 “不经历风雨，怎么见彩虹。”这句话用来描述简爱的经历再合适不过了。她用自 己的劳动向上帝换来的一切，上帝为她关上了一扇门，同时也为她打开了一扇窗。不 幸的简爱挺过了生活的种种磨难，最终过上了幸福的生活。读完了这个故事，使我认 识到：我们现在的生活多么的美好呀!与简爱所遭受的苦难相比，我们的生活中可以说 是一帆风顺。我们有什么理由不去热爱生活呢?即使遇到挫折，我们每个人都应和简爱一样拥有一颗坚强的心，勇敢面对! 我最喜欢的一本书作文600字二 我最喜欢的一本书是美国的海伦.凯勒所写的《假如给我三天光明》。 海伦·凯勒，1880年6月27日出生于美国亚拉巴马州的一个小镇。海伦·凯勒是 美国著名盲聋女作家，教育家，《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的代表作，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

三年级作文：我最喜欢的一本书

三年级作文：我最喜欢的一本书 有伟人曾说过，书是全世界的营养品,如果生活里没有书，就好像植物没有阳光；智慧里没有书，就好像鸟儿没有翅膀。书对于我而言，是忙碌学习之外的放松，是课堂知识的补充。书就是我的小世界，我的世外桃源。每当我一个人读书的时候，我感觉好开心，周围显得好安静，我仿佛长上了自由的翅膀，任由自己的兴趣和爱好，在知识的天空里翱翔……. 在我读过的书里面，给我印象最深的一本书是《诺贝尔奖获得者们》。起初并不是我自己想要买这本书的，是妈妈给我推荐的，因为它很普通，封面也很单调，不像我平时喜欢看的漫画和小说书那样色彩缤纷，图画精彩，我不是特别喜欢这本书。买回家以后，我有一次只是漫不经心的翻看了几眼，就立即被这本书深深的吸引了。 这本书里面主要介绍在人类史上几位诺贝尔奖获得者的生平事迹，我要给大家重点介绍是的青霉素的发明者——弗莱明。弗莱明发现青霉素的关键在于他偶尔间注意到有一个葡萄球菌培养暴露在空气之中，受到了一种霉的污染，他恰好注意到在培养基中霉周围区域里的细菌消失了，他正确地判定这种霉在生产某种对葡萄球菌有害的物质，不久他就证明了这种物质能抑制许多其他有害细菌的生长，这种物质

就是青霉素。弗莱明可以发明青霉素除了他本身具有扎实的医学知识外，特别重要的一点是就是他善于观察，非常细心。我看到这里的时候忽然领悟到：原来不止是我们小学生学习知识的要注意到细心多观察，连这么伟大的发明也只是起源于这么微不足道的小习惯，可见要做大事情也是要从小事情上面慢慢的积累，平时就要养成好的学习习惯和生活习惯。妈妈常常对我说的“细节决定成败”，以前我只是当成一句口号，看到这个故事我忽然有了很深的体会。另外，我特别喜欢弗莱明这个诺贝尔获得者还有一个原因，就是我以前得过一种病，叫做链球菌感染，治疗这种病只有一种药特别有效，就是青霉素，如果没有弗莱明如果没有青霉素，我都不敢想像我的病会不会好，我还能不能很健康快乐的学习和玩耍，由此我对弗莱明除了敬仰之外，还多了一层深深的感恩之情，所以我特别喜欢他。 这本书另外还介绍了其他方面的伟大人物，比如发明钋和镭元素的居里夫人；为穷苦人们一生奔波劳累的特里萨修女；写出《老人与海》的文学家海明威；经济奖得主里奥尼德，值得一提的是他当时得奖已经有90岁了…….我是怀着一种庄严和神圣的态度读完这本书的，因为我们人类在所有的领域里迈出的每一步都是建立在这些科学家无私努力和付出之中，他们中有的人为了自己的事业可以一辈子不结婚，放弃自己的快乐和自由；有的人为了搞研究，拿出了自

我喜欢的一堂语文课作文700字完美版

我喜欢的一堂语文课作文700字 语文是一把钥匙，为我们开启新世界的大门；语文是一本典籍，记录我们学习的一点一滴；语文是一艘巨轮，载着我们驶向成功的彼岸。从小学到现在，我上过了数不清的语文课，也体会过了许多教学方法，而我最喜欢的那堂语文课，到现在还深深地印在我的脑海里。 语文老师姓黄，是我们的班主任。她和蔼可亲，对待学生像对自己的孩子一样，总是给人一种如沐春风的感觉。 “叮叮叮——同学们上课时间到了，请迅速回到教室准备上课。”一分钟后，语文老师微笑着走进教室：“同学们，这节课我们来学习一种描写方法——景物描写。” “你们看窗外，多么美丽的雾啊！今天，我们就以雾为主题来写一篇作文。为了让你们了解这种描写方法，能更生动地写出雾的美，我们就一起去走廊上观察一下，不过要保持安静。”老师刚说完，教室里顿时响起一片欢呼声。我们全班同学站在走廊上上课，邻班的同学齐刷刷地向走廊投来好奇的目光，可能他们也十分向往这样的课堂吧。 一会儿，老师问我们：“你们觉得雾美吗？”“美。”老师又问：“那你们觉得雾像什么？”“像一张大网，笼罩着整个校园。”“像给大地披上了一层白纱。”“像人间仙境。”同学们都争先恐后地回答。“还有！像乳白色的牛奶，可好喝了。”也不知道是谁说的，把同学都逗笑了。“非常好！自然环境的描写就是这样，要多观察，要大胆想象。再把你所看到的和所想到的用生动的文字表达出来。”同学们顿时明白了。写作文时都妙笔生花。 黄老师这样的教学方法，不仅效率很高，学生们还都很喜欢，她让我们更加深入地理解了这种写作手法。从这节课以后，同学们改变了以往对语文枯燥无味的看法，反而觉得它生动有趣了。 我喜欢这堂语文课，这堂课让我难以忘怀，它成为我所有的语文课中最珍贵的记忆。

我喜欢的一本书作文600字

我喜欢的一本书作文600字 篇一：我最喜欢的一本书600字 我最喜欢的一本书600字书，就像一束郁金香，沁人心鼻；书，就像一轮红日，拨开我心中的云雾；书，就像一支画笔，为我的生活锦上添花?? 书让人展开无限遐想；书让人开阔眼界；书让人丰富知识......一本好书就好像是我们生活中不可缺少的物件。有句名言是这样说的：生活没有书籍就好比鸟儿没有翅膀。有许许多多的人喜欢读书，喜欢在阅读中享受书的“美”。《中国神话》就是我所喜欢读的一本书。 《中国神话》是一本讲述了中国大小神话的书。虽然里面只有十几个小故事，但是在作者的笔下却显得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精卫填海》里面有这样一段话：“日复一日、年复一年，精卫始终在西边山林和东边大海之间来回，一颗一颗地把小石子投入海中。”这段话写的是“精卫”为了把大海填起来，终年不辞辛苦地从山林中衔石子去填海的事情。从这段话中，我知道了做什么事都要有恒心，时间长了就一定能成功，只要目标专一，水也能滴穿石头，绳也能锯断木头，再小的石子也能把浩瀚的大海填上。我喜欢这本书的原因不仅是因为它给予了我深刻的道理，更重要的是书中精妙绝伦的词语。渺小、慌忙、凶光、 闪烁仅仅是几个词，但在作者的笔下却是美伦美奂：“它黑色的身影，在一望无际的海面上，显得十分渺小......”除此以外，这本书还有好句、好段，更有好的故事。比如《海中三神山》、《钻木取火》、《酒仙杜康》、《过年》等都美文佳作，一定会让你目不遐接的。下面就不多介绍了，有空的话，自己可以去品尝这种美妙的味道，感受那奇美的境界。 书让人展开无限遐想，书让人开阔眼界；书让人丰富知识......让我们一起读书，一起来享受这无限之乐吧。我最喜欢的一本书600字我有许许多多的书，其中，最喜欢的，还是去年9岁生日那天买的那本《地球46亿年之谜》。 这本书是一本漫画书，分五章，讲了从地球形成到人类出现这段漫长时间生物种类和

我最喜欢的一本书作文400字

我最喜欢的一本书作文400字 篇一：我爱读书作文400字 我爱读书作文400字··································································································································································································· 小的时候，妈妈经常 给···································································································································································································· 我讲童话故事，有白雪公主、睡美人、小红帽？。一个个美丽动听的故事，让我在那回味无穷的童话王国里快乐地遨游。长大了，我经常拿起一本本 书细细品读，从我爱读书作文400字 小的时候，妈妈经常给我讲童话故事，有白雪公主、睡美人、小红帽？。一个个美丽动听的故事，让我在那回味无穷的童话王国里快乐地遨游。长大了，我经常拿起一本本书细细品读，从中我明白了很多道理。在这些书中，最让我收益非浅的就数《鲁滨逊漂流记》了，这本书通过描写鲁滨 逊为了探寻科学的奥秘，历尽千辛万苦，最终达到理想的彼岸的经过，让我从中体会到

了一个很深的道理：一个人要想取得成功，必须付出艰辛的努力，同时还要有百折不挠的精神和坚强的毅力。记得有一次，爸爸让我参加了儿童书法大赛。刚开始，我看到别的小朋友写的字很漂亮，就有点灰心了，幸好有爸爸在旁边提醒我、鼓励我， 我才坚定地恢复了信心。想起鲁滨逊历尽千辛万苦探寻科学的勇气和毅力，我不禁在心里暗暗地责怪自己不该轻易地灰心，于是坚定地拿起笔，认真地投入书法比赛中？还真没想到竟顺利地通过了初赛，进入了复赛，就这样，我慢慢地找回了自信，最终赢得了儿童书法比赛第二名的好成绩。捧着红艳艳的奖证，我仿佛看到白雪公 篇二：我和书的故事作文400字 我和书的故事作文400字 篇一：我和书的>故事作文400字 书是打开智慧之门的钥匙，是书教会我做人的道理，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友，看书常常是废寝忘食。 记得有一次，我妈妈在书店给我买了一本《满分作文》，我特别喜欢看，在书中我可以知道更多的好词佳句，渐渐的我喜欢上了看作文书，和作文书结下了不白之缘，但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《满分作文》，每天放学我做完作业，就拿着这本书爱不释手，妈妈叫我去吃饭，我也不知道，一直等她来我房间叫我从我手中抢下书，这时，我只好把书放在枕头下，跟妈妈一起去吃放，可是等我回来拿书看的时候，突然，发现我的作文书不见了，我想：我明明放在这里的呀！怎么会不见了呢？我又想：一定是我放在别的地方不记得了，于是我就去找，但是我找遍了房间的每一个角落，每一个细小的地方都没有，我很着急，每天都想着，终于，有一天我们见搞大扫除在床上旁的一条缝隙里找到了这本书，当时，我的心里特别特别的高兴。就是因为我喜欢看作文书，所以，在三年级我的作文写得很好，在三次作文竞赛中都获得了前三名，这就是多看作文书的好处。 书是一位无声无息的老师，也是一位朋友，书中的每一个知识都是对我们有好处的，我们要把书中的东西变为自己的东西，书真是一盏照亮我们前进的明灯啊！ 篇二：我和书的故事作文400字 书，从四岁开始就和我结成了形影不离的朋友，上幼儿园时，我就已经可以背几十首