(精选3份合集)2020届广东省肇庆市实验中学、广东省高要市新桥中学两校高考数学模拟试卷

2021届新高考化学模拟试卷

一、单选题（本题包括15个小题，每小题4分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）

1．实验室用下图所示装置进行液体石蜡分解及其产物性质实验。下列操作或叙述错误的是

A．装置b、c中发生反应的基本类型不同

B．实验中可能看不到b、c中溶液明显褪色

C．d中溶液变浑浊证明石蜡分解产生了CO2

D．停止加热后立即关闭K可以防止液体倒吸

【答案】C

【解析】

【分析】

石蜡油在碎瓷片催化作用下发生裂化反应，生成物中含有烯烃，把生成物通入溴的四氯化碳溶液发生加成反应，溶液褪色，通入酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应，可使酸性高锰酸钾溶液褪色，据此解答。

【详解】

A．装置b中溴的四氯化碳溶液与分解生成的烯烃发生加成反应，装置c中酸性高锰酸钾溶液与分解生成的烯烃发生氧化反应，反应类型不同，A正确；

B．石蜡油受热分解需要温度比较高，实验中用酒精灯加热石蜡油受热分解生成的产物较少，实验中可能看不到b、c中溶液明显褪色，B正确；

C．装置c中烯烃被酸性高锰酸钾溶液氧化也能生成CO2使d中溶液变浑浊，所以d中溶液变浑浊不能证明石蜡分解产生了CO2，C错误；

D．停止加热后立即关闭K，后面装置中的液体就不会因为温度下降压强变化而产生倒吸，D正确；

答案选C。

2．X、Y、Z是三种原子序数依次递增的前10号元素，X的某种同位素不含中子，Y形成的单质在空气中体积分数最大，三种元素原子的最外层电子数之和为12，其对应的单质及化合物转化关系如图所示。下列说法不正确的是

A．原子半径：X＜Z＜Y，简单气态氢化物稳定性：Y＜Z

B．A、C均为10电子分子，A的沸点低于C的沸点

C ．同温同压时，B 与

D 体积比≤1∶1的尾气，可以用NaOH 溶液完全处理

D ．

E 和

F 均属于离子化合物，二者组成中阴、阳离子数目之比均为1∶1

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

由题意可知X 为氢元素，Y 为氮元素，Z 为氧元素。则转化关系中的X 2为H 2，Y 2为N 2，Z 2为O 2，A 为NH 3，B 为NO ，C 为H 2O ，D 为NO 2，E 为HNO 3，F 为NH 4NO 3。原子半径：H ＜O ＜N ，简单气态氢化物稳定性：NH 3＜H 2O ，A 正确；NH 3和H 2O 均为10电子分子，常温下NH 3为气态，H 2O 为液态，沸点：NH 3＜H 2O ，B 正确；根据2NO 2＋2OH ?3NO -＋2NO -＋H 2O ，NO ＋NO 2＋2OH ?22NO -

＋H 2O ，所以，NO 与NO 2体积比≤1∶1的尾气，可以用NaOH 溶液完全处理，C 正确；HNO 3属于共价化合物，不含阴、阳离子，

NH 4NO 3属于离子化合物，阴、阳离子数目之比为1∶1，D 错误。 3．下列实验操作、现象和结论均正确，且存在对应关系的是 选项 实验操作

实验现象 结论 A 将NaOH 溶液逐滴滴加到AlC13溶液中至过

量

先产生白色胶状沉淀，后沉淀溶解 Al (OH )3是两性氢氧化物 B NaHCO 3溶液与NaAlO ?溶液混合

生成白色沉淀 结合H +的能力：CO 32->AlO 2- C

向盛有Na 2SiO 3，溶液的试管中滴加1滴酚

酞，然后逐滴加入稀盐酸至过量 试管中红色逐渐褪去，出现白色凝胶

非金属性：Cl>Si D

白色固体先变为淡黄色，

后变为黄色

溶度积常数：

K sp (AgCl )>K sp (AgBr )>K sp (AgI )

A ．A

B ．B

C ．C

D ．D 【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A ．开始NaOH 少量，先生成氢氧化铝沉淀，后加入过量的氢氧化钠与氢氧化铝沉淀发生反应沉淀溶解，但没有体现氢氧化铝既能和酸反应，又能和碱反应，实验不能说明氢氧化铝具有两性，故A 错误；

B ．发生反应HCO 3-+AlO 2-+H 2O=Al(OH)3↓+ CO 32-，可认为AlO 2-结合了HCO 3-电离出来的H+，则结合H+的能力：CO 32-＜AlO 2-，故B 错误；

C．元素的非金属性越强，其最高价氧化物的水化物酸性越强，强酸能和弱酸盐反应生成弱酸，但HCl不是Cl元素最高价氧化物的水化物，所以不能比较Cl、Si非金属性强弱，故C错误；

D．白色固体先变为淡黄色，后变为黄色沉淀，发生沉淀的转化，生成溶度积更小的沉淀，则溶度积为Ksp(AgCl)>Ksp(AgBr)>Ksp(AgI)，故D正确；

故选D。

【点睛】

本题的易错点为C，要注意非金属性强弱的判断方法的归纳，根据酸性强弱判断，酸需要是最高价含氧酸。4．部分共价键的键长和键能的数据如表，则以下推理肯定错误的是

A．0.154 nm＞苯中碳碳键键长＞0.134nm

B．C=O键键能＞C﹣O键键能

C．乙烯的沸点高于乙烷

D．烯烃比炔烃更易与溴加成

【答案】C

【解析】

【详解】

A．苯中的化学键键长介于碳碳单键与碳碳双键之间，所以0.154nm＞苯中碳碳键键长＞0.134nm，故A

正确；

B．单键的键能小于双键的键能，则C=O键键能>C?O键键能，故B正确；

C. 乙烷的相对分子质量大于乙烯，则乙烷的沸点高于乙烯，故C错误；

D．双键键能小于三键，更易断裂，所以乙烯更易发生加成反应，则烯烃比炔烃更易与溴加成，故D正确；答案选C。

【点睛】

D项为易错点，由于炔烃和烯烃都容易发生加成反应，比较反应的难易时，可以根据化学键的强弱来分析，化学键强度越小，越容易断裂，更容易发生反应。

5．实验室利用下列反应装置模拟侯氏制碱法制备NaHCO3，反应原理为：NH3+CO2+H2O+NaCl＝

NaHCO3↓+NH4Cl，下列说法错误的是（）

A．通过活塞K可控制CO2的流速

B．装置b、d依次盛装饱和Na2CO3溶液、稀硫酸

C．装置c中含氨的饱和食盐水提高了CO2吸收效率

D．反应后将装置c中的锥形瓶浸入冷水充分冷却，过滤得到NaHCO3晶体

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

A．关闭活塞K时，气体可将球形容器内的液体压入漏斗内，从而使碳酸钙脱离液面，反应停止，所以通过调节活塞K可控制CO2的流速，A正确；

B．装置b的作用是除去二氧化碳中混有的氯化氢，故装置b内应盛装饱和NaHCO3溶液，B错误；C．装置c中含氨的饱和食盐水呈碱性，CO2的溶解度增大，C正确；

D．反应后将装置c中的锥形瓶浸入冷水，NaHCO3降温结晶，过滤得NaHCO3晶体，D正确；

故选B。

6．下列保存物质的方法正确的是

A．液氯贮存在干燥的钢瓶里

B．少量的锂、钠、钾均保存在煤油中

C．浓溴水保存在带橡皮塞的棕色细口瓶中

D．用排水法收集满一瓶氢气，用玻璃片盖住瓶口，瓶口朝上放置

【答案】A

【解析】

【详解】

A项，常温干燥情况下氯气不与铁反应，故液氯贮存在干燥的钢瓶里，A项正确；

B项，钠、钾均保存在煤油中，但锂的密度小于煤油，故不能用煤油密封保存，应用石蜡密封，B项错误；C项，溴具有强氧化性，能腐蚀橡胶，故保存浓溴水的细口瓶不能用橡胶塞，C项错误；

D项，用排水法收集满一瓶氢气，用玻璃片盖住瓶口，氢气密度小于空气，故瓶口应朝下放置，D项错误；本题选A。

7．在相同温度下等体积、等物质的量浓度的4种稀溶液：①Na2SO4②H2SO3③NaHSO3 ④Na2S，所含带

电微粒的数目由多到少的顺序是（）

A．①＝④＞③＝②B．①＝④＞③＞② C．①＞④＞③＞② D．④＞①＞③＞②

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

等体积等物质的量浓度的4种稀溶液，根据物质的量=浓度与体积的乘积，各溶质的物质的量相等。硫酸钠，亚硫酸氢钠和硫化钠是强电解质，在水中完全电离，硫酸钠和硫化钠中阳离子和阴离子个数比为2:1，亚硫酸氢钠中阳离子和阴离子个数比为1:1，所以硫酸钠和硫化钠的溶液中阴阳离子数大于亚硫酸氢钠溶液中的阴阳离子数，硫酸钠是强酸强碱盐，在水中不水解，硫化钠是强碱弱酸盐，在水中水解导致溶液中带电荷的微粒数增多，所以硫化钠溶液中的带电微粒数达于硫酸钠溶液中的带电微粒数，亚硫酸是弱电解质，只有部分电离，所以亚硫酸溶液中带电微粒数最少，所以顺序为④＞①＞③＞②，选D。

8．化学与生产、生活、社会密切相关。下列说法错误的是

A．大量使用含丙烷、二甲醚等辅助成分的“空气清新剂”会对环境造成新的污染

B．制造普通玻璃的原料为石英砂（Si02）、石灰石（CaCO3）和纯碱

C．髙锰酸钾溶液、酒精、双氧水能杀菌消毒，都利用了强氧化性

D．红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无湿味。”文中的“气”是指乙烯

【答案】C

【解析】

【详解】

A.丙烷、二甲醚都有一定的毒性，会对环境造成污染，故A不选；

B. SiO2和CaCO3、Na2CO3在玻璃熔炉里反应生成Na2SiO3和CaSiO3，和过量的SiO2共同构成了玻璃的主要成分，故B不选；

C.髙锰酸钾溶液和双氧水杀菌消毒，利用了强氧化性，酒精没有强氧化性，故C选；

D.成熟的水果能释放乙烯，乙烯可以促进果实成熟，故D不选。

故选C。

9．化学与社会、生产、生活密切相关。下列说法正确的是

A．石英只能用于生产光导纤维

B．复旦大学研究的能导电、存储的二维材料二硫化钼是一种新型有机功能材料

C．中国歼—20上用到的氮化镓材料是当作金属合金材料使用的

D．医用双氧水和酒精均可用于伤口清洗，两者消毒原理不相同

【答案】D

【解析】

【详解】

A．石英是光导纤维的材料，但还可生产玻璃等，故A错误；

B．二硫化钼属于无机物，不属于新型有机功能材料，故B错误；

C．氮化镓是化合物，不是合金，故C错误；

D．双氧水具有强氧化性，酒精没有强氧化性，均能使蛋白质变性，用于消毒杀菌，但原理不相同，故D 正确；

故答案为D。

10．下列实验的“现象”或“结论或解释”不正确的是( )

A．A B．B C．C D．D

【答案】A

【解析】

【分析】

A.稀硝酸与过量的Fe粉反应，铁粉过量，不生成Fe3+；

B.铝在空气中加热生成氧化铝，Al2O3熔点高于Al；

C.检验NH4+方法：待测液中加入NaOH浓溶液，用湿润红色石蕊试纸检验生成的气体；

D.瓶内出现黑色颗粒，说明有C生成；

【详解】

A.稀硝酸与过量的Fe分反应，则生成硝酸亚铁和NO气体、水，无铁离子生成，所以加入KSCN溶液后，

不变红色，现象错误，故A错误；

B.铝在空气中加热生成氧化铝的熔点较高，所以内部熔化的铝被氧化铝包裹不会滴落，故B正确；

C.检验NH4+方法是：取少量待测溶液于试管中，加入NaOH浓溶液，加热，生成有刺激性气味气体，将湿润红色石蕊试纸置于试管口，湿润红色石蕊试纸变蓝，说明待测液中含有NH4+，故C正确；

D.瓶内出现黑色颗粒，说明有C生成，则CO2中碳元素化合价降低，作为氧化剂，故D正确；

故答案选A。

【点睛】

考查实验基本操作的评价，涉及Fe3+、NH4+的检验方法、氧化还原反应的判断等，题目较容易。

11．中国研究人员研制出一种新型复合光催化剂，利用太阳光在催化剂表面实现高效分解水，主要过程如下图所示。下列说法不正确的是（）

A．整个过程实现了光能向化学能的转换

B．过程Ⅱ有O-O单键生成并放出能量

C．过程Ⅲ发生的化学反应为：2H2O2═2H2O+O2

D．整个过程的总反应方程式为：2H2O→2H2+O2

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A. 由图可知，太阳能使水分解，则实现了光能向化学能的转化，故A正确；

B. 过程II中生成氢气、过氧化氢，形成化学键，过程Ⅱ放出能量并生成了O?O键，故B正确；

C. 由图可知，过程Ⅲ发生的反应为过氧化氢分解生成氢气和氧气的反应，H2O2═H2+O2，故C错误；

D. 总反应为水分解生成氢气和氧气，则总反应2H2O→2H2+O2，故D正确。

故选C。

12．科学家采用碳基电极材料设计了一种制取氯气的新工艺方案，装置如图所示：下列说法错误的是（）

A．反应过程中需要不断补充Fe2+

B．阳极反应式是2HCl- 2e- =Cl2+2H+

C．电路中转移1 mol电子，消耗标况下氧气5.6 L

D．电解总反应可看作是4HCl（g）+O2（g）=2Cl2（g）+ 2H2O（g）

【答案】A

【解析】

【分析】

HCl在阳极失电子，发生氧化反应，生成Cl2和H+，Fe3+在阴极得电子，还原成Fe2+，Fe2+、H+、O2反应生成Fe3+和H2O，Fe2+、Fe3+在阴极循环。

【详解】

A．由分析可知，Fe2+在阴极循环，无需补充，A错误；

B．HCl在阳极失电子得到Cl2和H+，电极反应式为：2HCl- 2e- =Cl2+2H+，B正确；

C．根据电子得失守恒有：O2～4e-，电路中转移1 mol电子，消耗0.25mol氧气，标况下体积为5.6 L，C 正确；

D．由图可知，反应物为HCl(g)和O2(g)，生成物为H2O(g)和Cl2(g)，故电解总反应可看作是

4HCl(g)+O2(g)=2Cl2(g)+ 2H2O(g)，D正确。

答案选A。

13．25℃时，将浓度均为0.1molL、体积分别为V a和V b的HX溶液与NH3·H2O溶液按不同体积比混合，保持V a+V b＝100mL，V a、V b与混合液的pH的关系如图所示。下列说法正确的是( )

A．K a(HX)>K b(NH3·H2O)

B．b点时c(NH4+)>c(HX)>c(OH—)＝c(H+)

C．a、b、d几点中，水的电离程度d>b>a

D．a →b点过程中，可能存在c(X—)

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

A.根据b点，等体积、等浓度HX溶液与NH3·H2O 的混合液pH=7，说明K a(HX)=K b(NH3·H2O)，故A错误；

B. b点是等体积、等浓度HX溶液与NH3·H2O 的混合液，溶质是NH4X， pH=7，X-、NH4+相互促进水解生

成HX，所以c(NH4+)>c(HX)>c(OH—)＝c(H+)，故B正确；

C. a →b点过程，相当于向HA溶液中加氨水至恰好反应，所以水的电离程度逐渐增大，a、b、d几点中，水的电离程度b>a>d，故C错误；

D. a →b点过程中，溶液呈酸性，c(OH—)

本题考查了弱电解质的电离、离子浓度大小比较，侧重于学生分析能力、读图能力的考查，注意把握物料守恒、电荷守恒的运用。

14．W、X、Y和Z为原子序数依次增大的四种短周期元素，最外层电子数之和为20。W与Y元素同主族，且形成的化合物可用于工业的杀菌与消毒。下列说法正确的是

A．W与其他三种元素均可形成两种或两种以上的二元化合物

B．Y的氧化物对应的水化物均为强酸

C．Z的氢化物为离子化合物

D．X和Y形成的化合物的水溶液呈中性

【答案】A

【解析】

【分析】

W、X、Y和Z为原子序数依次增大的四种短周期元素，W与Y元素同主族，且形成的化合物可用于工业的杀菌与消毒，故W为O，Y为S，Z为Cl，根据最外层电子数之和为20，X为Na。

【详解】

A. W为O，与其他三种元素可形成，Na2O2和Na2O，SO2和SO3，Cl2O7、ClO2，Cl2O等，故A正确；

B. Y的最高价氧化物对应的水化物H2SO4为强酸，H2SO3不是强酸，故B错误；

C. Z的氢化物HCl为共价化合物，故C错误；

D. X和Y形成的化合物为Na2S，水溶液呈碱性，故D错误；

故选A。

15．短周期主族元素X、Y、Z、R、T的原子半径与原子序数关系如图所示。R原子最外层电子数是电子层数的2倍，Y与Z能形成Z2Y、Z2Y2型离子化合物，Z与T能形成化合物Z2T。下列推断正确的是（）

A．简单离子半径：T>Z>Y

B．Z2Y、Z2Y2所含有的化学键类型相同

C．由于X2Y的沸点高于X2T，可推出X2Y的稳定性强于X2T

D．ZXT的水溶液显弱碱性，促进了水的电离

【答案】D

【解析】

【分析】

R原子最外层电子数是电子层数的2倍，R可能为C元素或S元素，由于图示原子半径和原子序数关系可知R应为C元素；Y与Z能形成Z2Y、Z2Y2型离子化合物，应为Na2O、Na2O2，则Y为O元素，Z为Na元素；Z与T形成的Z2T化合物，且T的原子半径比Na小，原子序数T>Z，则T应为S元素，X的原子半径最小，原子序数最小，原子半径也较小，则X应为H元素，结合对应单质、化合物的性质以及题目要求解答该题。

【详解】

根据上述推断可知：X是H元素；Y是O元素；Z是Na元素；R是C元素，T是S元素。

A.S2-核外有3个电子层，O2-、Na+核外有2个电子层，由于离子核外电子层数越多，离子半径越大；当离子核外电子层数相同时，核电荷数越大，离子半径越小，所以离子半径：T>Y>Z，A错误；

B. Z2Y、Z2Y2表示的是Na2O、Na2O2，Na2O只含离子键，Na2O2含有离子键、极性共价键，因此所含的化学键类型不相同，B错误；

C.O、S是同一主族的元素，由于H2O分子之间存在氢键，而H2S分子之间只存在范德华力，氢键的存在使H2O的沸点比H2S高，而物质的稳定性与分子内的共价键的强弱有关，与分子间作用力大小无关，C错误；

D.ZXT表示的是NaHS，该物质为强碱弱酸盐，在溶液中HS-水解，消耗水电离产生的H+结合形成H2S，使水的电离平衡正向移动，促进了水的电离，使溶液中c(OH-)增大，最终达到平衡时，溶液中c(OH-)>c(H+)，溶液显碱性，D正确；

故合理选项是D。

【点睛】

本题考查了原子结构与元素性质及位置关系应用的知识，根据原子结构特点及元素间的关系推断元素是解题的关键，侧重于学生的分析能力的考查。

二、实验题（本题包括1个小题，共10分）

16．钴元素由于其良好的物理化学性质，被广泛应用于生产生活中。从含钴废料(含CoO、Co2O3、单质Al、Li等)中制取粗CoCl2·6H2O的流程如下所示。

请回答下列问题：

(1)步骤I中主要发生的化学反应方程式为______。

(2)已知Co2O3具有强氧化性，若步骤II中浸出剂为盐酸，造成的后果是_______。

(3)步骤Ⅲ中①的目的是除去Al3+，写出该步反应的离子方程式______。

(4)若在实验室煅烧CoCO3，所需的硅酸盐质仪器除酒精灯和玻璃棒外，还有______、______(填仪器名称)。

(5)操作①是在HCl氛围中进行的，其步骤是______、_____、过滤、洗涤、干燥。洗涤过程中可以用工业酒精代替水，其优点是_____。

(6)某同学用标准硝酸银溶液滴定未知浓度的CoCl2溶液，下列可作为指示剂的是____(填选项，忽略亚钴离子的颜色干扰)

A．KCl B．KSCN C．K2CrO4 D．K2S

已知几种物质在20℃时的颜色及K sp值如下表

化学式AgCl AgSCN Ag2S Ag2CrO4

颜色白色浅黄色黑色红色

K sp 2.0×10-10 1.0×10-12 2.0×10-48 2.0×10-12

【答案】2Al + 2NaOH +2H2O=2NaAlO2 + 3H2↑、2Li + 2H2O=2 Li OH + H2↑ 会产生有毒气体氯气2Al3+ + 3CO32- + 3H2O=2Al(OH)3↓ + 3CO2↑ 坩埚泥三角蒸发浓缩冷却结晶减少晶体的溶解损失 C

【解析】

【分析】

含钴废料(含CoO、Co2O3、单质Al、Li)加入碱液，Al能溶于强碱溶液生成偏铝酸盐和氢气，锂能够被水溶解，过滤得到钴渣和含铝溶液；钴渣中加入浸出剂得到含有Co2+及微量Li+、Al3+溶液，向该溶液中加入20%碳酸钠溶液调节溶液的pH为4.5-5之间，然后加入NaF，过滤得到铝锂渣和滤液，滤液中加入30%碳酸钠溶液调节溶液的pH为8-8.5，得到CoCO3沉淀，煅烧碳酸钴得到CoO，CoO与盐酸反应生成CoCl2，蒸发浓缩、冷却结晶、过滤分离出CoCl2·6H2O结晶水合物，据此分析解答。

【详解】

(1)步骤I中Al能溶于强碱溶液生成偏铝酸盐和氢气，锂能够被水溶解，发生的主要化学反应方程式有2Al

+ 2NaOH +2H2O=2NaAlO2 + 3H2↑、2Li + 2H2O=2 Li OH + H2↑，故答案为2Al + 2NaOH +2H2O=2NaAlO2 + 3H2↑、2Li + 2H2O=2 Li OH + H2↑；

(2)Co2O3具有强氧化性，若步骤II中浸出剂为盐酸，盐酸中的氯元素可能被氧化生成氯气，污染环境，故答案为会产生有毒气体氯气(或生成氯气，污染环境)；

(3)步骤Ⅲ中①的目的是除去Al3+，与加入的碳酸钠能够发生双水解反应，反应的离子方程式为2Al3+ + 3CO32-+ 3H2O=2Al(OH)3↓ + 3CO2↑，故答案为2Al3+ + 3CO32- + 3H2O=2Al(OH)3↓ + 3CO2↑；

(4)实验室煅烧CoCO3需要在坩埚中进行，所需的硅酸盐质仪器除酒精灯和玻璃棒外，还有坩埚、泥三角，故答案为坩埚；泥三角；

(5)CoCl2能够水解，生成的氯化氢容易挥发，因此操作①是需要在HCl氛围中进行，从CoCl2溶液中获得CoCl2·6H2O晶体，需要经过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥。洗涤过程中可以用工业酒精代替水，减少晶体的溶解损失，且酒精更加容易挥发，便于晶体干燥，故答案为蒸发浓缩、冷却结晶；减少晶体的溶解损失；

(6)某同学用标准硝酸银溶液滴定未知浓度的CoCl2溶液，根据几种物质在20℃时的颜色及K sp值，滴定过程中需要有明显的现象，应该选用K2CrO4为指示剂，故答案为C。

三、推断题（本题包括1个小题，共10分）

17．化合物F是一种食品保鲜剂，可按如下途径合成：

已知：RCHO＋CH3CHO RCH(OH)CH2CHO。

试回答：

（1）A的化学名称是____，A→B的反应类型是____。

（2）B→C反应的化学方程式为________。

（3）C→D所用试剂和反应条件分别是_____。

（4）E的结构简式是_____。F中官能团的名称是_____。

（5）连在双键碳上的羟基不稳定，会转化为羰基，则D的同分异构体中，只有一个环的芳香族化合物有____种。

其中苯环上只有一个取代基，核磁共振氢谱有5个峰，峰面积比为2∶1∶2∶2∶1的同分异构体的结构简式为____。

【答案】对二甲苯（或1，4-二甲苯）取代反应

+2NaOH+NaCl O2/Cu或Ag，加热

碳碳双键、醛基8 ，

【解析】

【分析】

由流程转化关系，结合题给信息可知，D为。运用逆推法，C为，催化氧化生成；B为，在氢氧化钠溶液中，共热发生水解反应生成；A为，在光照条件下与氯气发生侧链的取代反应生成

；与乙醛发生信息反应生成，

加热发生消去反应生成。据此解答。

【详解】

（1）A的结构简式为，名称为对二甲苯或1，4-二甲苯；A→B的反应为

在光照条件下与氯气发生侧链的取代反应生成。

（2）B→C反应为在氢氧化钠溶液中，共热发生水解反应生成，反应的化学方程式为：+2NaOH+NaCl。

（3）C→D的反应为在铜或银作催化剂，在加热条件下与氧气发生氧化反应生成

，因此C→D所用试剂和反应条件分别是O2/Cu或Ag，加热。

（4）E的结构简式是。F的结构简式为，分子中官能团的名称是碳碳双键、醛基。

（5）D为，D的同分异构体中，只有一个环的芳香族化合物说明侧链为链状结构，其可能为醛、酮、含苯环的乙烯基醚和乙烯基酚，其中芳香醛有3种（除去D）、芳香酮1种、含苯环的乙烯基醚1种、乙烯基酚3种，共8种；苯环上只有一个取代基，核磁共振氢谱有5个峰，峰面积比为

2∶1∶2∶2∶1的同分异构体的结构简式为和。

四、综合题（本题包括2个小题，共20分）

18．某兴趣小组利用废旧聚乳酸材料制备乳酸铝，方案如下：

己知：①反应原理：

乳酸常温下为易溶于水、乙醇等溶剂的液体；乳酸铝为白色或黄色粉末状固体，溶于水，不溶于乙醇等有机溶剂。

请回答：

（1）聚乳酸与NaOH加热回流合适的装置是_________，仪器a的名称_________。

（2）其他条件不变调整乳酸溶液质量分数，以及其他条件不变调整乳酸和铝的物质的最之比，得出如下实验数据。根据实验1-3，最合适的?(乳酸)为_________。根据实验4-6，n(乳酸):n(铝)最合适的选择为3.125，不考虑实验原料价格，最可能的理由是：_________。

编号时间

/h

n(乳

酸)∶n(铝)

?(乳

酸) 产率（%）

编

号

时间

/h

n(乳

酸)∶n(铝)

?(乳

酸) 产率（%）

1 8 3.125 1．11 64.1 4 11 2.935 1.21 78.4

2 8 3.125 1.21 72.1 5 11 3.125 1.21 91.2

3 8 3.125 1.31 68.5 6 11 3.515 1.21 91.3

（3）抽滤I需对反应容器进行洗涤，并将洗涤液也抽滤。抽虑Ⅱ需对粗产品进行洗涤。所用洗涤剂最合适的分别是_________。

A．抽滤I洗涤剂用热水，抽虑Ⅱ洗涤剂用冷水；

B．抽滤I洗涤剂用滤液，抽虑Ⅱ洗涤剂用滤液；

C．抽滤I洗涤剂先用滤液再用无水乙醇，抽虑Ⅱ洗涤剂用无水乙醇；

D．抽滤I洗涤剂先用无水乙醇再用滤液，抽虑Ⅱ洗涤剂先用无水乙醇再用滤液。

（4）乳酸铝纯度测定方法如下：取ag乳酸铝（相对分子质量294）样品溶解，加入缓冲溶液调节pH值，加入bmLcmol·L-1的EDTA溶液。然后加入指示剂，用d mol·L-1的标准锌溶液滴定过量的EDTA溶液。Al3+和Zn2+与EDTA均1∶1反应。实验消耗标准锌溶液emL，则乳酸铝纯度为_________。

【答案】甲冷凝管1.21超过3.125后产率变化不大，而乳酸过量较多反而使得产物杂质较多C% 【解析】（1）装置甲烧瓶上长导管可作冷凝回流，通过反复回流，可以提高原料利用率，适合聚乳酸与NaOH加热装置，仪器a的名称为冷凝管；

（2）根据实验1-3，?(乳酸)为1.21 ，产率最高；根据实验4-6，因n(乳酸):n(铝)超过3.125后产率变化不大，而乳酸过量较多反而使得产物杂质较多，则n(乳酸):n(铝)最合适的选择为3.125；

（3）抽滤I需对反应容器进行洗涤，并将洗涤液也抽滤，洗涤剂可先用滤液洗涤，可减小溶质的操作，且方便、经济，再用无水乙醇，减小产品的损失；抽虑Ⅱ需对粗产品进行洗涤，可直接选择无水乙醇，这样可避免水洗，减小产品的损失，故答案为C。

（4）总EDTA的物质的量为b×11-3L×cmol·L-1=bc×11-3mol，消耗标准锌的物质的量为

e×11-3L×dmol·L-1=de×11-3mol，乳酸铝的物质的量为bc×11-3mol-de×11-3mol=（bc-de）×11-3mol，则乳酸铝纯度为×111%= %。

19．有机物1是一种常见的植物两味油，常用脂肪烃A和芳香烃D按如下路线合成：

已知：①R1CHO+R2CH2CHO

②通常在同一个碳原子上连有两个羟基不稳定，易脱水形成羰基。

回答下列问题：

(1)A的名称是___，H含有的官能团名称是_____。

(2)②的反应条件是___。⑦的反应类型是______。

(3)I的结构简式是________。

(4)④的化学方程式是_________。

(5)L是I的同分异构体且含有相同官能团，其结构中苯环上只有两个处于对位的取代基，则L共有_种（不考虑立体异构）

(6)参照以上合成路线，设计以C为原料制备保水树脂的合成路线（无机试剂任选）__ 。【答案】乙烯羧基、碳碳双键铜、氧气、加热酯化反应

+2NaOH+2NaCl+H2O 10

CH3CHO CH3CH=CHCHO CH3CH=CHCOOH

【解析】

【分析】

由D的分子式，可确定其结构简式为，与Cl2在光照条件下发生取代反应，生成E的结构简式为，在NaOH水溶液中发生水解反应生成F，其结构简式为，；由I的分子式，可确定A分子中含有2个碳原子，由反应⑤的条件，与信息①进行比较，可确定C为CH3CHO，则B为CH3CH2OH，A为CH2=CH2。反应生成G的结构简式为，H为，I为

。

【详解】

(1)由以上分析知，A的结构简式为CH2=CH2，名称是乙烯，H为，含有的官能团名称是羧基、碳碳双键。答案为：乙烯；羧基、碳碳双键；

(2)反应②为CH3CH2OH氧化为CH3CHO，则反应条件是铜、氧气、加热。反应⑦为转化为，反应类型是酯化反应。答案为：铜、氧气、加热；酯化反应；

(3)由以上分析知，I的结构简式是。答案为：；

(4)反应④为生成，化学方程式是+2NaOH+2NaCl+H2O。答案为：+2NaOH+2NaCl+H2O；

(5)L是I的同分异构体且含有相同官能团，其结构中苯环上只有两个处于对位的取代基，若1个取代基为-CH=CH2，则另一取代基为-COOCH3、-OOCCH3、-CH2OOCH；若1个取代基为-CH3，则另一取代基为

-CH=CHOOCH、-OOC-CH=CH2、-COOCH=CH2、；若1个取代基为-OOCH，则另一取代基为-CH2CH=CH2、-CH=CHCH3、,则L共有10种（不包括立体异构）。答案为：10；

(6) C为CH3CHO，由高聚物确定单体为CH3CH=CHCOOH，则依据信息①，两个CH3CHO先在NaOH水溶液中反应，再加热，从而生成CH3CH=CHCHO，再用银氨溶液氧化即得CH3CH=CHCOOH，然后发

生加聚反应从而生成。合成路线为

CH3CHO CH3CH=CHCHO CH3CH=CHCOOH。答案为：

CH3CHO CH3CH=CHCHO CH3CH=CHCOOH。

【点睛】

合成有机物时，我们常采用逆推法，由高聚物确定链节，再由链节确定单体，先比较原料有机物与单体上的碳原子数，再比较官能团，以便确定发生的反应类型以及反应条件。

2021届新高考化学模拟试卷

一、单选题（本题包括15个小题，每小题4分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列说法不正确

．．．的是（）

A．Fe2O3可用作红色颜料B．浓H2SO4可用作干燥剂

C．可用SiO2作半导体材料D．NaHCO3可用作焙制糕点

2．下列有关化学用语或表达正确的是

A．三硝酸纤维素脂

B．硬酯酸钠

C．硝酸苯的结构简式：

D．NaCl晶体模型：

3．下列物质属于碱的是

A．CH3OH B．Cu2(OH)2CO3C．NH3·H2O D．Na2CO3

4．下列各组离子一定能大量共存的是

A．在含有大量Fe3+的溶液中：NH4+、Na+、Cl-、SCN-

B．在含有Al3+、Cl－的溶液中：HCO3－、I－、NH4＋、Mg2＋

C．在c(H+)=1×10－13mol/L的溶液中：Na＋、S2－、SO32－、NO3－

D．在溶质为KNO3和NaHSO4的溶液中：Fe2＋、Ca2＋、Al3＋、Cl－

5．室温下，对于0.10mol?L﹣1的氨水，下列判断正确的是

A．与AlCl3溶液反应发生的离子方程式为Al3++3OH﹣═Al（OH）3↓

B．用HNO3溶液完全中和后，溶液不显中性

C．加水稀释后，溶液中c（NH4+）?c（OH﹣）变大

D．1L0.1mol?L﹣1的氨水中有6.02×1022个NH4+

6．不能用元素周期律解释的是（）

A．氯与钠形成离子键，氯与硅形成共价键

B．向淀粉KI溶液中滴加溴水，溶液变蓝

C．向Na2SO3溶液中滴加盐酸，有气泡生成

D．F2在暗处遇H2即爆炸，I2在暗处遇H2几乎不反应

7．化学是一门以实验为基础的学科。下列实验装置和方案能达到相应目的是（）

A ．图装置，加热蒸发碘水提取碘

B ．图装置，加热分解制得无水Mg

C ．图装置，验证氨气极易溶于水

D ．图装置，比较镁、铝的金属性强弱

8．下列物质的制备中，不符合工业生产实际的是（ ）

A ．NH 32O

???→催化剂NO 2O ??→ NO 22H O ???→HNO 3 B ．浓缩海水2Cl ??→Br 22SO ???→ HBr 2Cl ??→ Br 2

C ．饱和食盐水电解???→Cl 22Ca(OH)???

?→ 漂白粉 D ．H 2和Cl 2混合气体???→光照HCl 气体→水

盐酸 9．过氧化钙(CaO 2)微溶于水，溶于酸，可作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。实验室常用CaCO 3为原料制备过氧化钙，流程如下：CaCO 3滤液白色结晶(CaO 2)。下列说法不正确的是( ) A ．逐滴加入稀盐酸后，将溶液煮沸的作用是除去溶液中多余的HCl

B ．加入氨水和双氧水后的反应为：CaCl 2＋2NH 3·H 2O ＋H 2O 2===CaO 2↓＋2NH 4Cl ＋2H 2O

C ．生成CaO 2的反应需要在冰浴下进行的原因是温度过高时过氧化氢分解

D ．过滤得到的白色结晶用蒸馏水洗涤后应再用乙醇洗涤以去除结晶表面水分

10．镆（Mc ）是115号元素，其原子核外最外层电子数是5。下列说法不正确．．．

的是 A ．Mc 的原子核外有115个电子

B ．Mc 是第七周期第VA 族元素

C ．Mc 在同族元素中金属性最强

D ．Mc 的原子半径小于同族非金属元素原子

11．某有机化工品R 的结构简式如图所示。下列有关R 的说法正确的是

广东省肇庆市高要区金利镇朝阳教育集团2017-2018学年七年级下学期期中考试数学试题

广东省肇庆市高要区金利镇朝阳教育集团2017-2018学年七年级下学期期中考试数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 如图，在所标识的角中，互为对顶角的两个角是（） A．∠2和∠3B．∠1和∠3C．∠1和∠4D．∠1和∠2 2. 如图，直线a∥b，∠1=70°，那么∠2的度数是（） A．130°B．110°C．70°D．80° 3. 图形经过平移，对应点所连的线段( ) A．平行B．相等 C．平行(或在同一条直线上)且相等D．既不平行，又不相等 4. 4的平方根是( ) A．2 B．±2C．16 D．±16 5. 点（0，－3）在（） A．x轴上B．y轴上C．在原点D．与x轴平行的直线上

6. 如图，表示A点的位置，正确的是（） A．距O点3km的地方 B．在O点的东北方向上 C．在O点东偏北40°的方向 D．在O点北偏东50°方向，距O点3km的地方 7. 下列语句中，不是命题的是( ) A．两点确定一条直线B．垂线段最短 C．同位角相等D．作∠A的平分线 8. 如图，下列四组条件中，能判断AB∥CD的是( ) A．∠1＝∠2B．∠BAD＝∠BCD C．∠ABC＝∠ADC，∠3＝∠4D．∠BAD＋∠ABC＝180° 9. 在实数：3.14159，，1.010010001....，，，中，无理数有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 10. 的平方根是( ) A．±3B．3 C．9 D．±9 11. 点Ｃ在轴的下方，轴的右侧，距离轴３个单位长度，距离轴５个单位长度，则点Ｃ的坐标为（） A．（－３，５）B．（３，－５）C．（５，－３）D．（－５，３）二、填空题

广东省实验中学小升初入学试题(共5套)

广东省实验中学小升初入学试题 （全卷共4页，60分钟完成，满分120分） 一、计算题（共34分） 1、 直接写出得数。（每小题1分，共12分） 31+52 = 32－52 = 43+83 = 21－61= 53×97 = 712×1514 = 74÷148 = 95÷6 5= 1.5×0.4= 10÷2.5= 2.4×5= 0.78÷1.3= 2、 解方程。（每小题3分，共6分） （1）45x －83x=27 （2）3x －52×43=59 3、 脱式计算（能简算的要简算）。（每小题4分，共16分） （1）54－85÷65 （2）57－52÷157－71 （3）0.8×0.95+0.3×0.8 （4）154×［（43－127）÷9 4 ］ 二、 填空题。（每小题2分，共16分） 1、据报道，2009年元旦广州市七大主要百货销售额达10400万元，把这个数改写成以亿为单位的数大约是（ ）亿元；如果保留整数是（ ）亿元。 2、 6 13 时=（ ）时（ ）分 2009立方分米=（ ）立方米

3、六年级男生人数占全级人数的53 ，那么六年级男女生人数的比是（ ）；如 果全年级有学生190人，其中女生有（ ）人。 4、在8 5、11 6、1611和4029这几个数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 5、甲乙两地相距175千米，要画在比例尺是1：2500000的地图上，应画（ ）厘米。 6、 9.42cm 7、一个底面直径和高都是3分米的圆锥，它的体积是（ ）立方分米，一个与它等底等高的圆柱的体积比它大（ ）立方分米。 8、右图中每一个图形都是由一些小 △组成的，从第一个图形开始， 小△的个数分别是1,4,9……，那么 第八个图形的小△个数一共有（ ）个。 三、判断题。（每小题2分，共10分） 1. 圆柱体的底面积与底面半径成正比。 （ ） 2. 15 12 不能化成有限小数。 （ ） 3. 冰冰年龄是爸爸的 5 2 ，那么爸爸与冰冰年龄的比试5:2。 （ ） 4. 两个假分数的乘积一定大于1。 （ ） 5. 如果a0） （ ） 四、选择题（括号里填写正确答案的字母编号，每小题2分，共16分） 1、下面各式中，计算结果比a 大的是（ ）。（a ＞0） A. a × 21 B. a ÷2 3 C. a ×5 3 D. a ÷53 2、如果a 是b 的75%，那么a ： b=（ ）

广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校2018-2019学年二年级下学期期中教学质量检测数学试题

朝阳实验学校2018-2019学年第二学期期中教学质量检测 二年级数学试卷 试卷满分：100分考试时间：60分钟 请同学们认真答题！ 一、填空（每空1分，共27分） 1.40÷8=（），读作：（），被除数是（），除数是（），商是（），计算时所用的口诀是（）。 2.把9个面包平均分成3份，每份有（）个面包。 3.被除数和除数都是9，商是（） 4.升降国旗、电梯上下等这些都是（）现象。酒店里的旋转门、吹大风车等这些现象都是（）现象。 5.42里面有（）个6。 6.30+40÷8这个算式里有（）法和（）法，计算时要先算（）法，再算（）法。 7.根据“三六十八”写出两道乘法算式和除法算式（）、（）、（）、（）。 8.在括号里填“平移”和“旋转” （） 9.将下列算式填在合适的括号里

35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6 （）> （）>（）>（）>（） 二、我会判断对错。（对的打√，错的打×。每小题1分，共5分） 1.计算8×6和6×8，48÷8用同一句乘法口诀。（） 2.长方形、正方形、圆和平行四边形都是轴对称图形。（） 3.拉抽屉是旋转现象。。（） 4.计算32÷4×2时，先算乘法再算除法。（） 5.把6个苹果分给两个小朋友，每个小朋友一定分3个。（） 三、选一选。（将合适答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分） 1.下面图形（）通过平移可以和重合。 A C 2.45＋14÷7，先算（）。 A、加法 B、减法 C、除法 3.12÷4读作：（） A、12除4 B、12除以4 C、4除以12 4.下列算式中，商最大的算式是( )。 A、16÷2 B、30÷5 C、81÷9 5.下列现象（）是平移。 A、电风扇旋转 B、推拉门打开 C、车轮转动 四、我能正确计算。（共16分） 1.口算家。（每空1分，共8分） 64÷8=6×4=4×5=24－6= 5×5=24÷6=15÷3=36÷9=

广东省肇庆市实验中学高一下学期历史第8周晚练

广东省肇庆市实验中学高一下学期历史第8周晚练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．与“从法律上废除了井田制，对土地私有制给与全面的肯定”的历史人物活动相关的是 A．在秦国改革“废井田，民得买卖” B．在齐国改革实施“相地而衰征” C．灭六国，统一天下 D．“田制不立”、“不抑兼并” 2．我国封建社会存在着国有土地、地主土地和自耕农土地三种土地所有制形式。以下表述不正确的是 ①封建地主土地所有制一直阻碍着生产力的发展 ②农民土地所有制也是专制主义中央集权制度长期存在的基础 ③封建土地所有制使重农抑商思想长期占据统治 ④随着封建社会的结束，上述土地所有制在中国逐渐消失 A．①④ B．②③ C．③④ D．①②③④ 3．王安石在关于风俗的论议中谈到：“……兼并之家多。富者财产满布州域，贫者困穷不免于沟壑”。造成当时这种现象出现的原因是 A．井田制遭到破坏 B．均田制的实施 C．均田制开始遭到破坏 D．“田制不立”、“不抑兼并”的政策 4．下图是某地出土的一张明代地契，该地契反映当时租佃制下的农民发生了很大变化，这些变化不可能包括

A．农民的生产积极性得到提高 B．争取到永久租佃土地的权利 C．减弱对地主的人身依附关系 D．佃农的地租剥削已经非常轻 5．“骏马秋风塞北，杏花春雨江南。”两汉时期，塞北（龙门碣石以北）和江南地区都是我国重要的经济区。在当时四大经济区中，长期居于全国经济重心地位的是A．山西、江南 B．山东、江南 C．龙门碣石以北、江南 D．山东、山西 6．《史记·货殖列传》：“楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……不待贾（买卖）而足……无积聚而多贫。”而下面两幅图片展现的却是经济繁荣，风景如画的江南。这一变化的开始是 A．西汉末 B．东汉末 C．唐朝中期 D．两宋之际 7．根据下列图表判断以下论断错误的是

2020年广东省实验中学教育集团联考中考化学二模试卷及详解(WORD版)

第一部分2020年广东省实验中学教育集团联考中考化学二模试卷（1-11） 第二部分2020年广东省实验中学教育集团联考中考化学二模试题详解（12-21） 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意．请用铅笔在答题卡上作答．选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分． 1．2020年5月27日上午11时整，珠峰高程测量登山队攻顶队员成功登顶珠峰。这是时隔15年后，我国再次重返珠峰之期测高，也是新中国建立以来开展的第七次大规模的测绘和科考工作。登顶珠峰的困难之一是海拔太高，队员吸入氧气量不够。下列说法正确的是（） A．登山途中氧气参与呼吸作用 B．登山途中可以携带氧气瓶，氧气瓶中的氧气分子被压缩变小 C．血红蛋白结合氧气的能力比结合二氧化碳强很多 D．细铁丝在氧气中燃烧生成三氧化二铁 2．如图为某品牌口罩，不属于有机合成材料的是（） A．挂耳绳子材料为涤纶氨纶锦纶等 B．最外层与最内层为丙纶纺粘等无纺布 C．中间层为聚丙烯等为原料的熔喷布 D．合金材质鼻梁夹 3．初中学生需要补充充分的蛋白质，中午饭堂送来的盒饭中含有丰富蛋白质的是（）A．米饭 B．青菜 C．鱼肉 D．老干妈辣椒酱（当然是同学们自带的） 4．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（） A．氢氧化钠去除油污B．浓硫酸用作干燥剂

C．铜用于制导线D．干冰用于人工降雨 5．下列实验操作符合规范的是（） A．B． C．D． 6．分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质分类正确的是（）选项A B C D 物质淀粉、CO2纯净的空气、蒸馏水H2O2、酒精（C2H5OH）CuSO4、纯碱类别有机物纯净物氧化物盐A．A B．B C．C D．D 7．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）A．东濠涌的水是经过净化的，是纯净物 B．活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 C．可用肥皂水区分硬水和软水 D．用过滤的方法可以使硬水软化 8．从2H2+O22H2O中获取的信息错误的是（） A．在反应前后，元素的种类没有变化 B．在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应 C．4g氢气与32g氧气完全反应，可以生成36g水 D．在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变 9．丙氨酸的化学式为C3H7O2N．下列说法正确的是（） A．丙氨酸的相对分子质量为89 g B．丙氨酸中C、H、O、N四种元素的质量比是3：7：2：1

广东省肇庆市实验中学高一上学期数学晚练 随机抽样

高一数学周限时训练10 一、选择题 1.(2008重庆)某校高三年级有男生500人，女生400人，为了解该年级学生的健康情况，从男生中任意抽取25人，从女生中任意抽取20人进行调查.这种抽样方法是( ). A.简单随机抽样法 B.抽签法 C.随机数表法 D.分层抽样法. 2.(2010重庆文)某单位有职工750人，其中青年职工350人，中年职工250人，老年职工150人，为了了解该单位职工的健康情况，用分层抽样的方法从中抽取样本. 若样本中的青年职工为7人，则样本容量为( ). A.7 B.15 C.25 D.35 3.(2005湖北)某初级中学有学生270人，其中一年级108人，二、三年级各81人，现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案，使用简单随机抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号为1，2，…，270；使用系统抽样时，将学生统一随机编号为1，2，…，270，并将整个编号依次分为10段，如果抽得号码有下列四种情况： ①7，34，61，88，115，142，169，196，223，250； ②5，9，100，107，111，121，180，195，200，265； ③11，38，65，92，119，146，173，200，227，254； ④30，57，84，111，138，165，192，219，246，270. 关于上述样本的下列结论中，正确的是( ). A.②③都不能为系统抽样 B.②④都不能为分层抽样 C.①④都可能为分层抽样 D.①③都可能为系统抽样 二、填空题

4.某班有学生50人，其中男生30人，女生20人，为了了解这50名学生的与身体状况有关的某项指标，今决定采用分层抽样的方法，抽取一个容量为20的样本，则女生张某被抽中的可能性是. 5.(2012天津理)某地区有小学150所，中学75所，大学25所. 现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取30所学校对学生进行视力调查，应从小学中抽取_________所学校，中学中抽取________所学校. 6.(2012江苏)某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为，现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本，则应从高二年级抽取________名学生. 三、解答题 7.某羽绒服厂的三个车间在2010年10月份共生产男女羽绒服3 000件，如下表所示： 第一车间第二车间第三车间 女羽绒服490 男羽绒服485 525 现从这些羽绒服中随机抽取一件进行检验，已知抽到第二车间女羽绒服的可能性是0.18. ⑴求的值； ⑵现用分层抽样的方法在生产的这些羽绒服中随机抽取75件进行检验，问应在第三车间中抽取多少件？ 8.写出下列各题的抽样过程. ⑴请从拥有500个分数的总体中用简单随机抽样方法抽取一个容量为30的样本; ⑵某车间有189名职工，现在要按21：1的比例选派质量检查员，采用系统抽样的方式进行;

2020年广东省肇庆市高要区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年广东省肇庆市高要区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、儿童最先掌握的词汇种类是（）。 A、形容词 B、副词 C、代词 D、名词与动词 【答案】A 2、“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。 A、网络教育 B、学校教育 C、社会教育 D、大众教育 【答案】B 3、厌学是由于人为因素所造成的儿童（）上的失调状态。 A、知觉 B、思维 C、情绪 D、行为 【答案】C 4、幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是（）。 A、卢梭 B、裴斯泰洛齐 C、福禄贝尔 D、陈鹤琴 【答案】C

5、提出“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的是古希腊学者（B） A、苏格拉底 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、维多利亚 【答案】B 6、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。 A、福禄倍尔 B、柏拉图 C、亚里斯多德 D、皮亚杰 【答案】B 7、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（）。 A、偏好细密图像 B、偏好直线多于曲线 C、喜欢单色的图像 D、偏好中等复杂程度的刺激 【答案】D 8、写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是（）。 A、操作技能 B、动作技能 C、运动技能 D、智力技能 【答案】D 9、课外活动要防止为活动而活动的倾向，应要求（）。 A、学生主动性、积极性与教师指导相结合 B、有明确目的 C、注重培养学生实践精神 D、活动内容精彩，形式多样 【答案】B 10、关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的选择会影响学习，其中坐（）是最积极的学习者。 A、教室前面几排及中间几列

广东省肇庆市高要区金利镇2017-2018学年八年级语文上学期期中试题(无答案) 新人教版

2017—2018学年度第一学期期中考试八年级语文试卷 试卷满分：120分考试时间：100分钟 一、积累与运用（32分） 1. 下列加点字注音全对的一项是（）（3分）。 A．溃．退（kuì）绯．红（fěi）仁慈．（cí）惊心动魄．（pò） B．窒．息（zhì）荧．光（yíng）畸．形（jī）殚．精竭虑（dàn） C．镌．刻（xié）蒙昧．（mèi）侏儒．（rú）屏息敛．声（liǎn） D．锃．亮（zèng）凛．冽（lǐn）酷似．（sì）藏污纳垢．（gòu） 2. 下列词语书写有误的一项是（）（3分）。 A．筋疲力尽和艳悦色挽臂步行入木三分 B．小心翼翼令人厌烦空气流通深恶痛绝 C．英勇善战专心细致美丽颜色油光可鉴 D．杳无消息抑扬顿挫任劳任怨为富不仁 3. 下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（3分） A.李白、王维、孟浩然等曾在襄阳游历和生活，留下了许多脍灸人口 ．．．．的名篇佳句。 B.获释后的曼德拉以他的智慧和宽容放弃了当时一度甚嚣尘上的暴力推翻白人政权 的计划，而是致力 ．．于以和平方式结束种族隔离政策，并积极推动建立新南非民主政权。 C.中央电视台新闻频道《24小时》栏目对“手术速写师”李雁进行了喋喋不休 ．．．．的报道。 D.走进薤山，那灿烂盛开着的花朵便迷住了我们的双眼，微风拂面，花香混着淡淡的青 草香，沁人心脾 ．．．．。 4. 下列句子的朗读节奏停顿有误的一项是（）（3分） A.虽 /乘奔御风 /不以疾也。 B. 蝉 /则千转不穷 C. 念 /无与为乐者。 D. 实/ 是欲界/ 之仙都。 5. 《水经注》是古代中国地理名著，作者是晚期的。详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。（2分）

广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高三第7周限时训练地理试题 Word版含答案

2017-2018学年高三文科第7周周三综测地理 第Ⅰ卷（选择题共140分） 本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 读南美洲局部地区图，回答1～3题。 1．D地区中的河流主要补给水源为 A．雨水 B．湖泊水 C．地下水D．冰雪融水 2．B河段每年1月河流流向可能为 A．自东向西 B．自西向东 C．自北向南 D．自南向北 3．C、D地区都有葡萄种植，但C地区种植葡萄经济效益不如D地区，其不利条件主要是 A．地质条件复杂B．水源缺乏 C．生产技术落后 D．劳动力不足 下图所示地区冻土广布，季节性冻土日数是指土层中的水被冻结的天数。读图回答4～6题。 4．假设图中的天气系统以120千米/日的速度向东移动，符合甲地未来30小时内天气变化特点的是

A. 气压升高，气温下降 B. 气压降低，风力减弱 C. 风力增强，天气转阴 D. 风力增强，气温上升 5．图中区域冻土层形成的根本原因是 A．靠近冬季风源地 B．地下水丰富C．纬度高 D．白昼时间短6．影响图中季节性冻土等日数线走向的主要因素是 A．海陆、洋流 B．海陆、纬度 C．纬度、地形 D．洋流、地形读我国某区域示意图，完成7～8题。 7．成都某校学生沿铁路线经宝鸡、兰州至酒泉考察，沿途依次呈现的地带性植被类型是A．落绿阔叶林、草原、荒漠草原、荒漠 B．常绿阔叶林、针叶林、荒漠草原、草原C．落叶阔叶林、针叶林、草甸、荒漠D．常绿阔叶林、落叶阔叶林、草原、荒漠8．2011年11月4日，我国首个千万千瓦级风电基地在酒泉启动建设。该地建风电基地的有利条件有①可利用周围未利用土地②距冬季风源地近，风力强劲③人口众多，经济发达④能源短缺，需求量大 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 结合我国某区域地貌景观和地质剖面图，回答下列问题。 9．有关图中地貌的成因，正确的是 A．图中地貌的形成主要与外力作用有关 B．图中地貌的形成主要与板块张裂有关

①2018年广东实验中学附属天河学校

①2018年广东实验中学附属天河学校 招生数学真卷 （满分：100分 时间：70分钟） 一、选择题（每小题2分，共16分） 1.（分数的应用）下面各式中，计算结果比a 大的是（ ）()0a >。 A.1 2 a ? B.3 2 a ÷ C.35 a ? D.35 a ÷ 2.（化简比例）如果a 是b 的75%，那么:a b =（ ）。 A.3：4 B.4：3 C.4：5 D.7：5 3.（等腰三角形性质）等腰三角形一个底角的度数是45°，这是一个（ ）三角形。 A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等边 4.（银行利息）张远按下边的利率在银行存了10000元，到期算得税前的利息共612元，他存了（ ）年。 A.五 B.三 C.二 D.一 5.（立体图形）把28.26立方米的沙子堆成高是3米的圆锥形沙堆，沙堆的底面积是（ ）平方米。 A. 6.28 B.28.26 C.12.56 D.9.42 6.（因数）某班有学生52人，那么这个班男、女生人数的比可能是（ ）。 A.8：7 B.7：6 C.6：5 D.5：4 7.（正比例的定义）买同样的书，花钱的总价与（ ）成正比例。 A.书的本数 B.书的页数 =C.书的单价 D.不能确定 8.（割补法）如图，阴影部分的周长是（ ）cm 。 A.π B.2π C.4π D.2.5π 二、填空题（每小题2分，共16分） 9.（四舍五入）据报道，2009年元旦广州市七大主要百货超市销售额达l0400万元，把这个数改写成以“亿”为单位的数是 亿元，如果保留整数是 亿元。 10.（名数互化） 13 6 时= 时 分 2009立方分米= 立方米 11.（按比例分配）六年级男生人数占全级人数的3 5 ，那么六年级男女生人数的比是 ；如果全年级 有学生190人，其中女生有 人。 12.（比较大小）在561181116、、和 29 40 这几个数中，最大的是 ，最小的是 。 13.（比例尺）甲、乙两地相距175千米，要画在比例尺1：2500000的地图上，应画 厘米。 14.（分类思考）如图是一个圆柱体的侧面展开图，原来这个圆柱的体积可能是 或 cm 3。（π 取3.14） 15.（圆柱与圆锥）一个底面直径和高都是3分米的圆锥，它的体积是 立方分米，一个与它等底、等 高的圆柱的体积比它大 立方分类。（π取3.14） 16.（找规律）如图中每一个图形都是由一些小?组成的，从第一个图形开始，小?的个数分别是1，4，9…， 那么第八个图形的小?个数共有 个。 三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共5分） 17.（正比例的定义）圆柱体的体积与底面半径成正比例。 （ ） 18.（有限小数的定义） 12 15 不能化成有限小数。 （ ） 19.（归一问题）今年冰冰的年龄是爸爸的2 5 ，那么爸爸与冰冰今年的年龄比是5：2。 （ ） 20.（分类讨论）两个假分数的积一定大于1。 （ ） 21. （比、分数、除法互化）如果a b <，那么a 与b 的比值一定小于1。()0a > （ ） 四、计算题（共30分） 22.直接写出得数。（每小题1分，共12分） 12 35 += 2235 -= 3348 += 1126 -=

广东省广东实验中学附属天河学校2020_2021学年高一上物理期中考试题

广东实验中学附属天河学校2020-2021学年(上)高中模块教学中段质量检测 高一级物理试题 命题审核校对 注意:1,考试时间为75分钟,满分100分; 2.试卷分为第一卷(单项选择题、多项选择题)和第二卷(实验题、计算题)两部分 3.选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应位置,非选择题需在答卷指定位置作答 一、单项选择题:(每感中只有一个选项是正确的,每题4分,满分36分) 1．“神舟十号”与“天宫一号”对接后，某观察者观察到“天宫一号”处于静止状态，则他所选的参考系可能是 A．远洋观测船B．地面指挥中心 C．“神舟十号”D．在“天宫一号”内穿行的航天员 2．关于质点的位移和路程，下列说法正确的是（） A．位移是矢量，位移的方向即为质点的运动的方向 B．质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小 C．路程是标量，即为位移的大小 D．位移的大小可能比路程大 3．不倒翁之所以“不倒”，是因为它的重心设计巧妙，下列说法中正确的是() A．重心在不倒翁的几何中心上 B．不倒翁的重心很高 C．不倒翁的重心很低 D．不倒翁的重心不在物体上 4．如图所示，一滑块以5 m/s的速度从固定斜面底端O点冲上斜面，经时间t1到达A点时的速度为3 m/s，再经时间t2到达B点时的速度为0，下列说法正确的是（） A．O、A间的距离与A、B间的距离之比为5:3 B．O、A间的距离与A、B间的距离之比为3:5 C．t1与t2之比为3:2 D．t1与t2之比为2:3 5．一物体在做自由落体运动的过程中( ) A.位移与时间成正比 B.加速度与时间成正比 C.速度与位移成正比 D.加速度不变化 6．如图所示，各接触面都是光滑的，则A、B间无弹力作用的是（）

广东省肇庆市实验中学高中语文人教版先秦诸子选读：第一单元 第2课 当仁不让于师

《当仁，不让于师》课堂作业 一、夯实双基 1．下列加点的词语注音全都正确的一项是( ) A．绥．(suí)之喟．(wèi)然卓．(zhuó)尔诲．(huì)人 B．莞．(wǎn)尔箪．(dān)食瓢．(piáo)饮曾皙．(xī) C．侍(shì)坐饥馑．(jǐn)哂．(xī)之以俟．(sì) D．舞雩．(yú) 户牖．(yǒu哭恸．(dònɡ) 铿．(kēnɡ)尔 2．下列句子中，不含通假字的一组是( ) ①君子一言以为知，一言以为不知。②夫子矢之曰。 ③一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。④以吾一日长乎尔，毋吾以也。⑤如或知尔，则何以哉。⑥鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作。⑦莫春者，春服既成⑧唯求则非邦也与？⑨其人也而有斯疾也！ A．①②⑤ B．③④⑥ C．⑦⑧⑨D．③⑤⑨ 3．下列句子中的“尔”字，分类正确的一项是( ) ①如有所立卓尔②夫子莞尔而笑③吾无隐乎尔④以吾一日长乎尔⑤如或知尔，则何以哉⑥子路率尔而对⑦同是被逼迫，君尔妾亦然⑧作计乃尔立A．①③⑥/②④⑤/⑦⑧B．①②④⑥/③⑤/⑦⑧ C．①②⑥/③④⑤/⑦⑧D．①②⑥⑦/③④⑤/⑧ 4．选出下面四句中加点词意义相同的两句( ) A．方六七十，如．五六十B．如．或知尔，则何以哉 C．如．其礼乐，以俟君子D．宗庙之事，如．会同 5．选出与“今齐地方千里”的“方”的意义相同的一项( ) A．不以规矩，不能成方．圆 B．方．六七十，如五六十 C．可使有勇，且知方．也 D．方．欲行，转视积薪后，一狼洞其中 6．与例句“千乘之国”中的“之”用法相同的一项是( ) A．摄乎大国之间 B．加之以师旅。 C．夫子哂之。 D．求也为之，比及三年，可使足民。 7．下列各句中加点的词，与例句中加点的词用法相同的一项是( )

广东省肇庆高要区地区生产总值综合情况数据分析报告2019版

广东省肇庆高要区地区生产总值综合情况数据分析报告 2019版

序言 肇庆高要区地区生产总值综合情况数据分析报告从地区生产总值，第一产业地区生产总值，第二产业地区生产总值，第三产业地区生产总值等重要因素进行分析，剖析了肇庆高要区地区生产总值综合情况现状、趋势变化。 肇庆高要区地区生产总值综合情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解肇庆高要区地区生产总值综合情况现状及发展趋势。肇庆高要区地区生产总值综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 肇庆高要区地区生产总值综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍肇庆高要区地区生产总值综合情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节肇庆高要区地区生产总值综合情况现状概况 (1) 第二节肇庆高要区地区生产总值指标分析 (3) 一、肇庆高要区地区生产总值现状统计 (3) 二、全省地区生产总值现状统计 (3) 三、肇庆高要区地区生产总值占全省地区生产总值比重统计 (3) 四、肇庆高要区地区生产总值（2016-2018）统计分析 (4) 五、肇庆高要区地区生产总值（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省地区生产总值（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省地区生产总值（2017-2018）变动分析 (5) 八、肇庆高要区地区生产总值同全省地区生产总值（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节肇庆高要区第一产业地区生产总值指标分析 (7) 一、肇庆高要区第一产业地区生产总值现状统计 (7) 二、全省第一产业地区生产总值现状统计分析 (7) 三、肇庆高要区第一产业地区生产总值占全省第一产业地区生产总值比重统计分析 (7) 四、肇庆高要区第一产业地区生产总值（2016-2018）统计分析 (8) 五、肇庆高要区第一产业地区生产总值（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省第一产业地区生产总值（2016-2018）统计分析 (9)

广东省实验中学2020年中考数学一模试卷(含解析)

2020年广东省实验中学中考数学一模试卷 一．选择题（共10小题） 1．0这个数（） A．是正数B．是负数C．不是有理数D．是整数 2．新冠病毒（2019﹣nCoV）是一种新的Sarbecovirus亚属的β冠状病毒，它是一类具有囊膜的正链单股RNA病毒，其遗传物质是所有RNA病毒中最大的，也是自然界广泛存在的一大类病毒．其粒子形状并不规则，直径约60﹣220nm，平均直径为100nm（纳米）．1米＝109纳米，100nm可以表示为（）米． A．0.1×10﹣6B．10×10﹣8C．1×10﹣7D．1×1011 3．下列各组数中互为相反数的是（） A．﹣2与B．﹣2与C．﹣2与D．2与|﹣2| 4．下列计算，正确的是（） A．x4﹣x3＝x B．x5÷x3＝x2C．x?x3＝x3D．（xy2）2＝xy4 5．在下列因式分解的过程中，分解因式正确的是（） A．x2+2x+4＝（x+2）2B．x2﹣4＝（x+4）（x﹣4） C．x2﹣4x+4＝（x﹣2）2D．x2+4＝（x+2）2 6．已知x＝3是关于x的方程ax+2x﹣3＝0的解，则a的值为（） A．﹣1B．﹣2C．﹣3D．1 7．将抛物线y＝2x2向上平移3个单位长度，再向右平移2个单位长度，所得到的抛物线为（） A．y＝2（x+2）2+3B．y＝2（x﹣2）2+3 C．y＝2（x﹣2）2﹣3D．y＝2（x+2）2﹣3 8．已知反比例函数图象如图所示，下列说法正确的是（） A．k＞0 B．y随x的增大而减小

C．若矩形OABC面积为2，则k＝2 D．若图象上两个点的坐标分别是M（﹣2，y1），N（﹣1，y2），则y1＜y2 9．如图，在长方形ABCD中，放入六个形状大小相同的长方形，所标尺寸如图所示，则图中阴影部分面积为（） A．44cm2B．36cm2C．96cm2D．84cm2 10．关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1＝0有两个实数根，那么实数k的取值范围是（）A．k≤1B．k＜1且k≠0C．k≤1且k≠0D．k≥1 二．填空题（共6小题） 11．使式子有意义的x的取值范围是． 12．把多项式9m2﹣36n2分解因式的结果是． 13．在平面直角坐标系中，若点M（﹣2，3）与点N（x，3）之间的距离是5，则x的值是．14．已知函数y＝﹣x2﹣2x，当时，函数值y随x的增大而增大． 15．实数a在数轴上的位置如图所示，化简|a﹣2|+＝． 16．二次函数y＝ax2+bx+c（a＜0）的图象与x轴的两个交点A、B的横坐标分别为﹣3、1，与y轴交于点C，下面四个结论： ①16a+4b+c＞0： ②若P（﹣5，y1），Q（，y2）是函数图象上的两点，则y1＜y2； ③c＝3a； ④若△ABC是等腰三角形，则b＝﹣或﹣． 其中正确的有．（请将正确结论的序号全部填在横线上） 三．解答题（共9小题） 17．计算：．

广东实验中学学习心得

我在省实的所见、所闻、所感 2012年11月16日，我有幸获得始兴教育局组织前往广东实验中学的跟岗学习机会，在广东实验中学的这10多天里，我听了高中地理课15节，上示范课2节，参加广东实验中学地理科组活动一次，参加备课组会议一次，在工作上、学习上都得到了指导老师廖洁老师的耐心指导，每一天都过得很愉快充实，颇有收获。 在这次学习的队伍里有始兴中学的数学、语文、物理、地理、历史科的五位老师，和风中的英语、政治、化学、生物科的四位老师，我们学校除我之外还有赖香春老师、雷伟雄老师、肖小龙老师和陈军老师参加这次跟岗学习机会。在跟岗学习的9位老师中，我是最没有经验的新进教师，怀着忐忑的心情，我踏上了学习旅程。 11月16日上午九点，由教育局邓忠彪副局长和徐校长带队，我们从始兴中学出发，经过3个多小时的车程，我们到达了这次跟岗学习的目的地广东实验中学。当天下午广东实验中学的领导在校会议室接待了我们，向我们简单介绍了广东实验中学的基本情况，并对我们接下来的学习以及师徒结对做了说明。会后学校领导还安排一个老师帮我们办理了学校食堂饭卡并给我们每个老师复印学校课表。 接着我们参加了他们学校举行的“青蓝工程”之师徒结对仪式。本次师徒结对仪式先是本校骨干教师与实验中学新进教师的师徒结对，然后是我们始兴的跟岗学习老师与师父的结对仪式。本次结对仪式内容新颖，大致过程是：一徒弟向师父赠送礼物，二行拜师礼。拜师礼上徒弟向师父行三个大礼：一拜天地万物，二拜孔子先圣，三拜师父。会上始兴县教育局邓忠彪副局长和我们学校的陈军老师作为代表作了发言。 这次结对仪式我见到了我的跟岗学习老师廖洁老师，廖洁老师是中山大学的地理学硕士，有多年高三教学经验，并且她还是高一年级的年级长。 这次培训学习，通过听课、上课、评课，读书、讨论，反思、听讲座等活动，开阔了眼界，认识了不足，促进了思考，我把我的所见所闻拿出来与老师们一起分享： 一、省实课堂 在广东省实验中学跟岗学习里，我听了实验中学高一至高三多位老师的课，受益良多。 广东实验中学教师的共同特征就是对教材的处理和把握非常好，整个课堂教学充分体现了教学的课堂目标，这充分体现了地理课堂的根本目的；课堂模式新颖，符合新课程改革精神，紧扣新课程标准，充分调动学生的主动性、创造性来积极参与课堂，营造一种学生积极参与的学生氛围，从而提高学生的分析问题解决问题的能力。 例如高一级曹隆坤老师和廖洁老师的课堂，教学内容是地球的圈层结构，上课过程中，表面上两位老师都是采用传统的教学方式，但是课堂中不时的提出问题引导学生思考，营造一种学生积极参与的学生氛围，使学生达到能力的提高。 省实老师在教学素材的选用上都颇为新机，所选择的素材符合实际，与学生的生活接近，使得学生更加深刻体验到各种创设的教学情境。如廖洁老师的做法是：通过创设情景导入 “在冬天中午的时候，同学们可能喜欢出去晒晒太阳，而在夏天中午的时候，还有哪位同学特意跑出去晒太阳吗？”导出冬夏中午温度差异 进而导出正午太阳高度角的变化。 省实课堂教学又各具有特点。来自省实验中学的曲风老师是一名年轻的教师，她上课富有激情，充满活力，独具个人魅力，突出点在课堂探究活动，如课堂辩论赛、与学生一起唱歌等。张铁牛老师是一名高级教师，具有丰富的教学经验，对教材的理解和处理非常好，充分展示一个老教师深厚的教学功底。另外张铁牛老师还给学生布置了一份课后作业，就是让学生写下个人的学习心得与困惑，然后让家长在评价。

631实数的概念--广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校人教版七年级数学下册教案

执教者：授课班级：701/702 上课时间：第八周4月 10日 课时总时数：62 课题： 6.3实数 第1课时：实数的概念 教学目标： （一）知识与技能： 1.了解无理数和实数的概念. 2.会对实数按照一定的标准分类. 3.了解分类的标准和分类结果的相关性，进一步体会集合的含义. （二）过程与方法：经历按照不同标准给实数分类的过程，培养分类能力. （三）情感态度与价值观：掌握实数的相关概念，增强学生应用数学的意识，提高学生应用数学的能力. 教学重点：正确理解实数的概念，会对实数按照一定的标准进行分类. 教学难点：理解实数的分类. 教学方法：研讨点拨法 教具准备：多媒体课件 教学时数：1课时 教学过程：

一、情境导入，初步认识 问题：我们以前学过有理数，有谁知道有理数的概念分类？ 【设计意图】学生自己回忆并说说有理数的分类，为引入实数的分类做准备. 二、自主学习 问题1 我们知道有理数包括整数和分数，利用计算器把下列分数写成小数的形式，它们有什么特征？ 119,911,427,53,25- 问题2 整数能写成小数的形式吗？3可以看成是3.0吗？ 思考 ：由此你可以得到什么结论？ 【设计意图】在学生解决了一个问题后，层层深入地提出了一个对学生更具有挑战的问题，激发学生学习探索的兴趣. 三、合作探究 1.无理数的概念 我们学过的数是否都具有问题1中数的特征？请举例说明 . 1.414 213 56...= 1.732 050 807...= 在前面的学习中，我们知道，许多数的平方根和立方根都是无限不循环小数，它们不能化成分数，我们给无限不循环小数起个名字叫“无理数” 2.无理数的三种形式 (1)含π的一些数；(2)含开不尽方的数； (3)有规律但不循环的小数,如1.01001000100001…

2017-2018学年广东省实验中学七年级(下)期中数学试卷 (解析版)

2017-2018学年广东省实验中学七年级（下）期中数学试卷一、选择题（每小题3分，共30分，每题只有一个正确选项） 1．（3分）化简的结果为（） A．±5B．25C．﹣5D．5 2．（3分）在下列各数：3.14、、﹣0.2、、、中，无理数的个数是（）A．2B．3C．4D．5 3．（3分）下列四个图形中，不能推出∠2与∠1相等的是（） A．B． C．D． 4．（3分）在平面直角坐标系中，点（﹣3，﹣2）在（） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 5．（3分）如图，在铁路旁有一李庄，现要建一火车站，为了使李庄人乘车最方便，请你在铁路线上选一点来建火车站，应建在（） A．A点B．B点C．C点D．D点 6．（3分）如图，已知直线AB∥CD，∠GEB的平分线EF交CD于点F，∠1＝40°，则∠2等于（） A．130°B．140°C．150°D．160°

7．（3分）二元一次方程组的解是（） A．B．C．D． 8．（3分）若甲数的比乙数的4倍多1，设甲数为x，乙数为y，列出的二元一次方程应是（） A．x﹣4y＝1B．4y﹣＝1C．y﹣4x＝1D．4x﹣y＝1 9．（3分）有下列四个命题：①相等的角是对顶角；②两条直线被第三条直线所截，同位角相等；③和为180°的两个角叫做邻补角；④在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行．其中是假命题的个数有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 10．（3分）如图，动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动，第1次从原点运动到点（1，1），第2次接着运动到点（2，0），第3次接着运动到点（3，2），…，按这样的运动规律，经过第2017次运动后，动点P的坐标是（） A．（2017，0）B．（2017，1）C．（2017，2）D．（2016，0） 二、填空题（每小题3分，共6小题，满分18分） 11．（3分）49的算术平方根是． 12．（3分）已知点P（﹣3，4）和Q（﹣3，﹣6），则经过P、Q两点的直线与x轴，与y轴． 13．（3分）若是方程3ax﹣2y＝2的解，则a＝． 14．（3分）点P在第二象限内，P到x轴的距离是4，到y轴的距离是5，那么点P的坐标是． 15．（3分）已知x满足x3＝﹣64，则x＝． 16．（3分）在平面直角坐标系中，四边形ABCD四个顶点分别是A（﹣4，﹣4），B（1，﹣4），C（1，﹣2），D（﹣4，﹣2）．设点M是四边形ABCD边上的动点，直线AM 将四边形ABCD的周长分为2：3两部分，则点M的坐标是．

广东省广东实验中学2017-2018学年高一语文上学期期中试题(含答案)

广东省广东实验中学2017-2018学年上学期高一期中考试 语文试卷 本试卷共五大题，21小题，满分150分，考试用时150分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的班级、姓名、学号填写在试卷和答题卡上。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．非选择题的作答：用黑色字迹的签字笔或钢笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。不能使用涂改工具！否则答案无效。 一、本大题6小题，每小题3分，共18分。 （一）阅读下面的文段，回答1—2题。（6分，每小题3分） 然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。 但段政府就有令，说她们是“暴徒”！ 但接着就有流言，说她们是受人利用的。 惨象 ．．，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民 ．．．．．，已使我目不忍视了；流言 族之所以默无声息的缘由 ．．．．．．．．．．．了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 但是，我还有要说的话。 我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网。…… 始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证…… 1．对上文中的相关内容解释不正确的一项是 A．文中的“惨象”指的是“作证的便是她自己的尸骸，还有一具，是杨德群君的”；“流言”指的是“她们是‘暴徒’，是受人利用的”。 B．“衰亡民族之所以默无声息的缘由”不仅有反动政府的残酷镇压，也指走狗文人们的造谣诬蔑，而且苟且偷生者特别容易忘却历史。 C．作者对“段政府令”和“流言”给予了反驳，刘和珍君是“始终微笑的和蔼的”，她“欣然前往”请愿，而不是受人利用的“暴徒”。 D．这段文字多用短句，使用了不少整齐的句式，使用了反复和对偶的修辞，增强了语势，强烈地表达了鲁迅先生极大的悲痛和愤怒。 2．作者说“我还有什么话可说呢”，又说“我还有要说的话”。下面理解不正确的一项是A．从“无话可说”到“有话”，反映了作者悼念、愤恨交织的悲愤之情，这种悲愤之情也作为线索贯穿了全文。

语文-广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二下学期期中考试试题(解析版)

广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二 下学期期中考试语文试题 一、现代文阅读（34分） （一）论述类文本阅读（1～3题，共9分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 与西方文化相比，以人文为本的人文精神是中国文化最根本的精神。也是一个最重要的特征。在很多人的观念里，现在的人本主义是西方的舶来品，而根本不知道它原来是中国文化的土特产。在中国文化中，西周以来就奠定了以人为本的文化精神和文化品格，而西方在公元以后奠定的是以神为本的文化，直至欧洲启蒙运动时期才高举起人本主义的旗帜，启发人不要做神的奴隶，要做人自己。它的思想来源之一是古希腊罗马文化，而更重要的来源是16世纪以后传教士们从中国传回去的中国以人为本的人文文化。 中国文化以人为本的人文精神重点就在于人不是听外在的力量、命运主宰的，不是神的奴隶，而是要靠自身德行的提升。以人为本的人文精神的核心就是决定人的命运的根本因素是人自己的德行，是以“德”为本，而不是靠外在的“天命”。 中国文化非常强调修身。《大学》的第一句话是：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”第一个“明”是发扬光大，第二个“明”是形容这个德是光明正大的。每个人都有明德，我们要把它发扬出来。《大学》还有“八条目”：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。这中间修身是关键，所以说“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。修身就是自我德行的完善和提升，不仅仅是在口头上、认识上，更重要的是要在行动上、实践上提升自己。 为了不断提升自我的德行，就必须防止物欲的引诱和腐蚀，人不能成为物的奴隶。先秦末期的思想家荀子在书里记载了一句谚语：“君子役物，小人役于物。”意思是说，君子能够控制和管理物，而小人会被物控制住。《管子·心术》亦云“无以物乱官，毋以官乱心”，人如果放纵自己，对欲望无止境地追求，就会被物控制住，丧失自己的独立性、主体性、能动性，而成为物的奴隶。随着科技的发展，受“科技万能”思想的影响，人类喊出了“人定胜天”的豪言壮语；为了满足贪欲，人类对自然的征服、改造异化成对自然资源的过度开发和掠夺，这使人沦落为物欲的奴隶，也使人本主义逐渐被异化为人类要去主宰天地万物的“人类中心主义”。 中国文化中的第二个重要传统是“以天为则”。人绝对不能去做万物的主宰，相反，恰