【学校管理规章制度】小学应急值班制度

小学应急值班制度

1.值班实行每天轮流循环制，坚持24小时全天候值班，无节日。

2.值班每天设带班领导和值班人员。

3.带班领导当日值班要保持通讯畅通，原则不得外出，若确有事外出，须协调好其他领导顶替带班。

4.值班人员实行正班负责制，副班协助正班工作，承担正班临时交办的工作事项，若正班因特殊情况临时离岗，由副班承担主责。

5.值班人员接打电话用语要文明，接待来访群众态度要和蔼。

6.值班人员要对当日带班领导负责，认真履行值班职责，做好值班日志记录，有事要及时向带班领导汇报并按照领导意见处理有关事宜，确保当日事当日处理完，若因特殊情况当日未能处理完，次日要同接班人员做好衔接。

7.值班人员要严格履行交接班签字手续（交接班时间为次日7：50—8：00），交接班人员要将当日值班情况和未尽事宜向接班人员交代清楚，确保值班工作的连续性，避免发生失误。

8.值班人员每天交接班后，要及时打扫值班室卫生，确保值班室干净整洁。

9.值班人员值班期间不得聚众玩扑克、看电视、打瞌睡、玩游戏、用公务电话聊天等，做与值班无关的事。

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学校值班制度和值班安排【六篇】

学校值班制度和值班安排【六篇】 第1篇: 学校值班制度和值班安排 学校安全保卫工作，是使学校财产和师生员工的人身安全免受各种危害的管理活动。基本要求是：树立安全观念，加强安全教育，完善安全措施，严格进行安全检查，防止事故发生。为保证学校正常稳定的教学秩序，特制订本制度。 一、带值班人员要有高度的事业心和责任感，实行岗位责任制和巡逻制，轮流值班制。值班人员要尽职尽责，严禁缺岗、空岗，值班时间内不准做与保卫工作无关的事。 二、加强维稳安全知识教育，树立安全意识。积极配合有关部门，开展法制教育、交通知识教育和四防知识的教育。 三、积极消除火灾隐患，做好消防工作，定期检查校内的防火措施，落实消防设备，使之经常处于良好状态，发现问题，及时向领导汇报。 四、加强财产安全管理，要特别注意对主要场所（仓库、会计室、仪器室、实验室、微机室、档案室）的执勤和巡逻，防止学校财产的丢失、损坏、被盗，确保学校财产的安全。发现不安全因素，及时向领导汇报。 五、严格门卫制度，维护学校良好的教学秩序。严格控制机

动车辆进入校院，禁止机动车进入教学区。严格控制商贩及社会闲杂人员进入校园。禁止闲杂人员、儿童等在教学区内逗留、吵闹、玩耍。 六、维护校内治安秩序，实行保卫工作责任制。协助学校有关部门做好大型活动、重要集会的安全保卫工作，防止意外事故发生，确保师生人身安全。 七、建立学校治安工作业务档案，配合有关部门，推动治安工作的综合治理，积极做好违纪人员的思想转化工作。 八、协助少队部，作好学生的管理工作。对违纪学生进行教育和处理，对涉嫌刑事和治安案件的学生，做好调查、取证，记好讯问笔录，按性质移交有关部门处理。 九、加强体育活动的安全管理，经常对学生进行体育安全教育，制订严格的安全措施，防止运动性疾病和创伤。 十、协助学校领导及有关部门做好突发事件、意外事件的处理和善后工作。严格禁止校外闲散人员到校寻衅滋事。十一、掌握校外住宿生情况，包括居住地点、居住人数、房主情况等，存入管理档案，以便及时加强管理，防止意外事故发生。第2篇: 学校值班制度和值班安排 为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学校财产安全，结合我单位实际，特制定本制度。

学校应急体系管理工作制度

学校应急体系管理工作制度 一、学习会议制度 1、每月召开一次应急管理工作例会，会议内容为学习文件、查找隐患、制定措施、明确任务。 2、应急管理工作例会要与安全教育、安全检查、安全工作总结紧密结合，与贯彻落实上级指示要求 和法规、制度紧密结合，与研究新情况、解决新问题紧密结合，防止形式主义和走过场。 3、特殊情况下，如国家举办重大政治活动、单位出现严重事故隐患和案件苗头时，要随时召开应急 管理工作会议，具体研究部署安保工作方案，排查隐患，采取有效措施防止安全事故发生。 二、值班值巡制度 1、对微机室、财务室等重点部位进行以防火、防盗、防破坏、防事故为主要内容的“四防”安全巡查。 2、对在校园内走动的可疑人员要进行盘查询问，及时发现制止各类违法犯罪行为。 3、严格执行巡查制度，不得迟到早退，严禁工作时间喝酒、睡觉、串岗。 4、要认真填写巡查记录，及时向政教处汇报巡查情况。 5、巡查人员要做到仪表整洁、姿态良好、服从领导、爱岗敬业、尽职尽责，努力完成巡查工作任务。 6、对敷衍了事，违反纪律，甚至失职，造成严重后果的视情予以严肃处理。 三、信息上报制度 1、实行学校一把手负责制。 2、学校发生或接到突发安全事故后，必须及时向公安、交警、卫生、消防等部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做 好善后处理工作。 3、学校接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向上级教育行政部门和辖区街道办 事处汇报，安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。 4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。 四、学校应急值班制度 “应急工作进学校”是提高政府风险防范能力的基础工程之一，是建设和谐社会、促进社会稳定的重要举措。为贯彻省、市应急管理工作有关会议精神，结合我校实际情况制定本应急值班制度，保障全校师生生命、财产的安全以及正常的教学、生活和工作的稳定，有效地预防安全事故的发生，为全体师生创造一 个“平安校园、和谐校园”。 1、应急值班领导成员要提高认识，切实增强责任感和安全防范意识，按照学校的安全预案和应急方 案、值日工作制度，坚守岗位，贯彻有效的防范措施，遏制安全事故的发生； 2、严守值班时间，到岗后要及时做好签到、交接、了解学校情况，掌握相关信息等工作； 3、要按时巡视校园，处理值班期间的相关事务，发现问题要采取有效措施，按相关程序进行汇报或 处置，结束时要做好值班的情况反馈； 4、应急值班领导小组成员要保持24小时的通信畅通无阻；

学校突发事件应急预案制度（精选10篇）

学校突发事件应急预案制度 学校突发事件应急预案制度（精选10篇） 在现实的学习、工作、生活中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，就不得不需要事先制定应急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学校突发事件应急预案制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校突发事件应急预案制度篇1 为了有效应急处置学校可能发生的突发事件，保障学校财产安全，减少损失，维护学校利益，特制定本方案。 一、突发事件应急领导小组组成与职责 （一）领导小组 学校成立突发事件应急领导小组 组长：xx 成员：xx xx xx xx xx （二）领导小组主要职责是：居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施；在县教育局的统一领导下，积极做好学校假期突发事件的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。 （三）严格执行三级值班制度，不得出现漏岗现象。 （四）带班领导、值班教师24小时开通通讯设备，确保联系畅通。 二、临时现场指挥部 1、学校一旦出现火灾，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“ 119”报火警并及时上报教育局主管部门。值班教师及时切断学校所有电源，以免火灾进一步蔓延。减少学校的财产损失。更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。配合消防做好自救工作尽可能保护现场，做好涉及有关证人证词记录。 2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。

（1）迅速报警（110） （2）对歹徒进行劝阻或制服，保护学校财产安全。 （3）迅速报告校长或有关负责人。 （4）记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。 （5）组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。 学校发生其他突发事件，学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排开展抢救工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。 三、报告与响应 在学校出现突发事件后，学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。当事人（第一报告者或知情者）在应急领导小组负责人的召集下，在事发2小时内，认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格，以备查用。 学校突发事件应急预案制度篇2 为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本预案。 本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。 一、组织与指挥 （一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。 突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成，校长任组长。 应急领导小组履行下列主要职责： 1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

(完整版)学校应急值班工作制度

学校应急值班工作管理制度 为进一步加强和规范值班工作，完善值班制度，保证学校各项工作正常运行，根据上级安全保卫工作精神，结合我校实际，制订本制度。 一、实施对象和范围 当发生突发性安全事故（大地震、建筑物倒塌、特大火灾、突发停电、洪灾等），在应急处置期间，按本制度执行。 二、值班工作的宗旨： 值班工作旨在保证学校上下联络畅通，下情及时上达，上情及时下传，及时掌握校内外动态，提高办事效率，为学校发展服务。 三、值班工作的任务： 实行24小时昼夜值班，通讯保持畅通，确保周末、节假日、晚间有专职人员值班;负责上下公务电话联系;处理急文要电和突发事件;办理重要内外活动报告、主要领导干部外出请假报告;受理领导交办事项。 四、值班工作处理问题的原则： 1、严肃认真，迅速准确，实事求是，符合政策。 2、属应该办理的，要及时办理,较大的事项应及时向领导汇报。 3、各种自然灾害、重大事故等突发事件，按照预案做好各项应急处理工作。 五、值班工作程序： 1、做好记录。对来往的电话、接待的公务、校内情况和领导交办的事项等，要在《值班记录》上认真记录。记录应简明扼要，重点突出，文字通顺，字迹清晰。对来电的重要情节，应逐句核实。

2、汇报请示。对上级机关的电话指示、通知应填写《电话记录》，并根据规定程序办理。遇有突发性事件，应及时报告值班领导，并按值班领导指示，抓紧做好应急处理工作。 3、督促催办。对重大、紧急事项的办理情况，承办部门要及时汇报办理结果，值班人员也应督促催办，并将了解的情况及时向主管领导报告。 六、值班工作人员守则： 1、值班人员，采用专职和中层干部轮流值班相结合，休息日和国家法定节假日白天由学校安排人员轮流值班，并有领导带班。 2、值班人员应具备良好的政治、业务素质，保持饱满的工作热情，树立良好的服务意识，熟悉学校日常工作，会熟练使用所配备的各种通讯工具和办公自动化设备。 3、承办值班工作事项，必须按照工作程序，做到有报告、有登记、有落实、有反馈，特别是对领导交办的事项，要认真及时地办理，不折不扣地完成，件件落到实处。 4、遵守值班制度，坚守值班岗位，做好交接班，不擅自离岗，如有急事离开值班岗位，应由其他值班人员替班，并报值班领导同意。 5、工作要勤勤恳恳，埋头苦干，任劳任怨，充分发挥积极性、主动性和创造性，遇到突发事件，要发扬不怕疲劳、连续作战的精神。 6、对经办的事要认真负责，一丝不苟。对受理的工作要迅速准确地完成，注重质量，讲究效率，不推委扯皮，不拖延，不积压，不遗漏，避免差错。 7、处理重大突发事件，要反映灵敏，做到快速、高效、及时、准确。 8、要严格遵守保密规则，不准向无关人员泄露值班工作中的机密事项。

学校值班值守管理制度

学校值班值守管理制度学校值班值守管理制度「篇一」 安全工作重如泰山，做好保卫值班巡逻工作意义重大。为了加强学校安全保卫工作，维护学校正常的教育教学秩序，确保师生在校人生、财产和学校财产的安全，牢固树立"安全第一、预防为主"的思想，特制定本制度。 1、值班时间。值班时间和师生在校工作学习时间同步。 2、一切闲杂人员不得进入校园内。 3、阻止一切危险动物进入校园。 4、教师在正常上班期间外出的应说明原因或经学校值日领导批准。 5、学生在正常上课期间离开校园必须有授课教师或学校领导或家长带出，否则一律不得中途离开校园。 6、学校应加强值班巡逻工作，做到24小时有人护校，白天、夜间、双休日、节假日均要值日。 7、值班教师在交接班时要共同认真巡察校园（教学楼内各班级、办公室；校园内；教学楼临街面；每一处角落）的每一细微处的安全情况。主要是防火、防盗、防漏水。并对巡逻情况进行认真的记载,以便能及时发现问题及划分责任。 8、教师值班期间，要对学校的财产安全负责,不能离岗,不能做与工作无关的事。

学校值班值守管理制度「篇二」 一、值周教师要亲自带领学生上好早操、课间操、眼保健操，不得敷衍行事。并按时打铃，填好校务日志，负责处理本周内的一切事物。坚持日小扫除，周大扫除，每周检查一次环境及个人卫生，评比成绩计入教师岗位责任考核成绩，欠1%减1分。 二、值周教师负责国旗的升降，全校师生周升、降国旗，升旗手、护旗手日升国旗，坚持国旗下讲话制度，周一强调安排本周内学习、纪律、行为规范、安全、卫生等一切事情。值周教师在一周内认真观察、发现、记载，周五进行讲评总结，并评出文明班（即升旗班）。发生事故或不评文明班者，重新值周一次。 三、值周、值班教师要求天天住校，做好值班护校工作，万不能出现人不在灯着的坏现象，发生一次，由当事人赔偿本月全部电费。本周内发生的重大责任事故（打架、斗殴、意外伤害、家长上访、造成不良影响的），由值周教师和班主任各负一半，发现一次各减5分；家长越级上访，发现一次扣当事人5分；学校发生失盗，经济损失，由值周、值班教师全权负责赔偿，并在学校责任制考核中各减5分。 四、值周教师在每周一早操前10---20分钟交班，经值周教师、校长查看有无失盗现象后，校长签字方可交班，若有失盗现象，不予交班，重新值周一次。 学校值班值守管理制度「篇三」 为了保障全校师生的人身安全，保障学校正常的教育教学秩序，保证校园平安，结合我校的`实际情况，特制定学校行政值班制度：

学校值班值守管理制度

学校值班值守管理制度 •相关推荐 学校值班值守管理制度（通用12篇） 在不断进步的社会中，制度的使用频率逐渐增多，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。什么样的制度才是有效的呢？以下是小编为大家整理的学校值班值守管理制度（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 学校值班值守管理制度1 为了确保全校师生的人身及财产安全，确保学校的正常的教育教学秩序，营造安定、和谐的教育教学环境，根据县教育局安全会议精神，学校研究决定设立校门值班教师，并制定本制度。 一、值班职责 1、遵守值班纪律，按时到班，有事须先向值班领导请假，以便安排临时代替人员，做好交接工作。 2、值班时间坚守岗位，忠于职守，认真履行值班职责，坚持文明团结，礼貌待人，不擅离岗位，不主动邀请、允许外来人员或校内教师在值班室聊天、看报纸。 3、保持值班室内及校门周边环境清洁。 4、按实际情况分成白班和夜班轮流值班，实行24小时值班制度。交-班时要做好交-班记录。 5、在规定的时间内提高注意力，做好防盗、防火、防灾工作，尤其加强对重点部位的监管； 6、夜间值班人员在每天晚上师生离校后要加强校门周围的巡查，并做到至少一小时巡逻一次，发现异常情况能自行解决的要在第一时间内解决，有困难的及时与主管领导联系或及时报警，确保学校安全。 7、遇到紧急事件，首先要冷静，敢于负责，一方面大胆采取应急措施，以免贻误；另一方面及时汇报主管领导或向公安部门报警。 匪警：110火警：119交通警：112急救中心：120 8、按时开关校门，学生集中上、下学时间或前后半小时开大门，

其余时间关闭大门。 开门时间为： 春季：早上：6:00—6:30； 中午：12:00—1:50 下午：5:35—7:30 秋季：早上：6:20—6:50； 中午：12:00—1:50 下午：5:35—7:00 9、值班人员负责执行以上所有规定及周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，及时采取有效措施进行制止和处理，并及时上报有关领导。 二、管理学生、教师进出校门 1、在校上课期间，值班教师一律不准私自放学生出校门。 2、学生如有特殊情况必须出学校，必须凭班主任或有关部门批条，经值班教师验证后方可离校。 3、严禁学生、教师翻越围墙进入校内。 4、在学生放学高峰期，值班教师应主动站在门口组织看护学生安全离校，防止发生意外。 三、管理外来人员、车辆进出校门 1、严禁外来人员随意进入校园，如有事进入，须填写"来访人员登记表",并电话与被访者联系，经同意后方可进入校内。 2、严禁家长进入学校，有事要与班主任取得联系，同意后方可进入校内； 3、外来人员来访，值班教师要问清事由，及时与有关人员联络核实，并凭有效证件填好来客登记表。 4、外来人员进入学校，值班教师应要求其必须遵守学校有关规章制度，保证学校教学有序进行； 5、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在传达室内等候，无特殊情况不得进入教园，以免扰乱学校正常教学秩序。 6、凡是教师请家长到校落实工作的，应出示电话联系，确认属实、

学校值班室管理制度(推荐9篇)

学校值班室管理制度（推荐9篇） 学校值班室管理制度第1篇 一、严格遵守工作纪律，白天坚持上课时间在岗，夜间保证在学校内值守并对校内情况进行巡查，防范学校财物被盗事件。 二、外来人员不得无故进校，如联系工作的，须与校领导及有关人员电话联系并请示。 三、校具、建材、大件物品等拿出校门时，必须要有总务处开具的出门证，并且物证相符，否则门卫人员不予放行。 四、自行车出入校门，必须下车推行，校内严禁骑自行车、摩托车、电动车，校外机动车需要入内，门卫必须经学校领导同意。 五、上课时间学生需外出，必须出具班主任及政教处的请假批条。 六、节假日期间，学生不得随便进校，如有要事，门卫人员须和学校领导联系并请示同意后，方可放行进校。 七、要做到政令畅通，如遇突发事件必须及时和学校领导取得联系，或报警。 八、一般情况下，上学前半小时打开校门和教学楼铁门，打开教学楼用电开关，放学半小时后关闭校门和教学楼铁门，关闭教学楼的用电开关。 九、门卫要负责大门口及水泥走道的卫生三包，及时清扫门前垃圾，保持地面干净。

学校值班室管理制度第2篇 为严格门卫管理，确保学校良好的教育教学秩序和校园安全，制定本制度。 一、门卫值班规定 1、实行24小时门卫值班制度，每天班。早至晚上，晚上至早上。 2、在值班期间必须坚守岗位，不准擅离职守。夜间值班要定时巡逻。 3、负责门卫室及校门内外的保洁。 4、门卫人员要衣着整洁，仪表端庄，说话和气，讲究文明。 二、学生出入校门规定 1、学生在校期间，严禁学生外出。 2、学生因病或其它特殊情况确需外出的，必须持班主任、政教处批条，经家长签字登记后方可允许离校。 3、学生出校、离校必须佩戴校徽。 4、双休日学生一律不准进校。 三、学生家长进校规定 1、学生家长来校看望学生时间为周三、周六上午下课后至静校前，其它时间无特殊情况严禁学生家长进校。 2、学生家长因特殊情况确需进校的，门卫先提前联系相关人员，经登记后方可允许进入校园。 3、对学生家长所送物品，门卫人员必须认真检查，填写《学生家长

学校值班的管理制度

学校值班的管理制度 最新学校值班的管理制度范本（精选6篇） 学校值班的管理制度1 我校安全管理工作坚持“以人为本、以防为主、防治结合、分级负责”的原则，为进一步提高保障我校全体师生和财产的安全及突发公共事件的能力，建立健全我校的应急反应机制，规范我校的应急值班制度，提高值守处置效率和水平，根据上级部门制定的《突发事件总体应急预案》和《坪山办事处应急管理手册》，制定我校值班制度。 １、责任在岗，服从指挥。值班人员２４小时坚持值班（晚上１８点至凌晨６点为电话值班），保持高度的责任感和敏锐性。坚决服从校应急中心的工作安排，迅速到岗，完成任务。 ２、严谨把关，分级报告。在初接信息时，必须弄清时间、地点、事由、经过、范围、人员伤亡、财产损失及处理措施等基本要素，按中心负责人、值班领导、分管领导、主要领导的顺序逐级报告。协调、调度有关部门必须经主要领导指令，不得擅自主张。 ３、迅速规范，细致落实。收、发各类值班信息，要迅速按程序报告、传达、落实、对任一来电、传真或其它形式的信息都不能错漏。 ４、从严跟踪，反馈到位。对上级及街道应急指挥中心的决策信息，不但要迅速传达，更要从严跟踪落实，发现问题及时协调反馈，保证决策完整落实。 备注：1、值班人员在值班期间应24小时打开手机，保持联络畅通； 2、值班人员在值班期间不得离开深圳市区； 3、如有突发事件，值班人员应立即向校长报告； 4、值班当天，第一责任人负责领导安排当天值班工作。 5、此表需长期执行（国家法定节日及寒暑假值班另行安排，此表不执行）。 学校值班的管理制度2 1、实行领导组节假日、星期天值班制度，值班人员应严格按照《值班轮值表》要求，认真完成值班工作。

学校临时值班与应急处置制度

学校临时值班与应急处置制度 近年来，灾难和突发事件频发，给学校带来了巨大的安全风险和挑战。为了保 障学生和教职员工的生命安全和财产安全，学校需要建立临时值班与应急处置制度。本文将从多个方面详细介绍这一制度的重要性、建设内容和运行模式。 一、制度的重要性 临时值班与应急处置制度对于学校安全工作的顺利开展具有重要意义。首先， 学校是学生和教职员工的安全之家，任何突发事件都可能危及到他们的生命和身体安全。建立有效的制度可以帮助学校在紧急情况下迅速响应，并采取必要的应对措施，减少人员伤亡和财产损失。其次，学校临时值班与应急处置制度是学校管理者履行保护师生安全的责任和义务的重要手段。制度的建立和执行可以提高学校管理者的紧急处理能力和应变能力，提升学校对突发事件的应对能力。 二、建设内容 制定临时值班与应急处置制度需要包括以下内容： 1. 值班组成：明确由谁来担任临时值班的责任，例如校领导、保卫人员、后勤 人员等。 2. 值班时间安排：确定临时值班的时间段和轮班制度，确保24小时有人负责。 3. 值班人员职责：明确各个职责岗位的工作内容和要求，包括熟悉应急处理流程、掌握应急设备操作方法、紧急情况下的沟通和协调能力等。 4. 应急设备和物资准备：撰写清晰明确的应急设备和物资清单，保证设备完好 并储备充足。 5. 应急预案制定：制定详细的应急预案，包括火灾、地震、停水停电等各种突 发事件的预防和处理措施。

6. 突发事件报警和通知流程：建立畅通的报警和通知渠道，确保信息及时准确地传达给相关人员。 7. 应急演练和培训：定期组织应急演练和培训，增强值班人员的应急处理能力和协同作战能力。 8. 应急救援力量：与外部救援力量建立联系，确保在紧急情况下能够得到及时支援。 三、运行模式 临时值班与应急处置制度的运行模式应当具备以下特点： 1. 响应迅速：当突发事件发生时，值班人员应立即行动，迅速到达现场，并采取相应的措施控制局势。 2. 协同配合：值班人员之间应具备良好的协调和配合能力，形成整体应急处理力量。 3. 信息畅通：值班人员要保持与相关人员的及时沟通，将重要信息传达给需要知晓的人员。 4. 报告准确：值班人员应当准确、详细地报告突发事件的情况，以便上级管理者和救援力量做出决策。 五、突发事件应急处置 临时值班的主要任务之一就是迅速、有效地处置各种突发事件。应急处置包括但不限于以下几个方面： 1. 火灾事故：尽快启动火灾应急预案，安全疏散师生，使用灭火器进行初期扑灭，同时报警寻求外部帮助。

小学应急管理工作制度

小学应急管理工作制度 一、指导思想和目标 坚持“以人为本，安全第一”的方针，按照“积极预防、统一领导、协调联动、快速反应”的工作原则，全面加强我校应急管理工作，全面完善预案体系建设，整合我校应急管理资源，深化学校应急管理工作，逐步提高应对各类突发事件的能力和水平，逐步实现应急处置工作的科学化、规范化管理，以保障广大师生生命财产安全为根本，减少学校突发公共事件造成的人员伤亡和财产损失。 二、强化日常应急工作管理 （一）完善应急预案体系 根据学校实际，我校制定专门的突发公共事件应急预案及防自然灾害（防火、防洪、防暑、防震、防凝冻等）、防交通事故、防传染病、防踩踏、防公共卫生突发事件等专项应急预案，并加强对重大活动应急预案的管理，凡是以学校集体名义组织开展的重大活动，活动开始前一周必须制定应急预案。 （二）加强应急演练工作 我校把应急逃生演练当做学校常规工作来抓，每学期有针对性的组织开展至少2~3次的应急逃生演练活动。应急演练注重实效，与平时养成训练相结合。通过演练提高广大师生的逃生避险

意识和面对突发性事件时的自救互救能力。 （三）加强排查治理工作 1、加大安全隐患排查治理力度，我校建立安全隐患排查台账工作日志，每月对学校所有建筑及物品进行排查，并于每月15日前将学校安全隐患排查治理情况统计表上报局应急管理工作领导组办公室，确保有计划有步骤的消除学校安全隐患，有效防止学校安全责任事故的发生，对排查出的隐患短期内可以完成整改的要立即整改，情况复杂，短期内难以整改的要制定切实可行的应急预案限期整改，并做好监控和应急准备工作。 2、当学校遇到突发事件时，学校必须第一时间向应急领导组办公室报告事件情况，并请求援助。学校应本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指挥师生离开危险区域，维护现场秩序，做好事故现场保护措施。同时，学校领导小组在第一时间内到达事故现场，组织抢救和开展善后处置工作。 （四）加强宣教、培训 学校充分利用广播、黑板报、国旗下演讲等多种形式对广大师生进行应急避险尝试的宣传，有针对性地开展交通、消防、防震抗灾等专题应急培训教育活动。聘请公安、消防、卫生等部门到校进行知识讲座，介绍应急知识，提高师生放在减灾意识和自救互救能力。要通过集会、宣传栏等渠道,想学生宣传“报警电话110、火警电话119、急救中心120、交通事故处理电话122”等应

学校突发事件应急管理制度

学校突发事件应急管理制度 为了保障学校的安全，我们必须建立一套科学的应急管理制度。首先，我们要坚持“安全第一，预防为主”的思想，增强安全意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园突发事件的工作，为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。 一）学校突发事件应急管理领导机构及职责： 我们成立了“突发事件应急管理领导小组”，作为学校正常工作以及预防和处置校园公共突发事件的领导机构。该小组由校长、安全副校长、党建副校长、级部主任和各班班主任组成。他们的职责是建立相关制度、检查、记载报告，督促做好相应工作。特别对重大突发事件预防和处置工作做出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展，检查重大突发公共事件预防和处置工作落实情况。 二）机构设置

我们的办公地点是校长办公室。为便于及时有效、迅速控制和处置公共事件，办公室在主任的指导下，根据实际情况分工负责对突发公共事件迅速做出反应，并控制和有效处置。 三）对突发事件的处置及措施 在突发事件发生时，我们需要立即报警。发现和确认事故发生的任何人员应当立即向值班领导和校领导报告。如是火灾、易燃易爆气体泄漏或社会安全事件等严重事件，必须在第一时间向消防等部门报警。报警内容包括发生事故的单位名称、地址、时间、危险物品名称和数量、事故原因、事故性质（化学毒品外泄、燃烧或有人持刀行凶等）、危险程度及对救援的要求，以及报警人与联系电话。值班主管接报后应当立即向校主要领导报告，并通知应急组织各级人员火速赶到事故现场。单位应急总指挥应当将事故情况立即报告教体局。 在突发事件发生后，我们要启动全面应急状态，启动警报（连续、短促电铃警告），用广播系统向校园师生报警。广播内容的重点要不断重复，让师生记住，了解每个细节及其确切意思。

小学学校防汛值班制度（通用5篇）

小学学校防汛值班制度 小学学校防汛值班制度（通用5篇） 随着社会一步步向前发展，各种制度频频出现，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。到底应如何拟定制度呢？下面是小编为大家收集的小学学校防汛值班制度（通用5篇），希望能够帮助到大家。 小学学校防汛值班制度1 （一）学校要坚持24小时消防安全值班制度，每班不少于两人。 （二）值班人员要熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理制度及应急措施；熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域及疏散通道走向、消防设备的配置情况；熟悉并掌握各类消防设施的使用性能和操作方法。 （三）值班人员应坚守岗位、忠于职守,做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。 （四）值班人员要做好消防值班记录和交接-班记录，处理消防报警电话。要严格执行交接-班制度，按时交接-班，做好值班记录、设备情况、事故处理等情况的交接手续。当班未处理完的事项及重大问题要交接清楚，并进行实地检查交接和签字。 （五）值班人员要对管理范围内的各种消防设施、器材进行检查，确保设施、器材的完好有效。发现设备故障时，应及时报告消防安全责任人或消防安全管理人。 （六）值班人员对携带易燃易爆危险物品进入学校的人员要进行驱逐并采取必要的措施。 （七）发现火警信号或接到报警时，要进行实地查看，并及时将着火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关领导报告，并以最快的速度向公安消防部门报警，做好详细记录。 （八）消防安全责任人和消防安全管理人要对学校消防安全值班情况进行督查。 （九）因值班人员工作失职造成火灾事故的,应按《学校消防安全

工作考评和奖惩制度》进行处理。 小学学校防汛值班制度2 1、明确消防控制室值班人员的职责，制订每日24小时值班和交接-班的程序与要求以及设备自检、巡检的程序与要求。 2、具备消防设施平面布置图和维修保养记录、完整的消防设施设计、施工和验收等基本情况资料。 3、在醒目位置悬挂消防控制室值班人员职责、火警处置程序、灭火和应急疏散预案和消防安全重点部位有关人员的联系电话等资料。 4、认真填写消防控制室值班记录，不得漏记、补记、代记，消防控制室值班记录应完整，字迹清晰，保存完好。 5、消防控制值班室的设备设置应符合要求，严禁存放易燃易爆危险物品和堆放与设备运行无关的杂物，保证其环境满足设备正常运行的要求。 6、值班人员必须经过专门消防安全教育培训，具备一定消防知识和熟悉操作规程。 7、值班期间发生各种报警，值班人员应按照相应的火警处置程序进行灵活有效的处理，严格执行火灾报警制度。 8、值班人员严禁吸烟、动用明火或擅自关闭、改变室内消防设备的工作状态。 9、控制外来人员入内，并做好登记方可进入，进入后严禁乱动各种设备；厂家的工作人员维修设备必须经主管领导批准，并消防管理人员陪同方可进入工作。 10、值班人员应遵守值班纪律，不得私自串班，不得擅离职守，不准长时间占用值班电话，接收和发出报警时，有条件的要及时进行电话录音，不准随意删除报警电话录音。 小学学校防汛值班制度3 1．值班领导要充分认识当前防汛工作面临的严峻形势，进一步增强责任感和紧迫感，把防汛工作作为安全生产的重中之重。严格守汛期值班岗位制度。 2．值班人员作为总负责人代表在当值期间实施全面管理，负责保

学校24小时值班制度

学校24小时值班制度 学校24小时值班制度 为维护学校秩序，加强治安巡逻，强化学校内部治安综合治理，保障教育教学工作正常进行，特制定本制度。 一、带班领导、值班人员、保安人员负责校园的执勤、巡逻任务。 二、巡逻执勤期间，要提高警惕，坚守岗位，尽职尽责，勤检查、勤巡逻。 三、维护校园内的治安秩序，保卫学校各要害部位及公、私财物安全。 四、值班人员负责处理发生的一般治安问题，遇重大问题，要及时向值班领导汇报。 五、执勤中要及时发现和制止妨碍学校正常教学、生活的行为。 六、值班人员在巡逻中发现被盗情况，要采取措施，保护现场，发现火灾要及时扑救、报警，并及时向领导汇报。 七、值班人员要坚持文明执勤，礼貌待人，遵守纪律，处理问题时，要耐心教育违反规定的同志，要依法办事，以理服众。 八、完成领导交给的其它任务。 学校24小时值班制度2015-09-22 22:32 | #2楼 一、学校医务室24小时有医生值班，并有应急处理能力（尤其有寄宿生的学校），不得脱岗。 二、值班人员严守职责和交接-班制度，本人不能值班时要提前向领导请假并派人代值班。 三、值班人员能保证24小时内师生、伤病能及时得到治疗和处理。 四、值班人员每天监测校内突发卫生事件的处理和上报工作（食物中毒、传染病疫情、意外伤害等）。 五、负责医务室内的药品、器械、库房、化学试剂等的安全使用和保管，做好防盗、防火、防霉、防鼠、防蛀等安全工作。 六、值班期间有紧急、重大事件，要有详细记录、上报、处理

结果，交-班时向下一班交代清楚。 小学学校门卫值班制度2015-09-22 14:48 | #3楼 为了确保学校的教育教学秩序正常进行，切实保障师生的合法权益和人身安全，根据我校实际情况，特制订学校门卫制度如下： 一、管理学生、教师进出校门 1、值周教师必须坚守工作岗位，履行工作职责，不得擅离职守。学生在校上下课期间，一律不准私自放学生出校门。 2、每天早晨6：40准时到校开门，允许到校学生及时进入；学生如有特殊情况必须出学校，必须凭班主任请假条，方可离校。 3、严禁学生、教师翻越围墙进入校内。 4、工作期间，本校教师一律不得随意出入校门，如有急事或公务需外出，在门卫“离岗登记表”上做好登记方可出门，门卫不得私自为不登记教师开门。 二、管理外来人员、车辆进出校门 1、外来人员来访，门卫人员要问清事由，及时与校长联络核实，并凭有效证件填好来客登记表。 2、非本校人员进入学校，门卫应要求其必须遵守学校有关规章制度，保证学校教学有序进行；主动询问、登记、不经允许不得让其进入校园。 3、学生家长到校联系工作或了解学生情况征得班主任同意后可进入校园，无特殊情况不得进入校园内，以免扰乱学校正常教学秩序。 4、凡是教师请家长到校落实工作的，应出示家校联系卡，确认属实后，做好登记，才能进入校园，但要做到接待热情。 5、外来机动车辆未经许可不得进入学校，任何车辆应到规定位置停放；门卫有权疏通校门口的车辆，严禁车辆堵塞校门口。 6、负责门前三包，禁止一切商贩进入校园买卖，门前严禁摆设摊点。 7、对危害学校安全的人和事，有权采取临时相应措施加以制止，并迅速报告学校领导或带班教师。 8，严格执行校内物资出门制度，保证学校财产安全。

小学值班值守制度

泗水县杨柳小学值班值守制度 为进一步加强疫情防控期间应急管理，规范工作程序，切实提高值班工作水平，特制订本制度。 一、学校严格落实封闭管理。 1.安保人员严格执行24小时值班值守制度。 2.当天值班人员早7：10前到校组织学生有序入校，早晨值班结束时间7：50,值班点比如测温点或校外引导人员等分工，由带班领导安排。 3.当天值班人员负责放学时间段（中午放学：11：15前、下午放学：16：05前）在校外维持秩序，疏导交通，引导学生安全有序离校,学生未完全离校，值班人员不得离岗。 4.当天值班人员中午前在学校大门组织学生有序入校，值班点分工由带班领导安排。 二、值班人员应严格按照值班表值班，准时到岗。带班领导进行所有值班人员的到岗情况以及统管全局。如需请假或调班，事先报告值班领导批准。 三、疫情值班人员应坚守岗位，不得擅自离岗。 四、值班时填好值班日志，值班过程中遇到不能

解决的问题，及时报告分管领导，并做好处理。 五、每轮值班人员要做好交接工作，方可离开值班区域。 六、疫情值班实行责任追究制度，凡因工作失误造成漏报、错报、延误疫情处理等不度后果者，根据相关制度追究责任。 1.所有值班值守人员明确岗位职责。 2.严格执行校级领导、中层干部24小时值班值守和保 安人员 双人双岗24小时值班制度。 3.各级部每天选派教师在上下学时段到校门口值班，至少选派一名教师在下课期间巡查学生活动情况。 4.下晚自习后，各级部选派至少两名教师进入宿舍，协助宿管人员安排学生就寝，督促学生及时归宿。 5.安保处每天安排一人值班，及时与周边派出所对接，反馈校园周边环境，消除安全隐患。 6.值守人员在值班期间做好来电、来访登记，遇到特殊情况及时与带班领导汇报，均不能妥善解决的要向校长报告。

小学应急管理制度

XX小学应急管理制度 一、指导思想 牢固树立科学发展、和谐发展和安全生产的观念，始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作法律、法规，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。 二、完善机制，明确责任 落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，副校长为直接责任人，班主任是本班安全的第一责任人，把安全责任及安全教育当作总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建平安校园。

（一）健全机构，进一步强化安全管理 （二）明确责任 三、主要工作 （一）加强安全教育和培训，努力提高安全意识和自我防范能力 深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。任课教师，不管是什么课（包括室内室外课），都要对学生的安全负责，要坚守岗位，保护学生的人身安全。若需要做实验，教师实验要规范，把安全问题考虑周全。 经常利用集中学习时间，认真组织全体教师、职工，特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训，提高他

们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练，增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。 （二）不断完善学校安全管理规章制度，全面落实安全管理工作责任制 学校领导全面抓，分管领导具体抓，发现安全隐患，要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。 牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人，对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题，定期研究、分析安全工作形势，及时处理安全工作中存在的突出问题，落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书，不断完善安全工作目标管理办法，加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核，落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追究制度。经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的`安全检查制度，及时消除各类不安全因素。全面排查

学校值班管理制度_学校值班管理制度3篇

学校值班管理制度_学校值班管理制度3 篇 学校值班管理制度_学校值班管理制度1 一、值班职责 1、遵守值班纪律，按时到班，有事须先向值班领导请假，以便安排临时代替人员，做好交接工作。 2、值班时间坚守岗位，忠于职守，认真履行值班职责，坚持文明团结，礼貌待人，不擅离岗位，不主动邀请、允许外来人员或校内教师在值班室聊天、看报纸。 3、保持值班室内及校门周边环境清洁。 4、按实际情况分成白班和夜班轮流值班，实行24小时值班制度。交-班时要做好交-班记录。 5、在规定的时间内提高注意力，做好防盗、防火、防灾工作，尤其加强对重点部位的监管; 6、夜间值班人员在每天晚上师生离校后要加强校门周围的巡查，并做到至少一小时巡逻一次，发现异常情况能自行解决的要在第一时间内解决，有困难的及时与主管领导联系或及时报警，确保学校安全。 7、遇到紧急事件，首先要冷静，敢于负责，一方面大胆采

取应急措施，以免贻误;另一方面及时汇报主管领导或向*部门报警。 匪警：110 火警：119 交通警：112 急救中心：120 8、按时开关校门，学生集中上、下学时间或前后半小时开大门，其余 1 时间关闭大门。 开门时间为： 春季：早上：6:00-6:30; 中午：12:00-1:50 下午：5:35-7:30 秋季：早上：6:20-6:50; 中午：12:00-1:50 下午：5:35-7:00 9、值班人员负责执行以上所有规定及周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，及时采取有效措施进行制止和处理，并及时上报有关领导。 二、管理学生、教师进出校门 1、在校上课期间，值班教师一律不准私自放学生出校门。 2、学生如有特殊情况必须出学校，必须凭班主任或有关部门批条，经值班教师验证后方可离校。 3、严禁学生、教师翻越围墙进入校内。

学校应急管理工作制度（通用11篇）

学校应急管理工作制度 学校应急管理工作制度（通用11篇） 制度是一种人们有目的建构的存在物。建制的存在，都会带有价值判断在里面，从而规范、影响建制内人们的行为。接下来小编给大家带来的是学校应急管理工作制度，希望大家喜欢！ 学校应急管理工作制度篇1 一、指导思想 牢固树立科学发展、和谐发展和安全生产的观念，始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作法律、法规，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。 二、完善机制，明确责任 落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，副校长为直接责任人，班主任是本班安全的第一责任人，把安全责任及安全教育当作总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建平安校园。 （一）健全机构，进一步强化安全管理 （二）明确责任 三、主要工作 （一）加强安全教育和培训，努力提高安全意识和自我防范能力 深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。任课教师，不管是什么课（包括室内室外课），都要对学生的安全负责，要坚守岗位，保护学生的人生安全。若需要做实验，教师实验要规范，把安全问题考虑周全。 经常利用集中学习时间，认真组织全体教师、职工，特别是班主

任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训，提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练，增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。 （二）不断完善学校安全管理规章制度，全面落实安全管理工作责任制 学校领导全面抓，分管领导具体抓，发现安全隐患，要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。 牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人，对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题，定期研究、分析安全工作形势，及时处理安全工作中存在的突出问题，落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书，不断完善安全工作目标管理办法，加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核，落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追究制度。经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度，及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源，落实重大危险源监控措施，并登记建档，定期进行检测、检验、安全评价，制定并实施应急预案，消除各类安全隐患。 （三）注重设施设备的投入，确保安全管理的各项活动和措施落实到位 在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入，将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备，确保学校安全，发现问题及时排除，不能排除的要及时报告有关领导。 四、具体措施 （一）饮食卫生安全教育学生不要乱买小摊上的食物，注意饮水卫生，规范学校食品卫生管理，严防学校群体性疾患的发生，卫生保健制度落实。加强学校饮用水的管理，专人负责，定期检测，确保安全。学校不允许过期、变质食品进入校园。高度重视传染病的防治工