学校值班交接班制度

学校值班交接班制度

为加强值班人员的责任心，确保工作的连续性，避免因交接班期间出现工作失误，特制定如下交接班制度。一、值班人员必须按照规定的值班表值班，不得擅自调班或离岗。如遇特殊情况调班，必须征得值班领导的同意。

二、交班人员应事先做好交班的准备工作。

三、接班人员必须提前10分钟到达，详细了解各项情况，对值班期间情况认真做好记录,并及时向下一班的值班

人员交接。

四、交接班人员必须做到“四清三交接”，即：看清、讲清、问清、查清；资料交接、现场交接、实物交接。

五、交接班的内容一律以所填写的交接班纪录和现场交接情况为准，当遇有交待的事项未进行详细交待的由交班者负责；凡遇有没有结清楚的事项，接班者接班的，由接班者负责；双方都未履行交接手续内容，双方都应负责。

六、下列情况不得进行交班：

1、饮酒后的交、接班人员。

2、有事故发生，未进行处理的。

3、在值班期间发生重大事故的。

4、未将值班情况进行详细记录的。

学校值班制度和值班安排【六篇】

学校值班制度和值班安排【六篇】 第1篇: 学校值班制度和值班安排 学校安全保卫工作，是使学校财产和师生员工的人身安全免受各种危害的管理活动。基本要求是：树立安全观念，加强安全教育，完善安全措施，严格进行安全检查，防止事故发生。为保证学校正常稳定的教学秩序，特制订本制度。 一、带值班人员要有高度的事业心和责任感，实行岗位责任制和巡逻制，轮流值班制。值班人员要尽职尽责，严禁缺岗、空岗，值班时间内不准做与保卫工作无关的事。 二、加强维稳安全知识教育，树立安全意识。积极配合有关部门，开展法制教育、交通知识教育和四防知识的教育。 三、积极消除火灾隐患，做好消防工作，定期检查校内的防火措施，落实消防设备，使之经常处于良好状态，发现问题，及时向领导汇报。 四、加强财产安全管理，要特别注意对主要场所（仓库、会计室、仪器室、实验室、微机室、档案室）的执勤和巡逻，防止学校财产的丢失、损坏、被盗，确保学校财产的安全。发现不安全因素，及时向领导汇报。 五、严格门卫制度，维护学校良好的教学秩序。严格控制机

动车辆进入校院，禁止机动车进入教学区。严格控制商贩及社会闲杂人员进入校园。禁止闲杂人员、儿童等在教学区内逗留、吵闹、玩耍。 六、维护校内治安秩序，实行保卫工作责任制。协助学校有关部门做好大型活动、重要集会的安全保卫工作，防止意外事故发生，确保师生人身安全。 七、建立学校治安工作业务档案，配合有关部门，推动治安工作的综合治理，积极做好违纪人员的思想转化工作。 八、协助少队部，作好学生的管理工作。对违纪学生进行教育和处理，对涉嫌刑事和治安案件的学生，做好调查、取证，记好讯问笔录，按性质移交有关部门处理。 九、加强体育活动的安全管理，经常对学生进行体育安全教育，制订严格的安全措施，防止运动性疾病和创伤。 十、协助学校领导及有关部门做好突发事件、意外事件的处理和善后工作。严格禁止校外闲散人员到校寻衅滋事。十一、掌握校外住宿生情况，包括居住地点、居住人数、房主情况等，存入管理档案，以便及时加强管理，防止意外事故发生。第2篇: 学校值班制度和值班安排 为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学校财产安全，结合我单位实际，特制定本制度。

学校保安交接班制度

学校保安交接班制度 近年来，制定一套完善的学校保安交接班制度已成为学校管理的重要内容之一，它可以有效提高学校保安工作的效率，确保师生的安全，保护学校的校园环境。以下对学校保安交接班制度进行详细阐述。 一、交接班时间与地点 学校保安的交接班时间一般是在每天的早上和晚上，分别是 7:30和18:30，保安在交接班前10分钟到达交接班地点，交接班地点设置在学校大门处或其他管理较为重要的区域，以方便交接工作的进行。 二、交接班的内容 交接班时，保安之间应该互相介绍，了解自己所负责的区域，交接班的内容应包括以下内容： 1.各自执勤区域的基本情况，包括境内重点区域、重要的设施、教学楼、宿舍楼等。 2.前一班保安应将校园环境、设备等情况向接班保安进行详细 说明，如有重要信息发生，请及时告知接手保安。 3.其他值班情况的通报，例如家长来访、学生的走失、物品遗 失等情况。

4.对于学校内新生和转学生，应当进行核对，确保校园内的人 员调度、来去之间都在保安的监视之下进行。 三、交接班制度的实施 1.制定交接班表。交接班制度必须依照制定的交接班表进行， 每个保安的交接班时间、交接地点都应该按照这个表格的指示进行。 2.建立交接班制度记录。每一轮交接班必须进行班次的交接班 记录，记录保安姓名、交接内容、时间等，以备后期查看。 3.建立交接班纪律制度。保安必须按时到达交接班地点，严格 按照制度进行交接班工作，不得擅离岗位和随意调换工作区域。 四、接班人员的检查 1.物品账务。检查前一班保安是否带齐保安装备，如：执勤公章、警棍、对讲机、出岗证、射灯等，以确保交接班的完整性和准确性。 2.情况核实。接班人员随机查看所负责区域的设施、场地、人 员情况，以确保校园内的安全和秩序。 3.应急方案。接班保安应对重要的应急方案进行核查、研究和 认知，以执行相应的紧急措施。 综上，学校保安交接班制度是当前学校保安工作中重要的管理

校园值班交接班制度

校园值班交接班制度 校园值班交接班制度 一、前言 值班是学校管理中不可或缺的一环，是保证学校安全、保护学生权益的必要措施。为了规范校园值班工作，确保值班工作的顺利开展，特制定本制度。 二、概述 1、适用范围 适用于全校学生及其家长，涉及到学校内部设施、人员及财产安全等方面的。 2、工作内容 值班员需要做好以下工作： （1）清点财产：轮到值班员交接班时，必须清点好现场财物，包括门卫室、宿舍楼等设施。 （2）响应各种事件：在值班日常工作中，如果发生紧急事情需要及时响应，及时报告学校领导和公安部门。 （3）安全检查：值班员要检查学生寝室、公共场所、走廊、教室等区域，发现问题及时处理。 （4）信息采集：值班员要查看值班日志，了解前一天值班员交待的工作，及时处理未完成的事项。

3、交接班制度 （1）每日值班员交接班时间为早上8点，下午6点。 （2）交接班前必须清点好现场财物，包括门卫室、宿舍楼等设施。 （3）接班员要认真查看值班日志，了解前一天的工作情况和未 完成的工作。 （4）值班员要逐一介绍现场情况和出现的问题。 （5）接班员要认真记录交接班情况，并在上面签字确认。 三、纪律和处罚 （1）值班员应当认真履行职责，不得有懈怠、服务不周、漏岗 等情况发生。 （2）值班员若出现不按规定交接班，则被视为严重违规，将被 严肃处理。 （3）如因值班员自身原因造成学校或他人财产损失或人身伤害，将根据情况进行追责。 四、总结 制定校园值班交接班制度，是学校管理体系不可或缺的一环， 能够很好地维护学校的安全、稳定和有序。值班员作为学生安全管 理工作的中坚力量，必须严格遵守制度规定，并认真履行职责，为 学校的安全和治理发挥积极的作用。

幼儿园教师晚交接值班制度

幼儿园教师晚交接值班制度 幼儿园教师晚交接值班制度 一、严格遵守早晚值班制度，不迟到、不早退，不在幼儿未走完的情况下，自己先离开幼儿园。 二、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子，并关心一些有特殊情况的幼儿，对用药幼儿作好记录，并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。 三、值晚班时，保持值班室的安静，组织一些可行的活动或游戏，为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的幼儿与家长，最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。 四、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责，并及时与家长联系，等家长接走孩子后，方可离园。 五、节假日值班，要准时到位，不做私活，不带家人和外人来园玩耍，不让幼儿放任自流，要巡逻检查，做好来电来访记录与处理。有紧急任务立即通知有关人员，并做好防火防盗工作。 幼儿园教师值班制度2015-11-16 21:58 | #2楼 一、节假日值班（包括平时值夜班），值班人员必须准时交接-班，不得无故缺席、迟到或早退，提高警惕，坚守岗位，多次巡逻，检查发现情况及时向有关部门汇报，一般情况在值班簿上写清楚。 二、做好早晚护导工作，要保证安全，不出事故，要妥善组织幼儿各项安静活动，做好交接-班工作。 三、寒暑假期间必须认真做好保教工作，组织好幼儿的一日活动，在值班时间要做好各项工作，遵守作息制度，不得做私活、不带家人来园玩耍，不让幼儿放任自流。 四、轮到值班有特殊情况需要调班者，必须经领导同意。 五、值班期间要做好报刊杂志保管工作，顺序移交最后一班要负责到保管人员手里，并做好来电来信来访记录。 六、值班者不得随意将园内物品借出，不得私自动用幼儿园各类玩具。

城北幼儿园教师值班制度2015-11-16 15:12 | #3楼 1、全天班教师早上6：50到岗，负责检查活动室的门窗玻璃以及公共财产是否完好无损，负责各个活动室的开窗通风工作。 2、负责接待早、午入园孩子；按时做好晨、午检工作，组织集体性活动，确保孩子的安全和卫生工作，直至其他教师上岗。 3、其他教师上岗后，值班教师须与各班班主任做好交接-班工作并点清人数，交代晨、午检情况，并做好交接-班记录。 4、中午配班教师须与全天班教师一起负责孩子的午餐、午睡，确保每个孩子在园吃饱、睡好。 5、全天班教师晚上必须等最后一名孩子离园后方可离园。 6、值班期间，不得私自外出或擅自离岗，否则，视自动离职处理。 7、值班教师按时认真做好值班记录，值班期间发生任何责任事故，均由所分管值班教师承担。 时间：2015年2月日 幼儿园领导带班、教师值班制度2015-11-16 12:39 | #4楼 1、每日带班领导和值班教师要24小时负责幼儿园安全和各项事务的处理。带班领导要分配好值班教师的工作，明确职责，夯实责任。 2、在幼儿入园、中午和下午幼儿离园时，带班领导、值班教师应提前到岗，在园门口，楼梯口和各楼层组织幼儿安全有序上下楼梯。严防幼儿拥挤，造成踩踏事故。 3、在午休时，值班领导应督促各班幼儿按时入睡，提醒班主任做好住宿幼儿人数的核查登记。严禁幼儿在午休时外出，午休值班教师要注意观察学生睡姿，严防因睡姿不当引发安全意外的发生。 4、做好重点部位的监查和巡逻。检查兴趣室、舞蹈教室、科学发现室、多媒体教室及厨房、餐厅的门是否锁好。检查幼儿园大门和后门是否及时上锁。 5、放学后要及时检查教室是否还有幼儿，是否将幼儿反锁在室内。 6、加强门禁制度的落实，值周领导要督促门卫每日对外来人员要进行严加盘问，严防精神病人、流浪闲散人员及社会可疑人员进入园内。

学校宿管人员值班制度（精选11篇）

学校宿管人员值班制度 学校宿管人员值班制度（精选11篇） 在现实社会中，制度起到的作用越来越大，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。拟起制度来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的学校宿管人员值班制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 学校宿管人员值班制度篇1 1、严格坚守值班岗位，不擅自离岗、串岗。每日二十四小时内，时刻保持值班室有人。 2、上课、自习时间全面清房。对因故留宿学生的寝室，要关门上锁，并做好记录。逐一检查各寝室的门是否锁好，记录未锁门和使用坏锁的寝室。 3、每次清房之后，还要反复巡视各楼层寝室的情况，发现问题及时查处。 4、坚持每晚查房制度，即每日一小查，周六全面查。对外宿和晚归的学生登记在册，周末汇总报送宿管处。 5、每日熄灯就寝时，巡回检查各楼层寝室纪律情况，督促学生熄灭烛光，维持宿舍秩序，保持安静。 6、严格履行登记手续，把好宿舍进出人员关。 （1）上课、自习时间内，严格学生进入宿舍。因故需要进入宿舍的，必须凭系、部或班主任的假条。 （2）学生下课后，一律凭胸卡进入宿舍，不是本栋宿舍的学生不准入内。 （ 3）严禁异性学生和外来人员进入宿舍。 （4）严禁非本栋学生和校外人员入舍就寝。 7、做好毕业生离校时寝室公用财产的验收和行李的检查，办理离舍登记手续。 8、热情接待来校学生的家长，办理住宿登记手续。 9、每日按时送电、关电，按时关门、开门。

学校宿管人员值班制度篇2 第一条为加强和规范值班值宿工作，根据《事业单位内部治安保卫条例》的规定，结合我校的实际情况，制定本规定。 第二条值班值宿人员为学校所有教职员工，所有教职员工均有值班值宿的义务，任何教职员工不得以任何藉口推诿、拒绝学校安排的值班值宿工作。 第三条学校值班室由保卫处统一管理，任何人员不得以任何理由挪做他用。 第四条节假日期间和夜间，负责值班值宿的老师是学校安全工作的总负责人，负责校区各项安全防范工作，处理值班期间发生的各种安全问题。 第五条值班值宿人员负责对校区的门卫、宿舍工作进行检查与指导，并进行安全防范检查、巡查，及时发现和处置安全隐患。重大的安全隐患和问题应立即报告保卫处，协助学校保卫处和有关部门处理事故、案件。 第六条值班值宿人员应当认真填写值班记录以备查阅。 第七条值班值宿人员应当坚守岗位，认真履行职责。在岗期间不准有下列妨碍值班工作的行为： （一）迟到、早退； （二）漏岗、擅离职守； （三）喝酒、打扑克、打麻将、下棋或从事其他娱乐活动； （四）擅自串换他人顶班替岗； （五）对发生的案件或可疑情况漏报、拖报、谎报。 第八条值班值宿人员违反本规定第七条中第一、三、四项和违反第五项尚未造成严重后果的，扣发值班补助；违反第七条中第二项的，除扣发值班补助外，并处以20元罚款。 第九条值班值宿人员违反本规定，导致案件和事故发生的，对直接责任者处100--200元罚款，并给予相应的行政处分。情节严重、触犯法律的，移交公安机关处理。 值班领导每次两人。要求坚守岗位，履行值班职责，搞好交接班。

校园值班、交接班制度

校园值班、交接班制度 一、背景 在学校里，经常需要进行各种值班工作，包括宿舍、图书馆、实验室等场所的值班。同时，在值班工作过程中，交接班也是非常重要的一个环节。为了保证学校的正常运转和学生的生活秩序，制定符合实际情况的校园值班、交接班制度势在必行。 二、校园值班制度 校园值班即指在校内值班人员为学生、教职工等为校园生 活和教学服务的角色。值班人员要全面掌握自己所值班地点的情况，对外介绍服务，对内维护秩序，尤其是要保证学生的安全。 1. 条件和考核 值班人员必须是在读学生和在职教职工，并且经过学校安 排并接受相应的培训。为了保证值班人员的服务质量，学校会定期对值班人员进行考核和评估。 2. 值班制度 学校按照不同场所的特点制定了相应的值班制度，例如： 宿舍楼可以采取轮流值班、每晚轮流值班、分班值班等方式。值班人员必须到岗时间早到10分钟以上，认真履行值班职责，积极协助同事、同学工作，确保自己的行为规范。 三、交接班制度 交接班制度是指对正在值班人员的工作、任务和情况进行 交接的形式。为实现岗位安全交接制度，以确保值班工作不中断，以下是校园交接班制度的相关规定：

1. 交接班流程 在交接班前，值班人员应该安排好自己的事情，认真梳理 值班过程中发生的情况，做好之后的交接准备工作。下班值班人员要主动向接班人员进行汇报、交接，包括事项、问题和注意事项。 在交接班当中，需要主要交接以下内容： •值班地点情况 •值班人员工作内容 •过去时段情况汇总：包括考试安排、工程督察、工作水平、学生的问题反馈等。 •未来时段工作计划和注意事项：例如放假，考试等。 2. 交接班守则 •交接的时间和地点必须规定到位。 •接班人员要认真和询问，确保信息和工作交接的完整。 •下班值班人员要及时归类工作记录以便重新开始或需要作为参考。 •不得丢失或篡改交接班记录。 在本校交接班制度中，工作过程和信息安全是重点。所有 交接班记录均需保存，以便日后的使用与参考。 四、总结 有效的校园值班、交接班制度在维护和促进校园生活和教 学方面具有不可替代的作用。校园值班制度规定了值班人员应当做什么，如何进行值班。交接班制度规定了如何确保该项工作的连续性和安全性。这两项制度都是校园运转的重要组成部分，需要得到重视和支持。

学校节假日值班管理制度(九篇)

学校节假日值班管理制度 一、学校实行节假日值班制度，值班人员有学校统一排定。 二、值班人员要按时到岗(如有特殊情况提前做好协调请假手续)，不准无故迟到或早退，因故未到者须提前和其他值班教师代为值班，不得无故离岗。 三、值班期间要做好校园环境的巡查、上级来电来文的接听与记录、来访人员的接待与反应情况的等级以及其他偶发事件的处理或汇报工作，严禁做与值班工作无关的事情。定时巡视校园，发现危险或其他____要及时处理并报告校领导。 四、加强进出校门检查，来访人员必须履行登记手续，不准外人随便进出校园。对有事的来访人员应热情接待，妥善安排。 五、值班人员要认真做好值班的交接班工作。 学校节假日值班管理制度（二） 一、学校实行节假日值班制度，实行门卫、教师、中层领导三结合值班制度。值班时间为8：00--17：00。 二、周 六、周日及“国庆”、“元旦”、“五一”清明节、端午节、中秋节等学期内的假期值班人员为当周的值周教师，其它节假日值班人员由学校统一排定。 三、值班人员要按时到岗(有特殊情况提前做好协调请假手续)，在自己办公室值班。不准无故迟到或早退，因故未到者须提前和其它值

班教师调好时间，或交代好有关职责由其它值班教师代为值班，不得无故离岗。不做私活。 四、值班人员应注重仪表，值班期间要做好校园环境的巡查、上级来电来文的接听与记录、来访人员的接待与反映情况的登记以及其它偶发事件的处理或汇报等工作，每天要认真填写好《值班记录》。严禁做与工作值班无关的事情。定时巡视校园，发现危险或其它突发事宜及处理并通报校领导作进一步解决。 五、对来访人员，应热情接待，妥善安排。 六、加强进出校门检查，来客进门履行登记手续，不准外人随便进出。主要的来电来文或来访情况、无法处理的偶发事项，要及时向校长汇报。 七、要做好值班的交接班工作。值班人员在完成规定的值班任务后，要在当天傍晚把有关值班材料交到传达室，下一值班人员于次日早上到传达室领取值班材料。不准把材料留于办公室，影响值班工作的顺利开展。 八、紧急情况请及时拨打110或119。 节假日值班制度 1、实行门卫、教师、中层领导三结合值班制度。 2、值班教师按时到岗位，有特殊情况提前做好协调请假手续。 3、值班时间不擅离岗位，不做私活。

交接班、值班制度(12篇)

交接班、值班制度(12篇) 在日常生活及工作中，我们总要写作各种各样的文档，优美的文章总会让人眼前一亮，能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现，还有可能会得到领导的赏识，甚至升职都有可能，可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达，那怎么办？那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔，学以致用，我相信你自己自也可以写出优秀的文档，以下是我为大家精心整理的交接班、值班制度(12篇)，一起来看看吧! 交接班、值班制度1 一、交接班管理要求： 1、值班人员应按规定的值班方式值班和按规定的交接班时间进行交接班工作，有事或生病必须提前请假，并由班长安排好替班人员。 2、如接班人员未按时到达，交班人应坚守岗位，待接班人员到达，双方办理交接手续后方可离岗。 3、交接班工作必须做到交接两清，交班人员按规定须详细介绍当值进泥出渣、设备运行状况，接班人员应认真听取。 4、在处理事故时，不得进行交接班。交接班过程中发生事故时，应停止交接，并由交班人员负责处理。处理完毕或告一段落，方可进行交接。 5、认真检查值班记录的填写情况。 6、应认真检查设备实际运行方式是否和监控系统一致，核实设备运行方式有无变更及异常情况的处理经过。 7、巡视和检查运行设备有无缺陷、异常情况。 8、检查各种记录、技术资料、安全用具、消防器材、工具、仪表、

备品备件、钥匙及环境卫生等项内容。 9、核实上级领导指示的执行情况。 10、接班人员对以上各项内容进行检查确认无问题，交接双方在《值班日志》上签字后，交接方可结束。二、值班管理要求：l、值班人员对厂区运行设备、设施定时巡查并做记录。 2、每班次应及时对进料间、设备平台进行清理，地面不得堆积杂渣。 3、值班期间发生的各类故障、事故或情况均应如实记录备查。 4、值班期间发生的各类故障或事故，首先应及时采取相应的安全处理措施，其次在保护现场的同时，立即向班长和厂区负责人汇报情况。 5、值班人员在工作时间内不得脱离岗位。 6、值班人员负责厂区的各种设施、设备的运行及维护管理。 7、值班人员严格执行电气设备运行规章制度，严格执行各类安全操作规程，确保人身、设备安全。 8、每月对设备进行一次全面细致的清扫、检查，确保设备正常运行。交接班、值班制度2 医师值班、交接班制度 一各科在非办公时间及假日，须设有值班医师，可根据科室的大小或床位的多少，单独或联合值班。 二值班医师每日在下班前至科室，提前10分钟接班，接受各级医师交办的医疗工作。交接班时，应巡视病室，了解危重病员的情况，并做好床前认真交接。若交待不清或漏交由交班者负责；已交班后发生问题，由接班者负责。 三各科医师在下班前应将危重病员的病情和处理事项记入交班本，并

学校节假日和寒暑假值班工作制度

学校节假日和寒暑假值班工作制度 一、值班人员的选拔与考核：学校节假日和寒暑假期间的值班工作主要由教职员工承担，包括行政人员、教师和工勤人员。值班人员的选拔主要根据他们的工作责任心、工作态度和工作能力等因素进行评估，确保值班人员具备应对突发情况的能力。 二、值班时间和安排：学校节假日和寒暑假期间的值班工作将根据实际需求进行安排，确保学校的各项工作能够正常进行。值班时间一般为每天早上8:00至晚上10:00，视情况可能适当延长或调整。 三、值班工作内容：值班人员需要负责学校内部的安全和秩序维护工作。具体工作内容包括但不限于：巡视校园各个区域，确保学生和教职员工的安全；处理学生在校期间的突发情况和纠纷，包括矛盾冲突等；维护学校设施设备的安全和正常使用等。 四、应急处理措施：值班人员需要掌握基本的应急处理知识和技能，能够迅速正确地应对各种突发情况。针对不同的突发情况，学校应建立相应的应急处理预案，并在值班人员中进行培训和演练，确保能够有效地应对各种紧急情况。 五、奖惩制度：学校可以建立相应的奖惩制度，对于认真履行值班职责、积极投入工作并取得显著成绩的人员给予表彰和奖励；对于违反值班纪律、履职不力或者敷衍塞责的人员进行相应的惩罚，甚至可以根据情节严重性做出相应的岗位调整或者解聘处理。 六、交接班制度：为了确保值班工作的连续性和信息的畅通流转，学校可以建立交接班制度。交接班时，上一班的值班人员需要详细向接班人

员汇报当天的工作情况和存在的问题，交接报告应记录在巡逻记录册中，供后续参考和总结。 七、督导和考核：学校可以设立专门的督导岗位，对值班工作进行日常监督和考核。督导人员可以随机检查和巡视校园各个区域，检查值班人员的工作情况和执行情况，及时发现问题并进行纠正。 总之，学校节假日和寒暑假值班工作制度对学校的正常运营和师生的安全起着重要的作用。各个学校可以根据自身的实际情况进行相应的调整和改进，以确保值班工作的科学性和有效性。

学校领导值班制度

学校领导值班制度 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如讲话致辞、工作报告、合同协议、条据文书、规章制度、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work reports, contract agreements, documents, rules and regulations, planning plans, experiences, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

学校值班制度

学校值班制度 学校值班制度1 为了保证学校教育教学各项工作的正常开展，创建安全、文明、和谐、有序的校园环境，经研究决定，修订形成本制度。 1.行政值日每天应佩戴标志准时到岗、离岗，并负责检查值班教师到岗情况。 2.早晨，值班人员于7：30以前到岗。在校门负责学生入校秩序、处理突发事件。放学时，负责在校门口管理学生出校、疏导校门口交通。放学后，对学校各班清校、门窗、电器关闭情况进行检查，原则上所有师生离校时方能结束当天值班工作离校，做好值班记录的交接。 3.行政值日每天应认真做好课间操的督促、检查工作。并应提前到岗，协助搞好学生的上下楼安全保障工作。 4教学常规检查。每天上下午至少各一次对学校课堂教学工作进行例行巡视、教师的按时到岗情况进行检查、教师的`办公情况进行了解，按照行政领导值班检查表进行记录。 5.行政值日应该经常巡视校园，检查校园卫生、停车、安全等情况。课间应主动在各层楼道、学校操场等处进行巡视，保障学生正常安全的课间活动。 6行政值日是当日学校安全的第一责任人，应负责处理当日校内突发性紧急事件，并在第一时间报告学校主要领导。行政值日有权处理学校当日发生的一些其它事情。 7.行政值日有事请假，事先应找好替代人，并口头告知有关人员。 8.每天对照《行政检查表》例行检查，认真记录。重大事情及时反映到校长室。 学校值班制度2 学校假期值班制度与要求 1、严守工作岗位，履行职责，不得脱岗及随意离开岗位。 2、对外来者如发现可疑人和事有权阻止入内。 3、严格把好本单位的大门，凡有财物运出的需经核对后方可放行，否则值

班人员有权扣压，向领导报告。 4、如发生治安、刑事案件，要及时保护现场并报告主管领导和公安机关。 5、值班人员负责电话接听及信息传送。负责学校教学楼内的'一切安全保卫工作，特别是要做好对图书馆、电子阅览室、财务室、微机室、实验室（特别是化学实验室）等重点防范部位的安全保卫工作。由于值班人员的脱岗等工作失职发生的盗窃等，造成学校财物损失要追究当班人的责任。 6、做好传染病防控工作，无关人员不得随意出入校园，确需进入的要经学校领导批准，并做好记录。 7、白班值班人员对校舍、水管等设施要做好检修工作，确保其正常使用。 寒暑假轮休制度 一、轮休期间，函授、职称、助考、培训等学习时间，按轮休假处理，不得续休。 二、轮休期间，上岗人员生病，可将休假人员叫回，待病好后继续轮休。 三、休假人员在休假期间生病不再补休。 四、轮休期间，上岗人员一般不准请事假。 领导轮流带班制度 一、实行领导轮流带班制度。 二、值班人员按值班顺序，24小时不空岗。 三、值班人员在值班期间要坚守岗位，不擅自离岗，确保安全。 四、值班人员负责幼儿园常规性检查工作，并认真填写值班日志。 五、值班人员要经常巡查幼儿园内的安全稳定情况，排查安全隐患，发现问题，及时处理。对出现的重大问题要及时报告给主管领导。 六、值班人员特别要加强夜间巡视工作，确保学校财产不受损失。 七、值班工作实行责任制和责任追究制。 八、值班人员要24小时开机，督导值班保安人员加强巡逻，保证通讯联系畅通。 学校值班制度3 为了认真贯彻国家《机关、企事业单位内部安全管理规定》认真落实省政

学校安全交接班制度

学校安全交接-班制度 学校安全交接-班制度 一、值班时间： 值班时间比上课时间提前30分钟，值班人员要按时签到。每节课间准时到岗值班。上午第二节课后眼保健操，谁上第二节课谁负责，待眼保健操做完后才能下课走出教室。上午、下午上课前，即预备铃到上课期间，楼口值班教师一定要坚守岗位。 1、迟到者计入量化；迟到超过10分钟的，按旷工处理。 2、需请假的必须找人代替，并需跟带班领导说明，登记到值班记录中。 3、值班期间，如果需要离开岗位（比如上洗手间），必须找今天不值班的老师代管，不能找学生。值班期间一律不准离开自己分管的范围。 4、课间，课铃响马上到达指定位置，楼梯口值班的教师需提前到岗，下节课上课铃响才能离开岗位； 5、值班期间，值班人员要随时记录学生违纪情况，主动向带班领导汇报，带班领导要以文本形式告知政教处，并通知班主任。情况严重的要立即报校长。 二、值班地点： 值班时，每人一岗，划定范围，（即责任区），值班人员必须站到划定的范围内，在谁的责任区内�缌宋侍馑�负责任。 三、每个岗位的范围及职责 根据学校人数的多少，现在我校共设有8个岗位，每岗一人。 大门口： 1、责任区范围：校门内外。 2、所站位置：大门内侧，等上课铃响后方可退岗。 3、职责：阻止外来车辆及接送孩子的家长进校门；已经进门学生如需要再出门，必须上前拦截，问清原因，视情节才能放行，放行后责任人要登记签字；检查学生是否携带危险物品入校；发现门有外可疑人员及其他安全隐患要迅速保护学生安全。

操场： 1、责任区范围：共安排3人值班，东操场、南操场和北操场各一人。 2、所站位置：东操场岗位值班人员应站在教学楼东门的柏油通道上；南操场岗位值班人员应站到教学楼南侧的操场上；北操场岗位值班人员应站在教学楼北侧的通道上。 3、职责：负责疏散室外的学生，发现学生推搡打闹及时制止，发现学生携带危险物品及做危险动作要上前加以阻止，进行教育，防止学生乱投石块，不要让学生乱踩花池，看管兵乓球场地的学生安全进行活动，不要让学生在主席台上推搡打闹，保证学生安全通过甬路。 教学楼内： 1、责任区范围：共安排4个岗位，每岗一人。 2、值班人员分别站到4个楼口处。 3、职责：负责通过的学生不能推搡拥挤，按顺序通过；保证学生在楼梯上不能追逐玩耍；不能让学生攀爬楼梯，同时居高眺望楼下，发现安全事件大声呼喊楼下值班教师。放学后督促学生尽快离校。 四、休息日、节假日值班 休息日、节假日全员参与值班，每2人一组轮流进行，按规定的时间到岗，到岗后要在全校内进行巡逻，发现异常问题要追查清楚及时登记或上报校领导，交接-班不得空岗，值班期间，做好来访、来电登记，有事要及时做好传达。遇到恶劣天气，需要检查学校房舍有无危险，对学校有无影响和危害，及时报告。 休息日、节假日领导带班，要及时查岗，要由带班领导亲自填写安全日志。 五、领导带班职责 领导带班，每天必须巡逻查岗，发现教师无故不到岗也无人替，应立即电话通知本人，立即从门岗处调人补岗，不得空岗；发现有值班教师在岗但不负责任，比如站位不在自己责任区内，明明有学生在乱投石块或打闹却熟视无睹，在岗却低头批作业，甚至与其他教师聊天等违纪现象，需进行批评并登记到值班记录中，视情节扣分；发现教师值班期间无故离岗，立即电话通知本人，放学时召集本组人员集中到大门口通报批评，有视频为证，扣除当天的值班分；对于带班领导，在谁的带班时间出了问题，谁负责处理安全事故并追究带班领导责任。 带班领导要按时填写值班日志，详细登记值班情况。法制办每月汇总值班考勤情况报教导处，期末按每月汇总情况进行量化。

学校节假日领导值班制度3篇

学校节假日领导值班制度3篇 学校节假日领导值班制度1 为确保本校节假日期间工作正常运行，政令畅通以及校园防火防盗等安全需要，结合本校实际，特作如下规定： 一、学校值班由校长室统一安排。值班实行夜班、双休日白班、法定节假日、传达室全天24小时值班制度。 1．夜间值班由中层以上领导带班，分别对值班人员、传达室综合协调，统一领导，做好全校的夜间值班保卫工作。 2．双休日（周六、日）白天，由校长室负责安排人员值班。 3．法定节假日值班，由校长室另行安排值班。 4．法定节假日值班室保证24小时有人值守，在中午和夜间工作人员下班时，另派专人负责传接电话。 二、值班人员必须做到： 1．按时到岗，忠于职守，认真填写值班记录。 2．值班人员遇事妥善处理，特殊情况及时向有关领导汇报。 3．值班人员要有高度责任感和警惕性，注意做好保密工作，不得将单位领导的电话及住址随便告诉外人。 4．值班人员不得擅自留宿亲戚和朋友。 5．值班人员本人如因事因病不能值班，要委托学校其他人员代岗，并提前通知校长室。

三、夜班特定时间加强巡逻，对重点部位要加强监视看管，做好防火、防盗、防范工作。 四、值班人员要爱护值班室的设施，保持室内清洁卫生。 学校节假日领导值班制度2 一、学校实行节假日值班制度，值班时间为8：00__8：00。 二、周六、周日及“国庆”、“元旦”、“五一”等学期内的假期值班人员由学校统一排定。 三、值班人员要按时到岗（有特殊情况提前做好协调请假手续），在值班室值班。不准无故迟到或早退，因故未到者须提前和其它值班教师调好时间，或交代好有关职责由其它值班教师代为值班，不得无故离岗。不做私活。 三、值班人员应注重仪表，值班期间要做好校园环境的巡查、上级来电来文的接听与记录、来访人员的接待与反映情况的登记以及其它偶发事件的处理或汇报等工作，每天要认真填写好《值班日记》。严禁做与工作值班无关的.事情。定时巡视校园，发现危险或其它突发事宜及处理并通报校领导作进一步解决。 四、对来访人员，应热情接待，妥善安排。 五、加强进出校门检查，来客进门履行登记手续，不准外人随便进出。主要的来电来文或来访情况、无法处理的偶发事项，要及时向校长汇报。 六、要做好值班的交接班工作。 七、紧急情况请及时拨打110或119。

值班人员交接班制度

值班人员交接班制度 第一章总则 为了确保值班工作的顺利进行，保障各项业务的正常运行，提高工作效率，制定本交接班制度。 第二章交接班程序 2.1 交接班时间：交接班时间为每日上午8:00至晚上8:00，每次交班时间为上一班次20分钟前到下一班次10分钟后。 2.2 交班人员：上一班次的值班人员为交班人员，下一班次的值班人员为接班人员。 2.3 交接班地点：交接班地点为值班室或专门的交接班区域。 2.4 交接记录：交接人员应书写详细的交接记录，包括工作内容、工作进展情况、存在的问题、待办事项等，并在记录上签字确认。 2.5 交接班确认：接班人员在确认无误后，应在交接记录上签字确认，表示接班。 第三章交接班内容 3.1 值班人员基本情况：交接人员应向接班人员介绍自己的基本情况，包括姓名、岗位、联系方式等。 3.2 交接工作情况：交接人员应向接班人员详细介绍已完成和正在进行的工作，包括工作进展、重要信息等。

3.3 存在的问题和待办事项：交接人员应告知接班人员存在的问题和待办事项，并进行必要的解释和说明，确保接班人员能够及时处理。 3.4 工作提醒：交接人员应提醒接班人员注意事项和重要事项，确保值班工作的顺利进行。 3.5 交接资料准备：交接人员应将相关的工作资料整理齐备，并向接班人员交接。 第四章接班人员职责 4.1 接班人员应认真阅读交接记录，了解交接人员已完成和正在进行的工作。 4.2 接班人员应及时咨询交接人员存在的问题和待办事项，并进行必要的沟通和交流，确保问题能够及时解决。 4.3 接班人员应继续完成交接人员未完成的工作，并向后续班次的值班人员进行交接。 4.4 接班人员应认真完成自己的值班工作，并及时向下一班次的接班人员进行交接。 第五章值班人员交接制度的执行 5.1 督促执行：相关部门和领导应对值班人员交接制度进行督促和检查，确保执行到位。 5.2 记录保存：交接人员的交接记录应妥善保存，便于后续查阅和参考。

值班员交接班制度

值班员交接班制度 值班员交接班制度 1、值班员应按排定的轮值表进行上下班交接，交接班内容应按交接班制度进行。未办理完必交接班手续，任何人不得擅自离岗。 2、进行重大操作或事故处理时不得进行交接班。接班人可以协助交班人进行操作和事后处理，但必须服从交班正值班员的指挥和安排。直至情况允许时，在经双方值班员同意后，方可进行交接班。当交接双方签字后在交班人还未离开时发生事故，应由接班者负责组织处理。 3、为了保证交接班的质量，做到交清接明，防止扯皮和混乱及仓促交接而导致异常，正常情况下交班人在交班前15分钟左右，不进行一、二次设备的倒闸操作和办理第一种工作票许可和终结手续。 4、交班者应在交班前半小时左右做好准备工作，主要做好本班工作小结、设备巡视情况记录、各种记录检查整理，执行或未执行的操作票、工作票及调度任务票整理归类存放，工作台面物品整理整齐，主控室和继保室及开关室卫生清扫，工器具及各种钥匙整理等项工作。接班人员要提前半小时进所。 5、交班负责人应向接班人口头交代现场运行方式、倒闸操作情况、发生异常和事故及处理情况。

6、接班人员应分配巡视人员在认真核对一次系统模拟图后，对所内的一、二次设备进行一次全面巡回检查。并对照运行日志，了解设备和保护装置的运行情况及各种记录资料情况等。并且认真听取本班巡视人员的汇报。 7、接班人员在进行详细全面的检查并认为确无问题后，交接双方在交接班记录上签字，交接班工作方告结束。 8、若因交班者记录不清或记录不全，导致接班后发生异常，交班者负主要责任，接班者负次要责任。如果在交接班其间发现或发生问题，则由交接人员负责处理和记录，并向值班室汇报，经分析论证后处理。

教师交接班制度

教师交接班制度 教师交接班制度是学校管理中非常重要的一项制度，它涉及到教师工作的衔接 和信息的传递，对于保证教学工作的连续性和稳定性起着至关重要的作用。本文将详细介绍教师交接班制度的标准格式，包括制度的目的、适用范围、具体内容和实施步骤等。 一、目的 教师交接班制度的目的是为了确保教师工作的衔接顺利进行，保证教学工作的 连续性和稳定性。通过制定交接班制度，能够使新教师能够迅速适应工作环境，了解前任教师的工作情况，顺利接手工作，减少工作中的信息断层和不必要的困扰。 二、适用范围 教师交接班制度适用于学校内所有教师，包括正式教师、代课教师和实习教师等。无论是教学工作还是行政工作，都应该遵守交接班制度的要求。 三、具体内容 1. 交接班时间和地点：交接班应在正式离职教师离职前的一周内进行，地点可 以选择办公室或者会议室等适合交流的场所。 2. 交接班对象：交接班对象是新教师和前任教师，新教师需要了解前任教师的 工作情况和相关文件资料。 3. 交接班内容： (1) 教学工作：包括教学计划、教材使用情况、教学进度、学生情况、教学方法和教学资源等方面的内容。 (2) 行政工作：包括班级管理、学生考勤、学生评价、家长沟通等方面的内容。

(3) 教学资源和设备：包括教室使用情况、教学设备的使用和维护情况等方面的内容。 (4) 学校规章制度：包括学校的各项规章制度、教师行为准则和学生行为规范等方面的内容。 4. 交接班形式：可以采取面对面交流、书面交流或者电子邮件交流等形式，确 保信息的准确传递和记录。 5. 交接班记录：交接班过程中应有专门的记录人员，记录交接班的内容和双方 的沟通情况，以备后续查阅和参考。 四、实施步骤 1. 提前通知：离职教师应提前通知学校和相关部门，以便组织交接班的安排。 2. 交接班安排：学校管理部门应根据离职教师的工作情况和新教师的需求，合 理安排交接班的时间和地点。 3. 交接班准备：离职教师应将相关教学和行政文件整理好，准备交接给新教师。新教师也应提前了解相关工作内容，做好准备。 4. 交接班会议：召开交接班会议，由离职教师向新教师介绍工作情况和相关事项，并解答新教师的问题。 5. 交接班文件：离职教师应将相关文件和资料交接给新教师，并做好交接班记录。 6. 交接班评估：学校管理部门应对交接班的过程进行评估，及时发现问题并进 行改进。 通过以上的教师交接班制度，可以有效确保教师工作的连续性和稳定性。同时，交接班制度也有助于新教师尽快适应工作环境，提高工作效率。学校管理部门应严格按照制度要求执行，及时完善和更新制度，确保教师交接班工作的顺利进行。