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风险管理培训教育计划

风险管理培训教育计划
风险管理培训教育计划

风险管理培训教育计划

为认真贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号)、《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》(安委〔2011〕4号)精神和《国家安全监管总局关于进一步加强危险化学品企业安全生产标准化工作的通知》(安监总管三〔2011〕24号)要求,全面开展公司创建三级安全生产标准化企业活动,有序建立安全风险管理机制,稳步推进公司安全风险管理工作,系统评估公司安全管理和安全控制状况,评判安全风险程度,增强作业人员的安全风险意识,进一步规范安全管理,实现安全“可控、能控、在控”,制定本计划。

一、培训工作目标

以《国家安全监管总局关于印发危险化学品从业单位安全生产标准化评审标准的通知》和相关法律、法规、标准为依据,充分调动广大员工和管理人员的积极性,努力提高员工安全风险意识和辨识防范能力,防止人身事故和人员责任事故,深入基层班组、一线员工和作业现场,扎实开展企业安全风险辨识防范与评估工作。逐步建立一套完善高效的安全风险管理体系,落实安全生产长效机制,全面提升企业安全基础管理水平,确保上海瑞年精细化工有限公司生产安全稳定运行。

二、培训组织

(一)公司成立以经理任组长,安监、生技、调度、营销、人资等相关部门负责人参加的安全风险管理实施工作领导小组,全面负责公司实施工作的组织、指挥、协调和监督,研究制定工作实施方案,指导、监督和评估公司基层单位安全风险管理工作。

公司安全风险管理实施工作领导小组:

组长:罗纲

副组长:徐荣

成员:张筱生冯卫林季成君杨波陈凤习

领导小组办公室设在公司安委会。

(二)各单位均参加安全风险管理培训。各单位要成立以主要领导任组长、相关人员参加的培训组织机构,具体负责本单位安全风险评估及作业安全风险辨识防范工作,开展人员安全风险管理培训,抓发具体工作落实。

三、培训标准

确保每位员工掌握风险管理方法,能够发现工作岗位中存在的风险,参与到风险评价工作中,提得出合理可行的对策措施,降低风险。

四、培训内容

通过安全风险管理基础理论培训,让员工理解安全风险管理的作用和意义,掌握各专业安全风险管理的内容和方法,增强员工安全风险意识和防范技能,养成自主辨识和控制风险的良好习惯。

五、培训计划

培训时间为2012年3月。课程安排如下:

1、公司自主组织员工培训,共同学习。

2、公司想办法,对公司各专业人员,各单位有关干部、专职安全员和评估骨干进行集中培训。

3、经公司培训后,各单位组织有关管理人员和作业人员,培训重点为一线人员安全风险意识、岗位作业技能、风险辨识控制方法等。

4、各单位及班站应制定学习培训计划,针对具体工作特点,采取专题讲座、案例分析、作业实训、安全活动日、座谈讨论等多种形式,开展风险管理知识教育和岗位安全风险分析。

2012年,各单位要将风险管理的学习以及岗位安全风险分析作为班组安全活动日的主要内容之一,使全体员工全面了解掌握岗位安全风险,为开展作业风险辨识控制创造条件。

通过培训和学习,促进各级人员掌握风险辨识内容、辨识要点和控制措施,增强全员风险意识和风险辨识控制能力。年底前完成风险管理培训教育。

安全生产教育培训计划和方案

安全生产教育培训计划和方案 篇一:XX年度安全生产培训计划 XX年度安全生产培训计划 为加强和规范安全生产培训教育,提高项目部全员的安全生产意识,防范安全生产事故,根据《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》、《生产经营单位全培训规定》及公司相关规定,结合项目部生产实际,制定XX年度项目部安全培训计划如下: 一、指导思想 1、加强“安全第一、预防为主、综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工不断的灌输安全理念,做好日常的安全培训,使员工在思想意识上重视安全。在此基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,规范安全生产行为,提高自我保护意识和应急处置能力。 2、将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。 二、培训形式 1、会议形式。主要有:安全知识讲座、安全例会、月度工作会、事故案例分析会等。 2、张挂形式。主要有:安全宣传条幅、标语、安全宣

传栏等。 3、影像形势。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象、课件等。 4、现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、应急演练及急救措施等。 三、培训要求 1、项目部三类人员初次培训时间不少于32学时、每年再培训时间不少于12学时;安全生产管理人员安全资格培训时间不少于48学时,再培训时间不低于16学时; 2、新员工、转岗、复工人员三级教育按XX年项目部三级教育新培训大纲执行,考试按新编试卷进行考试。培训时间不少于50学时。 3、特种作业人员、特种设备作业人员,培训时间按照《××市特种作业(设备)作业人员安全技术培训考核管理办法规定》执行; 4、施工员、班组长每年进行安全培训,时间不少于24学时; 5、项目部全员安全知识普及培训,时间不少于24学时。 6、项目部采用新工艺、新技术、新设备、新材料时,对相关人员进行有针对性的临时安全培训; 7、特种作业人员换证随时培训。 8、公司组织的安全培训,参加人员、学时等,按公司要求完成。 四、考核要求 1、培训计划由安全质量部组织实施,在计划内容基础上,根据生产实际情况制定具体培训时间、地点、培训方案

风险管控的基础

风险管控的基础 风险控制的四种基本方法是:风险回避、损失控制、风险转移和风险风险控制保留。 损失控制 损失控制不是放弃风险,而是制定计划和采取措施降低损失的可能性或者是减少实际损失。控制的阶段包括事前、事中和事后三个阶段。事前控制的目的主要是为了降低损失的概率,事中和事后的控制主要是为了减少实际发生的损失。 风险转移 风险转移,是指通过契约,将让渡人的风险转移给受让人承担的行为。 通过风险转移过程有时可大大降低经济主体的风险程度。风险转移的主要形式是合同和保险。 (1)合同转移。通过签订合同,可以将部分或全部风险转移给一个或多个其他参与者。 (2)保险转移。保险是使用最为广泛的风险转移方式。

风险回避 风险回避是投资主体有意识地放弃风险行为,完全避免特定的损失风险。简单的风险回避是一种最消极的风险处理办法,因为投资者在放弃风险行为的同时,往往也放弃了潜在的目标收益。所以一般只有在以下情况下才会采用这种方法: (1)投资主体对风险极端厌恶。 (2)存在可实现同样目标的其他方案,其风险更低。 (3)投资主体无能力消除或转移风险。 (4)投资主体无能力承担该风险,或承担风险得不到足够的补偿。 风险保留 风险保留,即风险承担。也就是说,如果损失发生,经济主体将以当时可利用的任何资金进行支付。风险保留包括无计划自留、有计划自我保险。 (1)无计划自留。 (2)指风险损失发生后从收入中支付,即不是在损失前做出资金安排。当经济主体没有意识到风险并认为损失不会发生时,或将意识到

的与风险有关的最大可能损失显著低估时,就会采用无计划保留方式承担风险。一般来说,无资金保留应当谨慎使用,因为如果实际总损失远远大于预计损失,将引起资金周转困难。 (3)有计划自我保险。 指可能的损失发生前,通过做出各种资金安排以确保损失出现后能及时获得资金以补偿损失。有计划自我保险主要通过建立风险预留基金的方式来实现。编辑本段风险管理与控制—斯坦福的一堂“赌博课”一场“赌博” 一场“赌博”在进行:如果猜对,游戏者,可获60美元;如果猜错,什么都没有。 “如果需要花费20美元,有谁愿意买这个机会?”伯克·罗宾逊发问。这是在美国斯坦福大学里的一堂“风险管理与控制”课。讲台上的罗宾逊是斯坦福大学管理科学与工程顾问教授、世界级决策专家,曾是咨询界泰斗Strategic Decisions Group董事合伙人,在应用最尖端手段进行商业和投 资决策方面拥有丰富经验。 台下坐着的,是远渡重洋来到这里求学的30多国学员。现在,他们的大脑正进入决策的第十阶段——选择。

医疗安全与风险防范教育培训制度

医疗安全与风险防范教育培训制度 为了使科室工作人员能够正确掌握医疗安全知识,提高医疗安全意识,降低 医疗安全风险,保障医疗安全,特制定本制度。 1 、利用科室晨会、业务学习时间开展多种形式的安全教育。 2 、新入职人员需经过科室岗前培训,教育内容包括:医疗卫生管理法律、行政法规及医院科室规章制度、工作流程、主要仪器设备的性能、项目操作规范、实验室、院感知识等。经考核合格,方可进行相应的工作。 3 、科室每月组织一次安全培训,将医疗安全的法律法规、实验室生物安全、仪器设备安全使用、检查项目规范操作作为安全教育的主要内容。 4 、科室不定期的组织安全演练,提高工作人员医疗安全风险防范意识和应急处理技能。 5 、对脱离岗位半年以上的员工,必须重新进行安全教育,经考试合格,方可上岗作业。 6 、 在新技术、 新项目开展前, 新设备、 新产品使用前, 要按新的安全操作规程, 对相关工作人员进行专门培训,经考核合格,方能进行操作。 7 、对违规、违纪进行操作,造成事故或未遂事故的人员应停止工作进行医疗安全培训学习。造成重大医疗事故和恶性未遂事故的,上报医务科,按照医院相关制度进行处罚。 8 、科室医疗质量与安全小组定期对安全教育制度执行情况进行检查,检查主要内容:学习计划、签到情况、学习记录等。 检验科 医疗安全与风险防范教育培训制度 为了使科室工作人员能够正确掌握医疗安全知识,提高医疗安全意识,降低

医疗安全风险,保障医疗安全,特制定本制度。 1、利用科室晨会、业务学习时间开展多种形式的安全教育。 2、新入职人员需经过科室岗前培训,教育内容包括:医疗卫生管理法律、行政 法规及医院科室规章制度、工作流程、主要仪器设备的性能、项目操作规范、实 验室、院感知识等。经考核合格,方可进行相应的工作。 3、科室每月组织一次安全培训,将医疗安全的法律法规、实验室生物安全、仪 器设备安全使用、检查项目规范操作作为安全教育的主要内容。 4、科室不定期的组织安全演练,提高工作人员医疗安全风险防范意识和应急处 理技能。 5、对脱离岗位半年以上的员工,必须重新进行安全教育,经考试合格,方可上 岗作业。 6、在新技术、新项目开展前,新设备、新产品使用前,要按新的安全操作规程,对相关工作人员进行专门培训,经考核合格,方能进行操作。 7、对违规、违纪进行操作,造成事故或未遂事故的人员应停止工作进行医疗安 全培训学习。造成重大医疗事故和恶性未遂事故的,上报医务科,按照医院相关 制度进行处罚。 8、科室医疗质量与安全小组定期对安全教育制度执行情况进行检查,检查主要 内容:学习计划、签到情况、学习记录等。 检验科 世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的

XX公司安全教育培训计划

XX公司安全教育培训计划(供参考) 根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》的有关规定及要求,为全面贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,认真开展安全生产教育培训和安全操作技能培训;按照“统筹组织,分层次、分系统、大规模、大力度”安全培训的要求,采取有力措施,切实把培训工作抓出成效。为切实加强安全生产教育培训工作,保障人身、设备、设施及行车安全,预防事故发生,为工程的安全生产工作提供有力保障,特制定本项目安全教育培训计划。计划如下: 一、培训工作的指导思想、目的 1、指导思想: 坚持“安全生产”指导原则和“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真落实《安全生产法》,以提高项目负责人、安全管理人员和特种作业人员安全意识、安全素质为目标,预防和减少各类伤亡事故为目的。 2、培训目的: 通过各类安全培训,进一步提高安全意识,牢固树立“安全第一”的安全理念,为企业创造良好的安全氛围。熟悉、了解《安全生产法》等法律法规,牢固树立“安全第一”的人本思想,杜绝各类安全生产事故的发生。并熟练掌握安全操作基本技能,为各企业安全生产提供有力保障。 二、安全教育培训对象: 公司全体员工:管理人员、特种作业人员、新入厂工人、所有岗位操作工人(包括“四新”和转脱岗人员等)。 三、安全培训的重点内容 1、安全生产方针、政策及法律、法规,安全生产基本常识。 2、安全生产操作规程;从业人员安全生产的权利和义务。 3、安全生产监管及行政执法。 4、安全生产事故调查处理的基本程序。 5、在岗人员工作环境及危险因素;危险源和隐患辩识。 6、个人防险、避灾、自救方法;事故现场紧急疏散和应急处置。 7、安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护;职业病防治等。 8、突发公共安全事件的应急救援。 9、安全生产行政责任追究案例。 四、安全教育培训学时要求

安全生产教育培训计划方案

2017年度安全教育培训计划为使公司2017年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。 一、基本思路 (一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 同时对项目管理人员也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。 (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。 (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面: (1)会议形式。主要有:安全知识讲座。 (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

(3)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。 二、安全教育培训目的 (1)通过对项目部管理人员及全体施工人员进行教育和培训,认识到遵守“安全第一、预防为主”的重要性。 (2)使所有参加安全教育培训的人员了解和掌握本岗位的安全生产责任和职责,充分认识到从事本岗位可能会发生的风险,了解与本岗位相关的安全管理制度与操作规程。 (3)通过安全教育培训,实现安全生产责任到人、责任到岗、责任到点,提高安全意识,实现自我保护及不伤害他人、互救互助,共同实现我标段制定的安全管理目标及承诺。 三、安全教育培训有关要求 1、项目部管理人员及全体施工人员必须参加安全教育培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟知施工工序和自我保护、逃生技巧,了解安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位相关的安全操作技能。未经过安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。 2、所有参加安全教育培训的人员必须接受不少于40小时的安全教育培训。

风险管理培训计划表

风险管理培训计划表标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

2013年风险管理培训教育 风险管理培训记录 时间:2013年2月培训方式:内部培训 地点:二楼会议室授课人:崔连生 培训内容:风险管理的基本概念培训部门:企管部 一、风险管理的基本概念

1、危险 危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。 2、危险源(危害):危险源是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失的根源或状态。 3、危险源辨识识别危险源的存在并确定每个危险源特性的过程。 4、风险是“损失发生的不确定性”,安全生产中的风险特指危害(可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏或其组合之根源或状态)发生的可能性与后果的组合。 5、可容许(接受)风险是指组织经过努力将原来较大的风险变成较小的可以被组织接受的风险。 6、安全免除了不可接受的损害风险的状态(不可接受的风险得到有效控制)。 7、风险评价评价风险程度并确定其是否在可承受范围的全过程。 8、风险管理是指组织对风险进行识别、衡量、分析,并在此基础上有效地处置风险,以最低成本实现最大安全保障的科学管理方法。风险管理包括危害辨识、风险评价、风险控制三个核心过程。

9、隐患:可导致事故发生的物的不安全状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。隐患是人、机、环境系统安全品质的缺陷。 10、重大危险源与重大事故隐患 重大危险源:是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或储存危险物质,且危险物质的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。是指特定的物质特定的量,是对于物质而言,是客观存在的。它的存在是正常的生产经营行为。 重大事故隐患:是指存在与生产经营场所、设备和设施以及管理过程中的可能导致发生重大事故的不安全状态和缺陷。 二、风险管理的内容 风险管理是指包括风险评估和风险控制的全过程,它是一个以最低成本最大限度地降低系统风险的动态过程。风险管理的基础范畴包括风险分析、风险评价和风险控制,简称风险管理3要素。 所谓风险分析,就是在特定的系统中进行危险辨识、频率分析(事故发生的可能性)、后果分析(事故发生的严重性)的全过程。制定评价准则对风险分析的结果进行评价,划分风险等级,确定风险是否可以接受;根据不同

企业安全教育培训计划

******有限公司2018年安全教育 培训计划 为了进一步贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,强化安全生产目标管理和本质安全管理;及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,提高广大员工安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生,并结合公司安全生产实际,特制定公司2018年度安全教育培训计划,将安全生产工作纳入公司重要议事日程来抓,深入贯彻落实各项安全生产规章制度及安全职责,使安全工作做到“职责明确,警钟长鸣,常抓不懈”,以此来规范公司安全培训的管理,保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实,确保培训效果及质量。 一、全年安全生产目标 1、重大人身伤亡事故为零; 2、重大火灾爆炸事故为零; 3、重大设备事故为零; 4、重大责任事故为零; 5、重大污染事故为零; 6、重大产品质量事故为零。 二、安全教育培训的对象 1、公司领导; 2、各生产车间负责人; 3、各级安全管理人员; 4、新员工、停岗及转岗人员;

5、除上述以外的其他从业人员。 三、培训目标 1、提高企业各级管理人员的安全生产法律意识和管理水平; 2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能; 3、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生。 4、主要负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。 5、新员工参加安全培训合格上岗率为100%。 四、培训内容 1、国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知; 2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件; 3、安全管理方法知识; 4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识; 5、职业卫生安全防护知识; 6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识; 7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练; 8、事故案例分析总结。 五、培训形式 为最大限度保证培训的实效性和渲染力,在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向,以提升员工的安全素养为目标,灵活创新培训形式,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让员工在无形中受到启发,受到教育,进而达到培训目的。 可采取的培训形式有: 1、外派培训; 2、邀请有关专业老师来公司讲课;

安全生产教育培训计划.doc

2018年安全生产教育培训计划 公司全年安全培训计划一:年度企业安全培训计划 根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》的有关规定及要求,为全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真开展安全生产教育培训和安全操作技能培训,按照“统筹组织分层次、分系、大规模、大力度”安全培训的要求,采取有力措施,切实把培训工作抓出成效。是切实加强安全生产教育培训工作,为工程的安全生产工作提供有力保障特制定安全管理部20XX年度安全教育培训计划如下: 一、培训工作的指导思想 指导思想: 坚持“安全生产”指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真贯彻落实《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》等法律法规和有关要求,紧紧围绕公司安全生产工作部署,明确安全生产教育培训目标,实现公司安全生产教育培训工作实现规范化、制度化、科学化管理。 二、培训教育工作的目标 通过安全生产教育培训,公司工业人员全面接受安全生产教育培训,是安全生产素质和管理水平明显增强,“三违”明确下降,力争公司所有工作人员持证上岗率达到100%。 三、培训内容 1.国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; 2.安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识; 3.伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法; 4.应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求; 5.国内外先进的安全生产管理经验 6.典型事故和应急救援案例分析 7.其他需要培训的内容。 四、培训教育工作的时间

1.公司法人代表和各部门经理每年不少于30学时 2、安全管理人员和技术人员每年不少于40学时 3.其他管理和技术人员每年不少于20学时 4.特殊工种每年不少于20学时 5、其他职工每年不少于15学时 6.待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于20学时的培训 7.新工人的公司、车间、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、15学时、20学时 五、教育和培训的形式与内容 按等级、形式和工作性质分别进行,管理人员的重点是安全意识和安全管理水平,作业人员的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。 (一)新工人三级安全教育 对新工人和调换工种的工人必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格方准上岗。 三级安全教育是每个刚进公司的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育,三级安全教育是指公司、车间、班组这三级。对新工人和调换工种的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格,方准上岗。 公司级新工人在进入公司前八天每天上午9:00至11:00 新工人再分配到公司之前必须进行初步的安全教育,教育内容如下: 1.劳动保护意义和任务的一般教育; 2.安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识; 3.公司安全规章制度等; 车间级新工人被分配到车间前八天每天上午9:00至11:00 车间级教育是新工人被分配车间以后进行的安全教育。教育内容如下:

朝升培训-项目风险管理4~6章

阶段测验二(4~6章) 最后得分:18 分做题时长:54秒测验时间: 2015-09-27 10:38:26 一、单项选择题 1、下列费用中不属于预算应急费的是()。 A.保护应急费 B.涨价应急费 C.估价质量应急费 D.质量检查费 【正确答案】:D 【您的答案】:A 【答案解析】:本题考核预算应急费。预算应急费一般分为实施应急费和经济应急费两类。实施应急费用于补偿估价和实施过程中的不确定性;经济应急费用于对付通货膨胀和价格波动。实施应急费又可分为估价质量应急费和调整应急费;而经济应急费则可进一步分为价格保护应急费和涨价应急费。(参见教材第157页) 2、回避风险包括主动预防风险和()。 A.有形手段 B.无形手段 C.程序法 D.完全放弃 【正确答案】:D 【您的答案】:A 【答案解析】:本题考核回避风险。回避风险包括主动预防风险和完全放弃两种。(参见教材154页) 3、()是指当项目风险潜在威胁发生可能性太大,不利后果也很严重,又无其他策略可用时,主动放弃项目或改变项目目标与行动方案,从而规避风险的一种策略。 A.回避风险策略

B.预防风险策略 C.减轻风险策略 D.转移风险策略 【正确答案】:A 【您的答案】:A 【答案正确】 【答案解析】:本题考核回避风险。回避风险策略是指当项目风险潜在威胁发生可能性太大,不利后果也很严重,又无其他策略可用时,主动放弃项目或改变项目目标与行动方案,从而规避风险的一种策略。(参见教材第153页) 4、风险预防中工程法预防风险的措施不包括()。 A.防止风险因素出现 B.减少已存在的风险因素 C.将风险因素同人、财、物在时间和空间上隔离 D.程序法 【正确答案】:D 【您的答案】:A 【答案解析】:本题考核预防风险。工程法预防风险有多种措施,包括:(1)防止风险因素出现。在项目活动开始之前,采取一定措施,减少风险因素;(2)减少已存在的风险因素。;(3)将风险因素同人、财、物在时间和空间上隔离。(参见教材第152页) 5、风险预防是一种主动的风险管理策略,通常采取有形手段和()。 A.定性分析 B.定量分析 C.无形手段 D.回避手段 【正确答案】:C 【您的答案】:A 【答案解析】:本题考核风险的预防。风险预防是一种主动的风险管理策略,通常采取有形和无形的手段。(参见教材第152页)

企业年度安全教育培训计划

企业年度安全教育培训计划 安全教育培训是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。下面是小编整理的企业年度安全教育培训计划,希望对大家有所帮助! 企业年度安全教育培训计划(一) 安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故发生的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司2020年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。基本思路: 1、加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。同时对公司各级管理人员(包括各部门、施工队管理人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。 2、将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。 3、开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我项目部的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面: (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。

危货运输安全生产教育培训计划

危货运输安全生产教育培 训计划 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

*******公司二0一*年安全生产教育培训计划为进一步加强安全生产管理,提高公司全体员工的安全意识和安全素质,进一步推动安全文化建设和安全教育培训工作,根据《安全生产法》、《四川省安全生产条例》等法律法规要求,结合公司实际,特制定本安全教育培训计划。 一、指导思想 全面贯彻落实《安全生产法》,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”和“以人为本”的方针,不断建立健全安全生产宣传、教育、培训长效机制,提高安全生产教育培训工作水平,努力营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围,提高公司从业人员的素质,为公司安全生产形势的进一步好转提供基础保障。 二、组织机构 为确保本年度公司安全教育培训顺利有效的开展,公司特成立***公司2014年安全生产教育培训领导小组,组长由公司部经理**担任,负责20141年安全教育培训总体工作,副组长由公司经理***担任,具体负责2014年安全教育培训工作的实施和开展,组员由**,**、**、**、**及***组成。其中**负责驾押人员日常安全教育培计划时间表的拟定和人员的组织学习,**负责驾驶员行车安全的教育培训工作,***负责车辆维保方面涉及的安全教育培训,***负责押运人员的安全教育培训,***负责日常安全

教育培训工作的考核和总结工作。各分管人员切实作好各自培训、资料及安全教育培训备课安排。 三、工作目标 1、以宣传《安全生产法》为主线,加强安全生产法制教育,积极营造人人关注安全、关爱生命的舆论氛围,努力构建“领导高度、各部门认真落实、全体员工参与”的安全生产工作格局,公司驾驶员、押运员及管理人员熟悉国家安全生产法律法规,员工的安全生产意识明显增强,安全生产技能和事故防范能力明显提高,创造更加良好的安全生产环境,公司安全生产形势进一步好转。 2、驾、押人员安全教育培训每月不少于两次,安全会议不少于一次,安委会会议每季度不少于一次。 3、员工安全教育培训考核每季度不少于一次。考核通过率不低于95%。 三、主要内容 (一)以安全文化建设为目标,扎实开展安全生产月活动。 公司要紧紧围绕上级主管单位有关安全生产教育培训目标,利用多种形式和方法,加强对安全生产相关法律法规的学习和宣传,广泛宣传安全生产的重要性,组织开展好安全生产活动。并以此为载体,推进安全生产宣传,切实提高员工的安全意识,提高安全防范能力,努力营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围。 (二)以法律制度为重点,结合公司实际,稳步推进安全生产教育。根据相关法律法规,严格落公司制定的培训计划,切实

公司2020年安全教育培训计划

2020年度安全培训计划 根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》的有关规定及要求,为全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真开展安全生产教育培训和安全操作技能培训,按照“统筹组织分层次、分系、大规模、大力度”安全培训的要求,采取有力措施,切实把培训工作抓出成效。是切实加强安全生产教育培训工作,为公司的安全生产工作提供有力保障 特制安徽华塑股份有限公司公司2020年度安全教育培训计划如下: 一、培训工作的指导思想 指导思想: 坚持“学以致用”原则,认真贯彻落实《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》等法 律法规和有关要求,紧紧围绕公司安全生产工作部署,明确安全生产教育培训目标,实现公司安全生产教育培训工作规范化、制度化、科学化。 二、培训教育工作的目标 通过安全生产教育培训,公司员工全面接受安全生产教育培训,全面提升安全生产素质和管理水平,实现全员培训合格率 100%特种作业人员持证上岗率 100%,安全管理人员持证上岗率100%全员安全培训不少于 20学时,新员工培训不少于 72学时。 三、培训内容 1. 国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; 2. 安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识; 3?伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法; 4. 应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求; 5. 国内外先进的安全生产管理经验 6. 典型事故和应急救援案例分析 7. 其他需要培训的内容。 四、培训教育工作的时间 1. 公司法人代表和各部门经理每年不少于20学时 2. 安全管理人员和技术人员每年不少于20学时 3. 其他管理和技术人员每年不少于20学时 4. 特殊工种每年不少于 72学时 5. 其他职工每年不少于 20学时 6. 待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于20学时的培训 7. 新工人的公司、车间、班组三级培训教育时间不少于72学时 五、教育和培训的形式与内容 按等级、形式和工作性质分别进行,管理人员的重点是安全意识和安全管理水平,作业人员的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。 (一)新工人三级安全教育 对新工人和调换工种的工人必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格方准上岗。 三级安全教育是每个刚进公司的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育,三级安全教育是指公司、车间、班组这三级。对新工人和调换工种的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格,方准上岗。 公司级新工人在进入公司前七天每天上午9:00至11:00 新工人在进入公司之前必须进行初步的安全教育,教育内容如下: 1. 劳动保护意义和任务的一般教育;

年公司员工安全教育培训计划

2018年度安全教育培训计划 员工安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的员工安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全发展的顺利进行。 根据《中华人民共和国安全生产法》、《安全培训管理办法》(安监总局44号令)和有关法律、行政法规的规定,同时结合公司安全生产实际状况,有规划、有目的、有重点的认真开展公司员工安全教育配合和安全操作技能培训工作,提高公司全员安全素质、意识和自我保护能力,特制定公司2018年度员工安全教育培训计划。 一、总体目标 1、进一步提高公司安全综合管理水平,强化安全文明建设; 2、提升公司管理人员安全理念和意识,增强安全管理能力; 3、推动企业安全生产责任制的全面逐级落实; 4、强化员工安全意识,提高员工安全意识和自我保护能力; 5、确保员工熟悉公司、部门、服务项目岗位安全管理规章制度、强化员工岗位责任意识、掌握岗位安全特点、操作要求和操作流程以及相关安全、消防、职业卫生防护知识; 6、提高员工风险识别、分析能力、预防和减少安全生产事故的发生; 7、增强员工处置突发安全生产事故的应急能力,提高公司综合应急救援能力,防止和减少人身伤害和财产损失; 8、完善各级管理人员和作业人员执业资格的培训,进一步规范安全管理; 9、进一步完善公司安全基础资料建设,安全管理工作达到制度化、规范化、系统化、标准化。 二、原则和要求 1、员工安全教育培训工作实行公司统一规划、归口公司保安部管理、各服务项目分级实施、分类分岗位指导、教考分离的原则;

2、员工安全教育培训与各项劳动竞赛、员工入职安全教育、节前安全教育、节后员工复工安全教育、员工季度安全教育、员工消防设备设施操作及应急处置演练培训、员工特种设备操作及应急处置培训等活动相结合,做到全员参与、突出重点、科学组织、统筹安排、责任明确、注重实效,确保教育培训质量; 3、结合公司各服务项目安全状况,开展多渠道、多项式的安全教育宣传、教育培训,如安全标语、警示标识、安全专栏、知识讲座、茶话会、影像、应急和救护演练等; 4、严格执行公司三级安全教育制度,未经三级安全教育培训不得上岗,新进员工进入公司三级教育培训时间不少于3天,对教育培训员工进行安全知识考核、考核合格后方可正式上岗; 5、加强复工、转岗员工的安全教育、防止和减少因长期错误思维、违章操作操作造成安全事故; 6、针对关键、重点、特殊岗位员工进行针对性安全教育、操作技能培训,并做到特殊岗位员工持证上岗率100%; 7、公司全年组织事故救援应急演练不少于2次,组织开展特种设备设施应急救援演练不少于1次,依照服务项目业主要求协助开展针对性专项演练,同时做好演练计划、方案、总结; 三、安全教育培训对象 公司级各服务项目在岗人员:部门经理、中层管理人员、特殊工种和现场作业人员(包括新入职和转岗人员)。 四、培训方式和内容 (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。 (4) 现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。

最新-安全生产教育培训计划

2017年度安全教育培训计划 为使公司2017年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。 一、基本思路 (一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 同时对项目管理人员也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。 (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。 (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具

体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面: (1)会议形式。主要有:安全知识讲座。 (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 (3)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。 二、安全教育培训目的 (1)通过对项目部管理人员及全体施工人员进行教育和培训,认识到遵守“安全第一、预防为主”的重要性。 (2)使所有参加安全教育培训的人员了解和掌握本岗位的安全生产责任和职责,充分认识到从事本岗位可能会发生的风险,了解与本岗位相关的安全管理制度与操作规程。 (3)通过安全教育培训,实现安全生产责任到人、责任到岗、责任到点,提高安全意识,实现自我保护及不伤害他人、互救互助,共同实现我标段制定的安全管理目标及承诺。 三、安全教育培训有关要求 1、项目部管理人员及全体施工人员必须参加安全教育培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟知施工工序和自我保护、逃生技巧,了解安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位相关的安全操作技能。未经过安全生产

风险管理与项目风险积机遇管理培训班课程大纲

风险管理与项目风险积机遇管理培训班课程大纲 1.什么是风险?为什么要从规划、执行、稽核、改善层面量 化风险? 2.如何对关键因素、主要因素和一般因素作定量和定性? 3.风险的组成因素 (Hazard,Harm,Risk,Compensation/Mitigation) 4.风险的种类及为便于管理所做出的分类 1)产品风险 2)流程风险(作业风险) 3)组织风险 5.有针对性的流程/作业风险简介 1)新产品开发、生产及推广风险 2)项目管理风险 3)并购作业风险 4)财务操作风险 6.总体风险管理计划作业 1)评估 2)降低 3)伤害/冲击减轻 4)根源铲除 5)控制计划 6)预警计划 7)危机处理 8)模拟演练及动机调整 9)组织架构及支撑机制 7.风险评估方法 1)从评估对象分:二维法,三维法 2)从评估方法本身分:区域分布法、风险指标法(独立判 定法,相互干扰判定法,加权法) 3)从时间及外在变动考虑分:机动调整法,定期调整法 8.项目管理的主要内容及其重点

1)行动/作业 2)路径 3)关键路径 4)最早-最可能-最晚发生时间,或最少-最可能-最多使用成本,或最佳-最可能-最差可靠度 5)预期值及其变异 6)风险预估-常态下及非常态下 7)资源配置及调度 9.常用的项目管理方法及风险管理重点:PERT,CPM 10.较常用的辅助工具介绍 1)FMEA 2)Criticality Analysis 3)FTA 4)PERT & CPM 5)Priority Martrix_2D,3D & 4D 6)5 Whys 7)FM-Cause-Effect-Control 8)Hazard Source List 9)Critical-Major-Minor判定法 10)Control Plan 11)Robust Engineering Tools 12)Six Sigma Tools 13)Control Charts & Trend Analysis 11)风险地图:规划、建立、监控、预警、调整 12)案例按照学员兴趣与需求,择一示范 1)新产品开发 2)新设备评估 3)选商 4)并购 5)新技术引进 6)建厂或新设立车间、生产线、作业点 7)新产品先期试产

公司安全教育培训工作计划

公司安全教育培训工作计划 一、培训目的 为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,更好地开展企业安 全生产主体责任落实,提高广大员工安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生,特制定公司20XX年度安全培训 计划,以此来规范公司安全培训的管理,保证安全培训教育工作井 然有序地开展和落实,确保培训效果及质量。 二、安全教育培训的对象 1、公司主要负责人、分管安全生产领导; 2、公司中层管理人员; 3、公司、分厂各级班组长以上管理人员; 4、新员工、停岗及转岗人员; 5、特种作业人员; 6、除上述以外的其他从业人员。 三、培训目标 1、提高企业各级管理人员的安全生产法律意识和安全管理水平; 2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能,增强岗位责任心; 3、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生。 4、主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。 5、特种作业人员持证上岗率为100%。 6、新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。

7、员工每年安全再培训参训率为100%。 四、培训内容 1、国家新安全生产法及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知; 2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件; 3、安全管理方法知识; 4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识,事故案例学习分析; 5、职业卫生安全防护知识; 6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识; 7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练; 8、相关的事故案例学习分析、总结等。 五、培训形式 为最大限度保证培训的实效性和渲染力,在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向,以提升员工的安全素养为目标,灵活创新培训形式,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让员工在无形中受到启发,受到教育,进而达到培训目的。 可采取的培训形式有: 1、外派培训; 2、4月下旬邀请临沂市安全培训专业老师来公司授课; 3、公司内部教育培训。 (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、班组安全学习会、 作业班前会、事故现场会等。

安全生产教育培训计划

安全生产教育培训计划 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

2017年度安全教育培训计划 为使公司2017年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。 一、基本思路 (一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 同时对项目管理人员也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。 (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。 (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面: (1)会议形式。主要有:安全知识讲座。

(2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 (3)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。 二、安全教育培训目的 (1)通过对项目部管理人员及全体施工人员进行教育和培训,认识到遵守“安全第一、预防为主”的重要性。 (2)使所有参加安全教育培训的人员了解和掌握本岗位的安全生产责任和职责,充分认识到从事本岗位可能会发生的风险,了解与本岗位相关的安全管理制度与操作规程。 (3)通过安全教育培训,实现安全生产责任到人、责任到岗、责任到点,提高安全意识,实现自我保护及不伤害他人、互救互助,共同实现我标段制定的安全管理目标及承诺。 三、安全教育培训有关要求 1、项目部管理人员及全体施工人员必须参加安全教育培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟知施工工序和自我保护、逃生技巧,了解安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位相关的安全操作技能。未经过安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。 2、所有参加安全教育培训的人员必须接受不少于40小时的安全教育培训。 四、安全教育培训目标 ①员工安全生产教育培训率为100%;

风险管理培训教育计划-活动记录

风险管理培训教育计划及活动记录 为强化企业风险管理,使企业健康有序的发展,现制定本公司风险管理培训教育计划: 一、指导思想 组织全体员工学习并掌握企业的工艺流程和操作方法,让所有进入作业场所的人员明确风险源、控制风险源和隐患治理整改,真正让企业进入安全生产操作的轨道。 二、培训目的 通过风险管理的培训教育,进一步使全体员工切实提高安全生产意识,牢固树立“安全第一”的理念,熟悉了解风险评价的方法和风险辨识的知识。使大家运用到实际中去,杜绝各类安全事故的发生。 三、培训对象 全体干部、员工 四、培训内容 1、国家安监总局关于危险品从业单位安全生产标准化评审标准的通知及相关文件 2、工作危险、有害因素分析(JHA)、安全检查表法(SCL) 五、培训教育的方法 面授、实地实习

六、实施措施 1、各单位认真抓好此项工作,并结合个单位实际情况,紧密地与公司实际情况相结合 2、建立培训、考核与实际使用想结合的制度,对未按要求培训的员工与考核不合格的员工重新培训、重新考核。

活动记录表

泰兴东方实业有限公司 隐患管理制度 1、车间工人如发现安全生产隐患,要及时报告给代班组长,带班组长立即汇报车间主任或安全科,以便及时排除隐患。 2、凡是碰到安全隐患由车间主任或安全科有关人员根据隐患的部位由专人立即消除,做到“三不”不超时、不过夜、不转入下道工序。 3、如本单位对隐患不能消除,应立即报告上级安全部门,请求协助处置。 4、当隐患治理后,要找出原因,进行分析或更换器械,或更新工艺,做到隐患彻底处理。 5、凡是有大小隐患的,要及时计入台账,做好隐患治理记录,以便为以后的隐患治理提供资料查考。 6、隐患治理责任到人,谁当班谁负责,不准推三阻四,找客观理由。 7、如出现隐患不能及时治理,视情节可停产治理,可限期治理。 8、在隐患治理中要做到“五到位”:即整改措施到位、责任到位、资金到位、时限到位、预案到位,坚决杜绝隐患泛滥。

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