经济增长统计指标GDP教案

经济增长统计指标GDP教案

第一发展经济与改善

第二节社会经济发展的道路

第二框

经济增长统计指标：GDP

一、教学目标：

．知识与技能：通过学习，了解GDP是现今世界上普遍采用的反映一国或地区经济发展水平的统计指标。掌握GDP 的含义，知道GDP的统计范围和方法，能够理解GDP这一统计指标的重要作用和缺陷，培养学生发现问题、分析问题，从而形成辩证思维的能力；学会收集、整理能力。

2．过程与方法：学生通过内阅读、讨论和外搜集有关信息，以小组为单位的形式参与交流，在同伴互助、分工合作中从而辩证地认识GDP。

3．情感态度与价值观目标：能够认同推行绿色GDP核算体系的必要性和重要性，感悟绿色GDP对我国经济发展的有利面，增强公民应有的使命感，激发保护资源与环境的责任意识。

二、前准备：

．学生分组上网搜集有关GDP的案例，并做简单记录和观点分类。

2．教师前对学生查找案例做简要指导并推荐网站：国家统计局网站中国可持续发展网。

3．教师掌握我国近年来GDP总量和GDP增长率的变化，查找有关绿色GDP的材料。

4．指导部分学生制作幻灯片。

三、教学过程：

教师：中国与西方发达国家的国力是如何比较出来的？依据是什么？又如：近年来我国的经济、我们上海的经济、我们金山的经济实力的提高是用什么标准来评判的？这就是我们今天所要解决问题：

题：经济增长统计指标：GDP

美国著名经济学家，诺贝尔经济学奖获得者萨谬尔森在其《经济学》中说，GDP是20世纪最伟大的发明之一。今天，我们能够详尽地谈论国与国的经济水平与差别，谈论国民经济的疲软与复苏，谈论经济政策的出口与实效，很大程度上得益于这把标尺——GDP。

（设置此环节，是让学生对GDP的含义有一个初步的认识。）

【多媒体演示】GDP的含义

【老师】：GDP是一个什么样的统计指标？什么是GDP呢？

【学生】：（略）

【老师】：GDP是目前世界通行的国民经济核算体系，我

国从1993年开始正式使用GDP作为我国国民经济核算的核心指标。

GDP是国内生产总值的简称，是GrssDestiPrdut的英文缩写（grss总的desti国内的意思）。是指一个国家或地区的各个部门在一定时期内（通常是1年）所生产的最终产品和劳务的价值总和。一个国家的GDP是国内生产总值，一个地区的GDP，称为地区生产总值。

请学生质疑对GDP含义中的“各个部门”、“最终产品和劳务”的具体理解。

（此环节设计鼓励学生提问，提升发现问题的能力；培养学生勤于思考、相互协作；借助英语工具，帮助学生记忆理解GDP）

师生讨论后回答。

【教师归纳】“各个部门”是指GDP生产既包括物质生产部门（生产有形产品），也包括非物质生产部门（提供无形产品）。“最终产品”是相对于“全部产品”而言的，GDP 统计的是国民经济各部门的“增加值”，这是为了防止重复计算，使统计结果更为真实。

在理解“最终产品”概念时，以小组形式请学生完成本第36页的操作平台，并说明理由。

（此环节目的是检验学生对以上教学内容的掌握程度，通过实例巩固知识点。）

【老师】：GDP是如何来统计的呢？

【多媒体演示】GDP的统计范围和方法

．GDP的统计范围——“国土法”即按照一个国家或地区的范围来统计的。包括本国公民与单位和他国公民与单位在一年内新创造的价值。

那么，我们经常看到联合国与世界银行公布的数据采用的是GNP，中国共产党在提出翻两番的战略目标时，使用的也是GNP，这是怎么一回事呢？

【第一组学生】交流查找到的资料：GDP与GNP的区别

（GNP＝GDP＋本国公民在国外创造的价值总和―外国公民在本国创造的价值总和，如XX年我国GDP为9933亿元，GNP为94346亿元，两者差额为187亿元，也就是说XX年，外商来华投资和来华打工新增加的价值之和比中国人在国外投资和劳务输出新增的价值之和多187亿元。）

【老师】：从概念上讲，GDP和GNP都是指一个国家一年内生产的最终产品和劳务的价值，但它们的统计范围不一样，GDP采用“国土法”，即只要是在该国领土上,无论哪国人创造的最终产品和劳务的价值都应计入。GNP采用“国籍法”，即只要是该国公民,无论在什么地方创造的最终产品与劳务的价值都应计入。一国（或地区）引进外资数量大于其海外投资数量的，其GDP>GNP。我国当前情况就属于这一种。

例：（XX年高考试题）XX年，中国GDP为99333亿元，

GNP为943464亿元。请说出GDP与GNP的含义及区别，并简述中国GDP大于GNP的主要原因。（答案略）

2．GDP的统计方法：“不变价格”。

请学生阅读本第37页的相关链接后回答为什么采用“不变价格”以及如何采用？

学生阅读后回答。

【此环节设计目的培养学生自学能力】

【第二组学生】交流查找到的资料：

世界银行公布的最新排名：世界第一经济强国美国XX 年的国内生产总值近1167万亿美元，遥遥领先于居第二位的日本。中国以16万亿美元，略微落后于意大利，排名世界第七。

国内生产总值以美元计，排名全球一百八十四个国家和地区前十位的依次为：美国、日本、德国、英国、法国、意大利、中国、西班牙、加拿大、印度。

另外中国香港以1630亿美元排名第三十三，中国澳门以68亿美元排名世界第一百一十位。世界银行没有公布中国台湾地区的数据。

分析排名可看出，世界财富的分布极不平均。排名前五十位的国家和地区，有二十三个在欧洲分居世界第一、二位，人均国内生产总值依然靠后。

全球去年408万亿美元的国内生产总值，有327万亿集

中于高收入国家，大量人均GDP在八百美元以下的低收入国家只创造了12万亿美元的国内生产总值。

请同学们思考为什么世界银行要进行GDP的全球排名？GDP这一统计指标有何重要意义？

学生回答。

（通过分析材料让学生自己发现GDP的重要作用，提高学生综合分析能力。）

【多媒体演示】GDP的重要作用——GDP是一个重要的统计指标。

．GDP总量反映一国或地区的经济实力和市场规模

2．人均GDP水平反映一国或地区人们的富裕程度

3．国民经济各部门创造的价值在GDP中的比例变化反映了一国或地区社会经济结构的变动情况和发展趋势。

师：从刚才第二组同学的案例中，我们既要看到我国经济总量不小，又要看到因为人口基数大，人均量还不多，我们还是发展中国家，办任何事情都要从我国的国情出发。当然，我们也要看到：1960--1970年间，我国年人均GDP是88美元，1970--1980年间年人均GDP是37美元，而XX年人均GDP突破1000美元，其速度之快，世界罕见，造成此变化最根本的原因是什么？

学生回答。教师归纳。和北美洲，十五个在亚洲，六个在拉丁美洲，四个在非洲，两个在大洋州。非洲国家大都人

口众多，排名靠后。亚洲国家如中国、印度，虽总量排名靠前，但人口

（穿插对学生进行国情教育，提升其爱国主义情感，激励他们的学习热情。）

如此看来，GDP是一个重要的统计指标，那么它是否完美无缺呢？

（四）GDP的缺陷和不足

【第三组学生】交流查找到的资料：

在过去的2年里，中国创造了GDP年均增长超过8％的世界奇迹，然而有一组数据却不得不让人深思：XX年，我国GDP总值虽不足世界的1/30，但原油消耗却达2亿吨，消耗量居世界第二位；煤消耗18亿吨，占世界消耗量的1/3；钢材消耗27亿吨，占世界消耗量的1/4，比美、日、英、法等国家总和还多；水泥消耗84亿吨，占世界消耗量的%……

【讨论】现阶段我国的GDP核算体系存在什么缺陷和不足？

【学生】回答略。

（让学生领会GDP不是完美无缺的，辩证地看待GDP，才是应有的科学态度。）

【老师】：GDP是反映经济发展的重要宏观经济指标，但是它并没有反映经济发展对资源环境所产生的负面影响，看不出经济发展背后的环境污染和生态破坏。针对这种情况，

我国有没有采取相关措施呢？

【第四组学生】交流查找到的资料：中国绿色GDP核算体系框架初步建立并将进行试点，国家环保总局副局长潘岳在接受人民日报记者采访时透露，对试点核算工作已初步确定了时间表。国家环保总局的总体目标是：争取用3—6年的时间初步建立起符合中国国情的绿色GDP体系框架。

【老师】：第四组同学告诉我们，我国已经开始启动绿色GDP核算体系，那么，什么是绿色GDP？它的重要意义是什么？

【探究】：什么是绿色GDP，有何作用？

（五）绿色GDP的含义与意义

绿色GDP是指用以衡量各国扣除自然资产损失后新创造的真实国民财富的总量核算指标，即在现行GDP中扣除环境资源成本和对环境资源的保护服务费用，其计算结果，称之为“绿色GDP”。

建立以绿色GDP为核心指标的经济发展模式和国民核算新体系，不仅有利于保护资源和环境，促进资源可持续利用和经济可持续发展;而且有利于加快经济增长方式的转变，提高经济效率，从而增进社会福利。同时，采用绿色GDP这一总量指标，也有助于更准确地测算一国或地区经济的生产能力。

【老师】：我们要看到，建立起绿色GDP核算之后，并

不是要取消GDP；GDP是绿色GDP的基础，没有GDP，就不可能有绿色GDP。绿色GDP是可持续发展的指标之一，你能为我国的可持续发展做些什么吗？

【学生活动】：设计环保标语。

（联系学生思想实际，培养环保意识，活跃堂气氛。）

【布置作业】本第38页“操作平台”。

四、学习训练与评价

．对于在外搜集资料认真，制作积极的同学给予加分，作为平时成绩计。

2．在堂交流中发言踊跃，质量上乘的同学给予加分，以此鼓励。

3．环保标语的设计作一个成果展示，鼓励同学创新思维，表现突出者建议参与到公众媒体活动中去。

（堂表现占学期总评成绩的10分，后作业占20分，表现突出者加分，一次一分。）

五、教学设计说明

学生对于GDP是衡量一国或地区的经济发展水平和人们富裕程度的重要统计指标，已经通过各种媒体的宣传有一定了解，但对于GDP是如何统计的，GDP的缺陷和绿色GDP核算体系的启动等，学生一般并不知晓。因此在设计中强调在前指导学生从网络上有目的地查找相关资料，既体现了二期改注重学生自主探究、积极参与的理念，又能培养学生团结

协作的团队精神。然后通过在堂上各个小组的交流发言和学生们主动参与讨论、探究，把本知识点有机地贯穿起来，以提高学生学习知识的兴趣，堂气氛也比较活跃。最后设计的写环保标语，把所学内容从宏观拉近学生生活实际，激励学生努力为绿色GDP贡献力量。

酒泉市人民政府办公室关于对1―6月全市和各县市区主要经济指标完

酒泉市人民政府办公室关于对1―6月全市和各县市区主要经 济指标完成情况的通报 【法规类别】宏观经济体制改革 【发文字号】酒政办发[2013]194号 【发布部门】酒泉市政府 【发布日期】2013.07.26 【实施日期】2013.07.26 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 酒泉市人民政府办公室关于对1-6月全市和各县市区主要经济指标完成情况的通报 （酒政办发〔2013〕194号） 各县（市、区）人民政府，市政府各部门、各直属事业单位，驻酒有关单位： 根据2013年省政府、市政府目标管理责任考核目标任务，现将1－6月全市和各县市区以及相关部门主要经济指标完成情况报告如下： 一、全市主要经济指标完成情况 1－6月，全市完成生产总值232.5亿元，同比增长15.3%，其中：第一产业增加值12.7亿元，增长5.74%；第二产业增加值151.8亿元，增长17.2%；第三产业增加值68亿元，增长12.7%。完成固定资产投资590亿元，同比增长30.5%。完成规模以上工业增加值117.2亿元，同比增长19.2%。完成建筑业增加值27.3亿元，同比增长12.9%。完

成社会消费品零售总额72.9亿元，同比增长16%。单位GDP能耗预计下降4.2%。居民消费价格指数同比上涨3%。 二、各县市区主要经济指标完成情况 （一）生产总值。七县市区增速分别为肃州区（16.8%）、金塔县（17.7%）、玉门市（10.8%）、瓜州县（5.6%）、敦煌市（16%）、肃北县（27.2%）、阿克塞县 （19.6%）。肃北县超过目标增速，其他县市区均未达到增长目标。 （二）农业增加值。七县市区增速分别为肃州区（6.04%）、金塔县（5.83%）、玉门市（5.94%）、瓜州县（5.01%）、

高一政治 1.2.2《经济增长统计指标：GDP》教案 沪教版

第一课发展经济与改善 第二节社会经济发展的道路 第二框经济增长统计指标：GDP 一、教学目标： 1．知识与技能：通过学习，了解GDP是现今世界上普遍采用的反映一国或地区经济发展水平的统计指标。掌握GDP的含义，知道GDP的统计范围和方法，能够理解GDP这一统计指标的重要作用和缺陷，培养学生发现问题、分析问题，从而形成辩证思维的能力；学会收集、整理能力。 2．过程与方法：学生通过课内阅读、讨论和课外搜集有关信息，以小组为单位的形式参与交流，在同伴互助、分工合作中从而辩证地认识GDP。 3．情感态度与价值观目标：能够认同推行绿色GDP核算体系的必要性和重要性，感悟绿色GDP 对我国经济发展的有利面，增强公民应有的使命感，激发保护资源与环境的责任意识。 二、课前准备： 1．学生分组上网搜集有关GDP的案例，并做简单记录和观点分类。 2．教师课前对学生查找案例做简要指导并推荐网站：国家统计局网站中国可持续发展网。3．教师掌握我国近年来GDP总量和GDP增长率的变化，查找有关绿色GDP的材料。 4．指导部分学生制作幻灯片。 三、教学过程： 教师：中国与西方发达国家的国力是如何比较出来的？依据是什么？又如：近年来我国的经济、我们上海的经济、我们金山的经济实力的提高是用什么标准来评判的？这就是我们今天所要解决问题： 课题：经济增长统计指标：GDP 美国著名经济学家，诺贝尔经济学奖获得者萨谬尔森在其《经济学》中说，GDP是20世纪最伟大的发明之一。今天，我们能够详尽地谈论国与国的经济水平与差别，谈论国民经济的疲软与复苏，谈论经济政策的出口与实效，很大程度上得益于这把标尺——GDP。 （设置此环节，是让学生对GDP的含义有一个初步的认识。） 【多媒体演示】GDP的含义 【老师】：GDP是一个什么样的统计指标？什么是GDP呢？ 【学生】：（略）

主要经济指标说明-()

十五项主要经济指标数据认定评估说明 1.地区生产总值（责任单位：区统计局） GDP核算中最关键的是22个核心指标。22个核心指标中对GDP核算影响较大的是农业增加值、建筑业增加值、规上工业增加值、零售总额、人民币存贷款余额、商品房销售面积增速、规上其他服务业营业收入增速、财政八项预算支出增速8个指标，主要涉及责任单位有农业局、城建局、工信委、工业园、商业局、金融办、住保局、财政局。（详情参见下表） GDP核算核心基础指标

要做好GDP这一主要经济指标工作，区统计局首先要做好预警分析工作，同时配合相关责任单位着重从建筑业增加值、规上工业增加值、社会消费品零售总额、金融机构人民币存贷款余额、商品房销售面积、其他营利性服务业营业收入、财政八项支出7个方面做好相关工作。

（1）建筑业增加值（责任单位：区城建局） 建筑业增加值的主要依据建筑业总产值情况、建筑业总产值占全市总产值比重、投资中“建安投资”占全市建安投资比重以及省统计局反馈系数计算后微调得出。做好建筑业增加值这一指标工作，一是要加快建筑业企业尤其是大型建筑业企业的申报入库工作；二是责任单位要加强与建筑业企业的沟通协调，防止数据漏报、瞒报。 （2）商品房销售面积（责任单位：区住保局） 商品房销售面积包含现房销售面积和期房销售面积。做好这一指标的工作，一是要紧抓房地产企业的申报入库工作；二是要建立沟通协调机制，确保数据按照序时进度增长，防止出现大幅度的波动。 （3）其他营利性服务业营业收入（责任单位：区发改委） 其他营利性服务业营业收入主要支撑指标包括互联网 和相关服务业，软件和信息技术服务业租赁业，商务服务业，居民服务业，机动车、电子产品和日用品修理业，娱乐业，体育业，文化艺术业，广播、电视、电影和影视录音制作业，

2016年朝阳区经济社会发展统计指标数据

2016年朝阳区经济社会发展统计指标年度数据 指标2016年增长(%)一、地区生产总值（亿元）5171.0 6.5 第一产业 1.1-5.5 第二产业351.0-0.5 第三产业4818.97.1二、农业 农林牧渔业总产值（万元）31935.1-8.9三、工业 规模以上工业总产值（亿元）688.5-4.8 其中：高技术制造业工业总产值165.7-3.4 四、能源 1、能源消费总量（万吨标准煤）874.44 2.09 其中：第一产业 1.29 4.03 第二产业112.95-1.88 第三产业490.17 3.21 2、万元GDP能耗(吨标准煤）0.1691-4.14 五、商业 社会消费品零售额（亿元）2654.5 5.6 六、建筑业 1、建筑业总产值（亿元）1155.17.6 2、房屋施工面积（万平方米）7284.810.5 七、固定资产投资 1、全社会固定资产投资（亿元）1257.9 1.5 其中：城镇固定资产投资529.5 5.7 房地产开发投资666.4-3.3 2、房屋施工面积（万平方米）3243.011.3 3、房屋竣工面积（万平方米）459.014.7 八、房地产开发 1、商品房施工面积（万平方米）2034.4-2.5 其中：新开工面积386.4-13.7 2、商品房竣工面积（万平方米）277.6-11.5 3、商品房销售面积（万平方米）162.4-13.6 4、商品房销售额（亿元）696.413.0

九、居民收支 1、居民人均可支配收入（元）600568.3 2、居民人均消费支出（元）400340.9 十、劳动情况 全部法人单位从业人员（万人）221.0 3.9十一、中关村朝阳园 中关村朝阳园企业总收入（亿元）4603.68.9十二、人口 年末常住人口（万人）385.6-2.5 其中：常住外来人口174.8-5十三、限额以上第三产业经营状况 1、资产总计（亿元）142754.916.1 2、收入合计（亿元）29381.57.7 3、利润总额（亿元）4227.8-3.5注：1、地区生产总值增速为不变价增速。 2、万元GDP能耗增速为不变价增速。 3、固定资产投资、房地产开发统计口径为项目建设地口径。 4、社会消费品零售额为产业经营地口径数据。

经济增长统计指标

经济增长统计指标：GDP 一、教学目标： 1．知识与技能：通过学习，了解GDP是现今世界上普遍采用的反映一国或地区经济发展水平的统计指标。掌握GDP的含义，知道GDP的统计范围和方法，能够理解GDP这一统计指标的重要作用和缺陷，培养学生发现问题、分析问题，从而形成辩证思维的能力；学会收集、整理能力。 2．过程与方法：学生通过课内阅读、讨论和课外搜集有关信息，以小组为单位的形式参与交流，在同伴互助、分工合作中从而辩证地认识GDP。 3．情感态度与价值观目标：能够认同推行绿色GDP核算体系的必要性和重要性，感悟绿色GDP对我国经济发展的有利面，增强公民应有的使命感，激发保护资源与环境的责任意识。 二、教学重点和难点： 重点：GDP的含义难点：绿色GDP 三、教学过程： 教师：中国与西方发达国家的国力是如何比较出来的？依据是什么？又如：近年来我国的经济、我们上海的经济、我们金山的经济实力的提高是用什么标准来评判的？这就是我们今天所要解决问题： 课题：经济增长统计指标：GDP 美国著名经济学家，诺贝尔经济学奖获得者萨谬尔森在其《经济学》中说，GDP是20世纪最伟大的发明之一。今天，我们能够详尽地谈论国与国的经济水平与差别，谈论国民经济的疲软与复苏，谈论经济政策的出口与实效，很大程度上得益于这把标尺——GDP。 多媒体演示：GDP的含义 老师：GDP是一个什么样的统计指标？什么是GDP呢？ 学生：（略） 老师：GDP是目前世界通行的国民经济核算体系，我国从1993年开始正式使用GDP 作为我国国民经济核算的核心指标。 GDP是国内生产总值的简称，是Gross Domestic Product的英文缩写（gross总的 domestic国内的意思）。是指一个国家或地区的各个部门在一定时期内（通常是1年）所生产的最终产品和劳务的价值总和。一个国家的GDP是国内生产总值，一个地区的GDP，称为地区生产总值。 请学生质疑对GDP含义中的“各个部门”、“最终产品和劳务”的具体理解。 师生讨论后回答。 教师归纳“各个部门”是指GDP生产既包括物质生产部门（生产有形产品），也包

全市主要经济指标(包含辛集市)

全市主要经济指标（包含辛集市） 指标名称单位1—6月同比增长（±%） 生产总值（季）亿元3142.4 7.2 规模以上工业增加值亿元— 5.3 规上工业高新技术产业增加值亿元—— 固定资产投资亿元— 6.6 社会消费品零售总额（季）亿元1414.0 10.0 实际利用外资万美元86362 22.2 进出口总值亿元428.6 0.8 #出口总值亿元269.2 3.9 一般公共预算收入亿元300.9 12.5 一般公共预算支出亿元419.9 7.2 居民消费价格总指数% —— 全社会用电量亿千瓦时237.16 4.8 #工业用电量亿千瓦时141.02 -0.9 金融机构月末存款余额（人民币）亿元12543.7 840.8△金融机构月末贷款余额（人民币）亿元9534.8 608.5△注：△为比年初增加额。 —1—

全市主要经济指标（不包含辛集市） 指标名称单位1—6月同比增长（±%） 生产总值（季）亿元2900.5 7.2 规模以上工业增加值亿元— 5.2 规上工业高新技术产业增加值亿元—16.2 固定资产投资亿元— 6.5 社会消费品零售总额（季）亿元1276.9 10.0 实际利用外资万美元86362 22.2 进出口总值亿元—— #出口总值亿元—— 一般公共预算收入亿元290.9 11.8 一般公共预算支出亿元396.2 5.2 居民人均可支配收入（季）元13209 9.0 #城镇居民元17637 7.9 农村居民元7340 9.0 居民消费价格总指数% 102.4 — 全社会用电量亿千瓦时222.78 4.76 #工业用电量亿千瓦时131.85 -1.24 单位GDP能耗上升或下降（1-季度）% —— 单位规模以上工业增加值能耗上升或 下降 % -10.95 —2—

主要技术经济指标与经济分析

建设工程技术经济指标分析表 一、工程概况 工工程名称：长吉咨询公司长春市25号住宅楼 地点／区域：吉林省长春市朝阳区红旗街 开竣工日期：2011年6月~2013年5月 建筑面积：6189.80m2 建安造价：14150444万元 结构形式：框架剪力墙结构 层数：十一层 高度：36米 二、工程主要特征描述 桩基：静力管桩 基础：带型基础 地上结构：框架剪力墙结构 墙保温：外墙50厚挤塑保温板外贴面砖 屋面保温：聚苯乙烯泡沫保温板90厚 装饰标准： 楼地面：住户内细石砼找平层,公共部位花岗岩铺贴 内装饰：住户内20厚聚合砂浆刮大白两遍,公共部位部分面砖铺设 外装饰：面砖,白色涂料 屋面：水泥砂浆找平层,SBS改性沥青防水卷材隔气层,SBS改性沥青防水卷材,TS95硅质防水剂，90厚聚苯乙烯保温板,细石混凝土防护 天棚面：住户20厚聚合砂浆刮大白两遍,局部木龙骨吊PVC面板，公共部位部分20厚聚合砂浆刮大白两遍 门窗：塑钢中空玻璃门窗,钢制防盗分户门,户内为成品实木门 幕墙：由甲方发包给专业工程队施工 消防系统： 消防：公用部位设置消火栓系统—双栓 给排水系统： 给水：主立管采用钢塑管,支管采用PP-R聚丙烯 雨水：柔性抗震铸铁管 排水：地上采用U-PVC塑料管，地下柔性抗震铸铁管 卫生洁具：每户安装座便器、洗涤盆、浴缸和淋浴器 采暖系统： 管道：地沟管井内为焊接钢管，户内为PP-R管 供暖方式：下供下回异程式 暖气片：翅片管型散热器 电气系统： 管线：部分预分支电缆穿钢管敷设，户内铜芯电线穿PP-R管 照明：照明灯具主要为座灯头, ,吸顶灯;普通开关插座 电视，电话，网络：仅做预留管 对讲：配管按图纸施工完成但未穿线

浙江省台州市国民经济主要指标数据分析报告2019版

浙江省台州市国民经济主要指标数据分析报告2019版

引言 本报告借助数据对台州市国民经济主要指标进行深度剖析，从年末常住人口数量，生产总值，第一产业产值，第二产业产值，第三产业产值，工业产值，人均生产总值等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示台州市国民经济主要指标真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 台州市国民经济主要指标数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 台州市国民经济主要指标分析报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。台州市国民经济主要指标数据分析报告旨在全面梳理台州市国民经济主要指标的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录 第一节台州市国民经济主要指标现状 (1) 第二节台州市年末常住人口数量指标分析 (3) 一、台州市年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、台州市年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、台州市年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、台州市年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、台州市年末常住人口数量同全省年末常住人口数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节台州市生产总值指标分析 (7) 一、台州市生产总值现状统计 (7) 二、全省生产总值现状统计分析 (7) 三、台州市生产总值占全省生产总值比重统计分析 (7) 四、台州市生产总值（2016-2018）统计分析 (8) 五、台州市生产总值（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省生产总值（2016-2018）统计分析 (9)

(完整版)技术经济指标分析

主要技术经济指标与技术经济分析 1工程概况 本工程位于吉林省吉林市，吉林大街以西，北京路以南，松江中路以北。由吉林市发展和改革委员会批准建设，吉林市医院投资建设。本工程包括地下一层，地上九层（不含设备层）建筑物总高度46.2米，具体工程概况详见表1所示。 表1 吉林市医院综合楼工程概况

2主要技术经济指标 主要技术经济指标是根据各项单位工程的综合报价，分析得出各单位工程的单方造价，考察报价是否合理，分析影响工程造价因素的重要指标。本工程为医院工程，属一类建筑，质量要求较高。该工程主要技术经济指标见表2所示，每平方米主要人、材、机消耗量指标见表3所示。 表2 技术经济指标分析表

表3 主要人、材、机、消耗指标（每平方米建筑面积用量） 建筑工程 安装工程 3技术经济分析 由上表可以得出，该工程的总造价为2767.14万元，单方造价为1,383.97元/㎡，基本符合现行框架结构工程的单方价格。其中土建和装饰部分单方造价分别为568.13元/㎡和473.19元/㎡，占整个项目的75.24%，由此可见土建和装饰部分的比重比较大，因此，土建装饰部分是造价控制的重点。而安装工程相应的单方造价和单方造价比例也基本符合项目的造价组成比例。 工程单方造价费用比重分析。单方造价即指每平方米或每立方米的建筑工程造价，其计算规则是对应的工程总造价与总建筑面积之比，反映出建筑工程的费用率。本工程总建筑面积为19990.53平方米，除土建部分房间需要二次装修外，得出的单方造价基本符合医院单方造价要求。 由于工程建设规模大，工期长，项目参加者众多，在实施过程中工程变更多，材料价格波动大，使得工程造价存在很大的不确定性。如电气工程，最初的单方造价193.32元/㎡调整为152.71元/㎡，价格波动的原因主要是因为配电箱在各地单价不同导致，根据建筑市场询价，得知合肥市均价为2000左右，吉林市的配电箱价格在300-500元左右。调整后报价正常，投标报价文件完成。 由此可见，材料费是建筑工程造价控制的重点，材料价格越准确则投标报价越合理准确，从而形成企业有利的竞争优势，加大中标机会。

企业经济统计

《企业经济统计》复习题 一、名词解释; 1.企业经济统计学：是一门将统计学的基本理论方法与工业、商业、房地产业、金融业等部门融为一体的方法论科学。 2.混合产量：它是指把名称，用途相同，但型号规格不同的同类产品按其实物单位直接相加的总产量。 3.标准实物产量：又称折合量，是把经济用途相同，而不同型号规格或含量的同类产品按一定的折算系数折算为某一标准规格或标准含量的实物数量。 4.企业工业总产值：是以货币表示的工业企业一定时期生产的工业最终产品和提供工业性劳务活动的总价值量指标。企业工业总产值统计必须遵循“工厂法”原则，即工厂内部不得重复计算产品价值。 5.企业工业增加值：是指工业企业一定时期内以货币形式表现的工业生产活动的最终成果。它以现行出厂价结算单的，是企业生产过程中新增加的价值。 6.销售产值：是以货币表现的工业企业一定时期内销售的本企业生产的工业产品总量。该指标强调的是销售和视同销售，因此无论是否本期生产，只要本期销售均应计入。 7.出口交货值：是指工业企业在一定时期内交给外贸单位或自营（委托）出口的产品价值，以外汇结算的批量边贸，内贸产品价值，外商来料加工，来件装配，补偿贸易等价值的总和，是有出口产品企业的现行价工业总产值的组成部分。 8、社会商品购买力：它是指一定时期内可用于购买商品的货币支付能力。货币支付能力是指该时期货币收入总额减去非商品性支出总额所得差额。 9.货币流通量:它是说明某一时点市场流通中实际存在的现金的指标，它表现为居民手存现金和社会集团库存现金，是一种最容易实现的社会购买力。 10.社会农副产品购买力：它是指一定时期内各行各业以及非农业居民向农业生产者收购的农副产品的实际价值总和。 11.物价指数：它是说明不同时期商品价格总体水平变动趋势和程度的相对数。 12.普及率：它是耐用消费品在居民户中普及程度，反映耐用消费品的饱和状况，是估计所处于生命周期那一阶段的重要标志。 13. 投资环境：是指资金得以有效的运营的外部投资条件，包括自然因素、生态因素、社会因素、经济因素、政策法制因素、市场因素、竞争因素等。 14. 投资额：也即投资规模，它是企业在一定时期内投入资金用于开发的积累结果，常以计划投资额和投资完成额分别表示企业计划与实际完成情况。 15.房地产投资构成：投资构成是指企业资金投入于开发活动的不同方面的比例大小，一般包括建筑安装工程投资、建设机械设备投资和其他投资。 16.房地产投资效果：投资效果表示房地产投资的成效，一般从建设工期，造价，投资回收速度以及投资效果系数等方面来考察。 二：问答题 1在市场经济环境中企业科学管理对企业经济统计有何需求？

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最新整理高一政治教案经济增长统计指标GDP 第一课发展经济与改善 第二节社会经济发展的道路 第二框经济增长统计指标：GDP 一、教学目标： 1．知识与技能：通过学习，了解GDP是现今世界上普遍采用的反映一国或地区经济发展水平的统计指标。掌握GDP的含义，知道GDP的统计范围和方法，能够理解GDP这一统计指标的重要作用和缺陷，培养学生发现问题、分析问题，从而形成辩证思维的能力；学会收集、整理能力。 2．过程与方法：学生通过课内阅读、讨论和课外搜集有关信息，以小组为单位的形式参与交流，在同伴互助、分工合作中从而辩证地认识GDP。 3．情感态度与价值观目标：能够认同推行绿色GDP核算体系的必要性和重要性，感悟绿色GDP对我国经济发展的有利面，增强公民应有的使命感，激发保护资源与环境的责任意识。 二、课前准备： 1．学生分组上网搜集有关GDP的案例，并做简单记录和观点分类。 2．教师课前对学生查找案例做简要指导并推荐网站：国家统计局网站中国可持续发展网。 3．教师掌握我国近年来GDP总量和GDP增长率的变化，查找有关绿色GDP 的材料。 4．指导部分学生制作幻灯片。 三、教学过程： 教师：中国与西方发达国家的国力是如何比较出来的？依据是什么？又如：

近年来我国的经济、我们上海的经济、我们金山的经济实力的提高是用什么标准来评判的？这就是我们今天所要解决问题： 课题：经济增长统计指标：GDP 美国著名经济学家，诺贝尔经济学奖获得者萨谬尔森在其《经济学》中说，GDP是20世纪最伟大的发明之一。今天，我们能够详尽地谈论国与国的经济水平与差别，谈论国民经济的疲软与复苏，谈论经济政策的出口与实效，很大程度上得益于这把标尺——GDP。 （设置此环节，是让学生对GDP的含义有一个初步的认识。） 多媒体演示GDP的含义 老师：GDP是一个什么样的统计指标？什么是GDP呢？ 学生：（略） 老师：GDP是目前世界通行的国民经济核算体系，我国从1993年开始正式使用GDP作为我国国民经济核算的核心指标。 GDP是国内生产总值的简称，是GrossDomesticProduct的英文缩写（gross 总的domestic国内的意思）。是指一个国家或地区的各个部门在一定时期内（通常是1年）所生产的最终产品和劳务的价值总和。一个国家的GDP是国内生产总值，一个地区的GDP，称为地区生产总值。 请学生质疑对GDP含义中的“各个部门”、“最终产品和劳务”的具体理解。 （此环节设计鼓励学生提问，提升发现问题的能力；培养学生勤于思考、相互协作；借助英语工具，帮助学生记忆理解GDP） 师生讨论后回答。 教师归纳“各个部门”是指GDP生产既包括物质生产部门（生产有形产品），也包括非物质生产部门（提供无形产品）。“最终产品”是相对于“全部产品”而

主要宏观经济统计指标

主要宏观经济统计指标 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

2001年3月主要宏观经济统计指标 3 月份数据 日期数值增长率（%） 全国城镇单位从业人员数(千人) 114,499 –4,804（千人）劳动报酬(亿元) 城镇失业人数(万人) 2000年12月末595 年末城镇登记失业率2000年12月末 国内生产总值(亿元) 19, 第一产业(亿元) 1, 第二产业(亿元) 10, 第三产业(亿元) 工业增加值(亿元) 5,868 轻工业(亿元) 2,329 重工业(亿元) 3,539 国有及国有控股企业3,484 工业产品销售率 固定资产投资额总额(亿元) 2, 社会消费品零售总额(亿元) 9, 工业企业利润总额（亿元）4, 居民消费价格指数 工业产品出厂价格指数 农业生产资料价格指数 房屋销售价格指数 进出口总值(亿美元) 1, 出口总值(亿美元) 进口总值(亿美元) 实际利用外商直接投资(亿美元) 国家外汇储备总额(亿美元) 汇率--人民币/100美元(元) 汇率--人民币/100港元(元) 汇率--人民币/100日元(元) 能源生产总量(万吨) 24, 货物周转量总计(亿砘公里) 10, 邮电业务量(亿元) 商品房竣工面积(万平方米) 1, 国家财政收入(亿元) 3,

国家财政支出(亿元) 2, 债务收入(亿元) 债务支出(亿元) 流通中现金(亿元) 月末14, 狭义货币(亿元) 月末53, 174 广义货币(亿元) 月末138, 金融机构各项存款余额(亿元) 月末128, 金融机构各项贷款余额(亿元) 月末102, 货币净回笼(亿元) 存款利率,一年期 贷款利率,一年期 城镇居民人均可支配收入(元/人) 城镇居民人均消费支出(元/人) 农村居民人均纯收入(元/人) 2,253 农村居民人均消费支出(元/人) 1, 备注：“I”表示第1季度，“II”表示第2季度，“III”表示第3季度， “IV”表示第4季度； 2001年1月主要宏观经济统计指标 日期数值增长率（%） 全国城镇单位从业人员数(千人) 118,525 –5586（千人）劳动报酬(亿元) 7, 城镇失业人数(万人) 2000年9月末585 年末城镇登记失业率2000年9月末 国内生产总值(亿元) 62, 第一产业(亿元) 8, 第二产业(亿元) 32, 第三产业(亿元) 21, 工业增加值(亿元) 1695 轻工业(亿元) 683 重工业(亿元) 1012 国有及国有控股企业1045 工业产品销售率 固定资产投资额总额(亿元) 24, 社会消费品零售总额(亿元) 34, 工业企业利润总额（亿元）4, 居民消费价格指数 工业产品出厂价格指数

读懂中国经济发展必须掌握的100个常用统计指标解释

读懂中国经济发展必须掌握的 100个常用统计指标解释 1．什么是GDP？如何全面看待GDP？ GDP是英文Gross Domestic Product的缩写，就是国内生产总值。省及省以下称地区生产总值或生产总值，是按市场价格计算的一个国家（或地区）所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。它反映了一个国家（或地区）经济的总规模，在诸多经济指标中居于中心地位，是反映经济运行状况最重要的指标，是用来衡量一个国家或地区经济总体情况的晴雨表。 GDP核算的对象为一个国家（或地区）的所有常住单位，即在一个国家（或地区）的经济领土范围内具有一定场所、从事一定规模的经济活动并超过一定时期（一般为一年）的经济单位。如美国公司在中国投资开办的工厂所创造的增加值要计入中国的GDP，而中国公司在美国投资开办的工厂所创造的增加值，要计入美国的GDP。 GDP核算的范围为一个国家（或地区）所有常住单位的生产活动。GDP核算的生产范围包括三部分：第一，生产者提供或准备提供给其他单位的货物或服务的生产，如机械设备制造企业生产的机械设备，娱 1

乐服务企业提供的娱乐服务；第二，生产者用于自身最终消费或固定资本形成的所有货物的自给性生产，如农民自产自用的粮食；第三，自有住房提供的住房服务和付酬家庭雇员提供的家庭服务的自给性生产，如城乡居民自有住房服务。 GDP是世界组织和各国官方普遍认可、广泛采用的重要经济指标，诺贝尔经济学奖获得者美国经济学家萨缪尔森曾感叹GDP是20世纪最伟大的发明之一。之所以如此，当然是因为GDP自身的科学性和优越性所决定的：GDP涵盖了国民经济活动的各行各业，计算简便，可操作性较强。它采用“增加值”的概念，剔除了传统总量指标——社会总产值的重复计算，从社会再生产的各个环节上分别统计的新增投入及附加价值，理论上说不重复、不遗漏，比较准确、全面地反映了一定时期内一定区域范围内的经济活动总量，是政府实施宏观管理的重要依据，也是各国家和地区之间进行经济实力比较的重要指标。 当然，GDP的缺点也十分突出。 第一，GDP忽视了社会生产所消耗的环境与自然资源的成本，相反，GDP计算中还记入不少与福利无关的费用（如环境污染恶化导致的居民“抵御性支出”）。

全及各区主要经济指标

全市及各区县主要经济指标（四） 区县进出口总额（万美元）进口总额（万美元）1-12月增速（%）1-12月增速（%）全市1367192 -12.7 902118 -20.8 东港区330532 -4.5 192158 -13.5 岚山区434796 -3.4 264685 -11.9 莒县162417 -29.4 118639 -36.5 五莲县26266 -7.9 1082.6 -74.7 开发区411098 -2.4 324918 -0.1 山海天2082 -0.7 633 -19.2 海洋城- - - - 区县出口总额（万美元）限额以上消费品零售 额（亿元） 1-12月增速（%）1-12月增速（%）全市465074.5 8.8 257.7665 3.6 东港区138373 28.8 106.9920 1.9 岚山区170111 13.5 42.5401 2.1 莒县43778 1.8 51.9111 -1.6 五莲县25183 3.9 20.9323 8.8 开发区86179.5 -10.2 34.7407 17.2 山海天1449 10.3 0.65016 6.7 海洋城- - - - 山海天1-12月经济运行情况 一、服务业。1-12月份，全区限额以上企业实现社会消费品零售额0.65016亿元，同比增长6.7%。从消费形态看，住宿餐饮业实现社会消费品零售额0.65016亿元，同比增长6.7%。旅游接待人数1906.35万人次；同比增长10.36%。实现旅游业收入81.3亿元；同比增长14.32%。 二、固定资产投资。1-12月份,固定资产投资完成 15.3049亿元,同比增长20.5%。房地产开发投资完成4.4830亿元，同比增长219.05%。 三、工业。1-12月份，全区规模以上工业增加值0.8亿元，比上年同期增长 1.9%。规模以上工业企业累计实现主营业务收入4.2912亿元，同比增长6.3%；实现利润总额 -0.0195亿元，同比增长-160.9%；利税合计0.0033亿元，同比增长 -93.0%。 四、对外贸易。全区完成进出口总值2082万美元，同比下降0.7 %，其中出口1449万美元，同比增长10.3 %，进口633 万美元，同比下降19.2 %。 五、财政。全区完成公共财政预算收入3.35亿元，同比增长14.4%；公共财政预算支出6.34亿元，同比增长24.5%。

经济增长统计指标GDP教案

经济增长统计指标GDP教案 第一发展经济与改善 第二节社会经济发展的道路 第二框 经济增长统计指标：GDP 一、教学目标： ．知识与技能：通过学习，了解GDP是现今世界上普遍采用的反映一国或地区经济发展水平的统计指标。掌握GDP 的含义，知道GDP的统计范围和方法，能够理解GDP这一统计指标的重要作用和缺陷，培养学生发现问题、分析问题，从而形成辩证思维的能力；学会收集、整理能力。 2．过程与方法：学生通过内阅读、讨论和外搜集有关信息，以小组为单位的形式参与交流，在同伴互助、分工合作中从而辩证地认识GDP。 3．情感态度与价值观目标：能够认同推行绿色GDP核算体系的必要性和重要性，感悟绿色GDP对我国经济发展的有利面，增强公民应有的使命感，激发保护资源与环境的责任意识。

二、前准备： ．学生分组上网搜集有关GDP的案例，并做简单记录和观点分类。 2．教师前对学生查找案例做简要指导并推荐网站：国家统计局网站中国可持续发展网。 3．教师掌握我国近年来GDP总量和GDP增长率的变化，查找有关绿色GDP的材料。 4．指导部分学生制作幻灯片。 三、教学过程： 教师：中国与西方发达国家的国力是如何比较出来的？依据是什么？又如：近年来我国的经济、我们上海的经济、我们金山的经济实力的提高是用什么标准来评判的？这就是我们今天所要解决问题： 题：经济增长统计指标：GDP 美国著名经济学家，诺贝尔经济学奖获得者萨谬尔森在其《经济学》中说，GDP是20世纪最伟大的发明之一。今天，我们能够详尽地谈论国与国的经济水平与差别，谈论国民经济的疲软与复苏，谈论经济政策的出口与实效，很大程度上得益于这把标尺——GDP。

主要宏观经济指标解读

主要宏观经济指标解读 受国际金融危机影响，2008年下半年中国宏观经济进入下行通道，中央政府及时出台一系列经济刺激计划，对提升信心、抑制经济深度下滑起到了积极作用。 由于全球经济危机持续恶化、中国出口下滑严重、国内消费需求启动需要较长时间、政府出台投资政策刺激经济的效果难以立即显现、房地产等支柱产业持续低迷等原因，目前看来2009年第一季度宏观经济尚未走出下行通道。但经过政府、企业和居民的共同努力，部分宏观经济指标已出现回暖迹象。 课题研究组经认真研究选取了GDP、CPI、PPI、PMI等20个指标，以期全面反映2009年第一季度宏观经济状况，为企业家正确判断未来宏观经济形势提供帮助。 一、国内生产总值（GDP） GDP是最受关注的宏观经济统计数据，是衡量国民经济发展情况的重要指标。GDP增速越快表明经济发展越快，增速越慢表明经济发展越慢，GDP负增长表明经济陷入衰退。 2008年我国GDP突破30万亿，同比增长9%；GDP季度累计增幅由10.6%下降至9%。2009年第一季度GDP为65745亿元，同比增长6.1%，同比增幅为1992年季度数据公布以来的最低。预计随着“保增长”措施逐渐见效，下半年GDP增幅将高于上半年。 从GDP季度数据来看，同比增幅下降趋势更为明显，由2007年第二季度的13.8%降至2009年第一季度的6.1%。

2009年4月国家统计局公布了第一季度最终消费、投资、外需对GDP贡献的数据，GDP同比增长6.1%，其中最重消费贡献4.3%，投资贡献2.0%，外需贡献-0.2%。 二、社会消费品零售总额 社会消费品零售总额反映国内消费支出情况，对判断国民经济现状和前景具有重要的指导作用。社会消费品零售总额提升，表明消费支出增加，经济情况较好；社会消费品零售总额下降，表明经济景气趋缓或不佳。 2008年我国社会消费品零售总额达10.85万亿，同比增长21.6%。2009年第一季度社会消费品零售总额为29398亿元，同比增长15.0%；其中城市零售额19834亿元，同比增长14.1%；县及县以下零售额9564亿元，同比增长17.0%。 由上图可以看出，月度社会消费品零售总额同比增幅由2008年9月的23.2%连续降至2009年2月的11.6%；2009年3月同比增幅止住下滑趋势，升至14.7%。

高一政治经济增长统计指标：GDP(三)

高一政治经济增长统计指标：GDP 第一课发展经济与改善生活 第二节社会经济发展的道路 第二框经济增长统计指标：GDP（A） 教学设计：上海市朱泾中学冯洁审核：胡泊 一、教学目标： 1．知识与技能：通过学习，了解GDP是现今世界上普遍采用的反映一国或地区经济发展水平的统计指标。掌握GDP的含义，知道GDP的统计范围和方法，能够理解GDP这一统计指标的重要作用和缺陷，培养学生发现问题、分析问题，从而形成辩证思维的能力；学会收集、整理能力。 2．过程与方法：学生通过课内阅读、讨论和课外搜集有关信息，以小组为单位的形式参与交流，在同伴互助、分工合作中从而辩证地认识GDP。 3．情感态度与价值观目标：能够认同推行绿色GDP核算体系的必要性和重要性，感悟绿色GDP对我国经济发展的有利面，增强公民应有的使命感，激发保护资源与环境的责任意识。 二、课前准备： 1．学生分组上网搜集有关GDP的案例，并做简单记录和观点分类。

2．教师课前对学生查找案例做简要指导并推荐网站：国家 统计局网站（中国可持续发展网。 3．教师掌握我国近年来GDP总量和GDP增长率的变化，查 找有关绿色GDP的材料。 4．指导部分学生制作幻灯片。 三、教学过程： 教师：中国与西方发达国家的国力是如何比较出来的？依据 是什么？又如：近年来我国的经济、我们上海的经济、我们 金山的经济实力的提高是用什么标准来评判的？这就是我们 今天所要解决问题： 课题：经济增长统计指标：GDP 美国著名经济学家，诺贝尔经济学奖获得者萨谬尔森在其 《经济学》中说，GDP是20世纪最伟大的发明之一。今天，我们能够详尽地谈论国与国的经济水平与差别，谈论国民经 济的疲软与复苏，谈论经济政策的出口与实效，很大程度上 得益于这把标尺--GDP。 （设置此环节，是让学生对GDP的含义有一个初步的认识。）【多媒体演示】GDP的含义 【老师】：GDP是一个什么样的统计指标？什么是GDP呢？【学生】：（略） 【老师】：GDP是目前世界通行的国民经济核算体系，我国 从1993年开始正式使用GDP作为我国国民经济核算的核心指

主要经济指标对比分析

******公司 一、2007年主要经济指标完成情况： 1、工业总产值（现行价）： 本部：本年计划完成16000万元（总公司下达15843万元），与上年同期13776万元比较上升%，本年全年1-3月完成3773万元，比上年同期3298万元增加475万元，上升%。完成年计划%。 2、销售收入： 本部：本年计划完成16000万元（总公司下达15000万元），与上年同期万元比较上升%；。本年全年1-3月实际完成万元，比上年同期万元增加万元，上升%，完成年计划（总公司下达）的%。 3、实现利润： 本部：本年计划完成100万元(总公司建议60万元)，与上年同期万元比较上升%，本年1-3月份实际完成万元，比上年同期万元增加万元，上升%，完成年计划的%。 二、经济运行情况：（本部） （一）本年公司一季度实现利润万元比上年同期增加万元，上升%其主要因素如下： 1、主营业务收入万元，比上年同期主营业务收入上升％，销量6127台，比上年5390台增加737台，销量上升％，两年平均价格对比下降％。影响利润减少万元，销量增加影响利润增加万元。 2、主营业务成本万元比上年同期上升%，平均单位成本比同期降低％影响利润增加万元。 3、营业费用万元比上年同期上升%，平均单位营业费用比同期上升％

影响利润减少万元。 4、附税万元比上年同期万元上升%，平均单位附税比同期下降％影响利润增加1万元。 5、管理费用、财务费用万元比上年同期上升%，影响利润减少万元（上年已发放工资万元未记入费用、本年已发放工资万元未记入费用）。 6、其它因素（营业外收支净额变动、其他业务利润变动）影响利润增加万元。 （二）应收帐款本年3月末净额为万元，比年初万元增加万元，增长%。 2007年3月末外欠公司货款共计万元（其中：评估减值万元；改制剥离给机电总公司万元；清产核资减值万元，以账消暗存核算方式处理），比年初万元减少万元，外欠公司货款下降％。 （三）存货资金占用情况： 本年3月末实际存货占用资金万元，比年初万元减少占用万元，下降%。 其中： 1、原材料本年3月末实际占用资金万元，比年初万元减少占用万元，下降%（其中：电机库、轴承库存较年初上升7%，其它库存较年初均有所下降）； 2、产成品本年3月末实际占用资金万元，比年初万元增加占用万元，上升%； 3、在产品及半成品本年3月末实际占用资金万元，比年初万元减少占用万元，降低%。

解读各类经济指标

解读各类经济指标 GDP 即国内生产总值，英文名称Gross Domestic Product，通常缩写为GDP。该指标是宏观经济中最受关注的经济统计数字，因为它被认为是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标。 GDP增长速度越快，表明该国经济发展越快，增速越慢，该国经济发展越慢，若GDP陷入负增长，则该国毫无疑问的陷入经济衰退。 西方国家GDP的公布通常分为每月公布和每季公布，其中又以每季公布的GDP数据最为重要，投资者应考察该季度GDP与前一季度及去年同期数据相比的结果，增速提高，或高于预期，均可视为利好。 领先指数 领先指数（Leading Indicator），也叫领先指标或先行指标，是预测未来经济发展情况的最重要的经济指标之一，是各种引导经济循环的经济变量的加权平均数。 领先指数由众多要素构成，涉及国民经济的诸多方面，以美国的领先指数为例，主要包括下列要素： 1 制造业平均每周工作量。 2 平均周申请失业金人数。 3 制造商新增消费品和原材料订单。 4 卖主交割执行情况——其工厂延迟交货的百分比。 5 工厂和设备的合同、订单。 6 新增私人投资的营建许可。 7 M2货币供应量。 8 标准普尔500股票指数及股息收益。 9 密歇根消费者信心指数。 10 生产成本与卖价间的差额。 倘若这些要素有多数向好，则可提前预期领先指数将会上升。 零售销售 零售销售（Retail Sale），其实是零售销售数额的统计汇总，包括所有主要从事零售业务的商店以现金或信用形式销售的商品价值总额。服务业所发生的费用不包括在零售销售中。 一国零售销售的提升,代表该国消费支出的增加，经济情况好转，利率可能会被调高，对该国货币有利，反之如果零售销售下降，则代表景气趋缓或不佳，利率可能调降，对该国货币偏向利空。 消费者物价指数 消费者物价指数（Consumer Price Index），英文缩写为CPI，是反映与居民生活有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标，通常作为观察通货膨胀水平的重要指针。 消费者物价指数上升太多，有通货膨胀的压力，此时中央银行可能会通过调高利率来加以控制，对一国货币来说是利多。不过，如果消费者物价指数升幅过大，表明通胀已经成为经济不稳定的因素的时候，央行会有紧缩货币政策和财政政策的风险，从而造成经济前景不明朗，因此该指数过高的升幅并不被市场欢迎。 新屋开工及营建许可 建筑类指标在各国公布的数据体系中一般占有较重要的地位，因为房地产业对于现代化经济体都有举足轻重的地位，而且一国经济景气与否也往往会在建筑类指标上反映出来。通常来讲，新屋开工与营建许可的增加，理论上对于该国货币来说是利好因素，将推动该国货币走强，新屋开工与营建许可的下降或低于预期，将对该国货币形成压力。 财政赤字 财政，也就是一国政府的收支状况。一国政府在每一财政年度开始之初，总会制定一个当年的财政预算方案，若实际执行结果收入大于支出，为财政赢余，支出大于收入，为财政赤字。一国财政赤字若加大，该国货币会下跌，反之，若财政赤字缩小，表示该国经济良好，该国货币会上扬。

常用经济术语和统计指标解释

常用经济术语和统计指标解释 1.国内生产总值(GDP) 指一个国家（地区）领土范围内，本国居民和外国居民在一定时期内所生产和提供最终使用的产品和劳务的价值。从生产角度说，它是国民经济各部门的增加值之和；从分配角度说，是这些部门的劳动者报酬、生产税净额、营业盈余和固定资产折旧等项目之和；从使用角度说，它是最终用于消费、固定资产投资、增加流动资产以及净出口的产品和劳务。 2.总产出 指一个国家（地区）在一定时期内生产的货物和服务的价值的总和，反映国民经济各部门生产经营活动的总成果，即社会总产品。包括物质生产部门和非物质生产部门的总产出。 3.中间投入 指一国家（地区）在一定时期内在生产经营过程中，消费和使用的所有原材料、燃料动力和各种服务的价值。 3.增加值 总产出减去中间投入后的余额，反映一定时期内各部门、各单位生产经营活动的最终成果，也就是本部门、本单位对国内生产总值提供的份额。 4.国民生产总值(GNP)

等于国内生产总值加上来自国外的劳动者报酬净额和财产收入净额（来自国外的劳动者报酬和红利、利息、地租等财产收入扣除支付给国外的劳动者报酬和财产收入的余额）之和。 5.世界上通行的三次产业划分是 根据社会生产活动历史发展的顺序对产业结构的划分，产品直接取自自然界的部门称为第一产业，对初级产品进行再加工的部门称为第二产业，为生产和消费提供各种服务的部门称为第三产业。它是世界上通行的产业结构分类，但各国的划分不尽一致。 6.中国的三次产业划分是： 第一产业：农业（包括林业、牧业、渔业等）。 第二产业：工业（包括采掘业、制造业、自来水、电力、蒸气、热水、煤气）和建筑业。 第三产业：除第一、第二产业以外的其他各业。由于第三产业包括的行业多，范围广，根据我国的实际情况，第三产业可分为两大部门：一是流通部门，二是服务部门。具体又可分为四个层次。第一层次：流通部门，包括交通运输业、邮电通讯业、商业饮食业、物资供销和仓储业；第二层次：为生产和生活服务的部门，包括金融、保险业，地质普查业，房地产、公用事业，居民服务业、旅游业、咨询信息服务业和各类技术服务业等；第三层次：为提高科学文化水平和居