颗粒归仓游戏规则
颗粒归仓游戏规则
颗粒归仓游戏是一个两人游戏，在游戏时，两位小朋友轮流进行行棋，游戏开始前，我先介绍一下游戏棋盘。在我们的游戏棋盘上，靠近自己一边的六个圆形凹槽为自己的棋洞，对面的六个圆形凹槽为对手棋洞，以自己的右手边为准，右手边椭圆形的凹槽为自己的仓库，我们的目标是将更多的棋子放进自己的仓库内。
游戏开始前，我们将每个棋洞内放上六颗棋子，在行棋内我们可以抓起任何一个棋洞内的棋子以逆时针的方向，每个棋洞内放一颗，我现在抓起这个棋洞内的所有棋子，当我们到达自己仓库的时候我们也放一颗。对手的棋洞内，也每个棋洞放上一颗，当我们到达对手的仓库时，这个时候不放棋子。我们继续行进，当棋子走完的时候轮到对方行棋。在行棋时有这样一种情况，当我们自己的最后一颗棋子落在自己的仓库内的时候，这个时候我们就可以再次行棋，获得另一次的机会。
假设，我现在抓起这个棋洞内的棋子，我们以逆时针的方向每个棋洞内放上一颗，这时候发现，我最后一颗棋子落在了自己的仓库里，这个时候我可以获得下一次的行棋机会。那么我们这次选择哪个棋洞呢我们可以随意抓起自己任意一个棋洞，我们抓起这个棋洞内的棋子，每个棋洞内放上
一颗，这时候最后一颗棋子落在自己的棋洞里了，那么我们轮到对方行棋。在行棋中有一种吃棋的机会，当我们自己最后一颗棋子落在自己一个空着的棋洞的时候，我们可以拿走这个对面棋洞内的所有棋子。
假设我现在拿起这个棋洞里的棋子，最后一颗棋子落在自己空的棋洞内，这个时候我们可以拿走对方的棋子和自己那颗棋子一起放进自己的仓库内。
这个时候我们该怎么办呢我们抓起这个棋洞内的棋子，最后一颗棋子落在自己空着的棋洞的时候，这个时候发现对面也没有棋子，那么我们只要将这颗棋子放回仓库就可以了。
在行棋时，如果我们的所有棋子都走完了，这个时候我们可以拿走对方所剩下的棋子放进自己的仓库内。假设我现在抓起我这个棋洞内的所有棋子，以逆时针方向，每个上面放上一颗，当我们自己所有的棋子都走完的时候，我们可以拿走对方剩下的所有棋子，放进自己的仓库内。
假设我现在抓起这个棋洞内的所有棋子，我们逆时针每个棋洞放上一颗，这时候发现我所有的棋洞内都不再有棋子了，我们可以将剩下的棋子都归自己所有，放进自己的仓库内。
这
个时候，游戏就结束了，我们可以比一比谁的仓库内的棋子更多。
中药颗粒剂的制备方法
一、水溶性颗粒剂的制备方法 [一]提取方法 因中药含有效成分的不同及对颗粒剂溶解性的要求不同，应采用不同的溶剂和方法进行提取。多数药物用煎煮法提取，也有用渗漉法、浸渍法及回流法提取。含挥发油的药材还可用“双提法”。 1．煎煮法系将药材加水煎煮取汁的方法。一般操作过程如下：取药材，适当地切碎或粉碎，置适宜煎煮容器中，加适量水使浸没药材，浸泡适宜时间后，加热至沸，浸出一定时间，分离煎出液，药渣依法煎出2－3次，收集各煎出液，离心分离或沉降滤过后，低温浓缩至规定浓度．稠膏的比重一般热测(80－90℃)为1．30－1．35。 为了减少颗粒剂的服用量和引湿性．常采用水煮醇沉淀法，即将水煎煮液蒸发至一定浓度(一般比重为1：1左右)，冷后加入1－2倍置的乙醇，充分混匀．放置过夜，使其沉淀，次日取其上清液(必要时滤过)，沉淀物用少量50％－60％乙醇洗净，洗液与滤液合并，减压回收乙醇后，待浓缩至一定浓度时移置放冷处(或加一定量水．混匀)静置一定时间，使沉淀完全，率过，滤液低温蒸发至稠膏状。 煎煮法适用于有效成分能溶于水，且对湿、热均较稳定的药材。煎煮法为目前颗粒剂生产中最常用方法，除醇溶性药物外，所有颗粒剂药物的提取和制稠膏均用此法。 2．浸渍法系将药材用适当的溶剂在常温或温热条件下浸泡，使有效成分浸出的一种方法。其操作方法如下：将药材粉碎成粗末或切成饮片，置于有盖容器中，加入规定量的溶剂后密封，搅拌或振荡，浸渍3－5天或规定时间，使有效成分充分浸出，倾取上清液，滤过，压榨残液渲，合并滤液和压榨液，静止24小时，滤过即得。 浸渍法适宜于带粘性、无组织结构、新鲜及易于膨胀的药材的浸取，尤其适用于有效成分遇热易挥发或易破坏的药材。但是具有操作用期长，浸出溶剂用量较大，且往往浸出效率差，不易完全程出等缺点。 3．渗漉法系将经过适宜加工后的药材粉末装于渗漉器，浸出溶剂从渗漉器上部添加，溶剂渗过药材层往下流动过程中浸出的方法。其一般操作方法如下：进行渗漉前，先将药材粉末放在有盖容器，再加入药材量60％－70％的浸出溶剂均匀润湿后，密闭，放置15分钟至数小时，使药材充分膨胀以免在渗漉筒膨胀。取适量脱脂棉，用浸出液湿润后，轻轻垫铺在渗漉筒的底部，然后将已润湿膨胀的药粉分次装人渗漉筒中，每次投入后均匀压平。松紧程度根据药材及浸出溶剂而定。装完后．用滤纸或纱布将上面覆盖，并加一些玻璃珠或石块之类的重物，以防加溶剂时药粉浮起；操作时．先打开渗漉筒浸出液出口之活塞，从上部缓缓加入溶剂至高出药粉数厘米，加盖放置浸渍24－48小时，使溶剂充分渗透扩散。渗漉时，溶剂渗入药材的细胞中溶解大量的可溶性物质之后，浓度增高，比重增大而向下移动，上层的浸出溶剂或较稀浸出溶煤置换其位置，造成良好的细胞壁外浓度差。渗漉法浸出效果及提取程度均优于浸渍法。 渗漉法对药材粒度及工艺条件的要求较高，一般渗漉液流出速度以1kg药材计算，慢速浸出以1—3ml/min为宜；快速浸出以3—5ml/min为宜。渗漉过程中，随时补充溶剂，使药材中有效成分充分浸出。浸出溶剂的用量一般为1：4—8(药材粉末：浸出溶剂)。 4．其它 (1)动态温浸工艺：将原药材破碎到规定粒度．使药材与溶媒有效接触面积扩大．在适当的温度围保持恒温；用机械搅拌促进流动，实现药材界面外浓度差，有利于有效成分快速浸提，而低温温浸，药液不沸腾，避免了淀粉的过分裂解糊化．既方便了固液分离和离心除杂，又避免了水蒸气共沸蒸馏成分的损失。因此，动态温浸工艺与传统的静态沸腾提取工艺相比，具有提取效率高，保存有效成分多，缩短工时，降低耗能等优点。 (2)超速离心除杂与超滤除杂技术：与传统的醇醉沉除杂工艺相比，超速离心与超滤(采用微孔滤膜，经加压滤过)除杂技术，避免了具有免疫调节作用的多糖和肽类成分的损失，天然成分保留较完全，既使中药汤剂的特色得到发挥，同时又缩小了剂量，制得的颗粒质量高．稳定性好”。 (二)浓缩、干燥技术 药材中指标成分提提取后，制成原颗粒之前应得到流动性粉末为宜，因此提取液必须浓缩与干燥，需要一定温度除去水，伴随有效成分的损失与破坏。如长瓣金莲花的水煎液常压浓缩1小时、16小时及26小时，总黄酮含量分别降低6．25％、20％及39％，时间越长有效成分破坏越多。又如采用常压浓缩或减压浓缩制备三黄泻心汤干浸膏，结果成品中番泻苷、黄芩苷的含量降低了23％－94％，改用逆渗透液缩和喷雾干燥技术，含量仍降低1％—6％，当归芍药汤的汤液作成软膏后．其仓术醇和β－桉醇含量分别只有原药材的0.04％和0．14％。 通常浓缩最简易是采用真空度1．33kPa(即10mmHg)，温度约40℃即可，若采用薄膜浓缩、离心薄膜浓缩则效率可提高，且可降低对有效成分的影响。 浓缩液一般浓缩到20％—50％，进行干燥，喷雾干燥操作简便、速度快，产品细度均匀，干燥过程液滴干燥的实际温度仅35－50℃，在几秒或十几秒钟完成，被干燥物料不致发生过热现象，不耐热或对热不稳定的成分不致破坏，如大黄浓缩液以进风温度20℃、出风温
颗粒归仓创效益
颗粒归仓创效益 第二氧化铝厂成品车间输送工区回收落地氧化铝料运营转型故事“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。《悯农》这首诗揭示了劳动成果来之不易，应该珍惜的道理。中州分公司运营转型以来，精益生产理念逐渐深入人心，广大员工摈弃以往“家大业大浪费点没啥”的不良习惯，从抓生产过程跑冒滴漏入手积极谋求降本增效，助推生产经营业绩改善。 在焙烧氧化铝输送过程中，会产生一定量的落地料。第二氧化铝厂成品车间输送工区以消除身边的浪费为目标，结合生产运行实际情况，运用运营转型工具和方法诊断问题，制订TIPS计划，制定措施减少氧化铝落地料量，并将落地料及时回收返仓。 输送工区有两条187米长气垫输送皮带，6台气力提升泵，输送管道240余米，输送溜槽500余米，各类收尘设备22台，收尘管道450余米，大小收尘点80余处。这些输送设备设施老化、磨损、封闭不严等，都会产生落地氧化铝料。 输送工区从产生落地氧化铝料的根源入手，组织员工定期检查更换收尘布袋，对收尘管道磨损、磨烂漏料点随发现随处理；加强气垫皮带风箱泄漏点排查，及时采取措施封堵消除漏料；结合员工建议在氧化铝皮带机头加装回空皮带吹料风管，将粘附料通过收尘回收，减少带料飞扬；工区还在各楼层加装清料管道与斗车配合，便于落地料回收返仓。6月份以来，输送工区员工累计治理收尘管泄漏点20余处，更换收尘布袋600余条，清理回收生产现场积存的氧化铝物料
18吨，产生经济效益4.3万余元。 更为可喜的是，通过开展运营转型，输送工区员工思想理念发生重大转变，积极主动排查治理输送流程泄漏点已蔚然成风，基本杜绝了氧化铝粉料的非正常流失；形成了规范的收尘设施维护作业制度，保持着良好的收尘效果，大幅减少了氧化铝粉排空损失；对生产过程中正常产生的氧化铝落地料，员工们养成了自发回收返仓的好习惯，每月可及时回收10余吨落地氧化铝料，创造经济价值达2.4万余元。 （蔺新义）
中药颗粒剂的制备方法
一、水溶性颗粒剂的制备方法 ［一］提取方法 因中药含有效成分的不同及对颗粒剂溶解性的要求不同，应采用不同的溶剂和方法进行提取。多数药物用煎煮法提取，也有用渗漉法、浸渍法及回流法提取。含挥发油的药材还可用“双提法”。 1．煎煮法系将药材加水煎煮取汁的方法。一般操作过程如下：取药材，适当地切碎或粉碎，置适宜煎煮容器中，加适量水使浸没药材，浸泡适宜时间后，加热至沸，浸出一定时间，分离煎出液，药渣依法煎出2－3 次，收集各煎出液，离心分离或沉降滤过后，低温 浓缩至规定浓度.稠膏的比重一般热测（80 —90C）为1. 30—1. 35。 为了减少颗粒剂的服用量和引湿性．常采用水煮醇沉淀法，即将水煎煮液蒸发至一定浓度（一般比重为1：1 左右），冷后加入1－2 倍置的乙醇，充分混匀.放置过夜，使其沉淀，次日取其上清液（必要时滤过），沉淀物用少量50％—60％乙醇洗净，洗液与滤液合并，减 压回收乙醇后，待浓缩至一定浓度时移置放冷处（或加一定量水.混匀）静置一定时间，使沉淀完全，率过，滤液低温蒸发至稠膏状。 煎煮法适用于有效成分能溶于水，且对湿、热均较稳定的药材。煎煮法为目前颗粒剂生产中最常用方法，除醇溶性药物外，所有颗粒剂药物的提取和制稠膏均用此法。 2. 浸渍法系将药材用适当的溶剂在常温或温热条件下浸泡，使有效成分浸出的一种方法。其操作方法如下：将药材粉碎成粗末或 切成饮片，置于有盖容器中，加入规定量的溶剂后密封，搅拌或振荡，浸渍3— 5 天或规定时间，使有效成分充分浸出，倾取上清液，滤 过，压榨残液渲，合并滤液和压榨液，静止24 小时，滤过即得。 浸渍法适宜于带粘性、无组织结构、新鲜及易于膨胀的药材的浸取，尤其适用于有效成分遇热易挥发或易破坏的药材。但是具有操作用期长，浸出溶剂用量较大，且往往浸出效率差，不易完全程出等缺点。 3. 渗漉法系将经过适宜加工后的药材粉末装于渗漉器内，浸出溶剂从渗漉器上部添加，溶剂渗过药材层往下流动过程中浸出的方 法。其一般操作方法如下：进行渗漉前，先将药材粉末放在有盖容器内，再加入药材量60％—70％的浸出溶剂均匀润湿后，密闭，放置 15分钟至数小时，使药材充分膨胀以免在渗漉筒内膨胀。取适量脱脂棉，用浸出液湿润后，轻轻垫铺在渗漉筒的底部，然后将已润湿膨胀的药粉分次装人渗漉筒中，每次投入后均匀压平。松紧程度根据药材及浸出溶剂而定。装完后.用滤纸或纱布将上面覆盖，并加一些玻璃珠或石块之类的重物，以防加溶剂时药粉浮起；操作时.先打开渗漉筒浸出液出口之活塞，从上部缓缓加入溶剂至高出药粉数厘米，加盖放置浸渍24—48 小时，使溶剂充分渗透扩散。渗漉时，溶剂渗入药材的细胞中溶解大量的可溶性物质之后，浓度增高，比重增大而向下移动，上层的浸出溶剂或较稀浸出溶煤置换其位置，造成良好的细胞壁内外浓度差。渗漉法浸出效果及提取程度均优于浸渍法。 渗漉法对药材粒度及工艺条件的要求较高，一般渗漉液流出速度以1kg 药材计算，慢速浸出以1—3ml/min 为宜；快速浸出以 3—5ml/min 为宜。渗漉过程中，随时补充溶剂，使药材中有效成分充分浸出。浸出溶剂的用量一般为1：4—8（药材粉末：浸出溶剂）。 4. 其它 （1）动态温浸工艺：将原药材破碎到规定粒度.使药材与溶媒有效接触面积扩大.在适当的温度范围内保持恒温；用机械搅拌促进流动，实现药材界面内外浓度差，有利于有效成分快速浸提，而低温温浸，药液不沸腾，避免了淀粉的过分裂解糊化.既方便了固液分离和离心除杂，又避免了水蒸气共沸蒸馏成分的损失。因此，动态温浸工艺与传统的静态沸腾提取工艺相比，具有提取效率高，保存有效成分多，缩短工时，降低耗能等优点。 （2）超速离心除杂与超滤除杂技术：与传统的醇醉沉除杂工艺相比，超速离心与超滤（采用微孔滤膜，经加压滤过）除杂技术，避免了 具有免疫调节作用的多糖和肽类成分的损失，天然成分保留较完全，既使中药汤剂的特色得到发挥，同时又缩小了剂量，制得的颗粒质量高.稳定性好”。 （二）浓缩、干燥技术药材中指标成分提提取后，制成原颗粒之前应得到流动性粉末为宜，因此提取液必须浓缩与干燥，需要一定温度除去水，伴随有效成分的损失与破坏。如长瓣金莲花的水煎液常压浓缩 1 小时、16小时及26 小时，总黄酮含量分别降低6. 25％、20％及39％，时间越长有效成分破坏越多。又如采用常压浓缩或减压浓缩制备三黄泻心汤干浸膏，结果成品中番泻苷、黄芩苷的含量降低了23％—94％，改用逆渗 透液缩和喷雾干燥技术，含量仍降低1%—6%,当归芍药汤的汤液作成软膏后.其仓术醇和桉醇含量分别只有原药材的0.04 %和 0. 14％。 通常浓缩最简易是采用真空度1. 33kPa（即10mmHg），温度约40 C即可，若采用薄膜浓缩、离心薄膜浓缩则效率可提高，且可降低 对有效成分的影响。 浓缩液一般浓缩到20%—50%，进行干燥，喷雾干燥操作简便、速度快，产品细度均匀，干燥过程液滴干燥的实际温度仅35 —50C,在几秒或十几秒钟完成，被干燥物料不致发生过热现象，不耐热或对热不稳定的成分不致破坏，如大黄浓缩液以进风温度20 C、出风温
猪用颗粒饲料物理性能的调查与分析
猪用颗粒饲料物理性能的调查与分析 随着饲料工业的发展，颗粒饲料在饲料生产中所占的比重越来越大，饲料生产厂家为提高颗粒饲料的质量，多注意营养成分的盈缺，而忽略了颗粒饲料的物理性能指标的控制。颗粒饲料的物理性能主要包括直径、长度、硬度、容重与密度、含粉率、耐水性和粉化率等，其与饲料生产加工工艺和饲料配方等多种因素有关。实践中发现，颗粒饲料的物理性能不但影响颗粒饲料的商品特性，还直接影响其利用效率。例如，在一些猪场的饲养过程中发现，颗粒饲料的硬度对猪的生产性能有一定影响[1]。猪用颗粒饲料包括母猪料、肥育猪料、仔猪料和乳猪料等，不同阶段猪颗粒饲料的物理性能要求不同。目前，我国的颗粒饲料质量检测标准还不健全，颗粒饲料的物理性能检测也没有得到足够的重视，如对不同阶段猪用颗粒饲料的直径和长度等指标没有进行明确的规定。一些厂家生产出的颗粒饲料外观品质较差，物理性能指标达不到要求。目前，有关颗粒饲料物理性能的研究报道较少，本文对河南省内采集的31家不同阶段的猪用全价颗粒饲料40个样品的直径、长度、硬度、容重和密度等物理性能进行了测定和分析，旨在了解目前猪用颗粒饲料物理性能指标的现状，并为将来我国颗粒饲料物理性能指标的标准制订提供参考依据。 1 材料与方法 1.1猪用颗粒饲料的样品本文调查分析所用的猪用颗粒饲料样品是从河南省的一些饲料经销商、猪场等地现场采集，分为母猪料、肥育料、仔猪料和乳猪料。每个阶段采10 个样品，共计40个样品，分别来自31个饲料厂。采样时考虑到不同饲料厂家规模的代表性，并依据饲料样品的采制原则进行采样，每个原始样品约重200～500 g，具有较好的代表性。1.2颗粒饲料物理性能的测定对采集到的颗粒饲料样品于2012年4月6—30日在河南农业大学动物科学实验室进行以下各项物理性能指标测定。 1.2.1颗粒饲料硬度的测定硬度采用冲击式硬度计测定，对单颗粒径向加压使其破碎，以此时的压力表示该颗粒的硬度。用多个颗粒的硬度的平均值表示该饲料的硬度。试验从200 g 样品中选取长度6 mm以上大体上同样大小、长度的颗粒20粒，将硬度计压力指针调整至零点，用镊子将颗粒横放到载物台上，正对压杆下方。转动手轮，使顶杆上升，速度中等、均匀。颗粒破碎后读取压力数值(X1、X2、X3……X20)，单位以kg来表示，然后计算其平均值。 1.2.2颗粒饲料容重的测定在100 mL量筒中倒满颗粒饲料，将其超出量筒上边缘的颗粒用直尺削平，体积记作V。在装入饲料颗粒时，避免在量筒内出现较大空隙，然后称量量筒内所装饲料质量E。E与V之比即为容重。以g/L 为单位计算样品的容重，每个样品反复测量3次，用其平均值作为该饲料的容重。 1.2.3颗粒饲料密度的测定测定方法参照前苏联标准TOC23168—1978和TOCT23168—1985规定的颗粒饲料密度的测定方法[2]。向100 mL的量筒中加入一定体积的汽油，把称量好的颗粒饲料放入量筒中读出汽油上升的体积V，从而算出颗粒饲料的密度。每个样品反复测量3次，用其平均值作为该饲料的密度。 1.2.4颗粒饲料直径和长度的测定从样品中随机选取5粒颗粒饲料用游标卡尺逐个测定直径;另取20粒逐个测定长度[3]。分别计算颗粒直径与长度的平均值作为该饲料的直径和长度，所得结果应保留至1位小数。 1.3统计分析 对所测结果采用统计学的方法进行归类总结，试验数据采用Excel进行初步处理，结果用平均数和变异系数来反映各厂家颗粒饲料物理性能的差异和稳定性，并参照有关颗粒饲料质量要求进行评价。 2 结果与分析 颗粒饲料在外观上要求颗粒大小均匀，表面光洁，没有裂纹，结构紧密。通过对所采集的猪用颗粒饲料样品物理性能的测定得出不同饲料厂家生产出不同阶段的颗粒饲料在物理性能上有所不同。 2.1不同阶段猪用颗粒饲料的直径 由表1可以看出，河南市场猪用颗粒饲料的直径从2.5 mm至5.0 mm，符合我国颗粒饲料技术条件[4]。其中母猪颗粒饲料直径最大，平均直径为 4.13mm。乳猪颗粒饲料直径最小，
颗粒归仓游戏规则
颗粒归仓游戏规则 颗粒归仓游戏是一个两人游戏，在游戏时，两位小朋友轮流进行行棋，游戏开始前，我先介绍一下游戏棋盘。在我们的游戏棋盘上，靠近自己一边的六个圆形凹槽为自己的棋洞，对面的六个圆形凹槽为对手棋洞，以自己的右手边为准，右手边椭圆形的凹槽为自己的仓库，我们的目标是将更多的棋子放进自己的仓库内。 游戏开始前，我们将每个棋洞内放上六颗棋子，在行棋内我们可以抓起任何一个棋洞内的棋子以逆时针的方向，每个棋洞内放一颗，我现在抓起这个棋洞内的所有棋子，当我们到达自己仓库的时候我们也放一颗。对手的棋洞内，也每个棋洞放上一颗，当我们到达对手的仓库时，这个时候不放棋子。我们继续行进，当棋子走完的时候轮到对方行棋。在行棋时有这样一种情况，当我们自己的最后一颗棋子落在自己的仓库内的时候，这个时候我们就可以再次行棋，获得另一次的机会。 假设，我现在抓起这个棋洞内的棋子，我们以逆时针的方向每个棋洞内放上一颗，这时候发现，我最后一颗棋子落在了自己的仓库里，这个时候我可以获得下一次的行棋机会。那么我们这次选择哪个棋洞呢？我们可以随意抓起自己任意一个棋洞，我们抓起这个棋洞内的棋子，每个棋洞内放
上一颗，这时候最后一颗棋子落在自己的棋洞里了，那么我们轮到对方行棋。在行棋中有一种吃棋的机会，当我们自己最后一颗棋子落在自己一个空着的棋洞的时候，我们可以拿走这个对面棋洞内的所有棋子。 假设我现在拿起这个棋洞里的棋子，最后一颗棋子落在自己空的棋洞内，这个时候我们可以拿走对方的棋子和自己那颗棋子一起放进自己的仓库内。 这个时候我们该怎么办呢？我们抓起这个棋洞内的棋子，最后一颗棋子落在自己空着的棋洞的时候，这个时候发现对面也没有棋子，那么我们只要将这颗棋子放回仓库就可以了。 在行棋时，如果我们的所有棋子都走完了，这个时候我们可以拿走对方所剩下的棋子放进自己的仓库内。假设我现在抓起我这个棋洞内的所有棋子，以逆时针方向，每个上面放上一颗，当我们自己所有的棋子都走完的时候，我们可以拿走对方剩下的所有棋子，放进自己的仓库内。 假设我现在抓起这个棋洞内的所有棋子，我们逆时针每个棋洞放上一颗，这时候发现我所有的棋洞内都不再有棋子了，我们可以将剩下的棋子都归自己所有，放进自己的仓库内。
配料仓设计
配料仓的设计 目录摘要： 一、配料仓的功能特性 二、配料仓的结构、形状 1.仓的组成 2.仓体的形式 3.斗仓的形式（优缺点） 4.卸料口的位置、形状和尺寸 5. 料仓的壁厚确定 三、配料仓的设计 1.基本设计原则： 2.设计举例——20t/h饲料厂设计举例 ①饲料配方收集 ②典型单体仓仓容的计算 ③基本仓仓容的确定 ④单体仓数量的配置 ⑤配料仓体积的计算 ⑥设计注意事项 四、配料仓的物料结拱及消除措施 1.形成原因 2.危害 3.破拱原理 4.具体方法 五、料仓要求及物料流动 （一）整体流动 （二）中心流动 六、配料生产工艺 配料仓的设计 一、配料仓的功能特性：配料仓是清理粉碎工段至混合工段中间仓，其功能是储存各种原料，按照配方要求在指定时间内向配料秤内准确供料。 二、配料仓的结构、形状
1.仓的组成：仓体和斗 2.仓体的形式（按结构形式分）： ①矩形：可以联壁，当群体仓使用时可以使整个空间利用率增大。 ②圆形：单体仓使用时空间利用率高。 ③多边形：结构复杂，应用较少。 注：中间仓体的横截面积相关原则:max边长≤2.5，min边长≥1.2；4在同一工程中为了制作安装方便，料仓的便常规个不宜过多，一般两种规格。（参考书籍——《饲料工厂设计原理》P117） 注：料仓配置原则——根据物料特征定仓型，而且应保证你料仓内物料“全进全出，先进先出”，尽量避免结拱产生； 4.卸料口的位置、形状和尺寸 ①.卸料口位置：居中、侧边（偏心）、角部（偏心）三种（侧边及角部卸料可以在一定程度上破坏料流对称性，有利于防结拱）； ②.卸料口形状：矩形、方形、圆形（卸料性能：矩形>方形>圆形） ③.出口尺寸——其是保证物料顺利卸出的重要参数，物料的顺利卸出还与斗仓倾角α以及出仓设备有关； 注：斗仓倾角α：斗壁与水平面夹角或者斗仓壁曲线各点切线与水平面的夹角；我国斗仓倾角α的经验数据：粉料≥45°、粒料≥65°；对于矩形或者方形仓，斗仓倾角α应以斗仓邻壁的倾角值为准。 ④.出口尺寸的最小允许值确定：在饲料厂中、麸皮、秸秆、米糠和鱼粉等内摩擦系数很高，卸料口最短边尺寸a或者最小直径均采用较大值≥200mm，长边≥仓体相应边的1/4；
字词句教学设计 2 对比仑和仓字 这两个字长得真像 你能找出它们的不同吗 (师生探讨：仓 大房顶下卧条龙
字词句教学设计 一、教案设计 教学目标： 1、指导学生会用多种方法认识形声字，学会文中六个生字，认识十六个二类字。 2、积累与生字相关的词语，力戒“颗粒归仓、囫囵吞枣、拂晓、富饶”词义。 3、重点培养学生主动识字、以及对汉字的浓厚兴趣，加强学生对陌生字体的自学能力。 教学重难点：利用形声字特点识字、区分形近字，提高学生的自学能力。 教学准备：多媒体课件、字卡。 教学方法：三勤四环节教学法 学习方法：讨论法、演示法、讲解法、练习法。 教学时数：一课时。 教学过程： 【定向●诱导】 一、学习二类字，根据形声字的特点指导学习方法。 1、由“尧”激趣导入： （复习《三字经》的学习） 师：你们知道二帝是谁吗？（生：尧、舜）
师：尧是个什么样的人呢？（示图片，师生共同交流有关尧的知识。）认读“尧”字。 2、学习“尧”字相关的字。 师：今天，尧字也作了回首领，率领“尧”字家族的一些成员来了，大家快来看看—— 示“烧、浇、晓、饶、绕、翘。” 出示学习目标： （1）从字形上看，你们发现了什么？（生：这些字都有“尧”字）（2）读一读，你又发现了什么？（生：这些字的读音都与尧的读音相似）。 （师：这些字都是形声字，在形声字里，形旁表字意，声旁表字意。）（3）据每个字的偏旁，你能猜到它可能与什么有关吗？ （生想一想，互相讲一讲。） 生互相交流。 师：作者为了帮我们记住并区别这些形声字，作者还根据每个字偏旁的不同编了一个儿歌，我们一起来读。学习儿歌。 4、学习反馈：抽读生字。 二、学习“仓”的有关生字。 1、学习“仓”字。 谜语激趣： 秋天到了，粮食丰收了，每一粒劳动的果实都不能撒落在外，颗粒粮食都要收回到粮仓里。打一四字词。
以政府公务仓为平台规范
以政府公务仓为平台规范 行政事业单位资产管理 根据河南省财政厅公务仓管理办法，近段我们一直在考虑公务仓是否应该在我县推行。 每个人家里都有大小不一的储物间或者储物柜,用于放置暂时不用的东西。 一个政府也有临时不用的东西需要存放，古已有之。 这个可以临时存放物资的地方就叫“公务仓”。公务仓字面意思就是储放公共物资的仓库。这个“仓库”其实是一个广义的概念，其资产不仅限于使用财政专项资金举办大型活动结束后收回的资产、被撤销的临时性机构的所有资产，行政事业单位闲置的固定资产低效运转和超编超标的资产，以及执法部门罚没物资等，一切适宜进仓的物资均可在仓储物资中调剂借用或租赁。 公务仓的建立，是政府为了解决现实存在的资产需求与财力保障之间的尖锐矛盾，从提高资产使用效率出发，建立政府公物仓制度，由财政部门代表政府行使管理公共资产的职能。是规范和加强全县行政事业单位国有资产配置管理的需要。 政府可以出台公务仓资产管理暂行办法，规定行政事业单位更新置换出来的能够正常使用的旧资产，应在购置新资产后将旧资产上缴公务仓。公务仓资产可调拨和借用给县级
行政事业单位、临时机构使用。调拨或借用时，由使用单位提出申请，财政部门批准后，由资产管理机构办理资产移交手续。 公车也应进入公务仓的范畴。例如：2008年9月，焦作市以公务用车购置为突破口，采取了“缴旧购新”措施，即车辆已超编或满编的、更换现有车辆的行政事业单位，在申请购置新车时，需要将本单位旧车上缴政府公物仓后，才准许办理购置新车手续。 为确保改革顺利推进，焦作市发挥综合财政改革的协同效应，规定车辆编制部门在单位办理新车申报时，负责通知其按时办理旧车上缴相关手续；政府采购部门要在单位办理提车手续时再次把好“缴旧购新”车辆关口，在购车单位出具了市直行政事业单位上缴车辆登记表后，方可办理提车手续，否则一律不办，从而确保了“缴旧购新”工作的顺利进行。 “缴旧购新”措施的实行，可以为政府公物仓的高效运行起到极大的推动作用，既可充实公物仓存量，又为公物仓充分发挥调剂职能提供了稳定的资产来源，同时也降低了政府行政成本，防止了相互攀比和浪费现象。 政府公物仓的创建，可以让县里组织财政负担经费的“大型会议、展览、庆典、普查”等大型活动和临时机构购置使用的资产、到活动结束和机构撤并后实现所有资产的
颗粒物质与颗粒流
第30卷第5期2003年9月 浙 江 大 学 学 报(理学版) Journal of Zhej i ang Un iversity (Sc ience Edition ) V o l .30N o .5Sep.2003 颗粒物质与颗粒流 鲍德松,张训生 (浙江大学物理系,浙江杭州310027) 收稿日期:2002212204.基金项目:国家高技术“八六三”计划惯性约束聚变技术主题资助项目(2002AA 84ts 06);国家自然科学基金资助项目(10274071).作者简介:鲍德松(1964—),男,高级工程师,主要从事凝聚态物理的研究. 摘 要:颗粒物质研究是当前物理学研究的热点之一.在我国,对颗粒物质的研究才刚刚起步.本文主要是简单介绍颗粒物质的基本概念以及颗粒物质研究对工农业生产的意义,同时介绍国内外最近几年在颗粒物质方面的研究进展,再报道作者在颗粒物质研究方面的一些初步结果.关 键 词:颗粒物质;颗粒流 中图分类号:O 469 文献标识码:A 文章编号:1008-9497(2003)05-514-04 BAO D e 2song ,ZHAN G Xun 2sheng (D ep art m ent of P hy sics ,Z hej iang U niversity ,H ang z hou 310027,Ch ina )Granular matter and granular f low .Journal of Zhejiang U niversity (Science Editi on ),2003,30(5):514-517Abstract :Granular m atter exists ubiquitous in our daily lives and the granular m aterials behave differently from any of the o ther standard and fam iliar fo r m s of m atter :so lids ,liquids o r gases ,and should therefo re be considered an additi onal state of m atter in its ow n righ t .T hey p lay an i m po rtant ro le in m any of our industries ,such as m in 2ing ,agriculture ,civil engineering and phar m aceuticalm anufacturing .So ,there has been a resurgence of interest in the granular m atter in recent years w ith in physics .But ,the study of the granular m atter is touch ing now in our country .In th is paper ,the study in th is field in recent years is described and autho rs’w o rk is introduced .Key words :granular m atter ;granular flow 颗粒态在自然界广泛存在,颗粒尺度在Λm ～104m 范围的物质都可称为颗粒物质.所以沙石、浮 冰、矿石、粮食以及药品都是颗粒物质.在日常生活 中遇到的交通流、人流、散态物料输送、雪崩和泥石流都属于颗粒流.关于颗粒物质的研究可以追溯到18世纪,当时Cou lom b [1]通过对固体间摩擦力的研究提出了大家熟知的关于固体间摩擦力的有关定律,即固体间摩擦力正比于彼此间的正压力,而且固体间静摩擦系数大于滑动摩擦系数.其实人们在日常生活中早就发现,如果在一个圆筒型容器填充颗粒物质时,容器底部的压力不随颗粒高度线性增加,而是当颗粒高度达到一定值时,容器底部压力趋于饱和,这和液体在容器中所表现的性质完全不同,这就是著名的粮仓效应.1895年H .Jan ssen [1]就提出了解释粮仓效应的模型:即粮仓底部压力趋于饱和的主要原因是由于颗粒之间的相互作用,垂直方向的力被分解到水平方向,由于摩擦力的存在,容器器 壁支撑了颗粒的重量.另外,在较早的时候人们就用沙漏来作为计时工具,这是因为在实践中发现颗粒从漏斗口流出时流量基本保持不变,颗粒流出漏斗口的流量仅与颗粒密度及漏斗开口有关而与颗粒在漏斗内的高度无关.颗粒流量可表示为:Q =C Θb g D 05 2 ;其中,C 为常数,Θb 为颗粒密度,g 为重力 加速度,D 0为漏斗开口尺寸.对颗粒物质研究较多的还是对沙堆的力学结构的研究.研究发现沙堆在堆积过程中存在一静止角,而且采用不同方法形成的沙堆其力学结构有明显区别.采用点流源(local 2ized sou rce )方法形成的沙堆正中处存在一压力凹陷,而用落雨(rain ing )方法形成的沙堆就没有压力凹陷[2].这说明沙堆是否存在压力凹陷与沙堆形成的历史有关.颗粒物质还有一个有趣的现象就是振动成堆与对流[1～5],颗粒在容器中作垂直振动时,选择适当的加速度和频率,颗粒表面会形成不同的斑图[2～5],而且两个尺寸相同而重量不同的颗粒在振
三帮确保粮食颗粒归仓
三帮确保粮食颗粒归仓 下文是关于三帮确保粮食颗粒归仓相关内容，希望对你有一定的帮助：三帮确保粮食颗粒归仓(一) 颗粒归仓游戏规则 颗粒归仓游戏规则 颗粒归仓游戏是一个两人游戏，在游戏时，两位小朋友轮流进行行棋，游戏开始前，我先介绍一下游戏棋盘。在我们的游戏棋盘上，靠近自己一边的六个圆形凹槽为自己的棋洞，对面的六个圆形凹槽为对手棋洞，以自己的右手边为准，右手边椭圆形的凹槽为自己的仓库，我们的目标是将更多的棋子放进自己的仓库内。 游戏开始前，我们将每个棋洞内放上六颗棋子，在行棋内我们可以抓起任何一个棋洞内的棋子以逆时针的方向，
每个棋洞内放一颗，我现在抓起这个棋洞内的所有棋子，当我们到达自己仓库的时候我们也放一颗。对手的棋洞内，也每个棋洞放上一颗，当我们到达对手的仓库时，这个时候不放棋子。我们继续行进，当棋子走完的时候轮到对方行棋。在行棋时有这样一种情况，当我们自己的最后一颗棋子落在自己的仓库内的时候，这个时候我们就可以再次行棋，获得另一次的机会。 假设，我现在抓起这个棋洞内的棋子，我们以逆时针的方向每个棋洞内放上一颗，这时候发现，我最后一颗棋子落在了自己的仓库里，这个时候我可以获得下一次的行棋机会。那么我们这次选择哪个棋洞呢？我们可以随意抓起自己任意一个棋洞，我们抓起这个棋洞内的棋子，每个棋洞内放【三帮确保粮食颗粒归仓】 上一颗，这时候最后一颗棋子落在自己的棋洞里了，那么我们轮到对方行棋。在行棋中有一种吃棋的机会，当我
们自己最后一颗棋子落在自己一个空着的棋洞的时候，我们可以拿走这个对面棋洞内的所有棋子。 假设我现在拿起这个棋洞里的棋子，最后一颗棋子落在自己空的棋洞内，这个时候我们可以拿走对方的棋子和自己那颗棋子一起放进自己的仓库内。 这个时候我们该怎么办呢？我们抓起这个棋洞内的棋子，最后一颗棋子落在自己空着的棋洞的时候，这个时候发现对面也没有棋子，那么我们只要将这颗棋子放回仓库就可以了。 在行棋时，如果我们的所有棋子都走完了，这个时候我们可以拿走对方所剩下的棋子放进自己的仓库内。假设我现在抓起我这个棋洞内的所有棋子，以逆时针方向，每个上面放上一颗，当我们自己所有的棋子都走完的时候，我们可以拿走对方剩下的所有棋子，放进自己的仓库内。 假设我现在抓起这个棋洞内的所有棋子，我们逆时针每个棋洞放上一颗，
颗粒流方法及PFC2D程序_周健
第21卷第3期2000年9月岩 土 力 学 Rock and Soil M echanics Vol.21No.3 S ept.2000 文章编号:1000-7598-(2000)03-0271-04 颗粒流方法及PFC2D程序 周 健,池 永,池毓蔚,徐建平 (同济大学地下建筑与工程系,上海 200092) 摘要:归纳总结了颗粒流模拟方法产生的背景,比较了与其他模拟方法的异同之处,介绍了颗粒流模拟方法解题的步骤及其在岩土工程领域的应用实例。 关 键 词:颗粒流;数值模拟;岩土工程 中图分类号:T B115 文献标识码:A 作者简介:周 健,男,1958年生,教授,从事岩土工程研究与数值计算工作。 The method of particle flow and PFC2D Code ZHOU Jian,CH I Yong,CHI Y u-wei,XU Jian-ping (Department of Geotechnical Engineering,To ngji U niversity,Shang hai200092,China) Abstract:T he paper sums up the backg round of P ar ticle Flow Code in2Dimensions(PFC2D),compares the differences of PFC2D from the other numerical methods,and introduces procedures to solving problem using PF C2D.Some examples used in g eo technical engineering are presented. Key Words:particle flow;numerical simulation;geotechnical engineering 1 颗粒流方法产生的背景 PFC2D(Particle Flow Code in2Dimensions)即二维颗粒流程序,是通过离散单元方法来模拟圆形颗粒介质的运动及其相互作用[1,2]。最初,这种方法是研究颗粒介质特性的一种工具,它采用数值方法将物体分为有代表性的数百个颗粒单元,期望利用这种局部的模拟结果来研究边值问题连续计算的本构模型。以下两种因素促使PFC2D方法产生变革与发展:(1)通过现场实验来得到颗粒介质本构模型相当困难;(2)随着微机功能的逐步增强,用颗粒模型模拟整个问题成为可能,一些本构特性可以在模型中自动形成。因此, PFC2D便成为用来模拟固体力学和颗粒流问题的一种有效手段[1,2]。 2 颗粒流方法的特点 2.1 模拟方式中的特点 PFC2D方法既可直接模拟圆形颗粒的运动与相互作用问题,也可以通过两个或多个颗粒与其直接相邻的颗粒连接形成任意形状的组合体来模拟块体结构问题。PFC2D中颗粒单元的直径可以是一定的,也可按高斯分布规律分布,单元生成器根据所描述的单元分布规律自动进行统计并生成单元。通过调整颗粒单元直径,可以调节孔隙率,通过定义可以有效地模拟岩体中节理等弱面。颗粒间接触相对位移的计算,不需要增量位移而直接通过坐标来计算。接触过程可用下列单元模拟:(1)线性弹簧或Hertz-Mindlin法则:(2)库仑滑块;(3)可选择的连接类型,如一种是点接触;另一种是用平行的弹簧连接,这种平行的弹簧连接可以抵抗弯曲。 通过重力或移动墙(墙即定义颗粒模型范围的边界)来模拟加载过程,墙可以用任意数量的线段来定义,墙与墙间可以有任意连接方式,也可以有任意的线速度或角速度。 2.2 颗粒流方法与其它方法相比之特点 PFC2D与UDEC(通过离散元程序)和3DEC(三维离散元程序)方法相比,有以下优点:(1)它有潜在的高效率。因为确定圆形颗粒间的接触特性比不规则块体容易;(2)可以有效地模拟大变形问题;(3)模拟的块体是通过颗粒间相互连接实现,这些块体可以因为破坏而彼此分离,但在UDEC和3DEC中块体是不可分离的。PFC2D同DEM(离散单元法)法一样,是采用按时步显式计算,这种计算方法的优点是所有矩阵不需存贮,所以大量的颗粒单元只需配置适中的计算机内存。PFC2D和FLAC(快速拉格朗日元法)程序类似,也可提供局部无粘性阻尼,这种形式的阻尼有以下优点: 收稿日期:1999-11-18。 DOI:10.16285/j.rs m.2000.03.020
高考数学 收官阶段颗粒归仓
2019高考数学收官阶段颗粒归仓 制胜法宝 实际上，越是迷茫，搞不清复习方向时，越要塌下心来，从头到尾地将课本理一遍，将例题、习题再动动笔做一做。进行完之后，可能很多问题都能得到解决。 做卷子时，如果是技巧性非常强、解法单一的题目出了问题，则不要过于关注，它们往往不是高考的重点。 有序地构建知识体系，回归课本。数学能力的考查是以数学知识为载体的，而复习数学知识，课本是一个首选的素材。可惜的是，很多同学往往忽视了这一点，觉得课本上的内容简单，距离高考太远。盲目地去看了很多教辅资料，做了很多题，反而搞不清哪些是重点，甚至过分的“拔高”以后，连基础题都觉不出简单了，可谓得不偿失！实际上，越是迷茫，搞不清复习方向时，越要踏下心来，从头到尾地将课本理一遍，将课本上的例题、习题再动动笔做一做，进行完之后，可能很多问题都能得到解决。 重视典型错题，弥补自己的“短板”。许多同学都有错题本，也整理了很多的错题，但在整理完了以后，就束之高阁，从而错失了提高自己实力的一条捷径。对于那些因为知识缺陷、思维不够严谨、方法使用不当的典型错误，要仔细翻阅一遍。需要提醒的是，这里面还有一个效率问题，如果时间不允许你仔细去抠每一道错题的话，那么你就要删繁就简，
对于算错的、看错的、特别繁难的（看了答案还是觉得很“绕”的），可舍弃不看。但对于想不到的，但看了答案以后一下子就很明白的，则要给予充足的时间去看，去反思沉淀，因为它们往往是你分数的“生长点”。 死记硬背是一种传统的教学方式，在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展，死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式，渐渐为人们所摒弃；而另一方面，老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实，只要应用得当，“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反，它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。做好每一套卷子：一套卷子要有一套卷子的收获！临考阶段，每个学校都会给同学们一些模拟试题做，一般而言，五六套卷子就能将高考中考点覆盖全面。 “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接