计算机教研室工作总结

计算机教研室工作总结

计算机教研室工作总结1

本学期计算机教研室担当32个教学班级、29门课程的教学任务，完成教学时数6213.7学时。本学期为学院参加教育部人才培育工作水平评估备战的一个学期，老师们在担当大量的教学工作的同时，还担当了许多的评估材料的预备与技能训练辅导工作，因而教学工作和事务性工作特殊繁重。在学院、系领导的关怀指导下，在系各部门的大力关心下，通过全教研室老师的团结合作与努力，克服了教学任务、评估工作事务繁重的困难，顺当地完成了本学期的各项工作和任务。现将本学期的工作做如下总结：

一、政治思想方面

1、认真组织全室老师的政治学习活动，乐观宣扬党的教育路线、方针、政策，留意培育育人意识。重师德师风建设，要求老师为人师表，讲职业道德，教书育人，管教管导。

2、留意进展老师党员。本学期，确定了2名老师为培育进展对象。

3、老师党员关心系同学党支部工作，本教研室7名党员分别联系3-4名同学入党乐观分子，了解他们的思想、学习、生活状况，关怀他们进步，向同学支部提出入党参考看法。

4、准时将同学的建议和问题反馈给老师，以加强师生之间的沟通与沟通。本学期召开同学座谈会一次，参加人员有教研室的欧阳国军，各班的班长、学习委员。对同学提出的教学建议与问题作了纪录，有些问题当场进行了解决，并将其中的重要问题向系部及相关老师进行

了反映。

二、教研室日常工作方面

1、依据教学方案和评估的要求，组织全室老师编写和修订了《计

《应用程序设计技能训练》算机应用基础》等44门课程的教案及CAI，

等5个综合技能实训教学大纲及一批毕业设计任务书，每位老师担当了2—4个大纲的编写任务，工作任务特殊大。

2、本学期我们留意外聘老师的质量，聘请的都是有教学阅历的老师，在开课前对每一位外聘老师进行了学院教学纪律、教学留意事项等方面的交待。学期中期组织外聘老师开会，准时反映同学的看法。本期外聘老师的教学质量也受到了同学的确定。

3、加强了教材建设的力度。各位老师选用高职高专教材及获奖教材，比例达到80%以上。依据计算机技术更新速度快的特点，我们还规定选用的教材是近2年之内出版的。

三、教学争论工作方面

1、以课程教学小组的形式组织老师的教学活动。本学期有《网络数据库开发》、《C/C++程序设计》等8门课程是由2名以上的老师担当其教学任务，上同一门课的老师结成一个教学小组，开展集体备课、沟通教学阅历、相互学习、改进教学方法等教研活动，效果很好，保证了教学质量的全都性。

2、特别鼓舞本教研室的老师围绕如何提高教学质量、增加同学就业竞争力开展教学争论工作。本学期参加“校庆21 周年暨高职人才培育模式争论学术研讨会”的论文有3篇。

教研室老师还乐观指导同学计算机协会的工作。

四、教研室建设工作

1、专业建设。

在系部与教务处指导下，组织老师编写了《计算机应用与软件技术职业教育实训基地》（小规模）项目可行性报告。

2、课程建设。

用《国家精品课程评审指标体系》和学院《院级精品课程管理暂行条例》指导各门课程的建设，连续进行《VB程序设计》、《计算机网络》两门课程进行精品课程建设，以此为龙头，带动其他课程的建设。

3、老师队伍建设。

本教研室乐观支持青年老师的专业进修与提高，现有4名青年老师就读华南理工高校的在职硕士，有三名获得了硕士学位。

乐观考察和引进老师，本学期在系部的支配下，教研室已听了15 位应聘人员的试讲，本学期已调入3名老师，充实了老师队伍。

五、评估工作方面

1、专业分析材料

各专业负责老师在担当超量的教学任务的同时，利用一切可以利用的时间加班加点，不计酬劳的进行专业分析材料的撰写、收集、整理工作。现已完成计算机应用技术、网络技术专业的近300份材料的预备。

2、专业技能训练工作

为了迎接评估，教研室还组织老师指导同学的专业技能训练工作。

计应、网络专业分别针对自己的专业特色，制订了专业技能训练的方案。计应专业主要是微机组装与维护方面的训练；网络专业主要是局域网管理方面的训练。

4、综合技能训练工作

为了迎接评估，本学期还开放了一系列提高同学综合技能的活动。以班级为单位组织了专题研讨会，教研室老师分别进行了辅导，使每一位同学都了解综合技能考核的状况。在此基础上举办了全系的专题研讨会，效果很好。

六、科研方面

连续进行《务信息技术专业人才培育与实践》、《高职计算机专业实践教学的信息化建设》、《高校同学智能管理信息系统的开发》等项目的开展；

协作系里实施《国家紧缺型技能人才培育》项目；

连续精品课程《VB程序设计》、《计算机网络》的建设；

本期老师撰写学术论文数量未统计上来。

七、存在的问题

在取得确定成果的同时，由于种种缘由我室在下述方面也存在着不少问题：

（一）教学管理方面

1、同学的缺课、迟到、课堂上讲话、睡觉等违反课堂纪律的现象照旧未能得到很好的解决，老师的管理还显得力度不够，管理的方法还不多。

2、还需加强教研室及各老师主动与班级主任、同学的沟通，加强

对同学就业方向、所学课程与就业的关系、实践环节训练等方面的教育。

（二）教学方面

1、老师在实施教学过程中，要进一步强调所教课程的应用性、实

践性及与同学将来就业的关系。

2、老师自身也需要加强专业应用技能与教学技能的学习、进修，

使自己成为一名合格的“双师型”老师。

3、老师们教学任务繁重，相互间的听课学习方案无法全部落实，

致使同事间的沟通无法深化开展，不利于教学水平的进一步提高。

4、少数老师的教学责任心亟待加强，在教学过程中同学看法较大。计算机教研室工作总结2

本学期，我们教研组认真落实学校《工作方案》，全组老师通力合作，立足实际、搞好教学，更新学问、提高素养，顺当完成了科组的各项教育教学工作，营造了良好的信息技术教学教研氛围，并顺当通过省示范校重点专业的验收工作。

下面我们从两个方面来总结这学期的工作：

一、我们的付出

依据学校的工作方案，我们在期初就准时制定了我们组合理的工作方案、教学进度，并在实际工作中有方案有步骤地得到贯彻和落实。虽然我们的教研活动时间经常被各种其他活动所冲挤，但只要有时间，我们总能进行专题性理论学习及教学研讨，并能针对平常教学中遇到

的问题准时沟通。

在实际教学中，我们连续抓好各种教学常规，建立规范、严格的机房管理制度，并且设立了多种登记表，做到有检查、有记录。每节课课前，我们都认真备同学、备教材、备素材、备教法，上课时以同学为本，针对同学特点，灵敏接受多种教学手段，提高同学的学习爱好，引导同学学会学习，取得了良好的教学效果。

除了正常的教研教学，我们还组织了摄影、影视制作、动漫等多个爱好小组，利用课余时间进行其次课堂活动，丰富同学的课余生活，培育他们动手、动脑及创新的力气。

二、我们的收获

1、加强学习，提高业务水平

组内老师平常留意自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写确定质量、教学论文，课题。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的`支持下，组内多位老师参加了市信息技术老师教学研讨会，庄春生老师在市县各类竞赛中获奖。

2、竞赛辅导成果较好

本学期我组组织同学竞赛辅导几十次，合计几百余人次，市同学计算机技能竞赛中，我校参加了四项，成果良好，也有一些竞赛，竞赛未果。但本身能参加就是一种荣誉，说明白市县教育局、教研院对我校信息技术教学的充分确定。

劳碌而充实的一学期转瞬即逝，我们忙，我们累，我们更为取得的

成功感到欣慰和傲慢!成果只能说明过去，在今后的各种工作中，我们还会做得更多，做得更好!

计算机教研室工作总结3

时间如梭，光阴似箭。在不知不觉中，学院20xx年度的工作已经基本结束，回首教研室20xx年的总体工作，感慨颇多。为了进一步明确计算机教研室20xx年度的工作方案目标和方向，加强计算机教研室的建设和管理，吸取20xx年度教研室工作的阅历和教训，现将计算机教研室20xx年度工作总结如下：

一、教研室管理、建设

（一）、师资队伍

1、师资人数

20xx年上半年：教研室原有专职老师7人，离职1人，新进老师1人，共计7人。兼职老师3人，校外兼课老师1人，校内兼课老师2人。

20xx年下半年：有专职老师7人，离职3人，新进老师2人，共计6人。兼职老师3人，校外兼课老师1人，校内兼课老师2人。

计算机教研室老师担当的教学任务涉及《计算机应用基础》、《电子商务案例分析》、《网上开店指南》、《网络支付与结算》、《网络营销》5个学科，3个二级学院。

2、师资结构

现有专职老师6名。年龄结构：30岁及以上5人，30岁以下1人。学历结构：本科学历3人，争论生学历3人。职称结构：助教1人，

中级以上1人，无职称4人。性别结构：男老师1人，女老师5人。（二）老师管理

1、专职老师管理。

（1）加强工作纪律的管理，强调打卡制度，严格依据量化考核标准执行。

（2）加强了对老师日常教学文件检查、教学过程检查、教学效果、质量检查的力度，先后进行了基础部检查、教研室自查4余次。

2、兼职老师管理

不定期听课、听取同学对兼职老师教学质量的看法，准时反馈给老师本人，以便老师调整自己的教学方法，达到较好的授课效果。

3、新聘老师管理

加强对新聘老师的帮带工作。20xx年度教研室新聘老师3名（王培，王磊，周丽华），下半年离职1名（王培），下半年新进的两名老师分别指定带教老师，细致检查了教案本、备课本、教学进度方案表及教学大纲，对其教学内容、教学过程、教学效果及同学的反映做了详细的了解，准时有针对性的解决新聘老师消逝的问题。

（三）、教学管理。

为了加强老师的科研水平和业务水平，各教研组每月组织一次教学研讨会。教研室开展了老师相互听课评课活动，每位老师每月至少互听2次，新老师听课4次，相互学习，相互进步。20xx年教研室共听课123余次。召开教学研讨会8余次。

（四）、教研室档案资料管理。

20xx年计算机教研室老师共离职5人，新进3人，电子档案，

需要不断更新，每个新进老师入职，我会在电子档案中进行更新，并且整理归档好纸质档案。目前6名专职老师电子档案及纸质档案均完整归档。

二、教研室活动。

1、教研室会议。

本年度共计召开教研室会议20次，乐观解决教研室管理、老师教学过程中消逝的问题。

2、公开课。

20xx年共组织公开课2次。

20xx年x月x日，3—4节段婷《计算机应用基础》

20xx年x月x日，3—4节陈强华《计算机应用基础》

基础教学处的教学科长、计算机教研室全体老师及其他教研室部分老师观摩了2次公开课，每次公开课结束后，教研室组织了对公开课的评议和研讨，并对其优点发扬学习，对不足之处提出建议，督促改正。

3、计算机办公自动化竞赛。

20xx年共举办2次计算机办公自动化竞赛：

20xx年x月x日（校周三）下午16：30—17：10“其次届计算机办公自动化竞赛”，最终评出了5名优胜者，并颁发奖品及荣誉证书。 20xx年x月x日（校周三）下午16：10—17：00“第三届计算机办公自动化竞赛”，最终评出了5名优胜者，并颁发奖品及荣誉证书。

三、教研室其他工作

1、乐观参加招生工作。

鼓舞教研室老师乐观参加学院20xx年的招生工作，并协作学院做好招生工作。本年度教研室共有1名老师（陈强华）参加学院招生工作，为学院的.壮大进展贡献出了自己的一份力气。

2、对计算机应用基础课实行教改，调整实操课与理论课的比例为3：1。

3、协作技师学院完成计算机NIT考试培训工作及成教报名网报工作4名老师协作技师学院进行NIT实操课的培训，上半年2个月，下半年2个月。

4、对基础教学处全体老师进行PowerPoint20xx软件培训（赵敏鸽主讲）。

5、20xx级和20xx级同学清考、20xx及同学补考《计算机应用基础》试卷的批阅。

6、期末考试命题8套（A卷和B卷）。

7、期末监考工作及试卷批阅。

8、鼓舞教研室老师参与年终大会文艺节目。

四、不足及改进

1、实操课时费乘系数，应当取消。20xx年下半年实行计算机课改后，加大实操课的比例，老师的课时费较上半年降低，相继有3名老师辞职。

2、教研及科研成果太少。鼓舞老师应当多发表论文。

3、每月互听课流于形式，没有真正达到相互学习的效果，下年们

将在这方面加强管理，将这个工作落到实处。

4、教研室老师工作纪律、责任心不够强，请假较多，工作效率不高。下年我们会在这方面努力，争取做到零请假。

总之，教研室本学期基本能按时完成学院、基础教学处下达的各项工作任务，乐观协作部里做好各项工作。教研室管理和建设上都有了很大提高。我信任，在基础教学处的领导下，在计算机教研室全体老师的共同努力和协作下，下学年计算机教研室工作将会更上一个台阶。西安海棠职业学院基础教学处

赵敏鸽

20xx年xx月

计算机教研室工作总结4

本月是我校20xx-20xx年度其次学期的第一个月。在教研室全体老师的努力下，圆满地完成了学校和系交给的各项工作任务，现总结如下：

1．全室按学校和系的部署认真完成了开学初的补考，特别是考教

分别科目的补考、新开课试讲、开学初各门课程教学大纲和教学日历的修订等各项工作。

2．为保证第35次全国计算机等级考试的顺当进行，全室老师加班加点，认真实施学校和系支配的各项考务工作，特别是机房的整理工作。

3．在教研室活动方面重点抓了以下学术活动和教学改革工作：

（1）结合本学期的课程重点《VFP程序设计》的教学，开展了如何将程序设计课与多媒体相结合进行教学的研讨和沟通，每个老师总结了自己的阅历，沟通了心得，从而较大地提高了教学效率。

（2）从本学期开头，《VFP程序设计》接受了我室老师自己编写的教材，相关任课老师认真编写课件，授课针对性更加明确，效率进一步提高。

（3）由于教研室第一次开展毕业论文指导和答辩工作，因此组织老师学习了有关文件并特请带过多次毕业设计同事作了“如何指导毕业论文”的报告。

（4）组织全室老师召开教研室会议3次。

４．进一步总结无纸化考试过程中消逝的问题及解决方法，在无法从系统本身修改的状况下，尽量避开类似问题的再次发生，保证今后无纸化考试的顺当进行。

５．教研室的老师乐观参加科研和教研活动，本学期申报科研项目一项，全室老师全年发表文章９篇，正式出版书2本，正在编写的书４本，从而极大提高了老师的业务水平，教学水平和科研力气。

计算机教研室工作总结5

敬重的各位领导，友爱的同事们：

大家下午好！

我是计算机教研室主任赵敏鸽，20xx年度已近尾声，在学院程院长的正确领导下，在基础教学处尚主任的指导下，在教研室全体老师的共同努力下，教研室的各项工作已经圆满完成，回首这一年的工作，

感慨颇多。为了进一步明确计算机教研室20xx年度的工作方案目标和方向，加强计算机教研室的建设和管理，吸取20xx年度教研室工作的阅历和教训，现将计算机教研室20xx年度工作总结如下：

一、教研室管理、建设方面

（一）、师资队伍1、师资人数

教研室现有专职老师6名，其中2名新进老师。兼职老师3名，校外兼课老师1名，校内兼课老师2名。

2、担当课程

20xx年度担当的课程涉及《计算机应用基础》、《电子商务案例分析》、《网上开店指南》、《网络支付与结算》、《网络营销》5个学科。

3、师资结构

年龄结构：30岁及以上5名，30岁以下1名。学历结构：本科学历3名，争论生学历3名。职称结构：助教1名，中级以上1名，无职称4名。性别结构：男老师1名，女老师5名。

（二）老师管理

1、专职老师管理。

（1）加强请假、调停课的管理。

（2）加强了老师授课过程管理和教学文件管理，主要是每月教研室主任听课2次、老师互听课2次，期初和期中教学检查。教研室本年共进行教学检查4余次，听课123余次。

2、兼职老师管理

主要从听课及教学检查两方面开展。

3、新聘老师管理

加强对新聘老师的帮带工作。20xx年度教研室新聘老师3名（王培，王磊，周丽华），下半年离职1名（王培），另外两名老师分别指定带教老师，通过平常听课，课下沟通，存在问题准时指导三个方面进行带教。

（三）、教学管理。

1、每月组织一次教学研讨会。本年度共开教学研讨会8次。

2、不定期开展集体备课。本年度共开展2次。

3、每两周召开一次教研室会议。本年召开教研室会议，下班21次。（四）、教研室档案资料管理。

分为电子档案和纸质档案，均已归档完成。

二、教研室活动。

1、公开课。

20xx年共组织公开课2次。

上半年段婷老师的《计算机应用基础》课下半年陈强华老师《计算机应用基础》课，每次公开课结束后，教研室组织了对公开课的评议和研讨，并对其优点发扬学习，对不足之处提出建议，督促改正。

2、计算机办公自动化竞赛开展。

20xx年共举办2次计算机办公自动化竞赛，一学期一次，两学期共评出10名优胜者，并颁发奖品及荣誉证书。

三、教研室其他工作

1、乐观参加招生工作。

本年度教研室共有1名老师（陈强华）参加学院招生工作，为学院的壮大进展贡献出了自己的一份力气。

2、对计算机应用基础课实行教改，调整实操课与理论课的比例为3:1。本年度下半年，已经依据调整后的比例执行。

3、协作技师学院完成计算机NIT考试培训工作及成教报名网报工

作4名老师协作技师学院进行NIT实操课的培训，上半年2个月，下半年2个月。

4、对基础教学处全体老师进行PowerPoint20xx软件培训（我主讲）。

5、20xx级和20xx级同学清考、20xx及同学补考《计算机应用基础》试卷的批阅。

6、期末考试命题8套（A卷和B卷）。

7、期末监考工作及试卷批阅。

8、1名老师参与年终大会文艺节目。

四、不足及改进

1、实操课时费乘系数，应当取消。20xx年下半年实行计算机课改后，加大实操课的.比例，老师的课时费较上半年降低，相继有3名

老师辞职。

2、教研及科研成果太少。鼓舞老师应当多发表论文。

3、每月互听课流于形式，没有真正达到相互学习的效果，下年们

将在这方面加强管理，将这个工作落到实处。

4、教研室老师工作纪律、责任心不够强，请假较多，工作效率不高。下年我们会在这方面努力，争取做到零请假。

5、下年接管计算机房后，我们将认真管好机房，各项管理制度已于期末编写完毕。

总之，教研室本学期基本能按时完成学院、基础教学处下达的各项工作任务，乐观协作教学处里做好各项工作。教研室管理和建设上都有了很大提高。我信任，在基础教学处的领导下，在计算机教研室全体老师的共同努力和协作下，下学年计算机教研室工作将会更上一个台阶。

感谢大家！

计算机教研室工作总结6

本教研组坚持学校的有关教学方案，在学校教育处的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务。为了提高我们组每一位科学老师的业务水平和实践力气，本教研组在本学期也开展了一系列的活动，下面我对本学期的活动做如下小结：

1、教研活动以点带面

能参加各种教研活动是每一位老师梦寐以求的事。是呀，哪一位老师不想通过更高一级的教研活动，在最短的时间内使自己的业务水平得到最大限度的提高呢？在活动中，我们共同争辩、共同反思，共同成长，每当我们教研活动满载收获而归后，都是认真准时地把笔记及自己的感想、反思准时整理出来，共同争辩以便其他科学老师学习参考。

2、上好每一堂课是我们快速成长的关键环节

本学期我们组的每位科学老师都严格执行教研组的工作方案，我们

教研组虽然人员少，老师担负的教学任务重，但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材，分析同学的实际状况，确定教学目标，设计教学过程，认真写好教案。从各位老师交上来的教案中，也不难看出我们的科学老师都在进步。

3、在反思的过程中逐步得到提高

“要给同学一碗水，自己得预备一桶水、一缸水”老师假如不学习，教学活动就成了“无本之木、无源之水”，为加强修养，提高素养，我们组认真学习新教材和新科学课程标准，学习学科刊物，了解教改信息，提高自己的科学素养。一学期来，每一位科学老师都能擅长用新课程的理念来端详和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例进行案例分析；养成“课后反思”的习惯，在反思中更新自己的教学理念，丰富自己的实践阅历、完善自己的`教学设计，为后继教学工作积累有价值的素材。期末，我们中心的各位科学老师又聚一起相互沟通自己本学期的点滴体会。通过沟通，老师们针对自己以后的教学受到了不同程度的启发。

4、乐观开展听、评课活动，提高教学水平

一学期来，本组老师精诚团结，相互关怀，相互之间教研气氛深厚。本组成员能乐观参与试教、争辩、学习。毕竟这样的教研活动很少，学习的机会也不多。针对这样的状况，我们预备在下个学期多开展“以互听互评争论课”的活动，通过听、评活动，相互切磋，取长补短，争取在一次次真情的评课中，促老师逐步形成具有自己共性的教学风格，提升听课老师的看课、评课力气，每位老师有所得有所获，每位

老师有所思有所悟，为本教研组老师锤炼业务素养造梯搭台，从而达到使我组全部科学老师共同成长的目的。

5、反思与改进

反思我们组的教学和教研工作，我们也发觉了我们工作中还存在的一些失误和不足，我们的教科研方案的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实，有时候只流于形式；外出培训和听课的机会不是很多，这对老师视野的开拓有很大的限制；还有教学硬件设施的不完善，缺少许多试验设备和器材，使很多教学方案都难于落实。

上述的点点滴滴，说明白我校常识组老师对常识教学争论的真诚与执着，面对新的世纪，面对如荼如火学校科学教学改革，我们确信：明天是今日的连续，明天还将迎来新的进展，我们定将沿着确定的目标前进，进而寻求新的突破，追求新的超越。

常识教研组

20xx.01

计算机教研室工作总结7

在学校党委的正确领导和关怀下，兄弟科室的大力支持下，依据XX年度计算机教研室的岗位目标，结合学校的中心工作和科室的工作实际，一年来，我们以教学与教学争论为中心，以全面推动素养教育为宗旨，进一步深化教学改革，强化老师素养与力气的提高。全体老师刻苦学习新技术、新学问，不断提高自身的业务素养，踏实工作，认真贯彻学校工作的指导思想和岗位目标，较好地完成了教学工作任务。现将本年度工作总结

一、留意政治学习和思想工作

不断将学习贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等基础理论和“三个代表”重要思想引向深化，认真学习党的19届四中全会精神。坚持政治学习制度，保证时间、保证人员、保证学习质量。依据党群工作部的统一部署，组织党员、群众学习中央精神及有关材料，学习党的制度和若干规定，并留意做好读书笔记。党员同志们还依据学习状况，写了大量的学习心得。全科老师利用教学过程，强化对同学正确的思想观念、政治观念、理想观念的引导和树立，推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进同学头脑。

二、加强老专业改造和新专业开发

年内完成了计算机软件、电子商务等两个新专业开发的前期工作。新专业的开发，已通过对以xx市同方科技公司、xx市旭达公司、xx 市九域科技公司等商业机构进行了调研，完成了市场人才需求猜想；并通过网络查证、了解，对计算机软件、电子商务等两个新专业的课程设置进行了争论制定。初步完成我校计算机软件专业、电子商务专业毕业生的市场定位问题。在此基础上，写出了计算机软件专业、电子商务专业二个专业设置的可行性报告。

三、教学工作及教学常规管理

本年度通过全体老师的努力，顺当完成了计算机原理、计

算机网络实践、可视化编程vb、办公系统office应用、电子基础、数制库应用基础、foxbase、多媒体技术应用、网页设计、图形处理3d-max、动画制作、计算机网络技术、编程语言基础qb、计算机组

装与维护、图像处理photoshop、internet应用、计算机基础学问等18门课程，共计68个班次的教学任务。另外，针对今年六月份对口升学的需要，还完成了汇编语言、basic程序设计语言、foxbase程

序设计、计算机基本学问及网络基础学问等课程的培训工作。

为确保教学质量，针对上学期计算机课程教学中暴露出的一些问题，年初科内就特地召开会议，对提高教学质量做了布置，并争辩了提高教学质量的方法措施。上半年，除教研室主任按规定完成听课任务外，在科内组织了一次公开课教学活动。全科老师都参加并对讲课老师做了评价。课后大家争辩认为，听这种专业内容的公开课，其效果要优于听其他公开课，由于教学方法、措施等都有可借鉴之处，可以真正实现互通有无。

在教学中，坚持以提高操作力气为本的原则，在加强课程与教材改革的基础上，一是重点加强教学方法的改革，乐观开展教学方法的争论，突出动手力气，因材施教。对于学习较好的同学，要求高一些，讲解深一点；对于基础较差的同学，强调其动手力气，强调操作。急躁重复演示，引导同学完成，力争其有所收获。二是加强创新，依据计算机教学特点，进一步完善无纸化考试系统。在学校支持下，上半年购进《河北省计算机等级考试》系统，对windows、office、文字录入、网络基础学问等门类的学问，实现了无纸化考试。下半年计算机组装课程“机上考试系统”开发完成，年末实现了无纸化考试，进一步拓宽了考试方法改革范围。

在教学常规管理方面，强化日常管理，留意多检查、多督促，年内

计算机教研室年度工作总结

计算机教研室年度工作总结 计算机教研室年度工作总结 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起来学习写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的计算机教研室年度工作总结，希望能够帮助到大家。 计算机教研室年度工作总结1 本教研组坚持学校的有关教学计划，在学校教导处的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务。为了提高我们组每一位科学教师的业务水平和实践能力，本教研组在本学期也开展了一系列的活动，下面我对本学期的活动做如下小结： 1、教研活动以点带面能参加各种教研活动是每一位教师梦寐以求的事。是呀，哪一位教师不想通过更高一级的教研活动，在最短的时间内使自己的业务水平得到最大限度的提高呢？在活动中，我们共同讨论、共同反思，共同成长，每当我们教研活动满载收获而归后，都是认真及时地把笔记及自己的感想、反思及时整理出来，共同讨论以便其他科学教师学习参考。 2、上好每一堂课是我们迅速成长的关键环节本学期我们组的每位科学教师都严格执行教研组的工作计划，我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务重，但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材，分析学生的实际情况，确定教学目标，设计教学过程，认真写好教案。从各位教师交上来的教案中，也不难看出我们的科学教师都在进步。 3、在反思的过程中逐步得到提高“要给学生一碗水，自己得准备一桶水、一缸水”教师如果不学习，教学活动就成了“无本之木、无源之水”，为加强修养，提高素质，我们组认真学习新教材和新科学课程标准，学习学科刊物，了解教改信息，提高自己的科学素养。一学期来，每一位科学教师都能善于用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例进行案例分析；养成“课后反思”的习惯，在反思中更新自己的教学理念，丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计，为后继教学工作积累有价值的素材。

信息技术教研工作总结11篇

信息技术教研工作总结11篇 信息技术教研工作总结11篇 信息技术教研工作总结篇1 本学期以来，我们信息技术组，在学校领导的正确指导下，在完成规定的信息技术学科的教学工作外，认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作，包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理，学生数据处理等。现将本学年来工作总结如下：一、加强政治学习，促进科组建设 一年来，我们认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作，认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规，学习了党的十八大精神，不断增强科组成员的师德修养，认真学习贯彻学校的`各种教学管理制度，切实落实好各项规章制度的执行工作，增强组成员的凝聚力和工作热情，积极探索开展各项工作的方法措施，为各项工作的顺利开展提供了根本保证。 二、加强课堂教学，注重培养学生信息技术素质。 积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行备课，使课程教学得以顺利进行，

并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间互相听课，从而增强教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。还积极参与各级各类的业务竞赛。 三、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。帮助其他学科老师制作课件，管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像；学校网站的升级维护、电教软件的保管、借用；学校广播系统的维护、使用；都能不折不扣地完成，受到一致好评。同时服从学校领导的安排，为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作，其中包括学生信息的录入处理等。 四、积极参与学校教科研活动 随着信息技术软硬件的发展，作为一名信息技术教师，不仅仅要搞好教学，还必需跟上信息技术发展形势，我们经常钻研各种软硬件知识和技术，切实掌握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术，努力提高自己业务水平，为学校信息化发展作出应有的贡献。信息技术教学工作总结总之，我校信息技术教研工作在本学年中，做了很具体的一些工作，起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中，还要不

计算机教研组工作总结

计算机教研组工作总结 1. 工作概述 计算机教研组在过去的一年里，致力于提升学校的计算机教育质量。我们的工作主要包括课程改革、师资培训和教学资源的开发与共享等方面。 2. 课程改革 为了适应快速发展的科技和信息化时代，我们对学校的计算机课程进行了全面改革。首先，我们重新设计了课程大纲，将应用技能和计算思维的培养放在了核心位置。其次，我们引入了新的教学方法和资源，如项目制研究和在线研究平台，以提高学生的参与度和研究效果。通过这些改革，我们成功地让学生对计算机教育的兴趣和研究动力得到了提升。 3. 师资培训 为了保证改革顺利进行，我们组织了一系列的师资培训活动。我们邀请了行业专家和高校教授来给教师进行培训，分享最新的教学理念和技术。此外，我们还与其他学校建立了合作关系，进行师资交流，并共同研讨教学方法和资源。通过这些培训和交流，教师

们的教学水平和能力得到了显著提升，进一步提升了整个教研组的 工作质量。 4. 教学资源开发与共享 5. 工作成效 通过一年的努力，我们取得了显著的工作成效。首先，学校的 计算机课程得到了全面改善，学生的综合素质和计算思维能力得到 了提升。其次，教师的教学水平和能力也有了明显的提升。最后， 我们所开发和共享的教学资源得到了广泛的应用，进一步推动了计 算机教育的发展。 6. 展望未来 在未来的工作中，我们将继续致力于计算机教育的改进和创新。我们将继续关注行业的发展趋势，不断优化课程内容和教学方法。 同时，我们也将继续加强与其他学校和机构的合作与交流，共同推 动计算机教育的发展。我们相信，通过我们的努力，学校的计算机 教育将会变得更加优质和与时俱进。

计算机基础教研室工作总结

计算机基础教研室工作总结 本学期在疫情期间度过，教研室全力配合学校和学院各项工作，在学院领导的关怀指导下，顺利地完成了本学期的各项工作和任务，总结如下： 一、教学常规工作 1、教研室工作有计划、有步骤，并按要求进行。本教研室教师承担计算机公共课程《大学计算机基础》课程线上教学任务，由课程负责人制定线上教学方案，修订教学大纲，教研室主任下达教学任务，各位老师均尽职尽责按教学进度要求完成了教学任务，各项教学资料齐全。 2、线上教学依托《大学计算机基础》在线开放精品课程资源，实行学生自主学习+在线讨论/答疑教学模式。教学过程中，根据实际情况反映出的问题，及时交流、讨论，制定解决方案，分配任务到责任教师，老师们均按时按要求以较好的质量，完成了教学资源的建设和平台建设工作，较好地完成了线上教学任务。 3、课程团队针对学期前5周学生上课情况、网络教学情况，面向4000多名学生开展了问卷调查，主要从本课程知识内容、难度、在线资源、答疑互动和过程监控、对课程的意见和建议等7个方面进行调查。学生对课程各方面满意度均达到95%以上，共691名同学提出了宝贵意见，占参与调查人数的16%。课程团队针对问题录制了问卷调查反馈说明视频，做了本学期课程的整体补充说明，强调课程“普及理论、重实践、重应用”的特点，重申课程现今在线教学安排和开学后教学安排，并给出了后续学习建议，及时解决教学问题、安抚学生焦躁的情绪；针对教学问题（比如难点知识学生看课程视频学不会），课程团队立即制定解决方案（针对难点所对应的作业或

者案例，录制难点讲解视频），分配任务到责任老师落实解决。 4.重视教学检查，检查教学质量。教学检查分别在学期初、期中和期末进行。根据学院听课评课制度，制定听课评课计划。教研室主任带领教研室成员听课评课，包括教师教案、辅导答疑记录、听课记录等教材。在检查中发现一些问题，及时与相关老师沟通，做到教学文件齐全，管理规范。 5.开展了教师教学交流讨论活动，教师们相互分享网上教学经验；根据各专业学生的特点和专业技能要求，交流具体的教学思路和教学方法。 6.教研室成员积极配合学院学生工作，按照分配的任务，圆满完成了学生防疫网格化管理和毕业学生返校工作。 7、与学院合作，完成疫情期间的毕业论文工作。 8、与出版社沟通交流，按照原定计划，完成了《大学计算机基础》课程自编教材的样章编写工作，已提交出版社。 二、教研活动 1.计算机应用教研室以课程团队为基础，在大型课程流行期开展在线教学讨论。 2.教研室就大基线上课程实施效果学生问卷调查数据分析结果进行了讨论。课程组深入分析问卷调查数据，对学生提出的意见和建议进行讨论，制定课程改进方案，并向责任教师分配任务，落实解决。 3.根据听课评课计划，教研室完成了听课评课活动，开展了集中听课评课总结，探讨了网络课程的教学方法，为提高教学质量、拓宽教学形式做好了准备。

计算机教研组工作总结

计算机教研组工作总结 计算机教研组工作总结 一、引言 本文旨在总结计算机教研组在最近一段时间内的工作情况，包括工作目标的实现情况、问题与挑战以及下一步工作计划等。通 过对工作的总结和分析，旨在进一步提升教育教学质量，推动计算 机教育的发展。 二、工作概况 ⑴工作目标 在过去的一个学期里，计算机教研组以提升计算机教育质 量为工作目标，聚焦以下几个方面的内容： ●提升教师的教学水平，提高教学效果。 ●更新教学资源，使其更加丰富和实用。 ●加强与家长和学生的沟通，提高家校合作。 ●推动学校在计算机教育方面的创新和发展。 ⑵工作内容 ●定期组织教研活动，分享教学经验，互相学习和提高。

●更新教学大纲和教材，确保其与时俱进。 ●开展学科竞赛和活动，激发学生的学习兴趣。 ●建立并完善计算机实验室，提供良好的教学环境。 ●加强与家长和学生的沟通，了解他们的需求和反馈。 三、工作成果 ⑴教学水平提升 ●通过教研活动，教师的教学水平得到了显著提升。 ●教学评比中，教师们的教学效果普遍获得了良好评价。 ⑵资源更新 ●教研组更新了教学大纲和教材，使其内容更贴近现实。 ●教研组购买了一批新的计算机设备，为教学提供了更好的工具和环境。 ⑶学科竞赛和活动 ●在学科竞赛和活动中，学生们的表现出色，取得了很好的成绩。 ●学生们参与度很高，积极参加各类活动。 ⑷家校合作

●通过定期的家长会和家校沟通，改善了家庭与学校之间 的关系。 ●家长们对教研组的工作给予了积极的反馈和支持。 四、问题与挑战 ⑴教学资源更新速度较慢 ●由于资源更新的周期较长，教学资源的更新速度与学科 发展的速度存在一定的不匹配。 ●需要加快教材的更新和教学工具的配备，确保教学内容 的及时更新。 ⑵学生学习兴趣问题 ●随着科技的发展，学生们对计算机教育的兴趣逐渐下降。 ●需要加强对学生的激励措施，使他们对计算机学习保持 持续的兴趣。 五、下一步工作计划 ⑴加快教学资源更新进度 ●设立专项项目，加快教材的更新速度。 ●提高教师的技术水平，推动教学资源的创新和应用。 ⑵进一步激发学生学习兴趣

计算机教研室工作总结_计算机工作总结

计算机教研室工作总结_计算机工作总结 今年是我在计算机教研室的第一年，通过这一年的工作，我收获了很多。在这次总结中，我将回顾一下我在计算机教研室的工作内容和成果。 我参与了计算机教研室的日常工作。我负责教师办公室的管理工作，包括文件整理和存档、接待来访者、电话接听和转接等。我也参与了教研室的例会，并对会议纪要进行整理和归档。通过这些工作，我学到了如何高效地管理文件和信息，并提高了我的协调能力和团队合作能力。 我参与了一些项目的研究和开发。我负责了一个在线教育平台的设计和开发工作。我与团队成员合作，收集需求，绘制原型图，编写代码并进行测试。最终，我们成功地开发出了一个功能完善的在线教育平台，并在教研室的例会上进行了展示。通过这个项目，我学到了如何与团队合作，如何分工合作，如何管理时间和资源，并提高了我的编程能力。 我也参与了一些教学活动。我作为助教参与了计算机课程的教学工作，帮助老师批改作业、组织实验和答疑。我还参与了一次计算机教研室的开放日活动，为参观者讲解计算机知识和展示一些实验。通过这些活动，我巩固了自己的计算机知识，锻炼了自己的沟通和表达能力，并提高了自己的教学能力。 我也参与了一些论文的撰写和发表。我与老师和其他同学合作，撰写了一篇关于图像处理的论文，并提交到一个国际会议上。这次经历让我学到了如何进行学术研究、如何组织论文和如何与他人合作。虽然论文被拒绝了，但我从中学到了很多宝贵的经验，并打下了进行研究的基础。 通过这一年的工作，我不仅学到了很多专业知识和技能，而且锻炼了自己的能力和素质。我意识到自己还有很多需要提高的地方，比如沟通能力和专业知识的广度和深度。我计划在以后的工作中，继续提高自己的素质和能力，并为计算机教研室的发展做出更大的贡献。希望在以后的工作中，我能继续保持对计算机教研工作的热情和积极性，为计算机教研室的发展做出更大的贡献。

计算机教研组工作总结

计算机教研组工作总结 一、引言 计算机教研组在过去的一年里，积极推动学校计算机教育的发展，深入开展教学研究，取得了一定的成绩。本文将围绕计算机教研组的工作内容、工作成果、存在的问题和改进措施等方面展开分析和总结。 二、工作内容 1. 教学内容设计 计算机教研组广泛调研学科的教学大纲和教材，结合学校的实际情况，制定了适合学生的计算机教学内容和教学进度安排。组织编写了一系列教学辅助资料，如课件、教案等，以提高教学效果。 2. 教师培训和指导 计算机教研组组织了多次教师培训活动，为学校的计算机教师提供了学科知识更新和教学方法改进的机会。同时，教研组定期进行教学观摩和指导，针对教师教学中存在的问题给予指导和建议。 3. 学生作品展示和比赛

计算机教研组注重培养学生的动手能力和创新精神，组织学生进行各类计算机作品的设计和展示。此外，还积极参与校际计算机比赛，取得了一些优秀成绩，提升了学校的声誉和影响力。 三、工作成果 1. 教学质量提升 通过不断的教学研究和改进，计算机教研组在教学质量方面取得了明显的提升。学生的计算机技能得到了有效提高，他们对计算机科学的理解和应用能力有了显著提升。 2. 学生成绩突出 计算机教研组积极关注学生的学习情况，通过多种方式对学生进行评估和跟踪。学生在计算机科学方面的成绩明显突出，不少学生在各项计算机竞赛中获奖。 3. 教师队伍建设 计算机教研组通过定期培训和指导，提高了学校计算机教师的教学水平和专业素养，大大增强了教师队伍的整体实力。同时，也加强了教师之间的交流合作，形成了良好的团队氛围。

四、存在的问题 1. 计算机设备不足 由于学校计算机设备的更新换代不及时，导致计算机教学的效果受到一定的制约。一些老旧设备的运行速度慢，影响了学生的学习体验。 2. 教师专业素养有待提高 虽然计算机教研组持续开展教师培训和指导，但部分教师的专业素养仍有待提高。一些教师对于新的计算机知识和教学方法的掌握不够深入，需要持续加强培训和学习。 五、改进措施 1. 更新设备 为了提升计算机教学的效果，学校应及时更新计算机设备，确保学生能够使用到最新的硬件和软件。同时，也可以与其他学校进行合作，共享资源，解决设备不足的问题。 2. 深化教师培训

计算机教研组工作总结

计算机教研组工作总结 2021年即将结束，回顾一年来，我们的计算机教研组取得了 一些成果，这篇文章将简要总结一下。 一、课程设计 今年，我们组注重优化了课程设计，针对实际的学生学习情况，对教学内容进行科学精益化的设计，将现代教学思想融入到课程设计当中，采用项目式教学法，强化学生的实践能力，使学生在学习计算机课程的同时，能够更加贴近实际，更容易掌握知识点，提高学习效率。 二、教学实践 为了更好地促进学生学习计算机知识，教研组采取了一系列的教学实践方式。一方面，我们引入了多媒体教学技术，在讲解课程时，使用了PPT、视频等形式，图文并茂地展现知识点，使学生更好地理解课程内容；另一方面，我们也组织了多次小组讨论、课堂活动，并举办了大量的比赛、竞赛等活动，丰富了学生的学习体验，激发了他们的学习兴趣和动力。 三、团队建设 在本年度，教研组注重加强团队建设，统一教学理念，加强教师间的沟通交流，着力提升整个团队的教学水平。我们组织了教学经验交流、教学观摩、集体备课等活动，不断提升教师的教学水平，使每位老师都得到了很好的提高。 四、教学效果 在今年的教学中，我们开展了多项评估，通过对学生知识掌握

情况的测验、作业、考试等方式评估教学效果。结果表明，通过我们团队的积极努力，学生的学习效果得到了明显提高，学生成绩也得到了很好的提高。 五、问题与改进 在本年度教学中，我们也经历了一些问题，例如，课程设计不够完善，对学生实际需求没有很好的契合；某些教师的教学能力需要提升等等。我们通过自我反思和教师间的交流，总结了问题，针对性地进行了改进和提升，以此提高我们的教学水平，更好地促进学生的学习情况。 总之，2021年是我们计算机教研组的一个开拓、努力以及成 果丰硕的一年。教研组全体成员将在未来的教学研究中继续努力，为学生的学习创造更好的条件。

计算机教研室工作总结_计算机工作总结

计算机教研室工作总结_计算机工作总结 在这个学期的计算机教研室工作中，我通过参与各项教研活动和课程设计，提升了自 己的专业素养和教学能力。以下是我这个学期的工作总结。 一、参与教研活动 在这个学期，我积极参与了计算机教研室组织的各项活动。首先是教研组会议，我们 定期开会讨论教学中遇到的问题和解决方案，分享教学资源和经验，我通过参与会议，学 到了很多教学技巧和方法。我还参与了教研室组织的学科竞赛和科技创新活动，参与学生 的学习和指导，提高了自己的指导能力和沟通能力。 二、课程设计和教学改进 在这个学期，我负责了一门计算机基础课程的教学，通过课程设计和教学改进，我成 功地提高了学生的学习效果和兴趣。我结合学生的实际情况和学习特点，对课程进行了调 整和改进，采用了更多的案例教学和实践操作，提高了学生的动手能力。我通过启发式教学，激发学生的学习兴趣和思考能力，培养了他们的创新意识和问题解决能力。我定期进 行课程评估和反馈，及时调整教学策略，确保课程达到预期的教学效果。 三、个人能力提升 在这个学期，我不断提升自己的个人能力，增强了自己的教学能力和专业素养。我积 极参加各种培训和学习机会，提高了自己的专业知识和技能，例如参加了教学方法培训和 计算机编程培训。我积极参与教研组织的交流活动，向其他教师请教和学习教学经验，不 断完善自己的教学方法和理念。我通过反思和总结自己的教学实践，不断优化自己的教学 过程和方法，提高了自己的教学效果和评价。 四、团队合作和沟通能力 在这个学期，我积极参与团队合作，良好地完成了与其他教师和教研人员的合作项目。我与其他老师合作，共同策划和设计了一门课程，通过团队合作，我们充分利用各自的专 长和经验，提高了课程的质量和效果。我也积极参与教研室组织的讨论和交流活动，与其 他老师分享教学资源和经验，提高了自己的团队合作和沟通能力。

计算机教研室工作总结_计算机工作总结

计算机教研室工作总结_计算机工作总结 一、工作回顾 在过去的一年中，计算机教研室在教学、科研和管理工作上都取得了一定的成绩。在教学工作方面，我们积极探索创新教学模式，采用多媒体教学手段和项目实践教学法，不断提高教学效果。在科研方面，我们主持了一批省级及以上科研项目，取得了一些研究成果并发表了相关论文。在管理工作方面，我们加强了师生交流沟通，积极组织各类教学和科研活动，为教研室的发展提供了有力支持。 二、工作亮点 1. 教学创新 在教学工作中，我们注重学科知识的传授和实际应用能力的培养，采用了多种教学手段，如多媒体课件、互动式教学和项目实践等，极大地激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。通过学习和实践，学生们不仅掌握了计算机专业知识，还培养了团队合作和问题解决能力。 2. 科研成果 在科研工作中，我们主持了一批省级及以上科研项目，在人工智能、大数据、网络安全等领域开展了一系列研究工作，取得了一些研究成果并在国内外学术期刊和会议上发表了相关论文。这些成果不仅提升了教研室的学术水平，也为学生的科研能力培养提供了重要支持。 3. 师生交流 在管理工作中，我们积极组织师生座谈会、学术讲座等活动，加强了教师和学生之间的交流和沟通，提高了教师们的教学研究兴趣和学生们的学习积极性。我们还加强了对学生的思想政治教育工作，帮助他们树立正确的人生观和价值观。 三、存在问题 1. 教学手段不够多样化 虽然我们在教学工作中尝试了多种教学手段，但在实际应用中还存在一定的局限性，需要进一步探索和创新。尤其是在项目实践教学方面，需要加强实践环节的指导和管理，提高学生的实际操作能力。 2. 科研项目主题单一

计算机教室工作总结范文（精选3篇）

计算机教室工作总结 计算机教室工作总结范文（精选3篇） 时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！是时候认真地做好工作总结了。那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编精心整理的计算机教室工作总结范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 计算机教室工作总结1 学校计算机语音教室是供学校师生共同使用的比较贵重的教育教学硬件资源，成本较高、作用明显，使用率较高，因此，管理、使用与维护好学校的计算机网络教室是信息技术教师一项重要职责与任务。有一句话，很有道理：“做人，做事，做细节。”事无大小，都可以看出一个人的做人、做事的态度。我总结自己参加管理工作以来，虽然遇到了不少陌生的问题，但总可以说是尽了自己应该承担的一份工作责任，总是争取做好自己所能注意到的每一个细节。现将一个学期已来的工作总结如下： 一、开学检查 开学前认真做好设备的检修工作确保开学后教学工作不受到设备故障所影响。经检修设备45台计算机能够正常使用。 二、计算机维护管理方面的工作 学校由于资金缺乏没有进行续保，所以所有的设备检修工作都由本人及信息主任苏舒杰老师承担。为了不影响正常的教学工作，我采取了定时检修、不定期检修及随堂检修三种模式进行维修管理： 1、定时检修每四周利用周末对所有的设备进行一次大检修，并把所有机子的系统全部检查(一般三周一次)，发现问题及时解决。 2、不定期检修随时查看计算机教室使用登记本，发现登记故障机号有针对性的进行检修。接到授课老师反映的偶发故障（全面性的）及时处理。 3、随堂检修对于一些小故障当堂发生当堂处理（所有授课老

计算机教研工作总结

计算机教研工作总结 计算机教研工作总结范文（精选3篇） 计算机教研工作总结1 本学期计算机教研室承担32个教学班级、29门课程的教学任务，完成教学时数6213.7学时。本学期为学院参加教育部人才培养工作水平评估备战的一个学期，教师们在承担大量的教学工作的同时，还承担了许多的评估材料的准备与技能训练辅导工作，因而教学工作和事务性工作异常繁重。在学院、系领导的关怀指导下，在系各部门的大力协助下，通过全教研室教师的团结合作与努力，克服了教学任务、评估工作事务繁重的困难，顺利地完成了本学期的各项工作和任务。现将本学期的工作做如下总结： 一、政治思想方面 1、认真组织全室教师的政治学习活动，积极宣传党的教育路线、方针、政策，注重培养育人意识。重师德师风建设，要求教师为人师表，讲职业道德，教书育人，管教管导。 2、注重发展教师党员。本学期，确定了2名教师为培养发展对象。 3、教师党员协助系学生党支部工作，本教研室7名党员分别联系3-4名学生入党积极分子，了解他们的思想、学习、生活情况，帮助他们进步，向学生支部提出入党参考意见。 4、及时将学生的建议和问题反馈给教师，以加强师生之间的沟通与交流。本学期召开学生座谈会一次，参加人员有教研室的欧阳国军，各班的班长、学习委员。对学生提出的教学建议与问题作了纪录，有些问题当场进行了解决，并将其中的重要问题向系部及相关教师进行了反映。 二、教研室日常工作方面 1、根据教学计划和评估的要求，组织全室教师编写和修订了《计算机应用基础》等44门课程的教案及CAI，《应用程序设计技能训练》等5个综合技能实训教学大纲及一批毕业设计任务书，每位教师承担了2―4个大纲的编写任务，工作任务非常大。 2、本学期我们注重外聘教师的质量，聘请的都是有教学经验的教师，在开课前对每一位外聘教师进行了学院教学纪律、教学注意事项等方面的交待。学期中期组织外聘教师开会，及时反映学生的意见。本期外聘教师的教学质量也受到了学生的肯定。

计算机教室工作总结范文(5篇)

计算机教室工作总结范文（精选5篇） 计算机教室工作总结范文（精选5篇） 难忘的工作生活已经告一段落了，回忆坚强走过的这段时间，取得的成绩实那么来之不易，是时候抽出时间写写了。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是帮大家的计算机教室工作总结范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 学校计算机语音教室是供学校师生共同使用的比较贵重的教育教学硬件资源，本钱较高、作用明显，使用率较高，因此，管理、使用与维护好学校的计算机网络教室是信息技术教师一项重要职责与任务。有一句话，很有道理：“做人，做事，做细节。”事无大小，都可以看出一个人的做人、做事的态度。我总结自己参加管理工作以来，虽然遇到了不少陌生的问题，但总可以说是尽了自己应该承担的一份工作责任，总是争取做好自己所能注意到的每一个细节。现将一个学期已来的工作总结如下： 开学前认真做好设备的检修工作确保开学后教学工作不受到设备故障所影响。经检修设备45台计算机能够正常使用。 学校由于资金缺乏没有进展续保，所以所有的设备检修工作都由本人及信息主任苏舒杰老师承担。为了不影响正常的教学工作，我采取了定时检修、不定期检修及随堂检修三种模式进展维修管理： 1、定时检修，每四周利用周末对所有的设备进展一次大检修，并把所有机子的系统全部检查(一般三周一次)，发现问题及时解决。

2、不定期检修，随时查看计算机教室使用登记本，发现登记故障机号有针对性的进展检修。接到授课老师反映的偶发故障（全面性的）及时处理。 3、随堂检修，对于一些小故障当堂发生当堂处理（所有授课老师），未能处理的登记在网络教室课堂记录本上。 本学期设备零部件采购情况如下： 本学期设备损耗情况如下：开学初检修能正常使用的学生机共45台，现在能正常使用的学生机43台；其他部件损坏情况：两台计算机的键盘和鼠标存在问题，一台计算机的运行程序存在病毒。 1、教育学生保持机房清洁要求学生不要带零食进入机房，不要在电脑桌上乱写乱画，清洁主要依靠保持。 2、每周至少进展一次大清洗。对机房进展彻底的清扫，每周对一列（10台）设备内部进展彻底的除尘清扫（即翻开主机箱做机箱内部清洁这样可以延长机器的寿命）。 1、学校计算机设备硬件维修情况尚差人意不能及时交付使用，由于学校资金缺乏本学期没有购置硬件零部件供及时更换，使部分没有损坏的部件在闲置过程中逐渐损耗。 2、计算机教室保洁工作尚差人意依然有很多学生带零食到机房食用（与上学期相比没有明显改变）针对以上存在的问题，本人没有课时屡次到计算机网络教室催促学生不要把零食带入教室，但效果并不明显（不可能20节信息技术课我都能到现场催促）。再次建议学校要求班主任加强这方面的思想教育，科任老师加大管理力度，共同为学生创造一个良好的学习环境。 时光飞逝,一学期马上就要完毕了。一学期以来,计算机教室的工作都在紧张而有序开展,现就工作情况总结如下:

计算机教研室发言工作总结

计算机教研室发言工作总结 计算机教研室发言工作总结 尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家下午好！ 我是计算机教研室主任赵敏鸽，201*年度已近尾声，在学院程院长的正确领导下，在基础教学处尚主任的指导下，在教研室全体教师的共同努力下，教研室的各项工作已经圆满完成，回首这一年的工作，感慨颇多。为了进一步明确计算机教研室201*年度的工作计划目标和方向，加强计算机教研室的建设和管理，吸取201*年度教研室工作的经验和教训，现将计算机教研室201*年度工作总结如下：一、教研室管理、建设方面（一）、师资队伍1、师资人数 教研室现有专职教师6名，其中2名新进教师。兼职教师3名，校外兼课教师1名，校内兼课教师2名。2、担任课程 201*年度担任的课程涉及《计算机应用基础》、《电子商务案例分析》、《网上开店指南》、《网络支付与结算》、《网络营销》5个学科。3、师资结构 年龄结构：30岁及以上5名，30岁以下1名。学历结构：本科学历3名，研究生学历3名。职称结构：助教1名，中级以上1名，无职称4名。性别结构：男教师1名，女教师5名。（二）教师管理1、专职教师管理。 （1）加强请假、调停课的管理。 （2）加强了教师授课过程管理和教学文件管理，主要是每月教研室主任听课2次、教师互听课2次，期初和期中教学检查。教研室本年共进行教学检查4余次，听课123余次。2、兼职教师管理主要从听课及教学检查两方面开展。 3、新聘教师管理 加强对新聘教师的帮带工作。201*年度教研室新聘教师3名（王培，

王磊，周丽华），下半年离职1名（王培），另外两名教师分别指定带教老师，通过平常听课，课下交流，存在问题及时指导三个方面进行带教。（三）、教学管理。 1、每月组织一次教学研讨会。本年度共开教学研讨会8次。 2、不定期开展集体备课。本年度共开展2次。 3、每两周召开一次教研室会议。本年召开教研室会议，下班21次。（四）、教研室档案资料管理。 分为电子档案和纸质档案，均已归档完成。二、教研室活动。1、公开课。 201*年共组织公开课2次。 上半年段婷老师的《计算机应用基础》课下半年陈强华老师《计算机应用基础》课 每次公开课结束后，教研室组织了对公开课的评议和研讨，并 对其优点发扬学习，对缺乏之处提出建议，催促改正。2、计算机办公自动化竞赛开展。 201*年共举办2次计算机办公自动化竞赛，一学期一次，两学期共评出10名优胜者，并颁发奖品及荣誉证书。三、教研室其他工作1、积极参与招生工作。 本年度教研室共有1名教师（陈强华）参与学院招生工作，为学院的壮大发展奉献出了自己的一份力量。 2、对计算机应用基础课实行教改，调整实操课与理论课的比例为3:1。本年度下半年，已经按照调整后的比例执行。 3、配合技师学院完成计算机NIT考试培训工作及成教报名网报工作4名教师配合技师学院进行NIT实操课的培训，上半年2个月，下半年2个月。 4、对基础教学处全体教师进行PowerPoint201*软件培训（我主讲）。 5、201*级和201*级学生清考、201*及学生补考《计算机应用基础》试卷的批阅。

计算机教研室工作总结_计算机工作总结

计算机教研室工作总结_计算机工作总结 这个学期，我作为计算机教研室的一名成员，参与了各种不同的教学和学术活动。在 这期间，我积极参与教研室的工作，并取得了一定的成绩和经验。在这里，我将对我的工 作进行总结。 在教学方面，我参与了计算机基础课程的教学工作。在课上，我认真备课，结合自己 的理解和经验，将抽象的计算机概念和原理讲解得通俗易懂。我注重培养学生的实际操作 能力，通过动手实践的方式帮助学生掌握计算机的基本操作和常见软件的使用。我还积极 与学生互动，鼓励他们提问和思考，帮助他们解决问题。通过这样的教学方式，我发现学 生对计算机知识的理解和应用能力得到了明显的提升。 在教研方面，我参与了一些教研项目。我和其他教师一起研究探索计算机教学的新方 法和新技术。我们进行了教学案例的编写和优化，开展了教学方法的研讨和交流。在这个 过程中，我了解到了许多新的教学理念和方法，对计算机教学的综合素养有了更清晰的认识。我还参与了一些教学视频的录制和制作工作，通过这些视频，我可以更好地展示计算 机的基本操作和常见软件的应用。 在学术方面，我积极参加了一些学术研讨会和论坛。在这些会议上，我向其他专家和 学者介绍了我自己的研究成果，并与他们交流和探讨了一些问题。通过参与这些学术活动，我了解到了许多最新的研究成果和学术动态，对计算机学科的发展方向有了更深入的了解。我还在一些学术期刊上发表了我的研究论文，并得到了一些同行专家的认可和肯定。 在团队合作方面，我与教研室的其他成员保持了良好的沟通和合作。我们定期举行团 队会议，讨论教学和研究的进展情况，分享经验和心得。在团队合作中，我学到了很多来 自其他成员的宝贵经验和知识。与他们一起工作，我感受到了团队的力量，也提高了自己 的团队合作能力。 这个学期，我在计算机教研室的工作中积极投入，并取得了一定的成绩和经验。通过 教学、教研和学术活动，我提高了自己的教学和研究能力，并拓宽了自己对计算机学科的 认识。在今后的工作中，我将继续努力，不断学习和提高自己，为计算机教研室的发展和 学科的进步做出更大的贡献。

计算机室工作总结(共5篇)

计算机室工作总结（共5篇） 第1篇：计算机室工作总结 2021年秋计算机教室管理工作总结何小燕 本学期在学校教学总体计划的安排下，结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作，使我校信息化建设有了长足的发展。回顾一学期的工作，总结如下： 1、开学前预先检查了网络线路是否通畅、硬件设备是否正常运转，确保了计算机教室的顺利使用。 2、上课教师能认真做好情况记载。 3、教师参加继续教育远程培训的积极性较高，基本上能够按时参加培训活动，取得了一定的效果，但力度还需加强。 4、软硬件设备的检查较好，及时发现并解决了问题，确保了网络教学的效果。 5、使用人员和学生能保持室内整洁、卫生，无随地吐痰，乱扔纸屑杂物、吸烟等不良现象。保持了计算机教室的清洁卫生。 6、各种登记记载册顺利的回收，装订成册，并已归档。 7、认真、高效的完成了教务处布置的各项上报资料的工作。 2021年春季期计算机室工作总结 何小燕 回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地完 成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决；现将本学期电脑室所做的工作总结如下： 机房管理工作：机房的管理内容比较多，也是比较琐碎的，具有重复性。比如：教学软件的选用及安装，软硬件的故障维修，卫生工作的检查及清洁，机房上机的课程安排，用电的安全保障，机房的网络联接，机房内外部环境等等。机房的管理工作并不是想像的那么简单：

１、计算机硬件的老化给我们的机房维护维修管理工作带来了困难。一般的情况是总会出现显示器或主机的原因导致不能正常启用。 2、由于学校机房面对的是学生，有些学生有较强的动手能力，这些学生在上机的过程中会更改桌面的配置，增删系统文件，修改注册表、浏览恶意网站或者下载安装游戏，造成计算机感染病毒，引起系统的不稳定甚至崩溃，这些都会影响机房的正常运转。 3、由于病毒具有传染性、潜伏性、可触发性、破坏性，一旦出现在网络中，破坏性非常大。病毒的侵袭对机房的计算机的危害性不可估量，是计算机房管理维护中的又一个新的课题、新的难题。 4、机房的环境对电脑设备的影响也是很大的，比如门窗的功能不仅仅是供我们行走或者是通风透气的，还要防止风雨进入室内危害设备设施，室内的光线不能太强也不能太弱。显示器如果长期受强烈光线的照射容易加速显像管的老化，后果是会降低发光率，假如强光直射，对长时间使用显示器的学生的眼睛也会造成伤害。另外，卫生的管理工作也是机房管理的一个重要方面。我们大家都知道计算机最大的敌人是灰尘。如果主板的插卡与主板的接触处若是布满灰尘，开机时很容易烧坏板卡，机箱内的电源若是有大量积灰，开机时，内部元件容易发生短路，烧坏电源……另外温度、湿度的过高过低对计算机的运行也是有影响的，电脑的很多部件都要在一定的温度、湿度内才能正常工作。 5、机房的安全管理问题有的是系统本身的问题，操作系统是一个支撑软件，系统不可靠安全性是系统开发设计时考虑不周而留下了破绽。由于系统结构体系的缺陷，如系统不能及时更新，存在漏洞及计算机病毒，木马病毒的入侵等等也会影响机器的正常运行。 6、计算机主机内部的元件价值高、体积小、易拆卸会导致配件丢失。还有就是部分学生会出现暴力操作现像，导致键盘、鼠标损坏。 7、自然损坏，由于计算机满负荷的运行，机子在日常的使用过程中，自然而然的软硬件会出现各种各样的故障。 2021年秋季期计算机室工作总结 何小燕

信息技术教研组工作总结(优秀6篇)

信息技术教研组工作总结（优秀6篇） 信息技术教研总结篇一 一、网络硬件维修与软件维护 自我校校园网建成以后，由于领导重视，经过我们的共同努力，使我校的校园网得到了一些应用，而没有像其他一些学校成为摆设。 1、安装调试维护宽带网，我校使用宽带网与及__T互连。 2、由于学生机房没有硬盘保护卡，计算机经常由于学生有意无意删除文件而无法使用，维护工作量很大，经过多方搜索，我们由网上下载了安全防护软件，并利用休息时间把每一台（计45台）学生用计算机全部安装重做了系统，成功实现了软防护。使学生机房的计算机使用率大大提高。完成校园网服务器及网络设备日常维修与维护，使我校校园网运行正常。 二、教师培训情况 本学期在上个学期培训的基础上，在平时对老师在上课时或操作电脑时的各种电脑方面的求教有求必应。 三、教学科研 在学校主管领导的密切关注下，本学期加大了教学科研的力度，让教学与科研并进，不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。并积极撰写论文。本学期在教务处的指导下，平时能自觉学习，加强自己的业务水平。对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入

课堂，带入校园。本学期共有45人次的教师在电教室进行公开课与讲座（其中二中分校共有15人次，星鹏学校共30人次）。执教的老师都认识到现代教育技术的重要性，以及如何把信息技术与学科整合进行了探索，充分运用了现代技术给课堂教学带来的优势，纷纷制作课件，以此来解决教学过程中的重点和难点，取得了良好的教学效果。 四、其他工作 信息技术教师除了做好自己的教学工作外，最主要的还要为其他教师做好信息技术方面的服务工作，本学期学校各种教研课较多，但我们组的两个老师能克服困难，按时并保质保量完成任务。 1、办公电脑的管理与维护以及各班幻灯机的维护。我校目前共有电脑50多台，其中办公室电脑8台分布在各个办公室，由于教师的一些操作原因和病毒等软件原因常造成电脑不能正常工作，我能做到了随时随地用最短的时间修好，保证了教师正常使用电脑。各班的幻灯机也要进行不定时的检查与维护。 2、电教室的管理工作。电教室的管理是一项繁重而又繁琐的工作，本学期电教室发挥了很大的作用，一方面学校共有45人次教师在电教室进行公开课与讲座。这其中有很多的工作，因为有一部分教师对电教室设备的操作不是很熟练，导致每次上公开课或讲座都要给他们去指导。另一方面单周学生留校看电影，这工作也是一项繁琐的事。 3、电脑室的管理与维护工作。大家都知道，我校电脑机房的电脑已是很旧了，这不单是旧，而且各配件都已严重老化。所以维修工作很困难，要查这配件，再查那配件，调试工作很久，修一台电脑要很长的时

计算机教研工作总结6篇

计算机教研工作总结6篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、心得体会、汇报材料、合同协议、条据文书、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work reports, reflections, presentation materials, contract agreements, policy documents, speeches, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!

信息技术教研组工作总结18篇

信息技术教研组工作总结18篇 信息技术教研组工作总结1 忙忙碌碌，一学期的工作即将结束，我们信息技术组的老师在这个学期，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质，努力提升自己的教学技能。现将这个学期教研组工作总结如下： 1、立足实际、搞好教学。 我校的机房电脑购置较早，设备老化损坏严重，我组老师克服种种困难，通过拆卸拼凑，使机器尽可能多的用起来，尽量保证学生的信息技术课能按正常的教学计划开展。 2、立足教学、搞好教研组工作 在教导处的.要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，我们在开学初就针对各个年级严格制定了信息技术教学计划，教学任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。 3、责任第一，管理好电教设备 为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学工作。

4、积极配合各部门活动 做好教学服务工作小学信息技术工作总结本学期学校各部门组织了多次活动，我组老师都积极做好配合工作，同时还分担了办公室、教导处的许多工作。 这一学期，我们的工作取得了一些成绩。但是检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后，我们一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!信息技术教研组工作总结2 这一学期以来，信息技术教研组在校园领导的支持和帮忙下，努力工作，刻苦钻研，积极学习新知识和新的教育教学理论，提高教研组素质和竞争力。紧紧围绕校园的中心工作，开展形式多样的课堂教学改革和教研活动，敬业乐教，发扬奉献精神，取得了必须的成绩。主要总结为如下几个方面： 一、制定工作计划 开学初，按照校园的统一要求，召开了教研会议，学习校园在本学期的工作计划和校教导处的工作安排，明确了工作目标，总结上学期的成绩与不足，制订了本教研组本学期的工作计划。