八年级物理下册第十章浮力单元总结含解析新版新人教版

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第十章浮力单元总结

一、浮力

1.浮力：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力.

2.浮力方向:竖直向上,施力物体是液（气)体。

3。浮力产生的原因（实质）:液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差就是浮力。

4。影响浮力大小的因素：通过实验探究发现（控制变量法）：浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大,浮力就越大.

二、阿基米德原理

1。阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力.

2。 公式表示:g V G F 排液排浮ρ==;

从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关.

3。 适用条件：液体（或气体）。

三、物体沉浮的条件与应用

★物体沉浮的条件

1。前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 2.示意图：重力与浮力的关系如图所示：

如图所示,(1）当G F 〉浮时，物体上浮;物液ρρ〉。

知识要点一：浮力

浮力的概念在本章属于基本概念，什么是浮力、浮力产生的原因以及影响浮力大小的因素均是本节的重点,同时也是学习本章的基础。本章在力学部分占据非常重要的地位,内容难学、涉及计算题多,所占分值高,并经常与压强和其他知识点结合以压轴题形式出现在试卷中。

本考点有浮力的基本概念和影响浮力大小的因素.在本考点考试中，对“浮力”基本概念（产生、方向）的考查也曾出现，但概率不高;对“影响浮力大小因素”的考查出现概率较高，此类考题经常以实验探究题形式出现。

（2020·咸宁）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两个材料相同的均匀实心正方体木块A、B,则两个木块受到的浮力F A F B(选填“＞”、“＝"或“＜"），水对木块底面的压强p A p B(选填“＞”、“＝"或“＜”),缸对桌面的压强是p甲p乙（选填“＞"、“＝”或“＜”）.

【答案】＞；＞；＝。

【解析】(1）设A的边长为a，B的边长为b，

V A＝a3,V B＝b3，

G A＝ρgV A＝ρga3，G B＝ρgV B＝ρgb3，

由图知，a＞b，所以G A＞G B，

由于AB漂浮在水面上，所以，F A＝G A，F B＝G B，

所以,两个木块受到的浮力F A＞F B。

（2)A漂浮在水面上，F A＝G A,

A漂浮在水面上，F A＝F向上﹣F向下＝F A向上，

所以，F A＝G A＝F A向上，

水对木块A向上的压力为：F A向上＝G A＝ρga3，

则水对木块A向上的压强为：p A＝＝＝ρga，

同理，水对木块B向上的压强为：p B＝ρgb，

因为a＞b，所以p A＞p B.

（3）A、B放入水之前，玻璃缸和水的重力都相等，容器对桌面的压力相等，压强相等；

A都漂浮在水面上,A排开水的重力等于A的重力，说明A放入前后，玻璃缸的总重不变,对桌

面的压力不变，压强不变,

同理B 都漂浮在水面上，B 排开水的重力等于B 的重力,说明B 放入前后，玻璃缸的总重不变，对桌面的压力不变，压强不变，

故放入AB 后，玻璃缸对桌面的压强不变，即p 甲＝p 乙。 故答案为：＞；＞;＝。

一、(2020·恩施)下列几种情况中能使受到浮力变大的是( ）.

A. 潜水浸没在水中后继续下潜

B. 轮船由长江驶入大海

C. 从水银中取出铁球放入水中 D 。 人由浅水区走向深水区

【答案】D 。

【解析】A ．潜水浸没在水中后继续下潜，排开水的体积不变，水的密度不变，根据

F gV ρ=浮液排可知受到的浮力不变，故A 不符合题意；

B ．轮船由长江驶入大海,依然处于飘浮状态，漂浮时受到的浮力等于物体自身的重力，所以轮船由长江驶入大海受到的浮力不变,故B 不符合题意;

C ．铁的密度大于水的密度,但是小于水银的密度;所以静止后,铁球在水银中漂浮,此时铁球受到的浮力等于本身重力；在水中沉底，此时铁球受到的浮力小于自身重力;所以从水银中取出铁球放入水中,浮力变小，故C 不符合题意；

D ．人由浅水区走向深水区,排开水的体积变大，水的密度不变，根据F gV ρ=浮液排可知受到的浮力变大,故D 不符合题意.故选D 。

二、（2020·南京）如图所示,两个质量相等、底面积不等的圆柱形容器放在水平桌面

上，分别装有质量相等的两种液体，两个相同的小球分别放入容器中,一个漂浮，一个沉底.甲、乙两图中小球所受浮力分别为F 1和F 2，容器对桌面的压强分别为p 1和p 2,下列说法正确的是( ）。

A 。 1212F F p p >>;B. 1212F F p p ><;C 。 12

12F F p p <>;D 。1212F F p p <<

【答案】B。

【解析】小球在甲容器中漂浮,所以F1=G物

在乙容器中沉底，所以F2＜G物

所以F1＞F2

容器的质量相等，液体的质量相等，小球的质量相等，容器对桌面的压力等于容器、液体和小

球的总重力，所以容器对桌面的压力相等，甲的受力面积大于乙的受力面积，由

F

p

S

可知p1＜p2

故选B。

知识要点二：阿基米德原理

阿基米德原理揭示了浮力大小。阿基米德原理是本章重点，对此规律的理解和记忆对学生来说简单,但难的是如何利用阿基米德原理进行计算；本节涉及到的计算问题很多,也较难，更重要的是简单计算题、压轴计算题大都和浮力有关，此部分内容也是拉开分数的试题。为此，能否很好的掌握阿基米德原理及其计算是本章学习的重点.

对“阿基米德原理"的考查属于常见考试方向,并且分值高、问题形式多样.考试主要题型有选择题、填空题、计算题和实验探究题；选择题和填空题考查阿基米德原理的理解和简单计算；计算题作为压轴题和其他知识点结合并分值高;实验探究题以考查影响浮力大小因素和对阿基米德原理的理解居多。

(2020·东莞)如图所示，是我国自行设计和自主研制的蛟龙号载人潜水器。当蛟龙号完全进入海水中工作时，排开海水的重力是5×105N，则蛟龙号受到海水的浮力是N;随着不断下潜，蛟龙号下表面受到海水的压强,受到的浮力。（后两空均选填“变大"、“不变"或“变小"）.

【答案】5×105；变大；不变.

【解析】(1）当蛟龙号完全进入海水中工作时,排开海水的重力是5×105N，由阿基米德原理可知，蛟龙号受到海水的浮力F浮＝G排＝5×105N；

(2）潜水器在下潜的过程中，所处深度h变大,由p＝ρgh可知，潜水器下表面受到海水的压强变大；

（3）潜水器下潜的过程中，海水的密度不变，排开海水的体积V 排也不变，由阿基米德原理F

浮

＝ρ海水gV 排可知，其受到海水的浮力不变。 故答案为:5×105

；变大；不变。

一、（2020·黑龙江)一个小球质量为0。2kg,漂浮在水面上,它受到的浮力是

N ，排开水的体积是 m 3．（g ＝10N/kg ，ρ水＝1.0×103kg/m 3

）。

【答案】2;2×10﹣4

。

【解析】小球漂浮，则小球受到的浮力等于其重力：F 浮＝G 木＝mg ＝0。2kg ×10N/kg ＝2N ； 根据阿基米德原理公式F

浮＝ρ水gV

排可知,小球排开的水的体积为：V

排

＝

＝

＝2×10﹣4m 3

。

故答案为：2；2×10﹣4

。

二、(2020·黄石）如图，甲、乙两个实心圆柱体，甲的密度小于乙的密度，甲的重力

为4N ，乙的重力为6N 。甲的高度为20cm ，乙的高度为10cm ，甲、乙的横截面积均为40cm 2。现将甲、乙两物体用重力可忽略的细线串接起来放入容器的水中，此时容器中的水深h 0=50cm ，甲有一部分浮出水面,（水的密度ρ水=1。0×103kg/m 3，g 取10N/kg ）求：

(1）水对容器底面产生的压强； (2)细线对乙物体的拉力大小； （3）甲浮出水面部分的高度。

【答案】（1） 3510Pa ⨯；（2) 2N ；（2） 5cm.

【解析】(1）由题可知,容器中水的深度为50cm 合0。5m ，水对容器底面产生的压强为

（2）乙物体的体积为3

4

3

2

40cm 0cm c 1410m =400m V Sh -==⨯=⨯乙乙 乙物体完全浸入液体中时，乙物体受到的浮力为

33431.010kg m 10N kg 410m 4N F gV ρ-==⨯⨯⨯⨯=浮乙水排乙

以乙物体为研究对象,在液体中静止时受向下重力,向上的浮力和绳子拉力作用，则细线对乙物体的拉力为B =6N 4N=2N F G F =--乙浮拉

(3）以甲物体为研究对象，甲物理受到向下的重力，绳子对甲向下的拉力作用及向上的浮力作用，则甲所受浮力大小为=4N+2N=6N F G F =+甲浮甲拉

则甲排开液体体积为-4333

6N

==610m 1.010kg m 10N kg

F V g ρ=⨯⨯⨯浮甲排甲水 则甲浸入液体的深度为442

-3

610m 0.15m=15cm 4010m V h S -⨯⨯===排甲浸

甲浮出水面部分的高度

答：（1）水对容器底面产生的压强3510Pa ⨯；(2)细线对乙物体的拉力大小2N ；（3)甲浮出水面部分的高度5cm.

三、(2020·苏州)小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。

（1)小明列举了三个常识，分别做出了三个猜想，其中符合常识1的是猜想 （填序号）。

常识

猜想

常识1：木头漂在水面，铁钉沉在水底 常识2：轮船从长江驶入大海，船身会上浮一些 常识3:人从泳池浅水区走向深水区，感觉身体变轻 猜想1:与浸入液体的深度有关 猜想2:与液体的密度有关 猜想3:与物体的密度有关

(2)为了验证上述猜想是否正确,小明依次做了如下实验：

①根据A 、B 、C 的结果，可得猜想1是 （正确/错误）的;根据A 、C 、D

的结果，可得

猜想1是（正确/错误）的.深入分析上述现象，可得:浮力大小与有关，与浸入液体的深度；

②接下来根据A、D和E （能/不能)对猜想2进行验证；

③为验证猜想3,小明在老师的指导下，将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度.接着他仿照步骤D进行实验，发现此时测力计示数小于1。8N,便认为该猜想是正确的。小明在该实验环节中存在的问题是。

【答案】1200；向左；10。

【解析】正方体物块对水平桌面的压力F＝G＝12N，受力面积S＝0.1m×0.1m＝0。01m2，

物块对桌面的压强:p＝＝＝1200Pa；

向右推动物块，在运动过程中，摩擦力的方向与物体运动方向相反,即它受到向左的摩擦力；

正方体物块的体积:V＝0。1m×0。1m×0.1m＝0。001m3，

物块全部浸没在水中时受到的浮力:F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0。001m3＝10N,

因为F浮＜G，所以物块掉入水槽中（水足够深)沉底,其静止后所受浮力F浮＝10N.

故答案为:1200；向左;10。

知识要点三：物体沉浮的条件及应用

物体沉浮与阿基米德原理是不可分割的两个内容，它们互为补充又互为利用，所以在本章中考查物体沉浮时,一定会利用到阿基米德原理、物体密度、物体体积等知识，故在复习中学生一定要把这两个问题结合起来。

本节同样涉及到的计算问题很多，也较难，更重要的是简单计算题、压轴计算题大都和浮力、阿基米德原理有关,此部分内容也是拉开分数的试题。为此，能否很好的掌握好物体沉浮条件、阿基米德原理及其计算是本章学习的重点.本章在力学部分占据非常重要的地位，内容难学、涉及计算题多,所占分值高，并经常与压强和其他知识点结合以压轴题形式出现在试卷中。

（2020·湘西)赛龙舟是我国民间的一项传统体育项目，湘西民间的端午节也常常举办龙舟竞赛活动,俗称“划龙船”。如果一艘龙舟的质量为200kg，载有队员21人，龙舟队员的平均质量为60kg。g取10N/kg，水的密度为ρ水＝1.0×103kg/m2,当载人龙舟静止于水面时,求: （1）载人龙舟的总重是多大?

（2)船体排开水的体积V是多大?

（3)龙舟底部位于水下0。4m处时船底受到水的心压强是多大？

【解析】（1）赛龙舟和队员的总质量：m＝200kg+21×60kg＝1460kg；

载人龙舟的总重：G总＝mg＝1460kg×10N/kg＝1。46×104N；

（2）载人龙舟漂浮,受到的浮力：F浮＝G总＝1。46×104N；

由阿基米德原理F浮＝ρ水V排g得排开水的体积:

V＝＝＝1.46m3；

(3）冲锋舟底部0.4m深处所受水的压强：p＝ρgh＝1。0×103kg/m3×10N/kg×0。4m＝4×103Pa。

答:（1)载人龙舟的总重是1。46×104N;(2)龙舟排开水的体积是1。46m3；（3）龙舟底部位于水下0。4m处时船底受到水的心压强是4×103Pa。

一、（2020·本溪）水平桌面上的甲、乙两个相同容器内分别装有水和盐水，小民将一个放了很久的小鸡蛋a放在水中，发现a漂浮,他又找来一个新鲜的大鸡蛋b放在盐水中,b却沉在杯底,如图所示，此时水和盐水的液面相平。下列说法正确的是( ).

A. 水对杯底的压强小于盐水对杯底的压强;B。小鸡蛋a的密度等于大鸡蛋b的密度；

C。水对a的浮力大于盐水对b的浮力;D。甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强【答案】AD。

【解析】A．水和盐水的液面相平，深度相同，水的密度小于盐水的密度，由p=ρgh可知水对杯底的压强小于盐水对杯底的压强，故A正确；

B．小鸡蛋a放在水中,处于漂浮状态，小鸡蛋a的密度小于水的密度，大鸡蛋b放在盐水中，沉在杯底，大鸡蛋b的密度大于盐水的密度，水的密度小于盐水的密度，小鸡蛋a的密度小于大鸡蛋b的密度，故B错误;

C．由图可知，小鸡蛋a排开液体的体积小于大鸡蛋b排开液体的体积，水的密度小于盐水的

密度，由F 浮=ρ液gV 排可知水对a 的浮力小于盐水对b 的浮力，故C 错误；

D ．小鸡蛋a 放在水中，处于漂浮状态，小鸡蛋的重力等于它受到的浮力，甲容器中小鸡蛋和水的总重力等于小鸡蛋的浮力和水的总重力之和,乙容器中大鸡蛋和盐水的总重力大于大鸡蛋的浮力和盐水的总重力，由于浮力等于排开液体的重力,所以甲容器中小鸡蛋和水的总重力等于小鸡蛋排开水的重力和水的重力之和,乙容器中大鸡蛋和盐水的总重力大于大鸡蛋排开盐水的重力和盐水的重力之和,甲容器中小鸡蛋排开水的体积和水的体积之和等于大鸡蛋排开盐水的体积和盐水的体积之和，由G =mg =ρVg

可知小鸡蛋排开水的重力和水的重力之和小于大鸡蛋排开盐水的重力和盐水的重力之和，所以小鸡蛋和水的总重力小于大鸡蛋和盐水的总重力,容器的重力相等，容器对桌面的压力等于鸡蛋、液体和容器的总重力，所以甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力，容器的底面积相等,由p =F S

可知甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强，故D 正确。故选AD 。 二、（2020·朝阳)三个完全相同的容器内,分别装满酒精、水和盐水后(ρ盐水〉ρ水〉

ρ酒精),将a 、b 、c 三个不同的小球放入容器中,小球静止后位置如图所示。下列说法正确的是（ ）.

A. 三个容器底部受到的液体压力关系是F 甲〈F 乙

B 。 三个小球密度关系是ρa 〉ρb 〉ρc

C 。 若将小球b 放入丙杯中，小球b 排开液体的体积等于小球b 的体积

D 。 若将小球c 放入甲杯中,小球c 排开液体的质量小于小球c 的质量

【答案】AD.

【解析】A ．由于ρ盐水〉ρ水〉ρ酒精，由p gh ρ= 可知,三个容器底部受到的液体压强关系是

p p p 乙甲丙＞＞ 由F p S

= 可知，三个容器底部受到的液体压力关系是F F F 乙甲丙＞＞ 故A 正确；

B ．由图可知，a 球在酒精中处于漂浮状态，所以a ρρ酒精＜ ，b 球在水中处于悬浮状态,所以

b ρρ=水 ,

c 球在盐水中处于沉底状态，所以c ρρ盐水＞ ，又因为ρ盐水〉ρ水〉ρ酒精，所以三个小球的密度关系是a b c ρρρ＜＜ ，故B 错误;

C ．若将小球b 放入丙杯中，因为b ρρρ=水盐水＜,所以小球b 在丙杯中处于漂浮状态,所以小球b 排开液体的体积小于小球b 的体积，故C 错误;

D ．若将小球c 放入甲杯中，因为c ρρρ盐水酒精＞＞，所以小球c 在甲杯中处于沉底状态,浮力小于重力，所以小球c 排开液体的质量小于小球c 的质量，故D 正确.故选AD 。

人教版八年级物理下册第十章浮力知识点+单元测试题及答案

人教版八年级物理下册第十章浮力知识点+单元测试题及答案 第十章浮力 一、浮力 1:浮力：一切浸在液体或气体里的物体，都受到液体或气体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。 浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。 浮力方向：总是竖直向上的。施力物体：液（气）体 二、阿基米德原理 1．阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。 2．方向：竖直向上 3．阿基米德原理公式： 4．从阿基米德原理可知：浮力的只决定于液体的密度、物体排开液体的体积（物体浸入液体的体积），与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。 适用条件：液体（或气体） 三、物体的浮沉条件及应用 物体运动状态 物体运 动方向 力的关 系 V排与V物密度关 系 下沉向下F浮< G物 V排=V物ρ液<ρ物 悬浮静止在液体F浮= G物ρ物=

⑵说明： ①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为2/3ρ。 分析：F浮=G 则：ρ液V排g =ρ物Vg ρ物=（V排／V）·ρ物=2/3ρ液 ③悬浮与漂浮的比较 相同：F浮=G 不同：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物 漂浮ρ液>ρ物；V排

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。 漂浮问题“五规律”： 一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； 二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同； 三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小； 四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几； 即：V排：V物=ρ物：ρ液 五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 四、物体的浮沉条件的应用： 1.浮力的应用 1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的。轮船从河里驶入海里， 由于水的密度变大，轮船浸入水的体积会变小，所以会上浮一些，但是受到的浮力不变（始终等于轮船所受的重力）。 排水量：轮船满载时排开水的质量。单位：吨(t)，由排水量m可计算出：排开液体的体积V排=m/p；排开液体的重力G排=mg；轮船受到的浮力F浮=mg，轮船和货物共重G=mg。 2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。 3)气球和飞艇是靠充入密度小于的气体来改变浮力。

人教版八年级物理下册 第十章 浮力

第十章浮力 10．1浮力 【学习目标】 1．认识浮力的存在和方向。 2．影响浮力大小的因素。 重点难点： 1．浮力产生原因分析。 2．影响浮力大小的因素实验探究。 学习内容一：浮力 学习指导：阅读课本P49、P50文字内容和插图，基本概念、定义用红笔做上记号，然后自主完成下列问题，如果你觉得还有需要补充的内容和疑问，请记录下来，以备组内交流。 【自学检测】 1．轮船、冰山、木块等受到重力作用，但没有沉下水底，表明水对它们有一个向上的托力，这个力叫做浮力。 2．弹簧秤下挂一物体，当物体静止时，物体受到重力和拉力是一对平衡力，若弹簧秤的示数3.5N，则物体的重力为3.5N，当把物体浸入水中时，弹簧秤的示数将减小，若示数变为2.5N，则水向上托的力大小为__1__N。 【合作探究】教师巡视督促指导 一、为什么浸没在液体中的物体会受到浮力作用？ 如图所示，一立方体浸没在液体中，受力情况是：其左右两个侧面和前后两个侧面的面积相等，并且对应部位距水面的深度相同。 1．水对它们的压强是否相等？(相等) 2．水对它们的压力是否相等？两个力的方向怎样？(压力相等并且方向相反) 3．立方体上下两个面受力情况：上下两表面处的深度不同，下表面处的深度更深，压强更大(根据：p＝ρgh)，而上下两表面的表面积相同，所以下表面受到向上的压力比上表面受到向下的压力更大，根据：p＝F/S，F＝PS。即F向上>F向下，这就是浮力产生的原因。 浮力大小F浮＝F向上－F向下，方向：竖直向上。 总结：浸入液体中的物体，上下表面受到的压力差就是浮力。浮力的方向是竖直向上的。 二、浸在液体中物体一定受到浮力吗？

八年级下册物理第十章 浮力 全面讲解含习题和答案

初二下册物理 第十章浮力 第一节浮力 1.认识浮力： 初步解释死海不死的现象。 观察从水中释放乒乓球。 2.浮力产生的原因： 假设在一个装满水的容器中有一个边长为L的正方体，上表面距离水面H，请同学们完成以下分析： （1）上表面受到液体压强为P上___ρgh_____，下表面受到液体压强为P下__ρg(h+L)_。 （2）上表面受到液体压力为F上__ρghL2_____，下表面受到液体压力为F下___ρg(h+L)L2_____。 （3）左右和前后表面受到的压强大小_相同____，受到的压力大小__相同_，可以相互抵消__。 （4）压力的合力方向__竖直向上______，大小为___ρgL 3_____。 3.影响浮力大小的有关因素: （1）把石块悬挂在弹簧测力计下，让石块浸入水中的体积逐渐增大时，观察弹簧测力计的示数是否变化，怎样变化？示数减小。 说明浮力的大小跟进入水中体积有关。 （2）让石块完全浸没在水中后，使石块浸得更深，观察弹簧测力计的示数没有变化。 说明浮力的大小跟浸没的深度无关。（填“有”或“无”） （3）把石块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数与把石块浸没在酒精中，读出弹簧测力计的示数不同 说明浮力的大小跟液体的密度有关。 结论：浮力的大小只跟液体密度和排水量有关。 4.知识点总结: 1、__浸在液体(或气体)中物体受到液体(或气体)向上托的力__叫做浮力。 2、浮力产生的原因：浸在液体中的物体，下表面处的位置__深___，它所受的压强___大__，而上表面所处的位置__浅____，所受的压强___小___，从而在物体的上下表面产生一个压力差，正是这个压力差把物体托起来，这个托力就是浮力____。 3、在弹簧测力计的下面悬挂一个铝块，记下铝块的重力G，再把铝块浸入水中，记下此时弹簧测力计对铝块的拉力F，比较前后两次测力计的读数G和F的大小，发现F比G要___小_，因为_________铝块受到浮力_____________________。因此F比G小的部分就是浮力的大小。 4、浸在液体中的物体所受浮力的大小跟___液体密度___和____排水量____有关。

人教版物理八年级下册第十章10.1浮力 知识点总结和练习

人教版物理八年级下册第十章10.1浮力（含答案）知识点1. 浮力 (1)定义:浸在液体或气体里面的物体受到竖直向上的力. (2)浮力的实力物体:液体或气体 (3)浮力的方向:竖直向上 铁船为什么能浮在水面上? 热气球在空中受到什么力? 演示实验: 如图甲所示,在弹簧测力计下悬挂一个铝块读出弹簧测力计示数,这就是铝块的重力把铝块浸没在水中,观察示数的变化 思考：弹簧测力计的示数是如何变化？

产生浮力的原因： 长方体上下表面所处深度不同，所以下表面所受水的的压强要大于上表面所受水的压强，在受力面积相同时，液体对长方体向上的压力F向上要大于液体对它向下的压力F向下，使物块上下表面压力差不同，这就是浮力产生的原因 水对长方体上下表面压力不同 例题1浮力的定义 浮在液面上的物体所受的浮力跟它所受的__________大小相等、方向相反，所以浮力的方向总是_________。轮船在江水中漂浮是因为船受到_________施加给船的浮力，结合对浮力的理解，画出物体A所受到力的示意图。 例题2浮力产生的原因。 如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，其中受到浮力的物体是________,不受浮力的物体是_________，由此可以判断桥墩______（填“受”或“不受”）浮力。

知识点2.决定浮力大小的因素 实验结果表明，物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸没咋液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸没在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。 课后习题： 1．将小铁块和小木块放入一盆水中，结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是 A．木块受到浮力，铁块不受浮力B．铁块沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力C．木块受到的浮力一定大于铁块所受浮力D．木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力2．有一长方体木块，分别以图甲和乙两种方式漂浮在水面上，若木块底部受到水的压力分别为F甲和F乙，则 A．F甲＞F乙B．F甲=F乙C．F甲＜F乙D．条件不足，无法比较 3．关于浮力的说法中正确的是 A．物体的密度越大，受到的浮力越大B．物体的体积越大，受到的浮力越大 C．物体没入水中越深，受到的浮力越大D．浸没在水中的物体，可能不受浮力

初中物理第十章浮力知识点总结及解析

一、选择题 1．如图甲所示，木块A的重力为10N，将合金块B放在木块A上方，木块A恰好有五分之四的体积浸入水中；若将合金块B取下放到水中，如图乙所示，B沉底，木块A露出水面的体积为自身体积的二分之一，此时B受到容器底部的支持力为2N，下列说法正确的是（） A．木块A的密度为0.8×103kg/m3 B．图乙中水对A底部的压力为2N C．合金B的密度为1×103kg/m3 D．从图甲到图乙水对容器底部压力的变化了8N 2．两块完全相同的冰分别漂浮在甲、乙两种液体中，这两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，当冰块熔化后，甲液体液面高度不变，乙液体液面高度升高。下列说法中正确的是 （） A．ρ冰>ρ甲B．ρ乙<ρ冰C．ρ甲>ρ冰D．ρ乙<ρ甲 3．如图，将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上，拧紧大瓶瓶盖，通过改变作用在大瓶侧面的压力大小，实现小瓶的浮与沉。则（） A．用力捏大瓶，小瓶能实现悬浮 B．用力捏大瓶，小瓶内的气体密度变小 C．盖上小瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉 D．打开大瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉 4．在水平桌面上有一个盛有水的容器，将木块用细线系住没入水中时，情景如图甲所示；将细绳剪断，木块最终漂浮在水面上，且有五分之二的体积露出水面，如图乙所示。下列有关说法不正确的是（）

A．在图甲和图乙中，木块受到的浮力之比是5∶3 B．在图甲中，容器对水平桌面的压力小于图乙中容器对水平桌面的压力 C．在图甲中，细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比为2∶5 D．在图甲和图乙中，水对容器底部的压强大小不相等 5．如图所示，烧杯的底面积是2 200cm，里面装有一定量的水（图甲）。用弹簧测力计吊着未知金属体，先将金属体浸没在水中（图乙），水位升高到B处，示数是17N，再将金属体缓慢提出，使水位下降到AB的中点C处（图丙），示数是22N（不计金属体带出的水）。下列选项中错误的是（） A．金属体的质量是2.7kg B．金属体浸没时受到的浮力是10N C．金属体的体积是3 500cm D．从甲到乙，烧杯对地面的压强增大了500Pa 6．如图所示，轻质弹簧的下端固定在容器底部，上端与物体A连接，现向容器内注水， 当水的深度为h时，弹簧长度恰好为原长，此时物体A有1 3 的体积露出水面，已知物体A 体积为V，容器内部底面积为S，水的密度为ρ水，下列计算结果正确的是 A．物体A受到的重力G A＝1 3 ρ水gV B．水对容器底部的压力F＝2 3 ρ水ghS

初二物理 第十章浮力知识点总结及解析

一、选择题 1．如图所示，弹簧测力计下端挂有高为 12.5cm 、横截面积为 100cm 2 的柱形 物块，将物块放入底面积为 500cm 2，质量忽略不计的圆柱形容器中。当物块 浸入水中深度为 2cm ，弹簧测力计的示数为 8N ，水对容器底部的压强为1.2×103Pa 。现向容器中加水至弹簧测力计的示数为 5N 时停止加水，已知弹 簧的伸长与所受拉力成正比，当拉力为 1N 时弹簧伸长 1cm 。则下列说法中正 确的是（ ） A ．柱形物块所受重力大小为 8N B ．停止加水时水的深度为 15cm C ．在此过程中向容器中加入水的质量为 2.7kg D ．加水过程中水对容器底部增加的压力等于柱形物块变化的浮力 2．如图所示，物体M 是一个边长为L 的正方体，其受到的重力为G ，放入水中处于漂浮状态，M 的下表面距液面的高度为h ，露出水面的体积为物体体积的，若用一个竖直向下的力F 1压物体M ，使其浸没在水中静止后，物体M 受到的水竖直向上的力为F 2，则下列说法中正确的是（ ） A ．F 1与F 2是一对平衡力 B ．物体的密度ρ物与水的密度ρ水之比为1：5 C ．竖直向下的压力F 1和物体M 的重力GM 之比为1：4 D ．物体M 漂浮时，受到的浮力为ρ水gL 3 3．下列的数据估计正确的是（ ） A ．一个中学生的体重大约是500kg B ．本溪桓仁大雅河最深处的压强为7×105Pa C ．一位成年人站立时对地面的压强为1500Pa D ．一位成年人浸没水中时受到浮力约为600N 4．如图所示，在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯，杯子底面积为-32210m ，高为0.1m ，杯中装满水，水的质量为300g ，将体积为3100cm 、重为1.8N 的小球缓慢的放入水中，当小球静止时，下列判断中正确的是（g=10N/kg ）（ ）

新人教版八年级下册物理第10章浮力知识点全面总结

新人教版八年级下册物理第10章浮力知 识点全面总结 浮力是指物体在液体或气体中受到向上的力。需要注意的是，不论物体是部分浸入还是全部浸入液体中，都会受到浮力的作用。浮力的施力物体是液体或气体，而受力物体是浸在液体或气体中的物体。此外，浮力的方向总是竖直向上的。 称重法是一种测量浮力的方法。首先在空气中用弹簧测力计测出物体的重力G，然后将物体浸入液体中，读出弹簧测力计的示数F。物体在液体中受到的浮力大小可以用F浮=G-F 拉来计算。在物体浸在液体中时，受到的力有重力G、弹簧测力计的拉力F拉和浮力F浮三个方向相反的力，根据力的平衡原理可知，物体处于静止状态，则物体受到的向上的力与受到的向下的力相等，即F浮+F拉=G，因此F浮=G-F拉。 浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差。当物体浸入液体中时，前、后两个面受到的压力相等，左、右两个面也相等。然而，上表面所处液体的深度小于下表面所处液体的深度，因此上表面所受的压力小于下表面所受的压力。根据

公式F=pS，且二力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，因此前、后两个面和左、右两个面所受的压力是一对平衡力，而上表面所受压力和下表面所受压力之差就是浮力的大小。需要注意的是，浮力的方向总是竖直向上，与重力方向相反。 有两种特殊情况需要注意。第一种情况是当物体部分浸入液体中时，上表面不受液体压力，则F浮=F向上。第二种情 况是当浸没在液体中的物体下表面和底紧密接触时，液体对物体向上的压力F向上为零，物体将不受浮力的作用，只受向 下的压力。例如，在水中的桥墩、深陷在淤泥中的沉船等不会受到水的浮力。 一切浸入液体或气体中的物体，都会受到液体或气体竖直向上的浮力，无论物体的形状如何，怎样运动，只要是浸在液体或气体中（除物体下表面与底紧密接触外）。 为了探究浮力大小与哪些因素有关，进行了四个实验。实验一是同一物体浸没在液体中的体积相同，液体密度相同，使物体浸没在液体中的深度不同；实验二是液体的密度相同，同一物体，浸在液体中的体积不同；实验三是同一物体，液体的

初二物理第十章浮力知识点总结附解析

一、选择题 1．如图所示，在两个完全相同的容器中装有甲、乙两种不同的液体，将体积相等的实心小球1、2、3 分别放入两个容器中，放入小球后两个容器中的液面高度相同，且 1、3 两球排开液体体积相同，2 球在甲液体中悬浮，在乙液体中下沉。则下列选项正确的是（） A．1、3 两球所受的浮力相等 B．甲液体比乙液体对容器底的压强大 C．三个小球中密度最小的是 2 球 D．把 1、3 两球对调，1 球在乙液体中不会下沉 2．重为5牛的小球轻放入盛有水的烧杯中，溢出重为4牛的水。若将该小球轻放入盛有酒精的烧杯中，已知ρ酒＜ρ水，则溢出酒精的重力大小（） A．一定小于4牛B．可能等于5牛 C．一定等于4牛D．可能大于5牛 3．将一小石块和小木块抛入一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，就此现象，下列分析正确的是（） A．木块受到浮力，石块不受浮力B．石块沉入水中，所受浮力小于自身的重力C．木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力 D．木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力 4．边长为0.1m的正方体木块，漂浮在水面上时，有五分之二的体积露出水面，如图甲所示。将木块截去一部分后，再用少许粘合剂（其质量和体积忽略不计）固定上与截去部分体积相同的合金材料后，投人某种液体中仍漂浮，如图乙所示，此时液体对它竖直向上的压强为1×103Pa，合金材料的密度2.6×103kg/m3，g取10N/kg。下列判断正确的是（） ①木块的密度是0.6×103kg/m3 ②木块被截去部分的体积为2×10-4m3 ③乙图中木块和合金材料受到的浮力为10N ④合金材料受到的重力为4N A．只有①②③正确 B．只有①②④正确C．①②③④都正确D．只有①③④正确5．如图，将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上，拧紧大瓶瓶盖，通过改变作用在大瓶侧面的压力大小，实现小瓶的浮与沉．则（）

初中物理第十章浮力知识点总结附解析

一、选择题 1．如图所示,一边长为10cm的实心正方体塑料块挂于弹簧测力计正下方，此时弹簧测力计读数为5N，此时塑料块下方刚好与水面接触，且距底面积为300cm2的容器底部5cm，现往容器中缓慢加水，已知弹簧的形变量与受到的拉力成正比，即弹簧受到1N的拉力时伸长1cm。以下说法正确的是（） A．塑料块的密度为5g/cm3 B．当加入1000cm3水时，正方体物块所受浮力为5N C．当加入3000cm3水时，水对容器底的压强为1500Pa D．当加水至塑料块刚好漂浮时停止加水，然后将容器内的水以50cm3/s的速度向外排出，同时向上拉动弹簧测力计，使物体以1cm/s的速度向上移动，则经过约2.86s之后，弹簧测力计示数再次回到5N 2．如图所示，密度分布均匀的圆柱形棒的一端悬挂一个小铁块并一起浸入水中。平衡时棒浮出水面的长度是浸入水中长度的n倍。若水的密度为ρ，则棒的密度为（） A． 1 1 n ρ + B． 1 n n ρ + C．2 1 (1) n ρ + D． 2 2 (1) n n ρ + 3．如图所示，弹簧测力计上端固定，将挂在弹簧测力计下端高为10cm、横截面积为200cm2的柱形物块缓慢放入底面积为400cm2，质量为200g且足够高的圆柱形容器内的水中。当柱形物块直立静止时，物块浸入水中深度为4cm，弹簧测力计的示数为16N，已知弹簧测力计的称量范围为0~30N，刻度盘上0~30N刻度线之间的长度为30cm，则下列说法中正确的是

A．柱形物块所受重力大小为16N B．向容器中加水，注入水的质量为7.2kg时，物块刚浸没 C．物块刚浸没时，相对于如图状态，容器对桌面的压强的变化量为1200Pa D．向容器中加水，当注入水的质量为5kg时弹簧测力计的示数为6N 4．如图所示，将一长方体木块放入水平放置的圆柱形盛水容器中，静止时木块有1/4的体积露出水面，这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比增大了150Pa；若在木块上放一块铁块，使木块刚好全部压入水中，且木块没接触容器底部．以下说法正确的是 A．木块的密度为0.4g/cm3 B．则铁块的重力与木块重力之比是1：4 C．则铁块的重力与木块重力之比是1：5 D．这时容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比，增加了200Pa 5．下列的数据估计正确的是（） A．一个中学生的体重大约是500kg B．本溪桓仁大雅河最深处的压强为7×105Pa C．一位成年人站立时对地面的压强为1500Pa D．一位成年人浸没水中时受到浮力约为600N 200cm，里面装有一定量的水（图甲）。用弹簧测力计吊6．如图所示，烧杯的底面积是2 着未知金属体，先将金属体浸没在水中（图乙），水位升高到B处，示数是17N，再将金属体缓慢提出，使水位下降到AB的中点C处（图丙），示数是22N（不计金属体带出的水）。下列选项中错误的是（）

2022年最新人教版八年级物理下册第十章-浮力必考点解析试题(含答案及详细解析)

人教版八年级物理下册第十章-浮力必考点解析 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组 考生注意： 1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟 2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 第I卷（选择题 30分） 一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分） 1、科学研究中常用图像来表示两个变量（x，y）之间的关系，使研究的问题变得直观明了。如图所示，下列两个量之间的关系不符合图中曲线关系的是（） A．物体受到的重力与质量的关系 B．固体的溶解度与温度的关系 C．匀速直线运动的物体路程与时间的关系 D．液体密度一定时，物体受到的浮力与其排开液体体积的关系 2、港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道，大桥在水下施工时，要向水中沉放大量的施工构件。现将边长2m的正方体沉入水中，在下沉过程中，其下表面到水面的距离为h（如图甲），钢绳拉力、物体所受浮力随着h的增大而变化（如图乙）。下列选项说法正确的是（ρ水＝ 1.0×l03kg/m3，g＝10N/kg）（）

A．表示正方体构件所受浮力变化的图像是① B．该构件浸没在水中所受浮力为4×104N C．该正方体构件的质量为16吨 D．该构件的密度是1.5×103kg/m3 3、如图所示，相同的柱形容器甲和乙，分别盛有不同液体，当放入相同物体静止时，两液面刚好相平，下列判断正确的是（） A．物体排开液体的质量m甲＜m乙 B．液体对容器底部的压强p甲＝p乙 C．液体密度ρ甲＜ρ乙 D．液体对容器底部的压力F甲＞F乙 4、一体积为100cm3的实心铁块放在一装满水银的容器里（容器足能放入铁块），ρ铁＝ 7.9×103kg/m3，ρ水银＝13.6×103kg/m3，静止时，铁块受到的浮力大小为（） A．7.9N B．13.6N C．1.0N D．5.7N 5、关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是（） A．潜水艇上浮过程中受到的浮力总是变大的

八年级物理下册 第十章 浮力单元总结(含解析)(新版)新人教版

学习资料

第十章浮力单元总结 一、浮力 1.浮力：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体)对它竖直向上的力叫浮力。 2.浮力方向:竖直向上,施力物体是液（气）体。 3。浮力产生的原因（实质)：液（气)体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差就是浮力。 4。影响浮力大小的因素:通过实验探究发现(控制变量法）：浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大. 二、阿基米德原理 1。阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 2. 公式表示：g V G F 排液排浮ρ==； 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 3. 适用条件：液体（或气体). 三、物体沉浮的条件与应用 ★物体沉浮的条件 1.前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力. 2。示意图：重力与浮力的关系如图所示：

规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力，外力等于液体对物体增大的浮力。 知识要点一：浮力 浮力的概念在本章属于基本概念，什么是浮力、浮力产生的原因以及影响浮力大小的因素均是本节的重点，同时也是学习本章的基础.本章在力学部分占据非常重要的地位，内容难学、涉及计算题多，所占分值高，并经常与压强和其他知识点结合以压轴题形式出现在试卷中。 本考点有浮力的基本概念和影响浮力大小的因素。在本考点考试中，对“浮力"基本概念（产生、方向）的考查也曾出现，但概率不高；对“影响浮力大小因素”的考查出现概率较高，此类考题经常以实验探究题形式出现. （2020·咸宁）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的玻璃缸装满了水，水中分别漂浮着大、小两个材料相同的均匀实心正方体木块A、B,则两个木块受到的浮力F A F B（选填“＞”、“＝”或“＜”）,水对木块底面的压强p A p B(选填“＞”、“＝"或“＜”),缸对桌面的压强是p甲p乙(选填“＞”、“＝”或“＜”）。 【答案】＞；＞;＝. 【解析】(1)设A的边长为a,B的边长为b， V A＝a3，V B＝b3， G A＝ρgV A＝ρga3，G B＝ρgV B＝ρgb3， 由图知，a＞b,所以G A＞G B， 由于AB漂浮在水面上,所以,F A＝G A，F B＝G B， 所以，两个木块受到的浮力F A＞F B。

人教版八年级物理第十章《浮力》高频考点和易错题专题 含答案

人教版八年级物理第十章《浮力》高频考点及易错题专题含答案 一、考点聚焦 考情分析：本知识点重点考查浮力产生的原因,探究影响浮力大小的因素,多以选择题、填空题和实验探究题的形式出现 高频考点1浮力 1.有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神,如图所示。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随。在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下（） A.人的重力减小了 B.人所受的重力方向改变了 C.气囊排开水的体积变小了 D.气囊受到的浮力变大了 2.如图所示,将一重为8N的物块用细线系在弹簧测力计的挂钩上将它浸没在水中静止时,弹簧测力计示数为5N,则物块受到的浮力是＿＿＿N浮力的方向是＿＿＿

高频考点2阿基米德原理 考情分析：本知识点重点考查应用阿基米德原理解答有关浮力问题,阿基米德原理常与密度、压强等知识综合考查,多以选择题、填空题和计算题的形式出现。 3.科考队员在南极惊奇地发现长方体冰山,边缘齐整宛如人工切割。测得长方体冰山露出海面的高度为4m,冰山在海面下的深度为(p冰=0.8 X 103kg/m3,p海水=1.1X 103kg/m3)（） A.18m B.22m C.36m D.40m 4.放有适量水的烧杯置于水平桌面将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力木块始上浮,如图所示,最后漂浮,且有五分之二体积出水面。下列叙述中,错误的是（） A.在露出水面之前,木块所受浮力不变 B.在露出水面之前,木块所受浮力大于木块的重力 C.木块在浸没和漂浮两种情况下,水对烧杯底的压强相等 D.木块的密度为0.6g/cm3

初二物理第十章浮力知识点总结

浮力 1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。 2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体 3、浮力产生的原因：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。 4、物体的浮沉条件： (1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力与重力。 (2)示意图 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F浮< G F浮= G F浮> G F浮= G ρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物 (3)、说明： ①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、 小块都悬浮（或漂浮）。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为 (2/3)ρ 分析：F浮= G 则：ρ液V排g =ρ物Vgρ物=（V排／V 液 ③悬浮与漂浮的比较 相同： F浮= G 不同：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液>ρ物；V排

体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 (3)、适用条件：液体（或气体） 6、浮力的利用： (1)、轮船： 工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。 排水量：轮船满载时排开水的质量。单位 t 由排水量m 可计算出：排开液体的体积V 排= m/ρ液；排开液体的重力G 排 = m g ；轮船受到的浮力F 浮 = m g 轮船与货物共重G=m g 。 (2)、潜水艇： 工作原理：潜水艇的下潜与上浮是靠改变自身重力来实现的。 (3)、气球与飞艇： 工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。 (4)、密度计： 原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。 构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。 刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大 计算浮力方法: 1、称重法，就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。即浮液空F G G =-。 例1：弹簧秤下挂一铁块，静止时弹簧秤的示数是4N ，将铁块一半浸入水中时，弹簧秤的示数为，这时铁块所受的浮力是_________N ，ρ铁：ρ水=_________ 。 2、压力差法：应用F 浮=F 向上－F 向下求浮力。这是浮力的最基本的原理。 例2：2.如图所示：某物块浸没在水中时，下表面受到水的压力为牛，上表面受到水的压力为牛，则该物块受到水的浮力为___ 牛，方向为________。 3、公式法： F 浮=ρ液gV 排=G 排液 例3：将体积是50cm 3的物体浸没在水中，它受到的浮力多大？若此物体有一半浸在煤油中，它所受的浮力多大？（ρ煤油=0.8×103kg/m 3）g 取10N/kg 4、受力分析法：如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态，则物体受重力与浮力作用，且此二力平衡，则F 浮=G 物。如果物体受三个力而处于平衡状态。则要分析出重力与浮力以外的第三个力的方向，当第三个力方向与重力同向时，则F 浮=G 物+F 3，当第三个力方向与重力方向相反，则F 浮=G 物-F 3。 例4：把质量是200g 的塑料块放入水中，静止时塑料块有一半露出水面。（g 取10N/kg ） 求：（1）塑料块在水中受到的浮力？ （2）塑料块的体积与密度？

人教版物理八年级第十章浮力

浮力 【学习目标】 1.了解浮力的概念及方向； 2.知道浮力产生的原因； 3.理解浮力的大小与什么因素有关； 4.会利用称重法，测量、计算浮力。 【要点梳理】 要点一、浮力 1.概念：浸在液体(或气体)里的物体，受到液体或气体对它向上托的力叫浮力。 2.方向：竖直向上。 3.测量铝块浸没水中所受的浮力： （1）步骤：①如图甲，在弹簧测力计下悬挂一个铝块，读出弹簧测力计的示数，这就是铝块的重力G ； ②把铝块浸没在水中（图乙所示），记录弹簧测力计的示数F 拉。 （2）结论：①弹簧测量计的示数变小，说明浸没在水中的铝块受到浮力的作用。 ②浮力的大小（图丙受力分析）：=-F G F 浮拉 4.浮力产生的原因： 完全浸没在液体里的物体，各个表面均受到液体的压力，由于它前后左右对应部分受到的压力大小相等、方向相反，因此而平衡，物体的上下两面浸在液体中的深度不同，对应部分所受压力的大小、方向均不同，这两个压力的合力方向向上，液体对物体上、下两面的压力差，就是液体对物体的浮力。 用公式表示为： 。 要点进阶： 1. 浮力的施力物体就是“液体”，受力物体就是“浸在液体中的物体”；物体间力的作用是相互的，物体受到浮力的同时，液体也受到物体对它的压力作用，这个力的大小就等于物体受到的浮力，方向和浮力的方向相反。

2.根据浮力产生的原因，上、下表面受到的压力差。如果物体和容器底部紧密接触（不是沉底），这时物体上表面受到液体竖直向下的压力，物体的下表面并没有受到液体竖直向上的压力，物体虽然浸没在液体中，但是不受浮力。（如图） 要点二、决定浮力大小的因素： 1.浮力的大小是否跟物体浸没的深度有关： （1）如图甲所示，把弹簧测力计下悬挂的物体浸没在一种液体中，并分别停在液体内不同的深度； （2）弹簧测力计的示数没有变化； （3）浮力的大小跟物体浸没的深度没有关系。 2.浮力的大小是否跟物体浸没在液体中的体积有关： （1）如图乙所示，把一个柱状固体竖直悬挂在弹簧测力计下，并逐渐增大物体浸在液体中的体积； （2）弹簧测力计的示数逐渐减小； （3）随着物体浸在液体中的体积逐渐增大，物体受到的浮力也逐渐增大。 3.浮力的大小是否跟液体的密度有关： （1）用密度不同的液体（清水和密度不同的盐水），把这些液体，按照密度由小到大的顺序排列。再把悬挂在测力计下的同一物体先后浸没在这些液体中。 （2）弹簧测力计的示数，随着液体密度的增大而减小； （3）液体的密度越大，浸没的物体受到的浮力也越大。 4.结论： 物体在液体中受到的浮力的大小，跟它浸没在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸没在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。 要点进阶： 1. 探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验中，用到了“称重法”测浮力：=-F G F 浮拉，弹簧测力计的示

2018_2019学年八年级物理下册第十章浮力初步认知讲义新版新人教版

浮力初步认识

不会游泳的人掉到河里将会怎样? 沉下去. 但如果抱着救生圈就不会下沉. 船、木块会浮在水面上; 而潜水艇却可以浮在水面也可以沉入水中……这些现象都与浮力有关, 那么什么是浮力? 浮力是怎样产生的? 为什么有的物体沉 下水底, 却有的浮上水面?

☆ 教师引导题目: 一个正方体金属块用细线拴着浸没在密度为0ρ的液体中, 已知正方体边长为a , 此时上表面距液面的距离为h 1, 下表面距液面的距离为h 2. 求液体对它向上的压力大小为 ; 液体对它向下的压力大小为 ; 液体对金属块的合力大小为 , 方向 . 【答案】 201()g h a a ρ+; 201gh a ρ; 30ga ρ; 竖直向上 【解析】 教师也可将字母换成数字后, 给同学们练习. 【例1】 关于浮力下列说法中正确的是 ( ) A. 浮力就是浸在液体中的物体受力的合力, 合力的方向就是浮力的方向 B. 浸在液体和气体中的物体会受浮力的作用 C. 水中的桥墩同样受水的浮力 D. 浸在液体中的物体不仅受到液体对其上、下表面压力的作用, 同时受到液体对它的浮力作用

【答案】B 【例2】一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋, 容器放在斜面上, 如 图所示. 图上画出了几个力的方向, 你认为鸡蛋所受浮力的方 向应是 ( ) A.F1 B. F2 C. F3 D. F4 【答案】C 【例3】如图所示, 长方体物块浸没在水中, 所受浮力是20N, 下表面受到 的压力是45N, 上表面受到的压力是 N. 【答案】25 【例4】如图所示是认识浮力的探究实验. (1) 将物体悬挂在弹簧测力计下端, 如(a)实验所示, 物重G= N. (2) 当用手向上托物体时, 如(b)实验所示, 手对物体 向上的托力F= N. (3) 当物体浸入水后, 如(c)实验所示. 将(c)实验与 (a)、(b)实验对照, 说明水对物体也有向上的托力, 即浮力. 水对物体的浮力F浮= N. (4) 该实验是通过的物理方法, 建立起浮 力概念的. 【答案】(1) 5 (2) 3 (3) 2 (4) 对比法 【例5】如图所示, A、B是能自由移动的物体, C、D是容器自身凸起的一部分, 现往容器里注入一些水,则下列说法错误的是 ( ) A. A物体一定受浮力的作用 B. B物体一定受浮力的作用 C. C物体一定受浮力的作用 D. D物体一定受浮力的作用 【答案】C

新人教版 八年级物理下册 第十章 浮力 优秀导学案 章节合集(含答案解析)

第一节 浮力 二、教学重点、难点 重点：决定浮力大小的因素 难点：浮力产生的原因 三、知识要点 （一）认识浮力 1．浮力 （1）鸭子能浮在水面上，用钢铁做的轮船也能浮在水面上，说明他们除了受到自身的重力外，还受到了水对它们的______力。 （2）飞艇、热气球能升上天空，说明他们也受到空气对它们的_____力。 浮力：一切浸在液体（或气体）中的物体，都受到液体（或气体）对它向______的力，叫做浮力。 2．浮力的施力物体是_______。 3．浮力的方向_________。 4．测量浸没在水中的物体所受到的浮力 （1）图甲中，利用弹簧测力计测量铝块的_______，大小为_______N 。 （2）图乙中，把铝块浸没在水中后发现弹簧测力计的示数变_______，此时示数为______N ，原因是______________。 （3）弹簧测力计示数减小的值，就是_________的大小，即该铝块所受浮力为_______N 。 称重法测浮力:现在空气中用弹簧测力计测出物体重力G,再把物体浸在液体中(不接触容器底和侧壁)，读出弹簧测力计的示数F 拉，弹簧测力计两次示数的差就是浸在液体中的物体所受的浮力大小，即F 浮=G-F 示（称重法）。 【答案】1、（1）浮 （2）浮；2、液体（或气体）；3、竖直向上；4、（1）重力，4；（2）小，3，水给物体一个竖直向上的浮力；（3）物体所受浮力，1；

1．理论分析：假设在一个装有液体的容器中有一个边长为a 的正方体，上表面距离水面h 1,下表面距离水面的深度为h 2. ①左右表面和前后表面受到的压强__________，受到的压力__________，侧面压力的合力__________； ②上表面受到液体压强为P 向下=__________， 下表面受到液体压强为P 向上=__________； ③上表面受到的液体压力为 F 向下=___________， 上表面受到的液体压力为F 向上=___________； 【答案】①：相等、相等、0；②ρgh 上；ρgh 下；③P 向下S 、P 向上S 2．浮力产生的原因：液体对物体有向上和向下的_____________。F 浮=___________（压力差法）。 【答案】压力差；F 向上-F 向下。 3．注意：一切浸入液体中的物体，都受到液体对它竖直向上的浮力；无论物体的形状如何，怎样运动，只要是浸在液体或气体中（除物体下表面与容器底部紧密接触外），都会受到液体或气体竖直向上的浮力。 （1）当物体部分浸入液体中时（如图甲所示），上表面受到液体向下的压力为___________，则F 浮=__________。 （2）当浸在液体中的物体下表面和容器底部紧密接触（如图乙所示），则液体对物体向上的压力为_________，物体将_____________浮力的作用，只受向下的压力。 【答案】（1）0，F 向上；（2）0，不受 （三）决定浮力大小的因素 1．猜想：浮力的大小可能跟_________、_________、_____________有关。 【答案】物体的重力，浸入液体的深度，物体排开液体的体积