2012年甘肃省兰州市中学考试精彩试题

实用

2012年兰州市中考化学试题

一、选择题

（兰州）1、下列变化中属于化学变化的是

A．苹果腐烂 B 石蜡熔化 C酒精挥发 D 蔗糖溶解

答案：A

（兰州）2、实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的

A 猜想假设

B 收集证据 C设计实验 D 得出结论

答案：C

（兰州）3、小彤同学报名参加了“2012兰州国际马拉松比赛活动”中的迷你马拉松项目。该同学在训练过程中使用的下列物品中不含有有机合成材料的是

A 顺丁橡胶底运动鞋

B 纯棉T恤

C 塑料水瓶 D腈纶背包

答案：B

（兰州）4、在“甘肃省2012年科技活动周”活动中，由兰州分馆设计制作的“清洁绿色能源”专题展览引起与会各方关注和。下列不属于绿色能源的是

A 太阳能

B 风能

C 地热能 D石油

答案：D

（兰州）5、下列化学实验基本操作正确的是

答案：C

（兰州）6、“低碳生活”是指在生活作息时间时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是

A 用旧报纸制铅笔杆

B 参加“地球熄灯一小时”活动

C 开发回收利用二氧化碳新技术

D 深秋时节焚烧落叶

答案：D

（兰州）7、下列关于氧气的说法中正确的是

A 氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体

B 氧气是植物光合作用的重要来源

C 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物

D 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气

答案：A

、硼酸常用于治疗小儿湿疹。右图是硼元素在元素周期表中的相关信（兰州）8 息。下列关于硼元素的说法中不正确的是是非金属元素A 元素符号是B B

10.81g D相对原子质量为原子核外有C 5个电子D

答案：）因其显著的“压电效应而广泛的应用于超声波发生装置中。BaTiO、偏钛酸钡（（兰州）

9x文档．

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已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价，其化学式中x的数值为

A 1

B 2

C 3

D 4

答案：C

（兰州）10、我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5检测指标。PM2.5（particulate matter）是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对于人体健康和环境质量的影响很大。下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是

A 城市道路定时洒水

B 大力发展火力发电

C 大力植树造林

D 加强建筑工地扬尘控制

答案：B

（兰州）11、用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是

A 水沸腾后壶盖被顶起——温度升高，分子体积变大

B春天百花盛开，花香四溢——分子在不断的运动

C 50ml水和50ml酒精混合，液体总体积小于100ml——分子之间有间隔

D 水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同

答案：A

（兰州）12、下列对实验现象的观察和记录中正确的是

A 将黄铜与铜相互刻划，铜表面出现划痕

B 室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌、固体不溶解

C 向蒸馏水中滴入2-3滴植物油，搅拌，植物油完全溶解

D 镁在空气中燃烧，发出白光，生成氧化镁固体

答案：A

（兰州）13、下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是

A 工业中利用活性炭脱色以制白糖

B 金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式相同

C 室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒

D 二氧化碳可用于灭火，一氧化碳可用作燃料

答案：B

（兰州）14、工业上利用下列反应制取金属Hg：4HgS＋4CaO=4Hg＋3X＋CaSO。该反应中X4的化

学式为

A CaS

B SO

C SO

D CaSO 323答案：A

（兰州）15、下列有关溶液的说法正确的是

A 均一、稳定的液体都是溶液

B 在其他条件不变时，氮气的溶解度随着压强的升高而减小

C 饱和溶液一定比不饱和溶液浓

D 餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去

答案：B

（兰州）16、下列方法不能把待鉴别的物质区分开的是

选项待鉴别的物质鉴别方法

加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少软水、硬水A

硝酸铵和氢氧化钠加水溶解，用手触摸烧杯外壁温度的变化B

C 食盐水和醋酸加酚酞试液，观察溶液颜色变化棉纤维、羊毛纤维 D

点燃，闻燃烧产生的气味

答案：C

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（兰州）17、青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一中影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为CHO。下列对该物质的说法中不正确的是23418A 是有机物 B 由碳、氢、氧三种元素组成

C 由54个原子构成

D 碳元素和氧元素的原子个数比为9：1

（兰州）18、世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大，防止金属锈蚀已成为科学研究中的重大问题。下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是

A 铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化

B 同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀

C 在铁制品表面刷油漆可以防止铁锈蚀

D 铝的抗腐蚀性能比铁强，生活中用钢丝球洗刷铝锅

答案：D

（兰州）19、下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是

A ①③是不同种元素

B ②表示的元素在化合物中通常显+1价

C ②③的化学性质相似

D ①④表示的是离子

答案：C

（兰州）20、下列除去杂质的方法中正确的是

选项物质杂质除杂质的方法

CaCl溶液A 稀盐酸过量碳酸钙、过滤2溶液KCl适量稀盐酸KOHB

NaCl溶液 NaC CO 适量硝酸钙溶液、过滤32 O CO

通过灼热的氧化铜D

A

2答案：

（兰州）21、下列物质间的转化不能一步完成的是

A CaCO→CaO

B CO→CO

C HSO→HO

D Cu→Cu（OH）2 22243答案：D

（兰州）22、某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，

冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧起来的实验事实是A①② B ②④ C ①④ D ③④

答案：B

（兰州）23、下列图像与所对应操作相符的是

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A ①是对氢氧化钠溶液加水稀释

B ②是将镁片和铁片（均足量）粉笔和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合 Ba(OH)溶液NaSO混合溶液中加入

C ③是向HCl和224

D ④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气B

答案： 24、推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是（兰州） A 物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加 B 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质分子、原子都不是带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子C

则有盐生成的反应一定是酸碱盐之间的复分解反酸碱盐之间的复分解反应一定有盐生成，D

应C

答案：、在一密闭容器中，有甲、乙、丙丁四种物质，在一定条件下存在某个反应， 25（兰州）

测得反应前后各物质的质量如下表：丁丙物质

甲乙m 20 6

反应前质量/g 8

2

28 待测反应后质量/g 4

对该反应，下列描述中正确的是乙一定是该反应的催化剂“待测数值一定为2g B A 该反应可能是铜与氧气的反应：7 D C反应中甲和丙的质量比为1D

答案：）填空题（分小题，每题5分，共50二、本题共10 4分）用正确的化学用语填空：（兰州）26、（ 2）保持甲烷化学性质的最小粒子个硅原子（（1）2

）标出五氧化二磷中磷元素的化合价（）硝酸亚铁溶液中大量存在的阳离

子 4（3+52+ O ⑶ Fe ⑷P CH答案：⑴ 2Si ⑵542中选择元素组成符

合要求的物质，将其化学式填写在横NO、、K、（兰州）27（3分）从C、线上。 1）要

使舞台上出现云雾缭绕的景象可用（ 3）农业上可用作复合肥料的盐是可用

来填充灯泡的气体是（2）（ KNO CO⑵ N ⑶答案：⑴322分）水

是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下28、（5（兰州）列问题：

自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是）（1

2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是

（）（3生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是文档．

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（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10ml气体，则负极产生的气体体积是。该实验能够说明水是由氢元素和氧元素组成的理论依据是

答案：⑴吸附沉降⑵引流⑶煮沸⑷ 20mL 化学反应前后元素种类不变

（兰州）29、（5分）A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、

酸、碱、盐分类）。已知A是单质；C是红棕色固体；

是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐。图中“—”表示E“→”表示由某一物相连的物质两两

之间可以发生反应，质可制得另一物质（部分反应物、生成物及反应条件已略。回答下列问题：去）E

，）写出下列物质的化学式：A （1A转化为；由CE转化为B的化学方

程式为（2）由

。的原理在工业上常用于

）KCOH) 或+2NaOH(或KCO+Ca(O Fe Na答案：⑴CO（⑵ NaCO+Ca(OH)= CaCO↓33223222233) 炼

铁= CaCO↓+2KOH等其他合理答案即可3三、简答题 4分）膳食合理，营养均衡是健康的基本保证。30、（（兰州）、油脂、维生素、无机盐和水等六大类，通常称为）食物的成分主要有蛋白质、（1（填写序号）营养素。下列食品中富含蛋白质的是⑤牛奶③

花生油④米饭①蔬菜②鸡蛋

“加碘食盐”等，、会得夜盲症。目前市场上有“加铁酱油”、“补钙剂”（2）人体缺这些铁、钙、碘应理解为④单质③元素①原子②分子③⑵维生素A 答案⑴糖类②⑤三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：、c4分）根据右图中a、b|（兰州）

31、（

”（填“>点表示在t℃两物质的溶解度关系为a c）（1P1。=<”或者“”）或者“三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大ca、b、（2）t℃时，2。小关系为

水中充分溶解后，所得溶液50g℃时，50gb物质加入到（3）t2的质量为。，可采用结晶的方法。）b中含有少量的a，若要提纯b（4（单位不写不给分）⑶a＜b) 75g ＞答案：⑴ = ⑵ b＞ac (或c＜降温（或冷却热饱和溶液）⑷

月，广西河池宜州市境内龙江河发生了镉浓度超标事件。根2012分）年1（兰州）32、（7银活动性顺序的探究及镉污染事故处据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、理方法的研讨活动。②水体中镉元素通价查阅资料：①镉（Cd）是一种银白色金属，在化合物中通常表现为+2 ③氯化镉能溶于水，氢氧化镉难溶于水常以氯化镉的形式存在金属镉与铜、银活动性顺序的探究（一）

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银酸银溶液

银>铜>实验结论：活动性顺序：镉对镉污染事故处理方法的讨论（二）

反应原理用化学方程小聪认为可用向受污染河段抛洒过量固体烧碱固体的方法除去氯化镉，原但有缺陷，。小敏认为该方案虽然有效，式表示为

（写俗称）代替烧因

是。受小聪与小敏启发，你认为可以用

碱。铜表面覆盖了一层银白色物质，溶液由无色变为蓝色（或稀硫酸）答案：. HCl) 答案合理即可氢氧化钠有强腐蚀性(CdCl+ 2NaOH =Cd(OH)↓+ 2NaCl 22熟石灰四、实验题分）下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：（4（兰州）33、

。1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是（（只写一个）。）B 实验中导致实验结果偏小的原因是（2“偏小”或“不（填“偏大”）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数（3变”）时，应停止加热。D实验中待（4）答案合理即可⑵答案：⑴防止高温生成物溅落，将集气瓶炸裂蒸发皿中出现较大量固体⑷⑶偏大

16分）下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：、（兰州）34

（

。）指出编号仪器名称：①②1（。

A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为（2）实验室利用还需向。用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，利用C装置收集氧气的最佳时刻是) (用化学方程式表示集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是

使用该套装置制取气体，A-E中选择）（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是（从装F，该反应原理用化学方程式表示为。若改用的突出优点是制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水端进入。则气体应从置收集二氧化碳，

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实用（用装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→蒸气，欲使用G、H。端口字母表示）pH ）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的（4 （用化学方程式表示），对该现象的合理解释为”或“=”）7、（填“>”“<) 分分，共1 长颈漏斗(以上每空0.5答案：⑴①铁架台②

MnO 2导管口有气泡连续均匀冒出时2KClO⑵ 2KCl+ 3O↑ 2 3 △)

分 + HO (以上方程式2分，其余每空1分，共5SO2NaOH + SO =

Na2223)

分⑶ BE (1) 可以随时控制反应发生或停止(1分) 分) efcd （或efc）(2分分CaCO+2HCl=CaCl + HO +CO↑(2) b (12232)

分) H (2分O +CO= HCO⑷＜ (13222

五、计算题（化网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆。草甘膦年12月，4（兰州）35、

（分）2011）是一种有机磷除草剂，白色结晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常温下稳NOP学式

为CH583定。计算：。1）草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为（（精确到

0.1%）。（2）草甘膦中磷元素的质量分数为

）33.8g草甘膦中含有多少克磷元素？（写出计算步骤，精确到小数点后一位）（3) =6.2g (2

分 18.3⑵％ (1分) ⑶ 33.8g×18.3％答案：⑴ 9:20 (1分)

分）某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜、锌合金）样品中锌的质量分数，6（（兰州）36、稀

硫酸分六次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下：取10g样品放入烧杯中，再取60g

黄铜样品中锌的质量分数为多少？（写出计算步骤，下同）1）（所用稀硫酸的质量分数为多少？2）（分）（1由表中数据知该合金中铜的质量为6.75g，则锌的质量为3.25g ⑴

3.25 1分）=32.5％（黄铜样品中锌的质量分数为×100％10x 设稀硫酸中溶质质量为⑵↑SO ==== Zn SO+ H Zn

+ H244 2 65 98

3.25g x

9865 1分） =（x3.25g 分）（x=4.9g 14.9g 1（分） =9.8100 稀硫酸中溶质质量分数为×％％50g 答：

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(完整版)2017年甘肃省兰州市中考数学试卷真题

2017年甘肃省兰州市中考数学试卷 一、选择题（共15小题，每小题4分，满分60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。） 1．（4分）已知2x=3y（y≠0），则下面结论成立的是（） A．=B．=C．=D．= 2．（4分）如图所示，该几何体的左视图是（） A． B．C．D． 3．（4分）如图，一个斜坡长130m，坡顶离水平地面的距离为50m，那么这个斜坡与水平地面夹角的正切值等于（） A．B．C．D． 4．（4分）如图，在⊙O中，AB=BC，点D在⊙O上，∠CDB=25°，则∠AOB=（） A．45°B．50°C．55°D．60° 5．（4分）下表是一组二次函数y=x2+3x﹣5的自变量x与函数值y的对应值：x1 1.1 1.2 1.3 1.4 y﹣1﹣0.490.040.59 1.16 那么方程x2+3x﹣5=0的一个近似根是（） A．1 B．1.1 C．1.2 D．1.3 6．（4分）如果一元二次方程2x2+3x+m=0有两个相等的实数根，那么是实数m的取值为（）

A．m＞B．m C．m=D．m= 7．（4分）一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球，其中有9个黄球．每次摸球前先将盒子里的球摇匀，任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子，通过大量重复摸球实验后发现，摸到黄球的频率稳定在30%，那么估计盒子中小球的个数n为（） A．20 B．24 C．28 D．30 8．（4分）如图，矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，∠ADB=30°，AB=4，则OC=（） A．5 B．4 C．3.5 D．3 9．（4分）抛物线y=3x2﹣3向右平移3个单位长度，得到新抛物线的表达式为（）A．y=3（x﹣3）2﹣3 B．y=3x2C．y=3（x+3）2﹣3 D．y=3x2﹣6 10．（4分）王叔叔从市场上买了一块长80cm，宽70cm的矩形铁皮，准备制作一个工具箱．如图，他将矩形铁皮的四个角各剪掉一个边长xcm的正方形后，剩余的部分刚好能围成一个底面积为3000cm2的无盖长方形工具箱，根据题意列方程为（） A．（80﹣x）（70﹣x）=3000 B．80×70﹣4x2=3000 C．（80﹣2x）（70﹣2x）=3000 D．80×70﹣4x2﹣（70+80）x=3000 11．（4分）如图，反比例函数y=（k＜0）与一次函数y=x+4的图象交于A、B两点的横坐标分别为﹣3，﹣1．则关于x的不等式＜x+4（x＜0）的解集为（） A．x＜﹣3 B．﹣3＜x＜﹣1 C．﹣1＜x＜0 D．x＜﹣3或﹣1＜x＜0

初中数学教师考试试题

初中数学试题 说明：本试题共8页，满分100分，考试时间100分钟 题号一二三四五总分得分 得分评卷人 一、选择题（每空2分，共20分） 1．校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（）。 A,科学课程B,活动课程 C,隐性课程D,核心课程 2．因为学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）。 A,正强化B,负强化 C,处罚D,消退 3．在实际教学中，教师通常会在一门课程结束后进行测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为（）。 A,形成性评价B,诊断性评价 C,配置性评价D,总结性评价 4．学校组织教育和教学工作的依据是（）。 A,课程目标B,课程标准 C,课程计划D,教科书 5．上好一节课的最根本标准（）。 A,教学目的明确B,教学内容正确 C,教学方法灵活D,学生主体性充分发挥 6．孔子的教学主张不包括（）。 A,不愤不启，不悱不发 B,学而不思则罔，思而不学则殆 C, 教学相长

D, 有教无类 7．“让教室的每一面墙壁都开口说话”，这充分运用了下列德育方法中的（）。 A,陶冶教育B,榜样示范 C,实际锻炼D,品德评价 8．班主任工作的中心环节是（）。 A,了解研究学生B,组织培养班集体 C协调各种教育力量D,开展各种活动 9．当学生取得好成绩后，老师和家长给与鼓励和表扬，这符合桑代克学习定律中的（）. A,准备律B,练习律 C,动机律D,效果律 10．在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是（）. A,评价B,分析 C,综合D,应用 二、填空题（每空1分，共10分） 1、义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有基础性、普遍性和__发展性____。 2、教学活动是师生积极参与、交往互动、_共同发展___的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与_____合作者____。 3、学生学习应当是一个生动活泼的、主动的_富有个性___的过程。 4、教师教学应当以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，注重启发式和___因材施教____。 5、学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和____改进教师教学___。

甘肃省兰州市第一中学2021届高三6月最后高考冲刺模拟语文试题(答案详解)

甘肃省兰州市第一中学【最新】高三6月最后高考冲刺模拟 语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 在先秦两汉时期，就诗礼文化中的诗教与礼制的互动关系而言，两者或离或合，大略经历了五次历史性演变。 先周时期，诗教与礼制天然遇合，生成诗礼文化的初级国家形态。诗教争礼制最初经历了从自然状态，过渡到舜以来初级国家形态的漫长历程。当原始部落社会迈进初级国家的门槛时，朴素自然的民间礼俗一变而为初级国家形态的礼制。于是，礼制建设向诗教提出了前所未有的新要求：“命汝典乐，教胄子……诗言志，歌永言，声依永。律和声。”(《尚书·舜典》)这是帝舜发出的对子弟开展诗教的命辞。从此，诗教与礼制相结合，共同启动了诗礼文化建构的历程。 西周时代，诗教与礼制水乳交融，生成诗礼文化的高级国家形态。西周初创，即十分重视诗礼文化建设。在周太师整理规范前代已有诗作的基础上，以周公旦、成王诵为代表的诗人群体创制了大量新诗，以施于王室与公室典礼。其中，以“五礼”为核心的礼仪制度规范，重在明等级；以“六艺”为核心的贵族教育内容，重在调人情。于是，诗教与礼制二者相互倚重，相与为用，紧密结合，达到了水乳交融的境地。 春秋时期，诗教与礼制渐次分离，制度之教演变为文化之教。平王东迁，王室渐次衰微，原本以和合礼制为主要任务的诗教，逐渐从礼制系统中淡出。转而演变为儒、墨、名家的道德修身和言辞进身手段。此时开始盛行的歌《诗》、引《诗》以“言志”的文化活动，显示出诗教脱离典礼轨道的倾向。此时的《诗》已不再仅仅是一种艺术化的礼制，而是独立的大学文本了。诗教因西周传统礼制的变革崩坠而趋向没落，诗教对建构诗礼文化的影响力自然就减弱了。 战国时期，诗教与礼制相互乖离，《诗》成为少数经师传习的文学文本。当时，七雄争霸，礼崩乐坏，就连儒家在传播《诗》上也有心无力，其他学派如纵横家引述《诗》句完全是出于论辩术的需要，法家则危言耸听地说如果用诗、书、礼、乐治国，“敌至面削，不至必贫”(《商君书·去强》)。秦王朝建立后，更是以焚书坑儒的极端手段毁灭诗礼文化，《诗》既在被灭之列，诗教自然也无施展空间，这样它就从国家和民间两个领域完全退出。只能奄奄一息地苟活于少数经师之手了。 两汉时期，诗教与礼制完美结合，诗礼文化上升为皇权制国家的政教样板。汉武帝

甘肃省兰州市2018届高三一诊文综地理试卷(含答案)

甘肃省兰州市2018届高三一诊 文综地理试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。 4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 城市人口密度指生活在城市范围内的单位面积人口数。图1为某城市在四个不同阶段人口密度变化图。读图完成1-3题。 1. 按城市化发展过程，图中四个阶段的排序正确的是 A. 甲一乙一丙一丁 B. 丁一甲一乙一丙 C. 丙一丁一甲一乙 D. 乙一丙一丁一甲 2. 甲阶段中距市中心10Km处，最有可能分布的城市功能区是 A. 商业区 B. 行政区 C. 住宅区 D. 工业区 3. 导致城市中心区人口密度变化的原因是 A. 逆城市化现象的出现 B. 商业活动的不断集聚 C. 工业企业的大量外迁 D. 收入差距逐渐拉大

图2示意德国著名运动用品制造商近50年生产线转移路径。据此，完成4-5题。 4. 据图判断 A. 阶段I为追求先进生产技术 B. 阶段Ⅱ为树立品牌形象 C. 阶段Ⅲ为更广阔的消费市场 D. 阶段Ⅳ为不断降低生产成本 5. 该企业生产线“回家”的说法，正确的是 A. 为扭转经营不善的局面 B. 将加速自动化技术的应用 C. 为大幅增加国内就业机会 D. 将实现全球标准化生产 2016年5月加拿大艾伯塔省发生灾难性森林大火，造成约10万居民撤离。图3示意加拿大局部地区气温年较差空间分布。据此完成6-8题。 6. 对森林火灾面积及变化范围的监测应采用 A. 大数据技术 B. GPS技术 C. GIS技术 D. RS技术 7. 对图中①②③三地气温年较差的说法正确的是 A. ①地气温年较差最小是由于沿岸寒流流经 B. ②地气温年较差小于③地是由于距海较近 C. ③地气温年较差最大是由于受不同性质气流影响 D. ①地气温年较差小于②地是由于海拔较低 8. 此次森林火灾将导致灾区

兰州市第二届中小学语文教师示范作文及教育叙事评选结果中学组

兰州市第二届中小学语文教师示范作文暨教育叙事中学组获奖名单 一等奖（16人） 学校参赛教师作文题目类别 永登县第七中学王云之故乡的老柳树下水作文兰州市第五中学田浩坚守清静下水作文兰州市教科所武宜君残肢之美下水作文西固区新城中学孙小芳我的母亲下水作文西固区东川初级中学赵晓芳老师，你好下水作文榆中县恩玲高级中学白瑜厚人到中年赋下水作文兰州市第十中学王毓龙平凡的日子下水作文兰州市第三十一中学郑勇老家滋味下水作文兰州市第六十三中学李菊霞端午怀想下水作文城关区教育局教研室胡彩霞到底有多少要人？——记一节统计课上的小插曲教育叙事兰州市第六十二中学陈其佳总有一种记忆值得珍藏下水作文西固区柳泉中学岳鸿平锅锅灶烧洋芋下水作文皋兰县第二中学杨红萍幸福之花在苦难中绽放教育叙事兰州市第十二中学朱继龙爱在左右教育叙事西固区柳泉中学苏成忠挽救教育叙事榆中县恩玲高级中学金小汶我和春天有个约会下水作文 二等奖（37人） 学校参赛教师作文题目类别兰州市第十一中学张燚吾家有儿初长成下水作文兰州市第三中学强烁你若安好便是晴天下水作文兰州市第三中学李世成聆听秋语下水作文兰州市第三中学丁小彬梦里花落知多少——回忆我的祖母下水作文兰州市第五中学黑庆茂怀念老街下水作文兰州市第十一中学高巧苹古老的和遥远的下水作文永登县民乐乡初级中学徐世荣怀念老屋下水作文永登县树屏镇初级中学陈来志火红的影子下水作文皋兰县第一中学基梅月走过青春就长大了下水作文皋兰县第一中学杨玲花打开那扇门下水作文兰州市第三十一中学操洁是谁感动了我下水作文兰州市第六十三中学马维华书趣下水作文榆中县连搭中学刘海平怀念姐夫下水作文榆中县连搭中学蔡媛媛那一刻，我的世界春暖花开下水作文榆中县恩玲高级中学张海梅怒放的生命下水作文

兰州大学外国语学院英语专业人才培养方案

兰州大学外国语学院 英语专业人才培养方案 一、专业简介 兰州大学外国语学院英语专业历史悠久，1946年国立兰州大学设文学院等5个学院，文学院下设英文系。1947年秋英国语言文学系成立，由著名莎士比亚研究专家，文学院院长水天同教授兼任系主任。 英语语言文学本科专业，学制4年，毕业时授予文学学士学位。现每年招收学生80名，在校正式学生近400名。本专业师资力量雄厚，共有专业教师28名，其中教授4名，副教授3名，均具有硕士以上学位；此外，聘有外籍教师3名。 依托学校和学院的对外交流项目，本专业学生在校期间有机会到国外或境外进行学习交流。学院与联合国工业发展组织国际太阳能技术促进转让中心和兰州市外国语高级中学共同设立了教学实训基地。 二、专业的人才培养定位与目标 本专业培养具有扎实的英语听、说、读、写、译技能和广博的文化知识，具有良好的素质、德智体全面发展、符合21世纪社会发展需要的复合型英语人才。毕业后适合到高等院校、中等学校、科研、外事、外贸、外企、旅游等企事业单位从事教学、研究、翻译或涉外工作；一部分毕业生具备考取本专业各方向及相关专业研究生的能力。 三、专业的基本要求 为实现以上的专业人才培养定位和目标，学生应达到以下要求： （一）思想政治和德育方面 1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”理论，树立为人民服务的思想，树立为国家富强、民族昌盛而努力奋斗的志向。

2. 积极参与社会实践和校内外各项劳动，发扬勤劳、勤俭的传统作风；遵纪守法；团结合作，养成良好的品格。 3. 提高创新能力，养成勤奋求实、诚实严谨的学习、学术品质和良好的心理素质。 4. 促进社会和谐、文明和礼貌。尊重师长，孝顺父母，尊老爱幼；礼貌待人，诚信社会；遵守社会公德。 5. 遵守外事纪律。尊重外教，礼貌待客，不崇洋媚外。 （二）业务方面 1. 英语语言基本功扎实，听、说、读、写、译技能全面发展。这是基本的首要的要求；具体如下： （1）听力：听懂真实交际场合中各种英语会话；听懂英语国家广播电台以及电视台（如）有关政治、经济、文化、教育、科技等方面的专题报道以及与此类题材相关的演讲和演讲后的问答；听懂电视时事报道和电视短剧中的对话。语速为每分钟 150-180 个词汇，听两遍，理解准确率最低达 60%。 （2）口语：发音正确；语调自然流畅。能就国内外重大问题与外宾进行流利而得体的交流；能系统、深入、连贯地发表自己的见解。 （3）阅读：认知词汇达到 10,000-12,000 个；且能正确而熟练地使用其中的 5,000-6,000 个词汇及其最常用的搭配。能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评、英语国家出版的有一定难度的历史传记和文学作品；能分析上述题材文章的思想观点、语篇结构、语言特点和修辞手法。能在 5 分钟内速读 1,600 词左右的文章，掌握文章的主旨和大意，理解事实和细节。 （4）写作：较好地掌握句子之间和段落之间的衔接手段如照应、省略、替代等。熟练地使用各种衔接手段，连贯地表达思想。能写各类体裁的文章，做到内容充实、语言通顺、用词恰当、表达得体。能在30分钟内写出300-400个单词的短文。能撰写长度为3,000-5,000个单词的毕业论文，要求思路清晰、内容充实、语言通顺。 （5）翻译：能运用翻译理论和技巧，将英美报刊上的文章以及文学原著译成汉语，或将我国报刊、杂志上的文章和一般文学作品译成英语，速度为每小时 250-300 个英文词汇。译文要求语言流畅；忠实原意。能担任一般外事活动的口译。 2. 全面的语言基本功主要表现在具有较强的英语交际/跨文化交际能力。能够较熟练地运用英语独立工作和解决实际问题；并且具有文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性。 3. 具有较强的思维能力和创新能力，即具有分析与综合、抽象与概括、多角度分析问题等多种思维能力以及发现问题、解决难题的能力。 4. 掌握英语语言、文学方面的基础理论，具有较丰厚的人文知识和科技知识；熟悉中国文化传统，具有一定的艺术修养；熟悉英语国家的地理、历史、发展现状、文化传统和风俗习惯。

初中数学教师模拟考试试题

20XX 年初中数学教师模拟考试试题 （时量：120分钟，满分：100分） 2、考试时间120分钟，满分100分； 3、可使用科学计算器。 一、填空题（每小题2分，满分20分） 1.中国的互联网上网用户数居世界第二位，用户已超过7800 万，用科学记数法表示7800万这个数据为 万。（2005.黑龙江） 2.如图是一个简单的数值运算程序，当输入x 的值为6时，则输出的数值为 。 3.若矩形的面积为2 2b a -, 且矩形的长为(b a + ),则矩形的宽为。 4.如图，正方形内接于⊙O ，已知正方形的边长为 cm 2， 则图中的阴影部分的面积是表示）。用π(2 cm 5. 某校九年级（2）班想举行班徽设计比赛，全班50名同学，计划 每位同学设计方案一份，拟评选出10份为一等奖，那么该班某位 同学获得一等奖的概率为 。（2005.北京） 6.如图在四边形ABCD 中，对角线AC 、BD 相交于点O ， 并且OA=OC ，OB=OD ，请你补充一个条件 ， 就可以得四边形ABCD 是菱形。 7.在平面直角坐标系中，横坐标、纵坐标都为整数的点 称为整点。观察图中的每一个正方形（实线）四条边上

的整点的个数，请你猜测由里向外第10个正方形（实线） 四条边上的整点个数共有个。（2005.山东） 8.如图是引拉线固定电线杆的示意图，已知CD ⊥AB ， CD=cm 33 ，∠CAD=∠CBD=600 ，则拉线AC 的长 是m 。（2005.河北） 9.“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的一个 问题：“今有圆材，埋在壁中，不知大小，以锯锯之，深一寸， 锯道长一尺，问径几何？”此问题的实质就是解决下面的问 题：“如图，CD 是⊙O 的直径，弦AB ⊥CD 于点E ，CE=1， AB=10，求CD 的长。”根据题意可得CD 的长为。（2005.河北） 10.如图图象反映的过程是：佳妮从家跑步到体育馆，在 那里锻炼了一阵后又走到新华书店去买书，然后散步走 回家。其中t 表示时间（分钟），s 表示佳妮离家的距离 （千米），那么佳妮在体育馆锻炼和在新华书店共用去 的时间是 分钟。（2005.四川） 二、选择题（每小题2分，满分20分） 11、下列矩形中，按虚线剪开后，既能拼出平行四边形和梯形，又能 拼出三角行的是 （ ）（2005.山西） C D 12、下列运算正确的是 （ ）（2005.山西） A ．2 36a a a =÷ B ．0)1()1(0 1 =-+-- C ．ab b a 532=÷ D ．2 2))((a b b a b a -=--+- 13、佳妮同学的身高1.6米，某一时刻她在阳光下的影长为2米，与她临近的棵树的影长为6米，则这棵树的高为 （ ）（2005.大连） A t （千米）

甘肃省兰州市高一上学期月考地理试卷(12月份)

甘肃省兰州市高一上学期月考地理试卷（12月份） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共23题；共76分) 1. （2分）下列物质或现象属于天体的是（） A . 流星体 B . 流星现象 C . 陨铁 D . 地球上待发射的宇宙飞船 2. （2分）有关天体系统的叙述，正确的是（） A . 最高一级的天体系统是星系 B . 天体系统的层次是：地月系—太阳系—银河系—河外星系 C . 太阳位于银河系的中心 D . 形成天体系统的基本条件是相互吸引和相互绕转 3. （4分） (2018高二上·哈尔滨期末) 我国有很多以别离和思乡为主题的古诗。读图回答下列各题。 （1）“别路云初起，离亭叶正稀。所嗟人异雁，不作一行飞。”（送兄）图中所描绘景色季节大致在（） A . 都灵冬运会期间 B . 三江平原商品粮基地收获忙时期

C . 尼罗河正处于一年水位最高时期 D . 江南地区烟雨蒙蒙时期 （2）请你根据图中的信息推测，船只所停靠的位置大致在河流的（） A . 东岸 B . 西岸 C . 南岸 D . 北岸 4. （2分）(2020·红桥模拟) 第24届冬季奥林匹克运动会计划于2022年2月4日-20日在北京和河北张家口市举办，届时下图中城市说法正确的是（） A . 北京下大雪的几率比一月同期多 B . 莫斯科正值降水多的季节 C . 白昼时间最长的是新加坡 D . 先进入新一天的是里约热内卢 5. （2分） 2013年6月11日，我国成功发射了第五艘航天载人飞船——神州十号。这次航天飞行的亮点之一是女航天员王亚平为地面的青少年进行我国首次太空授课，开辟了我国太空教育的新篇章。太空授课北京时间6月20日10时04分至10时55分，王亚平展示了微重力条件下的特殊物理现象，加深青少年对液体表面张力的作用、对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。神州十号发射至太空授课期间，地球的公转速度变化特点是（） A . 越来越快

14届机器人竞赛成绩公示

第十四届中国青少年机器人（甘肃赛区）竞赛 成绩公示 一、机器人创意比赛 1.小学组 一等奖 临洮县第一实验小学陈琰博、孟鑫、煜贺辰二等奖 西北师范大学附属小学王亮、张鑫、张宇生白银市平川区育才小学李云舒、胡毓玮、王又名三等奖 兰州市城关区水车园小学王焕文、董俊辰、王力杰兰州市城关区兰园小学孙璐璐、费颖、刘蓉2、初中组 一等奖 兰州市第三十四中学王丽蕊、杨泽国、李炳辰二等奖 庆阳市第五中学李金娴、赫一恒、韩望卓兰州市第二十二中学王丽娜、李嘉鑫、何杉兰州市第十中学马明玺、孙昊、陈笑熠三等奖 兰州市第八十一中学冯娟、陆倩怡、赵俊杰甘州区大成学校邹鹏、张洋、许峻

兰州市华侨实验学校张建鹏、黎赟昊、张亚楠3、高中组 一等奖 兰州市第十四中学沈文昭、魏卫东、李璐兰州市外国语高级中学张倍豪、程佳宇、窦昊二等奖 平凉市第二中学石魏新、郭琦、冯奔兰州西北中学王继业、李悦沣、吴佳星三等奖 兰州交通大学东方中学何一楠、郑可、周文娇金昌市第一中学鲁劲、张睿、王丽婕会宁县第一中学王童、马鹏祥、赵武阳兰州市第十中学柴守强、马红飞 二、机器人足球比赛 1、小学组 一等奖 平凉市铁路中学海博文、成涛宇二等奖 兰州市第九十九中学王汝森、徐伟轩兰州市城关区秦安路小学吴睿翀、杜卓函三等奖 白银市会宁县北关小学何星悦、冉郡龙

白银市平川区育才小学张袁、唐明岳瓜州县渊泉小学赵俊、陈雨飞飞2、初中组 一等奖 平凉市铁路中学张国帅、杜云峰兰州市第九十九中学雷皓淳、马钧耀二等奖 永昌县第四中学邵威杰、郭永锐三等奖 临夏市第一中学杨家瑶、黄琛学会宁县枝阳初级中学王鑫罡、魏宁飞瓜州县第二中学史洋、张卓兰州市第六十三中学白丰瑜、庄雨3、高中组 一等奖 兰州市第五十一中学谢金荣王炜琦二等奖 平凉市第二中学朱蕊、唐治国永昌县第四中学王玉龙、陈兴鹏三等奖 会宁县第一中学马学峰、姜长江瓜州县第一中学马进宝、李瑞峰

初中数学教师业务考试试题-初中数学教师业务考试试题

初中数学教师业务考试试题 （满分90 分） 教学理论部分 一、名词解释（3 分） 1．反证法： 二、填空（2 ×6=12分） 2. 基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志“ ___________________ ”的重要思想为指导思想. 3. 义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、、和谐地发展。 4. 课程改革将改变以往课程内容“ ___ 、 _____ 、 ____ 、 ____ 和过于注重书本知识的现状, 精选学生终身学习必备的基础知识和技能. 5. _____________________________ 国家课程标准是教材编写, ________________________________________ , 评价和考试命题的依据, 是国家管理和评价课程的基础. 6. 义务教育阶段数学学习内容安排了“数与代数” ,“空间与图形”, “ ________________________ ” ，“实践与综合应用”四个学习 领域. 7. ______________ 在数学教学活动中, 教师应发扬民主,成为学生学习数学活动的组织者, ，合作者. 三、判断（1 ×5=5分） 8. 全面推进素质教育的基础是基本普及九年义务教教育. （） 9. 新课程评价只是一种手段而不是目的, 旨在促进学生全面发展. （） 10．义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生．（） 11．数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上．（） 12．素质教育就是把灌输式与启发式的教学策略相辅相成. （）

兰州市城市四区小升初对口划拨方案

兰州市城市四区小升初对口划拨方案

城市四区小升初对口划拨方案 兰州晚报讯（记者高宏梅）6月9日，兰州市城市四区小升初对口划拨方案向社会公布。今年方案还是坚持“免试入学、相对就近、对口划拨、兼顾户口”和“大稳定、小调整”的原则，根据普通中学招生计划和小学毕业生人数，以毕业学校为单位，对口划拨。自己的孩子在哪里上初中，家长一看便知。 另外，经过几天的审核和录取，兰州树人中学、天庆实验中学和交大东方中学的自主招生于昨日全部结束。 城关区参与招生的初中学校 有27所，参与对口划拨的小学有67所（不含民办小学）。其中：整校对口划拨的小学有44所；一校对三校的小学有6所；一校对二校的小学有17所（具体见右表）。 具体划拨说明： 东郊学校：户籍在南河道以南，天水路（不包括）以东的学生到科学院中学。户籍在天水路（不包括）以西,东岗西路（包括）以南，平凉路（包括）以西,黄河以南的学生到兰州十一中。其余学生到兰州十四中。 进修附小：户籍在南河道以南，天水路（不包括）以东的学生到科学院中学。户籍在天水路（不包括）以西,东岗西路（包括）以南，平凉路（包括）以西,黄河以南的学生到兰州十一中。其余学生到兰州十四中。

水车园小学：户籍在黄河以北地区的学生，静宁路以西的学生到兰州三中。户籍在平凉路（不包括）以东的学生到兰州十一中。其余学生到兰州三十五中（不含区外生）。 民勤街小学：户籍在武都路（包括）以南，静宁路（不包括）以东，庆阳路（包括）以北，金昌北路（单号）及以西的学生到兰州三十五中。户籍在滨河南路及以南，金昌北路（双号）及以东，庆阳路（包括）以北，平凉路及以西的学生到兰州十一中。其余学生到兰州五十四中（原兰铁四中）（不含区外生）。 静宁路小学：户籍在黄河以南，金昌路以东，庆阳路、东岗西路及东岗东路以北的学生到兰州三十五中。户籍在黄河以南，永昌路（包括）以西，庆阳路（不包括）以北的学生到兰州十九中。其余学生到兰州外国语学校。 通渭路小学：户籍在通渭路双号的学生到兰州十九中。户籍在通渭路（包括单号）以东，张掖路（包括）以南的学生到兰州四十三中。其余学生到兰州民族中学。 五里铺小学：户籍在鱼池口以东，东岗东路以南，嘉峪关北路以东的学生到兰州三十二中。其余学生到兰州十六中。 科学院小学：户籍在瑞德大道及南北延伸路段（北起南河道，南至排洪南路）以西，南河路及以南，雁西路（包括）以西的学生到科学院中学。其余学生到兰州十六中。

培训机构招聘初中数学老师笔试试题

培训机构招聘初中数学老师笔试试题 （满分120分，时间90分钟） 一、填空题（6×5＝30分） 1. 如果22a =-+1 1123a +++的值为 ． 2. 小智沿街匀速行走，发现每隔6分钟从背后驶过一辆18路公交车，每隔3分钟从迎面驶来一辆18路公交车．假设每辆18路公交车行驶速度相同，而且18路公交车总站每隔固定时间发一辆车，那么发车间隔的时间是 分钟． 3. 一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上的数字分别是1，2，3，4，5， 6．掷两次骰子，设其朝上的面上的两个数字之和除以4的余数分别是0，1，2，3的概率为0123p p p p ，，，，则0123p p p p ，，，中最大的是 ． 4. 如图，在△ABC 中，AB =7，AC =11，点M 是 BC 的中点， AD 是∠BAC 的平分线，MF ∥AD ，则FC 的长为 ． 5. 如图，正方形ABCD 的边长为1，顺次连接正方形ABCD 四边的中点得到第一个正方形A 1B 1C 1D 1，由顺次连接正方形A 1B 1C 1D 1四边的中点得到第二个正方形A 2B 2C 2D 2…，以此类推，则第六个正方形A 6B 6C 6D 6周长是 _________ ． 6.如图，在边长为4的正方形ABCD 中，先以点A 为圆心，AD 的长为半径画 弧，再以AB 边的中点为圆心，AB 长的一半为半径画弧，则两弧之间的阴影部分面积是________(结果保留π)． 二、解答题（15×6=90分） 1. 为了解大岭山某水果批发市场荔枝的销售情况，智荟教育数学兴趣小组对该市场的三种荔枝品种A 、B 、C 在6月上半月的销售进行调查统计，绘制成如下两个统计图（均不完整）．请你结合图中的信息，解答下列问题：

2020届甘肃省兰州市第一中学高三冲刺模拟考试(二)理科综合试题

兰州一中2020届高三冲刺模拟考试(二) 理科综合 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量：H--1 C--12 N--14 O--16 Na--23 S--32 Ga--70 Ba--137 第I卷（选择题共126分） 一、选择题:本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。 1．下列关于糖类和脂质的叙述，正确的是 A．淀粉、麦芽糖和蔗糖彻底水解的产物都是葡萄糖 B．糖原只存在于动物的肝脏中，是重要的储能物质 C．人体血液中的胆固醇过多可能引发心脑血管疾病 D．脂质的元素组成都只有C、H、O 2．下列关于细胞代谢的叙述，正确的是 A．类囊体薄膜上的类胡萝卜素主要吸收红光用于光合作用 B．核糖体能够合成具有生物活性的分泌蛋白 C．线粒体内[H]与O2结合的过程能使ADP含量增加 D．液泡主要存在于植物细胞中，可以调节植物细胞内的环境 3.iPS细胞是通过对成熟体细胞“重新编程”培育出的干细胞，拥有与胚胎干细胞相似的分化潜力。据“中国科学报”2018年11月20日报道，日本京都大学研究人员借助基因技术，修改了iPS细胞中的基因，成功培养出只攻击癌细胞的T细胞——“杀手T细胞”，其效果已在小鼠实验中得到确认。下列相关叙述，正确的是 A．原癌基因突变就能形成癌细胞 B．不分裂时，iPS细胞和杀手T细胞中的染色体数目相同，且都要进行转录和翻译 C．细胞凋亡受基因控制，当T细胞中基因均不表达时，细胞开始凋亡 D．因为iPS细胞能不断分裂分化，所以iPS细胞更易衰老 4．下列有关种群的叙述，正确的是 A．实施全面二孩政策，主要目的是通过提高出生率来使人口迅速增长

兰州市情简介

兰州市情简介 概况 兰州是甘肃省的省会，处在东经102°30ˊ-104°30ˊ、北纬35°5ˊ-38°之间，位于中国陆域版图的几何中心，在大西北处于“座中四连”的独特位臵。市区南北群山对峙，东西黄河穿城而过，蜿蜒百余里。城市依山傍水而建，层峦叠嶂，既体现了大西北的雄浑壮阔，又展现了江南的清奇秀丽。 兰州现辖城关、七里河、西固、安宁、红古五区和永登、榆中、皋兰三县，全市总面积 1.31万平方公里，其中市区面积1631.6平方公里。 兰州属中温带大陆性气候，冬无严寒、夏无酷暑，气候温和，市区海拔平均高度1520米，年均气温11.2℃，年均降水量327mm，全年日照时数平均2446小时，无霜期180天以上，是比较理想的居住和投资创业之地。 全市户籍总人口322.28万人，其中市区人口210万人，居住着汉、回、藏、东乡、裕固、撒拉等38个民族。 兰州西汉时设立县治，取“金城汤池”之意而称金城。隋初改臵兰州总管府，清康熙时隶属甘肃行省，省会由陇西迁至兰州。1941年正式设市，1949年8月26日兰州解放。 全市2008年国内生产总值846.28亿元，比上年增长11.5%。

全市完成大口径财政收入152.44亿元，增长19.05%;一般预算收入50.86亿元，增长25.44%。全社会固定资产投资431.98亿元，增长20.46%。社会消费品零售总额395.04亿元，增长17.03%。经济结构逐步优化升级，工业占生产总值的比重达到47.06%，非公有制经济所占比重提高到33.99%。 资源 兰州及其邻近地区藴藏着丰富的矿产资源，境内已探明各种矿床156处，主要有黑色金属、有色金属、贵金属、稀土和能源矿产等9大类、35个矿种，临近兰州的白银、金昌是我国镍、铅、锌、稀土和铂族贵金属的重要产地。 兰州位于黄河上游水能富集区，河川径流地表水资源总量384亿立方米，地下水总量9.6亿立方米。以兰州为中心的黄河上游干流段可建25座大中型水电站，总装机容量可达1500万千瓦，现已建成的刘家峡、八盘峡、盐锅峡、柴家峡、大峡、小峡水电站与邻近地区的其它水电站构成我国最大的水力发电中心之一。 兰州是闻名全国的“瓜果城”。兰州百合，瓣大肉厚，香甜可口，是高级滋补营养品；兰州的玫瑰花，花大色艳，玫瑰油产量占全国的80%；兰州的黑瓜子，板大形正，被称为“兰州大板”，畅销海内外；兰州的白兰瓜、黄河蜜，清香溢口，实乃瓜中上品，民间素有“赏景下杭州、品瓜上兰州”的赞誉。

毛概考试复习题(兰州交大)

1.马克思主义中国化的科学内涵？ 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主 义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 第一、马克思注意中国化就是运用马克思注意解决中国革命、建设和改革的实际问题。 第二、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 第三、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 概括地说，马克思主义中国化就是用马克思注意来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上 升为理论，并同只能各国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实 践特色、民族特色、时代特色。 2.科学发展观的主要内容？ 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观的内涵主要包括以下方面： 第一，发展必须是全面的。全面发展就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，促 进物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，实现经济发展和社会全面进步。 第二，发展必须是协调的。协调发展就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹 人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，促进生产关系和生产力、上层建筑和经济基础相协调，促进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。 第三，发展必须是可持续的。可持续发展就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，保证资源一代接一代地永续利用，保证人类一代接一代永续发展。要满足人类的需要， 也要维护自然界的平衡；要注意人类当前的利益，也要注意人类未来的利益。要改变那些只管建设、 不管保护、滥开发、不治理，只顾眼前的增长、缺乏长远的打算，重局部利益、轻整体利益的错误做法，走上生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路。 第四，发展必须坚持以人为本。以人为本是科学发展观的本质与核心。以人为本就是以最广大人民 的根本利益为本，努力实现人的全面发展。要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足 人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及 全体人民、惠及子孙后代。要把满足最广大人民的根本利益和实现人的全面发展作为经济社会发展的 出发点和落脚点。 3.实事求是思想路线的基本内容和重要意义？ 党的思想路线的基本内容：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 重要意义： 第一，它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。 第二，它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。 第三，它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。 4.什么是中国特色社会主义道路，如何坚定不移的走自己的路？ 道路：就是在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改 革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济，社会主义民主 政治，社会主义先进文化，社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐社会主义现代化国家 如何走： 一.1思想是行动的先导。毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，首先要坚定信心与决心。2始终

2018年初中数学教师基本功大赛试题

2018年初中数学教师基本功大赛试题 一、填空题（10×2=20分） 1、在初中阶段，《数学课程标准》安排的四个方面课程内容分别是 _______________,___________________,__________________,_______________ 2、 .“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用” 3、 3、早在公元前3世纪，我国数学家_______________就用四个全等的直角三 角形拼图，证明了勾股定理，这个图形被称为“弦图”，2002年的世界数学家大 会的会标就是用此图为中央图案，寓意我国古代数学的成就。 赵爽 ] 4、被后人誉为几何之父的杰出数学家是欧几里得，他得最有影响的著作是- _________________________________。《几何原本》 5、学生是学习的主人，教师是数学学习的________________、引导者与合作者。 6、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与 ______________是学生学习数学的重要方式。 7、简述《数学课程标准》所提出的初中阶段的数学教学，一般应采取什么样的 教学模式 8、请你叙述并证明直角三角形全等的判定定理（HL ）。 " 9、方程012=-+x x 所有实数根的和等于_________________________. 10、若梯形上底的长为1，两腰中点连接的线段长为3，那么，连接两条对角线 中点的线段长是_________________________ 5 ) 12、已知关于x 的方程019)13(22=-+--m x m mx 有两个实根，那么m 的取值范围 是_________________________ 05 1≠≤m m 且 13、把实数表示在数轴上体现了 数学思想； 14、已知 t b a c a c b c b a =+=+=+，那么直线t tx x f +=)(一定通过第 2 象限. 10．秦汉时期我国著名的两部著作是_________________________ 【 《周髀算经》、《九章算术》。

甘肃省兰州市第一中学2021届高三5月月考语文试题(答案详解)

【全国百强校】甘肃省兰州市第一中学【最新】高三5月月 考语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 宋代理学家们提倡的“节孝”观念，其实并不是他们的首创。至少从汉代以来，国家政府都曾经对社会上的节孝行为进行过表彰和奖励。到了宋代，一方面，政府基本上持续了历代政府对旌表节孝的重视；另一方面，理学家们为强调士大夫应注重气节的道德标准，对“节孝”观也作出了更明确的表述。然而直至宋元时期，国家政府对于旌表节孝的行为，更多的是停留在倡导个案“典型”的层面上。有学者把明以前到明代的旌表贞节行为的演变过程，形象地描述为“由典范到规范”。典范是由倡导所致，而成为规范则必须要有一整套严格的制度化设计来加以保障和推行。明代在固定的审核标准下，对来自全国各地大量的旌表案件，予以定期、集体和分类处理，从而形成了明代旌表节孝的制度化、规律化和等级化，乃至演变至激烈化的特质。 与之相伴相行的是以朱熹为核心的理学成为明代政府所认可推行的政治意识形态 范本，这就促使明朝的许多士大夫从理学的角度来诠释和欣赏政府的旌表节孝制度。这样，明政府所推行的节孝行为，就不仅仅是一种制度政策，同时也成为一种社会道德的教化行为。在制度与教化的双重作用下，明清时期的节孝行为，越来越出现违反人性的激烈化特质。《儒林外史》中所描述的父亲眼看着女儿自尽殉夫并大赞“死得好”的故事，在明清两代的文献中并不罕见。在朱熹悟道、传道的福建地区，清代竟有胁迫寡妇殉节的风气。 “孝道”本是中华文化的优秀传统，但是经过明清时期的制度化推进之后，也在不同程度上走上了泛政治化的极端道路。在上层统治者眼里，孝道的体现就是臣下的“死忠”：所谓“以孝治天下”，实际上就是天下服从一尊。就一般士庶之家而言，争取“孝行”的褒奖可以获取一定的社会地位和实际利益。正因如此，为博得孝名而导致明清时期惨无人道的“割股疗亲”行为盛行，显然也是政府对于“节孝”制度化与教化灌输的后果。 宋代理学所倡导的“节孝”，更多的是强调士人自身的道德气节与行为准则，而到了明清时期经过专制政府的制度化、规范化之后，传统的“节孝”观被引入到激烈化的歧途。特别是随着明清时期皇权专制体制的强化和官僚阶层奴庸化的加剧，朱子及理学家们所提倡的勇于坚持士人气节的义理观，基本上成了政治上的一种“摆设”。而某些

甘肃省兰州市“”坍塌事故

甘肃省兰州市“08.31”模板坍塌事故一、事故简介 2OO6年8月31日，甘肃省兰州市某科技园区会所建筑工程中厅屋面板在混凝土浇筑施工过程中，发生模板支撑系统坍塌事故，造成3 人死亡、4人重伤、4人轻伤，直接经济损失44.5万元。 该工程系园区会所，为地下1层，地上3层的框架结构，建筑面积2900㎡。事故发生的部位是会所中厅，中厅顶板距底部高度为12m，顶板总浇筑面积为282㎡。8月31日21时左右，施工单位在浇筑会所中厅上方顶板混凝土过程中，屋面梁板、模板和架体等突然坍塌，使现场作业的11名施工人员随其坠落。 根据事故调查和责任认定，对有关责任方作出以下处理：劳务分包 队副队长移交司法机关依法追究刑事责任；施工单位副经理兼项目 经理、总工程师、监理单位项目总监等9名责任人分别受到吊销执 业资格、罚款等行政处罚和撤职、记过等处分；施工、建设、监理 等有关责任单位分别受到相应行政和经济处罚。

二、原因分析 1．直接原因 (1)该工程施工前未按规定组织专家对模板工程安全专项施工方案进行审查论证，实际作业中也未按已有的设计方案进行施工，对搭设的模板支撑系统未认真组织验收，致使搭设不合格，支架步距和立柱间距不符合标准要求，导致正在浇筑的模板受力不均而坍塌。 (2)模板支撑系统缺乏剪刀撑和其他的拉结系统。剪刀撑是限制其发生水平位移变形必要措施。如此高度的架体，按要求应同时设置竖向和水平剪刀撑，以保证模板支撑系统整体稳定性。现场实际模板支撑架体竖向和水平剪刀撑设置不足，与结构柱体之间的拉结数量也不足。 (3)立杆的搭接和固定方式错误，顶部立杆按标准要求应采取对接方式，而实际部分立杆采用了搭接的方法，使立杆不能很好地传力，并产生较大的附加弯矩。此外，模板支撑架体缺少扫地杆。

2020兰州高中阶段学校招生考试工作实施方案

2020兰州高中阶段学校招生考试工作实施方案 2017兰州高中阶段学校招生考试工作实施方案 2017年兰州市高中阶段学校招生考试工作由市教育局统一组织实施。继续实行初中毕业生学业考试、高中阶段学校招生考试两考合一。 一、城市四区 (一)报考对象 1.2017届初中毕业生。 2.2018届初中毕业生(八年级学生)，必须参加生物、地理合卷考试，考试结果作为该生2018年高中招生录取时的必备条件之一。 (二)报名条件 1.2017届初中毕业生： (1)具有本市户籍的应届初中毕业生和同等学历社会青年，可以报考城市四区的普通高中学校。 (2)具有我市连续两年初中学籍的非本市户籍应届初中毕业生，有本市居住证，可以报考城市四区的普通高中学校。学籍不满连续两年的，应回户籍所在地参加升学考试。对回户籍所在地参加升学考试确有困难的考生，可以借考。考试结束后凭成绩单或相关证明回户籍所在地联系就学。 (3)高中阶段学校在校学生和户籍学籍均不在本市的初中毕业生不得报名参加考试。 (4)应往届初、高中毕业生，复转军人，外来务工人员和在岗、转岗、再就业职工及其他社会青年报考中等职业学校，不受年龄和户籍限制。

2.2018届初中毕业生(八年级学生)：以学校为单位报名参加生物、地理合卷考试。 (三)考试 1.考试时间：6月16日—19日 2.考试科目、形式、分值及答卷时间: 考试科目分Ⅰ和Ⅱ。科目Ⅰ的考试结果是高中阶段学校招生录取的重要依据，科目Ⅱ的考试结果是普通高中招生录取的前置条件。 科目Ⅰ：语文、数学、英语(德语/法语)、物理、化学、体育6科，总分720分，成绩以分数形式呈现。其中，体育满分50分，测 试时间、内容及办法见《关于做好2017年全市初中毕业升学体育考 试工作的通知》(兰教体〔2017〕132号)。 科目Ⅱ：思想品德、历史、地理、生物4科。各科成绩均以等级形式呈现，分A、B、C、D四个等级，D等为不合格;等级划分标准为：依成绩排序，考生总数的前40%为A等，前70%为B等及以上， 前90%为C等及以上，成绩达不到合格水平(60分)且排序在最后10%的为D等。 同等学历社会考生和2017届初中毕业生，已参加过科目Ⅱ考试，等级为D等的，可允许参加下一届同科次单科补考，补考成绩按C 等(合格)和D等(不合格)计;等级为C等(含)以上的，不安排补考。 外地回兰考生和因休学、转学等原因缺考生物、地理的考生，须参加生物、地理补考，补考后成绩按正常等级标准核算。 考试时间 科目 分值 答题时间 考试形式