xx小学体育安全教育培训记录

xx小学体育安全教育培训记录

培训概况

- 培训主题：体育安全教育

- 培训时间：[日期]

- 培训地点：[地点]

- 培训对象：xx小学教职工

培训内容

1. 体育活动中的常见安全问题

- 高风险项目及其防护措施：

- [示例：足球比赛时，使用合适的护腿板以保护双腿]

- [示例：游泳时，合理划定游泳范围并设置救生员]

- 运动装备的选择和使用：

- [示例：确保体育器材安全、易操作、适合年龄和身体条件] - [示例：鼓励学生佩戴护具，如头盔、护胸等]

2. 学生常见意外事故及应急处理方法

- 骨折、扭伤、擦伤等伤害的处理：

- [示例：研究正确的急救方法，如包扎、止血等]

- [示例：学会分辨紧急情况并及时呼叫医疗救援]

- 预防和应对突发状况的措施：

- [示例：组织学生研究灭火器的使用方法]

- [示例：加强水上运动教育，研究游泳和水上自救技能]

3. 体育课程中的安全注意事项

- 安全教育的渗透:

- [示例：在每堂体育课开始前，提醒学生注意安全、规范行为] - [示例：通过生动案例教育学生避免危险行为]

- 应对突发情况的预案：

- [示例：规定课程中，体育教师需随身携带急救箱]

培训效果

- 学员反馈：培训内容易于理解，能够帮助他们更好地把握体育安全教育的要点。

- 学校体育课程中事故减少：通过培训，学校体育课程中的事故发生率明显下降。

总结

通过本次体育安全教育培训，xx小学教职工对体育安全问题有了更深入的了解和认知。运动安全的教育将会成为学校体育工作的一项重要内容，以确保学生在体育活动中的安全和健康。

小学生体育运动安全教育教案

小学生体育运动安全教育教案 •相关推荐 小学生体育运动安全教育教案（精选5篇） 作为一名教师，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的小学生体育运动安全教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学生体育运动安全教育教案篇1 一、教学内容： 学生体育运动安全常识 二、教学目标 1、认知目标：了解运动伤害事故的防范常识。 2、技能目标：知道运动伤害事故的防范方法，学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。 3、情感目标：对安全科学的锻炼身体有认识，有自我保护意识。 三、教学的重点、难点： 重点：知道体育运动的安全注意事项。 难点：体育运动安全意识得到深化，能在今后的体育活动中自发的运用。 四、教法与学法： 1、让学生自主探索 2、启发、诱导学生进入教学情景，以学生为主体，让学生结合自己的体育锻炼经验以及活动经历突出教学的重点和难点。 五、课型： 体育与健康室内理论研讨课 六、教学时间： 20XX年3月26日 七、教学课时： 一课时

八、教学过程： （一）导入 1、导言：同学们，你们看过足球比赛么？有什么感受？有没有危险呢？ （1）学生各变己见。 （2）教师归纳出示课题。 2、引导学生自主探索：体育课与体育活动应该注意那些安全事项？学生讨论交流，各自发表。 （二）学习新知识 1、运动前的注意事项 （1）检查自己的身体情况 参加体育活动，首先要了解自己的身体状况，要学会自我监督，随时注意身体功能状况变化，若有不良症状要及时向教师反映情况，采取必要的保健措施。切忌有心脏病或其他不适合参与体育活动的疾病而隐瞒病情，勉强参加活动。 学生有以下疾病或症状，禁止参加体育活动： ①体温增高的急性疾病； ②各种内脏疾病（心、肺、肝、肾和胃肠疾病）的急性阶段； ③凡是有出血倾向的疾病，如肺及支气管咳血，鼻出血，伤后不久而有出血危险，消化道出血后不久等； ④恶性肿瘤； ⑤传染病及慢性疾病，如乙肝等； ⑥患有心脏病、高血压等疾病的学生，禁止参加长跑等长时间剧烈运动的项目锻炼。 （2）检查场地和器材 要认真检查运动场地和运动器材，消除安全隐患。要注意场地中的不安全因素，如场地是 否平整，要清除石头土块；检查沙坑的松散度、是否有石子杂物等；检查体育设施是否牢固安全可靠，器材的完好度等。不冒险，确保自身安全。

小学体育活动安全教育教案

小学体育活动安全教育教案小学体育活动安全教育教案1 一、教学内容： 《体育课安全》 二、教学目标： 1、使学生了解上体育课要注意的事项。 2、了解预防运动损伤及事故的要求，逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。 3、对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。 三、教学的重点难点： 重点：使学生掌握体育课伤害事故发生的注意点。 难点：使体育课上的安全意识在脑海里得到深化，并能在今后的学习中自发的运用。 四、教具准备： 多媒体、五角星 五、教法与学法： 1、采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生，让他们去发挥，去探索，去想象。 2、采用启发、诱导学生进入教学情景，通过电化教学，增强直观性和趣味性，并渗透集体主义和团结合作能力的教学。以学生为主体，通过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。 六、教学过程： 1、导入揭示课题（直接课件出示课题体育课安全） 让学生自己回答体育课应该注意哪些事项？（学生讨论、各小组推荐代表回答）教师根据学生回答奖励五角星

2、教师结合课件讲解体育课注意事项 参加体育锻炼对穿着的要求 教师引导学生讨论并归纳总结：运动服、运动鞋、不得佩戴金属物品等2体育运动前的热身 教师简单介绍并示范常见的热身运动 3学生讨论体育课常见的运动如：跳、跑、投掷、球类等运动的注意事项 教师归纳总结 （课件展示）最重要的是：听从指挥，服从安排，有秩序地进行各项训练。 3、参加运动会的注意事项（各小组讨论回答，教师点评） 学生讨论运动会注意事项，教师归纳总结 课件展示： 1、要遵守赛场纪律，这是确保安全的基本要求。 2、没有比赛项目的同学要在指定的地点观看比赛。 3、参加比赛前做好准备活动，以使身体适应比赛。 4、在临赛的等待时间里，要注意身体保暖，春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒外衣 5、赛前不可吃得过饱或者过多饮水。 6、比赛结束后，不要立即停下来休息。 4、学生思考（课件展示思考题） （1）参加短跑运动项目时，应注意的赛场规则是什么？ （2）剧烈运动以后，应注意哪些卫生要求？ 5、引导学生自己猜想：体育课上还有那些安全知识？学生讨论，各自发表。各小组推荐代表回答，教师点评 6、学生自己小结，学到什么知识？

体育教师安全培训记录

体育教师安全培训记录 培训目的 本培训旨在提高体育教师对安全事项的认识，使他们能够有效 地管理和应对体育课堂中可能出现的安全风险和意外事件。 培训内容 在本次培训中，我们涵盖了以下内容： 1. 安全意识培养：介绍了体育教师在课堂中应具备的安全意识，包括提醒学生注意安全、设立安全规则、检查和维护器材等方面。 2. 急救知识：讲解了常见的体育伤害和应急情况，并介绍了基 本的急救措施，如处理扭伤、骨折、创伤等。 3. 应急预案：介绍了应对突发情况的常规预案，包括火灾、疏散、天气恶劣等情况下的应对方法。

4. 体育场地管理：讲解了如何检查和管理体育场地的安全状况，包括场地清洁、器材维护和疏导人群等操作。 培训时间和参与人员 本次培训于YYYY年MM月DD日在XXX学校举行，共有 XX名体育教师参与。 培训成果 经过培训，参与的体育教师们明确了安全意识的重要性，研究 并掌握了基本的急救知识和应急预案。他们现在能够有效地管理体 育场地，及时处置意外伤害，并在紧急情况下采取相应的措施保证 学生和教师的安全。 培训反馈 参与体育教师对本次培训反馈积极，认为培训内容具有实用性 和指导性。他们表示会将所学知识应用到日常教学中，提高学生的 安全意识和安全管理能力。

下一步计划 为了进一步加强体育教师的安全培训，我们计划开展更多针对 性的培训活动，如开展示范性安全演练和提供定期更新的安全知识 培训。 结束语 体育教师的安全培训是保证学生在体育课堂中安全的重要保障。通过本次培训，我们希望体育教师在今后的教学中能够更加注重安全，不断提升自己的安全管理能力，为学生提供一个安全、健康的 研究环境。 以上为《体育教师安全培训记录》的内容，谢谢！

体育活动课安全教育教案(精选9篇)

体育活动课平安教育教案〔精选9篇〕 体育活动课平安教育教案〔精选9篇〕 体育活动课平安教育教案篇1 一、活动目的： 1、通过讨论交流，我能说出上体育课前的准备。 2、通过老师讲解，图片展示，我能说出参加体育课的考前须知。 二、课前准备： 制作课件，显示有关内容及搜集、查阅到的相关资料、 三、教学过程 〔一〕、上体育课时穿着上的考前须知： 上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球……所以为了平安，上课时穿着有一定的讲究。 〔1〕上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、锋利锋利的物品。 〔2〕不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。 〔3〕头上不要戴各种发卡。 〔4〕尽量不要戴眼镜。

〔5〕不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。 〔6〕衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。 〔二〕、讨论进步 1、小组讨论：为什么不能带硬质物品？ 2、师生共同总结并展示讨论结果，以警示硬质物品的危害性，从而进步平安意识。 〔三〕、不同天气，学生在体育活动时应注意的问题。 〔四〕、体育运动前的准备活动： 进展锻炼之前，先热热身〔特别在冬季进展体育锻炼的时候)、 〔五〕、体育课应注意哪些平安事项？ 体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程、体育课上的内容是多种多样的，因此特别要注意平安。 1、短跑等工程要按照规定的跑道进展，不能串跑道。 2、跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。 3、在进展投掷训练时，一定要按老师的口令进展。 4、在进展单、双杠训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。 5、在做跳马跳高练习时，一定要有保护措施。

小学体育教师健康教育培训记录

小学体育教师健康教育培训记录教师培训日期：2022年6月15日 培训地点：XXX中小学 一、培训目的及背景简介 小学体育教师作为学生健康成长的重要保障者，其健康教育能力的提升对于学生的全面发展至关重要。为了进一步提高小学体育教师的健康教育水平，本次培训旨在为教师们提供相关知识和技能，以便他们能够更好地开展健康教育工作。 二、培训内容及讲师 1. 健康教育的重要性和基本原则 讲师：李老师，XXX学校健康教育专家 内容概要：本节课主要介绍了健康教育在小学体育课程中的重要性，以及健康教育的基本原则，包括综合性、针对性、安全性等。 2. 儿童青少年心理健康教育 讲师：王老师，心理学博士 内容概要：王老师通过讲解了解儿童心理健康问题的常见表现和原因，介绍了一些常用的心理健康教育方法，如心理疏导和情绪管理等。 3. 营养与健康

讲师：张老师，营养学专家 内容概要：张老师重点讲解了儿童饮食健康知识，比如合理的膳 食搭配、饮食中的营养素选择等，同时还针对儿童常见的营养问题提 供了解决方案。 4. 心肺功能训练与常见运动伤害预防 讲师：刘老师，体育老师 内容概要：刘老师通过示范和实践操作，教授了一些提高学生心 肺功能的常见训练方法，并分享了预防运动伤害的注意事项和实用技巧。 三、培训效果及反馈 本次培训取得了良好的效果，各位教师表示受益匪浅。他们纷纷表 示通过此次培训，对于如何在体育教学中有针对性地进行健康教育有 了更深入的理解和认识。许多教师还纷纷提出了自己的想法和思考， 表示将积极运用所学知识，为学生的健康成长贡献自己的力量。 四、总结 通过本次培训，小学体育教师们进一步认识到了健康教育的重要性，并掌握了一些有效的健康教育方法和技巧。我们相信，在教师们的共 同努力下，小学体育课程中的健康教育将得到有效推进，学生们将会 在体育活动中获得更多的健康知识和健康习惯的养成。 （正文完）

第一小学教师安全教育培训记录

（1）冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。 隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。 （2）窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。 抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中，使 2 燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。 8、常用的灭火器有哪些 常用的灭火器有：干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。9、发现着火，先报警还是先救火 (1)当你发现着火，现场只有你一人时，不管情况如何，不能见火就跑。因为初期火灾容易扑灭，若能及时扑灭，火情不会扩大。应一边呼救，一边进行扑救。但却要首先估量自己是否有能力，有把握将初期火灾扑灭。如果有能力，那就使用相应的灭火方法将火扑灭。如果认为自己无能力灭火，就应该立即去报警。再报警路上可以一边喊一边跑，以得到其他人员帮助和注意。 (2)发生火灾后，要找一位口齿清楚，头脑清醒的人去打报警电话，具有消防知识的人可以组织人员设法灭火或抢救。当然，一定要注意安全以等待消防人员的来临。 10、学校常见的火灾隐患 (1)门不畅通或只开一个门；(2)使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物；(3)违反操作规程使用电子教具：(4)线路老化或超负荷；(5)不按照安全规定存放易燃物品；(6)在教室内吸烟、乱丢烟头。 四、电脑着火怎么办 １、如果电脑着火，即使关掉机器，甚至拔下插头，机内的元件仍然很热，仍会迸出烈焰并产生毒气，荧光屏，显象管也可能爆炸，应付的方法是：电脑开始冒烟或起火时，马上拔掉插头或关掉总开关，然后用湿地毯或棉被等盖住电脑，这样既能阻止烟火蔓延，也可挡住荧光屏的玻璃碎裂。 ２、切勿向失火电脑泼水，即使已关掉电源的电脑也是这样，因为温度突然降下来会使炙热的显象管暴烈，此外，电脑仍有剩余电流泼水可能引起触电。 ３、切勿揭起覆盖物观看，灭火时，为防止显象管爆炸伤人只能从侧面或后面接触电脑。

小学生体育课的安全教育教案

小学生体育课的安全教育教案 2017年小学生体育课的安全教育教案 体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。下面我们一起来看看小学生体育课的安全教育教案吧!希望能够帮助到大家。 为确保体育教学活动的正常进行，预防在体育课上出现人身伤害事故，特制定本预案。 一、预案适用范围 在体育课的教学活动中，学生出现意外事故，启用本预案。 二、设立领导机构 组长：学校校长 副组长：副校长(分管安全)、副校长(分管教学)、体育教研组长 成员：体育教师、各年级组长、各班班主任 三、体育教学工作方面的安全要求 1、在每一学期开学的第一节课即室内课上，应对学生进行体育活动方面的安全教育，阐明各项体育活动中所存在的危险性和相应的防范措施，并对所教班级的所有学生进行体质健康调查，对于有严重疾病而不能参加剧烈活动的学生进行登记，并确保其不参加剧烈的体育竞赛活动。 2、体育教师要严格按照“学生体育课课堂常规”的要求，认真细致地向学生讲清各种注意事项。同时，严格按照要求上课，杜绝上体育课的随意性，严禁上课脱岗。 3、在实践课当中，必须充分做好准备活动后实施新的活动项目，并教育学生严格遵守体育课课堂纪律，严格按教师所要求的练习方法进行练习活动。在教授体操、球类等有器械性活动时，教师要根据教学内容制定相关的保护帮助和安全防范措施，并提前对场地、器材的`安全进行检查。避免教学事故的发生，安全要求和防范措施应按要求在预案中体现出来。

4、体育课堂教学中，要加强学生课堂行为规范，教师要观察学生的动态，了解学生的身体健康状况，组织教学要得当，内容合适，练习强度科学合理，按规定学生体操、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。。 5、高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。 四、体育课意外伤害预案 (一)体育课上容易发生的伤害事故 1、体操课：学生在运用单杠时抓不稳，容易从上面掉下来。联系双杠时，上肢支撑不稳，容易摔杠。 2、球类课：可能场地不平，学生活动不够，易出现摔倒或扭伤现象。 3、田径类：实心球等投掷项目，投掷时可能损伤其他人，跳跃、跑步时易损伤关节。 (二)预防措施： 1、坚持实施落实体育教师岗位职责，学校安全小组定期检查。 2、体育教师备课教案中必须体现出不同的项目活动中的安全防范措施。考虑到可能出现的不安全因素。 3、体育教师必须学会体育课中出现的可能性安全防范技能。 4、对技术方面的要求一定让学生弄清、弄懂，掌握要领。 5、球类：场地平整好，做好充分的准备活动。 6、对周围人员进行隔离，选择较软的场地，充分活动好学生的各个关节。 (三)应急预案 体育课中如果出现上述风险，应采取如下措施： 1、体操类：一旦学生从器械上摔下来，就具体情况进行救护，关节扭伤时，教师就扭伤情况给学生推拿救护，情况严重者可迅速送医院治疗。如果学生失去知觉，赶紧掐人中穴位，使其苏醒，结合情况赶紧送医院进行抢救。 2、球类：发现学生摔伤或扭伤，情况不严重者，体育教师自己可对学生进行冷敷、加压包扎，或送医院进行处理，情况比较严重者就

XX小学体育活动安全教育教案(5篇)

XX小学体育活动平安教育教案（5篇） 一、活动目的： 1、理解体育活动的科学性、合理性、原那么性。 2、明白体育活动要做到合理平安。 二、活动过程： (一)体育活动的科学性 参加体育活动前，一定要做好充分的准备活动，这样能进步中枢神经系统和肌肉的兴奋性，反响速度加快，协调才能加强，有助于完成各种动作，有效地防止肌肉、韧带和肌腱受伤。 (二)体育活动的合理性 体育活动要做到合理性，就是指要注意因人、因时、因地制宜。 A要根据参加体育活动人的年龄大小、性别、体制强弱来指定体育活动的活动量。 B要根据不同的季节组织、参加不同的体育活动。 C要考虑当地环境，选择适当的体育工程。 (三)体育活动的原那么性 A循序渐进：从简单到复杂，从易到难，运动量从小到大。 B全面锻炼：运动要多样化，使身体的各部分都能得到锻炼。 C运动量适度：运动量是指在运动的过程中，完成动作的数量、质量、时间、强度和密度等。 三、活动小结： 我们在活动时必须注意活动的科学性和活动的平安性。 一、活动目的： 1、理解游泳时需要注意的平安常识。

2、认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。 二、活动过程： (一)游泳平安须知 1、游泳前必须进展身体检查，体检合格方可游泳。 2、制止到非游泳区游泳，要在游泳馆、池或标有无危险标记的游泳区游泳。 3、游泳要由家长、老师或可靠的人带着，或结伴，不能单独游泳。 4、游泳前应做好充分的准备活动，使全身各个器官、系统得到活动。 5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好，及饿肚子、饭后、身体过于疲劳、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。 6、在水中游泳的时间，每次最好不要超过2小时。特别使初学的人，在水中时间不宜过长，一般15-30分钟就要休息一下。 (二)问题及处理 1、游泳的时间或水温不当时，容易引起抽筋。 这时应立即停顿游泳。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒缓后，要换个泳式游回岸边，一定不要乱挣扎。 2、游泳时身体感到疲劳或寒冷时，要马上游回岸边。 3、游泳时遇到水中有水草缠身时，要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身，然后分开有水草的地方。 4、游泳时可能会出现头痛。这时要停顿游泳，迅速上岸，用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进展旋转按摩，并用热毛巾做头部保温。 三、活动小结：

小学体育课安全教育内容

小学体育课安全教育内容 小学体育课安全教育内容一、跑步，踢球安全注意事项 1、学生在上课前要穿轻便的运动鞋，要注意轻装轻卸。集合时精神要饱满，动作要迅速。 2、每个人都应该知道自己的座位在整个队伍中所处的位置，这样可以使整个队伍井然有序。要懂得如何看清自己在队伍中的位置，才能让自己尽快找到座位，而且不会影响其他同学。同时也可以让后面的同学看见你走路的姿势是否正确，并及时地纠正你走路的姿势。 3、在参加比赛的过程中，要注意自己的脚是否踩到了别人的脚，更不能用手拉别人的脚，如果一旦出现上述情况，就很容易造成受伤，因此要尽量避免。 4、参加跑步等剧烈运动之前，先做做深呼吸，跑步之前要伸展身体，尽量把身体活动开，切勿跑得太急、太猛。 5、参加踢足球、打篮球等剧烈运动时，场地、器材都比较坚硬，磕碰在所难免，一定要做好准备活动，防止肌肉和韧带扭伤。 6、不能急于求成，运动时要注意循序渐进，尤其是平时缺乏锻炼的同学，一开始不要参加强度较大的运动项目。 7、参加游泳等水上运动时，一定要注意安全，即使游泳技术再高，也不能单独一人前往深水区，更不能在没有任何安全措施的情况下下水。 2、必须按老师要求做好准备运动和整理运动。 3、严格听从老师的口令行动。 4、在器械上活动时，要在教师的指导下，做好准备活动，在进行器械练习时要听从老师的口令行动。 5、活动结束后要及时整理活动器械。 6、参加运动时一定要穿运动鞋，不能穿皮鞋等硬底鞋，更不能穿高跟鞋。 7、运动后不能马上休息，需要进行放松

活动，等身体温度恢复正常后，才能慢慢走动、慢慢入睡。 8、身体出现不适感觉时，应及时向老师报告，严重者应立即停止活动，不能冒险坚持训练。 3、严禁不做准备活动或整理运动就直接参加剧烈的运动。 2、严禁穿皮鞋、高跟鞋、钉子鞋、塑料凉鞋、湿水鞋参加运动。 3、不戴眼镜参加运动。 4、不在运动中乱跑，要听从老师的口令行动。 5、在器械上活动时，要在老师的指导下，做好准备活动，在进行器械练习时要听从老师的口令行动。 6、做运动时，要严格听从老师的口令行动，不得擅自离开队伍。 7、活动结束后要及时整理活动器械。

XXX小学教师安全教育培训记录

XXX小学教师安全教育培训记录 时间：20XX年X月X日 地点：XXX小学教师办公室 参与人员：XXX小学全体教师 培训内容： 1.学校安全政策与教师责任 2.课堂安全管理与突发事件应对 3.学生保护与预防欺凌 4.防火安全与应急疏散 5.学校食品安全与健康教育 培训记录： 本次培训由校长主持，对全体教师进行了安全教育的培训，主要内容如下： 一、学校安全政策与教师责任 校长首先向大家介绍了学校的安全政策，强调了教师在保障学生安全方面的责任。教师应承担起防范意识的培养、安全检查的责任，并对安全隐患进行及时报告。同时，校长还提醒教师要注重学生的心理健康，关注学生的行为变化，妥善处理学生之间的冲突。 二、课堂安全管理与突发事件应对

教务主任详细介绍了课堂安全管理的重要性，并向大家提供了一些课 堂安全管理的经验与方法。采用多元化的教学手段，营造积极向上的学习 氛围，保障学生的课堂安全。此外，还介绍了突发事件应对的基本原则和 步骤，包括及时报警、组织撤离和保护学生的安全等。 三、学生保护与预防欺凌 学校保卫处负责人向教师介绍了学生保护的重要性，强调了教师在校 园暴力、性侵害等方面的预防职责。通过案例分析，增强教师的安全意识 和应对能力。此外，学校还将加强对学生的心理辅导工作，促使学生建立 正确的学习和行为习惯。 四、防火安全与应急疏散 安全防范员为教师们讲解了防火安全知识，包括火源的预防、使用消 防器材的方法等，并演示了灭火器的使用。此外，还进行了应急疏散演练，教师们通过模拟情况快速疏散学生，确保学生的安全。 五、学校食品安全与健康教育 校医则向教师们介绍了学校食品安全管理制度，引导教师合理选择食材，加强食品卫生知识的宣传。并重点讲解了食物污染与食品中毒的预防 措施，提醒教师们在日常工作中注重学生的饮食安全。 总结： 通过本次安全教育培训，全体教师对学校安全政策和自身的责任有了 更深刻的理解，掌握了教学过程中的安全管理技巧和突发事件应对的方法。希望教师们能够将这次培训的内容应用到课堂教学中，加强学生的安全保 护工作，确保学校的安全稳定。同时，教师们也提出了相关的疑问和建议，为今后的安全教育工作提供了宝贵的参考。

学校安全教育学生培训记录

学校安全教育学生培训记录（多则） 学校安全教育学生培训记录 培训对象 人数 时间 地点 教 育 培 训 内 容 时值深秋初冬季节，每天早上寒气逼人，有的同学上学已经戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的眼睛，避免行走时不慎摔倒。一年四季气候不同，同学们交通安全防范不能放松。 在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法是应该回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升；如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来；最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。 冬天课间活动时可适当开展一些有益的健身运动，如跳绳、踢犍子等。 在排队下楼梯时要特别注意安全，不得拥挤和冲撞他人，做到上下楼梯靠右行，特别是早晨中午就餐时同学们要安班级排好队，有秩序地进入餐厅就餐，预防拥挤现象发生。 学校安全教育学生培训记录 培训对象

人数 时间 地点 教 育 培 训 内 容 同学们： 大家好！正所谓安全无小事，生命重如山”。我们生活在这个日新月异、丰富多彩的社会中，种种的安全事故，往往是在无意的瞬间发生的，如果我们平时不注重安全意识的培养，当事故悄悄降临在身边时才防范就为时已晚。因此我们必须重视安全教育，增强自我保护意识，提高自护自救能力，保障自我生命和财产安全。 同学们，为了自己和他人的安全，让我们携起手来，自觉学习安全防护常识，牢固树立安全意识，坚决做到： 1. 注意交通安全，做到红灯停绿灯行，不在马路上玩耍追逐，穿越马路要走斑马线，不乘坐无牌无证的三轮车，乘坐摩托车时要佩戴安全头盔，以免发生交通事故。 2. 注意饮食卫生，不把零食等东西带进校园，放学以后不买街头摊点的食品（尤其是校门口流动摊点的食品）、饮料，不喝生水，以防止食物中蠹。 3. 注意消防安全，不损坏各种消防设施，不玩火，不携带易爆、易燃物品及锋利的刀具。 4. 不攀爬树木、围墙，不进入危险地带，不到无救生设备的场所游泳，防止溺水。 5. 远离蠹品，不到洒吧、舞厅等营业性娱乐场所。不进入营业性网吧，自觉抵制不健康的网络信息。 6. 课问不追逐打闹，上下楼梯靠右行走；发生紧急事故时服从学校统一指令，有序疏散。 7. 学会简单的自救自护。发现安全隐患，要及时向老师、家长或有关部门报告。

小学生安全教育班会记录（精选11篇）

小学生安全教育班会记录 小学生安全教育班会记录 1、班会主题是： 2、举行班会的时间是： 3、举行班会的地点是： 4、参与班会的人： 5、每个发言人的发言内容： 6、班会主要讨论的问题总结： 7、班会整体总结： 班会记录主要写班会召开的时间、地点、参加人员、召集人、记录人、主题，若内容多可按级分列序号。下面是小编为大家整理的小学生安全教育班会记录（精选11篇），欢迎大家分享。 活动目的： 结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识安全警示牌。 活动对象： 全体学生 活动准备： 挂图、警示牌 活动过程： 一、导语 同学们，这节课我们开个班会，主题为“校园安全”（板书课题） 二、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。 小结：“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。 过渡语：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们就应怎样做呢？ 三、校园安全，我们该怎样做呢？ 1、地点：教室、走廊、楼梯、操场。 2、人际关系：同班同学之间，自己与其他班同学之间。 3、食品卫生： 四、想一想，校园安全方面，学校设施哪方面存在隐患？自己哪方面还做得不够好？ 小结：学校的问题下课后老师向领导反映，自己的问题可得及时改啊！ 过渡语：我们能“高高兴兴上学，平平安安回家”。说明同学们在上学、放学的路上做得很好。 五、学生介绍行路安全经验 六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为？（学生举例） 过渡语：不遵守交通规则，就为车祸埋下了隐患。 七、介绍交通事故数据（小资料） 学过世界历史的人都明白，在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战，第一次世界大战，使XX万人惨遭杀害；第二次世界大战，3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是：自第一辆汽车问世以来，已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……1998年以来，全国平均每一天发生道路交通事故948起， 每7分钟有1人死亡…… 八、出示挂图：交通事故图

小学生安全教育主题班会记录五篇

小学生安全教育主题班会记录五篇 安全是一种习惯，提高安全意识要从现在开始，从我们每个同学做起，从小事做起。下面由小编给大家带来小学生安全教育主题班会记录，一起来看看吧! 小学生安全教育主题班会记录(一)： 校园安全主题班会设计方案 班级___四年二班____班主任：王x 班会主题 校园安全 背景分析 1.选取主题原因： 促进班级安全意识的提高 2.对主题的解释： 这个班会主题能更好的学生理解 3.对学生的分析： 本班同学平日对安全防护意识并不高 4.召开班会的价值： 能更好的提高个人的安全意识 教育目标 培养学生从此刻做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自身的安全防护意识，尽量降低在学校中发生安全事故的可能性。 前期准备 1.组织同学收集安全防护的资料，并裁剪班级心型卡纸。 2.选出班级中安全防护方面同学指定为安全员。 活动形式 召开主题班会 一、导入班会 主持人甲：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

主持人乙：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每一天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，记住人生完美，步步留意。七年级九班《校园安全》主题班会此刻开始。 二、学习安全知识 主持人甲：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们明白新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们就应怎样做呢? 主持人乙领学生学习安全知识： 1日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。 2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。 3、群众活动安全：班级、学校组织的户外活动、社会活动等，要注意自己身边的不安全因素，例如学校人工湖等地。 三、安全知识问答 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更就应细心观察，加倍留意，尽量避免受伤。 2、像这种状况，我们班发生过吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B.在教室里互相追赶。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 3、抢答题。答对就得一颗星

小学体育课安全教育教案（精选11篇）

小学体育课安全教育教案（精选11篇） 小学体育课安全教育教案（精选11篇） 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的小学体育课安全教育教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学体育课安全教育教案篇1 教学目的： 1、使学生了解社区和室内存在的安全隐患。 2、在社区和室内做正当的游戏，注意安全。 教学过程： 一、导入 1、有一个和你们一样大的小男孩，名叫欢欢。他聪明活泼，总是活蹦乱跳的，即使回到家里还是跳个不停，他从凳子上跳到沙发上，又从沙发上跳到床上，爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时，不小心碰到柜子脚上，头上撞了一个大包，疼的他哇哇大哭。 2、你们喜欢他吗?为什么? 二、教授新课 1、在社区做安全的游戏 (1)小朋友们休息的时候，在社区玩耍，应该注意些什么呢? (2)同学们各抒己见，发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。 (3)师生总结社区做游戏的安全(不要打弹弓、投掷小刀;不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳;捉迷藏不要躲在汽车底下，不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等) 2、在家里玩也要注意安全 (1)家是小朋友们的乐园，那家里有没有安全隐患呢? (2)为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹?

(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了?为什么呢? (4)有的小朋友特别喜欢做手工，总是把剪刀等尖锐物品放在床上，你们说这样做对吗，为什么? 三、扩展训练 1、有个叫康康的小朋友在家爱看电视，他最爱看动画片和少儿节目，如《大风车》、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等。他参加竞赛还得过奖呢!爸爸妈妈经常表扬他，说他越来越聪明。你们喜欢看什么电视节目? 2、我们在家里，还可以做哪些有益又安全的游戏? 小学体育课安全教育教案篇2 一、活动目标： 1. 通过讨论交流，我能说出上体育课前的准备。 2. 通过教师讲解，图片展示，我能说出参加体育课的注意事项。 二、课前准备： 制作课件，显示有关内容及收集、查阅到的相关资料. 三、教学过程 （一）．上体育课时衣着上的注意事项： 上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。 （1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。 （2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。 （3）头上不要戴各种发卡。 （4）尽量不要戴眼镜。 （5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。 （6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服 （二）．讨论提高 1. 小组讨论：为什么不能带硬质物品？ 2. 师生共同总结并展示讨论结果，以警示硬质物品的危害性，从

第一小学教师安全学习教育培训记录

教师安全教育培训记录 时间 地点会议室主题 主讲 安全教育 王宏波 1、饮食安全 注意饮食卫生，第一要记着在准备食品和吃饭前必定洗手。并 使之成为习惯。认真对待“有效期”和“保质期” ，不购买、 不食用过期产品，不购买三无食品。认真选择食品采买和就餐 的地点。保证其人员、餐具和其余设施都干净整齐。这是反响教育培训内容 餐馆包含“幕后”设施、卫生标准的重要指标。不食用霉坏、 变质食品、被污染过的食品、。要尽量食用新鲜水果，并先洗 净后食用。不叫外卖，不购卖校外无证流动商贩的食品，不在 路边摊点买零食吃，防范食品中毒。 2、体育课安全：禁止在教课区搞体育活动，在活动区搞超量 的活动，防范不测损害事故。

教师安全教育培训记录 时间主题安全教育 地点会议室主讲王红梅 一、教室和教室内存在安全隐患班主任要及时上报消除(谁管 理，谁负责；谁使用、谁负责),一时不可以消除的要申请停止使 用;房屋管理和维修工作，由总务处负责，。 二、班主任要查清班级里学生的家庭状况，严格关注单亲家庭 的孩子、父亲母亲有一方正在服刑的孩子思想状况，多关心多 与之沟通，严防孩子滑向违纪边沿。 三、禁止班主任体罚或变相体罚学生，禁止欺侮、讽刺、辱骂 学生；尊敬学生家长，不得以训斥的口吻、粗暴的态度对待家 教育培训内容长，不得和家长发生正面矛盾，讲话时，务必需先谈孩子的优点、必定孩子的优点再说弊端。 四、班主任要尽责尽责，加大对学生的管理力度，班主任要教 育学生做好以下几点： 1.学生上、下课时在楼梯上不可以拥堵、打闹、玩耍，要有次序 地慢上、慢下、轻上、轻下，课间操、会集结束后，要在班主 任的一致组织下，有次序地单向上楼，先上后下，不得拥堵。 2.学生擦玻璃时，不得立在窗台上，应将器具加长或只踩上一 个凳子擦抹；若有必需擦灯棍，则一定要有老师在场指挥和监 管。

小学安全教育记录汇总十篇

小学安全教育记录汇总十篇 小学安全教育记录篇（1） 根据学校档案的特点，结合教育工作的实际需要，学校档案可分为：文书档案；教学档案；学生档案；教师档案；德育档案，体育、美育、音乐、劳动技术、卫生档案；特色档案；安全档案；其他档案等九大类。为了便于查找利用，每一大类又可进行细化，即将文书档案划分为上级机关文件、通知、通报；简报、教育报；学期和年度《教工手册》；各类规章制度、人员职责；各种会议记录；学校发展建设规划；学校基本情况；学校各类组织机构。教学档案划分为学校各类课堂讲评标准；课改日志；教研组活动记录；骨干教师、培养对象档案；校改实验档案；学校优秀教学论文集；教学质量分析；教学检查记录；学科教学成绩；学科课外小组训练记录；教学竞赛记录；教师讲学评估；教学交流活动记录；手抄报等大语文资料；教师教学讲评标准；学校体育活动记录；学校艺术活动记录；学生作业批改记录；校本课程教材；学期学生教材一览表。学生档案划分为新生录取花名册；新生登记表；新生学籍变化情况；流失生花名册；毕业生花名册；学生奖惩情况；流失生回收档案；学年班级花名册；学生评价手册。教师档案划分为领导个人成长档案；骨干教师个人成长档案；培养对象个人成长档案；教师个人成长档案；教师基本情况统计表；骨干教师基本情况；课改典型教师档案；教师奖惩情况；教师业绩考核资料；教师基本功训练、比赛材料；教师学历复印件。德育档案划分为学校德育工作手册；班主任工作手册；德育活动资料；德育专题研讨论文；党、团建设；家长学校建设材料；升旗活动及安排记录；依法治校资料。体育、美育、音乐、劳动技术、卫生档案划分为校园体育节、艺术节材料；各种活动获奖纪录；校运会有关材料；单项体育竞赛材料；学生