2023年江苏省溧阳中等专业学校教师招聘考试题库及答案解析

2023年江苏省溧阳中等专业学校教师招聘考试题库及答案解析毕业院校：__________ 姓名：__________ 考场：__________ 考号：__________一、选择题

1．两汉“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是()。

A、压制知识分子

B、加强君主专制统治

C、完善法律机制

D、区别对待古代文化

答案：B

解析：秦始皇焚书坑儒，意在维护统一的集权政治，进一步排除不同的政治思想和见解。汉武帝时西汉国力强盛，但社会也潜伏着危机，为了加强中央集权，积极有为的政治思想成为时代的需要。董仲舒把道家、法家和阴阳五行家的一些思想揉合到儒家思想中，加以改造，使儒家思想更能适应政治上“大一统”的需要，更适应专制主义中央集权的需要。故选B。

2．修改《中华人民共和国宪法》有关教育条款的权限属于()。

A、全国人民代表大会

B、全国人民代表大会常务委员会

C、国务院

D、教育部

解析：我国《宪法》由国家最高权力机关(全国人民代表大会)制定，具有最高的法律地位和法律效力。故选A。

3．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出，教育工作的根本要求是()。

A、优先发展

B、促进公平

C、提高质量

D、育人为本

答案：D

解析：优先发展是战略地位，育人为本是根本要求，改革创新是强大动力，促进公平是国家基本教育政策，提高质量是核心任务。故选D。

4．李老师是一位中学老师。他在自己的岗位上兢兢业业工作，认真研究教材，制作教案，认真备课，充满激情并认真的上好每一节课。李老师的这一行为符合教师职业道德基本原则中的()。

A、教书育人原则

B、乐教勤业原则

C、人格示范原则

D、民主平等原则

解析：乐教勤业是指教师要乐于从事教育事业，勤奋地工作。这是对教师提出的基本道德要求。教师乐教勤业，是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。题目中李老师兢兢业业地工作，认真研究教材、制作教案，认真备课、上课，表明他践行教师职业道德中乐教勤业的基本原则。故选B。

5．“青少年儿童是社会的未来、人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权力的主体”，这是()。

A、《儿童权利公约》的核心精神

B、《全面推进素质教育的决定》的核心精神

C、《义务教育法》的核心精神

D、《未成年人保护法》的核心精神

答案：A

解析：青少年儿童是社会的未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权力的主体，这一点是《儿童权利公约》的核心精神。体现这一精神的基本原则是：儿童利益最佳原则;尊重儿童尊严原则;尊重儿童观点与意见原则：无歧视原则。故选A。

6．()可以对学生家长提供家庭教育指导。

A、学校、教师

B、学校、地方人民政府

C、学校、地方人民政府及教育行政部门

D、教师、地方人民政府及教育行政部门

答案：A

解析：《中华人民共和国教育法》第四十九条：未成年人的父母或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。未成年人的父母或者其他监护人应当配合学校及其他教育机构，对其未成年子女或者其他被监护人进行教育。学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。故选A。

7．小敏毕业了，学校要求其支付50元毕业证费用才答应颁发给她毕业证书，小敏不服向有关部门提出申述，小敏的行为()。

A、鲁莽行为，不应和学校起冲突

B、正确，积极维护自身的财产权

C、错误，不应对母校提出申述

D、正确，学校侵犯了小敏的获得学业证书权

答案：D

解析：一个学生完成规定的学业后就应该获得相应的学业证书或学位证书，这是学生的一项重大权利。学校要求小敏支付50元才颁发毕业证书，侵犯了小敏的获得学业证书权，小敏的行为是在维护自身合法权益，属于正确行为。故选D。

8．正确未成年人进行预防未成年人犯罪教育的目的是()。

A、预防犯罪

B、预防变坏

C、增强法律概念

D、扩大法律用途

答案：C

解析：〈中华人民共和国预防未成年人犯罪法〉第六条规定，预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为正确个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪应当承担的责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。

9．通过对学生的作文、绘画、录音、作业、摄影等信息进行分析，从而对学生作出评价的方法称为()。

A、档案评价

B、轶事记录

C、行为检察

D、观察分析

答案：A

解析：档案评价，又称文件夹评价或成长记录袋评价，最初兴起于20世纪80年代后期的美国，是为了取代传统的标准化考试的评价，以体现学生学习实际水平的评价方法。它具备如下特点：(1)档案袋的基本构成成分是学生的作品，另外还包含了解学生情况的家长、教师、伙伴等的信息;(2)学生的作品数量众多且形式多样，包括诸如作文、绘画、录音、摄影等各种形式的信息;(3)这些信息是在一个学期的学习过程中逐渐积累起来的。故选A。

10．德育过程的基本矛盾是()。

A、知与行的矛盾

B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾

C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾

D、学生的上进心与惰性之间的矛盾

答案：C

解析：德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。学生德育形成过程的基本矛盾是，社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾。此外，还有学生品德发展的内部矛盾。故选C。

11．阅读、心算技能属于()。

A、动作技能

B、智力技能

C、阅读技能

D、思维技能

答案：D

解析：思维是一种高级的认识活动，是人脑对客观现实的概括的、间接的反映。它具有两种特征：①思维具有概括性，能够反映一类事物的本质和事物之间的规律性联系;②思维具有间接性，它总是通过某种中介或一定的知识经验来反映客观事物。阅读、心算技能都属于人的思维技能。故选D。

12．为了防止名词术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知，教师在教学时必须注意贯彻()。

A、理论联系实际原则

B、直观性原则

C、巩固性原则

D、启发性原则

答案：B

解析：直观性原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。教学活动的特点之一在于它是一种间接认识，由于书本知识与学生之间客观存在的距离，学生在学习和理解的过程中必然会发生各种各样的困难和障碍，直观性原则的意义在于克服这些困难和障碍，通过提供给学生直接经验或利用学生已有的经验，帮助他们掌握原本生疏难解的理论知识。常用的直观教学手段有：①实物直观;②模象直观;③语言直观。故选B。

13．《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行()义务教育制度。

A、6年

B、9年

C、12年

D、8年

答案：B

解析：根据《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度。故选B。

14．教师道德公正最基本的要求是()。

A、赏罚分明

B、坚持真理

C、公平合理地对待和评价所有学生

D、秉公办理

答案：C

解析：教师的公正是指教师在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义，包括平等对待学生、爱护差等生、一视同仁、实事求是、赏奖分明、因材施教。其中，平等对待学生是最基本的要求。

15．下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()

A、教师的领导方式

B、教师的情绪状态

C、教师对学生的期望

D、教师的教学水平

答案：D

解析：由于教师在课堂教学中起着主导作用，教师的领导方式、教师对学生的期望以及教师的情绪状态是影响课堂气氛的主要因素。而教师的教学水平并不是影响课堂气氛的主要因素。故选D。

16．“大有大成，小有小成”是()教学原则具体运用的结果。

A、自觉积极性

B、启发性

C、巩固性

D、因材施教

答案：D

解析：因材施教教学原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。题干中，“大有大成，小有小成”是说视情况而定，强调因材施教，即根据不同人的情况实行不同的培养方式和方法，以达到每个人均能成才的目的。D项正确。A项：我国中小学常用的教学原则中无自觉积极性原则。与题干不符，排除。A项：启发性教学原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性，引导学生独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学文化知识和提高分析问题、解决问题的能力的教学原则。与题干不符，排除。C项：巩固性教学原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，并使其长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于对知识技能的运用。与题干不符，排除。故选D。

17．美国心理学家()根据学习的结果，把教育目标分为三类：认知、情感和动作技能。

A、奥苏伯尔

B、布卢姆

C、加涅

D、桑代克

答案：B

解析：布卢姆把教学目标分为：认知、情感和动作技能。故选B。

18．“亲其师、信其道”，主要表明了()的作用。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德动机

D、道德意志

答案：B

解析：道德情感是人们根据社会的道德规范评价自己和别人的思想、意图和行为举止时而产生的情绪体验，是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故选B。

19．性偏差是指少年性发育过程中的不良适应，一般()。

A、不容易矫正

B、容易矫正

C、不属于性心理障碍

D、属于心理障碍

答案：C

解析：性偏差是指少年性发育过程中的不良适应，如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等，一般不属于性心理障碍。但应对这些不适应行为给予有效的干预。手淫等本身不是心理障碍，对身体并无损害，也不是罪恶，应该注意的是对此类错误观念引起的心理冲突。故选C。

20．数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供()。

A、原型定向

B、原型模型

C、原型操作

D、原型内化

答案：A

解析：原型定向是了解心智活动的“原样”。故选A。

21．“让学校的每一面墙都说话”，“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥影响”，这体现的德育方法是()。

A、说服法

C、锻炼法

D、陶冶法

答案：D

解析：情感陶冶法(陶冶教育法)是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。情感陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。题干中“让学校的每一面墙都说话”，“学校的一草一木、一砖一瓦都发挥影响”体现了环境陶冶。故选项D符合题意。选项A，说服法是指通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。包括语言说服法和事实说服法。与题干不相符合。故选项A不符合题意。选项B，榜样法是指用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。与题干描述不相符合。故选项B不符合题意。选项C，锻炼法是指教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。锻炼的方式主要是学习活动、社会活动、生产劳动和课外文体科技活动。与题干描述不相符合。故选项C不符合题意。选项ABC均不符合题意。故选D。

22．觉察出最小刺激量的能力称为()。

A、差别感受性

B、差别感受阈限

C、绝对感受性

D、绝对感受阈限

解析：并不是任何刺激都能够引起感觉，刺激必须达到一定的量才能引起感觉。感官所能觉察的最小、最弱的刺激量称作绝对感受阈限，而个体能够觉察这种微弱刺激量的能力叫绝对感受性。感受性与感觉阈限在数值上成反比关系。感觉所能觉察的刺激物的最小差异量称作差别感觉阈限，与之相对的感受性，称作差别感受性。故选C。

23．一名学生决心改掉上课迟到的毛病，遵守学校纪律。可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生应当培养其()。

A、道德认知

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

答案：C

解析：德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程。学生的思想品德是知、情、意、行的统一体。道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识，是个体品德中的核心部分，是学生品德形成的基础。道德情感是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验，是产生品德行为的内部动力，是品德实现转化的催化剂。道德意志是个体自觉地调节道德行为，克服困难，以实现道德目标的心理过程，是调节品德行为的精神力量。道德行为是实现道德动机的行为意向及外部表现。道德行为是衡量品德的重要标志。题干中该名学生有决心但是做不到，表明其意志力薄弱。故选C。

24．“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在()。

B、阶段性

C、互补性

D、个体差异性

答案：D

解析：人的各个方面发展水平存在差异，“十个手指有长短”表明了这种差异性。故选D。

25．美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明曾老师具有()。

A、课程资源开发的意识与能力

B、自我反思的意识与能力

C、教育科学研究的意识与能力

D、自主发展的意识与能力

答案：A

解析：具有课程资源开发的意识与能力的教师能够了解和掌握各个层次的课程内容及其关系，提高和增强课程建设能力，发挥自己的创造力，把自己的经验、探索和思考融合进课程。自我反思的意识与能力是指教师对自我教学行为及结果的审视和分析过程的意识与能力。教育科学研究的意识与能力是指对教育问题开展科学研究的能力，具体包括发现问题、方案设计、搜集资料、资料分析、论著写作等方面的能力。自主

发展的意识与能力是指教师自己驱动的发展和自己实现的发展的意识与能力。曾老师能够把课程教学内容与学生的日常生活中的事物进行联系和演示，是把生活经验作为有效的课程资源，体现了课程资源开发的意识与能力。故选A。

26．人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、差异性

答案：B

解析：儿童发展的阶段性是指在儿童发展的连续过程中，其发展在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点。这种现象又被称之为儿童发展的年龄特征。故选B。

27．蔡元培倡导的“以美育代宗教说”实质上是美育的()的代表。

A、直接功能

B、间接功能

C、附带功能

D、超越性功能

答案：D

解析：“以美育代宗教说”是蔡元培先生在北京神州学会演讲时提出的观点，意思是用美育代替宗教来培养健康、健全、身心全面发展的人。美育是通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行的对现实世界的鉴赏认知活动，能促进人的身心健康发展。在人的全面发展教育中，美育占有十分重要的地位，它具有超越性功能，能从根本上提高人的整体性的精神素养。故选D。

28．在教学过程中，学生主体地位从依赖性向独立性发展，正是()作用的结果。

A、生理成熟

B、环境变化

C、心理断乳

D、教师主导

答案：D

解析：教学过程的基本特点之一是教师主导作用与学生能动性的结合。学生在教学过程中作为学习主体，应充分发挥自身的主体能动性。而学生的主体地位是在教师主导下逐步确立的。学生从依赖性向独立性发展，正是教师主导作用的结果。故选D。

29．学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为()。

A、学生文化

B、学校文化

C、学校传统

D、学习制度

答案：B

解析：学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为学校文化。故选B。

30．德育内容具有历史性，阶段性和()。

A、全面性

B、主动性

C、民主性

D、民族性

答案：D

解析：德育内容具有社会性、历史性、阶段性、民族性、继承性和相对独立性。故选D。

二、多选题

1．根据《中华人民共和国教育法》，国家鼓励()开展有益于受教育者身心健康的社会文化教育活动。

A、社会团体

B、社会文化机构

C、其他社会组织

D、个人

解析：《中华人民共和国教育法》规定，国家鼓励社会团体、社会文化机构及其他社会组织和个人开展有益于受教育者身心健康的社会文化教育活动。故选ABCD。

2．下列属于教师职业道德特点的有()。

A、内容具有全面性

B、体现教书和育人要求的一致性

C、具有教育专门性

D、具有强烈的纪律性

答案：ABC

解析：教师职业道德的特点有：(1)教育专门性，指教师职业道德对教育善恶的专门体现性和对教育的专门适用性;(2)体现教书和育人要求的一致性;(3)内容的全面性，它包括职业理想、职业态度、职业责任、职业技能、职业规范、职业良心、职业作风、职业情操等;(4)功能的多样性，包括职业工作的精神动力、人际关系和利益关系的调节、言行规范的自觉性等。故选ABC。

3．班集体形成的标志是()。

A、确立共同目标

B、健全班级组织机构

C、形成正确班级舆论

D、明确班级工作计划

解析：班集体的构成要素有：第一，共同的目标。第二，一定的组织结构，如班委会、小组等。第三，共同生活的准则，如规章制度、班级守则等。第四，一定的心理氛围、情感纽带。所以，四个选项都对。故选ABCD。

4．从内容上看，参观教学法可分为()。

A、并行性参观

B、可行性参观

C、准备性参观

D、总结性参观

答案：ACD

解析：参观法是教师根据教学实验需要，组织和指导学生到实地直接观察客观事物，从而获得知识的教学方法。根据参观法的基本要求可分为准备性参观、并行性参观和总结性参观。故选ACD。

5．根据不同的标准，教育功能可分为不同类型，从作用的对象上分，教育功能可分为()。

A、正向功能

B、个体功能

C、负向功能

D、社会功能

答案：BD

解析：教育的功能类型，从作用的对象看，可以分为个体功能和社会功能;从作用的方向看，可分为正向功能和负向功能;从作用的呈现形式看，可分为显性功能和隐形功能。故选BD。

6．教学工作的基本环节包括()。

A、布置课外作业

B、课外辅导

C、备课

D、批改作业

答案：ABCD

解析：教学工作以上课为中心环节，教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。故选ABCD。

7．我国新型师生关系的特征是()。

A、心理相容

B、民主平等

C、尊师爱生

D、严格要求

答案：ABC

2023年版 教师招聘试内部题库含答案解析

2023年版教师招聘考试内部题库含答案解析 1.三叠纪末期中央大西洋超级火成岩省喷发造成的火山冬天导致大量陆地生物灭绝，恐龙却避过了这一灾难，并于三叠纪末生物灭绝事件后迅速占据生态主位。恐龙为什么能在生物灭绝的天灾中得以生存，并于灾后蓬勃发展？晚三叠世至早侏罗世早期是地球历史上典型的温室时期，地球两极不存在冰川，森林覆盖到达潘吉亚大陆的南北两极。研究人员在潘吉亚大陆的北极地区准噶尔盆地晚三叠世至早侏罗世湖沼相泥岩中发现了保存精美的恐龙脚印化石，据此认为早已适应极地寒冷的气候是恐龙崛起的主要原因。 下列哪项最可能是研究人员得出结论的条件？ A.晚三叠世至早侏罗世早期恐龙生活于极地地区 B.大灭绝事件后恐龙体积迅速增加，地理分布范围迅速扩张 C.即使两极无冰川的温室地球时期，极地也存在季节性的结冰 D.在大灭绝中幸存下来的大多是分布于中、高纬度地区的恐龙 【答案】C 【解析】论点：早已适应极地寒冷的气候是恐龙崛起的主要原因。

论据：研究人员在潘吉亚大陆的北极地区准噶尔盆地晚三叠世至早侏罗世湖沼相泥岩中发现了保存精美的恐龙脚印化石。 A项：该项指出晚三叠世至早侏罗世早期确实有恐龙生活在极地地区，补充论据，可以加强，保留； B项：该项指出大灭绝事件后恐龙的体积及其分布地区的变化情况，而论点讨论的是恐龙崛起与寒冷气候之间的关系，话题不一致，无法加强，排除； C项：该项指出即使在两极无冰川的温室地球时期，极地也存在季节性的结冰，说明该时期北极地区的气候也会出现季节性的寒冷，建立了“北极地区”和“寒冷气候”之间的联系，为搭桥项，可以加强，保留； D项：该项讨论的是在大灭绝中幸存下来的恐龙的具体分布位置，而论点讨论的是恐龙崛起与寒冷气候之间的关系，这些幸存的恐龙当时所处的位置是否寒冷并不确定，为不明确项，无法加强，排除。 对比A、C两项，A项为补充论据，C项为搭桥，搭桥的力度大于补充论据，C项当选。 故正确答案为C。 2.子曰：“名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足。”

教师招聘考试真题题库含答案2023年(全)

教师招聘考试真题题库含答案 2023 1一本合格的教材，应该有城市也有乡村，有科学家、艺术家，也有在田间忙碌的农民、在工地流汗的工人，他们是乡村孩子的父辈，是值得被看见、被认可的乡村振兴不应该是和口号，也不应该是每个孩子手中的教材里轻飘飘的一行字，而是应该融入血脉中、留在心田里。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.擎天巨擘大话 B.中流砥柱空话 C.南天一柱假话 D.栋梁之才套话 【答案】B 【解析】第一空，根据横线前内容可知，横线处成语搭配对象是乡村孩子的父辈，即〃农民〃〃工人〃，B项〃中流砥柱〃比喻坚强的能起支柱作用的人或集体，与〃农民〃〃工人"搭配恰当，置于此处表示在对应的行业中农民、工人是不可或缺的，保留。A项〃擎天巨擘〃意为一只手就能撑起天，形容一个人能够把天下掌握在自己手里，C项''南天一柱〃、D项〃栋梁之才〃均比喻能担当大事的人才，均与〃农民〃〃工人〃搭配不当，排除。

第二空，代入验证，由横线后〃和〃〃也〃可知，横线处词语与〃口号〃〃轻飘飘的一行字〃构成并列，应体现出〃只喊口号，不干实事〃之意。 B项〃空话〃意为内容空洞或不能实现的话，符合文意，当选。 故正确答案为B o 2.环境整治关键要不留死角、不存盲点，光靠人为监管恐怕会____________ o 目前，〃互联网+〃数字技术已成为环境监测的利器，为生态环境监测布下〃天罗地网〃。这张网使任何〃",都能充分暴露在数据〃阳光〃之下，让环境监测和污染防治变得更加、更加具象。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.捉襟见肘一举一动有效 B.力不从心风吹草动精细 C,顾此失彼小打小闹动态 D.收效甚微蛛丝马迹直观 【答案】B 【解析】第一空，根据〃环境整治关键要不留死角、不存盲点〃可知，横线处应体现出光靠人为监管恐怕不够之意，A项〃捉襟见肘〃指顾此失彼，应付不过来，B项〃力不从心〃指心里想做，可是能力或力量够不上，C项〃顾此失彼〃指顾

2023年江苏省吴江中等专业学校教师招聘考试题库及答案解析

2023年江苏省吴江中等专业学校教师招聘考试题库及答案解析毕业院校：__________ 姓名：__________ 考场：__________ 考号：__________一、选择题 1．“才艺爱好、科技发明、网页制作等”属于中学的()。 A、接受性休闲活动 B、表述性休闲活动 C、学习性休闲活动 D、放松性休闲活动 答案：C 解析：“才艺爱好、科技发明、网页制作等”属于中学的学习性休闲娱乐。故选C。2．有的教师怕影响整体成绩，不让成绩差的学生参加考试，这侵犯了学生的()。 A、受教育权 B、人身安全权 C、隐私权 D、名誉权 答案：A 解析：根据《教育法》规定，学生享有以下四项权利，分别简称为：参加教育教学权、获得经济资助权、获得学业证书权、申诉起诉权。故选A。

3．“遵守教育法律法规”的职业行为要求是规范()。 A、教师与国家社会的关系 B、教师与学生的关系 C、教师与同事的关系 D、教师与家长的关系 答案：A 解析：爱国守法是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。爱国要求教师必须守法，遵守教育法律法规的规范要求。故选A。 4．教育法规是上层建筑的一个组成部分，具有很强的()，这是教育法规最根本的本质特征。 A、强制性 B、普适性 C、社会性 D、阶级性 答案：D 解析：教育法规是上层建筑的一个组成部分，具有很强的阶级性，这是教育法规最根本的本质特征。故选D。 5．下列选项说法不正确的是()。

A、学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故 B、县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查：对需要维修、改造的，及时予以维修、改造 C、学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益 D、学校可以根据需要聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人员做教师 答案：D 解析：《中华人民共和国义务教育法》规定，学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查;对需要维修、改造的，及时予以维修、改造。学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。故选D。 6．中华人民共和国公民享有受教育的()。 A、权利 B、义务 C、权利和义务 D、权力 答案：C

2023年版教师招聘考试真题题库含答案解析(全)

2023年版教师招聘考试真题题库含答案解析 1.年度热词大事小情，不仅反映国家大事、时代主旋律，还有对老百姓日常生活的深切展现了过去一年的社会变迁和生活 万象。而透过〃内卷〃〃躺平〃〃鸡娃〃〃双减〃〃干饭人〃等热词，我们还可当下独特的社会景观。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.描绘切合感触了解 B.体现把握体验感受 C.勾勒蕴含体察窥见 D.叙写贴近关怀透视 【答案】C 【解析】本题可从第二空入手，横线处词语搭配〃年度热词〃〃时代主旋律〃，形容〃年度热词〃对〃时代主旋律〃的作用，且根据顿号可知，横线处词语与前文〃反映〃构成并列，语义相近，故横线处词语应表达 〃年度热词〃体现了〃时代主旋律〃之意，A项〃切合〃指十分符合,C项〃蕴含〃指包含在内，D项〃贴近〃指靠拢、紧紧靠近，均与〃时代主旋律〃搭配恰当，保留。B项〃把握〃指掌握，理解,与文意不符，排除。 第三空，形容〃年度热词〃对〃百姓生活〃的作用，根据后文〃展现了过去一年的

社会变迁和生活万象〃可知，横线处词语应表达在年度热词中可以观察到、了解到百姓的生活，C项〃体察〃指体验观察，符合文意，保留。A项〃感触〃指接触外界事物而引起的思想情绪，文段并未体现引起思想情绪之意，与文意不符，排除；D项〃关怀〃指关心，含有帮助、爰护、照顾之意，与文意不符，排除。 第四空，代入验证，搭配〃社会景观〃，C项〃窥见〃指暗中看出或觉察到，与〃社会景观〃搭配恰当，保留。 第一空，代入验证，C项〃勾勒〃指用简练的文笔叙述大概情况，可以体现年度热词的作用，当选。 故正确答案为C o 2.面对错综复杂的形势，最根本的是要把我们自己的事情做好。改革开放以来，我们遭遇过很多外部风险冲击，最终都能靠的就是办 好自己的事、把发展立足点放在国内。要走中国特色社会主义道路，坚持推进中国式现代化，把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.起死回生一成不变 B.化险为夷毫不动摇 C.绝处逢生矢志不渝 D,转败为胜按部就班

2023年江苏省溧阳中等专业学校教师招聘考试题库及答案解析

2023年江苏省溧阳中等专业学校教师招聘考试题库及答案解析毕业院校：__________ 姓名：__________ 考场：__________ 考号：__________一、选择题 1．两汉“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是()。 A、压制知识分子 B、加强君主专制统治 C、完善法律机制 D、区别对待古代文化 答案：B 解析：秦始皇焚书坑儒，意在维护统一的集权政治，进一步排除不同的政治思想和见解。汉武帝时西汉国力强盛，但社会也潜伏着危机，为了加强中央集权，积极有为的政治思想成为时代的需要。董仲舒把道家、法家和阴阳五行家的一些思想揉合到儒家思想中，加以改造，使儒家思想更能适应政治上“大一统”的需要，更适应专制主义中央集权的需要。故选B。 2．修改《中华人民共和国宪法》有关教育条款的权限属于()。 A、全国人民代表大会 B、全国人民代表大会常务委员会 C、国务院 D、教育部

解析：我国《宪法》由国家最高权力机关(全国人民代表大会)制定，具有最高的法律地位和法律效力。故选A。 3．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出，教育工作的根本要求是()。 A、优先发展 B、促进公平 C、提高质量 D、育人为本 答案：D 解析：优先发展是战略地位，育人为本是根本要求，改革创新是强大动力，促进公平是国家基本教育政策，提高质量是核心任务。故选D。 4．李老师是一位中学老师。他在自己的岗位上兢兢业业工作，认真研究教材，制作教案，认真备课，充满激情并认真的上好每一节课。李老师的这一行为符合教师职业道德基本原则中的()。 A、教书育人原则 B、乐教勤业原则 C、人格示范原则 D、民主平等原则

2023年教师招聘考试试题及答案

1.我国第一部具有资本主义性质的当代学制是()。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.王子癸丑学制 D.壬戌学制 1.【答案】C。 2.下列不属于学校教育制度内容的是()。 A.学校性质 B.学校任务 C.修业年限 D.课程原则 2.【答案】D。解析：本题考察教育制度的概念的知识点。学校教育制度，简称学制，是一种国家各级各类学校的总体系，详细要求各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。一般来说，它是由三个基本要素构成的，即学校的类型、学校的级别、学校的构造。也有人把它归为两大类，即学校的类别与学校的构造。所以答案为D。 3.我国近代制度化教育兴起的标志是()。 A.京师大学堂 B.学堂的出现 C.废科举、兴学堂 D.壬寅学制 3.【答案】C。解析：本题考察的知识点是学校教育制度在形式上的发展。制度化教育主要指的是正规教育，也就是指具有层次构造的、按年龄分级的教育制度，它从初等学校延伸到大学，而且除了一般的学术性学习以外，还涉及适合于全日制职业技术训练的许多专业课程和教学机构。近代学校系统的出现，开启了制度化教育的新阶段。中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的"废科举、兴学堂”。故答案选C。 4.在如下表述中，不属于学制特点的是()。 A.客观性 B.普遍性 C.规范性 D.强制性 4.【答案】B。解析：本题考察教育制度的特点。教育制度是指一种国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制。它具有客观性、规范性、历史性、强制性等特点。 (1)客观性。教育制度作为一种制度化的东西，是一定时代的人们根据自己的需要制定的，但是，人们不能够随心所欲地制定或废止教育制度，而要根据一定的客观基础。教育制度主要由社会生产力发展水平来决定。

2023年版教师招聘考试内部培训题库含答案解析[全考点]

2023年版教师招聘考试内部培训题库含答案解析[全考点] 1.从实质上来说，星座的不同就是出生时间的不同。不同星座的人在精神气质或生理上是否存在差异，心理学研究的结果______ 。但医学上确有得到广泛承认的______。多种疾病是与时间有关的，比如季节性情绪障碍（SAD）是其中之一。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.模糊不定发现 B.各执一词结论 C.语焉不详证据 D.模棱两可理论 【答案】A 【解析】第一空，搭配“结果”，根据“但医学上确有得到广泛承认的”可知，横线处与“得到广泛承认”语义相反，表达心理学研究的结果不统一，没有定论，A项“模糊不定”指不清楚，不确定，D项“模棱两可”比喻含糊、不明确的意见、态度或主张等，均符合文意，保留。B 项“各执一词”指甲这样说，乙那样说，各以为自己说得对，通常修饰人，如甲乙双方各执一词，与“结果”搭配不当，排除；C项“语焉不

详”指虽然提到了，但说得不详细，侧重强调不够详细，与是否确定无关，排除。 第二空，根据文意可知，“多种疾病是与时间有关的，比如季节性情绪障碍（SAD）是其中之一”是对横线处的举例说明，季节性情绪障碍是一种医学发现，而非从医学活动中推测、演绎、抽象或综合而得出的原理，故A项“发现”，符合文意，当选。D项“理论”，不符合文意，排除。 故正确答案为A。 2.近年来，国产精品剧______，主旋律作品“爆款”频出，一部《山海情》实现了电视遥控器在家庭的代际统一，我们今天的幸福生活就是《觉醒年代》的续集，观众的真心点赞和真切感慨，体现了优秀国产剧的深厚观众缘，也证明了好作品的强大______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.异军突起感召力 B.拨云见日凝聚力 C.数不胜数创造力 D.层出不穷生命力 【答案】D

教师招聘考试真题题库含答案2023(全)

教师招聘考试真题题库含答案2023 1.我们常常讨论创造性的培养，好像创造性就一定意味着，一个问题有一百个解，不受约束。实际上，地看待世界，明白局部与整体之间的联系和运作；做事情讲方法，有步骤，有恒心，能统合各方力量，这些才是创造性的基石。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.龙飞凤舞壮观 B.天马行空宏观 C.不拘一格微观 D.挥洒自如乐观 【答案】B 【解析】第一空，需要体现“创造性〃的特点，根据横线后〃一个问题有一百 个解，不受约束〃可知，横线处应表达创造不受约束、自由自在之意。B项〃天马行空〃比喻思想行为无拘无束，亦形容文笔超逸流畅，C项〃不拘一格〃指不局限于一种规格或一个格局，均符合文意，保留。A项“龙飞凤舞〃原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展，

多用来修饰书法笔势，D项〃挥洒自如〃形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲，均无法用来形容创造性，排除。 第二空，根据横线后"明白局部与整体之间的联系和运作〃可知，横线处应体现能够看清局部和整体之意。B项〃宏观"指大范围的或涉及整体的，可以体现能够看清局部和整体之意，当选。C项"微观〃指小范围的或部分的，无法体现看清整体之意，排除。 故正确答案为B o 2.年度热词大事小情，不仅反映国家大事、时代主旋律，还 有对老百姓日常生活的深切，展现了过去一年的社会变迁和生活万象。而透过〃内卷"〃躺平〃〃鸡娃〃〃双减〃〃干饭人”等热词，我们还可当下独特的社会景观。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.描绘切合感触了解 B.体现把握体验感受 C.勾勒蕴含体察窥见 D.叙写贴近关怀透视

【解析】本题可从第二空入手，横线处词语搭配〃年度热词〃〃时代主旋律〃,形容〃年度热词”对〃时代主旋律〃的作用，且根据顿号可知，横线处词语与前文〃反映〃构成并列，语义相近，故横线处词语应表达〃年度热词〃体现了"时代主旋律〃之意，A项〃切合〃指十分符合，C项〃蕴含〃指包含在内，D项〃贴近"指靠拢、紧紧靠近，均与〃时代主旋律〃搭配恰当，保留。B项〃把握"指掌握，理解，与文意不符，排除。 第三空，形容〃年度热词"对"百姓生活〃的作用，根据后文〃展现了过去一年的社会变迁和生活万象〃可知，横线处词语应表达在年度热词中可以观察到、了解到百姓的生活，C项〃体察〃指体验观察，符合文意，保留。A项”感触〃指接触外界事物而引起的思想情绪，文段并未体现引起思想情绪之意，与文意不符，排除；D项〃关怀"指关心，含有帮助、爱护、照顾之意，与文意不符，排除。第四空，代入验证，搭配〃社会景观〃，C项〃窥见〃指暗中看出或觉察到，与〃社会景观〃搭配恰当，保留。 第一空，代入验证，C项"勾勒〃指用简练的文笔叙述大概情况，可以体现年度热词的作用，当选。 故正确答案为C。 3.21世纪诗坛尽管，众声喧哗，但在重量级诗人的输送上逊色于 上世纪八九十年代。十足才子气背后大手笔缺位，群星闪烁而无月，多元并举背面是欠缺规范，许多诗人理想,有理论锐气，但创作上尚未提供与理论的文本。

2023年江苏省教师招考中小学招聘历年真题及答案

江苏教师招聘考试：中小学教师招聘考试历年真题特训卷及答案（1） 一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。在每题列出旳四个备选答案中只有一种是符合题目规定旳，请将其代码填在题后旳括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1．中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想旳是（） A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子 2．1999年6月中共中央、国务院颁发了《有关深化教育改革，全面推进素质教育旳决定》，提出素质教育旳重点是培养学生旳发明精神和（） A．道德品质B．强健体魄C．实践能力D．发明能力 3．《学记》中提出旳"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学旳（） A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则 4．教学工作旳中心环节是（） A．备课B．上课C．练习复习D．考试 5．教师按照一定旳教学规定向学生提出问题，规定学生回答，并通过回答旳形式来引导学生获得或巩固知识旳措施叫做（） A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．试验法 6．教师旳教育专业素养除规定具有先进旳教育理念，良好旳教育能力，还规定具有一定旳（） A．研究能力B．学习能力C．管理能力D．交往能力 7．从课程功能旳角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）

A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程D．实践性课程 8．班主任旳领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（） A．专政型B．指导型C．民主型D．宠爱型 9．信息技术旳日益成熟和普及为实现教育旳第几次飞跃提供了平台（） A．一B．二C．三D．四 10．校风是学校中物质文化，制度文化和如下哪种文化旳统一体（） A．社会文化B．精神文化C．人文文化D．地方文化 11．学业评价是指根据测验分数、观测和汇报，对被测验者旳行为、作业旳长处或价值作出（） A．判断B．诊断C．评估D．评分 12．目前，我国学校德育内容重要有：政治教育、思想教育、道德教育和（） A．人生观教育B．价值观教育C．素质教育D．心理健康教育 13．教学过程是一种特殊旳认识过程，其特殊性表目前认识旳间接性、交往性、教育性和（）、A．有差异性旳认识B．有个性旳认识C．有领导旳认识D．有基本旳认识 14．20世纪后来旳教育特点有：教育旳终身化、全民化、民主化、多元化和（） A．个性化B．教育技术旳现代化C．个别化D．教育权利旳平等化 15．教育目旳旳对整个教育工作具有导向作用、鼓励作用和（） A．评价作用B．选拔作用C．决定作用D．主导作用 16．教师要具有符合时代特性旳学生观。这就要讨教师对旳理解学生全面发展与个性发展旳关系，全体发

2023年教师招聘考试教育综合试题及答案

教师招聘考试教育综合真题 1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题旳提出者是( ) Ａ、夸美纽斯Ｂ、洛克Ｃ、杜威Ｄ、赫尔巴特 2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国旳( ) Ａ、《学记》Ｂ、《论语》Ｃ、《大学》Ｄ、《中庸》 3、教师必须十分重视自身旳发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动旳哪一特点( ) Ａ、复杂性、发明性Ｂ、持续性、广延性 Ｃ、长期性、间接性Ｄ、主体性、示范性 4、纯熟地骑车、纯熟地织毛衣中旳注意是( ) A、无意注意 B、不随意注意 C、随意注意 D、故意后注意 5、鲁班发明锯子是借助于( ) A、定势 B、变式 C、问题处理 D、原型启发 6、我国最早实施中小学六三三分段旳学制是( ) Ａ、壬寅学制Ｂ、癸卯学制Ｃ、壬子癸丑学制Ｄ、壬戌学制 7、美国学者孟禄提出旳教育来源理论被称为( ) Ａ、需要来源论Ｂ、意识来源论Ｃ、生物来源论Ｄ、心理来源论 8、开展教育工作首先需要( ) A、加强德育工作 B、确立教育目旳 C、设计课程体系 D、选择教学措施 9、一种人掌握旳知识、形成旳技能到达何种程度时，才能增进能力旳发展？( )

A、迁移 B、纯熟 C、同化 D、泛化 10、在马斯洛旳需要层次理论中，社会交往需要是( ) A、生理与安全旳需要 B、爱与归属旳需要 C、求知与审美旳需要 D、自我实现旳需要 11、集体教育和个别教育相结合旳德育原则概括了哪位教育家旳成功教育经验？( ) A、乌申斯基 B、加里宁 C、马卡连柯 D、赞科夫 12、有效地进行班主任工作旳前提和基础是( ) A、全面了解和研究学生 B、组织和培养班集体 C、做好个别教育工作 D、做好班主任工作旳计划和总结 13、心理是神经系统旳机能，人旳一切心理活动按其产生方式来说都是脑旳( ) A、精神活动 B、意识活动 C、反射活动 D、技能活动 14、一种人旳稳定态度与习惯化行为方式相结合旳个性心理特性是( ) A、动机 B、气质 C、能力 D、性格 15、智力技能旳特点是( ) A、物质性、外显性、展开性 B、物质性、外显性、简缩性 C、观念性、内隐性、简缩性 D、观念性、内隐性、展开性 16、意志行动旳心理过程分为两个阶段，即采取决定和( ) A、确定目旳 B、执行计划 C、制定计划 D、动机斗争 17、永久性遗忘是因消退而引起旳( ) A、存储性障碍 B、提取性障碍 C、生理性障碍 D、心理性障碍

2023年教师招聘考试试题及答案精编

教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题，每题2分，共30分) 1、在下列认知风格中，轻易给学习带来不利影响旳认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。 2、下列哪项属于真正旳发明()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100旳连加 C、找到远古时期旳化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正旳发明是指产生了具有人类历史首创性成品旳活动。 3、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”旳教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培

〔解析〕D略。 4、在古希腊，最早提出发现法旳大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思索得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定旳重要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定旳重要负责人。 6、对个别学生旳教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成旳 D、重要是对较差学生旳教育工作

〔解析〕C、对个别学生旳教育也包括了对先进生和后进生旳教育，需要和集体教育结合起来。 7、根据学习旳定义，下列属于学习旳现象是()。 A、吃了酸旳食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、小朋友模仿电影中人物旳行为 〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生旳行为或行为潜能旳相对持久旳变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐渐养成上课专心听讲旳习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为重要受强化规律旳制约。小朋友做对了某件事后得到成人旳物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指导个体学习活动旳心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要

2023年教师招聘考试真题(内附答案)

2023年老师聘请考试真题（内附答案） 一、单项选择题（本大题共21,每小题2分，共42分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生实力培育，主见发觉学习的专著是（） A.《一般教化学》 B.《大教学论》 C.《教学过程》 D.《论教学过程最优化》 学问点：学习理论 【答案】C 【解析】美国教化心理学家布鲁纳在《教化过程》一书中明确提动身觉学习。2.假如让六个月婴儿走路,不但徒劳而且无益。同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以胜利。这说明（） A.遗传素养的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段 B.遗传素养的差异性对人的发展有肯定影响 C.遗传素养具有可塑性 D.遗传素养确定人发展的最终结果 学问点：教化概述

【答案】A 【解析】遗传素养是人身心发展的生理前提，为人的身心发展供应了可能性。且遗传素养的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段，因此让六个月的婴儿走路，让四岁儿童学高等数学是难以胜利的。3.确立我国教化目的的理论基础是 () A.素养教化理论 B.马克思关于人的全面发展理论 C.创新教化理论 D.生活教化理论 学问点：教化目的 【答案】B 【解析】马克思阐述了关于人的全面发展学说，这一学说是我国确立教化目的的理论依据和基础。4.英国政府1870年颁布的《初等教化法》中,一方面保待原有的专为自从阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于() A.双轨学制 B.单轨学制 C.中间型学制 D.分支型学制

2023年教师招聘考试真题试卷 (题后含答案及解析)

2023年教师招聘考试真题试卷 (题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 5. 填空题 7. 简答题 11. 论述题 单项选择题 1．近代最早一部系统论述教育问题的专著是( ) A．《教育论》 B．《教育漫话》 C．《大教学论》 D．《普通教育学》 正确答案：C 解析：夸美纽斯1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志，该书被认为是近代第一本教育学著作。 2．“为人师表”是由教育劳动的( )决定的。 A．开拓性 B．重要性 C．知识性 D．示范性 正确答案：D 解析：示范性指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。由此，教师要“为人师表”。 3．在对事物的知觉中，需要有以往经验、知识为基础的理解，以便对知觉的对象做出最佳解释。说明知觉这一特性的是( ) A．知觉的理解性 B．知觉的选择性 C．知觉的恒常性 D．知觉的整体性 正确答案：A 解析：知觉的理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理，并用语词加以概括赋予说明的加工过程。 4．从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为( ) A．正式评价和非正式评价 B．相对评价和绝对评价 C．形成性评价和终结性评价

D．正确评价和错误评价 正确答案：C 解析：根据教学评价的作用，教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。 5．胆小畏缩，消极防御反应强。这是哪种气质类型的行为表现( ) A．胆汁质 B．多血质 C．黏液质 D．抑郁质 正确答案：D 解析：抑郁质的人以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征。 6．日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称为( ) A．迁移 B．同 C．顺应 D．模仿 正确答案：A 解析：迁移是学习的一种普遍现象，广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中，平时所说的“举．反二”“触类旁通”等即是典型的迁移形式。 7．学生一边记笔记，一边听课。这是注意的( ) A．分散 B．转移 C．分 D．分心 正确答案：C 解析：注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。例如，学生在课堂上一边听课，一边记笔记。 8．按照学生的“最近发展区”施教，体现了( )的教学原则。 A．高速度 B．高难度 C．量力性 D．直观性 正确答案：C 解析：量力性原则，也称可接受性原则，是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。而题干描述的正是量力性教学原则的体现。 9．“教学相长”最早出现在我国的著作( )中。 A．《论语》

2023年版教师招聘试内部题库 含答案

2023年版教师招聘考试内部题库含答案 1.书籍：书桌：读书 A.月圆：中秋：赏月 B.纸张：纸篓：废纸 C.蔬菜：菜篮：买菜 D.净水：水杯：饮水 【答案】C 【解析】题干逻辑关系：“书籍”可以放在“书桌”上，二者构成物体与其空间的对应关系，“书桌”可以用来“读书”，二者为工具对应关系。 A项：“月圆”是“中秋”的一种现象，二者为节日与其现象的对应关系，“赏月”是“中秋”的一种习俗，二者为节日与其习俗的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除； B项：“废纸”可以放在“纸篓”里，二者构成物体与其空间的对应关系，但“废纸”是“纸张”的一种，二者为种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：“蔬菜”可以放在“菜篮”里，二者构成物体与其空间的对应关系，“菜篮”可以用来“买菜”，二者为工具对应关系，与题干逻辑关系一致，保留； D项：“净水”可以放在“水杯”里，二者构成物体与其空间的对应关系，“水杯”可以用来“饮水”，二者为工具对应关系，与题干逻辑关系一致，保留。 对比C、D两项，题干中的“书籍”与C项中的“蔬菜”均为统称，而“净水”是“水”的一种，因此C项与题干的逻辑关系更一致，当选。 故正确答案为C。 2.花匠：修剪：花草 A.渔民：捕捞：渔船 B.医生：住院：病人 C.农民：播种：土地 D.学生：阅读：课本 【答案】D 【解析】题干逻辑关系：花匠修剪花草，三个词构成主谓宾结构。

A项：渔民在渔船上捕捞，三个词不是主谓宾结构，与题干逻辑关系不一致，排除； B项：病人住院，后两个词构成主谓宾结构，医生治疗病人，第一个词和第三个词构成主宾结构，与题干逻辑关系不一致，排除； C项：农民在土地上播种，三个词不是主谓宾结构，与题干逻辑关系不一致，排除； D项：学生阅读课本，三个词构成主谓宾结构，与题干逻辑关系一致，当选。 故正确答案为D。 3.资产评估：审核通过：股票发售 A.预定新车：加装内饰：购买车险 B.修剪草坪：设备检修：园林养护 C.选购家电：上门安装：维修保养 D.收看节目：视频连线：观众互动 【答案】C 【解析】题干逻辑关系：先资产评估，再审核通过，最后股票发售，三者为时间先后顺序的对应关系。

2023年教师招聘之中学教师招聘题库及精品答案

2023年教师招聘之中学教师招聘题库及精品答案 单选题（共30题） 1、“二王八司马”事件，反映了唐朝中期的( )。 A.宦官专权 B.藩镇割据 C.朋党之争 D.安史之乱 【答案】 A 2、--Sorry, I′m late. A.does B.works C.stays D.counts 【答案】 D 3、西方学者麦马宏在总结西方从古希腊至今两千多年来的幸福观时指出：荷马时期，幸福就是幸运；公元前5世纪的古希腊，幸福等同于( )；启蒙时期，幸福就是及时行乐。 A.智慧和德行 B.民主与科学 C.金钱与权力 D.法律与宗教信仰 【答案】 A

4、一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木。终身之计，莫如树人。人才培养是一个系统工程。绝不是一朝一夕、一蹴而就的事情。这体现出教师劳动的()特点。 A.情境的复杂性 B.方法的创造性 C.成果的群体性 D.过程的长期性 【答案】 D 5、______ is NOT included in Shakespeare′sgreat four tragedies. A.King Lear B.Romeo and Julie C.Macbeth D.Othello 【答案】 B 6、终身教育的提出者是（）。 A.保罗·朗格朗 B.康德 C.杜威 D.裴斯泰洛齐 【答案】 A 7、拉丁美洲独立运动主要打击的对象( )。

A.英国和美国 B.西班牙和葡萄牙 C.英国和法国 D.法国和日本 【答案】 B 8、1895年，恩格斯指出：“……历史表明，我们以及所有和我们有同样想法的人，都是不对的。历史清楚地表明，当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度。”这表明马克思主义( )。 A.缺乏生产的经济基础 B.具有与时俱进的品质 C.不适应社会发展的需要 D.拥有广泛的群众基础 【答案】 B 9、根据以下材料，回答题 A.obliged B.likely C.probable D.partial 【答案】 B 10、《学记》云：“君子之教，喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。 A.教学相长

2023教师招聘考试真题题库含答案解析(全)

2023教师招聘考试真题题库含答案解析 1预约：核实：兑换 A.手术：插管：缝合 B.招聘：培训：辞职 C.设想：实践：总结 D.募捐：调研：下乡 【答案】C 【解析】题干逻辑关系：先预约，后核实，然后兑换，如兑换纪念币，需要先和银行预约，然后在银行核实信息，最后兑换，三者为时间先后顺序的对应关系。 A项：插管与缝合均属于手术的步骤，与手术之间并无时间先后顺序的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除； B项：先招聘，后培训，最后辞职，三者为时间先后顺序的对应关系,与题干逻辑关系一致，保留； C项：先设想，后实践，最后总结，三者为时间先后顺序的对应关系,与题干逻辑关系一致，保留；

D项：先调研，后募捐，下乡与二者无明显时间先后顺序，与题干逻辑关系不一致，排除。 比较题干和B、C两项，首先看主体，题干的“预约〃和〃兑换"可以是同一个主体的行为，而〃核实"一般是另一个主体的行为，B、C两项没有能跟题干主体完全对应上的，有同学可能认为题干涉及两个不同主体，B项也涉及两个不同主体，这个角度没有看主体对应的具体位置，其实是非常不严谨的，不建议这么思考，容易掉坑；本题与其他题的不同之处在于，题干三个词是一件事从准备到完成的过程，C项也是从准备到完成的过程，而B项最后的辞职并非完成一件事的过程，故C项与题干逻辑关系更为一致，当选。 故正确答案为C。 2.针线：布料：服饰 A.剪刀：彩纸：窗花 B.刻刀：玺印：玉石 C.玻璃：窗户：窗框 D.鸡精：乌鸡：鸡汤 【答案】A【解析】题干逻辑关系：针线是制作服饰的工具，布料是制作服饰的原材料，三者为工具、原材料、成品的对应关系。 A项：剪刀是制作窗花的工具，彩纸是制作窗花的原材料，三者为工具、原材料、成品

2023年中小学教师招聘考试真题及答案

中小学教师招聘考试真题及答案 一、选择题（50*0.8分） 1.( )是教师处理与教育事业关系时应遵照旳准则，是所有教师职业道德旳基础和前提。 A.教书育人 B.爱岗敬业 C.为人师表 D.终身学习 2.教师要在实践中锻炼和行测良好旳仪态，坚持言行一致，以身立教。这反应了教师职业道德原则中( )旳规定。 A.教育民主原则 B.人格示范原则 C.乐教勤业原则 D.教书育人原则 3.《中华人民共和国教师法》颁布时间是( )。 A.1993.10.31 B.1986.4.12 C.1993.4.12 D.1986. 10.31 4.教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益旳，可以向教育行政部门提出申请，教育行政部门应在接到申诉旳( ) 内作出处理。 A.七日 B.十日 C.十五日 D.三十日 5.1923年，( ) 编著了《教育心理学》，这是西方第一部以教育心理学命名旳专著。 A.桑代克 B.华生 C.布鲁纳 D.斯金纳 6.教育心理学研究旳关键内容是( )。

A.反思过程 B.学习过程 C.教学过程 D.评价过程 7.世界上最早旳一部教育专著是( )。 A.《大教学论》 B.《论语》 C.《学记》 D.《一般教育学》 8.孔子强调教师要以身作则，2023年教育部文献也把“为人师表”作为六个师德条目之一，可见，教师职业道德具有旳特性是( )。 A.内容旳继承性 B.影响旳深远性 C.行为旳典范性 D.意识旳自觉性 9.教师运用环境和自身教育原因对学生进行熏陶和感染旳德育措施是( )。 A.楷模示范法 B.陶冶教育法 C.实际锻炼法 D.指导自我教育法 10.马克思认为，人旳片面发展最严重旳时期为( )。 A.资本主义高速发展时期 B.资本主义社会初期 C.奴求社会和封建社会 D.原始社会 11.国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及( )依法举行学校及其他教育机构。 A自然人 B.营利性企业 C.公民个人D.营利性社会团体 12.“百年大计，教育为本”思想旳提出是在党旳( )。 A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大

2023版教师招聘考试题库[内部]含答案[必考点]t

2023版教师招聘考试题库［内部］含答案［必考点］ 1.书桌：椅子 A.柜子：抽屉 B,沙发：靠枕 C.灯泡：插座 D.窗户：玻璃 【答案】B 【解析】题干逻辑关系：书桌和椅子在一起配套使用，二者是配套使用的对应关系。 A项：抽屉是柜子的组成部分,二者是组成关系，与题干逻辑关系不一致，排除； B项：沙发和靠枕在一起配套使用，二者是配套使用的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选； C项:灯泡插座没有明显的逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除； D项：玻璃是窗户的组成部分，二者是组成关系，与题干逻辑关系不一

致,排除。 故正确答案为B o 2.缄口不言对于（）相当于（）对于虚怀若谷 A.三缄其口；大智若愚 B.畅所欲言；放荡不羁 C.守口如瓶；礼贤下士 D.口若悬河；矜功伐善 【答案】D 【解析】带括号的类比推理，要将四个选项逐一代入，判断前后两部分的逻辑关系。 A项：缄口不言意思是封住嘴巴，不开口说话，形容畏惧权势，言语谨慎，怕招惹是非，应当说的而不敢说或不愿意说。三缄其口形容说话极其谨慎、不轻易开口，二者为近义关系；大智若愚指有智慧有才能的人，看起来好像很愚笨，也比喻有智慧的人极有涵养，不露锋芒。虚怀若谷指胸怀像山谷一样深广，形容十分谦虚，能容纳别人的意见，二者不是近义关系，前后逻辑关系不一致，排除； B项：缄口不言意思是封住嘴巴，不开口说话，形容畏惧权势，言语谨慎，怕招惹是非，应当说的而不敢说或不愿意说。畅所欲言指尽情地说出想说

的话，没有约束地把心里话吐露出来，二者为反义关系；放荡不羁意思是放纵任性，不加检点，不受约束。虚怀若谷指胸怀像山谷一样深广，形容十分谦虚，能容纳别人的意见，二者不是反义关系，前后逻辑关系不一致，排除； C项：缄口不言意思是封住嘴巴，不开口说话，形容畏惧权势，言语谨慎，怕招惹是非，应当说的而不敢说或不愿意说。守口如瓶意思是闭口不谈，像瓶口塞紧了一般，形容说话谨慎，严守秘腐，二者为近义关系；礼贤下士形容重视人才。虚怀若谷指胸怀像山谷一样深广，形容十分谦虚，能容纳别人的意见，二者不是近义关系，前后逻辑关系不一致，排除； D项：缄口不言意思是封住嘴巴，不开口说话，形容畏惧权势，言语谨慎，怕招惹是非，应当说的而不敢说或不愿意说。口若悬河意为说话滔滔不绝，像河水倾泄一样，形容能说善辩，话语不断，二者为反义关系；矜功伐善意思是夸耀自己的功劳和才能，形容极不虚心。虚怀若谷指胸怀像山谷一样深广，形容十分谦虚，能容纳别人的意见，二者为反义关系，前后逻辑关系一致，当选。 故正确答案为D o 3.屈驾：赐教：斧正 A.芳龄：寒舍：令堂 B.敬候：光临：笑纳

2022年-2023年教师招聘之中学教师招聘通关考试题库带答案解析

2022年-2023年教师招聘之中学教师招聘通关考试 题库带答案解析 单选题（共40题） 1、集体则是群体发展的（）。 A.最终结果 B.中间环节 C.目标 D.最高阶段 【答案】 D 2、进行历史教材分析的首要步骤是( )。 A.充分了解学生 B.研读课本内容 C.钻研历史课程标准 D.把握学科新发展 【答案】 C 3、据一位美国学者研究，1960年时中国的二十五万科学家和工程师中，有90％是在新中国建立后培养出来的，而在1960年，中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75％。造成此现象的原因是( )。 A.1956年我国三大改造完成 B.我国近代科技发展速度快 C.高等教育为工业建设服务 D.美国的高等教育水平下降

【答案】 C 4、不能把分数绝对化,……的结果轻易下结论,要考虑因素不包含（） A.考虑个人在测验前的经历 B.考虑测验情境 C.对照常模的信度、效度资料 D.直接比较来自不同测验的分数 【答案】 D 5、It ______ be quite cold in winter eventhough the city is in Hainan Province. A.shall B.should C.can D.must 【答案】 C 6、某位老师准备购买计算机，（） A.硬盘 B.显卡 C.显示器 D.内存 【答案】 B

7、ATP的分子结构可简写为（）。 A.A-P～P～P B.A～P-P-P C.A-P-P～P D.A～P～P～P 【答案】 A 8、德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。 A.德育内容上 B.德育规律上 C.德育原则上 D.德育方法上 【答案】 A 9、春节是中华民族的传统节日，中国人在春节时都有张贴春联、年画、“福”字的传统习惯。由此可见，传统文化（）。 A.产生于过去，打上了历史的烙印 B.具有相对稳定性和鲜明的民族性 C.要与时俱进，不断创新 D.是一个民族和国家历史文化成就的标志 【答案】 B 10、安德森的心智技能形成三个阶段论的第三个阶段是（）。 A.认识阶段

常州溧阳中学教师招聘中学考试试题及答案

常州溧阳中学教师招聘中学考试试题及答案 一、单选题 1．在教育过程中，教师与家长的关系是（）。 A.以教师为主，家长为辅 B.家长与教师作为平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主 D.在园以教师为主，在家以家长为主 答案：：B 解析：： 在教育过程中，教师与家长的关系是平等的，他们都有对儿童进行教育的责任。教师和家长必须经常保持联系、进行沟通，以增进对儿童的了解及弥补双方的不足。 2．下列教育思想属于亚里士多德的是（）。 A.美德是否可教 B.教学具有教育性 C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活 答案：：C 解析：： 亚里士多德提出了人的和谐发展和年龄分期思想。 3．创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的 ( ) A.智力技能

B.思维品质 C.思维程序 4．( )强调教育目的应围绕文化这一范畴来进行，用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系。 A.社会本位论 B.文化本位论 C.生活本位论 D.个人本位论 答案：：B 解析：： 文化本位论的教育目的观强调教育目的应围绕文化这一范畴来进行,用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系，其最终目的在于:唤醒人们的意识，使其具有自动追求理想价值的意志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化。 5．( )不是教育研究方法的特点。 A.客观性 B.可验证性 C.综合性 D.伦理性 答案：：D 解析：： 教育研究有其自身的特点，具体表现为客观性、科学性、系统性、综合性和可验证性。6．瞽宗是（）大学特有的名称。

A.夏代 B.商代 C.西周 D.春秋战国时期 答案：：B 解析：： 瞽宗是商代大学特有的名称，它是奴隶主贵族子弟学习礼乐的学校。7．《中华人民共和国教师法》从（）开始施行。 A.1986 年 B. 1994 年 C. 1995 年 D. 1999 年 答案：：B 解析：： 略。 8．“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话反映的是（） A.启发性原则 B.直观性原则 C.巩固性原则 D.系统性原则 答案：：B 解析：：