计算机网络--综合布线实训报告

综

合

布

线

实

训

报

告

班级：

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一、设计概述

网络综合布线要求熟练掌握综合布线七个

子系统的划分方式、位置、作用。能够完成七个子系统的设计，并计算设计预算。能够熟练绘制综合布线施工图。熟练掌握综合布线各种工具、材料的用途和使用方法。

二、总体设计

实验一

1综合布线产品及工具认知教学

2双绞线端接故障认知教学

目的

1认识综合布线工程中常用的传输介质。

2认识综合布线工程中常用的连接器件。

3认识综合布线工程中常用的工具。

4能够正确选购使用传输介质、连接器件及工具。

5知道综合布线工程中常见的双绞线端接故障种类和产生原因。

6认识到双绞线端接故障对数据传输的影响。

准备

1熟悉综合布线常用的传输介质种类、规格和用途。

2)熟悉综合布线工程中常用的连接器件种类、规格和功能。

3)熟悉综合布线工程中常用的工具和使用方法。

4)熟悉双绞线接线端各种故障。

2)认识综合布线常用传输介质，并对综合布线铜缆、光缆及

其分类有清晰的认识

3)认识综合布线常用的RJ45 水晶头、信息插座、配线架光纤连接器、光纤跳线、光纤尾纤、光纤耦合器、光纤终端盒和光

纤接续盒、光缆信息插座、光纤配线设备、光纤收发器，并知道连接器件的用途。4）根据老师指引认识综合布线常用的剥线钳、压线钳、110型单对打线刀、110型

5对打线刀、各种螺丝刀，了解各种布线工具功能和使用方法。

4)掌握双绞线压接常用工具和操作技巧。

准备

多功能综合布线实验装置

2实验材料：RJ45 水晶8个，双绞4根。3压线钳1把，剥线刀1把，斜口钳口钳）1把。

步骤

第一步：剥开双绞线外绝缘护套

首先利用压线钳的剪线刀口剪掉破损的

双绞线并将护套,套入双绞线，然后使用专门的剥线刀或压线钳沿双绞线外皮旋转一周，剥去约30mm的外绝缘护套。：剥开双绞线外绝缘护套：抽取双绞线外绝缘护套

第二步：拆开4对双绞线,将端头已经抽去外皮的双绞线按照对应颜色拆开成为4对单绞线。拆开4对单绞线时，必须按照绞绕顺序慢慢拆开，同时保护2

根单绞线不被拆开和保持比较大的曲率半径，不允许硬拆线对或者强行拆散，形成比较小的弯曲半径。

第三步：拆开单绞线，将4对单绞线分别拆开。

第四步：拆开单绞线和8芯线排好线序把4对单绞线分别拆开，同时将每根线轻轻捋直，按568B线序水平排列。568B线序为白橙——橙——白绿——蓝——白蓝——绿——白棕——棕。

第五步：剪齐线端把整理好的线序的8根线端头一次剪掉，留14mm长度。

第六步：插入RJ45水晶头和压接。把水晶头刀片一面朝自己，将白橙线对准第一刀片插入8芯双绞线，每芯线必须对准一个刀片，插入RJ45水晶头内，保持线序正确，而且一定要插到底。然后放入压线钳对应的刀口中，用力一次压紧。

重复第一步到第五步，完成另一端水晶头制作，这样就完成了一根网络跳线了。第七步：网络跳线测试

插入网络跳线。把刚做好的网络跳线RJ45水晶头两端分别插入G C T-M T P前面上下对应RJ45接口中。

４对110接线卡打线实验

目的1)了解并掌握EIA/TIA 568A、568B标准在110接线卡中的应用。

2)掌握双绞线的剥线方式、预留长度、压接技巧。

3)掌握110型网络模块端接原理和方法，常见故障的处理。

4)掌握常用工具及操作技巧。

准备1要求:严格按照EI A/TI A 568A、568B标准线序排列、压接双绞线线芯。

2长度为750mm的双绞线4根。剥线刀1把，单对打线刀1把，斜口钳（偏口钳）1把。

步骤

第一步：取出实验材料（双绞线），准备好剥线刀、打线钳。

第二步：剥开双绞线外绝缘层，利用剥线刀将双绞线一端剥去外绝缘层2cm，在剥外绝缘层过程中防止损伤线芯的绝缘层，更要防止线芯损伤或割断。

第三步：分开4对双绞线，按照对应颜色拆开4对单绞线。

第四步：拆开单绞线，分别将4对单绞线拆开。

第五步：打开G C T-M T P双绞线端接测试仪电源开关，准备对端接线缆质量进行测试。

第六步：按照568B标准线序端接8根线芯放入110型接线卡接口中，然后用打线钳打线嘴逐一将线芯压接到110型接线卡接口的刀口中，实现电气连接。

第七步：另一端接，重复第六步程序。

第八步：110型接线卡打线质量测试，在触摸式LCD屏上点击“接线图测试”按键，击“110-110”按键。然后点击“测试”按键。最后观察LCD，L CD上逐一显示每条线缆图和接线类型，如果有端接故障，根据接线图找出产生故障的原因，并重新打接双绞线。

四:110型通信配线架端接实验

目的1)了解并掌握EIA/TIA 568A、568B标准在110型通信配线架

的应用。

2)熟练掌握110型通信配线架模块端接原理和方法，常见故障的处理。

3)掌握常用工具及操作技巧。

准备要求：严格按照EIA/TIA 568A或568B标准线序排列、压接双绞线线芯。2）“西元”多功能综合布线实验台。长度750mm的双绞线4根，R J45水头8个。110型通信配线架及连接块

110型配线架配套连接块

3）剥线刀1把，110型5对打线刀1把，110型单对打线刀1把，网线钳1把

步骤

第一步：取出实验材料（双绞线），准备好剥线刀、110型5对打线钳、网线钳。

第二步：剥开双绞线外绝缘层。

第三步：分开4对双绞线，按照对应颜色拆开4对单绞线，拆开4对单绞线时，按照缠绕方向逆向拆开。

第四步：拆开单绞线，分别将4对单绞线拆开。

第五步：按照568B标准线序端接。

1）拆开的线芯卡进110型底座中，将拆开的8根线芯向外，逐一卡进110型底座卡中，并按EIA/TIA 568B线序（白蓝、蓝、白橙、橙、白绿、绿、白棕、棕）紧凑卡入紧接着使用单对打线刀把8根线芯依次打进110型底座卡槽中。

2) 5对连接块卡接，把5对连接块嵌入5对打线刀卡槽中，注意使5对连接块卡扣与110型底座方向一致，接着把5对连接块8个打线刀口对准110型底座卡槽，然后使用5对打线刀机械压力一次性把连接块压入110型底座中，等听到“咣当”声响即明完成与底座端接。

3）取另一根双绞线，并打进5对连接块中。重复前四步，接着将拆的

8根线芯逐一卡进110型连接块卡槽中，并按EIA/TIA568B线序（白蓝、蓝、白橙、橙、白绿、绿、白棕、棕）紧凑卡入，着使用单对打线刀把8根线芯依次打进110型连接块卡槽中。

第六步：另一端端接。两根双绞线另一端按照“RJ-45水晶头端接与测试实验”实验项目压接RJ45水晶头。

第七步：配线。把压接好的两根双绞线的水晶头，插入实训模组上下对应RJ45 接口中。

第七步：打开双绞线端接测试仪（G C T-M T P）电源，准备对端接线缆质量进行测试。

五RJ45—110接线卡制作实验

准备1)要求：严格按照EIA/TIA 568A或568B标准线序压接水晶头。“西元”

能综合布线实验台

2)长度750mm的双绞线8根。剥线刀1把，网线钳1把，打线钳1把，

步骤

第一步：取出实验材料（双绞线），准备好剥线刀、打线钳。

第二步：剥开双绞线外绝缘层，利用剥线刀将双绞线一端剥去外绝缘层2cm，在剥外绝缘层过程中防止损伤线芯的绝缘层，更要防止线芯损伤或割断。

第三步：分开4对双绞线，按照对应颜色拆开4对单绞线，拆开4对单绞线时，按照缠绕方向逆向拆开。

第四步：拆开单绞线分别将4对单绞线拆开。

第五步：打开双绞线端接测试仪电源，准备对端接线缆质进行测试。

第六步：按照568B标准线序端接。拆开的线芯卡进110型接线卡中，将拆开的8根线芯向外（亦缆线位于110型接线卡内，方便理线。）逐一卡进110型卡槽中，并按EIA/TIA5688线序（白蓝、蓝、白橙、橙、白绿、绿、白棕、棕）紧凑排列紧接着使用单对打线刀把8根线芯依次打进110型模块接口的刀口中，实现电气连接。第七步：另一端端接水晶头，并插入对应RJ45测试接口中。

第八步：RJ45-110接线卡链路测试。

六复杂链路实验

目的1)熟练掌握110通信配线架、RJ45网络配线架、信息插座、水晶头端接方法。

2)掌握复杂链路测试流程和测试技巧。3)能够排除端接中出现的开路、短路、反向线对、交叉线对，尤其是串绕线对故障。

准备1)“西元”多功能综合布线实验台。长度750mm的双绞线4根，RJ45水晶头8个。

2)110型通信配线架及连接块，已安装到多功能综合布线实验台上。

3)剥线刀1把，110型5对打线刀1把，110型单对打线刀1把，网线钳1把，钢卷尺1个。

步骤

第一步：设计一种复杂永久链路施工图，例：RJ45接口——110型通信配线架——信息插——RJ45。

第二步：取出实验材料（双绞线），准备好剥线刀、110型打线钳、110型5对打线钳、网线钳信息插座。

第二步：剥开双绞线外绝缘层。利用剥线刀将双绞线一端剥去外绝缘层2cm

，在剥外绝缘层过程中防止损伤线芯的绝缘层，更要防止线芯损伤或割断。

第三步：分开4对双绞线。按照对应颜色拆开4对单绞线，拆开4对单绞线时，按照缠绕方向逆向拆开，同时保护2根单绞线不被拆开和保持比较大的线芯弯曲半径，不能强拆或硬折线对，造成线缆损坏。

第四步：拆开单绞线，分别将4对单绞线拆开。

第五步：按照EIA/TIA 568B标准线序端接。

1）开的线芯卡进110型底座中，将拆开的8根线芯向外，逐一卡进110型底座卡槽中，并按EIA/TIA 568B线序（白蓝、蓝、白橙、橙、白绿、绿、白棕、棕）紧凑卡入，紧接着使用单对打线刀把8根线芯依次打进110型底座卡槽中。

2）4对连接块卡接，把5对连接块嵌入4对打线刀卡槽中，注意使4对连接块卡与110型底座方向一致，接着把4对连接块8个打线刀口对准110型底座卡槽，然后使用4 对打线刀机械压力一次性把连接块压入110型底座中，等听到“咣当”声响即表明完成与底座端接。

3）取另一根双绞线，并打进4对连接块中。重复前四步，接着将拆的

8根线芯逐一卡进110型连接块卡槽中，并按EIA/TIA568B线序（白蓝、蓝、白橙、橙、白绿、绿、白棕、棕）紧凑卡入，接着使用单对打线刀把8根线芯依次打进110型底座卡槽中。

第六步：另一端端接。一根双绞线另一端按照“RJ-45水晶头端接与测试训练”实验项目压接RJ45水晶头，另一根双绞线按照先序打入到信息插座里面

第七步：另取一根线，按照“RJ-45水晶头端接与测试训练”实验项目压接两端RJ45水晶头。

第八步：配线。把接好的“RJ-45水晶头端”接入到信息插座的RJ-45接口上以及实验模块的RJ45接口上。

第九步：打开双绞线端接测试仪（G C T-M T P）电源，准备对端接线缆质量进行测试。

第十步：：RJ45接口——110型通信配线架——信息插座——RJ45链路测试

计算机网络专业实习总结

计算机网络专业实习总结 很快的，署假又过来了，面对最后一年的校园生活，想着刚刚过去的最后一个署假，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。 两个月，短短的两个月，说不上是每一份经过都会成为内存，但紧张沉默之后更多的确实是感慨。 署假期间，我在广东东莞的一家电脑公司做教师，主要是教那些比较简单实用的办公软件，本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师，于是真的觉得老师那句话的实在，在学校，学到的任何一种知识都是一种有用的贮备，虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远，但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过，但却己经忘了，擦肩而过。，想起这，真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识。 以前也想过，学我们英语专业的，也许以后最起码存在那种机会去走向讲台，所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的现在

的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而。、在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求。 因为公司的员工都是即训上岗，所以，一直没有又休，而且在工作期间最大的体会就是，作为一个教师，或者说是一名授课者，最大的考验就是耐心，有的时侯，一个问题还得重复很多遍，这个时侯，就不能只站在自己的角度去想它，而应该站在对方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷静的习惯，这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。 在工作之余，我还经常出到外面去看看，也算是一种见识，东莞是一个新起的城市，但它却己走在了中国城市建设的最前端，在这种地方，看得到更多的机会，更多的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。

综合布线实验报告

综合布线实验报告 Prepared on 22 November 2020

综合布线实验报告 姓名：xxx 学号：0614130x 班级：xxxxxx 课程名称 综合布线 实验项目 跳线制作 实验项目类型 验 证 演示 综合 设计 其 他 指导教师 xxx 成 绩 ■ 一、实验目的 1、熟悉双绞线的介质标准和RJ45连接器接口制作方法 2、掌握直通UTP 和交叉UTP 的使用环境 3、掌握测试网络通信速度的方法 二、实验环境 五类UTP 电缆，RJ-45水晶头，RJ-45线缆测试仪，压线钳，剥线钳，剪刀，装有网卡的计算机两台。 三、实验步骤 1、制作直通UTP 电缆 （1） 取一段1m 左右的双绞线，两端用剪刀剪齐，用剥线钳剥去一端的塑 料包皮约20mm 。注意在剥线的过程中不要将导线的绝缘层割破或弄 断导线。 （2） 将四对线扇状排开，从左到右一次为“橙白/橙”“蓝白/蓝”“绿白/绿”“棕 白/棕”。将缠绕的导线拉直，按照T568B 的线序平排。（见图） （3） 并拢、铰齐线头。并留有14mm 的长度。注意，芯线留得太长，芯 间的相互干扰就会增强。如果线芯太短，接头的金属不能全部接触 到芯线，则会造成断路或接触不良。 图：

（4）检查芯线的排列顺序，将钳断插入到RJ-45头中。注意插入的时候，水晶头的带有拴卡的一面向下。尽量将芯线顶到接头的前端。 （5）再次检查水晶头中的线序。并检查芯线是否已经到了水晶头的前端。 （6）将水晶头塞入压线钳的RJ-45插座内，用力压下压线钳的手柄。(见图 （7）用同样的方法完成另一头的制作，也按照568B的线序来制作。这样就完成直连线的制作了。 2、制作交叉UTP电缆 特别要注意：与前面制作方法一样，但一端用568B，另外一端则用568A 标准。这样就完成了交叉线的制作。 3、测试双绞线 要测试双绞线是否接通，可用测线器来测试。通常测试仪一组有两个：其中一个为信号发射器，另一个为信号接受器，双方各有8个LED灯以及一个RJ-45插槽。 （1）将两端做好RJ-45机头的网线两端别插至侧线器上。 （2）打开测线器的电源，观察测试灯闪烁的情况。正确的情况下，连在同一条芯线上的指示灯会一起亮起来。若发射器的第一个灯亮时， 接受器却没有仍和灯亮起，表示连通有问题。 （3）观察直通线和交叉线在测试时有什么差别 4、使用直连UTP电缆连接到交换机和网卡 将RJ-45接头插入计算机网卡或交换机接口，听到“喀”一声，就可以了。拔出接头时，应该按柱接头的卡拴。如果插入、拔出不顺，说明接头夹的不紧，在用压线钳用力夹一夹。 看指示交换机和网卡的指示灯是否亮 5、使用交叉UTP电缆连接两台计算机 操作方法同上，看指示网卡的指示灯是否亮 6、设置两台计算机的IP地址 按照操作4：将第一台计算机的IP地址设为：机器号1.机器号 图

计算机网络实验报告 答案.

计算机网络实验报告 专业计算机科学与技术 班级计102 学号109074057 姓名王徽军 组号一组D 指导教师毛绪纹 安徽工业大学计算机学院 二○一二年十二月

目录 实验总体说明 (3) 实验一以太网帧的构成 (3) 实验三路由信息协议RIP (8) 实验四传输控制协议TCP (10) 实验五邮件协议SMTP、POP3、IMAP (12) 实验六超文本传输协议HTTP (14)

实验总体说明 1．实验总体目标 配合计算机网络课程的教学，加强学生对计算机网络知识（TCP/IP协议）的深刻理解，培养学生的实际操作能力。 2．实验环境 计算机网络协议仿真实验室： 实验环境：网络协议仿真教学系统（通用版）一套 硬件设备：服务器，中心控制设备，组控设备，PC机若干台 操作系统：Windows 2003服务器版 3．实验总体要求 ●按照各项实验内容做实验，记录各种数据包信息，包括操作、观察、记录、分析， 通过操作和观察获得直观印象，从获得的数据中分析网络协议的工作原理； ●每项实验均提交实验报告，实验报告的内容可参照实验的具体要求，但总体上应包 括以下内容：实验准备情况，实验记录，实验结果分析，算法描述，程序段，实验过程中遇到的问题以及对思考问题的解答等，实验目的、实验原理、实验步骤不需要写入实验报告中。 实验一以太网帧的构成 实验时间：_____________ 成绩：________________ 实验角色：_____________ 同组者姓名：______________________________

练习一：领略真实的MAC帧 q....U 00000010: 85 48 D2 78 62 13 47 24 58 25 00 00 00 00 00 00 .H襵b.G$X%...... 00000020: 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 ................ 00000030: 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 ............ 练习二：理解MAC地址的作用 ●记录实验结果 表1-3实验结果 本机MAC地址源MAC地址目的MAC地址是否收到，为什么 主机B 8C89A5-7570BB 8C89A5-757113 8C89A5-7570C1 是，主机A与主机B接在同一共享模块 主机D 8C89A5-771A47 8C89A5-757113 8C89A5-7570C1 是，主机C与主机D接在同一共享模块 主机E 8C89A5-757110 无无否，与主机A、C都不在同一共享模块 主机 F 8C89A5-7715F8 无无否，与主机A、C都不在同一共享模块 练习三：编辑并发送MAC广播帧 ●结合练习三的实验结果，简述FFFFFF-FFFFFF作为目的MAC地址的作用。 答：该地址为广播地址，作用是完成一对多的通信方式，即一个数据帧可发送给同一网段内的所有节点。 练习四：编辑并发送LLC帧 ●实验结果 帧类型发送序号N（S）接受序号N（R） LLC 001F 0 ●简述“类型和长度”字段的两种含义 答：一是如果字段的值小于1518，它就是长度字段，用于定义下面数据字段的长度；二是如果字段的值大于1536，用于定义一个封装在帧中的PDU分组的类型。 思考问题： 1.为什么IEEE802标准将数据链路层分割为MAC子层和LLC子层？ 答：出于厂商们在商业上的激烈竞争，IEEE的802委员会未能形成一个统一的、最佳的局域网标准，而是被迫制定了几个不同标准，如802.4令牌总线网、802.5令牌环网等。为了使数据链路层能更好地适应多种局域网标准，802委员会就将局域网的数据链路层拆成两个子层，即逻辑链路控制

计算机网络实训

综合布线实验指导 内容： 1、双绞线RJ45头的制作： △了解568A、568B制作，平行线与交叉线的排序规则。 △认识网线类别。 △了解RJ11头。 2、配线架的线缆安装，工作区信息插座安装。 △了解语音与数据布线的相同点与不同点。 3、线缆测试： △用通断测试仪测试双绞线。 △用FLUCK-LT测试仪测试双绞线（单向及双向测试） 4、光纤的连接过程 △了解室外光纤（多膜，单膜）。 △了解室外光纤通过光纤盒到光纤跳线的接入过程。 △了解尾纤，了解光纤跳线（ST,SC），对法兰盘的接入操作。 △测试光在光纤的传输。 △了解室外光缆，与光纤的传输应用。 5、了解各子系统线缆走向，及走向方式。 △线缆走线方式：桥架，PVC ,线槽等。 6、认识语音电缆，打线方式。△ △大对数的线序以25对线缆为例子说明：线缆有五个基本颜色，顺序分别为白、红、黑、黄、紫，每个基本颜色里面又包括五种颜色顺序分别为蓝、橙、绿、棕、灰， 既所有的线对1—25对的排序为白蓝、白橙、白绿、白棕、白灰 2. 红蓝. 红橙. 红绿. 红棕. 红灰. 3. 黑蓝. 黑橙. 黑绿. 黑棕. 黑灰. 4. 黄蓝. 黄橙. 黄绿. 黄棕. 黄灰. 5. 紫蓝. 紫橙. 紫绿. 紫棕. 紫灰.

交换机配置实训指导手册 实验一 实验名称：二层交换机的配置 实验目的: 认识和了解交换机，学习和掌握二层交换机的基本配置方法和基本配置命令，并能实现对二层交换机的简单配置。 实验设备：CONSOLE口配置线缆一根；计算机一台；交换机一台（华为 S3100-26C-SI以太网交换机）。 实验内容: 能通过“超级终端”（WINDOWS的开始菜单——程序——附件——通讯中）实现对二层交换机的简单配置，学习和掌握一些常用的配置命令（必须掌握：？、SYSTEM-VIEW、LANGUAGE-MODE、DISPLAY、PING、REBOOT、RESET SAVE、SYSNAME、INTERFACE ETHERNET、QUIT、SHUTDOWN、UNDO；建议掌握：SUPER PASSWORD、DUPLEX、SPEED、SAVE、LINE-RATE），理解用户视图、系统视图和接口视图。实验学时：2 每组人数：1 实验类型：验证型 实验步骤： 1、物理连线：使用配置线通过计算机的串口连接到交换机的CONSOLE口。（如图1-1） 2、启动“超级终端”（WINDOWS的开始菜单——程序——附件——通讯中），选择与交换机连接的串口，并对新建立的连接使用如下配置参数：波特率：9600 数据位：8 奇偶校验：无 停止位：1 流控制：无 3、进入交换机后，学习和掌握一些常用的配置命令（必须掌握：？、SYSTEM-VIEW、LANGUAGE-MODE、DISPLAY、PING、REBOOT、RESET SAVE、SYSNAME、INTERFACE ETHERNET、QUIT、SHUTDOWN、UNDO；建议掌握：SUPER PASSWORD、DUPLEX、SPEED、SAVE、LINE-RATE），理解用户视图、系统视图和接口视图。 用户视图：超级终端启动后，系统自动进入到用户视图界面，在用户视图下，只能查看交换机的简单运行状态和统计信息，不能进行任何参数配置。 系统视图：在用户视图中键入SYSTEM-VIEW命令后，进入系统视图，该视图可对交换机进行系统参数配置。 接口视图（端口视图）：在系统视图下键入INTERACE ETHERNET命令后，进入接口视图，该视图可对交换机对应接口进行参数配置。 交换机常用命令注释

e网络综合布线实验报告完整.

桂林航天工业高等专科学校 电子工程系 网络综合布线课程实验报告 2011-----2012学年第二学期 专业: 班级: 学号: 姓名: 同组者： 指导教师:

任务一建筑物基本情况与用户需求调查实践 一、目的与要求 通过实训掌握综合布线总体方案和各子系统的设计方法，熟悉一种施工图的绘制方法（AUTOCAD 或VISIO ），掌握设备材料预算方法、工程费用计算方法。设计内容符合国家《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范GBT-T-50311-2000 》以桂林航专2号实验楼为综合布线工程的设计目标，通过设计，掌握综合布线总体方案和各子系统的设计方法，熟悉一种施工图的绘制方法（AUTOCAD 或VISIO ），掌握设备材料预算方法、工程费用计算方法。 二、实验内容 通过对桂林航专2号实验楼的实地测量和考察，完成下列任务： 1、工程概况现场考察，画出项目建筑三视图、平面图（标注尺寸） 2、用户需求调查（按二号实验楼的具体实验室分布进行估算） 三、实验步骤 1 ）、现场勘测大楼，从用户处获取用户需求和建筑结构图等资料，掌握大楼建筑结构，熟悉用户需求、确定布线路由和信息点分布。 2 ）、总体方案和各子系统的设计。 3 ）、根据建筑结构图和用户需求绘制综合布线路由图，信息点分布图。 4 ）、综合布线材料设备预算。 5 ）、设计方案文档书写。 四、实验结果记录（以报告形式，每组一份另行装订） 五、实验心得体会：（手写）

任务二RJ-45跳线制作与测试 一、实训目的:掌握网络跳线的制作方法 二、实训理论与步骤： 制作步骤如下： 步骤 1：利用斜口错剪下所需要的双绞线长度，至少 0.6米，最多不超过 100米。然后再利用双绞线剥线器（实际用什么剪都可以）将双绞线的外皮除去2－3厘米。有一些双绞线电缆上含有一条柔软的尼龙绳，如果您在剥除双绞线的外皮时，觉得裸露出的部分太短，而不利于制作RJ－45接头时，可以紧握双绞线外皮，再捏住尼龙线往外皮的下方剥开，就可以得到较长的裸露线； 步骤 2：剥线完成后的双绞线电缆； 步骤 3：接下来就要进行拨线的操作。将裸露的双绞线中的橙色对线拨向自己的前方，棕色对线拨向自己的方向，绿色对线剥向左方，蓝色对线剥向右方； 步骤 4：将绿色对线与蓝色对线放在中间位置，而橙色对线与棕色对线保持不动，即在靠外的位置，调整线序为以下顺序 左一：橙左二：蓝左三：绿左四：棕 步骤 5：小心的剥开每一对线，白色混线朝前。因为我们是遵循EIA／TIA 568B的标准来制作接头，所以线对颜色是有一定顺序的。 需要特别注意的是，绿色条线应该跨越蓝色对线。这里最容易犯错的地方就是将白绿线与绿线相邻放在一起，这样会造成串扰，使传输效率降低。左起：白橙／橙／白绿／蓝／白蓝／绿／白棕／棕常见的错误接法是将绿色线放到第 4只脚的位置。 应该将绿色线放在第 6只脚的位置才是正确的，因为在100BaseT网络中，第3只脚与第6只脚是同一对的，所以需要使用同一对线。（见标准EIA／TIA 568B）左起：白橙／橙／白绿／蓝／白蓝／绿／白棕／棕 步骤 6：将裸露出的双绞线用剪刀或斜口钳剪下只剩约 13mm的长度，之所以留下这个长度是为了符合EIA／TIA的标准，您可以参考有关用RJ-45接头和双绞线制作标准的介绍。最后再将双绞线的每一根线依序放入RJ－45接头的引脚内，第一只引脚内应该放白橙色的线，其余类推。 步骤 7：确定双绞线的每根线已经正确放置之后，就可以用RJ－45压线钳压接RJ －45接头，市面上还有一种RJ－45接头的保护套，可以防止接头在拉扯时造成接触不良。使用这种保护套时，需要在压接RJ－45接头之前就将这种胶套插在双绞线电缆上。 步骤8：网络跳线的测试 将制作好的网络跳线接到测试仪的两个端口，仔细观察信号出现的顺序。 三、实训心得体会：（详细记录自己制作网络跳线的过程，总结成功经验和测试结果，写在背面）

网络实训室建设规划方案

计算机网络实训室建设方案 一、总体目标 在信息化技术飞速普及和发展的今天，社会对信息网络的依赖程度越来越高。社会对计算机网络建设、应用、管理维护人才需求越来越大，同时对网络技术人才要求标准较高，要求同时具备系统的理论知识、扎实熟练的动手能力。 我校网络实训室总体的建设目标是打造理实一体化实训室，全面提升我校网络专业人才培养方式，培养出符合社会需要的网络技术人才。拓宽学生就业渠道，打响学校教育品牌。 二、明确目标 1.网络实训室能够提供网络专业学生“边做边学”环境。学生在动手实践中加深理论认识，同时提高分析问题、解决问题能力，加强职业素质，包括：开拓精神、团队合作、服务意识、敬业精神等各方面素质的培养。 2.满足专业课程开课的需要，提供网络建设人才、网络管理人才、网络编程人才三个方向的培训内容。实训室提供的实训功能，能够满足《计算机网络基础》、《局域网组建与维护》、《中小型网络搭建与维护》、《企业网搭建》上课的要求。 3.能够成为网络相关专业考证的培训场所和考证场所。 4.能够培养先进的网络专业知识研究环境，提高老师的专业知识水平，打造出精品课程和精品教材。

二、建设内容 1.建设面积：60平米 2.建设方案： 拟建设共8个实训组，每组采用六角岛式办公桌，每组配备6台电脑，可供6名学生使用。实训室中有一个核心机柜，放置中心交换机组、防火墙以及必要的服务器等。每个实训组都配备一个小机柜（RACK），用于放置本组的实训设备。每个实训组采用了专业的串行通信设备：访问控制服务器RCMS（机架控制和管理服务器）作为控制中心，统一为学生安排和清除本组RACK实训设备实验内容。每组的RCMS连接到核心交换机，形成整体的网络实训室，由老师统一化进行管理和调配。网络实训室逻辑拓扑如图1所示。从而整个实训室环境方案具有了最强烈的真实感和易操作性。 图1 实训中心能够在环境发生改变（如人员的大规模增加、需要进行大型项目的实验等）的情况下进行设备或模块的组合与增加，保证实训的教学质量。如图2所示：

计算机网络实训报告

计算机网络 实训报告 班级：电大计算机（专）学生姓名： 学生学号：

实训目的和主要内容 1、实训目的： 1)加深对所学内容的印象，巩固学习成果 2)增强学习中的情感，端正学习态度，激发学习积极性 3)实现自我监控学习过程，帮助学生及时发现学习中的薄弱环 节，并采取措施改进 4)学以致用，提高综合分析问题，解决问题的能力 2、实训主要内容： 1)直通网络线缆的制作 2)连接两台计算机 3)Windows XP环境下TCP/IP协议的配置 4)Windows XP环境下TCP/IP诊断 5)局域网网络结构及网络设置 6)组建Windows XP环境下小型对等网 7)对等局域网中共享资源的设置与访问 8)局域网交换机的配置 9)代理服务器WinGate配置与管理

实训一直通网络线缆的制作 一、实训目的 1)熟悉RJ45 T568B编线方式及制作过程 2)掌握直通式网线的制作方法 3)掌握测线器的使用方法 二、实训器材 双绞线、RJ-45（水晶头）、压线钳、测线器。 三、实训内容 橙白 橙 1 2 3 4 5 6 7 8 绿白 蓝 蓝白 绿 棕白 棕 四、实训步骤 1)准备好5类双绞线、RJ-45插头（即通常说的水晶头）、一把专用的压线 钳以及一个测线器，如图1-1所示。

（图1-1） 2)剪一段长2米的5类双绞线，用压线钳的剥线刀口将5类线的外保护套管划 开（小心不要将里面的双绞线的绝缘层划破），刀口距5类线的端头约2厘 米，如图1-2所示。 （图1-2） 3)把划开的外保护套管剥去，露出5类线电缆中的4对双绞线（如图1-3： 步骤3-4）。 4)把四对线分别解开至外保护管的断口处，按照T568B标准和导线颜色将 导线按顺序排好（如图1-3：步骤5）。

计算机网络实训心得

计算机网络实训心得 计算机网络技术的实训心得 经过短短一星期的计算机实训，我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。现在我们已步入大学，经过一年的在校学习，对电脑还只是初步的认识和理解，但在下学期期间，一直忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了它神秘的面纱，离我们不再遥远!据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。此次实训就不同了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作、练习;听着“嘟嘟”的键盘声，心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有魏苑琦老师，在实训中也给予了我们指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师，没有他们做出努力，给学生手操的平台。就无所谓的今天实训! 在实训中我们也懂得很多东西，在虚拟世界中该如何生存。遇到问题如何解决，不气馁，专心做好实训!在制作网线时，使我们的动手能力更加强，不会那么粗心大意，懂得了网线的制作原理。同时我也懂得了一个道理：做事应该考虑周到，不能碰到事情才去解决而是在事情未发生前就想到并加以改善。 在实地参观校园网的运作，我也懂得服务器的工作原理和如何为用户提供上网的各式服务器。知道一个普通的机房应该具备什么? 虽然在实训期间有点累.，但是我们受益多多。比如，以后自己电脑装系统不需要在请求他人，知道电脑为何能上网的原理? 虽然在实训期间有点烦，但是我学到了一些所谓所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。 虽然在这次实训期间有点平淡，但是我理解有一句关于实践的谚语是这样说的：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。” 在这次实训中我们不仅懂得了该如何操作，而且理会了大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。我们不仅仅是学到了许多许多以前不知道的知识，而且还大大的增强和提高了我们的动手能力，感谢实训、我爱实训! 这一切实训的每每成功，都能让我体会到有一种已是久别的成就感和兴奋感。在结束实训以后的一段时间，我偶发感想，“计算机网络技术”教会我的不仅仅是专业上的

综合布线实训报告

综合布线实训报告 摘要： 计算机网络的发展几乎与计算机的发展一同起步。近年来，随着数字化城市和智能化建筑的快速发展和普及，网络综合布线系统已经成为每栋建筑物的重要组成部分。相关技术标准不断完善，大力促进了综合布线技术的发展和应用。 网络综合布线是一门新发展起来工程技术,它涉及许多理论和技术问题,是一个多学科交叉的新领域，也是计算机技术、通信技术、控制技术与建筑技术紧密结合的产物。 综合布线是自20世纪90年代初传入我国的，随着我国政府大力加强基础设施的建设，市场需求在不断的扩大，庞大的市场需求促进了该产业的快速发展。特别是2007年10月1日开始实施的GB50311-2007《综合布线系统工程设计规》和GB50312-2007《综合布线系统工程验收规》两个中国标准，对综合布线系统工程的设计、施工、验收、管理等提出了具体要求和规定，大力促进了综合布线系统在中国的应用和发展。 综合布线系统指用数据和通信电缆、光缆、各种软电缆及有关连接硬件构成的通用布线系统，它能支持语音、数据、影像和其他信息技术的标准应用系统。 综合布线是集成网络系统的基础，它能够支持数据、语音及其图像等的传输要求，为计算机网络和通信系统的支撑环境。同时，作为开放系统，综合布线也为其它系统的接入提供了有力的保障。

关键字：布线网络配置技术标准施工

第一章需求分析 （1）公司简要需求： 本期项目的目标是建立如下系统： 1．构造一个既能覆盖总公司又能与外界、子公司进行网络互通、共享信息、展示企业的计算机企业网。 2．选用技术先进、具有容错能力的网络产品，在投资和条件允许的情况下也可采用结构容错的方法。 3．具有较好的可扩展性，为今后的网络扩容作好准备。 4．采用OA办公，做到集数据、图像、声音三位一体，提高企业管理效率、降低企业信息传递成本 5．整个公司计划采用100M光纤接入到运营商提供的Internet。每日17点前必须完成当日的订单数据床送，数据容量大约在10G以上。集团统一一个出口，便于控制网络安全 6．设备选型上必须在技术上具有先进性，通用性，且必须便于管理，维护。应具备未来良好的可扩展性，可升级性，保护公司的投资。设备要在满足该项目的功能和性能上还具有良好的性价比。设备在选型上要是拥有足够实力和市场份额的主流产品，同时也要有好的售后服务. （2）具体用户需求： 1．网络设备配置配备网络交换设备，实现楼宇间的千兆光纤连接，保证未来各应用系统的实施以及满足集团各种计算机应用系统的大信息量的传输。 2．网管系统设计提供可以对整个网络系统进行管理的中文图形界面工具，使系统维护人员可以集中控制网络的所有设备。

计算机网络实训室管理制度

计算机网络实训室管理制度 一、管理员岗位职责 1.执行学校有关实训室的工作计划，负责实训室的建设和管理工作。 2.热爱本职工作，有敬业精神，有责任心，工作中要勤勤恳恳，任劳任怨，团结互助，相互支持，充分发挥自己的工作积极性、主动性和创造性，努力完成各项本职工作。 3.负责对实训室设备的管理，掌握仪器设备的基本状况，及时发现故障并联系维修人员，对仪器设备进行维修，并详细填写维修记录。 4.应熟悉实训室设备的使用方法及特性。爱护设备，正确使用，做好维护保养工作。定期对仪器、设备进行检测，发现故障及时安排维修，提高设备完好率。 5.建立健全实训室的各项管理制度、切实做好使用、统计、记录、培训、保养以及维修工作。 6.加强安全保卫工作，做好防盗、防火等防范措施，落实消防及安全保卫工作，定期进行安全检查。 7.指导使用者正确使用仪器。 8.保持实训室的清洁卫生。实训室内不得任意堆放杂物，废物要及时清除，临时有用的物品要堆放整齐。 9.每次实训结束后，管理员要检查仪器设备是否完好，并提醒实训指导教师做好仪器设备使用登记，填写使用记录。 二、指导教师岗位职责 1.根据教学大纲结合实验设备的具体情况，拟定实习计划。 2.教师在使用实训室之前，必须熟悉二维线拍系统、拷贝箱的使用方法，熟练掌握动画制作软件的操作流程。在该实验室教学时，要遵守设备操作规程，并督促学生遵守本管理规定，同时监督学生使用设备情况。 3.积极做好实训前的准备工作，认真学习实训管理规定，对学生进行安全教育和仪器使用培训，在上课前准备好透写台、定位仪、打孔机、投影仪等相关动画制作器材。 4.指导学生写好实验报告，组织实验、考核及成绩评定。

计算机网络实训总结报告

计算机网络实训总结报告 1 构建小型家庭办公网络 新建拨号连接：开始、所有程序、附件、通讯、新建连接向导… 新建拨号连接：开始、所有程序、附件、通讯、新建连接向导… 双绞线制作 直通双绞线线序（1~8号线）：白橙橙白绿蓝白蓝绿白棕棕 交叉双绞线线序（1~8号线）：白绿绿白橙蓝白蓝橙白棕棕 IP配置 本地连接、属性、常规、Internet 协议（TCP/IP） 连通性测试：开始、运行、cmd命令、确定、操作系统命令行窗口 C：\Documents ang setting \Administrator>ping 192.168.1.10 回车查看应答信息双网卡代理服务接入ADSL 操作系统命令行窗口C：\Documents ang setting \Administrator> ipconfig/all 查询IP 地址、子网掩码、默认网关、DNS服务地址 构建中小型企业内部网络 MAC地址：交换机有学习该地址的功能 MAC地址是指任何网络结点的物理地址，全球唯一。 MAC地址PC查询：ipconfig/all MAC地址交换机中查询：show mac-address-table 或show interface 帧结构：帧目的地址、帧源地址、帧类型、帧数据、帧校验 如果交换机中该表已满，这时新地址的数据帧发过来的处理：在各MAC地址都没有过期的情况下实行广播，有过期地址时，替换过期地址， OSI模型（由高到低）：应用、表示、会话、传输、网络、数据链路、物理层 交换机工作在数据链路层，路由器工作在网络层 交换机带内管理 开始、程序、附件、通讯、超级终端、新建连接（代表性名称）、链接到（COM 口）、COM属性（还原为默认值）、进入超级终端初始界面 2 Telnet 配置——带内管理 A．进入全局配置模式 Switch>enable Switch#config Switch（Config）# B．在群居配置模式下，为交换机设置授权T elnet用户 Switch（Config）# telnet-user dcun（新建连接名称）password 0（代表明码，密码时为7）digital（用户设置的密码） Switch（Config）# interface vlan 1 Switch（Config-Interface-Vlan1）# ip address 192.168.1.100 255.255.255.0 验证PC的连通性： Switch # ping 192.168.1.100应答信息中“！！！！！”表示联通“…..”表示失败 PC登陆交换机配置：PC中单击“开始”、运行，对话框”telnet 192.168.1.100”

计算机网络实训报告

2015-2016第二学期2014级 综合设计实训报告 专业：信息安全技术 学院：应用技术学院 姓名：李昊佳 指导教师：杨明 实训时间：2016.06.27——2016.07.22

应用技术学院 一目录及实训安排 1.1目录 一目录及实训安排2 1.1目录2 1.2 实训要求3二拓扑及总体规划4 2.1．环境背景: 5 2.2．详细规划配置步骤: 5三详细配置如下：10 3.1 Router1配置10 3.2 Router2配置12 3.3 Router3配置13 3.4 Router4配置14 3.5 Router5配置（运营商）16 3.6 Router6配置17 3.7 SW1配置18

3.8 SW2配置20四功能连通测试23 4.1．PC与运营商路由之间ping连通测试23 4.2．内网WEB服务功能测试24 4.3．测试PC1和PC1远程管理S1 25五知识点汇总26 5.1．交换机的telnet远程登录配置26 5.2．单臂路由28 5.3．非等价负载均衡30 5.4．NAT 33六心得35 1.2 实训要求 1 根据实训的目的、要求认真准备。不迟到、不早退；严守课堂纪律；听从指导教师的指挥，在规定时间内完成相应的设计任务。每天向指导教师通报当日所做内容的进度及成果。 2 积极思维、认真操作、独立完成、遇到困难向指导教师提问，坚决杜绝抄

袭他人成果的行为。 3 在上机操作过程中，不许玩游戏、聊天、嬉笑以及做其它与实训无关的事情。 4 自觉保持实验室环境，实验结束后将自己座位周围的废弃物带走。每日两次按组清扫实验室内的卫生。实验过程中，严禁在实验室中吃任何食品，如若发现有在实验室中吃东西者在完成当天的设计任务后，清扫实验室卫生一天。 5 未经指导教师允许不得擅自拆、挪计算机，试验结束后经指导教师检查完设备后方可离开实验室。 6 每位学生要在每天实训结束前向组长提交一份实训工作日志，再由组长制作一份该小组每天的工作日志。 7 学生在答辩时以小组为单位，组长首先进行系统总体介绍，之后每位同学都要结合自己的分工讲解自己所做的部分。 8 严格执行实习进程安排。 9 明确实习目的，端正实习态度，虚心向实习单位的营销人员学习。 10 遵守实习单位的劳动纪律，服从实习单位安排，圆满完成实习任务。 11 积极思考，认真领会课堂上的理论知识在企业实际工作中的应用。 12 认真做好笔记，细心观察，注意收集各方面的素材，按要求填写实习日志。 13要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成老师交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。 14 实习期间，注意应经常与学校指导老师保持联系，及时汇报实习情况，听取老师对实习过程的指导与建议。 二拓扑及总体规划

网络综合布线 实训报告

郑州轻工业学院实验报告 实验名称：网络综合布线 课程名称：网络综合布线 院（系）：计算机与通信工程学院专业班级：网络工程 姓名： 学号： 成绩： 指导教师： 日期： 地点：

目录 一、设计概述 (1) 二、总体设计 (1) 2.1实验一 (1) 2.1.1实验目的 (1) 2.1.2实验准备 (2) 2.1.3实验步骤 (2) 2.2实验二 (4) 2.2.1实验目的 (5) 2.2.2实验准备 (5) 2.2.3实验步骤 (5) 2.3实验三 (8) 2.3.1实验目的 (8) 2.3.2实验准备 (8) 2.3.3实验步骤 (9) 2.4实验四 (11) 2.4.1实验目的 (11)

2.4.2实验准备 (11) 2.4.3实验步骤 (12) 2.5实验五 (16) 2.5.1实验目的 (16) 2.5.2实验准备 (16) 2.5.3实验步骤 (17) 2.6实验六 (19) 2.6.1实验目的 (19) 2.6.2实验准备 (19) 2.6.3实验步骤 (20) 三、实验总结 (23)

一、设计概述 网络综合布线要求熟练掌握综合布线七个子系统的划分方式、位置、作用。能够完成七个子系统的设计，并计算设计预算。能够熟练绘制综合布线施工图。熟练掌握综合布线各种工具、材料的用途和使用方法。 二、总体设计 2.1实验一 1综合布线产品及工具认知教学 2双绞线端接故障认知教学 2.1.1实验目的 1)认识综合布线工程中常用的传输介质。 2)认识综合布线工程中常用的连接器件。 3)认识综合布线工程中常用的工具。 4)能够正确选购使用传输介质、连接器件及工具。 5)知道综合布线工程中常见的双绞线端接故障种类和产生原因。 6)认识到双绞线端接故障对数据传输的影响。

计算机网络实习报告记录

计算机网络实习报告记录

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信息工程系 综合实训报告 姓名：王琪 学号： 140810425 专业：计算机网络实训地点： 指导教师：网络专业教师 年月日

计算机网络专业综合实训报告 目录 一、项目背景 0 1.1用户当前状况 0 1.2项目建设的必要性 0 二、需求分析 (1) 2.1网络建设的目的与原则 (1) 2.2投资规模 (1) 2.3信息点状况及应用程序 (1) 2.4其他方面 (2) 三、技术调研 (3) 3.1主流网络传输技术 (3) 3.2网络互连技术 (3) 3.3网络接入技术 (3) 3.4网络安全技术 (4) 3.5电子邮件系统 (6) 3.7网络管理技术 (7) 四、网络设计方案 (9) 4.1选择IP地址 (9) 4.2设备与配置 (10) 4.2.1交换机 (10) 4.2.2路由器 (10) 4.2.3防火墙 (10) 4.2.4VPN设备 (10) 4.2.5VLAN划分 (10) 4.2.6软件系统 (11) 五、网络布线设计方案 (12) 5.1布线系统主要设备 (14) 感想与体会 (15)

一、项目背景 在当今社会，随着计算机网络技术的飞速发展，信息传输网络已经成为人们生产生活中不可或缺的重要组成部分。随着办公单位信息以及各单元自动化需要提高办公效率，从而进一步满足现代办公的快速，精确要求，需要建立企业办公与管理一体化的局域网。参与局域网内的组成有很多方面，首先需要一个适当的设计和规划，然后需要处理的布线，网络设备的选择和配置，服务器设备的选择和配置，网络软件的安装等，需要一步一步的执行，并且，还需要日常的维护。这一切促使了网络技术进一步发展。 1.1用户当前状况 某企业总部共由5栋楼组成，分为管理办公楼1栋（3层），生产车间3栋（单层），库房1栋（2层）。其中，管理办公楼1，2层有8间办公室，每间布设8个信息点，三楼有3间厂长办公室，每间布设2个信息点，1间会议室布设4个信息点，1间网络机房布设20个信息点，安装www服务器一台用来对外发布产品信息，一台电子邮件服务器，企业管理服务器2台（1台备份），vpn设备1台，防火墙1台，广域网接入路由器1台，内部核心交换机1台。生产车间每栋都要部署20个信息点，安装企业管理服务器1台，并配备无线局域网。而库房每层布设4个信息点，安装企业管理服务器1台。 1.2项目建设的必要性 总部与外地办事处均用VPN设备连接，组成了一个虚拟的局域网，总部通过接入的路由器接入Internet。必须要安装企业管理软件系统，便于统筹与管理众多的主机，为避免产生网络安全问题，而产生较高的网络安全需求。为便于管理企业内部众多上网的主机，而必须配备有统一的管理软件，以便于进行统一管理。

计算机网络实训报告

南昌工程学院 《计算机网络》实训报告实训起止时间：2019年12月16号至2019年12月20日

目录 一、实训时间 (1) 二、实训地点 (1) 三、实训目的 (1) 四、实训情况简介 (1) 五、实训内容 (2) 六、实训小结或体会 (8) 七、部门主管 (10) 八、参考文献 (10) 九、指导教师评阅 (11)

一、实训时间 2019年12月16号至 2019年12月20日。 二、实训地点 三、实训目的 通过本实训，掌握测试常用设备得使用和使用技巧，掌握局域网组建，掌握局域网组建中网络操作系统软件得的安装，设置和维护使用，掌握网络服务的安装与配置。初步接触网络管理方法及网络工程技术基本知识，强化学生的网络环境配置能力。通过综合训练，加强实践环节，使得课堂上学得的理论在实践中灵活运用，培养学生的网络操作综合能力，以满足和适应社会对学生得基本要求。 具体包括，掌握网络模拟软件的安装与配置，理解常用的网络服务（DHCP，静态路由，VLAN等）的工作原理，学会安装，配置，管理和使用他们，并学会使用常用的网络命令，并利用它们及相关软件分析，检测并排除网络故障。 四、实训情况简介 本次计算机网络实训一共持续了5天。 第一天，由于给我们上课的老师并不是我们平常给我们上课的老师，而是学校请的培训机构的老师，所以开始的时候不免需要一番介绍以及大致此次实训的介绍，还有实训模拟软件eNSP，Oracle VM VirtualBox等软件的安装与配置。 第二天正式开始了实训，这一天做的是DHCP服务器的配置，通过DHCP动态主机配置协议来给该路由器下的主机动态分配IP地址和DNS地址。 第三天配置静态路由，手动给网络拓扑上的各个路由器配置路由，以使不同网段下的主机可以相互通信。 第四天配置VLAN分组，在逻辑上把网络上的主机划分分组，来隔绝广播域，提高通信的带宽。

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告

实验1.跨交换机实现V ALN 1.1 实验环境 （1）Windows 操作系统的计算机 （2）https://www.sodocs.net/doc/ab11431205.html,NP.v6.0.Final.Beta （3）.NET Framework 2.0 （4）Adobe Acrobat Reader 1.2 实验目的 理解VLAN如何跨交换机实现。 1.3 背景描述 假设宽带小区城域网中有两台楼道交换机，住户PC1、PC2、PC3、PC4分别接在交换机一的0/1、0/2端口和交换机二的0/1、0/2端口。PC1和PC3是一个单位的两家住户，PC2和PC4是另一个单位的两家住户，现要求同一个单位的住户能够互联互通，不同单位的住户不能互通。 1.4 实现功能 在同一VLAN里的计算机系统能跨交换机进行相互通信，而在不同VLAN 里的计算机系统不能进行相互通信。 1.5实验设备 Switch2950 2台 Pc 4台 1.6 实验步骤 （1）.用Boson Network Designer 完成实验拓补图并连接好

（2）.在模拟器重配置交换机和pc 。 先打开‘Boson NetSim’软件，再在‘Boson Network Designer’中点击Load…进行加载，进入Boson模拟器的环境，一边进行相关配置。 1）交换机S1进行配置 Switch>enable Switch#vlan database Switch(vlan)#vtp domain xyz Switch(vlan)#vtp server Switch(vlan)#vlan 2 name jsjx Switch(vlan)#exit

计算机网络实训总结

计算机网络实训总结 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

时间过的真快,转眼间为期三周的实训就这样过去了。经过这三周的实训练习让我们第六组学到了许多知识,回头想想实训这些天我们确实是有很大收获的。 三周、说长不长，说短也不短，在这三周中我们学到了很多东西，并且与交换机、路由器、防火墙来了一次全面的亲密接触。这三周我们在学习的同时。也进一步懂得了合作的重要性。实训过程中自己有很多的不懂，很多的问题，都是以昊昊为重点然后大家一起商量解决的。这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的学习来积累经验，进而才能把书本的知识转化为技能。实践出真理，在这三周的实训确实是有些累但是累得有价值。学海无涯，好多好多的东西在向我们招手，等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中，发展自己的优势，弥补自己的不足和缺陷。 通过这次实训学习，我学到了很多。原先以为网络只是简单的网线连接，现在明白网络也是那么复杂。首先一个完整的网络网络需要很多必要的设备，例如：交换机，路由，防火墙等，虽然我们只做了八个任务但是锻炼了我们的动手能力和学习能力。老师讲解也很好的把我们当时在课堂上学到的东西及时的实践，让我们记在脑子了。我们通过这三周的网络实训，了解很多东西。通过这次的实训我们也认识到自己的不足，就是对网络的了解太少。我们了解都是表面上的东西，需要了解更深的东西还需要多多看一些相关书籍。 这次实训我们主要学习了单臂路由、静态路由、交换综合、广域网接入、AAA 接入控制、防火墙技术、流控技术和服务器技术这八个项目，在这次实训中，给我们上课的老师并不是我们平常给我们上课的老师，而是学校请的外教，所以开始的时候不免需要一番介绍已经大致此次实训的介绍，所以第一天就这么过去了，第二天开始我们小组就开始痛苦了，因为我们小组的组长和我们小组的精英都因找到了工作而去那家公司上班去了，这样一来，我们小组就只剩下了四个，加我在内三个女生，另外一个男生，我们都是那种不大懂的，所以学起来很痛苦，时不时的需要跑去问别的小组的同学，勉勉强强的在最后我们还是在当天就完成了当天安排的任务，而且我们是第一次用真是的路由器、交换机和防火墙来进行配置，所以弄的手忙脚乱的，不过过程不重要，结果才是重点。