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人教版初二政治上册知识点三篇

人教版初二政治上册知识点三篇

我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住:成功,属于珍惜时间的人,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。下面是我为您推荐人教版初二政治上册知识点三篇。

人教版八年级政治上册知识点1

同侪携手共进

1.闭锁心理的危害?

在与同学的交往中,如果封闭自己,只会使我们的"人际关系树轮'萎缩,使自己陷入孤立。

2.积极交往,开放自我的意义:

要认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉。良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才会更精彩。

3.受欢迎的人具有一些共同的特征?

真诚、友好、善良、负责任等品德,会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力,也会使自己在集体中成为大家喜欢和信赖的人。

4.朋友的友谊对我们成长的重要性?

朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。

5.怎样建立真正的友谊(交友应遵循的原则)?

对于友情,需要我们明智而谨慎地把握。交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。我们要广交朋友,珍惜朋友情谊。切莫轻交甚至滥交朋友。要乐交诤友,不交损友。我们要慎交朋友。

6.男女同学间交往的意义?

异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,是男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。

7.观男女同学之间进行正常、健康的交往。

8.男女同学之间的交往应遵循的基本原则(如何正常交往)

男女同学之间的交往,既需要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。

9.随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化?

开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。

10.正确对待男女生间情感?

男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理。当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任;在选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。在与异性相处时,我们要学会保护自己。

11.在与异性的交往中,我们应该如何保护自己?

在与异性相处时,我们要学会保护自己。社会的法律、道德,学校的纪律、守则,社会的良好习俗,健康的文化环境,给我们提供了外界的保护。增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律,是对自己最好的保护。

人教版八年级政治上册重点2

网络交往新空间

1. 观网络交往超越了空间。

2. 观网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。

3.观网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊。

4.如何发挥网络的优势(我们可以利用网络的哪些优势呢)?

我们上网,要发挥网络的积极作用,避免"网毒'的伤害。以健康的心态把网络作为生活的补充。一个有理想、有目标、有追求的人,总把生活安排得井井有条,而不会把时间浪费在对自己无意的事情上。要学会"信息节食',学会抵御网络上的不良诱惑。我们要善于利用网络技术,解决工作学习生活中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中,体现自己的人生价值。

5.享受网络交往的益处:如:开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。

6.充分认识网络交往的负面作用?

网络交往与现实交往有很多相似之处,其中有许多温馨感人的故事。而沉迷网络荒废学业,以及诱惑欺诈的事情,也时常发生。

7.观网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人。

8.网络交往对象的特点?

网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。

9.网络成瘾的原因?

并非所有人上网都会成瘾,网瘾常常与自身的某些心理因素有关。

怎样享受健康的网络交往?

学会自我保护,我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。必须提高安全防范意识,提高辨别觉察能力,提高抗诱惑能力,才能保护自己,遵守网络规则,网络交往要遵守道德,上网更要遵守法律。

10.怎样学会自我保护?

我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。我们必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。

11.怎样遵守网络规则?

网络交往要遵守道德。上网更要遵守法律。

八年级政治上考试必备3

心有他人天地宽

1. 宽容的含义?

宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人。我们的生活需要宽容,我们需要学会"宽以待人'。

2. 观"和而不同',求同存异,是我们宽容合作的基础。

3. 人与人之间需要相互宽容?

我们都不是"圣贤',现实生活中难免无意之中伤害别人,会不小心踩了别人的脚、溅了别人一身泥,也可能由于一时糊涂做出伤害别人感情、损害别人利益的事。这时,我们要体谅、尊重他人的感受,真诚地赔礼道歉,请求他人原谅。同样,我们也可能受到别人无意之中的伤害,对别人的"对不起'也要真诚接纳、理解、原谅,而不能得理不让人,更不可冤冤相报。

4. 宽容的意义?

宽容,是一种美德。我们为人宽容,就能接人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短;我们为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友。宽容,是一种境界。善于宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。

5.宽容是有原则的?

宽容并不意味我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁。宽容,是有原则的,不是盲目的。宽容要讲究策略。当我们受到别人无意的伤害时,要善于宽容别人的过错,切不可冤冤相报、以牙还牙;在可能的情况下,还要以我们的宽容感化当事人,使其改过。对待家人、同学、朋友,不能斤斤计较,而要宽厚待人,与人为善。当然,我们决不迁就"坏人'、"恶人',在原则问题上不能让步。

6.宽容自己,悦纳自己?

我们不仅宽容他人,还要宽容自己、悦纳自己。既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;既不妄自菲薄、全盘否定自己,也不妄自尊大。宽容自己意味着承认"人无完人',容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。

7."己所不欲,勿施于人'的含义?

自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。

8."己欲立而立人,己欲达而达人'的意思是?

在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展

(像对待自己那样对待别人)。

观关心他人、尊重他人、理解他人,是"己所不欲。勿施于人'的实质所在。

9.换位思考、与人为善的实质?

就是设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上。

观谅解是一种爱护、一种体贴、一种宽容、一种理解。

10.换位思考的要求及实质?

要求:换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地,是达成理解不可缺少的心理机制。它客观上要求我们将自己的内心世界,如情感体验、思维方式等与对方联系起来,站在对方的立场上体验和思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础。

实质:换位思考的实质是对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界。它既是一种理解,也是一种关爱。

11.以欣赏的态度待人?

只有理解他人,才能与人为善。如果我们不懂得欣赏他人,就难以接纳和理解他人,更谈不上奉献爱心。当我们以挑剔的眼光看人时,所获得的往往是讥笑、不满、愤怒和误解;当我们以欣赏的眼光看人时,就会获得尊重、信任、感激、理解和友善。我们对周围的事物应多持欣赏的态度,多一分欣赏,就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。

12.每个人都有做人的尊严(人生来平等)。

13.平等的表现?

人与人之间的平等,集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严,都不容轻视。在法律地位上,我们每个人都平等地享有法定的权利,平等地履行法定的义务。

14.正确对待人与人的差异?

正因为人与人之间有差异,这种差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。自己的某些优势,不是自傲的资本;自己的某些劣势,也不是自卑的理由。增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短,才是我们应该采取的正确态度。

15. 平等对待弱势群体?

社会上有处于不利地位的人群。例如,受生理特点和传统习惯势力的影响,女性常常处于不利的地位,她们的平等权益容易受到侵害;老年人年老体衰,在生活中多有不便,需要给予照顾;我们未成年人因身心发育不成熟、缺乏社会生活经验,因而需要得到保护。我们应当平等对待那些处于不利地位的人,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。

16. 受人尊重是人的基本权利?

我们要尊重他人的尊严,尊重他人的基本权利。

尊重他人的要求?

礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人,充分理解他人。

17. 遵守规则是尊重社会的体现?

尊重社会,就要遵守社会规则、承担对社会的责任。爱护公共环境和设施、维护公共秩序,践行道德、遵纪守法等,这些是我们应当履行的义务,也是我们尊重社会的具体表现。

18. 尊重自然是人类的责任和义务?

原因:尊重自然与尊重他人、尊重社会息息相关。人类来自自然,人类的生存离不开自然的恩赐,人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。

尊重自然的核心是保护环境。我们要树立生态文明观念。

人教版初二政治上册知识点三篇

人教版初二政治上册知识点三篇 我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住:成功,属于珍惜时间的人,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。下面是我为您推荐人教版初二政治上册知识点三篇。 人教版八年级政治上册知识点1 同侪携手共进 1.闭锁心理的危害? 在与同学的交往中,如果封闭自己,只会使我们的"人际关系树轮'萎缩,使自己陷入孤立。 2.积极交往,开放自我的意义: 要认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉。良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才会更精彩。 3.受欢迎的人具有一些共同的特征? 真诚、友好、善良、负责任等品德,会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力,也会使自己在集体中成为大家喜欢和信赖的人。 4.朋友的友谊对我们成长的重要性? 朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 5.怎样建立真正的友谊(交友应遵循的原则)? 对于友情,需要我们明智而谨慎地把握。交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。我们要广交朋友,珍惜朋友情谊。切莫轻交甚至滥交朋友。要乐交诤友,不交损友。我们要慎交朋友。 6.男女同学间交往的意义? 异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,是男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。 7.观男女同学之间进行正常、健康的交往。 8.男女同学之间的交往应遵循的基本原则(如何正常交往) 男女同学之间的交往,既需要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。 9.随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化? 开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。 10.正确对待男女生间情感? 男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理。当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任;在选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。在与异性相处时,我们要学会保护自己。 11.在与异性的交往中,我们应该如何保护自己? 在与异性相处时,我们要学会保护自己。社会的法律、道德,学校的纪律、守则,社会的良好习俗,健康的文化环境,给我们提供了外界的保护。增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律,是对自己最好的保护。

人教版八年级上册道德与法治知识点归纳

第一课丰富的社会生活 1 可以通过哪些方式了解社会生活? 可以通过走进农村,来到工厂,步入商场,还可以通过电视、广播、网络等了解生活。 2 个人与社会的关系★ ①人们在社会交往中形成各种社会关系; ②个人是社会的有机组成部分; ③人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们有不同的身份。 3 参与社会生活的意义★ ①我们会与更多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。 ②更加关注社区治理,并献计献策。更加关心国家发展,或为之自豪,或准备 为之分忧。 4 同一个人,为什么身份不同? 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 5 社会关系主要有哪几种? 血缘关系、地缘关系(同乡、邻居)、业缘关系(同学、同事、师生) 6 为什么人的成长是不断社会化的过程 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。 7 养成亲社会行为的原因(意义)★ ①处于走向社会的关键时期,应树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、 服务社会。 ②有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念, 获得他人和社会的接纳与认可; ③有利于实现自己的人生价值。 8 怎样养成亲社会行为?★ ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会 发展变化,积极投身于社会实践。 ②在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想, 急他人之所急。 ③要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。 9 个人成长与社会的关系★ ①人的成长是不断社会化的过程。 ②每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养。 第二课网络生活新空间 1网络丰富日常生活的表现有哪些?(网络对日常生活的积极影响)★

(完整版)最新人教版八年级上册道德与法治知识点归纳

人教版八年级上册道德与法治知识点归纳第一单元走进社会生活 第一课丰盛的社会生活 我与社会 1.我们可以通过哪些方式了解社会? 除了在参与社会生活的过程中可以了解社会生活,还可以通过媒介(广播、电视、网络等)了解社会生活。 2.我们怎样关爱社会? 关注社区治理,并献计献策,关系国家发展,好好学习,将来为国分忧。 3.个人与社会的关系如何? 个人是社会的有机组成部分,如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,有各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 4.同一个人,为什么身份例外? 人的身份是在社会关系中确定的。在例外的社会关系中,我们具有例外的身份。 5.置身社会生活的意义? 人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰盛,认识越来越深刻。我们更加关注社区治理,并献计献策,会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。 6.几种主要的社会关系:

血缘关系(家庭、家族成员之间的关系)、地缘关系(同乡、邻居)、业缘关系(同学同事)。 在社会中成长 7.“社会化”的概念是什么? 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。 8.如何理解个人的成长与社会的关系? 1.人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰盛,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。 2.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 9.为什么个人要参与社会实践,亲近社会? 青少年处于走向社会的关键时期,我们应该养成积极的生活态度,关注社会,服务社会,养成亲社会行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成优良的行为习惯,塑造康健的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 10.结合你的社会实践活动,谈谈如何养成亲社会行为。 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 11.参与社会生活对个人有哪些意义?

八年级上册政治人教版知识点(精编16篇)

八年级上册政治人教版知识点(精编16篇)八年级上册政治人教版知识点(1) 第六课责任与角色同在 我对谁负责谁对我负责 1、责任的含义、来源: ①含义:责任是一个人分内应该做的事情。 ②来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2、责任与角色的关系:(①--③) ①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 ③只有人人认识到自己扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 3、我们在社会中扮演哪些角色?分别承担哪些责任? 角色 责任 子女 孝敬父母 学生 遵守学校纪律,认真学习 朋友 忠诚、互助、互谅 社会一员 遵守社会规则、维护公共秩序 中华儿女 心系祖国的前途和命运 4、自己对自己负责的表现、意义: (1)表现:按时完成作业, 和朋友约定守时, 信守承诺、认真做事。(2)意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 5、我们为什么应该学会感恩、对他人负责?(①-②) ①很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。 ②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。 6、我们应该怎样面对责任?(A-B) 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。 我们应该学会感恩、主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 做负责任的人 1、承担责任的代价与回报分别是什么? (1)代价:付出时间、精力和金钱。可能受到责备,甚至受到处罚。 (2)回报:既包括物质方面,又包括精神方面。如良好的良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

人教版八年级《道德与法治》上册知识点复习

人教版八年级《道德与法治》上册知识点复习 人教版八年级《道德与法治》上册知识点复习提纲 第一课丰富的社会生活 1、人的成长离不开社会。个人是社会的有机组成部分。人们在社会交往中形成了各种社 会关系。 2、人的身份是在社会关系中确立的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 3、社会关系从建立的基础,可以分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。 4、人的成长是不断社会化的过程。社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社 会人的过程。 5、人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 6、养成亲社会行为: 何为亲社会行为?——关注社会、了解社会、服务社会的行为。 意义:有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 如何养成亲社会行为?----亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。 第二课网络生活新空间 一、网络改变世界 1、网络丰富我们的日常生活(表现) (1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 (2)网络打破了传统人际关系的时空限制,促进了人际交往。 (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2、网络推动社会进步

(1)网络为经济发展注入新的活力。(2)网络促进民主政治的进步。 (3)网络为文化的传播和科技的创新搭建新平台。 3、网络是把双刃剑 (1)网络信息良莠不齐。 (2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 (3)个人隐私容易被侵犯。 @ 补充问题:(A)互联网给我们带来哪些好处? (1)网络让我们日常生活中的信息传递和 交流变得方便迅捷。 (2)网络打破了传统人际关系的时空限制, 促进了人际交往。(可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动。) (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多 彩。(借助互联网,不用舟车劳顿,就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,大大节约成本,提高效率。) (4)网络为经济发展注入新的活力。(互联网大 大促进人才、资金、技术、物资的流动,成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径,创造了新业态,提升经济发展水平。)(5)网络促进民主政治的进步。(互联网丰富了 民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要作用。) (6)网络促进了文化的传播。(互联网打破了地 域界限,极大拓展了文化交流内容、场合及范围,提高文化传播速度。) (7)网络为科技的创新搭建新平台。(互联网为 科技创新所需的物质和信息资源快速流动,加速了创新资源的汇聚、融合与共享。)

八年级上册政治知识点(人教版)

政治知识点 第一课丰富的社会生活 一、个人与社会的关系。 1、个人是社会的有机组成部分。 2、人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 二、社会对个人成长有什么重要作用? 1、人的成长是不断社会化的过程。 2、人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 三、社会化对一个人的影响。 1、使我们的知识不断丰富。 2、能力不断提高。 3、规则意识不断增强。 4、价值观念日渐养成。 5、使我们逐步成长为一名合格的社会成员。 人类的生存和发展为什么离不开社会?我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。 四、亲社会行为的含义。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。 五、怎样养成亲社会行为? 1、青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成 亲社会行为。 2、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 3、参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社 会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 六、亲社会行为的表现: 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展 七、养成亲社会行为的意义。 1、有利于我们养成良好的生活习惯。 2、塑造健康的人格。 3、形成正确的价值观念。 4、获得他人和社会的接纳与认可。 第二课网络生活新空间 一、网络对我们的影响。 正面影响: 1、网络丰富日常生活。 2、网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 3、网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 4、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 5、网络推动社会进步。 6、网络为经济发展注入新的活力。 7、网络促进民主政治的进步。 8、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 负面影响:1 网络是把双刃剑。 2网络信息良莠不齐。 3沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 4个人隐私容易被侵犯。 二、怎样理性参与网络生活? 1、我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

人教版八年级政治上册知识点整理

人教版八年级政治上册知识点整理 第一课爱在屋檐下 一、我知我家 1.家庭关系的建立 (1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 (2)家庭关系确立的几种情形。P5第二段 (3)家庭结构的类型:过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。现在一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。 ⑷家庭的功能 2.与父母的关系不可选择 (1)生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。 (2)我们要认识自己的家,特别是了解自己的父母。要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的贡献。 二、我爱我家 3.大人讲我小时候 (1)家庭是我们成长的摇篮,父母是我们最亲的人,也是我们的第一任教师。 (2)父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。 4.无私的奉献

(1)母爱是最无私的。父爱如山,深沉严格。 (2)父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。 5.感受家庭温暖 (1)家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。 (2)我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。 三、难报三春晖 6.为什么孝敬父母? (1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了许多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。 (2)我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,我们要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统 (3)孝敬父母是我们的法律义务、道德义务。 7.怎样孝敬父母? (1)孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 (2)孝敬父母,要从小事做起,从现在做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。 (3)对我们来说,孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心中想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴;等等。 8、孝敬父母需要付出,即要付出代价。

人教版初二政治上册知识点总结

人教版初二政治上册知识点总结 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

八年级上册政治知识点归纳人教版

八年级上册政治知识点归纳人教版 对于比较抽象的八年级政治理论知识点,一定要找到一个比较典型的事例辅助理解,做到抽象理论具体化或形象化,从而使知识点很直观的记忆和理解。以下是店铺为大家整理的八年级上政治知识点归纳人教版,希望你们喜欢。 八年级上册政治知识点归纳人教版第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下 1、家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭 3、家庭关系的确立:结婚、生育、收养、再婚。 4、家庭承担哪些功能?答:物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能、休息娱乐功能。 5、你如何理解与父母的亲情(关系)?答:①对我们来说,在家庭关系中最主要的是与父母的关系,绝大多数基于血缘关系,生命是父母给的,这种关系无可选择,无法改变。②我们与父母的感情是天人生成的最自然的一种亲情。③我们要了解自己的父母,继承家庭良好传统,学习家人的优秀品质。 6、我们可以从哪些方面来感受家庭的温暖?答:情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校、今后发展的大本营。 7、为什么孝敬孝敬父母?答:①孝敬父母是中华民族的传统美德。 ②孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职。③孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 8、我们应如何孝敬父母?答:①孝敬父母要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。②爱父母,理解关心父母。③行动上帮助父母,为父母分忧。④努力学习,积极上进,让父母高兴。⑤在平等的基础上,在当代道德和法律的基础上尊敬、侍奉父母。

人教版八年级政治上册知识点

人教版八年级政治上册知识点 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

八年级上册政治知识点总结(人教版)

八年级上册政治知识点总结(人教版) 篇一:最新人教版八年级上册思想品德全册复习知识点(全面) 最新人教版八年级上册思想品德全册复习知识点(全面) 宽城三中ghw 说明:本人费时一学期,根据最新人教版八年级上册思想品德课内容整理,适合新授课。另有扩展内容,希望看到本文的同行在此基础上再进行详编和扩展。我将在百度文库和搜狐博客一线教师交流网上同步发表!互相交流!!望不吝赐教!!! 第一课爱在屋檐下 我知我家 1、家庭的含义及家的最主要的特点是什么?(课本第5页第一段)) 答:含义:家庭是由婚姻关系,血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。特点:家中有亲人,家里有亲情。 2、家庭关系的确立分哪几种?(课本第5页第二段) 答:①依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;②因生育导致的血缘关系结合成家庭;③依照法律条件和法定程序收养而组成家庭;④随父(母)再婚组建新的家庭。 3、家庭的结构有哪些?(课本第5页第三段) 答:①核心家庭,是由父母与未婚子女两代人组成。②主干家庭,是指祖父母(或外祖父母),父母及第三代组成的家庭。③单亲

家庭,是指由父(或母)一方与未婚子女一起生活。④联合家庭,是指父母与多对己婚子女组成的家庭或已婚同辈联合组成的家庭 4、家庭的功能主要有哪些?(课本第5-6页) 答:①物质生产功能②人口生产功能③消费功能④抚育和赡养功能⑤教育功能⑥休息娱乐功能 5、为什么我们与父母的关系不可选择?(课本第6页) 答:在家庭关系中,最主要的是与父母的关系。因为父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系,生命是父母给予的,这种关系是无可选择,无法改变的,我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。 6、对于父母收入低或父母有生理缺陷,你应该怎么认识?(课本第6页) 答:①天下没有十全十美的家庭,也没有十全十美的父母。 ②自己的家境可能不富裕、自己的家长可能很普通,但是人是平等的,家长职位低,收入少,并不影响他们在我们心中的高大形象,更不是我们自卑的理由。③自己的家长可能有生理缺陷,这是他们不同于别人的特点,而不是我们看不起家长的理由,明理者不嫌父母丑。 ④不管出生在什么家庭,我们与父母的血缘亲情关系是无法改变的。 7、我们应怎样对待家庭的良好传统? (如何认识自己的家?)(课本第7页)答:①我们要认识自己的家,特别是要了解自己的

人教版八年级上册道德与法治知识点总结

人教版八年级上册道德与法治知识点总结 第一单元走进社会生活 第一课丰富的社会生活 我们生活在一个绚丽多彩的社会中,可以通过参与社会生活、媒介(电视、报纸)、书籍、社会调查等方式了解社会生活。置身社会之中,我们对社会生活的感受越来越丰富。个人是社会的有机组成部分,社会关系构成了人类赖以存在的社会。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 在社会中成长是人的不断社会化的过程。我们会逐渐成长为一名合格的社会成员。我们的衣食住行、研究、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。人的生存和发展离不开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。因此,个人与社会之间存在着密不可分的关系。 亲社会行为包括谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,

关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。为了养成亲社会行为,我们应该主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,在社会生活中遵守社会规则和俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 第二课网络生活新空间 网络丰富了我们的日常生活,让信息传递和交流变得方便迅速,打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往,让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络也推动了社会进步,在经济方面为发展注入新的活力,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提升了经济发展水平。在民主政治方面,网络丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。因此,网络在社会发展中起到了重要作用。

8年级上册政治知识点总结(3篇)

8年级上册政治知识点总结(3篇) 8年级上册政治知识点总结1 第三课同侪携手共进 1.闭锁心理的危害 封闭自己会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立。 2.一个受欢迎的人应有的品质:真诚、友好、善良、负责任等品德 3.朋友或友谊对我们有什么重要作用? ①带给我们温暖、支持和力量; ②让我们感受生活的美好; ③能够共同面对困难; ④促进健康成长。 4.交友的原则有哪些?(怎样交朋友?) ①交友是一个*等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。 ②欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通,会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。 ③讲究原则定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊④要乐交诤友,不交损友,慎交朋友。5.男女同学交往的意义? ①可以增进对异性的了解,学*对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;

②可以扩大交往范围,锻炼交往能力; ③还可以学*如何适应社会对不同性别的求,增进自己的性别意识,使男生成为男子汉,女生成为好姑娘。 6.男女生如何正常、健康地交往?(男女同学交往的原则。) ①既需要互相尊重,又要自尊自爱; ②既要开放自己,又要掌握分寸; ③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。 ④增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,学会自我保护。 7.怎样才能更好维持友谊? ①学会尊重朋友,善待朋友; ②真诚对待朋友,主动与朋友沟通交流; ③对待朋友的过失要宽容,要善于谅解他人; ④主动伸出和截止收益,重归于好。 8年级上册政治知识点总结2 1.行为与后果的关系?P.78—79 ①行为都会产生一定的后果,作为的行为会产生一定的后果,不作为的行为也会产生一定的后果; ②行为与后果具有一致性,有行为就会有后果,某种后果一定是由某些行为引起的__; ③不仅个人的行为产生一定后果,一个集体、一个国家的任何一个行为也都会产生一定的后果。

人教版道德与法治八年级上册全册知识点归纳

八年级道德与法治上册 第一课丰富的社会生活 1.个人与社会的关系:( 1)假如把每一个人看作点,把人与人的关系看作线,那么,由各种关 系连接成的线就织成一张“大网”。 ( 2)人的身份是在社会关系中确定的。 2.“人的成长是不停社会化的过程”的原由:( 1)经过父亲母亲的抚养,伙伴的 帮助,老师的教诲和社会的关爱等,我们逐渐成为一名合格的社会成员。(2) 我们的衣食住行,学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 (3)人的生计和发展也离不开社会,每一个人都从社会中获取物质支持和精神滋润。 3.为何要养成婚社会行为? 1)青少年处于走向社会的要点期间,我们应建立踊跃的生活态度,关注社会,认识社会,服务社会,养成婚社会行为。 (2)亲社会的行为有益我们养成优异的行为习惯,塑造健康的人品,形成正确的价值看法,获取别人和社会的采纳和认同。 3、我们只有主动关怀社会,踊跃融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人身价值。 4.如何养成婚社会行为?( 1)在人际交往和社会实践中养成。( 2)主动认识社会,关注社会发展变化,踊跃投身于社会实践( 3)遵守社会规则和民俗,热情帮助别人,想别人所想,急别人之所急。 6.参加社会生活的重要意义:( 1)参加社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自已的过程。( 2)我们只有主动关怀社会,踊跃融入社会,倾力奉献社会,才能实现自已的人生价值。 第二课网络生活新空间 1.网络对我们平常生活产生了那些踊跃影响?(1)网络让我们平常生活中的信息传达和沟通变得方便敏捷。( 2)网络打破了传统人际交往的空间限制,促进了人际交往。 ( 3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 1 / 7

2023年新人教版八年级政治上册知识点

2023年新人教版八年级政治上册知识点 1. 国家的本质和国家的形成 - 国家是一个独立的政治和经济组织,由统一的领土、人民和 政权组成。 - 国家的形成是人类社会由原始社会向阶级社会演变的产物。 2. 国家的政权和国家制度 - 国家政权是指一国的最高权力机关,用于管理国家事务、制 定政策和实施控制。 - 国家制度是指国家政权的组织形式和运行机制,包括国家机构、宪法法律和政治制度等。 3. 国家的主权和国家的民族团结 - 国家的主权是指国家在一定范围内拥有独立决定权和自治权。 - 国家的民族团结是指各个民族在国家内的团结统一,共同发展。 4. 人民民主专政和法治国家

- 人民民主专政是指人民作为国家的主人,在国家事务中起决定性作用。 - 法治国家是指国家的一切活动都要遵循法律规定,保障公民的合法权益。 5. 中国的领导和党的建设 - 中国是中国的执政党,担负着国家最高领导责任。 - 党的建设是指中国内部的组织建设和思想建设,以保持党的先进性。 6. 社会主义初级阶段和经济建设 - 社会主义初级阶段是指中国社会主义发展阶段的初期阶段。 - 经济建设是社会主义国家的基本任务,包括发展生产力、提高人民生活水平等。 7. 现代市民文明和科学文明 - 现代市民文明是指具有现代市民观念和道德规范的文明。 - 科学文明是指以科学知识和科学方法为基础的文明。 8. 人权和公民权利

- 人权是指人们因为是人而享有的基本权利。 - 公民权利是指公民在国家法律保护下所享有的权利和自由。 9. 和谐社会和小康社会 - 和谐社会是指社会内部各种矛盾得到有效解决,社会稳定有序的社会状态。 - 小康社会是指人民生活基本达到小康水平的社会。 10. 国家安全和军事建设 - 国家安全是指国家的领土、人民和政权不受内外威胁和破坏的状态。 - 军事建设是保卫国家安全的重要手段,包括军队的组织建设和武器装备的发展。 以上是2023年新人教版八年级政治上册的知识点概述,希望对你有所帮助。

有关初二上册政治必备知识点

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2023年部编人教版政治八年级上册知识点汇总

部编人教版政治八年级上册知识点汇总第一课丰富旳社会生活 1 你通过哪些方式理解社会生活中?可以通过走进农村,来到工厂,步入商场,还可以通过电视、广播、网络等理解生活。 2 个人与社会旳关系人们在社会交往中形成了多种社会关系;个人是社会旳有机构成部分;人旳身份是在社会关系中确定旳。 3 同一种人,为何身份不一样?人旳身份是在社会关系中确定旳。在不一样旳社会关系中,我们具有不一样旳身份。 4 社会关系重要有哪几种?血缘关系、地缘关系、业缘关系 5 怎样理解人旳成长是不停社会化旳过程通过父母旳抚育、同伴旳协助、老师旳教导和社会旳关爱,我们旳知识不停丰富,能力不停提高,规则意识不停增强,价值观念日渐养成,我们逐渐成长为一名合格旳社会组员。 6 养成亲社会行为旳意义(原因)有助于我们养成良好旳行为习惯,塑造健康旳人格,形成对旳旳价值观念,获得他人和社会旳接纳与承认;有助于实现自己旳人生价值。 7 怎样养成亲社会行为?亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要积极理解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心协助他人,想他人之所想,急他人之所及。

第二课网络生活新空间 1网络丰富平常生活旳体既有哪些?网络让我们平常生活中旳信息传递和交流变得以便迅捷;网络打破了老式人际交往旳时空限制,增进了人际交往;网络让我们旳生活变得愈加便利和丰富多彩。 2 网络推进社会进步旳体既有哪些?网络为经济发展注入新旳活力;网络增进民主政治旳进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 3 网络陷阱有哪些?网络信息良莠不齐;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私轻易被侵犯。 4 为何说网络是一把双刃剑?(1、2、3) 5怎样合理运用网络?(1)我们要提高媒介素养,积极运用互联网获取新知、增进沟通、完善自我。(2)我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关旳信息,要学会信息节食。(3)我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。(4)遵守道德,遵遵法律。(5)我们要充足运用网络平台为社会发展建言献策。(6)我们要在网上传播正能量。6怎样传播正能量?(1)我们要充足运用网络平台为社会发展建言献策。(2)我们要践行社会主义关键价值观,不停提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善旳网络文化,让网络公共空间充斥正能量,高扬主旋律。 7 怎样辨别网络谣言?注意信息出处;关注官方信息;对信息进行多方验证;辨别信息内容;向他人求援。 8 网络谣言旳危害

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