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耶鲁大学开放课程习题解1

耶鲁大学开放课程习题解1
耶鲁大学开放课程习题解1

只是参考答案,有不完全的,希望大家补充。(横为1,竖为2)1.严格劣势策略:在任何情况下,都不会得到比其他策略得到更好收益的策略。

弱劣势策略:在剔除对手严格劣势策略后,使自己处于劣势的策略。另一个版本:所有非此策略收益都要等于或者大于此策略,并且在其他策略存在有比此策略收益高的策略。

此博弈中,对于1来说,D为严格劣势策略。U为弱劣势策略。

2.

a.不存在严格劣势策略,对于1来说,M是弱劣势策略。对于2来

说,c是弱劣势策略。

b.剔除弱劣势策略表如下:

对于1来说,D是弱劣势策略。对于2来说,r是弱劣势策略。只有D,l不会删除。

c. 通过迭代剔除劣势策略能够得出优势策略。

3. a. 表就不画了,从立场2到立场7都是严格优于立场1的,解释即支持率高些。

b. u1(1; 2; 3) = u1(2; 2; 3) = 10,u1(1; 3; 3) =13.3,u1(2; 3; 3) =20;u1(1; 3; 4) = u1(3; 3; 4) = 15,u1(2; 3; 4) =20;对比立场2,立场3,立场1都是弱劣势策略。通过迭代剔除劣势策略,类似于立场1的推理,能够得出立场2是弱劣势于立场3的。

4. a. 此题应按照其提示来,还是画图吧,呵,虽然上边说不用全部画出来。通过把两个评委的投票综合起来(比如ab代表a,b和b,a)。

此表横向代表1(a>b>c)的投票竖项代表2和3的意见综合,比如a,ab此时至少两个评委选择了a,那么自然是a;而比如b,ac此时无优势票,那么由1决定,也是a了。

此表横向代表2(c>a>b)的投票竖项代表1和3的意见综合,此处给出了其他可能的选择,即根据2的意向所给的。

此表横向代表3(b>c>a)的投票竖项代表1和2的意见综合,此处给出了其他可能的选择,即根据3的意向所给的。

根据三个表,可以看出来对于1来说,b, c都是弱劣势策略;对于2来说b是弱劣势策略;对于3来说a是弱劣势策略。

b. 剔除所有的劣势策略,那么1是剔除b和c,2是剔除b,3是剔除a。那么可以得到下边的图

横向代表2的投票,竖项代表3的投票。此时对于2来说,a是弱劣势策略;对于3来说,b是弱劣势策略。结果是2,3都选择c,c胜。

耶鲁大学公开课:博弈论全集下载

导论-五个入门结论 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/Q/2/S7KDBTEQ2.flv 2: 学会换位思考 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/Q/L/S7KDC64QL.flv 3: 迭代剔除和中位选民定理 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/J/Q/S7KDBUDJQ.flv 4: 足球比赛与商业合作之最佳对策 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/6/0/S7KDC7960.flv 5: 纳什均衡之坏风气与银行挤兑 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/6/R/S7KDCAC6R.flv 6: 纳什均衡之约会游戏与古诺模型 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/5/E/S7KDB145E.flv 7: 纳什均衡伯川德模型与选民投票 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/4/1/S7KDCB541.flv 8: 立场选择种族隔离与策略随机化 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/D/D/S7KDBQ6DD.flv 9: 混合策略及其在网球比赛中的应用

https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/E/7/S7KDBUFE7.flv 10: 混合战略棒球,约会和支付您的税 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/F/0/S7KDC3GF0.flv 11: 合作,突变,与平衡 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/B/E/S7KDEBLBE.flv 12: 社会公约,侵略,和周期 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/2/J/S7KDE8L2J.flv 13: 道德风险,奖励和饥饿的狮子 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/1/P/S7KDED31P.flv 14: 承诺,间谍,和先行者优势 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/L/T/S7KDEAKLT.flv 15: 国际象棋,战略和可信的威胁 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/T/4/S7KDEENT4.flv 16: 声誉和决斗 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/6/F/S7KDEFS6F.flv 17: 最后通牒和讨价还价 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/movie/2011/12/A/T/S7KDEK0A T.flv 18:

《耶鲁大学开放课程:金融市场》(Open Yale course:Financial Markets)课程目录及下载地址(不断更新中)

《耶鲁大学开放课程:金融市场》(Open Yale course:Financial Markets) 简介

★小羊羊村长★大学开发课程粉丝Q群:122798308 课程类型:金融 课程简介: 金融机构是文明社会的重要支柱。它们为投资活动提供支持及风险管理。如果我们想要预测金融机构动态及他们在这个信息时代中的发展态势,我们必须对其业务有所了解。本课程将涉及的内容有:金融学理论、金融业的发展历程、金融机构(例如银行、保险公司、证券公

司、期货公司及其他衍生市场)的优势与缺陷以及这些机构的未来发展前景。 课程结构: 本课程每讲75分钟,一周两次,在2008年春季录制并收入耶鲁大学公开课程系列。 关于教授罗伯特希勒 Robert J. Shiller是Yale大学Arthur M. Okun经济学讲座教授和Yale大学管理学院国际金融中心研究员. Shiller教授的研究领域包括行为金融学和房地产,并在“金融经济学杂志”,“美国经济评论”,“金融学杂志”,“华尔街杂志”和“金融时报”等著名刊物发表文章. 主要著作包括“市场波动”,“宏观市场”(凭借此书他获得了TIAA-CREF的保罗 A. 萨缪尔森奖),“非理性繁荣和金融新秩序:二十一世纪的风险”

Robert J. Shiller is Arthur M. Okun Professor of Economics at Yale University and a Fellow at the International Center for Finance at the Yale School of Management. Specializing in behavioral finance and real estate, Professor Shiller has published in Journal of Financial Economics, American Economic Review, Journal of Finance, Wall Street Journal, and Financial Times. His books include Market V olatility, Macro Markets (for which he won the TIAA-CREF's Paul A. Samuelson Award), Irrational Exuberance and The New Financial Order: Risk in the Twenty-First Century. 目录: 1.Finance and Insurance as Powerful Forces in Our Economy and Society 金融和保险在我们经济和社会中的强大作用 2. The Universal Principle of Risk Management: Pooling and the Hedging of Risks 风险管理中的普遍原理:风险聚集和对冲 3. Technology and Invention in Finance 金融中的科技与发明 4. Portfolio Diversification and Supporting Financial Institutions (CAPM Model) 投资组合多元化和辅助性的金融机构(资本资产定价模型) 5. Insurance: The Archetypal Risk Management Institution 保险:典型的风险管理制度 6. Efficient Markets vs. Excess V olatility 有效市场与过度波动之争 7. Behavioral Finance: The Role of Psychology

驾校科目一考试题库(打印版)

驾校科目一考试题库 总分100分(90分过关) 采用公安部2013年新版考试题库,本站在全国率先提供最新版的科目一试题 1、风、雨、雪、雾等复杂气象条件,遇前车速度较低时,应开启前照灯,连续鸣喇叭迅速超越。 对错 2、交通事故仅造成重伤且驾驶人愿意承担全部责任的,可自行协商处理。 对错 3、图中警察手势为示意车辆靠边停车信号。 对错 4、车辆下坡行驶,要适当控制车速,充分利用发动机进行制动。 对错 5、违反道路交通安全法律、法规的规定,发生重大交通事故,构成犯罪的,依法追究刑事责任,并由公安机关交通管理部门吊销驾驶证。 对错 6、行车途中,仪表板上的“ ”灯亮起,表示车内温度异常。 对错 7、如图所示黄色双向两车道路面中心虚线,用于分隔对向行驶的交通流,在保证安全的情况下,应许车辆越线超车或向左转弯。 对错 8、造成交通事故后逃逸的,由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证,且终生不得重新取得机动车驾驶证。 对错 9、图中警察手势为停止信号。 对错 10、自动挡汽车在平路行驶时使用“L”挡。 对错 11、发现高速公路上突然有人或动物横穿时,紧急避险措施不应超过必要的限度,造成不应有的损害。 对错 12、通过窄路、窄桥时,不得超车。 对错 13、车辆进入山区道路后,要特别注意“连续转弯”标志,并主动避让车辆及行人,适时减速和提前鸣喇叭。 对错

14、在高速公路变更车道时,应提前开启转向灯,观察情况,确认安全后,缓转转向盘,驶入需要变更的车道。 对错 15、机动车在高速公路上遇前方堵塞或交通不畅时,可以在应急车道内行驶或停车。 对错 16、机动车驾驶人在驾驶证暂扣期间,不得驾驶机动车。 对错 17、当车辆不慎落水后,驾驶人应保持冷静,并告知乘员不要慌张,做好深呼吸,待水快浸满车厢时,开启车门或摇开车窗逃生。 对错 18、驾驶人一边驾车,一边吸烟对安全行车无影响。 对错 19、机动车通过没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的交叉路口,相对方向行驶的右转弯的机动车让左转弯的车辆先行。 对错 20、驾驶车辆变更车道时,应提前开启转向灯,注意观察,保持安全距离,驶入要变更的车道。 对错 21、遇儿童在公路嬉戏打闹时,应连续鸣喇叭,快速通过。 对错 22、在没有中心隔离设施或者没有中心线的道路上,机动车遇相对方向来车时应当减速靠右行驶,并与其他车辆、行人保持必要的安全距离。 对错 23、图中是注意行人标志。 对错 24、机动车行驶中,车内人员不得将头伸出窗外,但可以将手伸出窗外。 对错 25、当事人对道路交通事故认定有异议的,可以向上一级公安交通管理部门提出书面复核申请。 对错 26、公安机关交通管理部门调解期间,当事人向人民法院提起民事诉讼的,调解终止。 对错 27、行车中发生交通事故时,应先保护自己,其次保护乘车人。 对错

2017小车科目一100题【精选】 科目一题目及答案

2017小车科目一100题【精选】科目一题 目及答案 科目一是指驾驶员理论考试,是在车管所进行的,驾照申请者必须通过的一种许可考试。下面是由编辑整理的2017小车科目一100题精选,希望对您有用! 科目一模拟考试一百题第一部分 1、这个标志的含义是警告前方道路易滑,注意慢行。 正确答案:错本题分析 2、车辆驶离高速公路时,应当经减速车道减速后进入匝道。 正确答案:对本题分析 3、驾驶机动车在进出非机动车道时,最高速度不能超过多少? A、 30公里/小时 B、 40公里/小时 C、 50公里/小时 D、 60公里/小时 正确答案:A 本题分析 4、这个标志是何含义? A、急转弯路 B、易滑路段

C、试车路段 D、曲线路段 正确答案:B 本题分析 5、图中圈内的白色半圆状标记是什么标线? A、减速行驶线 B、车速确认线 C、车距确认线 D、路口减速线 正确答案:C 本题分析 6、安全气囊是一种什么装置? A、驾驶人头颈保护系统 B、防抱死制动系统 C、电子制动力分配系统 D、辅助嘉乘人员保护系统 正确答案:D 本题分析 7、这个标志是何含义? A、非机动车停车位 B、电动自行车行驶 C、非机动车停放区 D、非机动车行驶 正确答案:D 本题分析 8、这个标志是何含义?

A、掉头 B、倒车 C、左转 D、绕行 正确答案:A 本题分析 9、路面上的菱形块虚线是何含义? A、车行道纵向减速标线 B、道路施工提示标线 C、车行道横向减速标线 D、车道变少提示标线 正确答案:A 本题分析 10、这个标志是何含义? A、直行车道 B、只准直行 C、单行路 D、向右转弯 正确答案:D 本题分析 11、驾驶机动车超车后应立即开启右转向灯驶回原车道。 正确答案:错本题分析 12、牵引发生故障的机动车时,最高车速不得超过多少?

耶鲁公开课笔记4

美国耶鲁大学网络公开课《金融市场》视频笔记4 耶鲁大学网络公开课《金融市场》由罗伯特.J.希勒(Robert J. Shiller)教授主讲。共26课(集),每课时长均为一个多小时,配有字幕。 [第4课] 多元化投资组合和辅助性的金融机构(时长1小时07分) 本课内容是多元化投资组合(Portfolio Diversification),辅助性的金融机构(Supporting Financial Institutions),尤其是共同基金(Mutual Funds)。 希勒介绍,这也是他长期研究的一类课题。 希勒相信,世界需要更多的多元化投资组合。这也许会让人们觉得有点怪,但希勒认为这是绝对正确的。 埃米特.汤普森也研究过这类起因的相同课题,即,为了帮助世界上的穷人,可以通过多元化投资组合来改进。 希勒说他完全就是这样认为的。 (世界上)有大量的人类困难,都可以通过多元化(分散)投资来解决。 本课要讲的,不仅只适用于安逸的富人,而对每一个人都适用。 实际上这还是关于风险的问题。 当任何人遇到惨境时,那都是某些随机遇到的结果。 当人们在生活中陷入实际麻烦时,那是由于一系列糟糕事件将人们推到不幸的境地。 金融风险管理常常就是防止发生这种不幸情况的部分(措施)。 本节课将从一些数学问题讲起,是对第二节课的继续。 希勒在第二节课讲过关于风险分摊的原理,今天接着拓展到某些方面,即,将略微集中到投资组合问题。 先讲怎样构建一个投资组合,其中有哪些数学问题,由此引入到资产定价模型,这个模型是金融中许多思考的基石。 关于这一部分内容,在耶鲁的其他课程会讲得详细些,尤其像约翰.吉纳科普洛斯(John Geanakoplos)讲的经济类251号课程(Econ 251)。 从这节课可以获得基本要点。下面从基本概念开始讲。 希勒说他只用最简单的术语来讲述。 1

国外一些大学的公开课

一个偶然的机会在verycd上发现了耶鲁大学的公开课,下载了哲学死亡,古希腊文明和聆听音乐等课程来听,感觉很不错。对于我们这些无钱出国的人来说,能够免费的享受到如此丰厚的知识和思想的盛宴,真的得感谢这个信息通达的互联网时代。在网上搜集资源的时候,发现这篇报道总结的还不错,转来给大家共享吧。 目前网上的公开课包括哈佛、耶鲁、麻省理工、伯克利分校、卡耐基梅隆等名校。在配有字幕的课程中,最受欢迎的是哈佛的《公正》,耶鲁的《1648—1945的欧洲文明》《哲学:死亡》《1945年后的美国小说》《金融市场》《聆听音乐》《博弈论》《基础物理》《心理学导论》等。后者的课程翻译过来较多,是因为耶鲁的资源更丰富,比如字幕、课件等。 如果你英文足够好,可以将听课范围进一步扩大,直接登录这些名校的网站。 哈佛大学 部分课程对全球开放,目前首选就是Justice(公正)这门课,共12节。感兴趣的人可以通过https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,网站,免费观看或下载。 加州大学伯克利分校 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/courses.php。作为美国第一的公立大学,伯克利分校提供了人类学、生物、化学、历史等十几类学科的几百门公开课。伯克利的视频都是.rm格式,请注意转换格式。 麻省理工学院 设立了OpenCourse网站https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/OcwWeb/web/home/home/index.htm,把1900门课免费提供给全世界。提供大量课程课件,只有少数视频讲座。 耶鲁大学 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/,到今年秋天,预计放在网上的课程将达到36门。 卡耐基梅隆 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/oli/,卡耐基梅隆针对初入大学的大学生,提供10门学科的课程视频。 英国公开大学 https://www.sodocs.net/doc/9b12016505.html,/course/index.php,英国十几所大学联合起来,组建了英国公开大学。有一部分课程是对注册学生开放的,还有一批课程是免费的,并提供视频。 约翰霍普金斯

耶鲁大学开放课程《古希腊历史简介》(全24集)

耶鲁大学开放课程《古希腊历史简介》(全24集) 讲师介绍: 名称:Donald Kagan 职业:耶鲁大学经典与历史学院教授 学位:俄亥俄州立大学博士学位 唐纳德卡根是耶鲁大学经典与历史学院Sterling教授。耶鲁大学的前院长,他在1958年从俄亥俄州立大学获得博士学位博士。他的著作包括Archidamian战争,尼西阿斯和平和西西里远征,伯里克利和关于战争的起源与维护和平,和伯罗奔尼撒战争中雅典帝国的诞生。2002年,他是全国人文奖章获得人,2005年被任命为国家人文基金会杰斐逊讲师。About Professor Donald Kagan Donald Kagan is Sterling Professor of Classics and History at Yale University. A former dean of Yale College, he received his Ph.D. in 1958 from The Ohio State University. His publications include The Archidamian War, The Peace of Nicias and the Sicilian Expedition, Pericles and the Birth of the Athenian Empire, On the Origins of War and the Preservation of Peace, and The Peloponnesian War. In 2002 he was the recipient of the National Humanities Medal and in 2005 was named the National Endowment for the Humanities Jefferson Lecturer.

2017年全国驾校科目一考试题库全(完整版)

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1 1、机动车仪表板上(如图所示)亮表示什么? A 、驻车制动解除 B 、制动踏板没回位 C 、行车制动器失效 D 、制动系统出现异常 答案:D 2、驾驶人有下列哪种违法行为一次记6分? A 、使用其他车辆行驶证 B 、饮酒后驾驶机动车 C 、车速超过规定时速50%以上 D 、违法占用应急车道行驶 答案:D 3、下列哪种违法行为的机动车驾驶人将被一次记12分? A 、驾驶故意污损号牌的机动车上道路行驶 B 、机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的 C 、以隐瞒、欺骗手段补领机动车驾驶证的 D 、驾驶机动车不按照规定避让校车的 答案:A 4、在道路与铁路道口遇到一个红灯亮时要尽快通过道口。 答案:错 5、这个标志是何含义? A 、向左急转弯 B 、向右急转弯 C 、向左绕行 D 、连续弯路 答案:A 6、驾驶机动车遇到这种信号灯亮时,如果已越过停止线,可以继续通行。 答案:对 7、这个标志是何含义? A 、双向交通 B 、分离式道路 C 、潮汐车道 D 、减速让行 答案:A 8、机动车仪表板上(如图所示)亮,表示驻车制动器操纵杆可能没松到底。 答案:错 9、在路口右转弯遇同车道前车等候放行信号时如何行驶? A 、从前车左侧转弯 B 、从右侧占道转弯 C 、鸣喇叭让前车让路 D 、依次停车等候 答案:D 10、机动车发生正面碰撞时,安全气囊加上安全带的双重保护才能充分发挥作用。 答案:对 11、灯光开关在该位置时,前雾灯点亮。 答案:对 12、这个开关控制机动车哪个部位? A 、风窗玻璃除雾器 B 、风窗玻璃刮水器 C 、危险报警闪光灯 D 、照明、信号装置 答案:B 13、安装防抱死制动装置(ABS )的机动车制动时,制动距离会大大缩短,因此不必保持安全车距。 答案:错 14、机动车仪表板上(如图所示)亮表示什么? A 、前照灯开启 B 、危险报警闪光灯开启 C 、前后位置灯开启 D 、前后雾灯开启 答案:C 15、机动车仪表板上(如图所示)亮时,防抱死制动系统处于打开状态。 答案:错 16、公安交通管理部门对驾驶人的交通违法行为除依法给予行政处罚外,实行下列哪种制度? A 、奖励里程制度 B 、违法登记制度 C 、累积记分制度 D 、强制报废制度 答案:C

驾照考试科目一题目和答案

驾照考试科目一题目和答案4 一、安全行车、文明驾驶知识(240道题) 1)选择题:(11题) 1 驾驶人进入驾驶室前,首先应并确认安全。 A.观察车辆周围情况 B.不用观察周围情况 C.开启车门直接上车 D.注意观察天气情况 答案:A 2 驾乘人员下车时应。 A.停车后立即开门下车 B.观察前方交通情况 C.先开车门再观察侧后情况 D.先观察侧后情况,再缓开车门 答案:D 3 驾驶机动车时,转向盘。 A.双手可以临时离开 B.可以随意操作 C.严禁双手同时离开 D.可以原地转动 答案:C 4 踏制动踏板,应当用踩踏。 A.左脚前掌 B.右脚前掌 C.右脚心 D.右脚跟 答案:B 5 操纵制动踏板时,踏板。 A.踏下前注意观察 B.踏下或抬起都不得观察 C.踏下时注意观察 D.抬起时注意观察 答案:B 6 换挡时。 A.不得低头下视 B.慢推、慢拉 C.注意看挡位 D.猛推、猛拉 答案:A 7 自动挡汽车的“2”挡在时使用。 A.缓坡行驶

B.停车 C.正常行驶 D.超车 答案:A 8 自动挡汽车的“P”挡在时使用。 A.陡坡行驶 B.驻车 C.正常行驶 D.路口停车 答案:B 9 驾驶自动挡汽车起步时,,从P挡换入其他挡位。 A.不踏制动踏板 B.踏下加速踏板 C.踏下制动踏板 D.放松驻车制动 答案:C 10 停放自动挡汽车时,变速器操纵杆应拔下钥匙。 A. 在R挡 B. 在N挡 C. 在D挡 D. 在P挡 答案:D 11 自动挡汽车起动发动机时,应将变速器操纵杆放在位置。 A.D挡 B.P挡 C.N挡 D.任意挡 答案:B 2)判断题:(7题) 1 自动挡汽车可以用左脚踩踏制动踏板。 答案:错误 2 无论自动挡还是手动挡汽车,都必须用右脚踩踏制动踏板。 答案:正确 3 自动挡汽车在陡坡行驶时使用“2”挡。 答案:错误 4 自动挡汽车在陡坡行驶时使用“L”挡。 答案:正确 5 自动挡汽车在平路行驶时使用“L”挡。 答案:错误 6 自动挡汽车变速器操纵杆在P挡以外的位置不能拔下钥匙。 答案:正确 7 出车前应检查冷却液、发动机机油、燃油等是否有滴漏现象。 答案:正确

耶鲁大学公开课《死亡》详细笔记

PHIL 176 Death Professor Shelly Kagan (第一课没什么实质内容,可以略过)教授在第一课列举了这门课将要讨论的一些问题:1.人能否幸免于死2.人是什么?“我”是什么?3.有没有来生?4.自杀一定是恶的吗?……然后他摆出了自己的观点:1.不存在灵魂2.永生并不是好事情3.对死亡的恐惧是很正常的4.自杀在特定情境下有可能是理性的,并且在道德上是正当的…… 他希望通过这门课:学生能够自己独立思考。他不是要灌输给学生这些观点,而是要引导学生运用自己的理性,无论是支持还是反对这些观点,都要有合理的根据,给出论证。 第二课 要回答“我能否幸免于死”“我死后我是否还存在”,就需要先回答:“我”是什么?或人是什么?什么叫“幸免于死”?什么叫“活着”?一个人过了一段时间仍然是这个人,这是怎么一回事?…… 反驳:有人认为这个问题是混淆概念造成的,根本毫无意义,因为1.如果“死亡”的意思是生命的结束的话,那么2.“是否来生”就相当于“生命结束之后是否还有生命”,这就好比“碗里的饭吃完后碗里还有饭吗”,那么3.“是否有来生”或“我能否幸免与死”的答案当然就是否定的(因为很明显这些提问自相矛盾),这能从问题里直接得到答案。△回应:1.如果,“死亡”指的是身体的死亡(即一系列的生理过程);那么,2.之前的问题将变成“我的身体死后我是否还存在”,这和“生命结束之后是否还有生命”不同,不能从提问中直接得到答案。YYets 3.所以,在这个意义上提问和回答“我能否幸免与死”是有意义的。 要回答“我能否幸免于死”(在上面的那个理解下),就需要先弄清楚:“我”是什么?“我”是什么东西组成的?或者人是什么?人由什么组成? 一般来说,有两种主流观点:一、二元论(Dualism)◎1.人是由身体和心灵(灵魂)两部分组合而成严格说来,人的本质是灵魂,它与某具肉身密切联系着;“我”就是指我的灵魂,尽管与我的身体紧密联系着。2.身体和心灵是完全不同的两种东西,身体是物质的,灵魂是非物质的(不是由原子、分子构成的)3.心灵指挥身体,“身体反作用于心灵”4.死亡就是指身体的死亡,灵魂离开肉体(?)二、物理主义(Physicalism)○1.人只有身体,尽管2.这个身体能够实现多种功能3.人就是一个物理对象,一个纯物质的存在4.谈论心灵,实际上就是谈论大脑(或大脑的功能),正如微笑就是特殊的肌肉运动5.死亡就是指身体丧失了正常功能 第三课 二元论与物理主义的分歧:是否存在灵魂? 证明事物存在的方法:1.通过五感获得的经验证据来证明但是,灵魂是非物质的(如果二元论正确的话),我们无法通过感官来感觉到灵魂。所以2.对于无法通过五感感觉到的事物,需要通过“最佳解释推理”来证明其存在:我们必须假设a 存在,才能解释现象P,而且能给出最佳解释。(例如:原子、X 射线)注意:这里要求的是可能的“最佳”解释,而非任一看似可行的解释。 所以,二元论者要论证灵魂存在,就必须:找到我们身上的某个现象或特性F,只有通过假设灵魂存在才能给出最佳解释(物理主义无法解释或者只能给出较差的解释)。 灵魂存在论证◎YYets 根据F 的不同,有不同种类的论证。第一类诉诸普通的事物(情感、理性之类);第二类诉

2013年_C1驾照考试科目一考试题库 驾考宝典

2013年_C1驾照考试科目一考试题库驾考宝典2013年C1驾照考试科目一考试题库 第一章路交通安全法律、法规和规章章节练习试题 1、驾驶机动车在道路上违反道路交通安全法的行为,属于什么行为, A、违章行为 B、违法行为 C、过失行为 D、违规行为本题答案:B 2、机动车驾驶人违法驾驶造成重大交通事故构成犯罪的,依法追究什么责任, A、刑事责任 B、民事责任 C、经济责任 D、直接责任本题答案:A 3、机动车驾驶人造成事故后逃逸构成犯罪的,吊销驾驶证且多长时间不得重 新取得驾驶证, A、5年内 B、10年内 C、终生 D、20年内本题答案:C 4、驾驶机动车违反道路交通安全法律法规发生交通事故属于交通违章行为。 本题答案:错 5、驾驶机动车在道路上违反道路通行规定应当接受相应的处罚。本题答案:对 6、对未取得驾驶证驾驶机动车的,追究其法律责任。本题答案:对 7、对违法驾驶发生重大交通事故且构成犯罪的,不追究其刑事责任。本题答案:错 8、造成交通事故后逃逸且构成犯罪的驾驶人,将吊销驾驶证且终生不得重新 取得驾驶证。本题答案:对 9、驾驶机动车在道路上违反交通安全法规的行为属于违法行为。本题答案:对 10、驾驶机动车应当随身携带哪种证件, A、工作证 B、驾驶证 C、身份证 D、职业资格证本题答案:B 11、未取得驾驶证的学员在道路上学习驾驶技能,下列哪种做法是正确的,

A、使用所学车型的教练车由教练员随车指导 B、使用所学车型的教练车单独驾 驶学习C、使用私家车由教练员随车指导 D、使用所学车型的教练车由非教练员的驾驶人随车指导本题答案:A 12、机动车驾驶人初次申领驾驶证后的实习期是多长时间, A、6个月 B、12个月 C、16个月 D、18个月本题答案:B 13、在实习期内驾驶机动车的,应当在车身后部粘贴或者悬挂哪种标志, A、注意新手标志 B、注意避让标志 C、统一式样的实习标志 D、注意车距标志 本题答案:C 14、以欺骗、贿赂等不正当手段取得驾驶证被依法撤销驾驶许可的,多长时间 不得重新申请驾驶许可, A、3年内 B、终身 C、1年内 D、5年内本题答案:A 15、驾驶人要按照驾驶证载明的准驾车型驾驶车辆。本题答案:对 16、上路行驶的机动车未随车携带身份证的,交通警察可依法扣留机动车。本 题答案:错 17、上路行驶的机动车未放置检验合格标志的,交通警察可依法扣留机动车。 本题答案:对 18、伪造、变造机动车驾驶证构成犯罪的将被依法追究刑事责任。本题答案: 对 19、机动车驾驶人在实习期内驾驶机动车不得牵引挂车。本题答案:对 20、驾驶拼装机动车上路行驶的驾驶人,除按规定接受罚款外,还要受到哪种 处理, A、处10日以下拘留 B、暂扣驾驶证 C、吊销驾驶证 D、追究刑事责任本题答 案:C 21、驾驶报废机动车上路行驶的驾驶人,除按规定罚款外,还要受到哪种处理,

(完整版)新驾考科目一试题答案及解析

1. 驾驶机动车遇到这种信号灯不断闪烁时怎样行驶?注意瞭望安全通过 路口只有一个黄灯,并持续闪烁,警示驾驶人要注意瞭望,确认安全通过。 2. 路中心黄色虚实线是何含义?实线一侧禁止越线虚线可压,实线不可压,黄色是引起你注意,如图就是实线一侧禁止越线

3. 路中白色虚线是什么标线?可跨越同向车道中心线 同向两车道之间的标线,没线怕乱开 4. 这是什么交通标志?反向弯路 反向弯路:用以警告车辆驾驶人减速慢行。设置位置为两反向圆曲线起点的外面,但不应进入相邻的圆曲线内。 5. 机动车登记证书、号牌、行驶证灭失、丢失或者损毁的,机动车所有人应当向哪个部 门申请补领、换领。登记地车辆管理所 所有人应当向登记地车辆管理所申请补领、换领。 6. 在标志、标线齐全的高速公路上行车,应当按照什么规定的车道和车速行驶? 标志或标线 题目这么强调“标志、标线”,你再不选B,你让B情何以堪。 7. 机动车在高速公路上发生故障时错误的做法是什么?车上人员不能下车

车上的人员应该立即撤到安全栏外。 8. 驾驶机动车驶离高速公路时,在这个位置怎样行驶?驶入减速车道下一步肯定是驶入减速车道,在减速,再驶离高速。 9. 机动车仪表板上(如图所示)亮表示什么?没有系好安全带此为没有系好安全带。

10. 在这条公路上行驶的最高速度不能超过多少?40公里 1、没有道路中心线的道路,城市道路为每小时30公里,公路为每小时40公里; 2、同方向只有1条机动车道的道路,城市道路为每小时50公里,公路为每小时70公里。 11. 下长坡时,控制车速除了刹车制动以外还有什么有效的辅助方法?利用发动机 制动 发动机制动就是挂低档,让车利用低档位的惯性制动,你可以试一下,你在3挡的速度,直接挂1挡,记住不要踩刹车,直接挂档,你看效果如何,车身会震一下,速度下降的很快 12. 遇有浓雾或特大雾天能见度过低,行车困难时,应怎样做? 开启危险报警闪光灯和雾灯,选择安全地点停车 浓雾或特大雾天,你都看不见了,还能开车? 13.这一组交通警察手势是什么信号? 变道信号 交警的面部对着哪个方向就是在指挥哪个方向的车,你们要看清交警手势,他本来是手臂平

耶鲁公开课笔记2

美国耶鲁大学网络公开课《金融市场》视频笔记2 耶鲁大学网络公开课《金融市场》由罗伯特.J.希勒(Robert J. Shiller)教授主讲。共26课(集),每课时长均为一个多小时,配有字幕。 [第2课] 风险管理中的普遍原理:风险汇聚和对冲(时长1小时09分) 本课主题是风险管理中的普遍原理----风险汇聚和对冲(Pooling and Hedging of Risk)。 希勒认为这是金融理论中最基本、最核心的概念。 本课先讲概率论(Probability Theory),再讲通过风险汇聚来分摊风险的概念。 概率论是极具智慧的构想,诞生于历史上的特定时期,并令人意想不到地获得广泛应用,金融是其应用领域之一。 对部分学生来说,本课相对所讲的其他课会显出更多的技术性,并且遗憾的是又安排在学期初。 对于学过概率和统计的学生而言,就不是新知识了。这是从数学角度的看法。 概率论是新知识,但不要太畏惧。课前有个学生告诉希勒,他的数学有些生疏了,是否还能选这门课?希勒说,如果你能听懂这堂课,那就不会有问题。 什么是概率?通过举例说明。 比如,今年股票市场会走高的概率是多少?例如认为概率是0.45,是因为对股市悲观,预测股市会走高的可能性是45%,而股市会走平或走低的可能性是55%。这就是概率。 听了这个例子,人们就会觉得这个概念是熟悉的,如果有人提到概率是0.55或0.45,也就知道他说的意思了。 话锋一转,希勒强调,概率并非总是以这种方式来表述的。 概率论成形于十七世纪,此前没有人提出过。撰写概率论历史的作者伊恩.哈金(Ian Hacking),查遍世界所有关于概率论的文献,没有发现在十七世纪之前有概率论的文献,也就是说,在十七世纪产生了一次智慧的飞跃,当时用概率词汇来表述非常时髦,引用概率进行表述的方式很快传遍世界。 但是,有意思的是,如此简单的概念此前从未使用过。下面希勒详细介绍哈金的成果。 哈金研究表明,概率词汇早已存在于英语中,莎士比亚就用过,但其所代表的意思是什么呢?哈金举了一个年轻小姐的例子,这位小姐描述她喜欢的男子,说道,“我太喜欢他了,我觉得他有很大‘可能’”(probable)。 1

耶鲁大学公开课

甭看名人励志演讲了,去看看耶鲁大学的公开课吧(中文字幕),能学到太多了,国内的大学真是误国误民啊。。。转来当日志收着来源:陈俐彤小C~的日志 最近一朋友和我讲,YALE大学把他们上课的内容录了下来,并发布在因特网上,供网络传播浏览。 一个全世界排名第二的大学,竟然把自己课程的内容完全录了下来,并在全世界传播,在大学产业化的中国,有些人会觉得不可思议,你没交学费,怎么可以把我的课程免费的给公众提供呢?可是人家并不是这样认为的,本着人不分贵贱,教育不分你我的原则,耶鲁大学做出了这个匪夷所思的举动,实在是非常钦佩。。。 好了,不说大话,这个公开课真的非常的好,我有义务分享给我的朋友们 首先你得会用电驴,具体怎么用百度去 ps:我分享的这个是有字幕的,而且这个字幕是非常考究的,所以出的非常慢,理解一下。。。 =========================================== 音乐学 聆听音乐Listening to Music(教授本人著述) 课程简介: 本课程培养在对西方音乐理解基础上对音乐的感悟。它会介绍各种类型的音乐是如何搭配,并教导如何聆听各种类型的音乐,从巴赫,莫扎特,格里高利咏叹调到蓝调 关于课程主讲人: Craig Wright在1966年于the Eastman School获得钢琴乐和音乐史双学位,在1972年于哈佛大学获得博士学位。 Craig Wright从1973年开始在耶鲁大学任教,目前是the Henry L. and Lucy G的音乐教授。 在耶鲁大学,Craig Wright的成就包括常年流行的入门课程“聆听音乐”和选择性研讨会“探索大自然的天才”。 每年夏天,他都会带领一些耶鲁大学的社团区法国,德国和意大利采风。

科目一考试题库

科目一模拟考试2016最新版 总分100分(90分及格),考试时间45分钟 1、如图所示,B车具有优先通过权。 ? ? 2、驾驶机动车在路口遇到这种信号灯亮时,不能右转弯。 ? ? 3、机动车仪表板上(如图所示)亮表示启用地板及前风窗玻璃吹风。

? ? 4、女驾驶人穿高跟鞋驾驶车辆,不利于安全行车。 ? ? 5、机动车仪表板上(如图所示)一直亮,表示发动机控制系统故障。 ? ? 6、如图所示,A车在这种情况下应适当减速。

? ? 7、在道路上遇到这种情况可以从两侧超车。 ? ? 8、一个合格的驾驶人,不仅表现在技术的娴熟上,更重要的是应该具有良好的驾驶行为习 惯和道德修养。 ? ? 9、这个标志的含义是提醒前方左侧行车道或路面变窄。 ? ?

10、驾驶人的驾驶证损毁后不得驾驶机动车。 ? ? 11、驾驶人在实习期内驾驶机动车时,应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。 ? ? 12、如图所示,驾驶机动车接打电话容易导致发生交通事故。 ? ? 13、驾驶机动车发生财产损失交通事故,当事人对事实及成因无争议的可先撤离现场。 ? ? 14、驾驶机动车通过窄路、窄桥时的最高速度不能超过每小时30公里。 ? ? 15、如图所示,驾驶机动车遇到没有行人通过的人行横道时不用减速慢行。

? ? 16、驾驶人将机动车交给驾驶证被暂扣的人驾驶的,交通警察给予口头警告。 ? ? 17、其他车辆不准进入专用车道行驶,其目的是为了不影响专用车的正常通行。 ? ? 18、伪造、变造或者使用伪造、变造驾驶证的驾驶人构成犯罪的,将依法追究刑事责任。 ? ? 19、机动车之间发生交通事故,不管是否有人员伤亡,只要双方当事人同意,都可自行协商 解决 ? ? 20、在道路与铁路道口遇到一个红灯亮时要尽快通过道口。

驾照科目一试题大全

驾校一点通2017科目一模拟考试 总分100分(90分及格),考试时间45分钟 1、伪造、变造或者使用伪造、变造驾驶证的驾驶人构成犯罪的,将依法追究刑事责任。 ?正确 ?错误 2、路中心黄色虚线的含义是分隔对向交通流,在保证安全的前提下,可越线超车或转弯。 ?正确 ?错误 3、驾驶机动车超车后立即开启右转向灯驶回原车道。 ?正确 ?错误 4、驾驶人一边驾车,一边打手持是行为。 ?正确 ?错误 5、机动车仪表板上(如图所示)亮时,提醒驾驶人安全带插头未插入锁扣。

?正确 ?错误 6、未上坡的车辆遇到这种情况让对向下坡车先行。 ?正确 ?错误 7、驾驶机动车找不到停车位时可以借人行道停放。 ?正确 ?错误 8、驾驶机动车在道路上违反交通安全法规的行为属于行为。 ?正确 ?错误 9、机动车参加安全技术检验的主要目的是检查车辆各项性能系数,及时消除车辆安全隐患, 减少事故发生。 ?正确 ?错误 10、下列做法是否正确?

?正确 ?错误 11、在高速公路上行驶感觉疲劳时,应立即停车休息。 ?正确 ?错误 12、机动车所有人申请转移登记前,应当将涉及该车的道路交通安全行为和交通事故处理完 毕。 ?正确 ?错误 13、行车中当车辆突然爆胎时,驾驶人切忌慌乱中急踏制动踏板,尽量采用“抢挡”的方法, 利用发动机制动使车辆减速。 ?正确 ?错误 14、如图所示,驾驶过程中遇到这种情况时,A车可以长鸣喇叭提醒道路养护车辆暂停喷水。

?正确 ?错误 15、已经达到报废标准的机动车经大修后可以上路行驶。 ?正确 ?错误 16、行车中突遇对向车辆强行超车,占据自己车道时,可不予避让,迫使对方让路。 ?正确 ?错误 17、这个标志的含义是告示前方是拥堵路段,注意减速慢行。

驾校科目一最新考试题库(完整版)

1、机动车仪表板上(如图所示)亮表示什么? A、驻车制动解除 B、制动踏板没回位 C、行车制动器失效 D、制动系统出现异常 答案:D 2、驾驶人有下列哪种行为一次记6分? A、使用其他车辆行驶证 B、饮酒后驾驶机动车 C、车速超过规定时速50%以上 D、占用应急车道行驶 答案:D 3、下列哪种行为的机动车驾驶人将被一次记12分? A、驾驶故意污损号牌的机动车上道路行驶 B、机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的 C、以隐瞒、欺骗手段补领机动车驾驶证的 D、驾驶机动车不按照规定避让校车的 答案:A 4、在道路与铁路道口遇到一个红灯亮时要尽快通过道口。 答案:错 5、这个标志是何含义? A、向左急转弯 B、向右急转弯 C、向左绕行 D、连续弯路 答案:A 6、驾驶机动车遇到这种信号灯亮时,如果已越过停止线,可以继续通行。答案:对 7、这个标志是何含义? A、双向交通 B、分离式道路 C、潮汐车道 D、减速让行答案:A 8、机动车仪表板上(如图所示)亮,表示驻车制动器操纵杆可能没松到底。 答案:错 9、在路口右转弯遇同车道前车等候放行信号时如何行驶? A、从前车左侧转弯 B、从右侧占道转弯 C、鸣喇叭让前车让路 D、依次停车等候 答案:D 10、机动车发生正面碰撞时,安全气囊加上安全带的双重保护才能充分发挥作用。 答案:对 11、灯光开关在该位置时,前雾灯点亮。 答案:对

12、这个开关控制机动车哪个部位? A、风窗玻璃除雾器 B、风窗玻璃刮水器 C、危险报警闪光灯 D、照明、信号装置 答案:B 13、安装防抱死制动装置(ABS)的机动车制动时,制动距离会大大缩短,因此不必保持安全车距。 答案:错 14、机动车仪表板上(如图所示)亮表示什么? A、前照灯开启 B、危险报警闪光灯开启 C、前后位置灯开启 D、前后雾灯开启 答案:C 15、机动车仪表板上(如图所示)亮时,防抱死制动系统处于打开状态。 答案:错 16、公安交通管理部门对驾驶人的交通行为除依法给予行政处罚外,实行下列哪种制度? A、奖励里程制度 B、登记制度 C、累积记分制度 D、强制报废制度 答案:C 17、驾驶人的驾驶证损毁后不得驾驶机动车。 答案:对 18、驾驶人的机动车驾驶证被依法扣留、暂扣的情况下不得驾驶机动车。 答案:对 19、驾驶机动车在车道减少的路口,遇到前方车辆依次停车或缓慢行驶时怎么办? A、从前车右侧路肩进入路口 B、从有空隙一侧进入路口 C、每车道一辆依次交替驶入路口 D、向左变道穿插进入路口 答案:C 20、遇到这种情况的路段,可以进入网状线区域停车等候。 答案:错 21、驾驶机动车遇到漫水桥时要察明水情确认安全后再低速通过。 答案:对 22、驾驶人在超车时,前方车辆不减速、不让道,应怎样做? A、加速继续超越 B、连续鸣喇叭加速超越 C、停止继续超车 D、紧跟其后,伺机再超 答案:C 23、醉酒驾驶机动车在道路上行驶会受到什么处罚? A、处2年以下徒刑 B、处拘役,并处罚金 C、处2年以上徒刑 D、处管制,并处罚金 答案:B 24、车辆在拥挤路段低速行驶时,遇其他车辆强行插队,应怎样做? A、加速行驶,紧跟前车,不让其进入 B、鸣喇叭警告,不得进入 C、主动礼让,确保行车安全 D、挤靠“加塞”车辆,逼其离开 答案:C 25、遇到这种情形时,应怎么办? A、从行人前方绕行 B、停车让行人先行 C、从行人后方绕行 D、鸣喇叭提醒行人

(完整版)耶鲁公开课--博弈论笔记

耶鲁公开课一博弈论笔记 第一节、 名词解释 优势策略(Dominant strategy ):不论其他局中人采取什么策略,优势策略对一个局中人而言都是最好的策略。 即某些时候它胜于其他策略,且任何时候都不会比其他策略差。 注:1、"优势策略”的优势是指你的这个策略对你的其他策略占有优势,而不是无论对手采用什么策略,都占有优势的策略。 2、采用优势策略得到的最坏的结果不一定比采用另外一个策略得到的最佳的结果略胜一筹。 严格劣势策略(strictly dominated strategy):被全面的严格优势策略压住的那个策略, 也就是说不是严格优势策略以外的策略。 弱劣势策略:原来不是严格劣势策略,但是经过剔除严格劣势策略后,这个策略就成了严格 劣势策略。 例:囚徒困境 甲沉默{合作)甲认罪(背叛 乙沉默(合作)二人同服刑半年甲即时获释!乙眼刑F评 乙认罪(背扳)甲腮刑10年;乙即时获释二炯服刑2年 囚徒到底应该选择哪一项策略,才能将自己个人的刑期缩至最短?两名囚徒由于隔绝监禁,并不知道对方选择;而即使他们能交谈,还是未必能够尽信对方不会反口。就个人的理性选 择而言,检举背叛对方所得刑期,总比沉默要来得低。试设想困境中两名理性囚徒会如何作出选择:若对方沉默、背叛会让我获释,所以会选择背叛。 若对方背叛指控我,我也要指控对方才能得到较低的刑期,所以也是会选择背叛。 二人面对的情况一样,所以二人的理性思考都会得出相同的结论一一选择背叛。背叛是两种 策略之中的支配性策略。因此,这场博弈中唯一可能达到的纳什均衡,就是双方参与者都背叛对方,结果二人同样服刑2年。 例:协和谬误20 世纪60 年代,英法两国政府联合投资开发大型超音速客机,即协和飞机。该种飞机机身大、装饰豪华并且速度快,其开发可以说是一场豪赌,单是设计一个新引擎的成本就可能高达数亿元。难怪政府也会被牵涉进去,竭力要为本国企业提供更大的支持。 项目开展不久,英法两国政府发现:继续投资开发这样的机型,花费会急剧增加,但这样的设计定位能否适应市场还不知道;但是停止研制也是可怕的,因为以前的投资将付诸东流。随着研制工作的深入,他们更是无法做出停止研制工作的决定。协和飞机最终研制成功,但因飞机的缺陷(如耗油大、噪音大、污染严重等)以及运营成本太高,不适合市场竞争,英法政府为此蒙受很大的损失。

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