步步为营,稳扎稳打

步步为营，稳扎稳打

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！期中考试虽然已经过去了，但它作为对前半个学期学习的总结，后半个学期学习的开端，其作用是不容忽视的。通过期中考试，我们不仅要从中发现学习上存在的问题，找出差距和不足，准确定位，更要逐渐形成一套适合自我的系统的学习方法。

千里之行，始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视，生活中留心处处皆学问，步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次期中考试中取得的较好的成绩而言，我有以下几点体会：

一、上课认真听讲，勤做笔记，注重课堂效率，把握重、难点。课堂45分钟，每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前，我们应集中注意力，快速思考，才能发挥出课堂的最大功效。

二、课后按时完成各学科的练习也是必需的。知识的巩固与积累是需要时间的，我们理科班的学生应该对这点深有体会。公式的熟悉运用得靠课后的反复练习，所以对课后的练习不得不打折扣地完成，来不得半点马虎。

三、平时我们也得合理地利用课余时间，懂得如何有效地分配。比如某天化学刚上完新课，我们就得将更多的时间投入到化学的练习中，使刚学的新知识及时得到巩固。同时，学习时我们得注意劳逸结合，舒展身心。就我个人经验而言，体育课时就应该积极参与各项体育活动，平时活动课适当地去运动一下，适当的体力运动有利于脑力的休息放松。

四、对于疑难问题，平时可以与同学们讨论，也可以去请教老师。学习不仅靠个人的努力，更离开不了老师的悉心指导，除了同学们之间的讨论，我们也可以与老师进行深层次的沟通，不耻下问，解决自己学习上存在的疑难问题，何乐而不为呢？

五、作为当代中学生，肩负着开拓创新的重任，在学习的同时，我们得做一个符合时代发展的中学生，遵守校纪校规是必须的，尊敬师长，恪守班规，团结互助。当代合格的中学生不能局限于智力方面的发展，也得注重德、体、美、劳的培养，才能全面发展，争做时代的先锋。

六、生活中留心处处皆学问。生活是个大熔炉，汇集了人间百态，知识源自于生活，高于生活，所以我们做个有心人，形成良好的生活习惯，进而做事有条不紊，拥有一个时刻镇定的心态，于是在考试中我们也就不会怯场，会正常发挥了。

学习是日积月累的过程，是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛，挫折，但只要我们坚持不懈，掌握科学的学习方法，实事求是、步步为营、稳扎稳打，那么成绩的提高也就不再是难事了！

谢谢大家！

学习上主动，生活中谦逊

尊敬的校领导、老师们、同学们：

大家好！这次期中考试，我有幸获得高二理科第一名，使我能够有机会在这里交流一下学习上、生活上心得，在此倍感荣幸。

在我看来，我们对待学习要有主动性。懂得主动学习的人能走在时间的前面，比别人更快一步。在此基础上，跟着老师的步伐，抓住课堂上的分分秒秒十分重要。如果能够当堂将老师所讲的知识点弄懂，那么在课后的记忆肯定会轻松些。此外，我们还要不断在学习中摸索出适合自己的学习方法，将老师所讲的内容串联起来，这会使我们记得更加牢固。

劳逸结合是一种法宝。在课堂上，我们难免会萎靡不振而打瞌睡，所以下课后，我们应当多出现活动，为下一堂课作好准备。此外，遇到不懂的地方，我们应该虚心向他人学习，或者从老师那里获得帮助，通过这些途径，我们还能彼此更加熟悉，面对考试，别害怕，保持一颗平常心，尽自己最大的努力，始终坚信“上天不负苦心人”。即使成绩不是那么理想，但曾经努力过，也没什么可后悔的。

总之，学习是一个非常单调而且非常漫长的过程，要始终保持高昂的斗志和学习热情是非常困难的，但唯有如此，才能真正学到东西，才能笑对高考。

在业余的生活中，同学之间难免磕磕碰碰。遇上不顺心的小事而影响我们的情绪，这对个人的学习和生活会带来不良的影响。所以保持一颗平常心，遇事多谦让，处理好与同学之间的人际关系，为自己营造一个安定舒适的学习和生活环境，以便全身心地投入到学习中去，会让你离成功更进一步。

学习上多主动，生活中多谦逊，这就是我对待学习和生活的体会和感悟。希望对同学们有所帮助，同时更祝愿大家能够找到适合自己的学习和生活方法，一起进步，一进成功。谢谢大家。

高二（1）班

严齐学习上不服输，勇于超越他人

各位领导、老师、同学们：

大家好！很高兴能站在这里演讲，借此机会，我想同大家谈谈我的学习体会。

学习是作为学生的我们目前最主要的任务，而一个人学习成绩的好坏又和很多因素相关。比如学习方法、学习心态等。这里，我想谈谈学习心态这一方面。

学习是一种竞争，和你一起学习的人都是你的竞争对手。要想在学习上有所建树就必须敢于超越别人。我进班的名次是倒数第二，但我却没有因此而气馁，我当时的思想就是不甘落后，勇于追赶别人，成为后起之秀。正是因为有这样在学习上不服输的精神，我才会发愤图强，力争上游。然而一开始我的学习成绩也不是很理想，毕竟我和别人基础上的差距太大了，通过勤奋地学习我开始时时刻刻感觉到自己在进步。只要有恒心，铁棒也能磨成针，基础上的差距可以通过后天的努力来弥补。所以，当你和别人存在差距的时候，不要气馁，要勇于挑战，这世界上本来就没有人天生就比别人强。以前我也当过标兵，我在我的标语上写道“我不能做到永远超过别人，但我可以做到不让别人永远超过我”这次考试我只是年级第二，我被别人超越了，也许下次可能还会被超越，但我坚信，只要努力，我一定还能拿到年级第一的。同学们，也许你们总是有无法超越的对手，但不要灰心，要坚信你们并不比别人差，只要在学习上刻苦努力，就一定能获得进步和成功。

谢谢大家。

高一（2）班

刘振踏踏实实学习，不耻下问求教

尊敬的校领导、老师们、同学们：

大家好！

学习是件苦差事，没有付出便不会有收获，但如果我们只是一味努力，而不讲究方法与策略，学习这条路必定会变得崎岖不堪而难以通过。

学习，我一直认为是一件平常的事。上课认真听讲，这很平常，有作业按时保质完成，这也很平常，有问题敢于请教，这也很平常，但是，不平常的是做好这每件平常的事。如果我们踏踏实实地完成每天的学业，认认真真地对待每天的学习，收获也就一天天积累，最终定会有所进步。但是这些平常事不是每件都可以做好的，首先我们需要明确我们学习目的，学习不是为了别人而是为了自己的未来；其次，我们应该坚持上课不开小差，不做与学习无关的事，充分利用好课堂上的一分一秒；当然不只是课堂，课外也很重要，课余我们应该积极增进师生感情，同学友谊，营造一个相互帮助、不耻下问的学习氛围，对学习成绩的提高有极大帮助。

当然，这些只是学习上应该注意的一个方面，要想学习效果好，成绩提高显著，对知识的及时巩固是必不可少。每门学科都有疑难点，我们不能轻言放弃，要迎难而上，利用课余时间解决重难点。培养自己对学科的兴趣，不要偏科，让自己不是因外部的压力而是因兴趣使然自主的学习，这样学习将变得快乐而充满成就感，成功也离你我不远了。

五年级语文试卷及答案

小学五年级语文上册期末测试卷（新人教版） 学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 一、字词部分（20分） （1）看拼音写汉字（5分） wūyán dànshēng xián yícíxiáng jǐn shan ( ) ( ) ( ) ( ) （） t?ng xiězhān yang páng póxuán yáqíqū ( ) ( ) ( ) （）（） （2）组词（6分） 俏（）瞻（）魂（）辩（） 削（）檐（）瑰（）瓣（） __（）___（）___（）___（） (3)成语填空（5分） 钉铁同敌中流_____ 玲剔小心 _______不安安无精治披斩任道 （4）在句中括号里填上恰当的关联词语。（4分） 生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴，（）长相奇特，（）行为十分怪异。（）谁不小心打翻了水壶，巨刺晰蜴（）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。 二、句子段落（10分） （1）按要求写句子（4分） 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩写） _________________________________________ 信赖，能创造出美好的境界！（改成反问句） _____________________________________________________ 小鸟叽叽喳喳地叫。（改为拟人句） _____________________________________________________ 我读书。（扩写句子） _____________________________________________________ （2）把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。（6分） （）我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。 （）我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？ （）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。 （）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。 （）我轻轻地推开门。

五年级语文答案

小学语文五年级（下）期末试卷答案2018.6 一、（12分）1.D 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B （1题2分） 二、（6分）帐澡胳膊拳拱肢寂寞脾气躁（一字0.5分） 三、（12分） 1.（1）密密层层的淡红，从树枝开到树梢，不留一点空隙，几座喷花的飞泉 （2）飞瀑落入深涧，惊涛拍打岸滩。（一格一分，错别字1个0.5分） 2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。但愿人长久，千里共婵娟。（一格一分，错别字1个0.5分） 四、（一） 问：怎样才能成功？（成功的秘诀是什么？意思对即可）（1分） 答：练习，练习，再练习。（反复，反复，再反复。成功在于坚持。只有反复练习。练习是惟一的方法。……意思对即可）（2分） （二） 1.①内容相同，因为表达方式不同，结果也会不一样。（不同的说法会产生不同的结果。意思对即可。）②具体数字比分数更具有震撼力。（分数比较抽象，具体数字会让人产生具体的感受。具体数字对人的影响力更大。人们对具体数字更有感觉。意思对即可。）答对一点即可。（2分） 2.A （2分） （三） 1.（4分）突发奇想：形容突然想出一个非常奇怪的想法或突然想做某一件前所未有的事。 无能为力：用不上力量；没有能力或能力达不到。（没有办法；无可奈何） 2.（2分）依次划去：红流凉取 3.（2分）我嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人。（我怕父亲丢我的脸。父亲木讷、敦厚且瘦黑而显苍老，如果他去，我会很没面子。意思对即可。） 4.（3分）有你妈跟你去就行了？孩子，这是为什么呀？哦，爸爸是不能去，去了会让你难为情的。看爸爸这灰头土脸的样。唉，那爸爸就不去了。（两个要点：先是疑惑不解，而后明白决定不去。意思对即可，一点一分，表达一分。） 5.（4分）（1）疼爱孩子。冬日为“我”买冰棍（躲在操场一角看“我”的颁奖大会、卖血为“我”买录音机……）； （2）自尊、自强（有志气、伟岸、了不起……）。他教育“我”：不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。 （意思对即可。两点当中，“疼爱孩子”这一点必须答到） 6.（3分）不能调换。因为（1）三件事情按时间顺序来写。（年龄由小到大排列。）（2）三件事从“关注我的生活”“给予我理解与尊重”“关注我的精神成长”三个方面来表现父亲对“我”的爱，层层递进。后一件事比前一件事更能表现父亲对“我”的爱。（这三件事包含的爱的程度越来越深；表现父亲对我的爱越来越深；三件事，越往后越能反映父亲对我的爱……意思对即可。） 观点答对得1分，答到理由（1）“时间顺序”得1分，答到理由（2）“层层递进”或“包含的爱越来越深”得2分。 五、（3分）1.A 2.C 3.D

初一语文选择题答案

197、201、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是（）。 A、菜畦．（wā）澎湃．（pài）嫉．（jì）妒回环曲．（qǔ）折 B、彷．（páng）徨磐．（pán）石蓦．（mù）然叱咤．（chà）风云 C、羸．（léi）弱斫．（zhuó）痕阴霾．（mái）寒风砭．（biān）骨 D、眼睑．（jiǎn）恍．（huáng）惚抽搐．（chù）满目疮．（cāng）痍 202、没有错别字的一组词语是（）。 A、人声鼎沸荒草凄凄力挽狂澜五彩斑斓 B、妇孺皆知锲而不舍浑身解数挣脱羁绊 C、姗姗来迟迫不急待聊以自慰勇往直前 D、生意葱茏眼花瞭乱叽叽喳喳相得益彰 203、下面句子中加点词语的运用有错误的一项是（）。 A、由于燃料告罄 ．．、食物耗尽，斯科特和他的队员们在南极探险的归途中悲壮覆没。 B、一个学年很快就过去了，我们该郑重其事 ．．．．地考虑一下暑期的生活安排。 C、张山很聪明，这道题老师才一指点，他就心会神凝 ．．．．了，一下子就得出了正确答案。 D、我们的球队已养精蓄锐 ．．．．多时了，在本轮锦标赛中可以挑战上届的冠军了。204——205、请根据《童年》的内容选择正确答案填空，只要填序号。 204、阿廖沙在外祖母家结识的最要好的朋友是（），他后来被阿廖沙的外祖父撵走了。 A、小茨冈 B、“好事情” C、彼得伯伯 D、奥甫先尼科夫 205、作品最后交代“我就走入了人间”，这句话的含义是（）。 A、我开始了正常人的生活 B、我参加了革命斗争 C、我融入到人民群众之中 D、我开始了新的生活 206——207、请根据《鲁滨孙漂流记》的内容选择正确答案填空，只要填序号。 206、鲁滨孙流落到荒岛上后，驯养的第一只动物是（）。 A、鹦鹉 B、狐狸 C、野兔 D、山羊 207、鲁滨孙流落到荒岛上后，第一个跟他说话的是（）。 A、星期五 B、西班牙人 C、黑人 D、鹦鹉 208、下面对有关作品、作家的常识解说不正确的一项是（）。 A、《李太白全集》收录的是唐代大诗人李白的诗歌作品。 B、《资治通鉴》是司马迁主持编纂的一部编年体通史。 C、《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄创作的一部短篇小说集。 D、莫泊桑是19世纪法国著名作家，代表作有《项链》《羊脂球》等。 209、下列各组注音有误的一项是（）。 A．剽（piāo）悍叱咤（zhà）砭（biān）骨鲜(xiǎn)为人知 B．脑髓(suí) 嗔（chēn）视哺(bǔ)育浑身解（xiè）数 C．亘古（gèn）重荷(hè) 阴霾（mái）戛(jiá)然而止 D．庇荫（yìn）悲怆（chuàng）凫（fú）水忧心忡忡（chōng） 210、下列各句中，没有语病的一项是( ) A．大陆目前正积极筹组赴台采购团，大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。 B．金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动社会又好又快发展。C．我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。

小学五年级语文期末试卷(含答案)

小学五年级语文期末试卷（含答案） 班级姓名成绩 笔试部分（分值：100分；90分钟完成） 一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1．把下面的字写在田字格中，注意写得正确、工整。（6分）盈率膝幽遮隶 2．用“√”给加点的字选择正确的读音。（6分） 栖．息（xīqī）细菌．（jūn jùn）飞来横．祸（h énɡhènɡ） 大厦．（xiàshà）战车千乘．（chénɡshènɡ）翘．首遥望（qi áo qiào） 3．根据读音填字。（3分） zào干（）急（）（）音 ɡē（）壁收（）（）膊 4．写出加点字的意思。（4分） 惊叹不已．（）互相应和．（）应怜．屐齿印苍苔（）它送来的缕缕幽香，袅袅地钻．到我们的心中。（） 5．按要求写成语。（4分）

①照样子写意思相近的成语。 例：气度不凡（气宇轩昂） 举世无双（）化险为夷 （） ②形容“说”的成语：（）（） 6．选择正确的词填入括号里。（4分） 收银买单网民网虫包涵借光留步赐 教 ①随着时代的发展，新词不断走进我们的生活，如坐出租车叫打的，吃完饭结帐叫（），电子计算机互联网的用户叫 （）。 ②你家的客人要告辞了，你把他们送到门口说：“招待不周，请多（）。”客人说：“多谢盛情，请（）。” 二、根据课文内容填空（22分） 1．月亮出来了，。月光洒落在江面上，江面被照亮了，流动的江水中， 有。《望月》（4分）2．“儿童不解春何在，只拣游人多处行”是古人的诗句，到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在，”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”是顾炎武的名句，到了文中变成了

高中英语【步步为营】同步题【】及答案：Unit人教新课标必修

2014-2015学年高中英语【步步为营】同步题【4】及答案：Unit1（人教新课标必 修4） 语言积累 交际用语 描述他人情况（Describing people） What does she look like? Why do you admire her? What did she do to impress you most? How would you describe her? Why did she choose to…? What are her strengths/weakness? Can you give an example to show…? She is hardworking/energetic/active/determine/intelligent/fair/generous/kind/helpful/mdest/ confident/brave/honest/considerate/unselfish/devoted/educated/warm-hearted/… 话题词句 【高清课堂：】 Get to know some women of achievement in the world

Name Ambition Problems Sacrifices Elizabeth Fry To help improve prison conditions She was criticized for neglecting her family and enjoying fame Less time was spent with her husband and family. Song Chingling To work for civil rights, democracy and peace Her relatives held political opinions completely different from hers After her husband died, she lived alone. Jody Williams To prevent the making and use of landmines It isn’t easy to work with groups in different countries and persuade government to stop the making and use of landmines. She has lost her own personal time because of the demands of the job. Jane Goodall To work with animals in the wild She lived a hard life in the wild She gave up the comforts of life to study the

部编版语文五年级下册课后题答案

1.古诗三首 1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴(其三十一)》。 答：体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。 默写古诗时要关注生字,注意较难字。 二、读下面的诗句，说说你眼前浮现出怎样的情景，体会其中的乐趣。 1、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 诗意：小孩子虽然不懂得耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。 一个“学”字使儿童天真的形象跃然纸上。不仅表现了农村儿童的天真可爱，还表现了他们耳濡目染大人们的勤劳，从小就热爱劳动的优秀品质。 场景：那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛的桑树底下学种瓜，那一本正经的样子，真是太有趣了！ 2、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 诗意：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盆中的冰块脱下，用彩丝穿起来，提在手中当钲来敲。 前两句诗主要对稚子进行了动作描写，“脱”“穿”等动词生动表现了稚子弄冰的动作。 场景：清晨，孩子们小心翼翼地从铜盆里取出冻好的冰块，用彩色丝线穿上，提在手中，当作银钲来敲打。当孩子们正醉心于那穿林而过的美妙的声音时，忽然冰块儿落地，发出了如玻璃破碎的声音。唉，太令人失望了！从中体会到孩子自得其乐的盎然情趣。 3、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 诗意：那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。 “横”坐不是规规矩矩地坐着，表现了牧童的天真顽皮之态。如改为“骑”则没有这种效果。 场景：那小牧童横骑在牛背上，慢悠悠地走着；他的手里还拿着一支短笛，有模有样地吹着自己编的小曲，虽不成调但那头老牛似乎听懂了小主人吹奏的曲子，“哞哞”地叫着。从中体会到孩子悠闲自在、无忧无虑的心情。三、小练笔 根据诗歌內容，展开想象，选择其中一首改写成短文。 示例： 稚子弄冰 冬天的早晨，凉飕飕的空气迎面扑来，稚子跑到昨晚放铜盆的地方。一夜之间，铜盆里的水已经变成厚厚的冰了。他把盆子倒过来，敲打一番，再慢慢地拿掉铜盆。一块圆圆的、晶莹剔透的冰出现在面前。 小孩子在冰块中间钻出一个小窟窿，找来漂亮的五彩线，穿进窟窿，再把五彩线两头打结，提起来就像银钲一样。他一面举起冰块，一面拿起棍子轻轻敲打起来。“当当”，犹如玉磬发出的响声穿林而过，深远高亢。忽然，“叮当”一声，冰块从小孩子的手中滑落，像玻璃落地一样，发出清脆的声音。他提着手中的五彩线，呆呆地望着地上的碎冰，眼中满是无奈！ 《四时田园杂兴》（其三十一） 正是初夏时节，水稻田里的秧苗都到了该除草的时候了。白天，村子里的男人们就都到水稻田里去除草。妇女白天忙完了家中别的家务活以后，晚上也不闲着，忙着又是搓麻线，又是织布。全村的年轻人都各忙各的，忙得不亦乐乎。 那些孩子们既不会耕田也不会织布，可也闲不下来。因为他们从小都对家中父母亲忙农活的事情见多不怪了，也都很喜爱劳动。你看，在茂盛成荫的桑树底下，他们都在忙着跟父母学习种瓜的方法呢！ 《村晚》 绿草长满了池塘，池塘里的水呢？几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着火红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。一个可爱的小牧童横骑在牛背上，慢悠悠地往家走；他随口吹着一支短笛，老牛踏着笛声悠闲地把家回。 2.祖父的园子 1.默读课文。说说祖父的园子里有些什么,“我”和祖父在园子里做了什么。

五年级语文试卷及答案

小学五年级语文期末试卷 2017.12 命题人：陆燕霞（满分120分，时间90分钟） 班级姓名等级 一、看拼音，写汉字。（9分） duàn liàn xié tiáo lǐ mào jīnɡ huānɡ shī cuò （）（）（）（） ɡuàn huǎnɡ jiānɡ xùn léi bù jí yǎn ěr 一（）说（）海（）（） 二、选出合适的答案，将序号填在括号里。（7分） 1．加点字读音不正确的一项是：（） A友谊．(yí)B舷．窗(xián)C钥匙．(shi)D怒发冲冠．(ɡuān) 2．下列词语中，含有错别字的一项是：（） A迫不及待B首屈一指C志存高远D守珠待兔 3．加点字词解释不正确的一项是：（） A情有独钟．（集中，专一）B这位林武师非比他人 ．．．．（与一般人不同） C引人入胜．（胜利）D最喜小儿无赖 ．．（顽皮） 4．加点字用得不正确的一项是：（） A微风拂．过 B 潮水涌．来C细雨泻．落D冒．出水泡 5．下列句子中，加点词语用得不正确的一项是：（） A每年暑假，我都外出旅游，饱览 ．．名山胜景。 B班长王成宇品学兼优，深受同学爱戴 ．．。 C即使 ．．雨再大，也．阻挡不了解放军战士前进的步伐。 D给文章起个好题目，常常能起到画龙点睛 ．．．．的作用，激发人们的阅读兴趣。 6．下面的故事，出自《水浒传》的是：（） A三打祝家庄B三顾茅庐C三打白骨精D三英战吕布 7．按照朝代顺序，对下列四则历史事件进行排序，正确的是：（） ①明代郑和下西洋②南北朝花木兰替父从军 ③宋代岳飞精忠报国④汉代司马迁忍辱写《史记》 A ④①②③ B ②①④③ C ③①②④ D ④②③① 三、按要求进行句子练习。（6分） 1．把句子写得具体些。 听到这个喜讯，我高兴极了， 2．填上合适的歇后语。 好朋友林林从北京旅游回来，送给我一枚香山红叶做成的书签，这可真是“”。 3．一个外国学者读了钱钟书的小说《围城》，想登门拜访。钱钟书在电话里说：“假如你吃了一个鸡蛋，

实战直通车纵贯线层层解析步步为营网络营销

老单也来侃侃爆款，虽然也想斯文的说说道与术什么，但是写完才发现真的有点不自然，我又不是教授，说什么道与术，用点朴素的语言不好吗，于是乎就删掉了。好了，the next！！！ 首先声明，吹的再牛的运营也要看产品，不是所有的产品都能成为爆款，也不是所有的爆款都是相同的思路，说来说去，淘宝也不过是个零售行业，对应的还说消费者，那么客户需求才是最重要的。产品首先要适合市场，对应消费者的口味，有了好的产品，只是第一步，怎么才能让目标客户群体看到我们的产品，引到流量才是最关键的。 今天，咱们来侃侃直通车的投放，很多产品都是通过直通车做爆的，就像演艺圈，很多人一夜走红，但是你不能看那么多明星就让孩子去学演绎，更多蹲在马路边吃便当的群众演员是你看不到的。对于坐车还是要谨慎又谨慎啊。当然车手也分很多种，像那些只会讲道的国宝级肯定能忽悠到一群新手小卖家，就像很多新手问，你的ROI能做到多少？这个问题是如此的低级，你先要问问是什么细分类目下，什么客单价的产品啊，比如我认识一个做红酒柜的，客单价奇高，能到2W多，这ROI估计是没法看了，能到几百。你说他技术有多高，就同投几个主要词，还不用经常调。 那什么产品适于投放呢？ 1这个产品必须是大众的 像今年连衣裙做的比较好的依然纯旗舰店，选的几个产品都是大爆，有的月销量都3万件以上，首先它的产品不是很个性，但是又有几个共性，修身，粉色，简约。这样的产品一般的女性消费者都会喜欢，特别是修身，就算是胖子，也喜欢买苗条的衣服，爱美是女人的天性。像很多类目搜索量就很少了，再做爆款更是难上加难，最好选择环境良好的细分类目，像果

冻包，贝壳包，今年的搜索量的增长量在2800%左右，完美的市场环境。 2价格要适中 价格既要能抓住中高端消费者也要能让低端新手卖家接受，这个价格不能让大家感觉是廉价货，稍稍感觉不满意就要吐槽产品质量有问题，某个价位在客户心目中自然有一个标杆，想话10块钱买100块钱的产品，这样的客户最好不要了，因为你做的再完美也不可能符合每个人的口味，要么你就退货，中端的消费者不会在乎这点运费的，但是低端的就是这样想，她想让你返现改差评，要么就退换货，让卖家处于两难的境地，从一开始她就总想来沾点便宜。所以定价要准确。不要太低也不要太高。 3有新鲜的元素和明确的卖点 这点也很重要，首先这个产品要有自己的定位，目标客户群也要明确，卖点也要够醒目，结合表现手法，能够抓住客户的眼球，产品再好没点击率也是徒劳，好的点击率就是抓住客户的眼球，在买家快速浏览的过程中能有醒目的亮点让客户停留。虽然美工的表现力很重要，但是产品更重要。 4有基础销量和好评 我想这个大家都知道，毕竟要花钱了吗，开车之后过来的是持续的流量，流走的是白花花的银子，内页前一期已经讲过了，基础流量还是要有的，相对于非新上架的产品，产品最好能满足这样的要求：转化率高于行业平均水平，自然收藏率高于8%，转化率和收藏率能真实的放映客户的心声，特别是收藏率，能体现出产品的受众率和客户的喜好程度，而且有数据表明，收藏的20%在日后都能得到转化。 上次给大家看几个案例，大家很想知道他们的投放过程，

小学五年级语文阅读训练80篇及答案

小学五年级语文阅读训练80篇五年级答案 1天才少年——比尔·盖茨 美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。 盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。 盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。” 他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。 盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔·盖茨，使他养成节俭的习惯。 “时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。 阅读练习 1.给下面加点的字注音。 妇孺皆知（）秃丘（） 奢华（）不解之缘（） 2.“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”，联系上文，盖茨特征指的是 3.“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘的橡树。”这句话的含义是什 么？ 4.读了短文，你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些？

高一语文高效课堂：成语训练一答案

高一语文高效课堂资料 山东省中学高一语文 成语训练一 参考答案： 1.B（①错误，古人对自己的上书、建议表示自谦,称“芹献”或“献芹”。这里形容“许多有识之士提出的有关冬奥会的建议”不合语境。②正确，表示对人的赏识或者喜爱。③错误，对象误用，既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。④错误，犯而不校：犯：触犯；校：计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。此处望文生义。⑤正确，纷：众多；沓：多。形容接连不断的到来。⑥正确，一点微小的成绩，符合语境。） 2．B (①飞蛾扑火，比喻自取灭亡，含贬义，感情色彩不当。②功不唐捐，表示功夫不会白白的抛弃。唐，徒然，白白的；捐，舍弃。使用正确。③方寸之地，指心。④金针度人：比喻将高明的方法传授给别人。使用正确。⑤标本兼治：原是中医学术语，指医者在治疗时采取治标兼治本的手段。现比喻查处问题和防止问题发生，两方面的工作同时进行，既要解决问题的表象，又要从根本上杜绝问题的产生。使用正确。⑥打退堂鼓：古代官史退堂时要击鼓。比喻做事畏难退缩。不合语境。 3．C【解析】试题分析：①句，“以邻为壑”拿邻国当做大水坑，把本国洪水排泄到那里去。比喻把灾祸推给别人。②句，泾渭分明：是非分明、界限分明。不合语境。③句，柳暗花明：形容柳树成荫，繁花耀眼的美景；也比喻在困境中出现转机。④句，“歧路亡羊”比喻因情况复杂多变而迷失方向，误入歧途。此处不合语境。⑤句，“步步为营”军队前进一步就设下一道营垒。比喻行动谨慎，防备严密。不合语境。⑥句，叠床架屋，比喻重复累赘。 4. D（甘之若饴：为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。属于望文生义。不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。属于不合语境或对象不当。杀鸡取卵：为了要得到鸡蛋，不惜把鸡杀了，比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。使用正确。嗤之以鼻：用鼻子吭声冷笑，表示轻蔑。目无全牛：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构，比喻技术熟练到了得心应手的境地。褒贬不当。） 5. D（①飞短流长：造谣生事，搬弄是非；②等量齐观：指对有差别的事物同等看待，此处不合语境需要，故错误；③乔迁之喜：用于祝贺别人搬到好的地方去住或官职高升；④妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作；⑤江河日下：江河的水一天天地向下流，比喻情况一天天地坏下去，贬词褒用，故错误； ⑥“泥沙俱下”指泥土和沙子都跟着流下来，比喻好坏不同的人和事物混杂在一起。） 6.C 答案：①入木三分，用来形容书法刚劲有力，也用来形容议论，见解深刻。②前赴后继，形容奋勇前进，连续不断。③讳莫如深，原指事件重大，讳而不言。后指把事情真相隐瞒得很深。 ④平易近人，对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易了解。⑤炉火纯青，比喻功夫达到了纯熟完美的境界。⑥司空见惯，某事常见，不足为奇。不能带宾语。 7. B．【解答】①星罗棋布：像天空中的星星似的罗列着和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量众多，散布的范围很广。语法错误。 ②“连根拔起”连，带，加上；根，高等植物茎干下部长在土里的部分；拔，抽，拉出，连根拽出；连根拔起，植物植株等带着根一起拽出来．这里使用其比喻义，喻指顺着一条线索将犯罪集团所有成员悉数抓捕归案此处用来形容“细心的宝鸡渭滨分局民警却刨根问底，从一张小小的寻子启事入手，成功地将一个贩毒集团抓捕归案”符合语境． ③“惺惺相惜”指性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持．有才能的人互相仰慕，相

五年级语文上册阅读题(附答案)

五年级语文上册阅读题（附答案） 1.情谊 昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了??叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。 教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。 这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。” “玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。” “玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！” “玲玲??”“玲玲??” 看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来?? 1．解释词语：出奇—— 2．给文章分段，用“‖”在文中标出，并写出段意。 3．选择短文的中心思想（在正确答案序号上打√） ①反映了“我”受灾后悲伤的心情。 ②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。 ③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。 4．短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打√） ①时间的变化②地点的转移③总分结构

④事物几方面⑤事情发展顺序 5．将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。” 改成被字句 将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来” 缩成最简句子 6．短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“|”标出。 【参考答案】 情谊 1．特别，不寻常。 2．分段 第一段：“昨夜??慢慢地朝学校走去。”段意：写一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。 第二段：“教室里??玲玲。”段意：写第二天，我一进教室中队长方萍就将同学们送给我的学习用品的一个大纸包交给我。 第三段：余下部分。段意：写看着同学们送给我的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，大颗泪珠禁不住地滚下来。 3．③√ 4．⑤√ 5．我家的一切都被一场无情的大火烧成了灰烬。缩句：泪珠滚下来。 6．看着／??听着／??我用力／??极力／??那大颗大颗的泪珠／?? 2.美丽的晚霞 红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金

步步为营---步步为赢

步步为营→步步为赢 一、冷眼旁观学万玮 万玮，全国三大名班主任之一，被誉为“教育民间英雄”， 典型的自学成才的班主任名家。2003年底出版的《班主任兵法》一书，成为近几年国内最畅销的教育类书籍之一。2009年影响教师的100本图书，万玮的《班主任兵法》当选其中。可以这样说，他的书颠覆了许多教师的教育观点。 二、精彩纷呈因文笔 其实，我在最初上论坛时，就有很多网友评价我，他们说我的文笔太好了，看我的文章就像看小说一样。也有很多网友说我写得太精彩了，甚至于非常多的老师羡慕我是语文老师，羡慕我的文笔。其实，看到这些评价，我有一点点委屈。为啥呢？因为我每一个故事都是真实的，我怎么做，怎么说，怎么想，然后就怎么写出来。我坚决相信吴非老师（《不跪着教书》《前方是什么》的作者）的话：说真话不动脑筋。所以，我写文章速度非常快，很多时候，一篇2到3千字的文章一气呵成一个多小时就写出来了，但前提是，必须是我做过的，说过的，思考过的，否则，我是不会动笔的。 很多朋友都问我，怎么经常看到你发表文章，你有什么绝招吗？我苦笑，解释道，我哪里有什么绝招啊，我不过就是把我所做的真实的原生态的记录下来，仅此而已。比如下面一个案例： 三、步步为营最后赢 从教将近20年，我笑过，也哭过（被孩子感动得哭），失败过，也辉煌过，骂过学生，甚至也打过学生。上述案例的许宏宇，是一个恶习满身的孩子，抽烟、喝酒、赌博、打架、沉迷网络，被几个学校开除，大家都不愿意接这个烫手的山芋。最后我接手了。理由有三：其一，许宏宇的父亲是特警，工作时间不定时，每天与坏人打交道，保一方平安，我作为一个公民，感激他；其二，四川地震时，许宏宇的父亲作为抗震救灾人员奔赴四川抗震前线，奋战了几十天，我作为四川灾民，感激他；其三，我是一个母亲，天下没有哪个母亲愿意自己的孩子被恶习吞掉。鉴于三个原因，我在别人的讥笑与担忧中接纳了许宏宇。一年后，许宏宇以高票当选“进步之星”领奖那天，许宏宇就坐在我身后。当主持人念到“进步之星，七一班，许宏宇”，全场掌声雷动。许宏宇激动地站起来，问我，老师，我要上台吗？我笑着说，当然啊，这是多荣耀的事情啊，赶快上去啊。“许宏宇摸摸头，有点不适应，略带羞涩地说，我这是第一次上领奖台呢。 就是这个孩子，他在QQ好友印象里是这样评价我的：黑暗里的一盏明灯！当我离开海南时，他哭得可伤心了。直到现在，都盼望着我能回去。 有些老师可能要问了，你怎么就能转变这个孩子呢？难道就是学万玮的招数？我的回答是：在我没看到万玮的书时，我就能用这些招数了，这是我的智慧沉淀！我学的只是万玮的理念。不仅如此，其他教育先行者们的书我也大量阅读，我也只是学他们的理念，具体做法得根据自己的孩子来定，不可生搬硬造。 反思自己，我能够见招拆招，能够临场发挥，绝不是我具有万玮的机智，也不是我聪慧过人，而是我做事有铺垫，有预谋，能够未雨绸缪、步步铺垫，然后才水到渠成的。 优秀的农夫是具有计划性和前瞻性的。他从来不会在种子发芽之后再埋怨种子的不饱满，发芽率不高，或者是植株羸弱，招虫引蛾，再或者是产量不高，来年歉收。他所要做的就是在播种前，千挑万选上等优良、油光饱满的种子——他要为下一次留下高产种子做铺垫！

语文答案21-25

第21课庐山云雾 预习反馈 1．qūxiétuǒ缭埃蜿蜒 2．(1)jiàn (2)jiān 3．翡翠斐然扰动犹豫驱散崎岖引擎真挚 4．(1)用威力强迫对方服从。(2)模糊而难以分辨清楚。 (3)（山势）高而险。(4)历历在目(5)变幻莫测 5．(1)凝固(2)凝结 6．引出说明对象云雾的种类雾的成因庐山多雾的原因消除云雾的原因和方法 7.不能。使庐山多雾的因素有很多。长江的水和鄱阳湖的水大量蒸发，庐山上植被丰富，也不断蒸发出水分，是庐山多雾的主要因素。如去掉“主要”一词，与实际不符，不能体现说明文语言的准确性。 8．(1)影响人体健康；(2)严重地影响交通安全。 课堂验收 1．A 提示：B项“撒播”的“撒”应读sǎ;C项“引擎”的“擎”应读qíng;D项“鄱阳”的“鄱”应读pó。 2．D 提示：“漂渺”应为“缥缈”。 3．(1)列数字(2)下定义(3)作诠释 4.(1)比喻(2)拟人(3)设问 5．诗句：李白的《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺。疑是银河落九天。景观：锦绣谷、花径、庐山秀峰、五老峰、庐山碧龙潭瀑布、三宝树、芦林湖、庐山口大瀑布、乌龙潭、黄龙潭等。 6．(1)国庆七天长假期间，各大山的游客估计接待量中庐山是最高的。(2)庐山是唯一一个游客估计接待量高出实际接待量的大山。(3)实际游客接待量庐山与普陀山并列最低。 7．介绍雾的形成。 8．(1)由低层大气里的水汽凝结而成。(2)空气中容纳的水汽达到饱和以后，多余的水汽便在尘埃上形成小水滴或小冰晶，这些水滴或冰晶漂浮在空中，靠近地面就形成雾。 9．暖雾、冷雾、冰雾；使说明的条理更清晰，更易于读者理解。 10.山区云雾多的原因 11．相同点：都是漂浮在空中的小水滴或小冰晶。不同点：云彩漂浮在空中，雾靠近地面。 课后作业 1．夏季。“城市的炎热、喧嚣，统统被甩在车后。”“正是夏日旅游旺季。” 2．仿佛。 3．“苍翠的松林，笼着轻柔的白纱”，其间隆隆响声就是“松涛”。 4．“远远听来，像是有大雨倾盆一般。” 5．“不仅因为它四季常有，扑朔迷离，更由于它形态万千，瞬息万变。” 6．作者被庐山雾的多姿多彩所折服，设想若在春季，庐山将更具神韵，赞颂了庐山云雾扑朔迷离，虚无缥缈的神秘景色。 第22课黄陵柏 预习反馈 1．shūyúnián 虔稚倩 2．(1)bǎi (2)bó 3．黄陵凌晨重载裁剪堆砌沏茶秃顶地壳

语文五年级下册语文试题及答案

2019年语文五年级下册语文试题及答案2019年语文五年级下册语文试题 基础演练场(45分) 一、拼一拼，写一写。(6分) 1.一个聪明的人经常受到赞美，他可能zhān zhān zìxǐ()，而给予jǐnɡɡào()可让他的心态平和，不误入qítú()，从而进步更快。 2.震区灾民lín wēi bùjù()，救援人员pījīnɡzhǎn jí()，勇往直前，由于举国上下万众一心，zhònɡzhìchénɡchénɡ()，灾民已渡过了难关，我们深信他们的明天一定更美好。 二、火眼金睛，选字组词。(6分) (载裁)_____重_____判刊_____别出心_____ (辩辨)_____认_____论_____别不容争_____ (魂魄)_____力灵_____诗_____惊心动_____ 三、找出各组中的一个错别字，画上记号，并改正。(3分) A.藕断丝连津津有味中流底柱牵肠挂肚 __________ B.庞然大物再接再励奇珍异宝玲珑剔透 __________ C.一如既往浮想联篇同仇敌忾悬崖绝壁

__________ D.厉精图治排山倒海喋喋不休低头折节 __________ 四、补充成语，并解释所填的字。(4分) ()钉截铁__________众星()月 __________ 安然无()__________呕心()血 __________ 前()后继__________星()棋布 __________ 五、读警句，写出含有这些字的成语。(4分) 虚()心()万()事() 能()成()自()满() 十()事()九()空() 六、按要求填空。(8分) 1.选词填空，组成比喻句。 宽广刚强清澈挺拔纯洁谦逊 有人说，一个人的心灵，应该像清泉那样()；人格，应该像松柏那样()；意志，应该像钢铁那样()；气质，应该像梅花那样()；品德，应该像雪花那样()；胸怀，应该像大海那样()。 2.用诗句、名言警句、歇后语填空。

步步为营歌词

步步为营 [00:05.00]曲：小旭音乐《爱的涟漪》[00:10.00]词：池Sai [00:14.00]唱/和声/后期：HITA [00:19.00] [00:20.80]歌词编辑：薰风习习 [00:25.80]QQ：335020326 [00:31.10] [00:32.91]从前的我们落子消遣光阴 [00:40.42]一敲一举都似有默契云淡风清[00:48.17]若是互相的成全会不会彼此保全[00:55.41]就像无解的心止水不前 [01:00.68] [01:02.77]不知何时起棋盘硝烟四起 [01:09.93]一招一著成小心翼翼进退犹疑[01:17.55]像是感情的困局只一步陷入死局[01:24.85]彼此都设防着溃不成军 [01:30.64]黑白棋之间提子无气筑双关破天元[01:38.34]纵横星罗线铺设禁着点 [01:45.60]一香焚未灭立长挡并只为你涉险[01:53.27]交互镇觑之间 [02:00.52] [02:35.03]不知何时起棋盘硝烟四起 [02:42.44]一招一著成小心翼翼进退犹疑[02:49.81]像是感情的困局只一步陷入死局[02:57.01]彼此都设防着溃不成军 [03:02.92]黑白棋之间提子无气筑双关破天元[03:10.64]纵横星罗线铺设禁着点 [03:17.89]一香焚未灭立长挡并只为你涉险[03:25.82]交互镇觑之间 [03:32.50]黑白棋之间三百六十二念多你一念[03:40.15]纵横星罗线十九道情劫 [03:47.24]一香焚未灭把思念推入万劫之渊[03:55.23]如何破镜重圆 [04:02.96]

五年级上册语文测试题及答案

小学五年级期末教学质量检测 一、判断下列词语的正误，对的打“√”；错误的标出错字，并改正。 临危不具（）豪不犹豫（）大显伸手（）轻盆大雨（）不动生色（）一如即往（）风期雪压（）不容争辨（） 二、根据语境，给带点字选择合适的解释。 1.“破”在字典中的解释有：A.碎，不完整； B.揭穿； C.破费。在“破烂不堪”中应选（）。 2.“疾”在字典中的解释有：A.病； B.恨； C.疼痛；D.快，迅速。在“疾步向前”中应选（）。 三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。 （1）教科书书语文教科书小学语文教科书 （2）车汽车 22路公共汽车公共汽车 （3）裕安区安徽省六安市罗集乡 四、判断下列句子运用了什么说明方法。 （1）目前最大的鲸约有十六万公斤重。（） （2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（） （3）它们常常直竖着身子坐着，像人用手一样，用前爪往嘴里送东西。 （）（4）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店也可以采用。（） 五、按要求写句子。 （1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语把两句话合成一句话）

（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ （把反问句改成陈述句） （3）用修改符号在原句上修改病句。 1.远离故土的游子们常用诗句“”来表达自己的思乡情怀；我酷爱读书，那怎样读书呢？那就借用朱熹的“三到”，即；如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了，就可以用“宝剑锋从磨砺出，”来激励自己吧。 2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。 （1）秃子打伞----无法．无天（） （2）盲人戴眼镜----假聪．明（） （3）黄鼠狼钻鸡笼----投机 ．．（） 3.请用一段话（50字左右）向大家推荐你最近读的一本书。 七、拓展阅读，我收获。 （一）鸵鸟 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。 鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。 提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年

高三语文答案

1.C 2.A 3.D 4.A 5.③②①⑤④ 6. ①外界刺激作用于感觉器官引起感觉，保留下来的痕迹就是瞬时记忆。瞬时记忆加以注 意，就转入短时记忆。短时记忆的信息经过理解和复习，就形成长时记忆。 ②1.经过注意的瞬时记忆；2.长时记忆中被编码、储存起来的信息，在一定条件下，可以提取到短时记忆。 二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分） ㈠7. A.（B.“药物就不会产生消极预期”错；C.必须要有一个前提，就是“不告知受试者”；D.倒数第二段最后一句，要注意原文的“检测”和“或”字） 8. D（“头部和腿部进行扫描检测”错，正确应是头部，腿部只是安装刺激装置） 9.人的心理作用会对身体机能产生显着的影响（1分）。材料中人物出现的的状况，都属于心理的消极影响，属于反安慰剂效应（2分）。 10. 人生（生命）希望 11.①菅芒花和雪有相似之处，都有季节性，都可以预约。 ②这个比喻句形象地写出了在整个生命历程中，虽然我们对“常”时时向往，但生活中的 变化我们是无法阻止和抵挡的，因为生命的大部分是不可预知的。 12. 从构思上看，作者用“可以预约的雪”作标题，反衬并突出了人生是不可预约的； 从主旨上看，“可以预约的雪”是作者心中希望的象征，暗示了主旨； 从语言上看，“可以预约的雪”富有诗意，清新雅致，和文章风格一致。 13. ①祝福生命的恒常，宽容生命的变化； ②对“变”中短暂的“常”要持欣赏的态度； ③对不可预约的“变”永存预约的希望。 14．B拔：攻取 15．A而：表转折(B乃：于是，就∕才，只C且：暂且尚且D以：因为∕用，乘) 16．B 孙权赏识陆逊有气量，顾大局；陆逊试探虚实，麻痹敌人，稳操胜券(A逊任职经历；逊关注民生C权关心下属；逊治军有方D权委以重任；逊终于使将领们佩服) 17．D (文中没有“化解将领仇恨”的意思) 18．又此诸将或任腹心，或堪爪牙，或是功臣，皆国家所当与共克定大事者。臣虽驽懦，窃慕相如、寇恂相下之义，以济国事。 19．⑴如果我又毁谤他来扰乱君王听闻，这样风气不可滋长。 ⑵丢失夷陵不仅是丢失一郡的土地，而是整个荆州都使人担忧。 【译文】 陆逊字伯言，吴郡吴县人。孙权任将军时，陆逊二十一岁，开始做将军府的幕僚，历任东西曹令史，外出任海昌县屯田都尉，并兼管县里事务。海昌连年大旱，陆逊开仓取谷，赈济贫苦百姓，又勉励督促百姓种田养蚕，百姓因此得到利益。会籍太守淳于式上表章告发陆逊向百姓不合理地收取钱财，造成百姓的忧虑不安。后来陆逊去都城，言谈间，称赞淳于式是好官员，孙权说：“淳于式告你的状，你却称赞他，这是为什么呢？”陆逊回答说：“淳于式本意是想使百姓得到休养，因此状告我。如果我又毁谤他来扰乱君王听闻，这样风气不可滋长。”孙权说：“这确实只有厚道的人能够做到，一般人是做不到的。” 黄武元年，刘备率大军进犯东吴的西部边界，孙权任命陆逊为的都督，带领五万兵马抵御刘备。刘备从巫峡、连平连营直至夷陵，筑起几十个营寨。东吴将领们都想迎战，陆逊说：“其中必有诡诈，暂且观察一下再说。”将领们不理解，认为陆逊胆怯，心里都很不平。刘备知道他的计谋未能得逞，就把埋伏在山谷中八千兵马撤出来。陆逊向孙权上疏说：“夷陵地处