新视野大学英语1第三版读写课后习题答案

新视野大学英语1第三版读写课后习题答案

新视野大学英语1第三版读写教程答案U1

第二部分练习的重点

预读活动1

1B 2D 3C 4A 5E 3

事实上，面试中提到的所有建议都非常有用。但是如果我不能选择一个最有用的，我会选择“保持平衡”。当我们在高中的时候，我们几乎花了所有的时间学习。高中的社会生活和学术生活之间缺乏平衡。在生活和工作之间保持平衡是很重要的，因为它会给我们一个健康的身体，一个健康的头脑。现在我们有更多的空闲时间，所以我们可以加入学生组织或参加不同的活动。

在我去上大学之前，我父母确实和我谈过了。他们告诉我大学经历对我的生活有多重要。他们告诉我大学教育会给我带来的机会。他们告诉我要努力培养更多的兴趣，加入一些学生俱乐部。他们给我的最深刻的建议是我

不应该只看关于我专业的书；相反，他们建议我尽可能广泛地阅读。所有这些都是非常有价值的建议。

脚本:

莎拉:嗨，我是莎拉。我是一所大学的学生顾问。我知道大学第一年总是很难。你必须适应新的环境，学会自己做任何事情。为了让你的过渡简单一点，我将采访一些高年级的学生，让我们看看他们能给你什么建议。

莎拉:嗨，詹妮弗。你认为对新生来说什么是重要的？珍妮花:我认为定期去上课非常重要。这听起来很简单，但是睡过头和错过早上8点的课是很常见的。尽量按时、有规律地去上课。你将在课堂上学习材料，了解教授，和你的同学交朋友。你也会从教授那里得到关于考试的重要信息。

莎拉:马克，你同意詹妮弗吗？

马克:当然。我的建议是:找一个好地方学习。它可能是你的宿舍或者图书馆的一个角落或者一个安静的教室，但是找一个最适合你完成工作的地方。如果你在宿舍里难以集中注意力，你需要另找一个地方。莎拉:南希，我们对新生有什么建议？

南希:“只工作不玩耍，聪明的孩子也会变傻。”我的建议是融入校园。Abig

对许多新生来说，问题是他们想家，没有归属感。解决办法是加入学生组织、俱乐部或运动队。你会结交新朋友，学习新技能，并感觉与学校更有联系。

莎拉:好建议，南希。西蒙，看来你有话要说。

西蒙:是的，我喜欢。嗯，我想说你应该保持平衡。大学生活是社会生活和学术生活的混合体。不要加入太多的学生组织或参加太多的活动。否则，你没有足够的时间学习。当然，你不应该成为一个书虫。关键是在乐趣和学习之间保持平衡。

莎拉:他们都给出了非常有用的建议。但是让我再补充一些。为你自己和你的行为负责；利用校园学习资源；保持健康，吃好。我希望你

能充分利用你的大学经历。

阅读理解理解课文

1

1.父母提醒他们的孩子要努力工作，尽可能做到最好。

2.总统号召学生充分利用校园里的巨大资源:探索新的课题，结识迷人的人，追求新的激情。

3.总统说“广泛地尝试”，意思是学生应该尝试不同的课程，尝试一些新的东西，看看是什么样的。

4.如果我们不挑战自己，我们就不会成为受过广泛教育的人，我们也可能找不到帮助我们塑造未来的激情。

5.我们可以从维拉王的例子中了解到，我们应该挑战自己，通过挑战自己，我们更有可能找到一种我们不知道自己拥有的兴趣，这种兴趣可能有助于我们建设一个繁荣的未来。

6.我们不应该担心，我们应该学会热情地面对生活的新部分。大学经历，无论是愉快的还是不愉快的，都会给我们提供宝贵的经验，丰富我们的生活。

7.“现在轮到你了”这句话的意思是，现在是你获取知识并传递它的时候了。

8.总统的欢迎辞令人印象深刻。他提到了许多关于大学生活的重要事情，校园里可用的资源，以及我们拥有的机会和应该承担的责任。这个演讲非常鼓舞人心。

批判性思维

1.大学教育将在我的生活中扮演一个非常重要的角色，它将使我受益匪浅

很多方法。在大学里，我可以获得专业知识，发展批判性思维和研究技能。我将有机会与不同想法的人见面并分享想法。通过认识来自不同背景和文化的人，我可以获得更广阔的世界视野。我将开始我的人生旅程

2.3.4.

5.自我发现、自我完善和自我实现。是的，当然。有了大学教育，一个人会有更多的自由，从而有更多的选择。这种教育经历

提供无限的潜力。此外，大学教育为一个人的成功提供了途径。一个人不仅会获得职业发展所必需的知识和技能，而且还会发展独立的思维，能够自己做出正确的决定。我钦佩那些从大学辍学，却通过实现远大目标而成名的人。有些人把那些成功的大学辍学者当作

反例表明他们相信一个人即使没有大学教育也能成功。有可能大多数人没有比尔·盖茨、史蒂夫·乔布斯和马克·扎克伯格那样的智慧、天赋、决心或机会；因此，如果没有大学教育，他们可能无法取得成功。事实上，大学教育将使他们具备必要的知识和技能，从而帮助他们取得成功。如今教育越来越贵，尤其是大学教育。还有一些人因为高昂的费用而选择放弃教育。但是没有教育，一个人就不能获得教育所能提供的知识。换句话说，他们将是“无知的”。结果将是，无知的人将为此遭受更多的痛苦或付出更多的代价。诚然，教育是昂贵的，但如果你尝试“无知”，成本将会更高。为了广泛地体验和挑战我自己，我将

走出我的舒适区去做

我没有勇气做的事。例如，我会和来自不同背景和文化的人交朋友。我要

游泳课，学习游泳。我会参加非传统的讲座，加入学生俱乐部，尝试各种食物。最重要的是，我会尽一切努力充分利用这四年时间，努力成为一名全面发展的毕业生。

语言焦点使用中的单词3

1信心2探索3出现4假设5姿势6综合7资源8产量9继承10传输

构词法4

单词学习新单词形成-un

盖子揭开容易不容易装卸

应用程序

抵制会计电算化

简单放大注释通知质量合格分类器5

1.分类2。协助3。抗性4。揭开5。不安6。资格7。卸载8。申请人9.简化10。会计11。通知银行完形填空6

1 D

2 H 3A 4B 5M 6 F 7O 8 I 9 G 10 J使用中的表达式7 1。通过

2.充分利用3。提前4分钟。随着时间的过去

5.收获6的好处。一次全部7。提醒……8。有机会

9.10点开门。

11.孔子是中国历史上著名的思想家和教育家，属于儒家学派。

创始人，被称为古代圣人。他的言论和生活活动都记录在《论语》中。《论语》是中国古代文化的经典之作，对后世的思想家、文学家和政治家都产生了巨大的影响。不学习《论语》，就不能真正掌握中国几千年的传统文化。孔子的许多思想，尤其是他的教育思想，对中国社会具有重要意义。

会产生深远的影响。在21世纪，孔子的理论不仅受到中国人的重视，也受到整个国际社会的重视。

12.孔子是中国历史上伟大的思想家和教育家。他是儒家思想的创始人，被尊称为古代的《论语》。作为中国古代文化的不朽经典，《论语》对孔子之后的思想家、作家和政治家产生了巨大的影响。不研究这本书，人们很难真正理解几千年的中国传统文化。孔子的许多思想，尤其是他的思想

对中国社会产生了深远的影响。在21世纪，儒家思想不仅保留了中国人的注意力，而且赢得了国际社会越来越多的关注。

阅读技巧1 1。A 2。A 3。C 4。乙、丙、戊

阅读理解理解课文。

父亲很高兴他的孩子将要上大学，并将有新的激动人心的经历。与此同时，父亲看到孩子离开感到难过。

2.因为在大学里，孩子会发现学习的意义。

3.爱因斯坦说过“教育是一个人忘记了在学校学到的一切之后剩下的东西”。这意味着你学到的细节或记住的事实并不重要。真正重要的是，你已经学会了如何学习，你已经培养了一种思维方式和责任感。

4.父亲认为他的孩子应该参加能激发他兴趣和提高他智力的课程。

5.史蒂夫·乔布斯的意思是，在大学里，你的热情会引导你学习许多新的、看似无关的东西；但是后来，那些不相关的事情会变得相互关联，帮助你建立自己的生活和事业。

6.父亲警告他的孩子不要因为分数低而难过。它们只是信，并不重要。

7.真诚的人可以成为我们的朋友。8.父亲渴望看到他的孩子将来会发展成什么样，以及他的孩子将来会取得什么样的成就。

批判性思维4

1.当我离开父母去上大学的时候，我感到有些难过，因为我

我有生以来第一次不得不离开他们。我想念他们在家里给我提供的所有舒适。但与此同时，我对自己在校园生活的新体验感到兴奋。对我来说，独自生活意味着独立和责任。我期待着我人生旅程中新的激动人心的一段。

2.我的父母期望我在各方面都尽力而为。当我离开家时，他们对我说大学，“尽力而为并不仅仅意味着你必须得A。这意味着你应该尽你所能努力工作，在社会上发展和繁荣，充分享受生活。”他们对我有很高的期望，因为他们信任我。他们知道我有动力和能力实现我设定的目标。

3.。我喜欢和和我有相似爱好的人交朋友。如果我们有相似的爱好，我们会有很多话要说。我也喜欢和外向的人交朋友，因为我很害羞。。我只和诚实、礼貌和真诚的人交朋友。我不在乎我们是否有相似的爱好或兴趣。只要他/她是个好人，我会很高兴和他/她成为朋友。

4.事实上，我认为几乎所有的课程都能激发我们的智力。对一些人来说，

要求他们解决问题的课程，如数学、物理和工程，可以提高他们的智力。但对其他人来说，他们的智力可以通过音乐、哲学或文学等课程得到更好的发展，因为他们必须用自己的智力去思考和寻找答案，因为在这些领域的许多问题都没有正确或错误的答案。最后，我认为学习新的东西肯定会激发我的智力，所以我打算选修一些文科和理科的课程。

5.当我还是个孩子的时候，我的父母不得不离开家，所以我不得不和我的亲戚呆在一起

我父母不在的四年里。结果，我学会了适应力强。现在，伊恩在不同的环境中学习和生活。因此，能够适应是我的一个重点。

语言焦点5

1.刺激2。潜力3。培养4。本能5。自信的

6.放心7。好奇心8。参与9。接近10。使用中的容量表达式6 1。变成2。像3。数到4。上升5。到6点。向上7。关闭8。在

句子结构

7

1.有些人养宠物，并把它们当成朋友，而另一些人不喜欢宠物，并认为

它们可能会导致疾病。\\

2.杰里非常大胆，喜欢冒险，而他的哥哥非常小心，思考问题

在做任何事情之前。

3.北京是一个人口众多的繁忙城市，而我的家乡却是一个非常安静的小城市

人口。8

1.是萨姆认为上个世纪最伟大的成就是1960年的登陆

月球上的人类。

2.正是在我的本科学习期间，我发现了我的激情所在。

3.正是孩子们的好奇心和创造力让许多教育者相信

教学应该激发孩子的学习兴趣。

搭配9 1。做2。数到3。做4。做5。做6。做7。做8。做

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第二部分练习的重点

预读活动2。

1.我和父母非常亲近。事实上，我们就像朋友一样。我从来不对他们保守秘密。当我有问题时，我会问他们

他们的建议。他们给了我人生的方向。我喜欢和父母的这种关系，我认为这是亲子关系应该有的样子。

2.如果我和父母不是很亲近，我会做以下事情来改善我们的关系。找出问题所在，并和我的父母谈谈；

。做一些让他们开心的事情；。当我不在家时，经常给他们打电话；。让他们知道我在做什么；。开放并愿意交流。阅读理解理解课文1 1.女儿买了一辆又大又贵的车，可能是因为她妈妈建议她买的

买一辆实用又省油的车。女儿这样做是故意的，因为在这个年龄，她是叛逆的。

2.这位母亲想证明，尽管她的女儿试图证明她是一个成年人，实际上她不是。

3.母亲也许认为他们的女儿现在是独立的，但另一方面，她觉得

怀疑她的女儿是否能照顾好自己。4.这位母亲想表明她的女儿还没有准备好成人。

5.母亲把女儿的书放在一个书架上，以后再处理。

6.母亲找到一个装有旧家庭照片、信件、问候等物品的信封

他们给女儿的卡片和情书，看到信封上写着“不要扔掉”。她的态度随之改变。

7.起初，母亲决定扔掉一些物品，剩下的捐给慈善机构。

当她看到棕色的信封后，她改变了主意，把信封放回原处。

8.因为母亲知道甜蜜的童年记忆会让她女儿回来。

批判性思维

2

1.如果我是女儿，当我读这篇文章时，我会非常感动。我会叫我的

妈妈为自己的叛逆行为道歉，并告诉她我有多爱她。也许我会尽快回家。

2.我不认为拒绝父母的建议或者没有好处就反其道而行之是明智的

原因。你的父母比任何人都更关心你，总是想和你分享他们的经历。如果你听从他们的建议，你至少可以从他们的经历中学习

3.4.5.

6.如果你不接受他们的建议，避免犯一些愚蠢的错误，你可能仍然会获得经验——但是是以一种艰难的方式。此外，你的父母可能会直接指出我们的弱点，而你的同龄人不会。所以，听从父母的建议可以让你变得更聪明，帮助你变得成熟。在我看来，良好的沟通有助于建立良好的关系。以下是我加强与父母沟通的方法。尽可能拜访他们；。邀请他们看我在大学里做什么；。教他们使用新的

6.拒绝7。预定8点。必不可少的。疏忽10。唤起使用中的表达。2的。数到3。用4。五分之一。从6点开始。但是7。到8点。为

句子结构

6

1.新西装。

2.我们应该高度重视经济的发展。

3.7

1.人们并不同情约翰，因为他在别人面前害羞而且笨拙。

2.交通事故没有发生，因为司机不擅长驾驶。

搭配8

1.家庭作业2。讲座3。课程4。考试5。演示文稿

6.研究项目7。8度。购物。洗涤10。练习11。东西

12.利大于弊

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第二部分练习的重点

预读活动1

纽约地铁站在哪

卫斯理·奥特雷救了卡梅伦·霍洛佩特。如何3

1 .是的，我认为韦斯利·奥特里是一个真正的英雄，因为他在危险的时候表现出非凡的勇气。很少有人会跳到铁轨上，从一辆赛车上救出一个陌生人。

。不，我不认为卫斯理·奥特里是个英雄。他的行为不负责任。他应该意识到他有两个小孩要照顾。如果他死了，他的孩子会怎么做？！

2 .韦斯利·奥特雷谈论他自己的恐惧和他对陌生人说的话给我留下了最深刻的印象。从这份报告中我们可以看出，韦斯利·奥特里出卖了他的孩子，他完全意识到自己面临的危险。这进一步显示了他是多么的关心和勇敢。。当韦斯利·奥特里说“我不觉得我做了什么特别的事情；我刚看到有人需要帮助”。这表明韦斯利·奥特里是一个热心而勇敢的人。当他需要帮助的时候，他只是伸出了手。这就是为什么当一个陌生人从站台上滑下时，韦斯利·奥特里不顾极度危险，立即跳上铁轨去救他。

我怀疑自己是否有足够的勇气跳到铁轨上去救那个人。我可能会对那个人大喊大叫，告诉他待在栏杆中间，放低身体，低着头。然后我会向地铁工作人员寻求帮助。

脚本:

在纽约地铁上，很难找到一个愿意把座位让给陌生人的人，更不用说愿意为另一个人献出生命了。

50岁的韦斯利·奥特里是一名建筑工人。一天，他和两个小女儿站在

地铁站台上。就在他们面前站着一个人。突然，这个人从站台边缘滑了下来，摔倒在两条铁轨之间的铁轨上。出现了三角形的致命一击。韦斯利·奥特里不得不迅速做出决定。他跳上了铁轨。他躺在那个人的身上，把他压在一个大约一英尺深的地方。两个人和火车之间只有半英寸的距离。火车停下来之前在头顶上滚动，人们下车了。

韦斯利·奥地利的孩子们在现场非常害怕，韦斯利·奥地利自己也很害怕。“我得和他谈谈，”后来他告诉新闻记者。“先生，你不能动。我有两个孩子在那里寻找他们的父亲回来。我不认识你，你也不认识我，但是听着，别慌。我是来救你的。”

韦斯利·奥特里救的人是20岁的卡梅伦·霍洛特。除了一点小伤，霍洛皮特一切都好。卫斯理·奥特雷拒绝医疗帮助，因为他说，没有什么不对。上班前，他去医院看望了霍洛皮特。“我觉得我没有