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乌鲁木齐市教育局关于配合卫生部门做好甲型H1N1流感疫苗接种工作的通知

乌鲁木齐市教育局关于配合卫生部门做好甲型H1N1流感疫苗接种工作的通知
乌鲁木齐市教育局关于配合卫生部门做好甲型H1N1流感疫苗接种工作的通知

乌鲁木齐市教育局关于配合卫生部门做好甲型H1N1流感疫苗

接种工作的通知

【法规类别】卫生综合规定

【发文字号】乌教发[2009]213号

【发布部门】乌鲁木齐市教育局

【发布日期】2009.11.19

【实施日期】2009.11.19

【时效性】现行有效

【效力级别】地方规范性文件

乌鲁木齐市教育局关于配合卫生部门做好甲型H1N1流感疫苗接种工作的通知

(乌教发〔2009〕213号)

各区(县)教育局,各中小学校、托幼机构:

根据市委、市人民政府的安排,市卫生局将中小学生、教职工为第二批接种对象,由于卫生厅划拨我市的甲流疫苗数量只占目标受种的50%,需分批次完成接种工作。按照甲流疫情流行轻重原则进行接种,即区域、学校轻者优先,市卫生局印发了《第二批甲型H1N1流感疫苗接种实施方案》(见附件1),为配合卫生部门顺利完成甲流疫苗接种工作,现将有关事宜通知如下:

一、疫苗接种准备工作

(一)市教育局甲流防控办按照卫生部门优先接种的原则,已将我市中小学及托幼机

构师生人数统计上报市卫生部门。各区(县)教育局,各学校要与辖区卫生部门做好对接工作,按照属地管理原则在辖区教育局统一组织下实施接种。

(二)各学校要配合辖区卫生部门将《知情同意书》于11月20日之前发放到寄宿制学生手中,确保11月23日准时回收,校医、驻校医务人员要对师生进行摸底调查与禁忌症预筛查。

(三)疫苗接种要坚持自愿原则,任何人无权代替学生家长签字,不允许有强迫学生家长签字接种的做法。

二、具体要求

(一)学校配合辖区卫生部门在学校设立临时接种点。临时接种点设置要求及应具备的条件见附件2。

(二)现场接种时学校德育处、年级组和班主任要维持好现场秩序;校医和驻校医务人员积极主动配合现场接种工作人员做好师生疫苗的接种工作。

(三)学生接种后在班级留观30分钟,班主任负责驻班观察,副班主任及任课教师给予配合。留观中如发现受种学生出现异常反应要立即报告楼层巡检医生。

(四)市卫生局、市教育局和区(县)教育局将组成巡导检查组,检查各学校甲流疫苗接种情况,及时协调解决疫苗接种工作中出现的问题。

三、接种后报告

各学校要将甲流疫苗接种情况及受种人数进行统计,并于第二天上报各区(县)教育局,各区(县)教育局汇总后上报市教育局甲流防空办公室,所有数据要求准确无误。

附件:1、第二批甲型H1N1流感疫苗接种实施方案

2、关于第二批甲流疫苗接种的规范性要求

二〇〇九年十一月十九日

附件1:

第二批甲型H1N1流感疫苗接种实施方案

根据自治区卫生厅和自治区人民政府的安排,科学、规范开展全市甲型H1N1流感疫苗接种工作,减缓甲型H1N1流感疫情流行,降低甲型H1N1流感发病率和病死率,降低流感大流行的危害,我市已对维护安全稳定的地方公安干警和派驻社区维稳工作队员、一线医疗卫生人员及保证社会正常运转的外交、海关、交通等窗口岗位服务人员完成了接种。按照要求,中小学生、教职工为第二批疫苗接种对象,由于卫生厅划拨我市的甲流疫苗数量只占目标受种者的50%,需要分批次完成该人群的疫苗接种工作。基于甲流疫情流行因素、受种人群的社会影响等因素,根据甲流疫情流行轻重,区域、学校轻者优先接种的原则,特制定本实施方案。

一、接种对象及数量

全市中小学学生、教职工以及托幼机构教职工总计43万人。接种顺序及具体学校另行通知。

二、不纳入甲流疫苗接种的目标人群

(一)甲流疫苗接种禁忌症者

1、对鸡蛋或疫苗中任何其他成分(包括辅料、甲醛、裂解液等),特别是卵清蛋白过敏者;

2、患急性疾病、严重慢性疾病、慢性疾病的急性发病期、感冒和发热者;

3、格林巴利综合症患者;

4、未控制的癫痫和患其他进行性神经系统疾病者;

5、严重过敏体质者,对硫酸庆大霉素、青霉素过敏者;

6、其他医生认为不适合接种的其他人员。

7、疫苗说明书列举的其它禁忌要求。

(二)其他人员

1、确诊甲流病例、甲流暴发点的临床诊断病例不作为接种对象;

2、疑似病例排除甲流感染后可接种甲流疫苗;

三、接种时间

根据自治区划拨疫苗到位时间安排,暂定于疫苗到位的第3天统一开始接种,第1天市疾控中心向各区(县)疾控中心提供疫苗,第2天各区(县)疾控中心向各接种单位提供疫苗。5天内完成疫苗接种工作。

四、疫苗接种前组织

(一)市卫生局成立市级专家治疗组,各区(县)卫生局成立本辖区专家治疗组,对疫苗接种过程中可能出现的疫苗反应给予积极治疗。

(二)各区(县)卫生局与教育部门对接,做好接种学校、接种数量、接种时间的安排以及接种组织工作的落实。

乌鲁木齐学区划分

乌市所有学区划分参考: 乌鲁木齐市年国办初中学校基本学区一、天山区辖区内国办初中学校基本学区 .市第二中学汉语系:片区一:民主路以南,人民路以北,健康路与解放北路沿线以西至河滩路.片区二:中山路以南,龙泉街以北,新华南路与新华北路沿线以西至河滩路.民语系:河滩路以东(三桥至西大桥段),红山路以南;人民路,马市巷,车市巷,青年路,幸福路,五星南路,体育馆路,三道湾,碱泉街全部;新华南路单号、双号部分;解放南路单号、双号部分;爱国巷单号;固原巷以北部分. .市第七中学片区一:解放南路以东,东环路(即金银路)以西,中山路以南,团结路以北.片区二:新华南路以东,解放南路以西,人民路以南,龙泉街以北;坤且巷.片区三:东环路(即金银路)以东至黑甲山前街、后街,跃进街以南,后泉路(宁夏湾)以北. .市第八中学健康路以东,建国路至东环路沿线以西,前进街以南,中山路以北. .市第十一中学片区一:河滩路以东,新华北路以西,红山路以南,中山路以北. 片区二:新华北路以东,建设路以西,红山路以南,民主路以北;建设路非兵团子女..市第十三中学东环路(即金银路)以东,中环路(即大湾北路)以西,建国路与东大梁路(即东大梁西街)沿线以南,体育馆路以北. .市第十六中学汉语系:和平南路以东,中环路(即大湾北路部分、大湾南路)以西,后泉路与大湾路(即中湾街)沿线以南,延安路以北(不含昌乐园小区),黑甲山前街号(包括园丁苑小区). 民语系:宁夏湾路(即黑甲山前、后街)单号,后泉路单双号,金银大道(团结路至后泉路段);团结路单号、双号部分;团结路北四巷;黑甲山前、后街,大湾路(即中湾街);波斯坦巷,国韩苑小区,大湾一、二队. .市第三十中学汉语系:片区一:新华南路以东,胜利路以西,领馆巷以南至第小学校;水塔巷、河坝巷全部.片区二:河滩路以东,新华南路以西,龙泉街以南至第小学.民语系:河滩路以东,胜利路以西;河坝巷,铁皮厂(泰僖小区),中沿线以南至小. .市第三十六中学汉语系:片区一:胜利路以东,赛马场(即大湾南路)以西,延安路以南,三屯碑路与中环路(即大湾南路)沿线以北.片区二:胜利路以东,和平南路以西,团结路以南,延安路以北.民语系:哈语系面向全市. .市第三十八中学汉语系:河滩路以东,解放南路以西,龙泉街以南,团结路以北.民语系:固原街以南,和平南路,天池路;河滩南路(三桥至乌拉泊);龙泉街单双号;爱国巷双号;胜利路单号;新华南路单号、双号部分;解放南路单号、双号部分. .市第三十九中学片区一:碱泉街以东至区界,碱泉二街以南,东大梁路(即东大梁西街)以北.片区二:东环路(即金银路)以东至碱泉街,东后街以南,建国路以北(东后街全部).片区三:中环路(即大湾北路)以东至区界,东大梁路(即东大梁西街)以南,幸福路以北..市第四十二中学片区一:青年路北二巷以东至红山路交会处以北(包括日月星光小区全部),红山路以南部分.片区二:碱泉街以东至区界,青年路以南,碱泉三街以北(不含碱泉二街).

甲型H1N1流感疫苗接种方案

萧山六中甲型H1N1流感疫苗接种方案 一、接种单位:萧山六院 二、接种时间:12月25日 上午高一、高二,下午高三、教职工 三、接种地点:报告厅(1) 四、接种程序:预检——接种——留观30分钟 五、接种工作领导小组: 组长:陈建强副组长:何鸿飞 组员:朱灿华、陈伟刚、王德伟、郁徐龙 下设工作小组: 组长:何鸿飞副组长:陈伟刚 组员:王德伟、郁徐龙、卢华、韦竹群、祝群玉、陈黎青 六、工作安排: 1、教务处:课务安排 2、总务处:工作人员中餐安排及后勤保障 3、政教处: (1)全程组织协调 (2)场地布置,茶水供应 七、具体工作安排及要求: 1、工作组成员:何鸿飞负责巡视、协调;陈伟刚负责预检秩序;王德伟负责接种秩序;卢华、韦竹群、祝群玉、陈黎青分别负责留观区(1—4),密切关注本区域的学生情况,发现问题,及时报告医生;

郁徐龙负责学生离开报告厅秩序,同时收缴《萧山六中甲型H1N1流感疫苗接种时间记录卡》。 2、班主任: (1)带领学生从报告厅(1)正门进,先到陈伟刚老师处领取本班接种知情同意书并下发,然后组织学生到预检处排队; (2)组织学生排队,凭接种知情同意书按序注射疫苗; (3)学生接种疫苗后,填写《萧山六中甲型H1N1流感疫苗接种时间记录卡》,严格控制留观时间,尤其是本班最后一位接种学生的留观时间必须达到30分钟,同时要密切观注接种后学生的情况,若出现不良反应,马上报告留观区的负责人,负责人报告医生,由医生做进一步处理; (4)留观结束,学生签字后,将《萧山六中甲型H1N1流感疫苗接种时间记录卡》上交郁徐龙老师处,从东门出,带学生回教室。 注:到报告厅线路:高一从科技楼过,高二、高三从广场过 萧山六中 2009年12月24日

流感疫苗预防接种宣传告知单 2

流感疫苗预防接种宣传告知单 流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼昅道传染病,传播迅速,涉及面广,危害大,易发生流行。近年来我县流感疫情在学校时有发生,影响正常的教学秩序和学生的身体健康;体弱、免疫力低下的儿童,慢性病患者以及老年人是流感高危人群。季节性流感症状常为突然起病,畏寒发热,头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退,常有咽喉痛、干咳等症状,部分患者还会出现腹泻或呕吐等。少数患者病情来势凶猛,如突发高热,体温可达39℃以上,迅速进展,甚至继发严重肺炎、心肌炎、急性呼吸窘迫综合症及多器官损伤等严重病情,甚至造成死亡。 预防流感除做好个人卫生、勤洗手、保持空气流通外,最简单有效的方法是接种流感疫苗。流感病毒极易变异,世界卫生组织(WH0)公布的流感毒株每年都有不同。因此预防流感需每年接种最新毒株的流感疫苗。 接种对象:成人及6月龄以上儿童。 接种方法:3岁以上儿童及成人,接种一剂(成人型) 6月龄-3岁儿童接种二次(儿童型),间隔4周。 禁忌症:发热、急性疾病、感冒患者应推迟接种,对鸡蛋或疫苗中任何成分过敏者、格林巴利综合症患者禁止接种。孕妇慎接种。 注意事项: 1、接种本疫苗一般无反应,有部分人有接种部位红、肿、疼,发热、寒战、头痛、肌痛、关节痛,一般无需治疗,会自行消退。 2、接种后请在接种门诊留观30分钟,如无不适方可离开。 3、如遇一般反应、其它较重反应及对本告知单不清楚的,请及时与接种医生联系,以便正确处理。 4、其它事项详见说明书。 5、本疫苗为自愿自费接种,价格为85元/支(成人型)、45元/支(儿童型)。 为了您和家人的身体健康, 为了您孩子的学业免受流感的困扰,请您和家人及时带孩子到当地的村卫生室接种流感疫苗! 滨海县第二人民医院

流感疫苗预防接种告知书

致家长的一封信(流感疫苗预防接种告知书) 尊敬的各位家长: 现在已步入初秋季节,正是“流感”疫情发生的重点时期。为了我们孩子的身体健康,现将流感发生的原因及特性向大家做一个介绍。 流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感的传染性很强,传播迅速,易引起暴发和流行,所以流感受到全世界重视。季节性流感主要以感染者咳嗽和喷嚏出的飞沫为媒介,具有极强的传染性,尤其是在幼儿园、学校或是人群密集的单位和公共场所,可迅速引起大范围人群患病,其症状常为突然起病,畏寒发热,头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退,常有咽喉痛、干咳等症状,部分患者还会出现腹泻或呕吐等。少数患者病情来势凶猛,如突发高热,体温可达39℃以上,迅速进展,甚至继发鼻窦炎、严重肺炎、心肌炎、急性呼吸窘迫综合症及多器官损伤等严重病情,甚至造成死亡。 近年来,我市流感疫情在学校时有发生,影响学生的身体健康和正常的教学秩序;预防流感除做好个人卫生、勤洗手、保持空气流通外,最简单有效的办法是接种流感疫苗。流感病毒极易产生变异,世界卫生组织(WHO)公布的流感毒株每年都有不同。因此预防流感需要每年接种含最新毒株的流感疫苗。 接种对象: 6月龄以上的儿童。 接种方法:(1)3岁以上儿童和成年人,接种一剂(0.5ml/剂); (2)接种部位于上臂三角肌下方,肌肉或皮下注射。 接种原则:在本人或监护人知情原则下,自愿自费接种. 禁忌症:对鸡蛋或疫苗中任何成分过敏者、卡那霉素、硫酸新霉素、甲醛、溴化十六烷基三甲胺、山梨醇80过敏者。格林巴利综合症患者禁止接种。孕妇慎接种。 有急性发热或急性感染者应延缓注射本疫苗 不良反应:较少见。偶见局部反应,例如红肿、疼痛、红斑(瘀伤)、硬结。 疫苗种类: 3周岁以上人群,接种0.5ml剂型1剂,价格元/一针。 为了孩子的身体健康,请及时为孩子接种流感疫苗! 家长回执: 愿意预防接种流感疫苗者,费用自理。 镇卫生院 201 年月

(整理)孩子疫苗接种时间表

计划内疫苗(一类疫苗) 计划内疫苗是国家规定纳入计划免疫,是从宝宝出生后必须进行接种的疫苗,属于

疫苗注射表:一类疫苗 ●出生24小时内可注射乙型肝疫苗 ●出生24小时后可注射卡介苗 ●出生满一个月可以注射乙型肝炎疫苗 ●出生后满二个月可注射脊髓灰质炎糖丸活疫苗,出生后满三个月可注射脊髓灰质炎 糖丸活疫苗,白喉,破伤风,百日咳混合疫苗,卡介苗【试验后决定是否复种】●出生四个月可注射脊髓灰质炎糖丸活疫苗,白喉,破伤风,百日咳混合疫苗,

●出生后五个月可注射白喉,破伤风,百日咳混合疫苗, ●出生后满六个月可注射乙型肝炎疫苗 ●出生后满八个月可注射麻疹疫苗 ●生后1.5-2岁可注射白喉,破伤风,百日咳混合疫苗 ●3岁:A群流脑苗(加强) ●4岁:脊灰疫苗(加强) ●6岁:百白破疫苗(加强<白破二联>)、乙脑疫苗、A群流脑苗(加强) 在注射疫苗时应注意: 要在孩子身体状况好的时候进行 接种前要先测体温,若有发烧要推迟接种、未完全恢复健康前暂缓注射,但应在病好后及时补接种。 接种后,当天不要洗澡,也不能让孩子太疲劳。 属过敏体质者,应向医生反应 极个别孩子可能会高烧,可请医生看看,给予对证治疗 以下情况是不能在期间注射疫苗:如孩子正在发烧,患有急性传染病、哮喘、风疹、湿疹等疾病或有心脏病、肾炎及肝炎等疾病时,暂时不要打预防针。 孩子腹泻时不要吃小儿麻痹糖丸,等病好后两周才能补吃。 有“羊癫疯”病史及药物过敏史的儿童不要进行预防接种。 疫苗反应: 疫苗虽经灭活或减毒处理,但毕竟是一种蛋白或具抗原性的其他物质,对人体仍有一定的刺激作用而引起的。其实这也是人体的一种自我保护就象感冒发热一样是机体在抵御细菌或病毒。 正常反应:局部反应如轻度肿胀和疼痛。百白破疫苗接种后,宝宝屁股上出现硬结就是吸附制剂接种后常见的现象。接种疫苗后的全身反应有发热和周身不适,一般发热在 38.5 ℃以下,持续 1 ~ 2 天均属正常反应。无论局部还是全身的正常反应一般不需要特殊处理,多喂水、并注意让宝宝多休息即可。如果宝宝高热,可服用退烧药,可以做物理降温、吃些富有营养又好消化的食物、多喂水并要注意观察孩子的病情变化。 异常反应:局部感染、无菌性脓肿;晕针、癔病;皮疹、血管神经性水肿、过敏性休克等。遇到晕针、过敏性休克应立即让宝宝平卧、头部放低、口服温开水或糖水;与此同时立即请医生作紧急对症处理。出现皮疹,可在医生的指导下给宝宝应用脱敏药。出现过敏性休克一般表现为接种后很短时间内宝宝面色发白、四肢发凉、出冷汗、呼吸困难、甚至神志不清、抽风等。此时一般医生会立即给宝宝进行皮下注射肾上腺素,同时给激素和脱敏药观察治疗。 计划外疫苗(二类疫苗) 除国家规定宝宝必须接种的疫苗外,其他需要接种的疫苗都属于推荐疫苗,也就是

接种甲型流感疫苗四个注意事项

编号:AQ-CS-07594 ( 安全常识) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 接种甲型流感疫苗四个注意事 项 Four precautions for influenza A vaccination

接种甲型流感疫苗四个注意事项 备注:安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态,安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。 一、接种甲型流感疫苗不是强制性的,而是自愿的,但必须严 格按照四个步骤确保疫苗接种工作安全顺利进行,即“知情告知, 登记问询,疫苗接种,留院观察”。 二、有疫苗接种禁忌症的人员不宜接种甲型流感疫苗。甲型流 感禁忌人群与季节性流感的禁忌人群相似,如:对鸡蛋特别是卵清 蛋白过敏者;正在感冒发热,或患急性疾病、严重慢性疾病、慢性 疾病的急性发病期者;格林巴利综合征患者;其他进行性神经系统 疾病者;严重过敏体质者,对硫酸庆大霉素过敏者;年龄小于3岁 者等,都不宜接种甲型流感疫苗。 三、接种后需要观察30分钟,方可离开;出现轻微反应,一 般不需特殊处理,可电话咨询接种单位;一般两周时间内不宜服用 抗病毒药物。 四、接种者应在24小时保持接种部位的干燥、清洁,不要马

上洗浴,多休息;接种部位如出现发热、红肿、疼痛的现象,属于正常反应,24小时后即可恢复;若出现红肿情况,可冷敷接种处,若疼痛或出现硬结,可热敷接种处。如果出现严重不良反应症状,应立即赴医院就诊。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

流感疫苗接种告知书【模板】

流感疫苗接种告知书 ——预防流行性感冒 儿童家长或监护人:您好: 流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,起病急,传染性强,易引起暴发和流行。全球每年约有300- 500万人因流感导致肺炎、心肌炎、呼吸衰竭等并发症,约有25-50万患者死亡。儿童的感染率最高,但严重发病和死亡在老年人和特定的高危人群中更为常见。 目前并没有针对流感的特效药,只有接种安全有效的流感疫苗才能有效预防流感的发生。 【疫苗种类】三价灭活流感疫苗:预防疫苗所含三个亚型的流感病毒感染。 四价灭活流感疫苗:预防疫苗所含四个亚型的流感病毒感染。 【作用与用途】接种流感疫苗后,可刺激机体产生抗流行性感冒病毒的免疫力。用于流行性感冒的预防。 【接种对象】易感者及易发生相关并发症的人群,如儿童、老年人、体弱者、流感流行地区人员等。 【免疫程序和剂量】接种部位:上臂外侧三角肌肌肉注射;接种剂量:(1)儿童(6月齡-3岁):使用儿童剂型接种2剂,间隔2-4周;(2)成人(3岁以上):使用成人剂型接种1剂。 由于流感病毒每年发生变异,当年生产的流感疫苗仅对当年预判流行的流感病毒株有效,故流感疫苗需要每年接种,最好在11月底前完成免疫接种,才能获得有效保护。 【不良反应】(1)少数人可能出现红肿、疼痛、红斑、硬结等局部反应,或发热、不适等全身反应,通常在1-2天内自行消失;(2)接种后可能出现一过性发热反应,短期内自行消失,不需处理(详见疫苗说明书)。 【禁忌】(1)已知对该疫苗所含任何成分,包括鸡蛋、辅料、甲醛、裂解剂及硫酸庆大霉素过敏者。(2)患急性疾病、严重慢性疾病、慢性疾病的急性发作期、感冒和发热者。(3)妊娠期妇女。(4)未控制的癫痫和患其他进行性神经系统疾病者,有格林巴利综合征病史者。 【注意事项】(1)以下情况者慎用:家族和个人有惊厥史者、患慢性病疾病者、有癫痫史者、过敏体质者。(2)疫苗瓶有裂纹、标签不清者或失效者、疫苗出现浑浊等外观异常者均不得使用。(3)疫苗瓶开启后应立即使用。(4)应备有肾上腺素等药物,以备偶有发生严重过敏反应时急救用。受种者在接种后应在现场观察30分钟。(5)注射免疫球蛋白者应至少间隔1个月以上接种本疫苗,以免影响免疫效果。(6)注射后出现任何神经系统反应者,禁止再次使用。(7)严禁冻结。 【接种原则】知情、自愿、自费。 三价灭活流感疫苗接种价:成人 88 元/支,儿童 68 元/支。 四价灭活流感疫苗接种价:成人 168 元/支。 - 1 -

乌鲁木齐市第三小学简介

立足养成实中求新构筑幸福教育人生 第一部分学校基本情况 乌鲁木齐市第三小学座落在风景秀丽的红山脚下,创建于1910年,位于沙依巴克区友好南路736号。是一所全日制小学,学校占地面积9670平方米,校舍建筑面积5731平方米,有一栋三层教学楼,1个师生食堂,1个塑胶运动场,微机室、音乐室、劳技室、美术室、合唱室、实验室、仪器室、图书室、心理咨询室、围棋室、多功能厅、体艺馆、体验馆等专用教室一应俱全,体、音、美、卫生设备及实验仪器均达到国家一类标准,有OA办公系统、数字化校园、数字监控系统。校园文化氛围浓郁,达到“四化”标准,为学生发展创设了良好的学习环境。 学校文化底蕴丰厚,是沙区唯一的一所百年老校。学校现有教学班22个,学生1455名,教职工89名。其中党员教师29名,团员教师14名,中级职称教师49人,初级职称教师24人,教师学历合格率100%。学校现有自治区课改先进教师2人、市级优秀教育工作者3人、市级优秀班主任2人、市级诚实守信先进个人1名、沙区级“十佳德育工作者”1人、优秀班主任4人、学科带头人2人、骨干教师3人、教坛先锋2人、兼职教研员3人。学校实行党支部领导下的校长负责制,设党支部书记兼校长1名,副校长、工会主席、德育主任、教导主任、教导副主任、总务主任、大队辅导员、团支部书记、德育干事各1名。近年来,学校在自治区教育厅、市、区教育局各位领导

的热情关心、大力支持和具体指导下,学校领导班子携全体教职工不懈努力,继承发扬优良的办学传统,积极推进教育改革,全面实施素质教育,学校规模不断扩大,教育教学质量稳步提升。学校先后荣获“中国创新学校”、“国家优秀外语实验学校”、“中国青少年尚德电力杯创意大赛团体铜奖”、“自治区精神文明单位”、“乌鲁木齐市先进基层党组织”、“市级德育工作示范校”、“市级依法治校工作示范校”“市级未成年人思想道德建设工作先进集体”、“市级民族团结手拉手先进集体”、沙区“群众满意好班子”等荣誉称号。 第二部分学校德育工作的主要做法、特色及成效“德”乃为人之本。多年来,学校始终坚持贯彻落实党的教育方针,把立德树人作为教育的根本任务,全面推进素质教育,不断创新德育工作方式方法,坚持“德育为首、教育为主、科研领先,全面育人”的办学理念,明确“民主和谐、活力充沛、艺术特色浓厚”的办学目标,形成“文明、求实、团结、进取”的校风,“德才兼备,知行合一”的校训,确立了适合自己的发展策略,即通过实施“全面发展教育—自主发展教育—个性发展教育”的路线图来推进学校内涵发展和特色发展。2005年以前,学校以德育为突破口,从狠抓常规管理和养成教育入手,提高办学水平,使学校成为沙区一流学校。从2006年开始,在张燕校长的带领下,学校从“现实与未来、目标与期望、态度与方法”三方面考量,确立了“从细节开始”的德育理念,旨在培育“双好”(养成良好的行为习惯、具有良好的道德品质),凸显“三特”(有教育个性的“特色教师”、有独特班队文化的“特色班

专家详解甲流疫苗生产原理和过程

专家详解甲流疫苗生产原理和过程 11月9日,虹口第三中心小学学生接种甲流疫苗。张栋摄 2700万人接种甲流疫苗之后 12月1日,卫生部通报目前共有4人接种疫苗后死亡。虽然通报指出其中3人死亡和疫苗无关,另一死因还在调查。 人们对疫苗还有不信任,其来源于不了解。 它究竟和病毒是什么关系?它是如何发挥效用的?为什么会有副作用?尽管这些问题被人问过无数遍,但所有的答案都被太多专业术语包裹着,让人不敢亲近也不得要领。 本组稿件中第一篇希望以事实和数据来为疫苗正本清源;第二篇带你进入一个微观世界,感受我们体内的疫苗如何工作。 “又是一个问疫苗的。”张清平(化名)挂了电话后说道。

自从9月21日北京在全国率先启动国庆庆典人员甲流疫苗接种后,张清平似乎每天都会接到一个询问疫苗是否安全的电话。 身为国家疾控中心的一个普通工作人员,他的意见自然成为亲友们衡量是否接种疫苗的某种标准。 这是种全球性的疑虑 中国、美国、法国在疫情初期都出现了疫苗接种率低的现象,专家认为民众对其太不了解 对接种疫苗有疑虑的人,并不只是张清平的亲友们,这种顾虑是全球性的。 法国的接种运动已开始了一个多月,政府专门成立1080个接种中心,但民众对接种甲流疫苗的热情并不高:愿意接种疫苗的人数从今年6月份的六成下降到了9月份的四成,而愿意接种的医护人员仅占26%。 这种现象也出现在美国医护人员身上,在341家医院中,接种率七成以上的医院仅占37%,拒绝接种的医护人员大多担心甲流疫苗会引发副作用。 在中国,医护人员属于第一批接种疫苗的人群。到上月中旬,卢沟桥社区卫生服务中心只有不到20%的医护人员接种了疫苗。 院长吴海涛说,有些人每年都接种流感疫苗,但今年,他们决定“等等再说”。某媒体此前进行的一项调查也显示,2000名受访者中,有超过54%的人表示不想接种。 大家具体在担心些什么?吴海涛说:“这是个新疫苗,究竟安全性如何,都不了解。” 流感疫苗的接种率低不只是全球性还是历史性的。 美国记者劳里加勒特做过调查,美国经历“西班牙大流感”后,流感疫苗接种率也不高。在1968年到1974年之间,美国接种流感疫苗人数最多的时候发生在1968年流感暴发期间,但也只有10.7%的人接受了注射。1975年,加利福尼亚的许多疫苗都坏在了仓库里。 国内一流行病专家说,人们一般都愿意靠自身免疫力来制服流感。 许多官员也表示出平和心态。 “担心是正常的,不担心才奇怪。”北京市疾控中心免疫预防所副所长卢莉说,专家们讲道理,让老百姓自己判断。” 不是一个新疫苗

全国预防接种日宣传活动方案范文(通用3篇)

全国预防接种日宣传活动方案范文(通用3篇) 全国预防接种日宣传活动方案1 为宣传预防接种对保护人民健康的重要意义,动员公众和家庭关注预防接种工作,普及免疫规划知识,营造全社会参与免疫规划实施的氛围,根据上级有关部门要求,xx市于20xx年xx月25日前后一周开展以“宝宝健康从接种疫苗开始”为主题的预防接种日宣传周活动,特制定此方案。 一、目的和意义 “免疫规划”是根据对传染病的疫情监测和儿童人群免疫状况的分析,按照科学的免疫程序,有计划地利用疫苗进行预防接种,以提高儿童人群的免疫能力,达到控制以致最后消灭相应传染病的目的。儿童免疫预防接种,关系到下一代的健康成长,涉及千家万户。此次宣传活动强调家庭有主动为孩子获得免疫接种的责任,进一步提高免疫规划工作的影响力度,促进社会各界人士积极参与,保证免疫接种率,有效地防止相应传染病的发生和流行,达到最终消除和控制疾病的目的。 二、活动主题 “宝宝健康从接种疫苗开始”。 三、活动时间 20xx年xx月25日前后一周。 四、活动安排 (一)xx月25日上午,省暨xx市卫生行政部门、疾病预防控制机

构等相关单位在百盛广场设立宣传点,设展版、发放宣传册、宣传单,宣传4·25宣传日活动主题、国家免疫规划疫苗接种的相关政策、xx 市扩大国家免疫规划方案,预防接种相关知识、免疫规划针对疾病预防知识等。邀请市领导前往宣传点参加宣传日现场活动,看望慰问现场工作人员。 (二)各县(市)、区卫生行政部门、疾病预防控制机构可在砖瓦厂、建筑工地、中专院校、集贸市场设立宣传咨询点,在开展宣传的同时,为流动儿童办理预防接种证、为漏种儿童补种疫苗等。 (三)宣传周期间,以接种门诊为单位组织一次大型街头宣传活动,在学校、车站、市场、农村集市等人口密集地开展现场咨询活动,张贴宣传画、悬挂横幅、向群众发放宣传材料,宣传预防接种相关知识以及国家相关政策和措施等;同时在社区或乡镇开办一期“免疫规划知识家长讲堂”活动,宣讲国家免疫规划疫苗接种的相关政策、xx 市在免疫规划工作中所取得的成绩、预防接种知识、免疫规划针对疾病预防知识等,给家长提供一个与接种人员现场交流的机会,提高全面防病意识。 (四)各县区可采取多种形式调动儿童家长积极主动的参与免疫规划相关知识的宣传活动,可组织儿童家长开展预防接种相关知识竞赛活动,提高家长为儿童接种疫苗的积极性和责任感。 (五)开展疫苗接种相关知识宣传工作,同时在市疾病预防控制中心网站、街头宣传栏等处广泛宣传国家免疫规划相关知识。 (六)组织免疫规划专家在宣传周期间接听群众咨询,宣传解释xx

2021乌鲁木齐初中招生政策公布

2021年新疆乌鲁木齐初中招生工作规定已经出台,接下来小编给大家分享相关信息,供参考。 乌鲁木齐初中招生规定 2020年国办初中招生工作按行政区划操作,本行政区内的初中学校原则上不录取其他行政区划内户籍的小学毕业生,学区将根据国办初中学校2020年的招生计 划和生源情况,各区(县)教育行政部门在各校原基本学区的基础上,适度调整,形成国办初中学校2020年的实际录取学区。 按照乌鲁木齐市2020年初中招生工作规定,2020年,具有本市常住户籍(2020年6月1日前迁入)的小学毕业生,以户籍和实际居住地为依据,具备以下条件之 一的,按照初中招生学校的学区进行分配录取。 (一)小学毕业生与父(母)或合法监护人同一户籍,户主是小学毕业生父(母)或 合法监护人。小学毕业生父(母)或合法监护人的实际居住地房产证(或购房协议、 房产部门出具的房产证明)的户址与户籍一致。同一户籍和住址3年之内只有一名 学生(符合政策多子女除外)享受本学区就近入学政策。 (二)租住房屋的,需提供市房管局认可的或符合有关规定的租赁合同和居住证,所租住房屋应为小学毕业生父(母)或合法监护人的唯一居住地。 (三)小学毕业生与父(母)或合法监护人无住房,搭住在祖父母(或外祖父母)家,且户籍中注明小学毕业生为世居,没有迁入迁出的记录。该住址为小学毕业生及其父(母)或合法监护人的唯一居住地,并出具相关的证明。 外来务工人员随迁子女,本着相对就近的原则,由区(县)教育行政部门统筹安 排到指定学校入学。 非2020年乌鲁木齐市小学毕业生,需在2020年8月1日前持户口本(居住证) 和房产证(社区备案的租房合同)到辖区(县)教育行政部门申请安排就学。 乌市教育局相关负责人表示,国办、民办初中的招生计划为每班50人,招生 工作严格按照录取号、学籍号、毕业证号三号统一,初中招生与学籍注册同步进行。严格按照全国中小学生学籍信息管理系统要求,实行“人籍一致、籍随人走”,做好学生入学登记,减少学生无序流动。 民办初中学校的招生入学采取登记入学方式,在市(区、县)教育行政部门统筹 安排下完成,民办初中学校的报名人数超过招生计划数,实施“电脑随机派位”的形式进行,报名未达到招生计划数,直接录取全部报名学生。

甲型流感安全教育教案(5课时)

时间:2009秋期第周授课者:王川编号:共5课时 教学目标: 1、甲流感的症状 2、甲流感的医治 3、甲流感的预防 教学重点: 同教学目标 教学内容: 一、症状: 猪流感的潜伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壮年为主。 早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。 部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合征、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。 人感染猪流感的预后与感染的病毒亚型有关,大多预后良好;而感染H1N1者预后较差,病死率约为6%。

二、治疗: 应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir达菲),如出现细菌感染可使用抗生素。 ·毒袭肺卫症状:发热、恶寒、咽痛、头痛、肌肉酸痛、咳嗽 常用中成药:莲花清瘟胶囊、银黄类制剂、双黄连口服制剂。 ·毒犯肺胃症状:发热或恶寒,恶心、呕吐、腹痛腹泻、头身、肌肉酸痛 常用中成药:葛根芩连微丸、藿香正气制剂等 ·毒壅气营症状:高热、咳嗽、胸闷憋气、喘促气短、烦躁不安、甚者神昏谵语参考方药:必要时可选用安宫牛黄丸以及痰热清、血必净、清开灵等。 三、预防措施: 1、如何保护自己远离甲型H1N1流感?· 对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;·勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手; ·保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体。

2、如果感觉自己感染了流感,应该怎么办?·如感不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应待在家中,不要去人员密集的地方; ·多休息,喝大量的水; ·咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当;·勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此;·将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触。 3、家中有人出现流感症状,应如何照料?·将病人与家中其他人隔离开来,至少保持1米距离; ·照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子,遮盖物使用后应丢弃或清洁;·与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手,病人居住空间应保持空气流通; 4、如果自己认为需要医学治疗,应该怎么办?·去医疗机构之前,应该首先与医护人员进行联系,报告自己的症状,解释为何会认为自己感染了甲型H1N1流感; ·如果没法提前与医护人员联系,那么当抵达医院寻求诊断时,一定尽快把怀疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知医生; ·去医院途中,用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。

学校流感疫苗接种告知书

告儿童家长的一封信 家长同志: 您好!现将流感防治知识告知与您,请您认真阅读并接受我们的建议。 流感即流行性感冒,是由甲(A)、乙(B)、丙(C)三型流感病毒 分别引起的急性呼吸道传染病。流感的潜伏期通常为1-3天,主要症 状为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻塞、流涕、咽痛和咳嗽,可有胃肠不适。主要通过咳嗽或打喷嚏时产生的呼吸道飞沫在人与人之间传播, 亦可通过接触表面沾有病毒的物品后再接触口鼻而染病。根据我省历年 流感监测数据显示,全省流感流行季节为每年10月份到次年 3月份,随着气温的逐渐降低,预计在接下来的一段时间内,流感的高 流行强度仍将保持趋势。 为了您的孩子远离流感,希望您能认真做到以下几点: 1、保持室内空气清新,注意通风,每天开窗通风数次(避免穿堂 风); 2、养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流 动水洗手,不用污浊的毛巾擦手; 3、尽量避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴,咳嗽、打喷嚏时用手帕或纸巾掩住口鼻,或用上臂衣袖遮掩; 4、均衡饮食、适量运动、充足睡眠、避免过度紧张和疲劳; 5、在 流感流行期间,尽量不到人多拥挤、空气流通不好的公共场所,若到公 共场所应戴口罩;6、接种流感疫苗预防流感,接种后可以显著降低患 流感及流感相关并发症的风 险,同时还可以减少患流感后传染给他人的风险。 7、发现孩子发热(体温≥38℃),伴咳嗽或咽痛之一者,家长应尽 快带孩子到医院就诊。 8、孩子患病后佩戴口罩,单独隔离,暂停去幼儿园和学校,避免将 疾病传染给他人,待患者体温恢复正常、流感样症状消失48小时后方 可返校上课。 流感病例的早期识别要点: 突然发烧,体温可达39-40℃,伴头疼、肌肉和关节酸痛等症状,常有咽痛、咳嗽、可有鼻塞、流涕、眼结膜轻度充血等。婴幼儿常有呕吐、腹泻等症状。 当您发现孩子有以上表现时,提请您要高度重视,必须及时到医院 就诊,保障孩子生命安全。 祝您的孩子健康快乐! **县疾病预防控制中心 宣 ** 县健康教育所 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 信函发放回执单 贵校发来的信函已收悉,我已仔细阅读,并认真做到以上内容,加强流感防控, 共同保障孩子的健康成长。 -----------年级-----------班-------------学生;家长:--------------------------

乌鲁木齐市(全市)教育行业以及文化、体育和娱乐业城镇单位就业人数3年数据专题报告2019版

乌鲁木齐市(全市)教育行业以及文化、体育和娱乐业城镇单位就业人数3年数据专题报告 2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读乌鲁木齐市教育行业以及文化、体育和娱乐业城镇单位就业人数现状及趋势。 乌鲁木齐市教育行业以及文化、体育和娱乐业城镇单位就业人数数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用此报告需注明出处。本报告深度解读乌鲁木齐市教育行业以及文化、体育和娱乐业城镇单位就业人数核心指标从教育行业年末城镇单位就业人数,文化、体育和娱乐业年末城镇单位就业人数等不同角度分析并对乌鲁木齐市教育行业以及文化、体育和娱乐业城镇单位就业人数现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现乌鲁木齐市教育行业以及文化、体育和娱乐业城镇单位就业人数价值信息,帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节乌鲁木齐市教育行业以及文化、体育和娱乐业城镇单位就业人数现状 (1) 第二节乌鲁木齐市教育行业年末城镇单位就业人数指标分析(均指全市) (3) 一、乌鲁木齐市教育行业年末城镇单位就业人数现状统计 (3) 二、全国教育行业年末城镇单位就业人数现状统计 (3) 三、乌鲁木齐市教育行业年末城镇单位就业人数占全国教育行业年末城镇单位就业人数比 重统计 (3) 四、乌鲁木齐市教育行业年末城镇单位就业人数(2016-2018)统计分析 (4) 五、乌鲁木齐市教育行业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国教育行业年末城镇单位就业人数(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国教育行业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动分析 (5) 八、乌鲁木齐市教育行业年末城镇单位就业人数同全国教育行业年末城镇单位就业人数 (2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节乌鲁木齐市文化、体育和娱乐业年末城镇单位就业人数指标分析(均指全市) (7) 一、乌鲁木齐市文化、体育和娱乐业年末城镇单位就业人数现状统计 (7) 二、全国文化、体育和娱乐业年末城镇单位就业人数现状统计分析 (7) 三、乌鲁木齐市文化、体育和娱乐业年末城镇单位就业人数占全国文化、体育和娱乐业年 末城镇单位就业人数比重统计分析 (7)

传染病防治、预防接种宣传资料

传染病防治、预防接种宣传资料 1、什么是传染病? 传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。有些传染病,防疫部门必须及时掌握其发病情况,及时采取对策,因此发现后应按规定时间及时向当地防疫部门报告,称为法定传染病。中国目前的法定传染病有甲、乙、丙3类,共39种。 2、如何预防传染病? 国家对传染病实行预防为主的方针,防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众的策略。各级政府应当组织人民群众开展爱国卫生运动,进行预防传染病的健康教育,倡导文明健康的生活方式,提高公众对传染病的防治意识和应对能力,加强环境卫生建设,消除鼠害和蚊、蝇等病媒生物的危害;有计划地建设和改造公共卫生设施,改善饮用水卫生条件,对污水、污物、粪便进行无害化处置;国家实行有计划的预防接种制度;对传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人进行隔离管理等。具体的措施是: (1)管理和控制传染源。(2)切断传播途径。 (3)保护易感人群。预防接种:就是注射或服用有预防疾病作用的疫苗、菌苗,使人获得对相应疾病的抵抗力,预防传染病的发生和流行。如人体注射麻疹疫苗后,就能产生对麻疹的免疫力,避免麻疹的发生。 3、儿童为什么要打预防针? 我们知道初生的孩子抵抗力很弱,一旦受到外界某些细菌或病毒的侵袭就容易得病。打预防针能增强机体的免疫力,以抵抗某些病菌的侵袭,从而起到保护人体的作用。 打预防针为什么能预防传染病呢?原来,人体受到病原菌的入侵后,便会产生一种相对应的抗体来保护自己。患病痊愈这种抗体就会长时间地留在人体内,保护人体预防此类病菌的再次侵入。打预防针就是根据这个道理,采用人工的方法,将能使某些具有传染性的细菌、病毒杀死或用特殊的方法减低其毒性制成的疫苗,并将这种疫苗接种到人身上,人体内便会产生一种相应的抗体,以后假如再遇到此类病菌的入侵能发挥强大的歼敌作用。必须指出的是,一种预防针只能预防一种传染病针对性强。因此,孩子在不同的年龄阶段需要多次预防接种,作为父母应积极配合,高度重视。 打预防针后偶尔也会引起一些反应,如局部发生红、肿、热、痛、淋巴结肿痛和发热等症状。但一般来说,反应不大,无需特殊处理就可自然消失。 4、免费的疫苗有哪些?预防哪些传染病? 疫苗分为两类,第一类疫苗,是指政府免费向公民提供,公民应当依据政府的规定受种的疫苗。儿童接种第一类疫苗包括卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、无细胞百白破疫苗、白破疫苗、麻风疫苗、麻腮风疫苗、A群流脑疫苗、A+C 群流脑疫苗、乙脑疫苗、甲肝减毒活疫苗,以及应急接种的出血热疫苗、炭疽疫苗、钩体疫苗共14种疫苗,对应预防结核病、乙肝、脊髓灰质炎(小儿麻痹症)、

流感疫苗有哪几种 这3种流感疫苗最常用

流感疫苗有哪几种这3种流感疫苗最常用 流感疫苗的种类_百度百科流感疫苗的种类是指三价 裂解疫苗、亚单位疫苗、全病毒苗和减毒灭活疫苗四种。近年来流感疫苗生产迅速发展,故目前国际市场上有几种流感疫苗,现介绍如下: 1.三价裂解疫苗:由于流感是世界性疾病,常常由一个国家流行到另一个国家,以至于全世界。此疫苗是根据世界卫生组织由世界流感监测网而得到的适合世界各地的处方,供给厂家进行生产,并且在生产过程中保存了外部抗原、内部抗原,故其抗原性好,副作用小,是世界上最先进的流感疫苗。 2.亚单位疫苗:该疫苗除了内部抗原和脂质层,故较安全,副作用小,但抗原性较差,价格便宜。 3.全病毒苗:即保存了内部抗原,又保存外部抗原,但其脂质层也未去处,故副作用较大。4.减毒灭活疫苗:是由流感病毒通过减毒得到,生产过程简单,价格便宜。但由于流感病毒经常变异,等病毒减毒成功后,常流行株已变异,故预防效果不理想。目前,被我国卫生部引进并在全国各城市防疫部门统一推广使用 的流感疫苗属于三价裂解疫苗。****时间:2017-03-29 15:59 作者:小鑫点击:10 次很多妈妈在给宝宝注射流感疫苗之前,都会给犹豫,应为流感疫苗有好几种,不知道该选择怎样的才好,下面小编的流感疫苗有哪几种文章里,会为

妈妈介绍几种流感疫苗,希望能帮助到妈妈。流感疫苗有哪几种 目前在我国使用的流感疫苗有三种:全病毒灭活疫苗、裂解疫苗和亚单位疫苗,国产和进口产品均有销售.每种疫苗均含有甲1亚型、甲3亚型和乙型3种流感灭活病毒或抗原组份.这三种疫苗的免疫原性和副作用相差不大. 家长在给孩子选择流感疫苗时,要注意疫苗的类型是否适合孩子.流感疫苗有0.5毫升剂型和0.25毫升儿童剂型两种.出生不满6个月的孩子不能接种流感疫苗,6个月—35个月(三岁以下)儿童需要接种0.25毫升剂型疫苗,需要接种两次,之间相隔4周时间.年龄超过3岁的孩子可以接种0.5 毫升剂型. 起跑线小编提醒:全病毒灭活疫苗对儿童副作用较大,12岁以下的儿童禁止接种此种疫苗.流感疫苗接种对于甲、乙型流感具有一定的保护性.但对禽流感没有预防效果. 流感疫苗有必要打吗 流感疫苗有必要打吗?答案当然是肯定的。流感疫苗其实就是降低了毒性的流感病毒、或流感病毒的某些成分。在

北京市卫生局关于加强我市甲型H1N1流感疫苗接种工作的通知

北京市卫生局关于加强我市甲型H1N1流感疫苗接种工作的通 知 【法规类别】传染病防治 【发文字号】京卫疾控字[2009]113号 【发布部门】北京市卫生局 【发布日期】2009.11.04 【实施日期】2009.11.16 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 北京市卫生局关于加强我市甲型H1N1流感疫苗接种工作的通知 (京卫疾控字[2009]113号) 各区县卫生局,市疾病预防控制中心: 为加强甲型H1N1流感预防控制工作,经市政府批准,我市拟在保证重点人群优先接种的基础上,将甲型H1N1流感疫苗的接种人群扩大到所有北京市民。 甲型H1N1流感疫苗接种工作坚持自愿、知情同意和免费的原则。各区县卫生局要积极做好辖区内居民和单位职工的接种组织动员工作,充分发挥现有预防接种门诊的作用,为居民提供接种服务。对大中小学校、托幼机构、大型企事业和机关单位等重点人员,可在其单位内设立临时疫苗接种站(点),组派疫苗接种小分队,提供上门接种服务。市疾控中心要做好疫苗、注射器、知情同意书的配送工作,保障供应。

对市民扩大甲型H1N1流感疫苗接种工作,从2009年11月16日开始,12月13日截止。为便于市民接种,市卫生局将于近期向社会公布全市甲型H1N1流感疫苗接种门诊信息。凡具有本市户籍、3岁以上的北京市民均可接种。 重点人群和集体单位的接种工作,按照《北京市卫生局关于开展北京市甲型H1N1流感疫苗接种工作的通知》(京卫疾控字〔2009〕101号)要求执行,其他北京市民的甲型 H1N1流感疫苗接种按照《北京市民甲型H1N1流感疫苗接种工作实施方案》(见附件)执行。 附件:北京市民甲型H1N1流感疫苗接种工作实施方案 二○○九年十一月四日附件: 北京市民甲型H1N1流感疫苗接种实施方案 甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的、主要经呼吸道传播、以上呼吸道感染症状为主的传染病。接种甲型H1N1流感裂解疫苗,可以有效预防甲型H1N1流感的传播和流行。继中小学生、医务人员等重点人群进行疫苗接种后,北京市将对其他北京市民接种甲型H1N1流感疫苗。为保证接种工作规范、高效、有序开展,以市卫生局《北京市甲型H1N1流感疫苗应急接种工作指导意见》为依据,特制定本实施方案。

流感防控宣传知识,预防流感

流感防控宣传知识 流感概况 流行性感冒,简称流感,是由流感病毒引起的对人类健康危害较重的一种急性呼吸道传染病,其抗原性易变,传播迅速,每年可引起季节性流行,在学校、托幼机构和养老院等人群聚集的场所可发生暴发疫情。 流感不是普通感冒,但其症状。体征易与普通感冒和其他上呼吸道感染相混淆。其典型症状为发热、咳嗽、头痛、咽痛、肌肉和关节痛。多数人表现为轻症,通常在一周内自愈。但是,流感也可导致部分人尤其是高危人群发生重症,合并肺炎、中耳炎、心肌炎、脑膜炎或脑炎,严重者甚至导致死亡。 流感传播 ●飞沫传播:一般流感是通过呼吸道飞沫传播,当流感患者和隐 性的感染者在说话、打喷嚏以及咳嗽时,会喷出飞沫,飞沫中带有大量流感病毒,如果一个健康的人与他们面对面或距离很近,吸入这些流感病毒飞沫,就很容易感染。 ●接触传播:也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接 或间接接触传播。比如身边有人得了流感,那他浑身上下可能已带有流感病毒,如果有人与他握手、拥抱、共用一个杯子喝水等,那么很容易被传染。 ?儿童、老年人、孕妇、慢性病患者感染后发生重症的可能性较高。这些人群机体免疫力较弱,流感来袭时,很容易成为“炮

灰”。 ?医务人员在日常诊疗活动中接触流感患者的机会较多,因而感染病毒的风险高于普通人群。 流感预防 一、接种流感疫苗 接种流感疫苗是预防流感最有效的手段。目前我国使用的 流感疫苗有裂解疫苗和亚单位疫苗两种,两者的免疫作用 和副作用相差不大。在安全性上,4价流感疫苗和3价流感 疫苗没有显著差别,国产和进口流感疫苗相比也没有显著 差别。 1.流感疫苗优先接种对象 为降低高危人群罹患流感及感染后发生严重临床结局的风 险,指南推荐6月龄-5岁儿童、60岁及以上老年人、慢性 病患者、医务人员、6月龄以下婴儿的家庭成员和看护人员 以及孕妇或准备在流感季节怀孕的女性为优先接种对象。 建议65岁以上老年人同时接种流感疫苗和肺炎球菌疫苗。 原则上,6月龄及所有愿意接种流感疫苗并且没有禁忌症的 人都可以接种流感疫苗。 2.流感疫苗接种时间 通常接种流感疫苗2-4周后,可产生具有保护水平的抗体, 而我国各地每年流感活动高峰出现的时间和持续时间不同,,

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