小学五年级英语语法和练习试题整理

小学五年级上册语法知识点（句型转换练习）

1.She is quiet.(改为一般疑问句) ______________________________

2.He is very tall.(对划线部分提问) ______________________________

3.Is Mr. Smith tall and strong?(作肯定回答) ______________________________

4.Is Mr. Carter tall?（作否定回答）______________________________

5.She is young. She is pretty.(合并为一句) ______________________________

6.Is she active?(作否定回答) ______________________________

7.She’s very kind and pretty.(对划线部分提问) _____________________________

8.That young lady is our principal.(对划线部分提问) ________________________

9.Today is Saturday.(对划线部分提问) ______________________________

10.We have Chinese and math on Wednesday.(对划线部分提问) ___________________________

11.Is she young?(作否定回答)（根据提示完成句子）______________________________

12.他又高又瘦。（汉译英）______________________________

13.I like vegetables.(改为否定句) ______________________________

14.I would like the orange juice.(对划线部分提问) ______________________________

15.Are the apples sour?(作否定回答) ______________________________

16.Sarah: What do you like? Mike: I like peaches.

用第三人称转述这组对话。（汉语提示：迈克喜欢什么？）

(1) ________________________（汉语提示：迈克喜欢桃子。）(2) _________________________

17.Pork is my favourite food.(对划线部分提问) ______________________________

18.Can you play chess?(作肯定回答) ______________________________

19.He can do the dishes.(改为一般疑问句) ______________________________

20.I can put away the clothes.(对划线部分提问) ______________________________

21.Can you set the table?(作否定回答) ______________________________

22.There is a big closet.(改为否定句) ______________________________

23.There are blue curtains.(改为一般疑问句) ______________________________

24.Is this your bedroom?(改为复数形式) ______________________________

25.I can see a mirror on the wall.(对划线部分提问) ______________________________

26.The shelf is near the desk.(对划线部分提问) ______________________________

27.Is this your bedroom?(作肯定回答) ______________________________

28.There are two curtains.(对划线部分提问) ______________________________

29.It’s a new desk.( 对划线部分提问) ______________________________

30.Is it a walkman?(作否定回答) ______________________________

31. There is a small house in my village.(改为复数形式) ______________________________

32.Is there a lake?(作否定回答) ______________________________

33.There are some buildings in our school.(改为一般疑问句) _____________________________

34.I can run on the grass.(对划线部分提问) ______________________________

35.I like this park.(改为否定句) ______________________________

36.There are some tall buildings in the city.(改为一般疑问句)

_____________________________

37.Is there a river in your village?(作肯定回答) ______________________________

38.There is a bridge in my village.(改为复数形式) ______________________________

39.不，没有。（翻译成英文）______________________________

40.I like my village.(改为否定句) ______________________________

41.Are there any pandas in the mountains?(作否定回答) ______________________________

42.There is a village.(改为一般疑问句) ______________________________

43.The flowers are red.(对划线部分提问) ______________________________

44.Are there any buildings in the village?(作否定回答) ______________________________

45.There are some small houses in my village.(改为一般疑问句) __________________________

46.Is the air clean?(作否定回答) ______________________________

47.He is our math teacher.(对划线部分提问) ______________________________

48.I can water the flowers.(改为一般疑问句) ______________________________

49.I’d like some eggplants.( 改为一般疑问句) ______________________________

50.we have English, science, computer and P.E. on Monday.(对划线部分提问)

____________________________________________________________

51.It’s Friday.(对划线部分提问) ______________________________

52.There is a student in the room.(改为复数句子) ______________________________

53.What’s she like?(年轻又漂亮) ______________________________

54.He’s tall and thin.(改为一般疑问句) ______________________________

55.Are they young?(作肯定回答) ______________________________

英语名词单数变复数主要有以下规则：

一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。

读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。

例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pie ces

二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。

读音变化：统一加读[iz]。

例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashe s box →boxes; watch →watches; actress →actresses; class →classes; co ach（长途车）→coaches; dress →dresses; sandwich →sandwiches; toothbr ush →toothbrushes; waitress（女侍者）→waitress es

三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。

读音变化：加读[z]。

例：candy→candies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories strawberry →strawberries; baby →babies; puppy →puppies; library →lib raries; dictionary →dictionaries; cherry →cherries; activity →activit ies

四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。（有生命的加es，无生命的加s）

读音变化：加读[z]。

例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; bingo（彩票式游戏）→bingoes

反例：piano→pianos（外来词）; photo→photos;

五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。

读音变化：尾音[f]改读[vz]。

例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff(员工)→staves; scarf （围巾）→scarves

目前搜集的直接加s：roof-roofs, belief-beliefs, safe-safes,chief（负责人）-chiefs

这几个可变可不变： scarf-scarfs，

六、以-us结尾的名词（多为外来词），通常将-us改变为-i构成复数。

读音变化：尾音[Es]改读[ai]，其中[kEs]要改读为[sai]，[gEs]要改读为[dVai]。

例： abacus（算盘）→abaci; focus（焦点）→foci; c actus（仙人掌）→cacti;

七、部分单词的复数形式不变。

读音变化：保持原音。

例：fish→fish; sheep→sheep; cattle→cattle; deer→deer;

八、极少数单词，其复数形式没有任何规律。读音变化：没有规律。

例：man→men; woman→women; child→children; person→people; ox→oxen fo ot →feet; goose →geese; mouse →mice; tooth →teeth;

九、若表达具体数目，要借助数量词

例：pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 十、另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，

例：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼

十一、一些单数词得加en才能变成复数词：

例：ox→oxen; child→children; brother（用于教堂）→brethren

十二、一些单数词得改头换面一番,才能变成复数词

例：analysis→analyses分析; ba sis→bases基础; datum→data数据; foot→fe et; goose→geese; louse虱子→lice; man→men

mouse→mice; medium→media/mediums媒介; tooth→teeth; woman→women

英语专项测试名词复数（总分100分）

姓名: 分数:

一、请写出下列词的复数形式。(1’*50=50’)

city _____ _zoo ______country _____ tooth ____

mouse __ boy____________ broom ___________car ____

tree ______horse ______ bus______________ fox _____

branch ____ baby _____ family _____ dish _____

radio _____ photo _____ piano _____ knife _____

leaf _____ life _____ thief _____ _man _____

woman _____ child ___ foot this _____________ watch___________ diary____________ day____________ book____________

dress____________ sheep___________ tea_____________ box___________

strawberry_________ peach__________ sandwich__________ paper_________

juice__________ water____________ milk___________ rice__________

people CD ox_____ ______deer____________ fish___________

二、单项选择(1’*10=10’)

( )1. The __ in our yard are very beautiful.

A. cloth

B. water

C. flowers

( )2. Tom is one of the Chinese _____ in our school.

A. boy

B. boys

C. boies

( )3. A cat has four ____ , doesn't it?

A. foots

B. feet

C. feets

( )4. There are three ____ and five _____ in the room.

A. American, Japanese B Americans, Japanese C. American, Japanese

( )5. Can you see nine ____ in the picture?

A. fish

B. book

C. horse

( )6. The _____ has two______.

A. boy; watch

B. boy; watches

C. boys; watch

( )7. The _____ are flying back to their country.

A. Germany

B. Germanys

C. Germans

( )8. The girl brushes her _____ every day before she goes to bed.

A. tooths

B. teeth

C. teeths

( )9.I saw many _____ in the street.

A. peoples

B.people

C.people’s

( )10.The green sweater is his _________.

A.brother

B.brothers

C.brother’s

三、选择填空(1’*10=10’)

( )1. They come from different ______

A. country

B. countries

C. a country

D. countrys

( )2. How many ______ do you see in the picture?

A. tomatos

B. tomatoes

C. tomato

D. the tomato

( )3. They are______.

A . woman teachers B. women teachers

C. women teacher

D. woman teacher

( )4. Would you like _______ ,please?

A. two glass of water

B. two glasses of water

C. two glass of waters

D. two glasses of waters

( )5. Most of ______ live in _______.

A. Germans, German

B. German, Germen

C. Germen, Germany

D. Germans, Germany

( )6. There are some ______ in these _______.

A. knifes pencil-boxes

B. knives pencils-box

C. knives pencil-box

D. knives pencils-boxes

( )7. ______ like ______ by air.

A. Greens, travelling

B. The Green, traveling

C. The Greens, travel

D. The Greens, traveling

( )8. I wonder why ______ are interested in action films(武打片).

A. the people

B. people

C. peoples

D. the peoples

( )9. There is no ______ in the plate.

A. apples

B. oranges

C. rice

D. eggs

( )10.My uncle has three _______.

A.child

B.childs

C.children

D.childrens

四.填入所给名词的正确形式(2’*10=20’)

1. I have two____________ (knife)

2. There are many ___________ here. (box)

3. There are many ___________ on the road. (bus)

4. A few ___________ are drawing on the wall. (boy)

5.The ______________ are playing football now. (child)

6.Please take two _______________ for me. (photo)

7.I like the red ________________.(tomato)

8.Would you please clean your _____________ now? (tooth)

9.Do you want some _________? (milk)

10.There are ten __________ _________in our school. (woman teacher)

答案：

一、请写出下列词的复数形式。(1’*50=50’)

cities zoos countries teeth

mice boys brooms cars

trees horses buses foxes

branches babies families dishes

radios photos pianos knives

leaves lives thieves men

women children feet these

watches diaries days books

dresses sheep teas boxes

strawberries peaches sandwiches papers

juice water milk rice

people CDs oxen deer fish

二、单项选择(1’*10=10’)

1.C

2.B

3.B

4.B

5.A

6.B

7.C

8.B

9.B 10.C

三、选择填空(1’*10=10’)

1.B

2.B

3.B

4.B

5.D

6.D

7.D

8.B

9.C 10.C

四.填入所给名词的正确形式(2’*10=20’)

1. knives

2.boxes

3.buses

4.boys

5.children

6.photos

7.tomatoes

8.teeth

https://www.sodocs.net/doc/943646801.html,k 10.women teachers

五年级英语语法汇总

一、词类：

1、名词

⑴不可数名词都默认为单数，所以总是用is

⑵名词复数如何加后缀：

人称代词和物主代词人称代词有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。

3、指示代词

4、冠词有a、an、the。

a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前，a用于辅音音素前。

二、否定句：

be动词（am、is、are）+not、

情态动词can+ not、

助动词（do、does） + not

如何将一个肯定的陈述句改为否定句：

1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。

2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。

3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤：

（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（2）确定助动词用do、does，根据人称（不是三单）或句中动词，动词是原形的助动词就用do，人称（动词）是第三人称单数的助动词就用does，

（3）在助动词后加not。

（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点，有some的要考虑是否要用any ---would like用some。

三、一般疑问句。

如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句：

1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。

2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。

3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：

（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（2）确定助动词用do、does，根据人称（不是三单）或句中动词，动词是原形的助动词就用do，人称（动词）是第三人称单数的助动词就用does，

（3）把助动词后提到句首。

（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点，有some的要考虑是否要用any ---would like委婉语气。

四、特殊疑问句。

表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。

五、时态

1、一般现在时

（1）一般现在时中的be动词：

一般用原形：am is are

am用于第一人称单数（I）；

is用于第三人称单数（he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister等）；

are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如the children 、 his parents等）。

（2）一般现在时中的动词：

第一种情况：主语是第三人称单数（he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等），动词后一般加s或es。

第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。

（4）一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时）：

△be动词是am、is、are △动词用原形或加s、es

△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间

2、现在进行时

（1）构成形式：Be动词+动词的ing形式

这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。

（2）现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。

（3）有用的依据：一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing ←→该句是现在进行时（4）句中往往有now、look、listen等词。

动词现在分词的变化见下表：

同音词： too---two----to buy---by I---eye four----for there----their right----write sun----son no----know

here---hear who’s----whose

近义词： many----a lot of / lots of large----big desk----table photo---picture lamp----light like----love

反义词或对应词：old----new go----come big----small

open----close black----white here----there

完整形式：let’s=let us(让我们) I’d=I would can’t=can not I’m=I am 词性变换：one(序数词) first monkey（复数）monkeys skiing(原形)ski

is（复数）are families（单数）family make（现在分词）making

we are(缩略形式)we’re do(第三人称单数)does have(第三人称单数)has

六、选择和用所给词适当形式填空

1．like + 动名词如：like swimming

like + 名词的复数如：like masks

2．go + 动名词如：go climbing

3．How many + 名词复数如： how many watches

4．different + 名词复数, 前面不要加the, 如：different countries

5．same 前加the , 后面一般跟单数，如： the same hobby

6．序数词前一定加the ,如：the first day, the second son

7．在几点用 at, 如 at 7 o’clock ,

在某一天或某一天的具体时间段用on ,如：on Sunday, on Sunday morning,

直接在早上、下午或晚上用in,如：in the morning

8．动词后代词用宾格（动宾）如：join me

10．介词后代词用宾格（介宾）如：with him , to her, for them, about it

11．want to +动词原型， would like to + 动原， sorry to + 动原，forget to + 动原， it’s time to + 动原，

12．情态动词can后面加动原，let’s 后加动原

13．祈使句中动词用原形(如Do your homework, please.)，

否定句在句首加Don’t (如Don’t do your homework, please)

14．助动词（do does don’t doesn’t）后动词用原形

15．形容词加名词（形名）如： a beautiful girl

16．动词加副词（动副）如： dance beautifully

17．some 用于肯定句，any 用于否定句

18．There be 结构就近原则如：There is a teacher and some students in the classroom. 19．不可数名词：water coffee tea milk juice bread rice food fruit paper chocolate exercise fish

20．乐器前加the, 球类前不加the, (play the 乐器，play 球类)如：play the piano, play football

21. Who 当作特殊的第三人称单数(Who sing s well? )

22. 一般现在时关键词： often usually always sometimes on Sundays every……

(主语为第三人称单数，动词加s或es, 其他时候动词用原型) 现在进行时关键词：look listen now (be动词，动词ing缺一不可)

23. 冠词：a, an, the

①元音音素前面用an, 辅音音素前用a

a coat, an orange/ English /interesting coat… (a ,e , i, o, u)

②第一次提到某人或某物用a/an,下文再提及用the

There is _______ monky. _____monkey is eating bananas.

③a, an, the不和my/your/his/her/their/ our/its一起用, 不能和that, this, these, those 一起用

my book this crayon

24. 人称代词：很多人称并列做主语时候，I最后，第二第三人称先说

You, she and I are going to see a film’

25. busy/ free/ absent / late等形容词用在句子中必须和be动词一起

Is the busy? I am absent. Don’t be late

26. from要和be动词一起用。He is from China? Are they from the same city?

27. and前后动作一致。She often go es fishing and take s photos. Let’s go and have some chicken.

七、听力部分

一、单词读音需注意的.

①horse/house, kitchen/chicken, red/read, listen/lesson, Maths/mouse/ mouth/mother, park/back, learn/lantern, sing/swing/swim, dance/down, can’t /can, do/ don’t，all/ball/doll/tall/door, map/cap/cup/lamp，word/world/would/wall, ball/bowl, back/bike,

new/now, play/plane, are/art, right/ light/ bright/ night/ kite, thin/think/thing/sing, hat/cat/cap, lesson/ listen，sleep/sweep, watch/wash, of/for, floor/ flower/four, kitchen/ chicken, shall/show,

stars/start, like/bike, new/now/know, write/white/with/which/watch, box/books,

②quick/ quiet/quite, ant/aren’t/aunt, catch/cat, watch/ wash, glow/grow, half/have,

past/fast/pass, Thursday/ Tuesday,

二、听录音完成短文

(1)注意单复数：

①How many后；②some/any/many/a lot of/ two,three…后；

③all the后面；④between后面⑤are前面的人称用复数: we/they/the children

(2)注意第三人称单数，动词加上s或者es

(3)注意动词ing: ①be动词后，②like后

(4)首字母大写

三、易写错的单词 model，Internet, exercise, interesting, absent, of course，insect, beautiful, Social Science, feel

五年级上册四会句子：

1.谁是你的英语老师？Carter先生。Who’s your English teacher? Mr Carter.

2.他长得什么样？他（是）高而强壮。What’s he like ? He’s tall and strong .

3.她很安静吗？不是的。她很活跃的。 Is she quiet ? No, she isn’t. She’s very active.

4.她很严格么？是的，但她很和蔼的。 Is she strict ? Yes, she is , but she’s very kind .

5 今天星期几？星期二。 What day is it today ? It’s Tuesday.

6 星期二你们上什么课？What do you have on Tuesdays ?

7 我们上数学和科学课。 We have math and science.

8 星期六你常常干些什么？What do you do on Saturdays ?

9 我看电视做作业。 I watch TV and do homework.

10 你怎么样？我也做作业。 What about you ? I do my homework, too.

11.星期一你们午饭吃什么? What do you have for lunch on Mondays ?

12.我们吃西红柿,土豆和鱼. We have tomatoes, potatoes and fish .

13.你（的）最喜欢的水果是什么? What’s your（her她的、his他的）favourite fruit ?

14.我喜欢苹果. 它们甜甜的

15.我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们酸酸的。 I like fruits. But I don’t like

16.星期三你午饭吃什么? What do you have for lunch on Wednesday ?

17.我吃米饭,牛肉和豆腐. I have rice and tofu .

18.你会干什么？我会做饭。 What can you do ? I can cook the meals.

19 你会铺床吗？不，我不会。 Can you make the bed ? No, I can’t.

20 你会扫地吗？是的，我会。 Can you sweep the floor ? Yes, I can.

21 我房间里有一面镜子，两把椅子和一个大衣橱。There is a mirror, two chairs and a big closet.

22 我家里有两间卧室，一间厨房和一间客厅。There are two bedrooms, a kitchen and a living room.

23 衣橱在桌子旁边。 The closet is near the table.

24 许多衣服在衣橱里。

25 垃圾箱在门后。The trash bin is behind the door.

26 公园里面有一个森林吗？是的，有。Is there a forest in the park? Yes, there is.（地方有）

27 有一条河吗？不，没有。 Is there a river? No, there isn’t.

28 山里有熊猫吗？不，没有。 Are there any pandas in the mountains? No, there aren’t.

29 河里有鱼吗？是的，有。 Are there any fish in the river? Yes, there are. （fish，sheep单复数一样）

五年级上册主要知识点

第一单元：

1、反义词：tall—short long—short young—old new—old strong—thin fat—thin

kind—strict active—quiet

2、What’s …like？是问某某长得什么样子,它的答语一般用：He/She/ It is…(后面跟描

写人的外貌特征的词语)，如：你爸爸长得什么样子？。而like 的另一个意思“喜欢”。如：What does your father like? 你爸爸喜欢什么？

3、表示“一个”有a, an。a, e, i,o, u开头一般用an,例如。但注意a university student。

第二单元：

1、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。

How many days are there in a week? There are 7.一个星期有几天?七天。

Weekend周末（包括周六和周日）

2、on+星期。如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分，在具体时间时，用at. 如at 6:30。

3、play with 和…在一起，with后面常用人称代词的宾格形式。如：I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球（和him他、her她）。

4、I like Sundays.是泛指所有的星期日，所以用复数形式。like+复数。

第三单元：

1、What would you like for lunch? 你午饭想吃什么？“for”:为了。后面要接名词或人称代词的宾格形式。如：I’d like some tomatoes and mutton。我想吃一些西红柿和羊肉。I’d=I would

2、some与any的区别：any用在否定句、疑问句。例如：There isn’t（ are n’t）any……或者Are there any……?some用在肯定句。

3、eggplant是指一道菜，是被切碎了的，熟的，所以这里的eggplant是不可数名词，不能用复数形式。

一日三餐的英语说法： breakfast 早饭lunch 午饭dinner 晚饭

西红柿 tomato 和土豆 potato 复数形式在后面加es tomatoes, potatoes

4、下列单词的形容词形式：salty (咸的) healthy（健康的）tasty（好吃的）

5、What’ s yo ur favorite food? 后面一般都跟集合的名词：food 食物 fruit水果 drink饮料 colour颜色 class 课程 book 书 sport 运动 vegetable 蔬菜number数字 day天

第五六单元

1.There be句型包括There is a …后面跟名词单数，表示一个。例如：There is a mirror on the wall. There are some/many…后面跟名词复数，表示多个。例如： There are two end tables near the bed.

2. on与over的区别

on: 在。。。上面，表示与下面的物体相互接触，紧挨着。

over: 在。。。上面，表示与下面的物体没有接触，悬空着。

3. 一些特殊疑问词的意义与用法：

1） what 什么，叫什么，干什么等。例如：What’s this?这是什么？What’s your name? 你的名字是什么？What’s your father like? 你爸爸长得什么样子？What’s your mother? 你妈妈是干什么的？

2）where 哪里，用来问在什么地方，如Where are you? 你来自哪里？ Where is your ruler? 尺子在哪里呢？

3）who 谁。用来问人物是谁？如Who’s that man? 那个男人是谁？

4）whose 谁的，用来问东西是谁的。如： Whose book is this ? 这是谁的书？

5） what time 什么时间，用来问具体的时间是几点？

6）what coulor 什么颜色，用来问物体是什么颜色的。

7）when 什么时候，用来问时间，后面常跟动词。如： When do you get up?

8) how 怎么样？用来问人的身体状况。如：How are you? 你好吗？

9）how many 多少。用来问物体的数量。如： How many books do you have? 你有多少本书？

10）how much 多少钱。用来问商品或者物体的价格。如：How much is your schoolbag?

7. 以系动词（am, is, are）和助动词（can, do）等开头的句子叫做一般疑问句。

如： Is your sister a teacher? Yes, she is. / No, she isn’t.

Are you a student? Yes, I am. / No, I’m not.

Do you have new teachers? Yes, we do. / No, we don’t.

Can you wash the clothes? Yes, I can. / No, I can’t.

(完整版)小学五年级英语语法知识汇总

五年级英语语法知识汇总 一、词类： 1、名词 这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is 名词复数如何加后缀：

2、人称代词和物主代词 人称代词：有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。 3、指示代词 4、冠词 有a、an、the。a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、

i、o、u）前，a用于辅音音素前。 二、否定句： be动词（am、is、are）+not、 情态动词can+ not、 助动词（do、does）+ not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句： 1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。 2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。 3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤： （1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。 （2）确定助动词用do、does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does， （3）在助动词后加not。 （4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点，有some的要考虑是否要用any。 三、一般疑问句。 如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句： 1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。 2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。 3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤： （1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或

某物）后，动词前。 （2）确定助动词用do还是does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does （3）把助动词后提到句首。 （4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点，有some的要考虑是否要用any。 四、特殊疑问句。 表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。 常用疑问词： 五、时态 1、一般现在时

小学五年级英语语法及练习题

小学五年级上册语法知识点（句型转换练习） 1.She is quiet.(改为一般疑问句) ______________________________ 2.He is very tall.(对划线部分提问) ______________________________ 3.Is Mr. Smith tall and strong?(作肯定回答) ______________________________ 4.Is Mr. Carter tall?（作否定回答）______________________________ 5.She is young. She is pretty.(合并为一句) ______________________________ 6.Is she active?(作否定回答) ______________________________ 7.She’s very kind and pretty.(对划线部分提问) _____________________________ 8.That young lady is our principal.(对划线部分提问) ________________________ 9.Today is Saturday.(对划线部分提问) ______________________________ 10.We have Chinese and math on Wednesday.(对划线部分提问) ___________________________ 11.Is she young?(作否定回答)（根据提示完成句子）______________________________ 12.他又高又瘦。（汉译英）______________________________ 13.I like vegetables.(改为否定句) ______________________________ 14.I would like the orange juice.(对划线部分提问) ______________________________ 15.Are the apples sour?(作否定回答) ______________________________ 16.Sarah: What do you like? Mike: I like peaches. 用第三人称转述这组对话。（汉语提示：迈克喜欢什么？） (1) ________________________（汉语提示：迈克喜欢桃子。）(2) _________________________ 17.Pork is my favourite food.(对划线部分提问) ______________________________ 18.Can you play chess?(作肯定回答) ______________________________ 19.He can do the dishes.(改为一般疑问句) ______________________________ 20.I can put away the clothes.(对划线部分提问) ______________________________ 21.Can you set the table?(作否定回答) ______________________________ 22.There is a big closet.(改为否定句) ______________________________ 23.There are blue curtains.(改为一般疑问句) ______________________________ 24.Is this your bedroom?(改为复数形式) ______________________________ 25.I can see a mirror on the wall.(对划线部分提问) ______________________________ 26.The shelf is near the desk.(对划线部分提问) ______________________________ 27.Is this your bedroom?(作肯定回答) ______________________________

(完整)小学五年级英语必须掌握的一些英语语法知识

小学五年级英语必须掌握的一些英语语法知识 一、时态 1、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：often（经常），usually（通常），always（总是），sometimes（有时），every week（day，year，month．．．），on Sundays，… 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①am ／is ／are ＋not；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 2、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：now，look，listen，… 基本结构：am／is／are ＋doing 否定形式：am／is／are ＋not＋doing 一般疑问句：把be动词放在句首 二、第三人称单数

一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点： 1. 一般情况下，直接在动词词尾+s ，例如：get→gets; take→takes 2. 以s, sh, ch, x, o 结尾的动词，在词尾+ es，例如：teach→ teaches; wash→washes; go→goes 3. 以辅音字母+ y 结尾的动词，变y 为i，再+ es，如：study→ studies; try→tries 除上述规律外，还应注意下面三点： 1. 动词have ，遇到主语是第三人称单数时，要用has；动词be 的第三人称单数形式是is。 2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't + 动词原形，如： He goes to school at six in the morning. (变否定句)→ He doesn't go to school at six in the morning. 3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does，如： She goes home at five every day. (对划线部分提问)→ When / What time does she go home every day? 三、名词复数 1、构成方法及读音规则

五年级英语语法习题

小学五年级英语练习题 一、用所给词的正确形式填空 1. Listen .Some girls __________ ( sing)in the classroom . 2. Our library has __________ (many ) books than before . 3. My mother __________ ( cook )some nice food now. 4.- What can you do ? -I can__________. (skate) 5. Don't__________ (run) in the classroom. 6. What __________you __________ ( do ) now? 7. She wants __________ (eat) a cake for breakfast. Does she like __________ (swim)? 8. Look !They __________ ( have) an English lesson . 9. My father leaves home __________ (early ) than me . 10. They __________ (not ,water) the flowers now. 11. This bag is very __________ ( heavy), but that one is__________ (heavy) than this one . 12. What is our granddaughter doing? She __________ (listen ) to music. 13. There is not a lamp. I can't __________ (read) the book. 14. My aunt is a teacher. ______likes ______ students very much. My uncle is a teacher. ______ likes ______ students very much, too. 15. It’s five o’clock now. We __________ (have) supper now 16. __________Helen _________ (wash ) clothes? Yes , she is . 17. Look ! Tom and John __________ (swim). 18. I'd like some ________ (potato) for lunch. 19. I have a son . ______name is John. ______ is a clever boy. 20. My book is ________( new ) than my sister’s . 21.—Do you __________ (walk) to school? —Yes , I do. 22. Is a fish ________ (thin) than a bird ? 23. Look! The bus __________ (stop). 24. There__________ (be) one box of books on the desk. 25. Listen! Someone __________ (come). 26. It's Sunday afternoon. Yang usually__________ (go) to the park, but today he__________ (do) housework now. 27. Where is your mother? She __________ (cook) in the kitchen. 28. How many __________ (policeman) are there in the street? 29. Zhang Peng likes __________ (fly)kites . 30. The students are __________ (listen) to their teacher carefully. 31. This zoo is much ________ (good ) than the old one . 32. Where __________Jim __________（do） photos now? In the park. 33. My mother is cooking some nice food now. ______ is a good cook. 34. The boys are playing in the bedroom. _____ _ are very happy. 35. The leopard can run __________ ( fast), but the cheetah can run Page 3 of 6 __________ ( fast) than it .

【五年级】英语语法知识汇总(全)

英语语法知识汇总-五年级 英语语法知识汇总 一、词类： 1、名词 这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is 名词复数如何加后缀：

2、人称代词和物主代词 人称代词：有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。 3、指示代词

4、冠词 有a、an、the。a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前，a用于辅音音素前。 二、否定句： be动词（am、is、are）+not、 情态动词can+ not、 助动词（do、does）+ not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句： 1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。 2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。 3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤： （1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。 （2）确定助动词用do、does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用d o，动词是第三人称单数的助动词就用does， （3）在助动词后加not。 （4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点，有some的要考虑是否要用any。 三、一般疑问句。 如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句： 1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。 2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。 3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤： （1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。 I do like you. （2）确定助动词用do还是does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does He does like you. （3）把助动词后提到句首。 Does he like you? （4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点，有some的要考虑是否要用any。 四、特殊疑问句。 表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。

五年级英语下册语法讲解和练习题

一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加-s，如： book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以 s. x. sh. ch 结尾，加 -es，如： bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y 为 i, 再加 -es，如： family-families, strawberry-strawberries 4．以“ f 或 fe”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加 -es，如： knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,. tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 一般现在时的构成 1. be 动词：主语 +be(am,is,are)+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词 (+其它 )。如： We study English. 我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s" 或 "-es"。如： Mary likes Chinese. 一般现在时的变化 1. be 动词的变化。否定句：主语+ be + not +其它。如： He is not a worker. 他不是工人。 一般疑问句： Be + 主语 +其它。如： -Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2.行为动词的变化。否定句：主语+ don't( doesn't ) + 动词原形 (+其它 )。如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't 构成否定句。如：He doesn't often play. 一般疑问句： Do( Does ) + 主语 +动词原形 +其它。如： - Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does 构成一般疑问句。如：- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work? 动词 +s 的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，如： cook-cooks, milk-milks 2．以 s. x. sh. ch. o 结尾，加 -es，如： guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾，变y 为 i, 再加 -es，如： study-studies 三、现在进行时 1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词 ing.3．现在进行时的否定句在be 后加 not。 4．现在进行时的一般疑问句把be 动词调到句首。 5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词+ be + 主语 + 动词 ing? 但疑问词当主语时其结构为：疑问词 + be + 动词 ing? 动词加 ing 的变化规则 1．一般情况下，直接加 ing，如： cook-cooking 2．以不发音的 e 结尾，去 e 加 ing，如： make-making, taste-tasting 3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如： run-running, stop-stopping 四、 Be 动词，请记住以下口诀： 我用 am，你用 are， is 连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be 后 not 莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 五、 There be 句型 1、 There be 句型表示：在某地有某物（或人） 2、在 there be 句型中，主语是单数， be 动词用 is ; 主语是复数， be动词用 are ; 如有几件物品， be 动词根据最 *近 be 动词的那个名词决定。 3、 there be 句型的否定句在be动词后加 not , 一般疑问句把 be 动词调到句首。 5、 some 和 any 在 there be句型中的运用： some 用于肯定句， any用于否定句或疑问句。

小学五年级英语语法以及8份练习题

语法及练习1 be动词 Be 动词的用法： (1) Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，复数全用are。 (2) 肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. (3) 一般疑问句Are you a Chinese? Yes, I am. No, I am n’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 用恰当的be动词填空。 1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat. 4. The man with big eyes _______ a teacher. 5. ______ your brother in the classroom? 6. Where _____ your mother? She ______ at home. 7. How _______ your father? 8. Mike and Liu Tao ______ at school. 9. Whose dress ______ this? 10. Whose socks ______ they? 11. That ______ my red skirt. 12. Who ______ I? 13.The jeans ______ on the desk. 14. Here ______ a scarf for you. 15. Here ______ some sweaters for you. 16. The black gloves ______ for Su Yang. 17. This pair of gloves ______ for Yang Ling. 18. The two cups of milk _____ for me. 19. Some tea ______ in the glass. 20. Gao shan's shirt _______ over there. 21. My sister's name ______Nancy. 22. This ______ not Wang Fang's pencil. 23. ______ David and Helen from England? 24. There ______ a girl in the room. 25. There ______ some apples on the tree. 26. _______ there any kites in the classroom? 27. _______ there any apple juice in the bottle? 28. There _______ some bread on the plate. 29. There _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park. 30. You, he and I ______ from China.

小学五年级英语语法要点及习题

小学英语语法要点及习题----现在进行时 1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3．现在进行时的否定句在be后加not。 4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为： 疑问词不达意 + be + 主语 + 动词ing? 但疑问词当主语时其结构为： 疑问词不达意 + be + 动词ing? 动词加ing的变化规则 1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking 2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, sto p-stopping 现在进行时专项练习： 一、写出下列动词的现在分词： play________ run__________ swim _________make__________ go_________ like________ write________ _ski___________ read________ have_________ sing ________ dance_________ put_________ see________ buy _________ love____________ live_______ take_________ come ________ get_________ stop_________ sit ________ begin________ shop___________ 二、用所给的动词的正确形式填空：

五年级英语语法练习题及答案

五年级英语语法练习题及答案 一.按要求改写句子 1. The boy is playing basketball. 否定句：___________________________________________________ _ 一般疑问句：_________________________________________________ 肯定回答：__________________________________________________ 否定回答：__________________________________________________ 对“is playing basketball”提问：__________________________ 对“ The boy”提问：__________________________________________________ 2. They are singing in the classroom. 否定句：___________________________________________________ _ 一般疑问句：_______________________________________________

肯定回答：__________________________________________________ 否定回答：__________________________________________________ 对“are singing ”提问：__________________________ 对“ in the classroom”提问：__________________________ 3.仿照例句造句: Model:read a book --What are you doing? --I’m reading a book. 1).read a new book ________________________________________ 2).clean the blackboard ________________________________________ 4.she,the window,open,now. _____________________________________________ 就划线部分提问) ________________________________________________ 6.is,who,the window,cleaning?

苏教版【五年级】英语语法知识汇总全)

英语语法知识汇总-五年级

2、人称代词和物主代词 人称代词：有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。 3、指示代词 4、冠词 有a、an、the。 a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前，a用于辅音音素前。

二、否定句： be动词（am、is、are）+not、 情态动词can+ not、 助动词（do、does） + not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句： 1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。 2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。 3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤： （1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。 （2）确定助动词用do、does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does， （3）在助动词后加not。 （4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点，有some的要考虑是否要用any。 三、一般疑问句。 如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句： 1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。 2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。 3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤： （1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。 I do like you.

（2）确定助动词用do还是does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does He does like you. （3）把助动词后提到句首。 Does he like you? （4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点，有some的要考虑是否要用any。 四、特殊疑问句。 表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。 常用疑问词： 五、时态 1、一般现在时：表示某动作或者某状态是经常发生的事情,或者是自然规律。 ?主语+be动词（am, is , are)

小学五年级英语语法知识点汇总

1 小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My （我的），your（你的），his（他的），her （她的），its （它的），our （我们的），your （你们的），their（他(她、它)们的） 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg: my 我的， their 他们的 2)后面加名词：eg: my backpack ，his name 3)前后不用冠词 a， an ，the This is a my eraser.(错误) That is your a pen.(错误) It's his the pen.(错误) 3、I(物主代词)my，you(物主代词)your ，he (物主代词)her，we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

2 小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine（我的）， yours （你的），his（他的），hers（她的），its （它的），ours （我们的），yours （你们的），theirs （他(她、它)们的） 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有“的” 2)后面不加名词 3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 Eg:1、the pen is mine .钢笔是我的(mine=my pen) 3、名词性物主代词和形容词性物主代词的差别

3 小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg :把下列句子变成复数 1, I have a car .----we have cars . 2, He is an American boy. ----They are American boys . 3, It is a car .----They are cars. 4,This is an eraser .----These are erasers . 5,That is a backpack .-----Those are backpacks. 6,I'm an English teacher .------We are English teachers . 7,It's a new shirt.---- They are new shirts . 8,He's a boy. ----They are boys. 9,She's a singer. ------They are singers . 10,What's this in English?---- What are these in English?

(完整版)小学五年级英语语法知识汇总

五年级英语语法知识汇总 1、名词 这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用i s 名词复数如何加后缀： 格。 4、冠词 有a an、the。a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前，a用于辅音音素前。

be 动词（am> is、are） +not、 情态动词can+ not、 助动词（do、does）+ not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句： 1看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。 2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ n ot。 3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤： （1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。 （2）确定助动词用do、does,根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does （3）在助动词后加not。 （4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点，有some的要考虑是否要用any。 如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句： 1看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。 2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。 3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤： （1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。

（2）确定助动词用do还是does根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does

（3）把助动词后提到句首 （4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点，有some的要考虑是否要用any。 四、特殊疑问句。 表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能 常用疑问词： 五.时态 1、一般现在时 （1）一般现在时中的be动词： 一般用原形：am is are am用于第一人称单数（I）; is用于第三人称单数（he she it和其他人名或称谓，如: Ben his sister等）；are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、

苏教版小学五年级英语语法练习题

六、用所给词的正确形式填空。（10分） 1. Jim’s parents often _________ (watch) TV on Sundays. 2. Helen likes __________ (make) clothes. 3. The children _______________ (clean) the classroom now. 4. The boy usually ____________ (catch) insects in the park. 5. Let’s do some ____________ (exercise). 6. Jim can ________ (skate) well. 7. Yang Ling and I ______ (be) from China.8. _______ (be) there a dog and two cats under the tree? 10. Ben’s brothers want _________ (buy) some interesting picture books. ( ) 1. How many ______ does an ant have? A. foot B. feet C. foots ( ) 3. Su Yang is in Class1. Su Hai is in Class2. They’re in different___. A. classes B. class C. school ( ) 5. It’s nine o’clock. It’s time ______ bed. A. for B. to C. for go to ( ) 6. ______ Tony ______ English? A. Does, speaks B. Does, speak C. Do, speak ( ) 9. Look! Ben _______ table tennis. A. plays B. playing C. is playing ( ) 10. We can learn a lot _______ the Internet. . from B. for C. To 1、The cat _________ (have) two big eyes. 2、How many _________ (study) can you see in the house? 3、Do you like _______ housework? No, I ________ (do). 4、They ____ ________ (not water) the flowers now. 5、Here isn’t ________ (some) flowers in the vase. 6、Can Nancy _________ (play) the violin? Yes, she likes ________ (play) the violin. 7、There __________ (be) a kitchen, two bathrooms in my new house. 1. The boy __________________ (draw) a picture now. 2. Listen .Some girls _______ (sing) in the classroom. 3. My mother _________________ (cook) some nice food now. 4. What _____ you ______ (do) now? 5. Look, they _______________ (have) an English lesson. 6. They ____________(not ,water) the flowers now. 7. Look, the girls ________________ (dance) in the classroom. 8. What is our granddaughter doing? She _________ (listen) to music. 9.It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now 10.______Helen____________(wash )clothes? Yes, she is. 11.The boy __________________ ( draw)a picture now 12. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom . 13. My mother _________________ ( cook )some nice food now. 14. What _____ you ______ ( do ) now? 15. Look . They _______________( have) an English lesson . 16.They ____________(not ,swim) now. 17.Look! the girls ________________(dance )in the classroom . 18.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music. 19.It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now 20.______Helen____________(wash )clothes? Yes , she is . 5Ahave, has专项练习 一、用have ,has 或there be的正确形式填空。 1.________ a carton of juice in the fridge?

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苏教版小学五年级英语语法练习题 六、用所给词的正确形式填空。（10 分） 1. Jim ’ s parents often(watch) TV on Sundays. 2. Helen likes __________ (make) clothes. 3.The children _______________ (clean) the classroom now. 4.The boy usually ____________ (catch) insects in the park. 5.Let ’ s do some____________ (exercise). 6. Jim can ________ (skate) well. 7. Yang Ling and I ______ (be) from China.8. _______ (be) there a dog and two cats under the tree? 10. Ben ’ s brothers want (buy) some interesting picture books. ( ) 1. How many ______ does an ant have? A. foot B. feet C. foots ( ) 3. Su Yang is in Class1. Su Hai is in Class2. They ___’. re in different A. classes B. class C. school ( ) 5. It ’ s nine o ’ clock. It ’bedstime. A. for B. to C. for go to ( ) 6. ______ Tony ______ English? A. Does, speaks B. Does, speak C. Do, speak ( ) 9. Look! Ben _______ table tennis. A. plays B. playing C. is playing ( ) 10. We can learn a lot _______ the Internet. . from B. for C. To 1、 The cat _________ (have) two big eyes. 2、 How many _________ (study) can you see in the house? 3、 Do you like _______ housework? No, I ________ (do). 4、 They ____ ________ (not water) the flowers now. 5、 Here isn ’ t ________ (some) flowers in the vase. 6、 Can Nancy _________ (play) the violin? Yes, she likes ________ (play) the violin. 7、 There __________ (be) a kitchen, two bathrooms in my new house. 1.The boy __________________ (draw) a picture now. 2.Listen .Some girls _______ (sing) in the classroom. 3.My mother _________________ (cook) some nice food now. 4.What _____ you ______ (do) now? 5.Look, they _______________ (have) an English lesson. 6.They ____________(not ,water) the flowers now. 7.Look, the girls ________________ (dance) in the classroom. 8.What is our granddaughter doing? She _________ (listen) to music. 9. It ’ s 5 o’ clock now. We _____________(have)supper now 10.______Helen____________(wash )clothes? Yes, she is. 11.The boy __________________ ( draw)a picture now 12.Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom . 13.My mother _________________ ( cook )some nice food now. 14.What _____ you ______ ( do ) now? 15.Look . They _______________( have) an English lesson . 16.They ____________(not ,swim) now. 17.Look! the girls ________________(dance )in the classroom . 18.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music. 19. It ’ s 5 o’ clock now. We _____________(have)supper now 20.______Helen____________(wash )clothes? Yes , she is . 5Ahave, has 专项练习