学校信息化工作领导小组及职责

学校信息化工作领导小组及职责

信息化工作领导小组

一、领导组织：

组长：XXX（校长）

副组长：XXX（副校长）

成员：XXX（教导主任）、XXX（政教主任）、XXX （总务主任）、XXX（信息技术管理员）、XX（信息技术课教师）

二、职责分工：

1.XXX（校长）：全面负责学校的信息化工作，指导学校信息化工作。

2.XXX（副校长）：组织落实信息化工作。

3.XXX（教导主任）：推进信息技术与学科课程整合，落实信息化工作在教育教学中的应用，提高师生信息素养。

4.XXX（政教主任）：探索信息技术和德育教育的整合工作管理，推进学生档案信息化，班主任基本情况管理信息化。

5.XXX（总务主任）：提供信息化工作后勤保障服务。

6.XXX（信息技术管理员）：负责教学和管理平台的搭建，信息化资料的收集汇总，校园网硬件建设和日常维护，计算机硬件管理与维护，上级电子文件的日常收发。

7.XX（信息技术课教师）：负责学生信息课的教学工作

和教师信息技术的培训工作。

该信息化工作领导小组由校长担任组长，副校长担任副组长，教导主任、政教主任、总务主任、信息技术管理员和信息技术课教师担任成员。各成员分工明确，分别负责不同的信息化工作。

校长全面负责学校的信息化工作，指导学校信息化工作；副校长组织落实信息化工作。教导主任负责推进信息技术与学科课程整合，落实信息化工作在教育教学中的应用，提高师生信息素养。政教主任负责探索信息技术和德育教育的整合工作管理，推进学生档案信息化，班主任基本情况管理信息化。总务主任负责提供信息化工作后勤保障服务。信息技术管理员负责教学和管理平台的搭建，信息化资料的收集汇总，校园网硬件建设和日常维护，计算机硬件管理与维护，上级电子文件的

日常收发。信息技术课教师负责学生信息课的教学工作和教师信息技术的培训工作。

学校教育信息化工作领导小组成员及职责和管理制度(2021通用版)

学校教育信息化工作领导小组成员及职责和管理制度

正文目录 学校教育信息化工作领导小组成员及职责和管理制度 (3) 教育信息化领导小组成员和职责 (3) 一、指导思想 (3) 二、领导小组成员 (3) 三、领导小组主要职责 (3) 四、领导小组成员具体分工 (3) 信息化工作管理制度 (4) 办公室电脑使用管理制度 (4) 班级电教设备管理制度 (5) 网络管理员岗位职责 (5) 校园网使用和管理制度 (6) 微机室管理制度 (6) 多媒体教室使用管理制度 (7) 电子阅览室管理制度 (7) 电子备课室管理制度 (8)

学校教育信息化工作领导小组成员及职责 和管理制度 教育信息化领导小组成员和职责 一、指导思想 为了贯彻上级关于农村学校信息化环境建设的精神，推进我校教育信息化应用水平，提高教师课堂教学效率，改变教与学的方式，并逐步将教育、教学和管理架构到信息化的平台上，打造数字化的教育环境，全面提升学校办学整体水平。 二、领导小组成员 组长：（校长） 副组长：（分管） 组员：（教导处）、（政教处）、（信息中心） （信息化管理员） 三、领导小组主要职责 （一）、制定学校信息化建设工作制度，确保学校信息化建设工作顺利开展。 （二）、建立机制、落实经费、保障学校信息化建设的推进。 （三）、指导、监督、落实教育信息化建设各项具体业务工作，信息化发展及管理工作规定，专用经费的使用管理。 （四）、制定信息技术培训计划，搭建师生信息化平台，对教师进行信息专业技术能力培训，推进教育教学信息化。 四、领导小组成员具体分工 副组长：（分管）具体分工：全面负责学校的信息化应用推进工作。

大学网络安全和信息化领导小组及职责

大学网络安全和信息化领导小组及职责 背景 随着信息技术的快速发展，大学网络安全和信息化已经成为大学管理中一个重要的领域。为了加强对大学网络安全和信息化工作的统一领导和有效协调，我们成立了大学网络安全和信息化领导小组。 组成 大学网络安全和信息化领导小组由以下成员组成： 1. 校长：担任领导小组主席，主持网络安全和信息化工作的决策和协调。 2. 教务处负责人：负责协调教学信息化工作和教务系统的开发和维护。 3. 信息化办公室负责人：负责协调大学信息化基础设施的建设和管理，并提供相关的技术支持和服务。

4. 教育技术中心负责人：负责协调教育技术的应用和推广，提供教师培训和教学资源支持。 5. 学生处负责人：负责协调学生信息化工作，维护学生信息系统的安全和有效运行。 6. 安全保卫处负责人：负责协调网络安全工作，防范和处理网络攻击和信息泄露事件。 职责 大学网络安全和信息化领导小组的主要职责包括： 1. 制定和完善大学网络安全和信息化相关的政策、规章制度和管理办法。 2. 统一领导和协调大学网络安全和信息化工作，制定年度工作计划和目标。 3. 监督和评估大学网络安全和信息化工作的进展，及时提出改进意见和措施。 4. 协调各相关部门和单位之间的合作，促进信息共享和资源整合。

5. 推动大学网络安全和信息化技术的研发和推广应用，提升大学的信息化水平。 6. 加强对大学网络安全风险的防范和应急处置能力，确保网络安全和信息系统的稳定运行。 7. 组织开展网络安全和信息化的培训和宣传活动，提高师生的网络安全意识和技能。 总结 大学网络安全和信息化领导小组的成立，标志着大学对网络安全和信息化工作的高度重视。领导小组的主席和成员将共同努力，提供统一领导和协调，推动大学网络安全和信息化工作取得更大的进展。通过加强政策制定、资源整合和技术支持，我们将提升大学的信息化水平，保障网络安全，为教学和学术研究提供更好的支持和服务。

学校信息化工作领导小组及职责

学校信息化工作领导小组及职责 信息化工作领导小组 一、领导组织： 组长：XXX（校长） 副组长：XXX（副校长） 成员：XXX（教导主任）、XXX（政教主任）、XXX （总务主任）、XXX（信息技术管理员）、XX（信息技术课教师） 二、职责分工： 1.XXX（校长）：全面负责学校的信息化工作，指导学校信息化工作。 2.XXX（副校长）：组织落实信息化工作。 3.XXX（教导主任）：推进信息技术与学科课程整合，落实信息化工作在教育教学中的应用，提高师生信息素养。 4.XXX（政教主任）：探索信息技术和德育教育的整合工作管理，推进学生档案信息化，班主任基本情况管理信息化。 5.XXX（总务主任）：提供信息化工作后勤保障服务。

6.XXX（信息技术管理员）：负责教学和管理平台的搭建，信息化资料的收集汇总，校园网硬件建设和日常维护，计算机硬件管理与维护，上级电子文件的日常收发。 7.XX（信息技术课教师）：负责学生信息课的教学工作 和教师信息技术的培训工作。 该信息化工作领导小组由校长担任组长，副校长担任副组长，教导主任、政教主任、总务主任、信息技术管理员和信息技术课教师担任成员。各成员分工明确，分别负责不同的信息化工作。 校长全面负责学校的信息化工作，指导学校信息化工作；副校长组织落实信息化工作。教导主任负责推进信息技术与学科课程整合，落实信息化工作在教育教学中的应用，提高师生信息素养。政教主任负责探索信息技术和德育教育的整合工作管理，推进学生档案信息化，班主任基本情况管理信息化。总务主任负责提供信息化工作后勤保障服务。信息技术管理员负责教学和管理平台的搭建，信息化资料的收集汇总，校园网硬件建设和日常维护，计算机硬件管理与维护，上级电子文件的

2023年教育信息化工作领导小组及职责

2023年教育信息化工作领导小组及职责 一、背景介绍 随着信息化技术的不断发展和应用，教育信息化已经成为教育改革和发展的重要推动力量。为了推动教育信息化工作的深入开展，2023年将成立教育信息化工作领导小组，统一协调全国范围内的教育信息化工作，推动教育与信息化深度融合，提升教育教学质量和效果。 二、组织结构 教育信息化工作领导小组由国家教育部领导，下设若干专门工作组，包括政策研究组、技术标准组、项目管理组和通信协调组等。 三、职责 1. 指导教育信息化发展方向：领导小组负责研究制定教育信息化发展规划和相关政策，指导和推动教育信息化工作的发展方向。 2. 统筹协调教育信息化工作：领导小组负责统筹协调全国范围内的教育信息化工作，发挥统筹指导作用，避免重复建设和资源浪费。 3. 推动教育与信息化深度融合：领导小组负责推动教育与信息化深度融合，促进信息技术在教育教学中的有机应用，提高教育教学质量和效果。

4. 完善教育信息化技术标准：领导小组负责制定教育信息化技术标准，推动各类教育信息化产品和平台的互通互用。 5. 推动教育信息化项目实施：领导小组负责推动各类教育信息化项目的实施，推进教育信息化设施建设和网络覆盖范围扩大。 6. 加强师资队伍建设：领导小组负责组织培养优秀的教育信息化师资队伍，提高教师信息化应用能力和专业素养。 7. 加强教育信息安全保护：领导小组负责加强对教育信息安全的保护工作，制定相关政策和标准，加强对信息泄露和侵权行为的打击。 8. 加强与企业和社会的合作：领导小组负责推动教育和企业、社会的深入合作，共同推进教育信息化工作的发展。 9. 支持地方教育信息化工作：领导小组负责支持和指导各地区、各级教育部门的教育信息化工作，加强地方之间的交流和合作。 10. 监督教育信息化工作实施：领导小组负责对教育信息化工作的实施进行监督和评估，及时发现问题并提供解决方案。 四、工作原则 1. 教育优先：教育信息化工作以教育为中心，服务于教育发展和教育教学改革。 2. 创新驱动：教育信息化工作要注重创新，积极推动技术和应用的创新发展。

2023年中学教育信息化领导小组及分工职责

2023年中学教育信息化领导小组及分工职责2023年，中学教育信息化已经成为教育发展的重要领域。为了推进中学教育信息化的发展，建立一个协调、高效的工作机构是至关重要的。因此，我们成立了中学教育信息化领导小组，下面是该小组成员及其分工职责的具体说明。 一、领导小组成员 1. 领导小组组长：负责全面协调和推进中学教育信息化的工作，承担最终决策的责任。 2. 教育部代表：负责与教育部沟通、协调，汇报中学教育信息化的进展情况，接受教育部的指导与指示。 3. 技术专家：负责对教育信息化技术进行研究、评估和推广，指导中学教育信息化的实施。 4. 学校代表：由各地中学校长或教务主任担任，负责将政策和要求传达到学校，协调学校中学教育信息化的实施。 5. 教师代表：由各地中学教师担任，负责培训和指导学校教师使用教育信息化工具和资源，提升教学质量。 6. 学生代表：由各地中学学生担任，表达学生的需求和意见，参与中学教育信息化政策的制定。 7. 家长代表：由各地中学家长担任，代表家长关注学生的中学教育信息化，提供相关建议和意见。 二、领导小组分工职责

1. 领导小组组长：协调各成员的工作，推动中学教育信息化的发展，在关键问题上做出决策。 2. 教育部代表：与教育部保持密切联系，传达教育部的指示和政策，确保中学教育信息化与国家教育发展的方向相一致。 3. 技术专家：研究和评估新的教育信息化技术，为中学教育信息化的实施提供技术支持和指导。 4. 学校代表：将中学教育信息化的政策和要求传达到学校，调动学校的积极性，组织学校的教育信息化建设工作。 5. 教师代表：培训和指导学校教师使用教育信息化工具和资源，提升教师的教学能力，推动教育信息化在教学实践中的应用。 6. 学生代表：表达学生的需求和意见，参与中学教育信息化政策的制定，推动教育信息化与学生的学习需求相结合。 7. 家长代表：关注学生的中学教育信息化，提供相关建议和意见，促进学校、家庭和社会的合作，共同推进中学教育信息化的发展。 三、工作计划和目标 1. 完善中学教育信息化的政策和法规，为中学教育信息化的发展提供制度保障。 2. 研究和评估新的教育信息化技术，为中学教育信息化的实施提供科技支持和指导。

学校信息化领导小组

学校信息化领导小组 背景 为了加强学校的信息化建设，提高教育教学和管理水平，我校决定成立学校信息化领导小组。 目的 学校信息化领导小组的目的是负责制定和推动学校信息化发展战略，以及监督和协调相关工作。 职责 学校信息化领导小组的职责包括： 1. 制定学校信息化发展战略和规划，并监督其实施情况。 2. 协调各部门之间的信息化建设工作，提供技术和管理支持。 3. 配置和管理学校信息化资源，包括硬件、软件、网络等。

4. 审查和评估信息化项目，确保其符合学校发展需要和质量要求。 5. 提供培训和支持，帮助教师和员工更好地利用信息化技术开展工作。 6. 监测信息化工作的进展，及时调整和改进工作方案。 成员 学校信息化领导小组的成员包括： 1. 校长：负责整体的信息化建设和决策。 2. 信息化办公室主任：负责协调和执行信息化工作。 3. 教务处主任：负责教育教学信息化建设。 4. 行政事务处主任：负责学校管理信息化建设。 5. 学生事务处主任：负责学生信息化服务和管理。 6. 财务处主任：负责财务信息化建设。 7. 技术支持专家：提供技术支持和咨询服务。 8. 教师代表：提供教师的意见和需求。 工作流程

学校信息化领导小组将定期召开会议，讨论和决策相关事项。会议记录将被保留，以备参考和审查。 领导机制 学校信息化领导小组由校长担任主席，信息化办公室主任担任秘书。主席负责组织和协调小组的工作，秘书负责记录和传达会议决议。 审查机制 学校信息化领导小组将定期对信息化工作进行审查和评估，确保其符合学校的发展需要和质量要求。审查结果将用于调整和改进工作方案。 结论

XX小学信息化工作领导小组及其职责

XX小学信息化工作领导小组及其职责 1.制定信息化发展规划：小学信息化工作领导小组需要根据学校的实 际情况，制定信息化发展规划。这包括确定学校信息化建设的目标和方向，以及制定相关的计划和策略。 2.指导信息化平台建设：小学信息化工作领导小组负责指导学校信息 化平台的建设。他们需要研究和选择合适的硬件设备、软件系统以及网络 设施，并确保这些设施能够满足学校信息化工作的需要。 3.确定信息化课程设置：小学信息化工作领导小组需要与教育教学工 作组紧密合作，确定信息化课程的设置和更新。他们需要关注信息技术的 最新发展和趋势，以便为学生提供符合时代要求的信息化教育。 4.推动信息化教学应用：小学信息化工作领导小组需要鼓励和推动教 师在教学过程中更广泛地运用信息化技术。他们可以组织教师培训，提供 教学资源，支持教师在课堂教学中灵活运用信息化技术。 5.组织信息化安全管理：小学信息化工作领导小组需要关注学校信息 化安全问题，并制定相应的安全管理措施。他们需要确保学校网络、服务 器以及其它信息化设备的安全，并组织学校师生进行信息安全教育和培训。 6.协调家长参与信息化工作：小学信息化工作领导小组需要积极与家 长进行沟通和合作，鼓励家长参与学校信息化工作。他们可以组织家长培训，提供信息化技术服务，以便家长更好地了解和支持学生的信息化学习 和生活。 7.监测和评估信息化工作效果：小学信息化工作领导小组需要对学校 信息化工作的效果进行监测和评估。他们需要定期收集学生、家长和教师

的反馈意见，以评估信息化工作的实际效果，并根据评估结果进行调整和 改进。 总之，小学信息化工作领导小组是一个负责推动学校信息化工作的重 要机构。他们的职责涵盖了信息化规划、平台建设、课程设置、教学应用、安全管理、家长参与以及工作效果的监测与评估等方面。通过他们的努力，可以推动学校信息化工作的持续发展，提升学生的信息化素养和综合能力。

小学教育信息化领导小组工作职责(2篇)

小学教育信息化领导小组工作职责 为加快我校教育教学信息化建设，建立规范的教育资源利用网络，疏通信息渠道，及时、充分地利用、扩展、发掘我校的教育教学信息资源，确保我校的教育教学信息化工作沿着法制化、规范化的轨道推进，经研究决定成立“浪沧新城第一实验小学信息化领导小组”，现将成立后的成员名单与工作职责公布如下：组长： ____(校长)全面负责学校的信息化工作。 副组长： ____(副校长)信息化分管领导、推进信息化应用、培训、管理规划。 成员： ____(教导主任)：具体负责我校信息化建设工程，推进学校信息化教育课题研究工作与各种信息的起草。 ____(总务)：信息化工程的经费落实与后勤保障；学校信息化装备的校产管理。 ____(教导副主任)：信息技术和学科整合工作管理的探索，学生档案信息化，班主任基本情况管理信息化。 ____(教导副主任)：教学和管理平台的搭建，信息化资料收集汇总，校园网硬件建设和日常的维护；计算机硬件管理与维护，上级电子文件的日常收发。负责少先队的信息报道。 ____(教导副主任、网站信息审核人)：负责全校的信息报道及编辑上报信息工作。 ____(网管)：负责监督学校网站各块信息的上报情况。 浪沧新城第一实验小学

小学教育信息化领导小组工作职责（二） 学校教科室具体负责学校教育科研工作的组织、实施、管理、考评等职责。 1.管理职责 负责学校教育科研课题的申报、论证、检查、指导、结题等工作；拟定、实施学校有关教育科研工作的条例和规章制度；收集、整理校级科研成果，并组织推广，以及向上一级教育科研部门推荐；收集、整理学校研究课题及科研工作的资料，做好资料的整理和存档工作。 2.指导职责 通过学校“飞翔讲坛”，组织教师开展学术交流和教育理论学习活动，普及教育科研基本知识和方法，推广先进的教育理念、优秀的教育方法和经验；通过指导教师开展课题研究活动和总结经验，提高教师教育教学水平和科研能力。 3.研究职责 根据教育改革和学校发展的需要，主持、参加课题研究；组织、承担上级教育部门、科研机构下达的科研任务。 4.咨询职责 负责学校范围教育科研的咨询工作，及时收集国内外教育科研工作情报和相关科研资料，为教师参与教育科研、了解教育教学改革最新动态服务，协助学校班子做好教育改革和管理的决策咨询工作。 5.宣传职责 协助学校各部门举办科研成果和优秀论文评选活动，组织汇编学校教育科研论文集，做好校内科研成果推广和宣传工作；定期向上级主管部门上报学校教育科研动态；组织校及时整理学校教育教学资料，补充完善校史；定期收集整理学

学校教育网络安全和信息化工作领导小组及最新

教育网络安全和信息化工作领导小组 及成员职责 为深入推进我县教育信息化应用工作，加快信息技术与教育教学的深度整合，根据上级有关部门文件要求，我校经研究决定成立学校教育网络安全和信息化工作领导小组。 一、学校教育网络安全和信息化工作领导小组成员： 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx 二、学校教育网络安全和信息化工作领导小组成员职责： (一)组长（校长）： 1、主持信息化建设全盘工作。为信息化建设工作顺利开展创造良好条件，使其更好地服务于学校的教育教学； 2、组织人力制订学校信息化建设相关工作的长远规划及相关制度，并监督实施； 3、监督、检查信息化建设工作，能够经常性指导信息化建设工作和参加信息化建设研讨活动。 (二)副组长（教学副校长）： 1、主管教学应用领导，具体负责信息化建设工作管理、教师信息技术应用考核和信息技术教学应用指导等工作； 2、组织信息化建设相关规划、制度的修订工作，并负责监督具体实施工作；

3、检查信息化建设活动开展情况，经常性指导信息化建设工作和参加信息化建设研讨活动，并提出意见； 4、遇到信息化建设相关问题及时与领导小组成员联系，寻求解决方案。 (三)副组长（后勤副校长）： 1、主管德育领导，具体负责教育网络安全管理； 2、负责监督具体实施工作； 3、检查信息化建设活动开展情况，经常性指导教育网络安全工作，并提出意见； 4、遇到教育网络安全相关问题及时与领导小组成员联系，寻求解决方案。 (四)成员职责： （1）各部门及部门信息化负责人、各年级组长： 1、学校办公室负责建立健全教育网络安全和信息化组织领导机构。负责电子政务，教育信息公开、办公信息化建设、管理保密工作，教育网络舆情处置。 2、教务处负责推进学校教师、校长信息化素养、信息技术应用能力提升，教师学科信息化教学水平提升，教师校长网络安全培训等工作，推进学校教育信息化创新应用水平。 3、德育处、团委负责贯彻落实中央、省、州、县关于网络安全防护、信息安全保护和打击网络违法违纪的宣传、引导工

教育信息化工作领导小组及职责范本

教育信息化工作领导小组及职责范本 教育信息化工作领导小组是指负责统筹协调学校教育信息化工作的领导团队，其职责主要包括： 1. 制定并完善学校教育信息化发展规划。领导小组应根据学校的发展需求和教育信息化的发展趋势，制定长期、中期和短期的教育信息化规划，明确教育信息化的发展目标、重点任务和时间节点，确保信息化工作与学校整体发展目标的一致性。 2. 组织并推动教育信息化项目的实施。领导小组应根据规划确定的工作重点，组织相关部门和教师参与项目立项、需求分析、系统设计、软硬件采购、实施推广等各个环节，确保项目的顺利实施和有效运行。同时，领导小组还应组织评估和监控项目进展情况，及时解决问题，确保项目能够达到预期效果。 3. 指导并推进教师信息化能力培养。领导小组应制定教师信息化培训计划，组织培训师资力量，开展教师信息化培训工作，提升教师信息化应用能力和教育教学水平。同时，领导小组还应建立教师信息化考核机制，推动教师信息化能力的全面提升。 4. 推广并落实教育信息化的政策法规。领导小组应关注并及时学习有关教育信息化的政策法规，制定相关政策和规章制度，推动其在学校落实。同时，领导小组还应加强对教育信息化政策法规的宣传和解释，确保全体师生对相关政策法规有正确的理解和遵守。

5. 协调相关资源，推动教育信息化工作的顺利进行。领导小组应与学校各个部门、学科组和班级等进行有效沟通，协调各方资源，确保教育信息化工作能够得到充分的支持和配合。同时，领导小组还应积极与相关单位和机构合作，争取外部资源支持，提高教育信息化的整体水平。 6. 监督并评估教育信息化工作的实施效果。领导小组应建立教育信息化的监督评估机制，对教育信息化工作进行定期评估，及时发现问题和不足，并提出改进意见和措施。同时，领导小组还应定期向学校领导和教师群体汇报工作进展情况，接受外部评估和监督。 7. 完善并保障教育信息化安全。领导小组应制定完善的教育信息化安全策略和管理办法，加强对教育信息化系统和网络的安全防护，确保学校教育信息的机密性、完整性和可用性。同时，领导小组还应加强学生的网络安全教育和指导，营造良好的网络环境。 总之，教育信息化工作领导小组是学校教育信息化工作的核心推进力量，其主要职责是统筹协调、规划推进、组织实施、评估监督和保障安全等方面。通过领导小组的努力，可以推动学校教育信息化工作的快速发展，提升教育的质量和效益。

教育信息化领导小组成员和职责

府谷县明德小学教育信息化领导小构成员和职责 为了贯彻县教育局对于学校信息化环境建设的文件精神，落实 信息化应用实践学校建设的整体目标，整体推动我校教育信息化应 用水平，提高教师讲堂教课效率，改变教与学的方式，并逐渐将教育、教课和管理网络融入信息化平台，打造数字化的教育环境，全 面提高学校办学整体水平，学校成立领导小组，详细负责教育信息 化工作。 一、领导小组 组长：郭建平（校长） 副组长：张立王勇（副校长） 成员：王军班利霞吕飞王怀珍杨爱军王建荣 二、主要职责 1．拟订学校信息化建设工作制度，保证学校信息化建设工作顺利展开。 2．成立体制、落实经费、保障学校信息化建设的推动。 3．指导、监察、落实教育信息化建设各项详细业务工作，信息化发展及管理工作规定，专用经费的使用管理。 4．拟订信息技术培训计划，搭建师生信息化平台，对教师进行信息专业技术能力培训，推动教育教课信息化。 三、详细分工 组 ? 长：郭建平全面负责学校的信息化应用推动工作 副组长：张立详细指导学校信息化工作，负责信息化应用、培训、管理方面的协调工作；王勇详细负责学校信息化建设的硬件设施装备、看管、保护等工作。

成员：王军（教育主任）落实信息化在教育教课中的应用，推动信息技术与学科课程整合，展开网上教育活动，提高教课有效性；班利霞（教研主任）负责教育信息化的校本研修、课题研究、成就 应用等工作，推动“一师一优课、一课一名师”网络晒课工作；吕飞（总务主任）负责全校信息化工作的后勤保障，信息化设备的校 产管理，校园网站管理；王怀珍（教育副主任）负责学生学籍、学校电子档案管理等工作；杨爱军（安保主任）负责学校网络安全与保护，“三通两平台”建设（即宽带网络校校通、优良资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台），管理学校网络平台的搭建、采集、整理，指导教师使用信息网平台，负责学校资源库建设与管理，校园网络平台管理与应 用，校际网络资源传输与共享，机器人操作培训等工作；王建荣（电教员）负责信息教育设备检查与保护、信息技术培训和指导、机器人操作培训等工作。

教育信息化领导小组成员与工作职责

教育信息化领导小组成员与工作职责教育信息化领导小组成员: 组长:周四海 副组长:简四海、魏艳碧 组员：宋四美、刘漫、简琴、柳驰 工作职责： 一、落实人员，建立组织，明确职责，构建学样信息化管理网络。 二、制订各项规章制度，规划我校教育信息化发展方向。 三、审议每年教育信息化工作计划，明确教育信息化工作要求。 四、评估每年教育信息化工作得失，采集教育信息化工作意见，提出改进方案，规范我校教育信息化管理体制。 五、监督教育信息化工作进程，及时调整工作计划，确保我校教育信息化健康发展。 六、以身作则，加强教育科研，积极推行教育信息化课题的实验研究。 沙坪镇堰市小学 2014年9月

沙坪镇堰市小学信息化建设管理制度总则： 为了保障沙坪镇堰市小学校园网络系统安全、促进校园数字化应用和发展、保证校园网络的正常运行，为我校师生提供一个先进、可靠、安全的计算机网络教学、科研和办公环境，促进学校与外界的信息交流、资源共享和科研合作，制定本管理条例。 第一章管理组织机构 第一条校园网管理小组由学校校长、分管副校长、教导处和信息技术组长等组成，下设校园网络信息安全小组。 第二条校园网管理小组的主要职责是： 1、负责制定我校计算机校园网及信息化建设的中长期发展规划； 2、统筹入网部门与校园网中心主结点的联接； 3、监督校园网的运行及网络安全、保密事宜； 4、研究和审定校园网建设和运行中的重大决策。 第三条校园网信息安全小组由分管副校长牵头，各室主要负责人为本室的网络安全责任人。 第四条信息技术组在校园网管理小组指导下开展具体工作，负责校园网的短期规划、建设、日常技术运行管理。 第五条校园网的信息安全稽查工作由校长办公室负责。 第二章应用安全管理 第六条沙坪镇堰市小学校园网信息安全由校园网信息安全小组负责。 第七条学校任何室和个人不得利用校园网络从事危害国家安全、泄露国家机密的活动，不得危害计算机网络及信息系统的安全。 第八条校园网出口处应安装防火墙以便对有害连接和有害信息进行记录和过滤。所有提供公开服务的计算机上均应安装病毒防火墙和入侵检测系统，对网络连接进行记录。 第九条校园网用户必须自觉接受并配合电教组网络中心进行的监督检查以及所采取的必要措施。 第十条配备的防病毒软件必须是经过公安部门认证的产品。对防病毒软件必须及时进行升级和更新。 第十一条任何连入校园网络的计算机均须安装病毒防火墙。重要部门的计算机，如财务用机、图书管理系统、应当做到专人、专管、专用，避免交叉使用。 第十二条严禁使用来历不明的光盘、软盘、硬盘及其它移动存储器。对外来光盘、软盘、硬盘及其它移动存储器，使用前要进行病毒检测，确认无病毒方可使用。

2023年学院网络安全和信息化工作领导小组及成员职责

2023年学院网络安全和信息化工作领导 小组及成员职责 一、背景介绍 随着信息技术的迅猛发展，网络安全和信息化工作已成为学院 重要的任务之一。为了加强学院网络安全和信息化的管理与保障， 特设立学院网络安全和信息化工作领导小组，并明确其成员的职责 和任务。 二、组织结构 学院网络安全和信息化工作领导小组由学院领导牵头，成员包 括学院网络安全负责人、信息化负责人、教务处代表、学工处代表 和科研处代表等相关人员。 三、职责和任务 1. 学院领导：负责整体网络安全和信息化政策的制定和决策， 确保网络安全和信息化工作的顺利实施。 2. 学院网络安全负责人：负责学院网络安全工作的组织和协调，制定网络安全策略和规范，加强网络安全监控和应急处置能力。

3. 信息化负责人：负责学院信息化工作的推进和管理，包括学 院信息系统的建设与维护，教学、科研和管理信息化的整合和应用。 4. 教务处代表：负责学院教务信息化工作的协调与推进，包括 教学计划管理系统、课程管理系统等教务信息系统的运行和维护。 5. 学工处代表：负责学生管理信息化工作的协调与推进，包括 学生信息管理系统、辅导员工作管理系统等学生管理信息系统的运 行和维护。 6. 科研处代表：负责科研信息化工作的协调与推进，包括科研 管理信息系统、科研项目管理系统等科研管理信息系统的运行和维护。 四、工作要求 1. 加强沟通与协作：各成员之间要加强沟通与协作，共同制定 并推进网络安全和信息化工作的相关计划和措施。 2. 高效运作：各成员要高效履行自己的职责，确保网络安全和 信息化工作的顺利进行。 3. 提升能力：不断提升自身网络安全和信息化专业知识和技能，为学院的网络安全和信息化工作提供专业支持和指导。 五、总结