辩论的基本知识

辩论的基本知识

辩论是一种以论据为基础、通过不同观点的对比与辩驳来达成共识

或得出结论的交流方式。无论是在学术领域、政治演讲，还是日常生

活中的讨论，了解一些辩论的基本知识能够帮助我们更加理性和有效

地表达自己的观点，同时也提高了思辨能力和逻辑思维能力。本文将

介绍辩论的一些基本概念、技巧和步骤。

一、辩论的定义和意义

辩论是一种通过争论和对话来交流观点的沟通方式。它具有如下几

个重要的意义：

1. 视野拓宽：通过听取和理解不同观点，我们可以拓宽自己的视野，增加对问题的全面认识。

2. 理性思考：辩论要求我们对各方观点进行分析和判断，从而促使

我们进行理性思考和独立思维。

3. 议题解决：辩论可以促使参与者就一个特定的议题展开讨论，并

通过比较不同的观点来找到最佳解决方案。

二、辩论的基本要素

辩论活动通常包括以下几个基本要素：

1. 议题：辩论的出发点是一个明确的议题或问题，参与者需要围绕

这个议题来展开争论。

2. 观点：参与者需要对议题表达自己的观点，并通过论据和证据来

支持自己的观点。

3. 论据和证据：论据是用来支持观点的理由，证据是具体的事实、

数据或案例。论据和证据要具有说服力，以增加观点的可信度。

4. 辩驳：辩论也包括对对方观点的质疑和反驳，通过回应对方的观点，以增加自己的论证力度。

5. 结论：辩论的最终目的是得出一个结论或共识。结论要基于论据

和证据，并能够回答议题的核心问题。

三、辩论的技巧和步骤

成功的辩论需要掌握一些技巧和按照一定的步骤进行。下面是一些

常用的辩论技巧和步骤：

1. 听取和尊重对方观点：辩论不仅是表达自己观点的途径，也是倾

听和尊重对方观点的机会。在辩论中要保持冷静、客观和尊重的态度。

2. 分析和整理信息：在辩论过程中，要对信息进行分析和整理，以

帮助自己更好地理解问题并提出合理的观点和论证。

3. 提出合理的论据和证据：论据和证据是支持观点的关键。要选择

具有说服力和可信度的论据和证据，并用清晰和有力的语言表达出来。

4. 掌握反驳技巧：辩论中经常需要进行反驳，要学会通过提出问题、指出漏洞或提出替代解释等方式进行反驳，使自己的观点更有说服力。

5. 结构清晰的陈述：在辩论中，要注意清晰和有条理地陈述观点和

论证。可以运用分点、例证和比较等方式来增强陈述的逻辑性和说服力。

6. 合作与争辩的平衡：辩论是一个争辩的过程，但也要保持合作和

友善的态度。通过尊重和倾听对方观点，可以更好地进行有效的争辩。

四、辩论的实践与应用

辩论是一种实践和应用性很强的技能，它可以应用于多个领域和场景：

1. 学术辩论：学术界常常进行辩论，以探讨和解决研究中的问题，

辩论能够促使学者们不断深入研究和思考。

2. 政治演讲：政治家和领导人常常通过辩论和演讲来表达自己的政

策和观点，以争取选民的支持。

3. 日常讨论：在日常生活中，我们也会不断进行各种讨论和辩论，

以交流和分享自己的观点和经验。

4. 教育培训：辩论也被广泛应用于教育和培训领域，通过辩论可以

培养学生的思辨能力、逻辑思维和团队合作能力。

五、结论

辩论是一种重要的沟通和交流方式，通过辩论可以增加对问题的认识、提高思维能力和理性思考能力。掌握辩论的基本知识、技巧和步骤，能够帮助我们更好地表达自己的观点，并与他人展开有效的争论

和讨论。同时，辩论也是一个培养思辨能力的过程，让我们能够更好地理解和解决问题。在日常生活和学习中，我们应该注重培养和提高自己的辩论能力，以更好地应对各种挑战和问题。

辩论赛基础知识

、八■、》 刖言 第一章辩论赛基础知识 辩论赛，也叫论辩赛，还有的叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问 题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞 赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。 辩论赛的人员组成及其活动的情况，有下列十个部分： （一）参赛人员 近年来流行的大型辩论赛，一般是由8个参赛队（每队4人）参与。各参赛队中的4名成员，分为一辩、二辩、三辩、四辩手；亦有分为一辩、二辩、三辩手及自由发言人等，并按此顺序，由辩论场的中央往旁边排列座位。 （二）主持人 辩论竞赛活动，要有一名主持人，亦称主席，主持辩论活动。他（她）维护辩论会场的良好秩序，保障辩论活动按照辩论规则有秩序地进行。主持人坐在两个参赛队中间、比参赛人员座位稍后一点的中央位置，便于观察整个辩论会场的情形。 （三）评判人员 辩论赛既然是一种竞赛活动，那么，参赛者谁胜谁负，需要有人做出评论和裁判。评判人员 必须是具有与辩论内容相关的有专门知识的人员，他们一般由数人组成评委或评判团，其中设一名评委主任或一名执行主席，主持评委或评判团会议进行评判。 （四）公证人 正规的辩论赛，一般都有公证人到场，负责对辩论竞赛活动及竞赛结果进行公证，为辩论赛 活动及有关人员提供法律认可的证据。有些辩论赛也可以不要公证人。 （五）制定辩论规则 通常的辩论规则主要有： 第一，有多支参赛队参加的辩论竞赛实行淘汰赛，经过初赛、半决赛、决赛，决定优胜者。? 第二，要规定正反双方8名辩手发言的次序。一般次序是：正方一辩发言，阐述正方的基本观点，反方一辩发言，阐述反方的基本观点，其中包括反驳正方的观点；正方二辩发言，反方二辩发言；正方三辩或自由发言人发言，反方三辩或自由发言人发言；然后双方自由辩论；最后正反方最后一名辩手作总结陈辞。 第三，要规定发言时限。一般辩论赛规定的时限是：第一阶段，双方一、二、三辩发言，每人3

辩论的基本知识 (完整版)

辩论的基本知识 (完整版)辩论的基本知识 辩论是指为了解决问题或达成共识而进行的一种论证和辩论交流方式。它是一种思辨与表达的艺术，能够培养人们的逻辑思维能力、口头表达能力、反驳和辩解能力。本文将从辩论的定义、原则、技巧以及应用等方面逐一介绍辩论的基本知识。 一、辩论的定义 辩论是一种对立性的论证和交流方式。它通过针对特定的问题或议题，以争论的形式，双方或多方通过论据和证据展开辩驳、驳斥、辩解和反驳的过程。辩论既强调逻辑思辨，也注重沟通交流，是培养批判性思维和语言表达能力的有效方式。 二、辩论的原则 1. 立场明确：辩手在辩论开始前应明确表达自己的立场，确定自己支持或反对的观点，并通过合理的论据和证据来支持立场。 2. 逻辑严谨：辩论需要具备逻辑思维能力，辩手应遵循逻辑原则，进行合理推理和论证，以达到有效的辩驳和辩解。 3. 尊重对手：辩手应尊重对手的观点和意见，不进行人身攻击或恶意诋毁，要通过理性的辩论和争论来表达自己的观点。 4. 合理争辩：辩论的过程中，辩手应以事实和数据为基础，不进行虚假陈述或不实宣传，要讲求实事求是。

5. 公正评判：辩论的结果应由公正的评委或听众来评判，评判应基 于辩手的论据和证据，而非个人喜好或偏见。 三、辩论的技巧 1. 论据和证据：辩手应准备充分的论据和证据，包括统计数据、专 家观点、案例分析等，以增加论述的说服力。 2. 反驳和辩解：辩手应学会有效地反驳对方观点，并辩解自己的立场，通过提出合理的反证、推理和实例来击破对方的论点。 3. 技巧性论辩：辩手可以运用辩论中的一些技巧，如概括性陈述、 假设性问题、比喻、夸大和缩小等手法，来增加辩论效果。 4. 语言表达：辩手应注意语言表达的准确性和流畅性，避免使用口 头禅、语法错误和模棱两可的措辞，使自己的观点更加清晰。 四、辩论的应用 1. 学术领域：辩论常常被用于学术研究和学术交流中，通过辩论会、论文答辩等方式来探讨学术问题、交流研究成果。 2. 教育培训：辩论在教育培训领域中被广泛应用，可以培养学生的 思辨和表达能力，提高学习效果和沟通能力。 3. 商业谈判：商业谈判往往需要双方进行辩论和争论，通过辩论可 以更好地表达自己的观点、争取自己的权益。 4. 公共事务：在公共事务中，辩论能够提供不同的观点和意见，为 问题解决和政策制定提供参考。

辩论的知识_辩论赛_

辩论的知识 辩论是人类生活中一种常见的言语行为，辩论赛是辩论的基本形式，那么，辩论赛的基础知识有哪些？今天小编给大家分享一些关于辩论的知识，希望对大家有所帮助。 辩论的知识(一)、辩论的含义与作用 辩论，是观点对立的双方或多方，就同一论题，阐述己见，批驳或说服对方时所进行的言语交锋。辩论的最终目的是辩明事理，彰扬真理，否定谬论。 在口语表达中，辩论具有重要的作用：辩论是发扬真理、揭穿谬误的重要武器，是保护公民正当权益、捍卫法律尊严的重要手段，是推进学术发展的重要途径，是保证决策科学化的重要条件。在口才训练中，辩论同样具有重要的作用，这主要表现在以下两个方面： 1.激发求知欲，深化对事物本质的认识 通过辩论，人们会发现有许多问题看似明白，追根究底却又说不清楚，这就促使他们扩大视野，学会灵活运用所掌握的知识去分析解决问题。 在一般情况下，由于受主客观条件的制约，个人思想认识存在着局限性，容易被表面现象所蒙蔽，因而对某些事物的真相认识不清;与某些思辩能力强或对某些事物有研究的人进行争辩，就会受到启发，提高认识，掌握规律。 2.综合培养能力，全面提高口语表达水平 在辩论过程中，要求能迅速提取个人知识储备的有关信息进行思辩，具有确定自己立论的能力，边听边归纳对方话语要点的能力，判断对方见解正误的能力和快捷组织语言作出有针对性反应的能力。这种思辩能力强的具体表现是：论述自己观点时逻辑严密，条理清晰;反驳对方观点时判断准确，分析透辟，制其要害。通过辩论训练，人们注意力的集中性、指向性，思维的敏捷性、灵活性，表达的准确性、条理性，都会得到很好的培养;逻辑推理能力、现场应变能力和即兴讲说能力，都会得到有益的锻炼，从而能全面提高口语表达水平。

辩论的基本知识

辩论的基本知识 我们要向参与好一场辩论赛就要先了解辩论赛的基本，今天小编给大家介绍一下辩论的基本知识。 辩论的基本认识 特点 1.辩论人员的双边性：辩论是双边活动，最少两人参加，单一方面只能是议论而已。 2.辩论观点的对立性：双方观点是对立的，或是或非，这样才有辩论的可能，否则就是谈判。 3.论证的严密性：只有合乎思维逻辑的辩论，才可能获胜，否则只能是诡辩。 4.追求真理的目的性：辩论目的是追求真理，取得共识。 优点 1.开阔学生思维，锻炼辩者的口头表达能力，查找资料的能力，搜索的能力，统筹分析的能力等。 2.让辩者开动脑筋，从多方面去考虑问题，发散思维。

3.加强辩论团体之间的默契、团结协助能力，增加友谊。 4.对辩论问题有一个新的看法，追求真理。 5.比较胆小的辩者在辩论中可以锻炼自己的勇气，在大众面前可以侃侃而谈。 三要素 1.辩论中存在着持不同意见的双方或多方。有不同意见的双方或多方存在才能实现思想交锋。一个人不可能自己同自己辩论，一个人头脑中几种方案或做法的权衡和比较，那是思考或思辨而不是辩论。 2.辩论必须针对同类事物或同一问题，即存在着同一论题。如果各方谈论的论题不同，就不能实现有意义的辩论。例如，一个人说“法律是有阶级性的”，一个人说“市场经济就是法制经济”，由于两人所认识的对象不同，因此两个观点不能构成辩论。只有当一个人说“法律是有阶级性的”，另一个人说“法律是没有阶级性的”这样两个判断才构成辩论。因为这两个判断所认识的对象相同，又是相互对立的思想，而这两个判断至多只能有一个为真，不可能都真。这样就有了谁是谁非的问题，就必然要引起辩论。 3.辩论的诸方有或多或少的共同认识或共同承认的前提，如思维的同一律、不矛盾律、排中律和充足理由律和正确推理的方法等，以及如社会公理、科学规律等是非真伪标准和价值取向。没有这些共同承认的东西，辩论只会是一场混战，不可能得出结

辩论赛流程.辩论赛的常识及规则礼仪

什么是辩论赛 ．．．．．． 辩论赛人数一般一组分为四个人，两组八个人，分为正方和反方，由抽签决定正反方。 辩论赛可各用一个字概括为：一辩“启”二辩“承”，三辩“转”，四辩“合”。辩论赛是整体的作战方式讲究启承转合。 “启”于辩论，意即阐明己方的基本立场和基本观念，并表明基本的逻辑关系和己方以后三位的基本思路，即开题。 “承”于辩论，在一个特定的角度来深化我方的基本立场和理论，展开论述我方的核心观念。 “转”于辩论，即在对方的立场理论发表之后，根据我方的立场予以反驳，并在确凿材料的基础上进一步发挥我方的立场。 “合”于辩论，则是总结，把我方的所有观点放在一个新的高度，加以概括，并对对方的理论和观点进行总结的反驳，有一种登高一呼的味道。而四辩，承担的就是“合”的责任。 其次，整体的作战方式还讲究明确的分工。辩论上，启承转合只是一种程式，还没有具体的内容设置。要使启承转合发挥更大的作用，必须在内容上有一个好的设计，即整体作战的同时，搞好辩论的明确分工。用一句俗语来说，就是“格式化”辩论的基本内容结构：一辩侧重逻辑，二辩侧重逻辑，三辩侧重事实，四辩侧重价值分析。 前面说的启承转合和明确分工均是一种整体配合，但是更重要的是整体配合是在辩论的过程之中，各个队员之间如何达成配合。比赛过程往往激烈紧张，瞬间万变，投入到其中以后，人们往往会忘记自己，忘记整体配合的战略，这就是主观方面的因素。另一方面是客观的因素，比赛是十分精彩的：辩论是知识高度密集的，各个队员不可能在事先商量好怎样来应付对方会说的每一种观点，每一个事实，每一个理论，这要看临场的反应。足球是高度的，各个队员，同样也不可能在事先商量好怎样来应付对方每一种攻击，这也要看临场的反应。这样，当一个队员在应付对方攻击的同时，别的队员要有敏感的配合意识，形成整体的攻击力量和方位力量。这是真正的团队精神！而在整体的配合中，必须注意不同的辩位对辩手的要求也是不同的。 下面结合现在最常见的攻辩赛制进行对辩位的介绍。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 一辩陈词：时间为3分钟。 语速不要太快，口齿要十分清晰，最好是富有感情的，把你方位论据讲清楚。语言不要太复杂，要让观众和评委听清，听懂，追求刻板的专业话语，不一定讨人喜欢，要用一种春风化雨的意境把大家带到你方的观点中，让观众一听就觉得“不管辩手说什么，我就觉得是对的，所以辩论时要顺畅，富有感情。 二辩盘问：时间为3分钟。 质询中大显身手，要准备问对方问题，也要准备被对方提问，准备的问题有立论轰炸性，名人名言反问型，声东击西假问型等等，被提问时，对辩手要求高，一定要知道对方的思路是什么，要如何套住对方。 三辩自由辩论：时间为10分钟。 自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。每个辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。但给观众和评委的思考时间也相对减少了，这个阶段讲求一问一答，你在回答对方问题时，一定要记得要让对方继续问你问题，如果没有的话，对方辩友会根据你刚才的回答来攻击你，但是你回答对方问题后，接着再问对方的问题的话，对方就要考虑要回答你问题还是攻击你，这样加快进度，让你方显得更有准备，气势更强，四位辩手每个准备8个问题，或反问句，无论你回答了对方的什么问题，回答完毕后，都问一个对方问题，对方乱了阵脚，肯定就慌

辩论的基础知识

辩论的基础知识 一、辩论的定义及目的 辩论是指双方或多方就某一问题进行论辩、争论的活动。辩论的目的在于通过交流和辩论，展示自己的观点和论据，以期达成对问题的共识或产生新的认识。 二、辩论的基本要素 1. 论题：辩论的核心问题，是辩论的起点和焦点。 2. 论辩双方：辩论的参与者，通常分为正方和反方。 3. 论据：辩论双方用来支持自己观点的理由、证据或例子。 4. 反驳：对对方观点的质疑、批判和驳斥。 5. 论证：通过论据和反驳来论证自己的观点的正确性和合理性。 6. 辩论技巧：包括提问、引用权威、举例、对比等辩论中常用的策略和技巧。 三、辩论的基本结构 1. 开场陈述：双方对辩题进行概述，阐明自己的立场和主要观点。 2. 争辩环节：双方依次陈述自己的论据，并进行反驳和辩论。 3. 总结陈词：双方对各自观点进行总结，强调自己的优势和亮点。 四、辩论的技巧和策略 1. 逻辑思维：辨别对方论点的逻辑漏洞，并通过逻辑推理来加强自己的观点。

2. 语言表达：清晰、准确地陈述观点，使用恰当的词汇和语法结构。 3. 证据支持：使用具体的事实、数据和案例来支持自己的观点，增加说服力。 4. 反驳技巧：针对对方的观点进行有力的反驳，揭示其问题和局限性。 5. 引用权威：引用权威人士的观点和研究成果，增加自己观点的可信度。 6. 情感操作：运用情感激发听众的共鸣和同情，增加观点的影响力。 五、辩论的意义和作用 1. 增长知识：通过辩论，可以了解不同观点和论证方法，扩展自己的知识面。 2. 培养思维能力：辩论要求对问题进行深入思考，锻炼逻辑思维和辩证能力。 3. 培养表达能力：在辩论中，需要清晰、准确地表达自己的观点，提高口头表达能力。 4. 培养团队合作能力：辩论通常是多人参与的活动，需要团队合作和分工合作。 5. 培养自信心：通过辩论的训练和实践，可以增加自信心，提高自我表达能力。 六、辩论的注意事项 1. 尊重对方：辩论是一种理性的交流方式，要尊重对方的观点和权

辩论赛知识和注意事项

辩论赛知识和注意事项 辩论赛 一、辩论赛流程 立论阶段 (一)正方一辩开篇立论，3分钟 (二)反方一辩开篇立论，3分钟 自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时长剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 驳立论阶段 (三)反方二辩驳对方立论，2分钟 (四)正方二辩驳对方立论，2分钟 有下列情形之一的，用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后，可以解除劳动合同：质辩环节 (五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。 (七)正方三辩质辩小结，1分30秒。 (八)反方三辩质辩小结，1分30秒。 自由辩论 (九)自由辩论 总结陈词 ⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。 着装力求简洁大方，无论您穿什么，都必须充分体现您的自信。一般来说，所穿的服装要保证干净，而且适合此行业穿着。尤其是去外企，一定要穿比较职业的着装(professional)。男士应着西装，女士应穿套装。 (十)反方四辩总结陈词，3分钟。 (十一)正方四辩总结陈词，3分钟。 二、赛制具体说明： (一)立论阶段： 由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。 (二)驳立论阶段：

辩论基础知识

的…… （三）正反对举法 在辩论开始时，把已方论点和敌方论点同时亮出，再进行分析反驳，这种方法的优点是对比鲜明，既便于展开攻势，边破边立，又便于听众在鲜明的对照中甄别是非，分清真理和谬误，还是辩论“常在河边走，哪有不湿鞋”亦可这样阐述： 现在有一种奇谈怪论，说是“常在河边走，哪有不湿鞋？”它的寓意是：长期从事某项工作，借职务之便谋取点私利是在所难免，合情合理的。果真如此吗？不！“常在河边走”确有“湿鞋”的可能，但这只是可能，不是必然。我们共产党员，革命干部、广大职工的一切言行，应“合”的不是利已主义的“情”和以权谋私之“理”，而是为人民服务的无产阶级之“情”和“大公无私”的共产主义之“理”？“常在河边走，哪有不湿鞋”是为搞以权谋私等不公正之风进行辩护的谬论。正确的宗旨应该是：“常在河边走，贵在不湿鞋！” （四）援引事实法 辩论时，先列举真实、具体、确凿有力的事实，再引出已方观点，或批驳论敌谬误，从而使论点具有无可辩驳的力量。例如，军队中有些同志对启用年轻人不大放心，认为“嘴上无毛，办事不牢”，针对这种错误观点，可以做这样驳斥： 古今中外，许许多多军事活动家，恰恰都是在风华正茂的时候，建立起不朽功业的，民族英雄岳飞，20 多岁带兵抗金，31 岁当了节度使；其子岳云，12 岁从军，14 岁成为军中骁将，20 岁时当了将军；曾统率大军席卷欧洲大陆的拿破仑，24 岁晋升为少将，统兵攻打意大利，战胜奥地利时，方27 岁；俄国十月革命的军事统帅伏龙芝，不到30 岁当了东线与南线的指挥官，独挡一面，40 岁提任国防部长；在我们军队里，许多老帅和老将们，多数不也是在20 岁的时候，就当了师长、军长、军团长以至方面军总指挥了吗？可见“嘴上无毛”与“办事不牢”之间没有必然联系。 （五）设问过渡法 在辩论中，运用层层设问设答的方法，步步深入地引出自己的观点。这种方法的好处是富于启发性和条理性，步步为营，层层深入，条分缕析，论点鲜明。 二、把握环境，因势制宜 任何一场辩论都是在一定的时间和空间进行的，同时，任何一场辩论都具有它所特有的辩论环境，巧妙地把握辩论环境的特点，使它为我所用，往往能收到事半功倍的效果。（一）借助环境

辩论入门知识

辩论入门知识 讲讲辩论：理性之辩，激情之辩——辩论知识入门 这些天我被邀请到石家庄市大专辩论赛担任评委，再一次被辩论赛所带给我的快乐和思考所吸引。选手们用并不十分明白的技巧和充满激情的演讲交替表达自己的观点，有时候场面上风起云涌，起伏跌宕，甚至紧张得让人透不过气来。辩论确实是一项非常好的活动，在大学之中，能够参加辩论队，哪怕不是上场的陪练队伍，都是非常有意义的，因为，学习辩论技巧的本身是一个全方位进步的过程。 一、东西方历史看辩论 （这一段写得比较枯燥，如果你读不下去，请直接跳到第二章） 辩论是一项技术，更是一项艺术。人类进行辩论的历史就是人类历史的本身，因为唯有辩论才能让人们能够抽丝拨茧，透过表象的重重迷雾看到本

质——最起码是接近本质。有记录的辩论出现在中西方哲学和伦理学大发展的时期，即中国的春秋战国和希腊的城邦制度之时，之后几千年来，凡是大的哲学家、思想家，一般都是大的辩论家。这原因非常简单，因为一个人想要让别人相信自己说的话，就需要说服，就需要辩论，直到让别人接受自己为止。从这个意义上来讲，我们虽然无法想象大家们辩论的情形，但很多大家的书籍中都有着明显辩论的痕迹——我们读书的时候，很多时候会发现，某一位思想家的某几个观点明明就是针对着他前面时代的某个人所说，就是在辩驳。在中国，最早的有记录的辩论当属于公孙龙，他是诸子百家中的“名”家，就是那个讲“白马非马”的那个，事实上讲的是事物的普遍性和特殊性。名家学派有作为学者自然有着睿智的一面，但也有作为辩论赛场上的想追求胜利的人——自然有不讲客观情况，而只将推论之理的一面。庄子里说他们“合同异，离坚白，然不然，可不可。困百家之知，穷众口之辩”，司马迁直接在《史记——论六家要旨》中写到，名家“苛察缴绕，使人不得反其意”，这些意思都是说，名家善于辩论，他们能能把一件事情说对，但同时也能通过辩论让人觉得是错的。他们能质疑诸子百家，甚至把人辨的自相矛盾，让人无法辩驳，哑口无言。这里面有一个故事可以说明这一学派辩论之事，名家有个代表人物叫邓析，本身是个讼师，就是古代打官司的律师，有一年洧（wěi）水发了大水，淹死了郑国的一个富人。尸首被人捞去了。富人的家属要求赎尸，捞得尸首的人要钱太多，富人的家属就找邓析打主意。邓析说：“不要急，他不卖给你。卖给谁呢？”捞得尸首的人等急了、也去找邓析打主意。邓析又回答说：

辩论赛的一些基本知识

辩论赛的一些基本知识 1、辩论赛能赢的最终指标说服观众，而非对手 辩论赛不同于辩论，辩论是两个人的切磋讨论，一定程度上是没有对错与高下之分的。但辩论赛作一种要评胜负的竞技活动，就必然有“胜的标准”。虽然有时胜负与评委的口味有关，但通常来说，辩论赛要想胜，就必须记住，辩论赛能赢的最终指标不是说服对手一一实际上永远不要指望你的对手能够承认你的观点，即使你自己觉得自己说的是多么的有道理、对方是多么的无赖一—而应将说服观众作为最终目的。评委亦是观众的一部分，因此辩论赛想赢，说的简单些就是让观众及评委听懂、相信并认为你的观点、你的论述比对方有道理。“听懂”这个环节常被忽视，因为辩手在无数次的查阅资料与讨论中已对己方的各种论证对非常清楚，就自然而然的认为观众也应同你一样很容易接受你方观点。但请记住，观众、包括评委，既没有提前听过你们的论证，也没有像你们在下面那样一遍一遍的讨论，他们只有听你们陈词及以后环节一闪而过的机会。所以，让观众清楚明白、毫不费力地听懂你们想论证什么，是如何论证的，是极其重要的，尤其对于刚接触辩论的辩手需要尤其注意。 2、所谓风度一一不卑不亢，有理有节 人们都向往辩场上辩手儒雅潇洒又犀利深刻的风采，但到了自己身上又往往容易忘记。风度是评判一个辩手非常重要的一项指标。有风度不是要谦让，而是不卑不亢，有理有节。 做到有风度，第一要记住，尊重场上的每个人，包括主席、评委、观众以及对手，既能始终保持谦卑的心态，又不软弱退让，如果两点都能做到，就具备了成为一个优秀辩手的前提条件。辩论场上，听与说同样重要，而唯有带着尊重的听，才是最有效的。 做到有风度，第二要记住，站在场上就相当于站上一个舞台，因此端正挺拔的站姿、坐姿非常重要。与对手交手时，切忌人身攻击，因为这样只是图一时痛快，实则使观众对你的印象大大下降。保持微笑，用心的阐述你方的论证过程，依

辩论基础知识

辩论基础知识 辩论是一种言辞交锋的方式，旨在通过论据和证据的支持来表达观点、辩驳对方，并寻求说服听众。了解辩论基础知识对于参与辩论活动或提高说服能力都是至关重要的。本文将探讨辩论的基础知识，包括辩论的定义、辩论的特点、辩论的基本要素以及一些常见的辩论技巧。 一、辩论的定义 辩论是一种以论据和证据为基础的言辞交锋方式，旨在通过辩驳对方来表达自己的观点并说服听众。辩论不仅仅是为了争论而争论，更重要的是通过有效地论述和辩驳，以达到说服他人的目的。 二、辩论的特点 1. 对抗性：辩论是一种争论的形式，参与者之间会出现意见的分歧和辩驳的冲突。辩论双方通过辩驳以争取对方的支持或赢得听众的认同。 2. 逻辑性：辩论需要基于逻辑思维进行论述和推理。参与者需要构建有力的论据链条，使自己的观点更加合理和可信。 3. 公正性：辩论应该遵循公平公正的原则。参与者需要尊重辩论规则，不进行人身攻击或偏向性的论述，以确保辩论的公正性。 三、辩论的基本要素 辩论的基本要素包括论点、论据和论证。

1. 论点：也称为观点或立场，是参与辩论者要表达的核心主张。 2. 论据：用来支持论点的证据和理由。论据可以是事实、统计数据、权威观点等，用来增加论点的可信度和说服力。 3. 论证：通过有力的论据和逻辑推理来展开论述和辩驳。参与者需 要通过呈现合理的论证过程，使观点更具说服力。 四、常见的辩论技巧 1. 反驳对方观点：针对对方观点中的错误或漏洞进行辩驳，通过逻 辑推理和论据来削弱对方观点的可信度。 2. 扩展论证：通过引用备受认可的权威观点、引用实际例子或统计 数据等来增加论证的说服力。 3. 进攻性论证：通过对对方观点的攻击和批评来强调自己的观点的 优势和合理性。 4. 求同存异：在辩论中，可以尝试寻求双方观点的共同点，然后针 对不同之处进行辩论，以平衡双方的主张。 总结： 辩论作为一种言辞交锋的形式，具有对抗性、逻辑性和公正性等特点。了解辩论的基本要素和常见技巧可以有效地参与辩论活动，并提 高自己的说服能力。在参与辩论时，我们应该保持冷静、理性，注重 逻辑思维和证据支持，以有效地表达自己的观点并争取听众的认同。

辩论赛基础知识

辩论赛基础知识

前言 第一章辩论赛基础知识 辩论赛，也叫论辩赛，还有的叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。 辩论赛的人员组成及其活动的情况，有下列十个部分： (一)参赛人员 近年来流行的大型辩论赛，一般是由8个参赛队(每队4人)参与。各参赛队中的4名成员，分为一辩、二辩、三辩、四辩手；亦有分为一辩、二辩、三辩手及自由发言人等，并按此顺序，由辩论场的中央往旁边排列座位。 (二)主持人 辩论竞赛活动，要有一名主持人，亦称主席，主持辩论活动。他(她)维护辩论会场的良好秩序，保障辩论活动按照辩论规则有秩序地进行。主持人坐在两个参赛队中间、比参赛人员座位稍后一点的中央位置，便于观察整个辩论会场的情形。 (三)评判人员 辩论赛既然是一种竞赛活动，那么，参赛者谁胜谁负，需要有人做出评论和裁判。评判人员必须是具有与辩论内容相关的有专门知识的人员，他们一般由数人组成评委或评判团，其中设一名评委主任或一名执行主席，主持评委或评判团会议进行评判。 (四)公证人 正规的辩论赛，一般都有公证人到场，负责对辩论竞赛活动及竞赛结果进行公证，为辩论赛活动及有关人员提供法律认可的证据。有些辩论赛也可以不要公证人。 (五)制定辩论规则 通常的辩论规则主要有：

第一，有多支参赛队参加的辩论竞赛实行淘汰赛，经过初赛、半决赛、决赛，决定优胜者。 第二，要规定正反双方8名辩手发言的次序。一般次序是：正方一辩发言，阐述正方的基本观点，反方一辩发言，阐述反方的基本观点，其中包括反驳正方的观点；正方二辩发言，反方二辩发言；正方三辩或自由发言人发言，反方三辩或自由发言人发言；然后双方自由辩论；最后正反方最后一名辩手作总结陈辞。 第三，要规定发言时限。一般辩论赛规定的时限是：第一阶段，双方一、二、三辩发言，每人3分钟或4分钟；第二阶段，自由发言，每一方所有成员参加发言的积累时限为6～分钟；第三阶段双方总结陈辞，各4分钟。 (六)确定辩题 参加辩论竞赛的双方辩论什么？围绕什么问题来展开辩论？这就要确定辩论题，让参赛双方围绕辩论题，从正反两个方面进行辩论。确定什么样的辩论题，对辩论赛活动影响很大，它决定了辩论内容的范围，还影响着双方辩论能否很好地展开。从辩论赛的实践经验看，选择辩题，要着重把握两点： 第一是辩题的现实意义。即辩题本身是不是人们关注的问题。通过辩论能不能给人们一种思想启迪，这不但影响听众对辩论赛的热心程度，而且影响参赛人员的热心程度，最终会影响辩论赛的气氛和效果。 第二是辩题的可辨性。如果辩题所规定的一方观点明显是正确的，另一方观点明显是错误的，缺乏可辨性，那么观点明显错误的一方不能有力地反驳对方观点，同时因为观点明显错误，怎么辩也难以说服人，给人的印象总是缺乏说服力。因而对方也不容易深入地论证自己的观点，最终会使双方难于深入地展开辩论，影响辩论效果。 (七)确定双方论点 辩论题确定之后，需要把参赛双方分为正方和反方，正方持辩题的正面观点，反方持反对的观点，由此产生参赛双方的两种观点及其理论之间的论辩。参赛双方，谁为正方，谁为反方，是由双方抽签决定的。正反方决定之后，再给参赛人员一段时间做准备，辩论竞赛就可以进行。 (八)评判优胜者

辩论常用学理

辩论常用学理 在辩论中，运用合适的学理能够有效地支持辩手的观点，提高辩论的质量。本篇文档将介绍辩论中常用的学理，包括逻辑推理、社科知识、法律常识、价值观判断、语言修辞、心理学和社会调查等方面。 1.逻辑推理 逻辑推理是辩论中常用的学理之一，它能够帮助辩手建立稳固的论证体系，提高论点的说服力。逻辑推理包括以下常用方法：（1）假设推理：通过假设某种情况，然后推出相应的结论。 （2）类比推理：通过比较类似的事物，推导出结论。 （3）归纳推理：通过归纳多个实例，推导出普遍性结论。 （4）演绎推理：通过演绎某个前提，推导出结论。 在运用逻辑推理时，要注意确保前提的真实性和可靠性，以及推理过程的严密性。同时，要避免出现逻辑漏洞和误导性的陈述。 2.社科知识 社科知识是辩论中常用的学理之一，它能够帮助辩手提供更广泛的理论支持和实证数据，增强论点的说服力。社科知识包括以下常用方法： （1）文献综述：查阅相关文献资料，了解学术界的研究成果和观点。 （2）实证研究：通过社会调查、实验等方式获取数据，进行分析和解释。 （3）案例分析：分析具体案例，说明某种现象或问题的普遍性。

（4）统计数据：运用统计数据来说明某种趋势或现象的重要性。 在运用社科知识时，要注意知识的准确性和可信度，以及与辩题的相关性。同时，要避免出现学术不端和伪科学的言论。 3.法律常识 法律常识是辩论中常用的学理之一，它能够帮助辩手在法律层面上进行思考和论辩。法律常识包括以下常用方法： （1）法律条文：引用相关法律条文或司法解释来支持或反对某种观点。 （2）法律原则：根据法律原则对某种行为或事件进行分析和评价。 在运用法律常识时，要注意法律规定的具体适用性和与辩题的相关性。同时，要避免出现法律误解和误导性的言论。 4.价值观判断 价值观判断是辩论中常用的学理之一，它能够帮助辩手从道德、伦理等角度出发，说明某种价值观的优越性或合理性。价值观判断包括以下常用方法： （1）道德评价：通过道德标准对某种行为或事件进行评价和判断。 （2）伦理分析：根据伦理原则对某种实践或政策进行分析和评价。 在运用价值观判断时，要注意与辩题的相关性和论据的充分性。同时，要避免出现价值观偏见和攻击性的言论。

辩论赛技巧常用_辩论赛_

辩论赛技巧常用 辩论的方法和技巧 一、辩论的原则 1.正确对待辩论的胜负 在bbs论坛上辩论没有胜负之分，因为辩论的话题本身往往没有一个绝对正确的结果，所谓决定辩论胜负的不是双方谁掌握了或者坚持了真理，而是看谁能够在理论上自圆其说，能够表现出高超的辩论技巧、风趣幽默的语言、令人尊重的个人魅力、更有人气。 大家在辩论时，应该时时牢记自己上网的目的：“释放生活压力，抒发个人情怀，交结天下朋友，享受轻松人生”，因而，没有必要进行恶意的攻击和谩骂，这才是bbs论坛辩论的真正意义。最后取得胜利的必然是大家。 2.尊重辩论对手的人格 如果当辩论的结果明显不利于自己的时候，要采用种种诡辩的手法进行辩论。但是，如果掌握不好分寸，往往演变成双方的谩骂和攻击，甚至对对方进行人格的蔑视乃至否定。如果你不尊重对方的人格，自然也往往会受到对方对你人格的攻击。要想使自己的人格得到尊重，必须首先尊重他人的人格 3.诡辩不等于胡搅蛮缠 由于辩论双方是为自己所“信奉”的真理在辩，往往明知道自己的观点不对，也不愿意认输，在辩论中进行某种诡辩是很正常的，但诡辩不等于胡搅蛮缠。所谓的胡搅蛮缠就是：当对方把问题阐述得清清楚楚时，自己却不看对方的文章，分析对方的观点，继续把自己所“理解”的观点强加到对方的身上，对别人进行无目标的攻击。 二、参加辩论要注意知识的积累要取得辩论的胜利，必须要有丰富的知识积累。这里包括两方面的含意。 1.要认真地去阅读对方的文章及相关资料。从理论上去分析主题的内容，避免辩词的庸俗化、贫乏化，使辩辞在理论上和知识上丰富。绝对避免使用庸俗不堪的实例和趣味低劣的噱头进行辩论，或者以感

情取代理论，故作姿态煽动性地赢取斑油们的同情或喝彩。 2.要注意日常综合知识的积累。论坛上辩论的主题是丰富多彩，要注意日常各个方面知识的积累。一个人如果光有辩论的热情，但其知识底蕴很差，可供调动的东西很少，那就会陷入“巧妇难为无米之炊”的窘境，纵有再高的热情，也无法取得理想的效果。所谓言不达词，词不达意。知识好比一座金字塔，不了解宽泛的知识背景，只对本专业知识了解较多或者比较丰富，想在论坛上的辩论中运用自如、应答如流也是不可能的。 三、辩论的技巧知识积累是重要的，但是不懂得辩论技巧也难以取得理想的效果，辩论的技巧主要有一下几个方面。 1.击中要害 俗话说的好，打蛇要打在三寸，就是说只有抓住了要点，攻击才能见效。论坛上的辩论，要在阅读完对方的文章，看清对方的观点后，要抓住对方观点中的要害问题，一攻到底，从理论上彻底地击败对方。在辩论中只有始终抓住要害问题，才能给打蛇打在三寸上。 必要时要使用“避实就虚”的方法。当对方的问题或观点自己无法回答，不要勉强去回答，那样不但会失面子，甚至可能导致辩论的全盘失败，在这种情况下，就要机智地避开对方的问题，另外找对方的弱点攻过去。同时要合理地“避虚就实”、“避轻就重”，既要善于在关键的问题上攻击对方，保护自己。又要善于敏锐地抓住对方要害，猛攻下去，务求必胜。 2.利用矛盾，扩大矛盾 由于论坛上辩论双方往往有许多斑油组成，在辩论过程中出现观点的矛盾是不可避免的，即使是同一个人，在辩论中，也往往出现自相矛盾的现象。一旦出现这样的情况，就应当马上抓住，竭力扩大对方的矛盾，扩大对方的观点裂痕，迫使对方陷入窘境。使之自顾不暇，无力进攻自己。“以子之矛，攻子之盾”，使之于急切之中，理屈词穷，无言以对。 3.引蛇出洞 在辩论中，如果正面进攻效果较差时。可以采取迂回的方法，从

辩论的方法和技巧及注意事项_辩论赛_

辩论的方法和技巧及注意事项 在我们参加辩论赛前怎么可以不知道一些辩论技巧和注意事项呢?下面是小编搜集整理的辩论的方法和技巧及注意事项，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 辩论的方法和技巧 在BBS论坛上大家经常为一个话题进行辩论或者说争论，实际上大家对争论话题的结果都比较心知肚明，道理是明摆着的，往往因喜欢某个人或喜欢某一句话或者不喜欢某一句话而加入到其中的一方，争论的双方都不是为自己所“信奉”的真理而辩论，只是要表现出一种在为真理而辩论的感觉而矣。 为了使论坛上的辩论更精彩好看，少一些攻击和谩骂，在这里给大家介绍一些辩论的原则、方法和技巧。 一、辩论的原则 1.正确对待辩论的胜负 在BBS论坛上辩论没有胜负之分，因为辩论的话题本身往往没有一个绝对正确的结果，所谓决定辩论胜负的不是双方谁掌握了或者坚持了真理，而是看谁能够在理论上自圆其说，能够表现出高超的辩论技巧、风趣幽默的语言、令人尊重的个人魅力、更有人气。 大家在辩论时，应该时时牢记自己上网的目的:“释放生活压力，抒发个人情怀，交结天下朋友，享受轻松人生”，因而，没有必要进行恶意的攻击和谩骂，这才是BBS论坛辩论的真正意义。最后取得胜利的必然是大家。 2.尊重辩论对手的人格 如果当辩论的结果明显不利于自己的时候，要采用种种诡辩的手法进行辩论。但是，如果掌握不好分寸，往往演变成双方的谩骂和攻击，甚至对对方进行人格的蔑视乃至否定。如果你不尊重对方的人格，自然也往往会受到对方对你人格的攻击。要想使自己的人格得到尊重，必须首先尊重他人的人格 3.诡辩不等于胡搅蛮缠

由于辩论双方是为自己所“信奉”的真理在辩，往往明知道自己的观点不对，也不愿意认输，在辩论中进行某种诡辩是很正常的，但诡辩不等于胡搅蛮缠。所谓的胡搅蛮缠就是:当对方把问题阐述得清清楚楚时，自己却不看对方的文章，分析对方的观点，继续把自己所“理解”的观点强加到对方的身上，对别人进行无目标的攻击。 二、参加辩论要注意知识的积累要取得辩论的胜利，必须要有丰富的知识积累。这里包括两方面的含意。 1.要认真地去阅读对方的文章及相关资料。从理论上去分析主题的内容，避免辩词的庸俗化、贫乏化，使辩辞在理论上和知识上丰富。绝对避免使用庸俗不堪的实例和趣味低劣的噱头进行辩论，或者以感情取代理论，故作姿态煽动性地赢取斑油们的同情或喝彩。 2.要注意日常综合知识的积累。论坛上辩论的主题是丰富多彩，要注意日常各个方面知识的积累。一个人如果光有辩论的热情，但其知识底蕴很差，可供调动的东西很少，那就会陷入“巧妇难为无米之炊”的窘境，纵有再高的热情，也无法取得理想的效果。所谓言不达词，词不达意。知识好比一座金字塔，不了解宽泛的知识背景，只对本专业知识了解较多或者比较丰富，想在论坛上的辩论中运用自如、应答如流也是不可能的。 三、辩论的技巧知识积累是重要的，但是不懂得辩论技巧也难以取得理想的效果，辩论的技巧主要有一下几个方面。 1.击中要害 俗话说的好，打蛇要打在三寸，就是说只有抓住了要点，攻击才能见效。论坛上的辩论，要在阅读完对方的文章，看清对方的观点后，要抓住对方观点中的要害问题，一攻到底，从理论上彻底地击败对方。在辩论中只有始终抓住要害问题，才能给打蛇打在三寸上。 必要时要使用“避实就虚”的方法。当对方的问题或观点自己无法回答，不要勉强去回答，那样不但会失面子，甚至可能导致辩论的全盘失败，在这种情况下，就要机智地避开对方的问题，另外找对方的弱点攻过去。同时要合理地“避虚就实”、“避轻就重”，既要善于在关键的问题上攻击对方，保护自己。又要善于敏锐地抓住对方要

辩论的基本能力思维与感悟

辩论的基本能力思维与感悟 辩论，作为一种独特的交流方式，不仅能够锻炼我们的口才和思维能力，还能让我们在探讨问题的过程中，不断深化对世界的认知。本文将围绕辩论的基本能力思维与感悟，探讨如何提高辩论水平，从而更好地应对生活中的各种挑战。 一、辩论的基本能力思维 1.逻辑思维 逻辑思维是辩论中的核心能力。具备逻辑思维的人，能够对问题进行深入剖析，抓住问题的关键，从而在辩论中立于不败之地。要锻炼逻辑思维，可以从以下几个方面入手： （1）学会分类：对问题进行合理的分类，有助于我们更好地理解和分析问题。 （2）善于归纳：从具体的实例中提炼出一般性规律，提高辩论的说服力。 （3）掌握推理：运用演绎、归纳等推理方法，使辩论观点更具逻辑性。 2.批判性思维 批判性思维是指在辩论中，对对方的观点进行质疑、分析和评价的能力。具备批判性思维的人，能够迅速找到对方观点的漏洞，从而为自己的观点争取主动。要培养批判性思维，可以从以下几个方面努力： （1）学会提问：通过提问，引导对方陷入矛盾，暴露其观点的不足。 （2）善于分析：对对方观点进行深入分析，揭示其背后的错误逻辑。 （3）勇于反驳：在辩论中，要有勇气表达自己的观点，并对对方观点进行

反驳。 3.创新思维 创新思维是指在辩论中，能够提出新颖的观点和独特的见解。具备创新思维的人，能够在辩论中给人耳目一新的感觉，提高辩论的吸引力。要培养创新思维，可以从以下几个方面入手： （1）拓宽知识面：多了解不同领域的知识，为创新思维提供素材。 （2）善于联想：将不同领域的知识进行有机结合，产生新的观点。 （3）勇于实践：在实践中不断尝试，培养敢于创新的勇气。 二、辩论的感悟 1.辩论是一场心灵的碰撞 辩论不仅仅是观点的交锋，更是一场心灵的碰撞。在辩论中，我们要学会尊重对方，理解对方，这样才能在辩论中收获友谊和成长。 2.辩论是自我提升的过程 辩论让我们在探讨问题的过程中，不断挑战自己的认知，提高自己的思维能力。通过辩论，我们可以更好地认识自己，实现自我提升。 3.辩论是团队协作的体现 辩论赛场上，团队成员之间的默契配合至关重要。一个优秀的辩论团队，能够充分发挥每个人的优势，共同为辩论胜利而努力。 4.辩论是培养综合素质的平台 辩论不仅锻炼了我们的口才和思维能力，还培养了我们的心理素质、团队协作能力等多方面的综合素质。通过辩论，我们能够成为更加全面的人才。 总结：辩论是一项充满挑战和魅力的活动。

辩论的方法和技巧

辩论的方法和技巧 辩论的方法和技巧有哪些呢?我们一起来参考下范文吧！以下是小编为您搜集整理提供到的辩论的方法和技巧内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！ 辩论的方法和技巧 一、辩论的原则 1.正确对待辩论的胜负 在BBS论坛上辩论没有胜负之分，因为辩论的话题本身往往没有一个绝对正确的结果，所谓决定辩论胜负的不是双方谁掌握了或者坚持了真理，而是看谁能够在理论上自圆其说，能够表现出高超的辩论技巧、风趣幽默的语言、令人尊重的个人魅力、更有人气。 大家在辩论时，应该时时牢记自己上网的目的：“释放生活压力，抒发个人情怀，交结天下朋友，享受轻松人生”，因而，没有必要进行恶意的攻击和谩骂，这才是BBS论坛辩论的真正意义。最后取得胜利的必然是大家。 2.尊重辩论对手的人格 如果当辩论的结果明显不利于自己的时候，要采用种种诡辩的手法进行辩论。但是，如果掌握不好分寸，往往演变成双方的谩骂和攻击，甚至对对方进行人格的蔑视乃至否定。如果你不尊重对方的人格，自然也往往会受到对方对你人格的攻击。要想使自己的人格得到

尊重，必须首先尊重他人的人格 3.诡辩不等于胡搅蛮缠 由于辩论双方是为自己所“信奉”的真理在辩，往往明知道自己的观点不对，也不愿意认输，在辩论中进行某种诡辩是很正常的，但诡辩不等于胡搅蛮缠。所谓的胡搅蛮缠就是：当对方把问题阐述得清清楚楚时，自己却不看对方的文章，分析对方的观点，继续把自己所“理解”的观点强加到对方的身上，对别人进行无目标的攻击。 二、参加辩论要注意知识的积累要取得辩论的胜利，必须要有丰富的知识积累。这里包括两方面的含意 1.要认真地去阅读对方的文章及相关资料。从理论上去分析主题的内容，避免辩词的庸俗化、贫乏化，使辩辞在理论上和知识上丰富。绝对避免使用庸俗不堪的实例和趣味低劣的噱头进行辩论，或者以感情取代理论，故作姿态煽动性地赢取斑油们的同情或喝彩。 2.要注意日常综合知识的积累。论坛上辩论的主题是丰富多彩，要注意日常各个方面知识的积累。一个人如果光有辩论的热情，但其知识底蕴很差，可供调动的东西很少，那就会陷入“巧妇难为无米之炊”的窘境，纵有再高的热情，也无法取得理想的效果。所谓言不达词，词不达意。知识好比一座金字塔，不了解宽泛的知识背景，只对本专业知识了解较多或者比较丰富，想在论坛上的辩论中运用自如、应答如流也是不可能的。 三、辩论的技巧知识积累是重要的，但是不懂得辩论技巧也