大五”人格特质理论包括

大五”人格特质理论包括

五大人格特质理论基本源自现代心理学的定义，指的是五个相互独立的信念，情绪，行为

和个体分析。这些特质被认为是一种通用的描述，可以应用于大多数人。这些特定特质被

称为神经系统特质，使用时间，决策，情况，行动和结果作为行为分析工具。

第一个特质是外向-内向比例，这将确定个体是更喜欢外向还是内向，合作还是反抗，是

否富有想象力和创新能力。第二个特质是持续性-不稳定性，这将决定个体在思考，行动

和感知的能力，是否能够持之以恒，毅力或易受干扰。

第三个特质是张力-特质，这一特质将确定个体是否偏向性和紧张，是否让人感到紧张和

焦虑，如何应对压力或忍耐不住。第四个特质是相对性过敏-原则性，原则性通常以清晰

的原则，价值观和信仰而闻名，而相对性过敏指的是一种灵活的，有时可能不合乎逻辑的，但可以非常有效的方式来响应环境的认知方式。

最后一个特质是思维模式-情绪模式，这一特质说明个体的思维模式是是理性的还是情绪

化的，是否能够有效地分析情况并承受压力，是否倾向于情绪性的反应而不是理性的反应。

总之，五大人格特质理论是一种用于衡量个体行为和分析影响个体思维方式的通用模式。

这些特质能够帮助人们更好地了解自己，以更加真实准确的方式表达自己，并正确理解他

人的心态，从而使他们能够更有效地应对不同的情况。

“大五”人格特质理论包括

人格理论 开放性（openness）：具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智慧等特质。 责任心（conscientiousness）：显示胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特点。 外倾性（extraversion）：表现出热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特质。 宜人性（agreeableness）：具有信任、利他、直率、依从、谦虚、移情等特质。 神经质性（neuroticism）：难以平衡焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等情绪的特质，即不具有保持情绪稳定的能力。 发现和历史 从奥尔波特的开拓性工作，到卡特尔提出16种根源特质，再到大五人格的发现，一个基本的假设一直贯穿始终，即词汇学假设（lexical hypothesis）：人类生活中重要的方面会被赋予描述的词汇，不仅如此，如果某个事物真的重要而且普遍存在，在所有的语言中它都会被赋予更多的词汇来描述。于是，从词汇中去发现人格特质成为了人格研究的重要途径。奥尔波特率先开始了这项艰苦卓绝的工作，他让助手精确地数出了在英语辞典中有多少个描述人格差异的词汇，结果是17953个。之后他又从中挑选出4500个，但这显然还是太多。后来卡特尔从这4500个词中选出了他认为特别重要的35个词，并对他们进行了因素分析。1949年，菲斯克从卡特尔的词汇表中选出了22个用于分析，他对比了在这些特质上自我评定和同伴评定、心理咨询师的评定之间的关系。他的分析发现有五个因素总是最先出现在列表上，这就是后来的大五人格因素。十几年后，由两位心理学家组成的研究小组检验了包括大学生和空军职员在内的8个样本的数据，也发现了同样的5个因素。随后多年，在更大范围样本研究中，大五人格因素一直被不断地重复发现，直至成为一个西方心理学界公认的人格特质模型。 详细解释 神经质 神经质反映个体情感调节过程，反映个体体验消极情绪的倾向和情绪不稳定性。高神经质个体倾向于有心理压力，不现实的想法、过多的要求和冲动，更容易体验到诸如愤怒、焦虑、抑郁等消极的情绪。他们对外界刺激反应比一般人强烈，对情绪的调节、应对能力比较差，经常处于一种不良的情绪状态下。并且这些人思维、决策、以及有效应对外部压力的能力比较差。相反，神经质维度得分低的人较少烦恼，较少情绪化，比较平静。神经质有六个子维度，对于每个子维度都有一些说明性的形容词。 N1 焦虑（ANXIETY） 焦虑的个体忧虑、恐惧、容易担忧、紧张、神经过敏。得高分的人更可能有自由浮动的焦虑和恐惧。低分的人则是平静的、放松的。他们不会总是担心事情可能会出问题。

人格的大五模式

人格的大五模式 大五人格理论 近年来，研究者们在人格描述模式上形成了比较一致的共识，提出了人格的大五模式， Goldberg(1992)称之为人格心理学中的一场革命，研究者通过词汇学的方法，发现大约有五种特质可以涵盖人格描述的所有方面。 大五人格（OCEAN），也被称之为人格的海洋，可以通过NEO-PI-R评定。 中文名：人格五因素模型 ·开放性：具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智能等特质。 责任心：显示胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特点。 外倾性：表现出热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特质。 ·宜人性

：具有信任、利他、直率、依从、谦虚、移情等特质。 神经质或情绪稳定性:具有焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等特质。 发现和历史 从奥尔波特的开拓性工作，到卡特尔提出16种根源特质，再到大五人格的发现，一个基本的假设一直贯穿始终，即词汇学假设：人类生活中重要的方面会被赋予描述的词汇，不仅如此，如果某个事物真的重要而且普遍存在，在所有的语言中它都会被赋予更多的词汇来描述。于是从词汇中去发现人格特质成为了人格研究的重要途径。奥尔波特率先开始了这项艰苦卓绝的工作，他让助手精确地数出了在英语辞典中有多少个描述人格差异的词汇，结果是17953个。之后他又从中挑选出4500个，但这显然还是太多。后来卡特尔从这4500个词中选出了他认为特别重要的35个词，并对他们进行了因素分析。1949年，菲斯克从卡特尔的词汇表中选出了22个用于分析，他对比了在这些特质上自我评定和同伴评定、心理咨询师的评定之间的关系。他的分析发现有五个因素总是最先出现在列表上，这就是后来的大五人格因素。十几年后，由两位心理学家组成的研究小组检验了包括大学生和空军职员在内的8个样本的数据，也发现了同样的5个因素。随后多年，在更大范围样本研究中，大五人格因素一直

大五人格理论

大五人格理论 近年来，研究者们在人格描述模式上形成了比较一致的共识，提出了人格的大五模式， Goldberg(1992)称之为人格心理学中的一场革命，研究者通过词汇学的方法，发现大约有五种特质可以涵盖人格描述的所有方面。大五人格（OCEAN），也被称之为人格的海洋，可以通过NEO-PI-R评定。 大五类人格理论 大五人格 ·外倾性（extraversion）：好交际对不好交际，爱娱乐对严肃，感情丰富对含蓄;表现出热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特点。 ·神经质或情绪稳定性（neuroticism）:烦恼对平静，不安全感对安全感，自怜对自我满意，包括焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等特质。 ·开放性（openness）: 富于想象对务实，寻求变化对遵守惯例，自主对顺从。具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智慧等特征。 ·随和性(agreeableness)：热心对无情，信赖对怀疑，乐于助人对不合作。包括信任、利他、直率、谦虚、移情等品质。 ·尽责性(conscientiousness)：有序对无序，谨慎细心对粗心大意，自律对意志薄弱。包括胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特点。 对人格特质回答 人格特质说 包括：1.构成人格的基本要素或特质有多少?2.它们是什么?如何解释它们?3.这些特质是否是普适性的，是否对每一个人都适用? 4.这些因素以什么方式构成个人的人格? 大五因素理论的回答 对于第一个问题，目前普遍认同的是5因素的人格特质：只要对人进行

描述的题目足够广泛，具有代表性，无论是用他人评定法还是自我报告法，均可证实存在5个强健因素构成人格总体。 对于第二个问题，被普遍认同的5个因素分别反映了人格的一般心理倾向 (内外倾向性)，人际关系性向(社交性)，对规则认同与遵循倾向(责任感)，情绪反应性(情绪稳定性)和智能性向(开放性或智能)。 对于第三个问题，众多研究认为这5个广义的人格特质是普适存在的，不以语言、文化、种族等的不同而不同。 对于第四个问题，各个特质的分数组合形态众多；各种分数组合形态的意义和心理机制尚未被有效地揭示出来。 大五人格解释 神经质 神经质反映个体情感调节过程，反映个体体验消极情绪的倾向和情绪不稳定性。高神经质个体倾向于有心理压力，不现实的想法、过多的要求和冲动，更容易体验到诸如愤怒、焦虑、抑郁等消极的情绪。他们对外界刺激反应比一般人强烈，对情绪的调节、应对能力比较差，经常处于一种不良的情绪状态下。并且这些人思维、决策、以及有效应对外部压力的能力比较差。相反，神经质维度得分低的人较少烦恼，较少情绪化，比较平静。神经质有六个子维度，对于每个子维度都有一些说明性的形容词。 N1 焦虑（ANXIETY）u 焦虑的个体忧虑、恐惧、容易担忧、紧张、神经过敏。得高分的人更可能有自由浮动的焦虑和恐惧。低分的人则是平静的、放松的。他们不会总是担心事情可能会出问题。 u 高分特点：焦虑，容易感觉到危险和威胁，容易紧张、恐惧、担忧、不安。 u 低分特点：心态平静，放松，不容易感到害怕，不会总是担心事情可能会出问题，情绪平静、放松、稳定。 N2 愤怒和敌意（ANGRY HOSTILITY） u 反映的是体验愤怒以及有关状态（如挫折、痛苦）的倾向，测量个体体验愤怒的容易程度。 u 高分特点：容易发火，在感到自己受到不公正的待遇后会充满怨恨，

大五人格理论

大五人格理论 大五类人格理论 理论概括 近年来,研究者们在人格描述模式上形成了比较一致得共识,提出了人 格得大五模式， Gｏｌdberg(1992）称之为人格心理学中得一场革命，研究者通过词汇学得方法,发现大约有五种特质可以涵盖人格描述得所有方面。 大五人格 大五人格（OCEAN),也被称之为人格得海洋，可以通过ＮEＯ-PI-R评定。 ·外倾性（extｒavｅrsion)：好交际对不好交际,爱娱乐对严肃,感情丰富对含蓄;表现出热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特点。 ·神经质或情绪稳定性（neurｏｔiｃism):烦恼对平静,不安全感对安全感，自怜对自我满意,包括焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等特质。 ·开放性(oｐｅnｎｅsｓ)：富于想象对务实，寻求变化对遵守惯例，自主对顺从。具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智慧等特征。 ·随与性（ａｇｒeeａblenｅｓｓ):热心对无情,信赖对怀疑,乐于助人对不合作。包括信任、利她、直率、谦虚、移情等品质。 ·尽责性(coｎｓｃieｎtiｏusness):有序对无序,谨慎细心对粗心大意,自律对意志薄弱。包括胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特点。 对于第二个问题,被普遍认同得５个因素分别反映了人格得一般心理倾向 (内外倾向性),人际关系性向(社交性）,对规则认同与遵循倾向(责任感）,情绪反应性（情绪稳定性）与智能性向(开放性或智能)。 神经质 神经质反映个体情感调节过程,反映个体体验消极情绪得倾向与情绪 不稳定性。高神经质个体倾向于有心理压力,不现实得想法、过多得要求与冲动,更容易体验到诸如愤怒、焦虑、抑郁等消极得情绪。她们对外界刺激

大五人格理论

大五人格理论

大五人格理论 大五类人格理论 理论概括 近年来，研究者们在人格描述模式上形成了比较一致的共识，提出了人格的大五模式， Goldberg(1992)称之为人格心理学中的一场革命，研究者通过词汇学的方法，发现大约有五种特质可以涵盖人格描述的所有方面。 大五人格 大五人格（OCEAN），也被称之为人格的海洋，可以通过NEO-PI-R评定。 ·外倾性（extraversion）：好交际对不好交际，爱娱乐对严肃，感情丰富对含蓄;表现出热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特点。 ·神经质或情绪稳定性（neuroticism）:烦恼对平静，不安全感对安全感，自怜对自我满意，包括焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等特质。 ·开放性（openness）: 富于想象对务实，寻求变化对遵守惯例，自主对顺从。具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智慧等特征。 ·随和性(agreeableness)：热心对无情，信赖对怀疑，乐于助人对不合作。包括信任、利他、直率、谦虚、移情等品质。 ·尽责性(conscientiousness)：有序对无序，谨慎细心对粗心大意，自律对意志薄弱。包括胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特点。 对人格特质回答 对于第二个问题，被普遍认同的5个因素分别反映了人格的一般心理倾向 (内外倾向性)，人际关系性向(社交性)，对规则认同与遵循倾向(责任感)，情绪反应性(情绪稳定性)和智能性向(开放性或智能)。 大五人格解释 神经质 神经质反映个体情感调节过程，反映个体体验消极情绪的倾向和情绪不稳定性。高神经质个体倾向于有心理压力，不现实的想法、过多的要求

大五人格理论

“大五”人格简介 自二十世纪九十年代起，"大五"人格理论即作为性格研究的通用构架，在世界上得到广泛认同和接受。目前发表的众多组织行为学教材就已经使用"大五"构架对职场性格问题进行阐述。 什么是"大五"？ 所谓"大五"，是指人的个性可以从五个维度进行评估：情绪稳定性(N)、外向性(E)、开放性(O)、宜人性(A)、责任感(C)。 大五"的主要标定词 外向性(Extraversion)：健谈、果断、有活力、热情、活跃等； 宜人性(Agreeableness)：友好、合作、真诚、愉快、利他、有感染力等； 责任感(Conscientiousness)：有责任心、有条理、坚忍不拔、公正、拘谨、克制等； 情绪稳定性(Emotional Stability)：冷静、忧郁、镇定、神经质、消极情绪、神经过敏等；开放性(Openness to Experience)：富想象力、有洞察力、聪明、有修养、直率、创造性、思路开阔等。 人格的五个维度 近十年来的研究成果表明：通过标准化手段了解性格，可以帮助预测个体将来的工作绩效。性格对个人表现的影响接近甚至超过了个体认知能力对个人表现的影响。性格研究的迅速发展得益于"大五"，即人格的五大因素分类学说的兴起和广为传播，通常称为"大五人格理论"。 近百年来，心理学家已对人格特质以及行为预测开展了大量分析和研究。（特质是指在一段时期内，不同情况下，相对稳定的个体差异性。）目前在人格理论研究领域的新范式是人格的五因素模型（FFM）或称大五人格维度（Big 5）。尽管在概念上它们有所不同，在实际应用中却紧密相联。 FFM五大因素分类是对大量自陈及同伴报告的与人格相关的形容词和问卷项目的因素分析的结果。而大五人格产生于自然语言的因素分析，它根据所谓的"词汇假设"，即人类人格的每个重要方面都会由语言中的一个或多个词汇来表示。尽管FFM和大五出处不同，但它们对于人格分析的五个维度却做出了同样的界定。 大五的主要特点 1、这些因素是人格分析的维度，并不是指人格类型。人们在大五维度上呈不同程度的分布。大多数人的测试结果居于高分值和低分值之间；

大五人格特质理论包括

大五人格特质理论包括 大五人格特质理论包括: 【题目】： 大五人格模型所包含的人格特质有哪些? 【答案解析】： 答:大五人格模型提供的不仅仅是一个人格框架,研究表明,这些人格维度与工作绩效之间存在重要的关系。 大五人格模型的五项人格特质如下: (1) 、外倾性。个体善于交际、健谈、果断以及善于与他人相处的程度。 (2)、随和性。个体脾气温和、善于合作和值得信任的程度。 (3) 、尽责性。个体值得信赖、负责任、可靠、执着和以成就为导向的程度。 (4) 、情绪稳定性。个体保持冷静、热情、安全感(积极的)或者紧张、忧虑、沮丧和缺乏安全感(消极的)的程度。 (5) 、开放性。个体聪明、涉猎广泛,富有想象力、创造性和好奇心以及具有艺术敏感性的程度。 扩展资料： 人格理论： 开放性：具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智慧等特质。 责任心：显示胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特点。 外倾性：表现出热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特质。 宜人性：具有信任、利他、直率、依从、谦虚、移情等特质。

神经质性：难以平衡焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等情绪的特质，即不具有保持情绪稳定的能力。 人格大五理论即“人格大五结构模型”。人格小五结构模型亦称“人格小五理论"。在童青少年的人格结构模型。 为与成人的人格大五结构模型相区别,有研究者将儿童青少年人格的五因素称为“小五”。包括五个维度: (1)、外向性，由快乐健谈等词标定,或用精力充沛、愿意表达自己的情感等语句措述。 (2)、随和性，由为他人者想等正性语句或嫉妒、粗鲁等负性语句描述。 (3)、责任感，由仔细、有计划、做事力求四清等语句描述。 (4)、情绪稳定性，由神经质、对自己没有把握、情绪化等语句描述。 (5)、对经验的开放性，由想象力、创造力、好奇、聪明等语句描述。主要采用量表评定、Q分类、访谈等方法，由父母或教师对儿童青少年人格特点进行评鉴。 “大五人格特质”包括：外倾性、亲和性、责任心、神经质和开放性。 五个人格因素中的每一个都由两个极端之间的范围组成，而大多数人得分在每个维度的两端之间。 1.外倾性

十项目大五人格量表

十项目大五人格量表 大五人格理论是描述个体性格特质的一种心理学模型，包括开放性、尽责性、外向性、宜人性和神经质五个维度。针对这五个维度，以及 其他相关特质，研究者们设计了一项量表，即十项目大五人格量表， 用于测量个体在这些维度上的得分。本文将介绍该量表的背景、构成 和使用。 一、背景简介 大五人格理论起源于20世纪80年代，由心理学家McCrae和Costa 提出。他们认为人格特质可以归纳为五个基本维度，这五个维度可以 较全面地描述一个人的性格特点。这一理论在心理学领域引起了广泛 关注，而十项目大五人格量表就是在此理论基础上发展而来的。 二、构成要素 十项目大五人格量表涵盖了五个维度的十个项目，分别是： 1. 开放性：描述个体的想象力、审美、好奇心等特质。 2. 尽责性：描述个体的责任感、自律性、积极性等特质。 3. 外向性：描述个体的社交能力、外向行为、乐观情绪等特质。 4. 宜人性：描述个体的友善、合作、关怀他人等特质。 5. 神经质：描述个体的情绪稳定性、紧张情绪、焦虑等特质。

每个项目都有一系列陈述，被测者需要根据自身的情况选择最符合自己的程度。 三、使用方法 十项目大五人格量表常见的使用方法是通过问卷形式进行。被测者需要根据陈述选择最符合自己的程度，例如“我喜欢结交新朋友”、“我通常卫生整洁”等。每个项目都有几个陈述，被测者按照自己的实际情况进行选择。根据被选中的陈述，可以计算得出被测者在各个维度上的得分情况。 四、量表的应用 十项目大五人格量表在心理学实验研究、人力资源管理、心理咨询等领域具有广泛的应用价值。 首先，在实验研究中，该量表可用于评估被试的个体差异，了解不同个体在特定任务或环境下的表现及反应差异，从而得到更加准确的实验结果。 其次，在人力资源管理中，该量表可用于选拔和评估员工，帮助企业了解员工的个性特点，从而更好地进行人员配置和团队建设。 此外，在心理咨询中，该量表可用于辅助心理咨询师了解个体的性格特点和心理问题，有助于提供更加个体化的咨询服务。 五、量表的优缺点 十项目大五人格量表具有一定的优点和限制。

大五人格特质指的是哪五种

大五人格特质指的是哪五种 大五人格理论中主要有五种人格： ①开放性Openness ②尽责性Conscientious ③外倾性Extravertion ④宜人性Agreeableness ⑤神经质Neuroticism 我们在日常工作、生活中会展现不同的人格特质。 通俗来讲，人格特质指的就是我们日常所说的性格。在心理学领域中，有个广受认可和运用的人格理论被称为“大五人格理论”。大五人格理论将个体的人格特质分为五类，包括开放性（openness）、尽责性（conscientiousness）、外倾性（extraversion）、宜人性（agreeableness）和神经质性（neuroticism）。有趣的是，这五个词的首字母刚好能够构成“ocean”一词，因此大五人格也被称为是“人格的海洋”。 开放性反映的是我们对新鲜事物的接受能力和探索倾向。例如，有的人乐于面对新的挑战，有的则不喜欢变化或是缺乏想象力。 尽责性反映的是我们在实现目标过程中的动机、坚持程度和自控能力。例如，有的人认真负责、值得

信赖，有的则粗心大意、容易半途而废。 外倾性反映的是我们对社交和表达的倾向程度。例如，有的人享受成为关注的焦点，有的则偏爱独处。 宜人性反映的是我们对他人的理解、宽容和帮助等亲和程度。例如，有的人同情心强、乐于助人，有的则冷漠自私、咄咄逼人。 神经质性反映的是我们调节自我情绪的能力。例如，有的人易于焦虑、情绪不稳定，有的人则抗压能力强、心态良好。 越来越多的研究表明，除了适用于成年人外，大五人格理论及其测试也同样适用于考察童年期和青少年期的人格特质（e.g. John et al., 1994；Lamb et al., 2002）。追踪研究还发现，儿童时期大五人格测试的结果可以预测青少年期的学业成绩和社会性发展等，强调了人格特质在个体发展中起到的重要且长期的作用。 需要强调的是，大五人格理论中的五类人格特质在每个人身上的体现都不是绝对的。换句话说，我们不能简单地认为自己的性格特质仅具有某一类的特点。事实上，每个人在这五个类别上都会有一定的表现，只是程度大小不同。

大五人格名词解释

大五人格名词解释 麻省理工的心理学教授倾向通过TheBigFive（大五类人格特征）来描述人的人格与个性。大五类因素包括：责任心、外倾性、开放性、宜人性与神经质人格特质。 1、开放性（Openness）： 开放性描述一个人的认知风格。总的来说，这个维度将那些好奇的、新颖的、非传统的以及有创造性的个体与那些传统的、无艺术兴趣的、无分析能力的个体做比较。开放性的人偏爱抽象思维，兴趣广泛。封闭性的人讲求实际，偏爱常规，比较传统和保守。开放性的人适合教授等职业，封闭性的人适合警察、销售、服务性职业等。 2、尽责性（Conscientiousness）： 尽责性主要描述一个人的责任心。它把可信赖的、讲究的个体和懒散的、马虎的个体作比较。同时反映个体自我控制的程度以及推迟需求满足的能力。冲动并不一定就是坏事，有时候环境要求我们能够快速决策。冲动的个体常被认为是快乐的、有趣的、很好的玩伴。极端谨慎的个体容易让人觉得单调、乏味和缺少生气。 3、外向性（Extraversion）： 外向性主要表示人际互动的数量和密度、对刺激的需要以及获得愉悦的能力。这个维度将社会性的、主动的、个人定向的个体和沉默的、严肃的、腼腆的、安静的人作对比。这个方面可由两个品质加以衡量：人际的卷入水平和活力水平。前者评估个体喜欢他人陪伴的程度，而后者反映了个体个人的节奏和活力水平。

4、宜人性（Agreeableness）： 宜人性主要考察个体对其他人所持的态度，这些态度一方面包括亲近人的、有同情心的、信任他人的、宽大的、心软的，另一方面包括敌对的、愤世嫉俗的、爱摆布人的、复仇心重的、无情的。这里所说的广义的人际定向范围。宜人性代表了“爱”，对合作和人际和谐是否看重。宜人性高的人是善解人意的、友好的、慷慨大方的、乐于助人的，愿意为了别人放弃自己的利益。宜人性高的人对人性持乐观的态度，相信人性本善。宜人性低的人则把自己的利益放在别人的利益之上。本质上，他们不关心别人的利益，因此也不乐意去帮助别人。有时候，他们对别人是非常多疑的，怀疑别人的动机。 5、神经质（Neuroticism）： 神经质反映个体情感调节过程，反映个体体验消极情绪的倾向和情绪不稳定性。高神经质个体倾向于有心理压力，不现实的想法、过多的要求和冲动，更容易体验到诸如愤怒、焦虑、抑郁等消极的情绪。他们对外界刺激反应比一般人强烈，对情绪的调节、应对能力比较差，经常处于一种不良的情绪状态下。并且这些人思维、决策、以及有效应对外部压力的能力比较差。相反，神经质维度得分低的人较少烦恼，较少情绪化，比较平静。

大五人格理论

大五人格理论 大五人格理论大五类人格理论理论概括近年来研究者们在人格描述模式上形成了比较一致的共识提出了人格的大五模式 Goldberg1992称之为人格心理学中的一场革命研究者通过词汇学的方法发现大约有五种特质可以涵盖人格描述的所有方面。大五人格大五人格OCEAN也被称之为人格的海洋可以通过NEO-PI-R评定。 ?外倾性extraversion好交际对不好交际爱娱乐对严肃感情丰富对含蓄表现出热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特点。 ?神经质或情绪稳定性neuroticism:烦恼对平静不安全感对安全感自怜对自我满意包括焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等特质。 ?开放性openness: 富于想象对务实寻求变化对遵守惯例自主对顺从。具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智慧等特征。 ?随和性agreeableness 热心对无情信赖对怀疑乐于助人对不合作。包括信任、利他、直率、谦虚、移情等品质。 ?尽责性conscientiousness有序对无序谨慎细心对粗心大意自律对意志薄弱。包括胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特点。对人格特质回答人格特质说包括1.构成人格的基本要素或特质有多少2.它们是什么如何解释它们3.这些特质是否是普适性的是否对每一个人都适用 4.这些因素以什么方式构成个人的人格大五因素理论的回答对于第一个问题目前普遍认同的是5因素的人格特质只要对人进行描述的题目足够广泛具有代表性无论是用他人评定法还是自我报告法均可证实存在5个强健因素构成人格总体。对于第二个问题被普遍认同的5个因素分别反映了人格的一般心理倾向内外倾向性人际关系性向社交性对规则认同与遵循倾向责任感情绪反应性情绪稳定性和智能性向开放性或智能。对于第三个问题众多研究认为这5个广义的人格特质是普适存在的不以语言、文化、种族等的不同而不同。对于第四个问题各个特质的分数组合形态众多各种分