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九年级政治全册 第一单元 认识国情 了解制度 1.2 富有活力的经济制度学案 粤教版-粤教版初中九年

富有活力的基本经济制度

第一课时举世瞩目的经济成就

富有活力的基本经济制度

一、改革开放以来,取得了哪些举世瞩目的经济成就?

1.人民的物质生活迅速改善,衣、食、住、行等都发生了深刻变化。

上了一个大台阶。

3.2012年,我国国内生产总值达到51.9万亿元,占世界10%,成为仅次于美国的第 大经济体。

二、富有活力的基本经济制度

(1)X围:公有制经济包括 、 ,以及混合所有制经济中的 。

(2)地位:公有制经济在我国经济中占 地位,主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起 作用。

(3)作用

①公有制经济是社会主义经济制度的 ,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位具有关键性作用。

②公有制经济也是实现人民共同富裕的重要 。

(1)内涵:生产资料和劳动产品归共同所有的公有制经济,我们称之为国有经济。

(2)地位:国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,是引导、推动国民经济和社会发展的力量。

(1)内涵:生产资料归共同所有的公有制经济,我们称之为集体经济。

(2)作用:集体经济直接体现的原则,可以广泛吸纳社会资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。它是公有制经济的重要组成部分。

(1)地位:个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的部分。

(2)作用:对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快发展和扩大就业具有

重要作用。

(3)国家态度:国家正在完善政策法规,毫不动摇地非公有制经济发展。

(1)内涵:坚持和完善以为主体、经济共同发展的基本经济制度。

(2)依据:社会主义初级阶段的基本国情和社会主义性质。

(3)作用

①这一充满生机和活力的经济制度,为公民施展才干提供了极大的活动舞台和发展空间。

②是促进国民经济发展的保障。

公有制经济与非公有制经济

成分地位作用态度基本经济制度

公有制经济在我国国民

经济中占主

体地位

是社会主义经济制度的基础,对发挥社会主义

制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力

和民族凝聚力,提高我国的国际地位具有关键

性作用

毫不动摇地巩固

和发展公有制经

公有

制为

体、多

种所

制经

济共

同发

展,是

我国

阶段

的基

本经

济制

非公有制经济是社会主义

市场经济的

重要组成部

增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积

极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有

重要作用

毫不动摇地鼓励、

支持和引导非公

有制经济发展

探究点1 举世瞩目的经济成就

代表十七届中央委员会向中共第十八次全国代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。他在报告中指出,经济平稳较快发展。综合国力大幅提升,二0一一年国内生产总值达到四十七点三万亿元。财政收入大幅增加。农业综合生产能力提高,粮食连年增产。产业结构调整取得新进展,基础设施全面加强。城镇化水平明显提高,城乡区域发展协调性增强。创新型国家建设成效显著,载人航天、探月工程、载人深潜、超级计算机、高速铁路等实现重大突破。生态文明建设扎实展开,资源节约和环境保护全面推进。

【问题探究】我国取得上述成就的原因有哪些?

探究点2 富有活力的基本经济制度

潼南某中学九年级(1)班汪华同学在校园网论坛上发了一个帖子,引起了大家的关注。

【问题探究】从【楼主】和【2楼】的帖子中可以看出,我国坚持的基本经济制度是什么?这项制度是由什么决定的?我国对民营企业采取了怎样的态度?为什么采取这样的态度?

一、选择题(下列1~3小题的备选答案中,只有一项是最符合题意的;4小题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出)

1.我国城乡居民的恩格尔系数, 1990年城镇为54.2%,农村为 58.8%;2012年城镇降为37.1%,农村降

为40.8%。这表明了( )

B.城乡居民的家庭生活消费水平在不断提高

D.用在家庭消费方面的支出逐步减少

……这说明( )

D.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

3.(2013某某)杨昆大学毕业后,在某某市政府发展微型企业政策的支持下,获得了5万元资金,与同学合作创办了一个洗车场,不但很快解决了就业问题,而且还有了稳定的收入。这说明( )

4.作为当代的中学生,在感受经济生活巨大变化的同时,也应了解我国的基本经济制度。下列关于我国基本经济制度的说法正确的有( )

A.公有制经济是我国社会主义经济制度的基础,国有经济是国民经济的主导力量

B.公有制经济主要包括国有经济、集体经济、个体经济和私营经济

C.现阶段,我国要毫不动摇地巩固和发展公有制经济,限制非公有制经济发展

D.现阶段我国基本经济制度的确立,是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的

二、非选择题

5.(2013某某改编)【关注生活爱我家乡】

小超同学对家乡的发展十分关注,经常通过日记记录自己的所见所闻。让我们摘录一则,共同分享。日记: 3月12日晴

在政府的鼓励和扶持下,我县个人投资兴办的企业越来越多,有的已成为县里纳税大户,我家创办的玩具厂,效益也不错。大家都对企业的发展前景充满信心!

政府为什么鼓励和扶持这类企业的发展?

漫画:基本经济制度之“树”

点评:①社会主义经济就像一棵大树需要多种所有制经济共同发展才能茁壮成长。②国家在社会主义初级阶段,必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。国家巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

第一课时举世瞩目的经济成就

富有活力的基本经济制度

自主预习

综合国力二国有经济集体经济国有成分和集体成分主体主导基础保障全体人民主导

一部分劳动者共同富裕重要组成

生产力鼓励、支持和引导公有制

多种所有制又好又快

课堂探究

探究点1 新时期我国经济快速发展,是党的正确领导和人民群众的辛勤劳动赢得的,而我国建立的富有活力的经济制度发挥着保障作用。

探究点2 (1)我国坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

(2)是由社会主义初级阶段的基本国情和社会主义性质决定的。

(3)民营企业是指非公有制经济,我国对非公有制经济采取了鼓励、支持、引导的态度。

(4)因为非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。

当堂达标

一、选择题

1.B

2.D

3.A

4.AD

二、非选择题

5.解析:本题以一位同学的日记为载体考查学生对非公有制经济在国民经济中的地位和作用的掌握情况。

答案:小超同学日记中所述企业属于非公有制经济。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。因此,我们要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

第二课时按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

一、我国现阶段的分配制度是什么?

以 为主体、 方式并存。

二、为什么实行这样的分配制度?

1.为了与公有制为主体、多种所有制经济共同发展和多种经营方式并存的状况相适应。

2.实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来,可以调动各方面的积极性,促进 的提高,推动 的发展。

3.参与分配要素有哪些?

、资本、 、 等生产要素按贡献参与分配。

三、参与分配的要素

劳动是创造财富的 。凡是为我国现代化建设作出贡献的劳动,都是光荣的,都应得到承认和尊重。

2.资本、技术和管理等生产要素

资本、技术和管理等生产要素,都参与了社会财富的创造,应当参与收益分配,根据它们 的大小取得相应的报酬。

四、分配的注意事项有哪些?

合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。在分配中,既要反对,又要防止,体现。

探究点1 分配制度

学生甲:爸爸在一个私营企业上班,每月的工资是2 000元,妈妈自己开了一个服装店,月收入在3 000元左右。

学生乙:爸爸除了上班外,最近炒股挣了不少钱。

学生丙:我爸爸的一项专利就得到了10万元的奖励。

学生丁:我妈妈是厂长,每月工资5 000元。

【问题探究】 (1)上述同学的家庭收入来源于哪些生产要素?

(2)由此可知现阶段我国的分配制度是什么?

(3)实行这种分配制度有何重要意义?

探究点2 分配要素

某某市政府网报道,改革开放30多年来,随着某某城市居民就业渠道的拓宽,收入来源明显增多。城市居民收入由工薪收入、经营性收入、财产性收入和转移性收入四类组成。特别是直辖以来,市委、市政府高度重视非公有制经济的发展,居民家庭成员中从事个体经营的人员迅速增加,经营性收入迅速增长。随着城市居民财富的积累,住房、股票、基金等投资和金融服务项目不断涌现,居民理财观念不断更新,家庭财产性收入快速增加。

【问题探究】材料中体现了哪些制度?

一、选择题(下列1~3小题的备选答案中,只有一项是最符合题意的;4小题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出)

1. 2013年11月12日中国共产党第十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,指出紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革,改革收入分配制度,促进共同富裕。现阶段我国的分配制度是( )

A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展

B.按需分配,坚持同步富裕

C.按劳分配为主体、多种分配方式并存

D.平均分配,共享经济成果

2.我国城乡居民收入差距继续呈现出缩小的态势,2012年的城乡居民收入差距缩小到3∶1左右,近两年虽逐步缩小但仍在高位。要继续缩小这一差距必须( )

A.深化分配制度改革,努力实现社会公平

D.实行有饭同吃,有衣同穿的平均分配原则

3. 2013年5月15日政府采购网消息:为了贯彻落实某某省政府将东、中、西部地区农村最低生活保障标准提高到不低于2 500元、2 200元、2 000元的决定,近日,某某省财政厅在周密测算的基础上,进一步调整了农村最低生活保障省级补助标准。某某省实行这一举措( )

B.有利于完善分配制度,让人民共享改革发展成果

C.体现了某某省以经济建设为中心,大力发展生产力的决心

4.(2013东营改编)2013年2月3日,国务院批转了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》,指出,收入分配制度是社会主义市场经济体制的重要基石。深化收入分配制度改革,要坚持共同发展、共享成果;注重效率、维护公平。这有利于( )

A.实现社会公平和正义

B.突出公有制经济的主体地位

C.实现共同富裕,共享成果

二、漫画题

5.观察漫画,回答下列问题。

(1)漫画主要反映了什么问题?

(2)为了解决漫画中反映的问题,我们必须坚持什么分配制度?

成果更多更公平惠及全体人民

十八届三中全会指出,要加快发展社会主义市场经济、某某政治、先进文化、和谐社会、生态文明,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。

第二课时按劳分配为主体、

多种分配方式并存的分配制度

自主预习

按劳分配多种分配经济效率生产力劳动技术管理重要源泉贡献平均主义差距悬殊

公平正义

课堂探究

探究点1 (1)甲同学的爸爸收入来源于劳动,妈妈的收入来源于资本、管理和劳动;乙同学爸爸的收

入来源于劳动和资本;丙同学爸爸的收入来源于技术;丁同学妈妈的收入主要来源于劳动和管理。

(2)这反映了现阶段我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

(3)实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来,可以调动各方面的积极性,促进经济效率的提高,推动生产力的发展。

探究点2 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。

当堂达标

一、选择题

1.C

2.A

3.B

4.ACD

二、漫画题

5.解析:本题考查学生对漫画的观察分析能力以及对分配制度的掌握情况。第(1)问需要学生仔细观察漫画,可以分析出现在社会上存在收入分配不公的问题。第(2)问只要回答出我国现阶段的分配制度即可。

答案:(1)漫画反映了社会上存在收入分配差距的现象或存在收入分配不公的现象。

(2)为了解决漫画中反映的问题,我们国家正在坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。

九年级政治全册 第一单元 认识国情 了解制度 1.2 富有活力的经济制度学案 粤教版-粤教版初中九年

富有活力的基本经济制度 第一课时举世瞩目的经济成就 富有活力的基本经济制度 一、改革开放以来,取得了哪些举世瞩目的经济成就? 1.人民的物质生活迅速改善,衣、食、住、行等都发生了深刻变化。 上了一个大台阶。 3.2012年,我国国内生产总值达到51.9万亿元,占世界10%,成为仅次于美国的第 大经济体。 二、富有活力的基本经济制度 (1)X围:公有制经济包括 、 ,以及混合所有制经济中的 。 (2)地位:公有制经济在我国经济中占 地位,主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起 作用。 (3)作用 ①公有制经济是社会主义经济制度的 ,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位具有关键性作用。 ②公有制经济也是实现人民共同富裕的重要 。 (1)内涵:生产资料和劳动产品归共同所有的公有制经济,我们称之为国有经济。 (2)地位:国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,是引导、推动国民经济和社会发展的力量。 (1)内涵:生产资料归共同所有的公有制经济,我们称之为集体经济。 (2)作用:集体经济直接体现的原则,可以广泛吸纳社会资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。它是公有制经济的重要组成部分。 (1)地位:个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的部分。 (2)作用:对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快发展和扩大就业具有

重要作用。 (3)国家态度:国家正在完善政策法规,毫不动摇地非公有制经济发展。 (1)内涵:坚持和完善以为主体、经济共同发展的基本经济制度。 (2)依据:社会主义初级阶段的基本国情和社会主义性质。 (3)作用 ①这一充满生机和活力的经济制度,为公民施展才干提供了极大的活动舞台和发展空间。 ②是促进国民经济发展的保障。 公有制经济与非公有制经济 成分地位作用态度基本经济制度 公有制经济在我国国民 经济中占主 体地位 是社会主义经济制度的基础,对发挥社会主义 制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力 和民族凝聚力,提高我国的国际地位具有关键 性作用 毫不动摇地巩固 和发展公有制经 济 公有 制为 主 体、多 种所 有 制经 济共 同发 展,是 我国 现 阶段 的基 本经 济制 度 非公有制经济是社会主义 市场经济的 重要组成部 分 增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积 极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有 重要作用 毫不动摇地鼓励、 支持和引导非公 有制经济发展

第一单元 认识国情 了解制度(复习提纲)

第一单元认识国情了解制度 1.1 初级阶段的社会主义 1.我国正处在社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。 这一基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的总依据。 2.我国正处在社会主义初级阶段的三个表现(现实原因): (1)生产力水平低,地区发展不平衡(经济层面); (2)科技水平和人们的文化素质还不够高(文化层面); (3)社会主义社会的具体制度还不够完善(政治层面)。 3.我国社会主义初级阶段的起始时间: 20世纪50年代中期(1956年三大改造基本完成)。 4.现阶段我国社会的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 解决途径是:坚持以经济建设为中心,推动经济社会健康发展。 5.党和国家从事各项工作的出发点(判断各项工作的根本标准)是“三个有利于”。 即:是否有利于发展社会主义社会的生产力, 是否有利于增强社会主义国家的综合国力, 是否有利于提高人民的生活水平。 6.社会主义在新时期显示出蓬勃生机和活力的根本原因是: 在中共领导下坚定不移地走中国特色社会主义道路。 7.建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段的基本国情,总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建

设“五位一体”,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 8.中国特色社会主义的构成:(1)中国特色社会主义道路;(2)中国特色社会主义理论体系;(3)中国特色社会主义制度。 9、中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马列主义、毛泽东思想的坚持和发展。 10.中国特色社会主义制度包括: 根本政治制度——人民代表大会制度。 基本政治制度——(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制 度;(2)民族区域自治制度;(3)基层群众自 治制度。 基本经济制度——公有制为主体、多种所有制经济共同发展。…… 11.1978年召开的中共十一届三中全会揭开了改革开放的序幕。 改革开放是当代中国最鲜明的特点,为社会主义现代化建设提供了强大的动力和有力保障。 *新中国成立——中国人民当家作主站起来; 改革开放——中国人民富起来。

粤教版九年级思想品德第一单元复习提纲

九年级思想品德复习提纲 第一单元认识国情了解制度 1.1初级阶段的社会主义 一、我国正处在社会主义初级阶段 1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段?(或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里?或我国的社会主义初级阶段有什么特点?) ①新中国脱胎于半殖民地半封建社会,是在一穷二白的基础上起步建设的;②社会生产力水平还比较低;③地区发展不平衡;④科学技术水平、民族文化素质还不够高;⑤社会主义具体制度还不完善。2、中国最基本国情是什么? 社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起,至少需要一百年时间。这是当代中国最基本的国情。(我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。) 3、社会主义初级阶包括哪两层含义?认识中国基本国情有什么重要意义? (1)两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。 (2)意义:这一基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据,也是我们以后走上社会,参与国家建设必须面对的现实。 4、社会主义初级阶段的主要矛盾、根本任务是什么? ①主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 ②国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 5、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么? “三个有利于”,即:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。 二、党在社会主义初级阶段的基本路线 1、制定党的基本路线依据是什么?社会主义初级阶段的基本国情和我国社会的主要矛盾。 2、党的基本路线 (1)内容::领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 (2)核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。简言之,就是“一个中心,两个基本点”。 (3)社会主义初级阶段的奋斗目标:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。(4)基本路线由什么决定的?基本国情和全国各族人民的根本利益。 3、(1)什么是以经济建设为中心?(2)为什么坚持以经济建设为中心? (1)以经济建设为中心,就是说,在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,要把发展生产力放在首要地位。(2)以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 4、坚持四项基本原则 ①什么是四项基本原则?坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。 ②坚持四项基本原则的重要性或意义?四项基本原则是立国之本,是国家生存和发展的政治基石。 5、坚持改革开放 改革开放是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉。 实行对外开放是我国长期的基本国策。 6、为什么要坚持党的基本路线?(坚持党的基本路线的意义) 党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线,是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现,是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。 7、如何坚持党的基本路线? ①坚持党的基本路线就是要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践之中。②坚持党的基本路线就是要正确处理改革、发展、稳定的关系。其中,改革是动力,发展是目标,稳定是前提。 1.2富有活力的基本经济制度 一、举世瞩目的经济成就 改革开放以来我国经济方面所取得的成就:①我国经济保持平稳快速发展,经济效益明显提高。经济实力和综合国力上了一个大台阶。成为仅次于美国和日本的世界第三大经济体。②实现从温饱不足到总体小康。③外贸规模扩大,地位上升。④教育普及程度接近中等收入国家平均水平,科学技术不断提高,社会事业加速发展。 二、富有活力的基本经济制度 1、我国经济制度的组成:公有制经济与非公有制经济。 2、我国公有制包括哪些内容?非公有制又包括哪些内容? 公有制经济包括:国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 非公有制包括:个体经济、私营经济和外资经济。 3、各种经济形式的作用和地位 ①国有经济的地位作用:国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。 ②集体经济的地位作用:集体经济直接体现共同富裕的原则,可以广泛吸纳社会资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。它是公有制经济的重要组成部分。 ③公有制经济的地位:公有制经济在我国占主体地位,主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 ④公有制经济的作用:公有制经济是社会主义经济制度的基础,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键性作用。公有制也是实现人民共同富裕的保障。我们要毫不动摇地巩固和发展公有制经济。 ⑤非公有制经济的地位和作用,和政策。 个体私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。 国家正在完善政策法规,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 4、基本经济制度 基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

九年级政治全一册

第三课:认清基本国情 初三(四)班徐辰阳 B.科技进 33页—35页 ②科技水平不够高科教兴国、 改革开放。 2050(实现现代化) 主要矛盾:人民日益增长的物质文化同落后生产间的关系。沿着中国特 形成了中国特色社会 36页民族区域自制制度地位:基本政治制度,民主政治重要内容。 对比记忆 :民族平等、团结和共同繁荣。42页 页 ○3尊重各民族语言文字。 ○2拥护祖国统一的爱国者。 43页—44页 44页 2“一国两制”方针是完全正确 44页 台湾问题:怎样遵循这一方针(和平统一,一国两制)?(立场、态度) 2争取和平统一的努力决不放弃。○3贯彻 4反对“台独”分裂活动决不妥 ○2

是全体中华儿女的共同心愿。○3中华民族走向伟大复兴的历史必然。45页第四课:了解基本国策与发展战略 初三(四)班徐辰阳 一、知识梳理: 1、国策 路线依据:基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。37页 主体:全国各族人民37页38页一个中心:以经济建设为中心 两38页 核个 A.坚持社会主义道路 心基B.坚持人民民主专政。 基内本C.坚持中国共产党领导。 本容点D. 路 线 生存发展的政治基石。 主义体制不够完善。②地位 路。38页 内容:对外开放的基本国策。为什么?(47页)怎么样?(49页) 见简答部分。 根本途径:自力更生,艰苦创业。 奋斗目标:①富强②民主③文明④和谐 坚持基本路线不动摇:为什么?(39页)怎么样?(40页)见简答部分。 2、具体国情 社会主义制度还不完善对外开放的基本国策。 我国人口国情:是世界上人口最多的国家。50页 基本人口基数大我国人口形式严峻计划生育的人特点新增人口多基本国策。52页 口50页控制人口数量,提高人口素质。人现其他农村人口多52 口状特点人口老龄化速度加快○1有利于发展对社会的生产力。国的男女性别比例失调3有利情特影响:经济的发展 点人民生活水平的提高 为什么实施计划生育的基本国策?51页见简答部分。 资现状:○1自然资源总量大,种类多,资源形势严重保护环境,节源但人均占有量不足,开发难度大。约资源。 国○2利用不合理、不科学造成浪费严

九年级政治下册复习提纲

九年级政治复习提纲 第一单元认识国情了解制度 1.1初级阶段的社会主义 一、我国正处在社会主义初级阶段 1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段?P6 (1)历史原因:由于新中国脱胎于半殖民地半封建社会,是在一穷二白的基础上起步建设的; (2)现实原因:①我国的生产力水平还比较低;②地区发展不平衡;③科学技术水平和人们的文化素质还不够高;④社会主义社会的具体制度还不够完善。 2.我国社会主义初级阶段主要表现在哪里?或我国社会主义初级阶段有什么特点?见第1题(2) 3、中国最基本国情是什么?为什么? 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。P6 为什么(见第1题) 4.什么是初级阶段?我国社会主义初级阶段经历的时间?P6第3、4段 5、社会主义初级阶包括哪两层含义?P6 认识中国基本国情有什么重要意义(重要性)? P6最后一段 (1)两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处在初级阶段。 (2)意义:P6最后一段最后两句。 6、基本国情、主要矛盾、根本任务之间的关系P7 ①基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。 ②主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 ③根本任务沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 ④关系:基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。 7、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?P7

“三个有利于”,即:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。P7 二、党在社会主义初级阶段的基本路线 1、中国共产党制定党的基本路线依据、出发点分别是什么? P7 依据:社会主义初级阶段的基本国情 出发点:全国各族人民的根本利益 2、党的基本路线P7 (1)内容:——领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 (2)核心内容——以经济建设为中心,坚持四项基本原则,改革开放。简言之,就是“一个中心,两个基本点”。 (3)我国现阶段的唯一中心、兴国之要、根本要求——经济建设 (4)我国的立国之本、政治保证、政治基石——四项基本原则, (5)新时期最鲜明的特点、强国之路、活力源泉——改革开放 (6)我国长期的基本国策------对外开放 (7)我国社会主义初级阶段的奋斗目标——把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 3、什么是以经济建设为中心?P7 4、坚持四项基本原则 ①什么是四项基本原则?——坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想 ②坚持四项基本原则的重要性或意义是什么?P7 5、坚持改革开放P7 ①改革的实质——改革是社会主义制度的自我完善和发展。 ②改革的根本目的——就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的充满生机和活力的新体制,促进生产力的发展。 ③改革开放的重要性--- P7--8第1段 6、为什么要坚持党的基本路线?(坚持党的基本路线的意义)P8第2段

九年级政治第一、二单元提纲

九年级思想品德基础知识归纳 第一单元认识国情了解制度 1.1初级阶段的社会主义 1.为什么说我国目前仍处在社会主义初级阶段?(或我国社会主义初级阶段的 表现?)P6 我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不够完善,因此,我国仍处于社会主义初级阶段。 2.当代中国最基本的国情是什么?P6 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 3.社会主义初级阶段包括哪两层含义?P6 一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。4.认识我国的基本国情有哪些重要意义? P6 基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据,是我们以后走向社会,参与国家建设必须面对的现实。 5.现阶段我国社会的主要矛盾是什么?P7 是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 6.社会主义初级阶段,国家的的根本任务是什么?P7 是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 7.党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?P7 是“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”。 8.党在社会主义初级阶段的基本路线的内容是什么?P7 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 9.党的基本路线的核心内容是什么?P7 以经济建设为中心,坚持四项基本原则,改革开放。简言之,就是“一个中心,两个基本点”。 10.什么是以经济建设为中心?P7 以经济建设为中心,就是说,在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,要把发展生

初三政治知识点

1.1 初级阶段的社会主义 一、我国正处在社会主义初级阶段 1.我国的基本国情—-我国正处在社会主义初级阶段 2.社会主义初级阶段的含义 (1)我国已经是社会主义社会(社会性质) (2)我国的社会主义还处在初级阶段,即不发达阶段(发展程度) 3.我国正处在社会主义初级阶段的原因 (1)历史原因:○1新中国新中国脱胎于半殖民地半封建社会 ○2新中国是在一穷二白的基础上起步建设的 (2)现实原因:(现阶段我国基本国情的基本表现) ○1我国生产力水平还比较低,地区发展不平衡 ○2科学技术水平和人们的文化素质还不够高 ○3社会主义社会的具体制度还不够完善 4.我国处在社会主义初级阶段的时间跨度——社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起,至少需要一百年时间 5.认识我国基本国情的意义 这一基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的总依据,也是我们以后走上社会、参与国家建设必须面对的现实 二、初级阶段的主要矛盾 1.社会的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 2.解决主要矛盾的根本途径和要求 (1)根本途径:坚持以经济建设为中心,推动经济社会健康发展 (2)要求:○1在发展过程中要正确处理改革、发展、稳定的关系 ○2党和国家把“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强 社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”确定为从事和判断各项工作的 出发点和根本标准 3.基本国情决定了主要矛盾,主要矛盾解决了根本途径;主要矛盾贯彻于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面 三、建设中国特色社会主义 1.社会主义新时期取得巨大成就的根本原因 我国人民在中国共产党的领导下,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持解放思想,改革开放。开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论,不断完善中国特色社会主义制度 2.中国特色社会主义的内容 (1)中国特色社会主义道路(实现途径) 在中国共产党的领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力。建设社会主义市场经济,社会主义民主政治,社会主义先进文化,社会主义和谐社会,社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 (2)中国特色社会主义理论(行动指南) 邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观等 (3)中国特色社会主义制度 1.2富有活力的经济制度 一、举世瞩目的经济成就 1.举世瞩目的经济成就的表现

九年级政治大纲

第一单元认识国情了解制度 1.1初级阶段的社会主义 1.为什么说我国目前仍处在社会主义初级阶段?(或我国社会主义初级阶段的表现?)P6 我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不够完善,因此,我国仍处于社会主义初级阶段。 2.当代中国最基本的国情是什么?P6 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 3.社会主义初级阶段包括哪两层含义?P6 一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。 4.认识我国的基本国情有哪些重要意义?P6 基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据,是我们以后走向社会,参与国家建设必须面对的现实。 5.现阶段我国社会的主要矛盾是什么?P7 是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 6.社会主义初级阶段,国家的的根本任务是什么?P7 是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 7.党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?P7 是“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”。 8.党在社会主义初级阶段的基本路线的内容是什么?P7 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 9.党的基本路线的核心内容是什么?P7 以经济建设为中心,坚持四项基本原则,改革开放。简言之,就是“一个中心,两个基本点”。 10.什么是以经济建设为中心?P7 以经济建设为中心,就是说,在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,要把发展生产力放在首要地位。 11.为什么要坚持以经济建设为中心?P7 以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 12.什么是四项基本原则?为什么要坚持四项基本原则? P7 (1)坚持四项基本原则,即坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。 (2)四项基本原则是立国之本,是国家生存发展的政治基石,必须毫不动摇地坚持。 13.改革的性质和重要性分别是什么? (1)性质:改革是社会主义制度的自我完善和发展。 (2)重要性:改革是社会主义社会发展的动力。 14.为什么要坚持改革开放? (1)改革开放是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉。 (2)改革是社会主义社会发展的动力。 (3)对外开放是现代化建设必不可少的条件,是我国一项长期的基本国策。 15.为什么要坚持党的基本路线不动摇?(坚持党的基本路线的意义)P8

九年级政治单元重点知识汇总

九年级政治单元重点知识汇总 学习的敌人是自我的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。下面课件网为您推荐九年级政治单元重点知识汇总。 第一单元认识国情了解制度 1、我国社会主义初级阶段的基本国情: ①社会生产力水平还比较低; ②地区发展不平衡; ③科学技术水平、民族文化素质还不够高; ④社会主义具体制度还不完善。 2、当代中国最基本的国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 3、社会主义初级阶的含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。 4、党和国家制定路线、方针和政策的根本依据:基本国情。 5、主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

6、根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 7、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是“三个有利于”,即:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。 8、党制定基本路线的依据是社会主义初级阶段的基本国情、人民的根本利益和我国的主要矛盾。 9、党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,改革开放。简言之,就是“一个中心,两个基本点”。 10、我国的兴国之要是经济建设。立国之本是四项基本原则。强国之路是改革开放。基本国策是对外开放。 11、社会主义初级阶段奋斗目标把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 12、四项基本原则:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

九年级政治适合国情的政治经济制度

1.2 适合国情的政治经济制度 引文:今天,我国经济蓬勃发展、各民族团结和睦、社会稳定有序,人民的生活总体上达到小康水平,人民享有广泛的权利和自由。造就这一切的成就的原因是我国建立了富有活力的基本经济制度和人民 当家作主的政治制度。 一、富有活力的基本经济制度 1、在我国经济的大舞台上,活跃着多种所有制经济,在这些经济形式中,扮演主角的是公有制经济。公有制经济主要包括国有经济、集体经济,以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分等。 2、国有经济指的是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。 3、国有经济的地位和作用:①国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,②积聚着我国最先进的生产力,③是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。④控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 4、集体经济指的是生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济。 5、集体经济的地位和作用:集体经济是公有制经济的重要组成部分。它直接体现共同富裕的原则,可以广泛吸收社会资金,缓解就业压力,增加公共积累和国家税收。 6、公有制经济在我国经济中占主体地位,主要体现在:①公有资产在社会总资产中占优势,②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

7、我们为什么要毫不动摇地巩固和发展公有制经济? 因为①公有制是社会主义经济制度的基础,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键性作用。②公有制经济也是实现人民共同富裕的保障。 8、个体私营等非公有制经济的地位和作用: 个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。 9、国家对非公有制经济的态度: 国家正在完善政策法规,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 10、在社会主义初级阶段,我们国家应坚持什么样的经济制度和分配制度? 社会主义初级阶段的基本国情,决定了我国必须坚持和完善以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。相应地,我们国家正在坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 11、什么是按生产要素分配? 按生产要素分配是指知识、技术、资本、经营管理、土地、房屋等生产要素也参与收益分配。 二、人民当家作主的政治制度 1、我国的根本政治制度和政权组织形式是民主集中制的人民代表大会制度。

九年级政治下册教案

九年级政治下册教案 【篇一:初中初三思想品德政治下册全册教案】 第一单元认识国情理解国策 第一部分:单元分析 一、单元地位: 本单元是九年级内容的总起,是学习其他单元内容的基础。它围绕 社会主义初级阶段这一基本国情,讲述了当代青年极为关注的一些 重大问题。如:处于社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?根本任 务是什么?为什么现在的中国处于并将长期处于社会主义初级阶段?党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?初级阶段我国的政治经 济制度有什么特点?初级阶段我国实行什么样的战略和国策?这些 都是当代青少年渴望知道且必须知道的问题,它反映现实,贴近学 生生活实际,为九年级学生将来更好地融入社会、施展才干做好准备,具有较大的现实意义。同时,本单元也是对学生进行情感态度 价值观教育的重要材料,是培养中学生爱国主义情感的好教材,在 全书知识体系中占有重要的基础性地位。 二、主要内容 本单元包括“初级阶段的社会主义”、“适合国情的政治经济制度”、“振兴国家的战略和国策”三课内容。 第一课,对我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一当 代中国最基本的国情进行分析,使同学们认识到社会主义初级阶段 的主要矛盾和根本任务,更加深刻地理解党在社会主义初级阶段的 基本路线。 第二课,对我国现行政治经济制度进行分析,是上一课内容的延伸,也为下一课作铺垫。包括富有活力的基本经济制度和人民当家作主 的政治制度。 第三课包括科教兴国战略和可持续发展战略,这是由我国国情所决 定的,也是与现行的政治经济制度密切相关的。具体说明实施科教 兴国战略的必要性与要求;实施可持续发展战略,坚持科学发展观,走可持续发展之路。 三、课标要求: 本单元对应的课标依据是: 4.2知道党在社会主义初级阶段的基本路线,以及我国现阶段基本 经济制度和政治制度,体会中国特色社会主义制度的优越性。

九年级政治 第一单元 认识国情 了解制度单元复习学案 粤教版

第一单元认识国情了解制度单元复习学案1.1初级阶段的社会主义 1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段?或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里?或我国的社会主义初级阶段有什么特点? 答:①社会生产力水平还比较低;②地区发展不平衡;③科学技术水平、民族文化素质还不够高;④社会主义具体制度还不完善。 2、中国最基本国情是什么?为什么? 答:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。P5 为什么(见第1题) 3、社会主义初级阶包括哪两层含义?P5 认识中国基本国情有什么重要意义?P5最后一段答:(1)两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。 (2)意义:这一基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据,也是我们以后走上社会、参与国家建设必须面对的现实。 4、基本国情、主要矛盾、根本任务之间的关系P6 答:①基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。 ②主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。P6 ③根本任务:以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力。P7 ④关系:基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。P5 5、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?P6 答:“三个有利于”标准,即:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。P6 6、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?这条基本路线的核心内容是什么? 答:(1)基本路线是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。简言之,就是“一个中心,两个基本点”。(2)核心内容是以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。 7、“一个中心、两个基本点”的相互关系如何? 答:(1)两者是相互依存,不可分割的有机整体。(2)改革开放同四项基本原则是统一的。二者一个是立国之本,一个是强国之路,同等重要,缺一不可。其次,坚持四项基本原则和坚持改革开放,经济上搞上去,都是为了更好地解放和发展生产力,实现社会主义现代化的宏伟目标。(3)改革是动力,发展是目的,稳定是前提。实践证明,只有正确处理好三者的关系,才能总揽全局,保证经济社会的蓬勃发展。 8、四项基本原则是哪四项? 答:是指坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。 9、改革的实质和目的是什么? 答:(1)实质:改革是社会主义制度的自我完善和发展。(2)目的;要在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机和活力的新体制,促进生产力的发展。10、为什么要坚持改革开放? 答:(1)中国的发展离不开世界,对外开放是改革和建设必不可少的条件,实行对外开放是我国长期的基本国策。(2)改革开放是强国之路,是我们国家发展和进步的活力源泉。这些年来,我国的国民经济持续快速健康发展,人民生活水平不断提高,民主政治和精神文明建设成效显著,科技、教育、文化、卫生和体育等事业全面进步,国防和军队建设迈出了新步伐,祖国统一大业取得了新进展,对外工作开创了新局面。

政治九年级第一单元知识点总结

政治九年级第一单元知识点总结 政治九年级第一单元知识点总结 政治九年级第一单元知识点总结 1.1 我国的基本国情:至今,我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不够完善,我国仍处于社会主义的初级阶段。 这一基本国情是党和国家制定方针和政策的根本依据,也是我们以后走上社会,参与国家建设必须面对的现实。当代中国最基本的国情:社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起,至少需要100年时间。 现阶段我国社会主义的矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 根本任务:以经济建设为中心,大力发展生产力。三个有利于:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。 社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。简言之,即一个中心,两个基本点。以经济建设为中心是兴国之要。以经济建设为中心,使我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 四项基本原则是立国之本,四项基本原则是国家生存发展的政治基石。改革开放是强国之路,改革开放是我们国家生存发展进步的活力源泉。为什么我们要坚持党的基本路线一百年不动摇:①党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线②是

全国各族人民的根本利益和共同愿望的集中体现,是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。 改革是动力,发展是目标,稳定是前提。1.2 公有制经济 公有制经济的地位:①在各种经济形势中,扮演主角的是公有制经济。②公有制经济在我国经济中占主体地位。③公有制是社会主义经济制度的基础。公有制经济的作用:①对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位具有关键性作用。②公有制也是实现人民共同富裕的保障。 对公有制经济的政策:我们要毫不动摇地巩固和发展公有制经济。 国有经济的含义:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。国有经济的作用:国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。国有经济的地位:是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。集体经济的含义:生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济,我们称之为集体经济。 集体经济的作用:集体经济直接体现共同富裕的原则,可以广泛吸纳社会资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。 集体经济的地位:它是公有制经济的重要组成部分。 非公有制经济的地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。非公有制经济的作用:对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。 对非公经济的政策:毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 基本经济制度:以公有制经济为主体、多种分配方式共同发展的基本经济制度。分配制度:以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。分配制度的作用:①可以调动

2021年九年级政治全册《第三课 认清基本国情》学案新人教版

2021年九年级政治全册《第三课认清基本国情》学案新人教版 一、学习目标: 1、知识目标:认识我国的基本国情;初步理解社会主义初级阶段的含义、现阶段我国社会的主要矛盾、国家的根本任务以及当前我们取得一切成绩和进步的根本原因。 2、能力目标:提高学生全面分析和认识事务的能力;培养学生搜集材料、分析材料并从中得出结论的能力。 3、情感、态度与价值观目标:通过了解改革开放以来我国社会主义现代化建设所取得的巨大成就,激发学生对伟大祖国的热爱,引导学生树立实事求是的意识。 二、教学重点和教学难点 教学重点:社会主义初级阶段的基本特征及当前我取得一切成绩和进步的根本原因。 教学难点:社会主义初级阶段的主要矛盾。 三、知识准备(预习提纲): 请同学们带着以下问题,自学书本,并完成。 1、我国最基本的国情是什么? 2、初级阶段的含义是什么? 3、我国社会主义初级阶段的时间范围如何? 4、我国将长期处于社会主义初级阶段的原因是什么?(社会主义初级阶段有哪些表现?) 5、初级阶段最基本的特征是什么? 6、现阶段我国社会的主要矛盾是什么?

7、这个主要矛盾有什么特征? 8、解决我国社会主要矛盾的根本途径是什么? 9、为解决上述矛盾,国家的根本任务是什么? 四、课内导学: 一、创设情景,导入新课: 作为一个中国人,同学们是否真正了解自己的祖国呢?让我们一起来认识我们的社会主义祖国。 二、讲授新课 活动:今昔对比,看成就:图片展示,以世博会、亚运会或者本地区发生的重大活动为素材,引导学生思考的:我国能有今天的变化靠的是什么? (一)、世界舞台上的中国 1.发展变化巨大 ①党的十一届三中全会以来,我们抓住历史机遇,实行改革开放,集中精力进行经济建设,中国人民起来,国家起来。 ②当今世界,中国是、的国家之一。 ③中国的国际地位,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一

九年级思想品德第一轮复习提纲

九年级思想品德第一轮复习提纲 九年级思想品德第一轮复习提纲 第一单元认识国情了解制度 1.1初级阶段的社会主义 一、我国正处在社会主义初级阶段 1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段?或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里?或我国的社会主义初级阶段有什么特点? ①、新中国脱胎于半殖民地半封建社会,是在一穷二白的基础上起步建设的;②社会生产力水平还比较低;③、地区发展不平衡;④、科学技术水平、民族文化素质还不够高;⑤、社会主义具体制度还不完善。 2、中国最基本国情是什么?为什么? 社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起,至少需要一百年时间。这是当代中国最基本的国情。(我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。)P6为什么(见第1题) 3、社会主义初级阶包括哪两层含义?P6 认识中国基本国情有什么重要意义?P6最后一段 (1)两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。 (2)意义:这一基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据,也是我们以后走上社会,参与国家建设必须面对的现实。 4、(1)基本国情、主要矛盾、根本任务之间的关系P7 ①基本国情:社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起,至少需要一百年时间。这是当代中国最基本的国情. ②主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。P7 ③国家的根本任务是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。P7 ④关系:基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。

P6 (2)我国已经步入中等收入国家行列。 5、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?P7 “三个有利于”,即:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。P6 二、党在社会主义初级阶段的基本路线 1、中国共产党制定党的基本路线依据是什么? P7 社会主义初级阶段的基本国情和我国的主要矛盾基础。 2、党的基本路线P7 (1)内容:——领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 (2)核心内容——以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。简言之,就是“一个中心,两个基本点”。 (3)我国现阶段的唯一中心、兴国之要——经济建设 (4)我国的立国之本、政治基石——四项基本原则, (5)我国的强国之路、新时期最鲜明的特点——改革开放 (6)我国社会主义初级阶段的奋斗目标——把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 (7)基本路线由什么决定的?基本国情和全国各族人民的根本利益。 3、(1)什么是以经济建设为中心?P7(2)为什么坚持以经济建设为中心? (1)以经济建设为中心,就是说,在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,要把发展生产力放在首要地位。(2)以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 4、坚持四项基本原则

2010初三政治全册读书版

2010初三政治复习提纲 第一单元认识国情了解制度 1.我国最基本国情是我国将长期处于社会主义初级阶段。 2.所谓初级阶段,就是不发达阶段。这种不发达不是表现在一两个方面,而是表现在政治、经济、文化等各个方面。 3.社会主义初级阶段包括两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处在初级阶

段。 4.为什么说我国仍处在社会主义初级阶段(或我国社会主义初级阶段的表现)? (1)现阶段我国社会生产力水平还比较低、地区发展不平衡(经济)(2)科学技术水平和人们的文化素质还不够高(文化) (3)社会主义具体制度还不完善.(政治) 所以我国社会主义仍然处于初级阶段。 5.基本国情是党和国家制定一切路线、方针和政策的根本依据。6.社会主义初级阶段的主要矛盾是

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 7. 出发点和判断所有问题的根本标准是“三个有利于”: 即:是否有利于发展生产力、提高综合国力、提高人民生活水平。9.社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起,至本世纪中叶,至少需要一百年时间。 10.我国已进入中等收入国家的行列。

1.党的基本路线的核心内容是:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。 2.制定党的基本路线的依据是社会主义初级阶段的基本国情,出发点是人民的根本利益。 判断党的基本路线是否正确的标准是“三个有利于”。 3.意义:党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线,是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现;是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。 4.以经济建设为中心的意义:

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