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七年级下册数学培优幂的运算(经典培优题)1(最新整理)

七年级下册数学培优幂的运算(经典培优题)1(最新整理)
七年级下册数学培优幂的运算(经典培优题)1(最新整理)

八年级上册——幂的运算(培优难题教案)

幂的运算 考点·方法·破译 幂的运算性质(其中m 、n 、p 都为正整数): 1.m n m n a a a +?= 2.()m n mn a a = 3.()n n n ab a b = 4.m n m n a a a -÷= 5.011(0)(0)p p a a a a a -=≠=≠, 经典·考题·赏析 【例1】下列算式,正确的个数是( ) ①3412a a a ?= ②5510a a a += ③336()a a = ④236(2)6a a -- A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 【变式题组】 01.计算212()()n n c c +?的结果是( ) A .42n c + B .44n c + C .22n c + D .34n c + 02.计算100101(2) (2)-+-=_______________ 03.如果3915()n m a b b a b ?=,则m =_________,n =____________ 04.计算2323()()()n n x y x y +-?-=_______________ 【例2】若2n+12 448n +=,求n 的值.

【变式题组】 01.若24m =,216n =,求22m n +的值 02.若35n x =,求代数式2332(2)4()n n x x -+的值 03.若3m x =,6n x =,则32m n x -=________. 04.已知33m a =,32n b =,求233242()()m n m n m n a b a b a b +-???的值

05.已知23212 2192m m ++-=,求m 的值 【例3】552a =-,443b =-,335c =-,226d =-,那么a 、b 、c 、d 的大小关系为( ) A .a >b >c >d B .a >b >d >c C .b >a >c >d D .a >d >b >c 【变式题组】 01.已知3181a =,4127b =,619c =,则a 、b 、c 的大小关系是( ) A .a >b >c B .a >c >b C .a c >a 02.已知503a =,404b =,305c =,则a 、b 、c 的大小关系为( ) A .a 的x 的最小正整数 【变式题组】 01.求满足2003005 n <的最大整数值n.

(完整版)七年级数学(下)培优试题

七年级数学(下)培优竞赛试题 1、已知直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,∠1:∠3=3:1, ∠2=20度,求∠DOE 的度数。 2、如图所示,O 为直线AB 上一点,∠AOC=1 3 ∠BOC,OC 是∠AOD 的平分线。 ①求∠COD 的度数; ②判断OD 与AB 的位置关系,并说明理由。 3、如图,两直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD ,如果∠AOC :∠AOD=7:11, ①求∠COE ; ②若OF ⊥OE ,∠AOC=70°,求∠COF 。 4、如图⑺,在直角 ABC 中,∠C =90°,DE ⊥AC 于E,交AB 于D . ①指出当BC 、DE 被AB 所截时,∠3的同位角、内错角和同旁内角. ②试说明∠1=∠2=∠3的理由.(提示:三角形内角和是1800) 5、如图是一个3×3的正方形,则图中∠1+∠2+∠3+…+∠9= 。 6,(安徽中考)如图,已知AB ∥DE ,∠ABC= 80 ,∠CDE= 1400 ,则∠BCD= . 3 21O F E D C B A O D C B A A B C D O E F 6 3 2 1 9 8 7 5 4

7、如图,BO 、CO 分别平分∠ABC 和∠ACB , (1)若∠A=60°。求∠Q (2)若∠A=100°、120°,∠Q 又是多少? (3)由(1)、(2)你发现了什么规律?当∠A 的度数发生变化后,你的结论仍成立吗? (提示:三解形的内角和等于180°) 8、如图所示,AB ⊥EF 于G ,CD ⊥EF 于H ,GP 平分∠EGB ,HQ 平分∠CHF ,试找出图中有哪些平行线,并说明理由. 9,(北大)如图所示,图(1)是某城市古建筑群中一座古 塔底部的建筑平面图,请你利用学过的知识设计测量古塔外墙底部的∠ABC 大小的方案,并说明理由,(注:图(2)、图(3)备用) (1) (2) (3) 10、已知点B 在直线AC 上,AB=8cm ,AC=18cm ,P. Q 分别是AB. AC 的中点,则PQ 为多少cm? (自己构造图) A B C D E F G H P Q

(完整word版)《幂的运算》提高练习题-(培优)

《幂的运算》提高练习题 一、选择题(共5小题,每小题4分,满分20分) 1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是() A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时,下列等式成立的有() (1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;(4)a2m=(﹣a2). A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是() A、2x+3y=5xy B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3 C、D、(x﹣y)3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是() A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是() ①a5+a5=a10;②(﹣a)6?(﹣a)3?a=a10;③﹣a4?(﹣a)5=a20;④25+25=26. A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 二、填空题(共2小题,每小题5分,满分10分) 6、计算:x2?x3=_________;(﹣a2)3+(﹣a3)2=_________. 7、若2m=5,2n=6,则2m+2n=_________. 三、解答题(共17小题,满分70分) 8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值. 9、若1+2+3+…+n=a,求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值. 10、已知2x+5y=3,求4x?32y的值. 11、已知25m?2?10n=57?24,求m、n. 12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值.

新人教版七年级数学下册提高培优题

2014新人教版七年级数学下册提高培优题 1、已知:如图,∠1 =∠2,∠3 =∠4,∠5 =∠6.求证: ED 4、已知,如图,BCE 、AFE 是直线,AB ∥CD ,∠1=∠2,∠3=∠4。 求证:AD ∥BE 。 证明:∵AB ∥CD (已知) ∴∠4=∠ ( ) ∵∠3=∠4(已知) ∴∠3=∠ ( ) ∵∠1=∠2(已知) ∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF ( ) 即∠ =∠ ∴∠3=∠ ( ) ∴AD ∥BE ( ) 5、已知△ABC 中,点A (-1,2),B (-3,-2),C (3,-3)①在直角坐标系中,画出△ABC ②求△ABC 的面积 6、在平面直角坐标系中,用线段顺次连接点A (,0),B (0,3),C (3,3), D (4,0). (1)这是一个什么图形;(2)求出它的面积;(3)求出它的周长. 7、在平面直角坐标系中描出下列各点A (5,1),B (5,0),C (2,1),D (2,3),并顺次连接,且将所得图形向下平移4个单位,写出对应点A '、B '、C '、D '的坐标。 8、已知 ,求 的平方根. 9、已知关于x ,y 的方程组 与 的解相同,求a ,b 的值.

10、A、B两地相距20千米,甲、乙两人分别从A、B 两地同时相向而行,两小时后在途中相遇.然后甲返回A地,乙继续前进,当甲回到A地时,乙离A地还有2千米,求甲、乙两人的速度. 11、荣昌公司要将本公司100吨货物运往某地销售,经与春晨运输公司协商,计划租用甲、乙两种型号的汽车共6辆,用这6辆汽车一次将货物全部运走,其中每辆甲型汽车最多能装该种货物16吨,每辆乙型汽车最多能装该种货物18吨。已知租用1辆甲型汽车和2辆乙型汽车共需费用2500元;租用2辆甲型汽车和1辆乙型汽车共需费用2450元,且同一种型号汽车每辆租车费用相同。 (1)求租用一辆甲型汽车、一辆乙型汽车的费用分别是多少元? (2)若荣昌公司计划此次租车费用不超过5000元,通过计算求出该公司有几种租 车方案?请你设计出来,并求出最低的租车费用。 12、若,求的平方根. 13、已知+|2x-3y-18|=0,求x-6y的立方根.14、若不等式组的解是,求不等式的解集。 15、解不等式组并把解集在数轴表示出来.(5分) 16、某工厂现有甲种原料280kg,乙种原料190kg ,计划用这两种原料生产两种产品50 件,已知生产一件产品需甲种原料7kg、乙种原料3kg,可获利400元;生产一件产品需甲种原料3kg,乙种原料 5kg,可获利350元. (1)请问工厂有哪几种生产方案? (2)选择哪种方案可获利最大,最大利润是多少? 17、李大爷一年前买入了相同数量的A、B两种种兔,目前,他所养的这两种种兔数量仍然相同,且A种种兔的数量比买入时增加了20只,B种种兔比买入时的2倍少10只. (1)求一年前李大爷共买了多少只种兔? (2)李大爷目前准备卖出30只种兔,已知卖A种种兔可获利15元/只,卖B种种兔可获利6元/只.如果要求卖出的A种种兔少于B种种兔,且总共获利不低于280元,那么他有哪几种卖兔方案?哪种方案获利最大?请求出最大获利.

七年级下册数学培优训练题5

七年级数学训练题5 姓名: 一、选择题 1、若14+x 表示一个整数,则整数x 可取值共有( ). 个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 2、若|a|=4,|b|=2,且|a+b|=a+b, 那么a-b 的值只能是( ). B. 2 C. 6 或6 3、下列说法正确的是 ( ) A.两点之间的距离是两点间的线段; B.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行; C.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; D.与同一条直线垂直的两条直线也垂直. 4、方程20082009 20083221=?++?+?x x x Λ的解是( ) 5、已知代数式2346x x -+的值为9-,那么2463 x x -+的值为( ) A.1- D.3- 6、下列属平移现象的是( ) A.山水倒映。 B.时钟的时针运转。 C.扩充照片的底片为不同尺寸的照片。 D .人乘电梯上楼。 7、对任意四个有理数a ,b ,c ,d 定义新运算:a b c d =ad-bc ,已知24 1x x -=18,则x=( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. -1 8.同时都含有字母a 、b 、c ,且系数为1的7次单项式共有( )个 (A )4 (B )12 (C )15 (D )25 9.若单项式x x b a 52-和x b a -3223的次数相同,则x 的整数值等于( ) (A )1 (B )-1 (C )1± (D )1±以外的数 10. 乘积22221111(1)(1)(1)(1)23910 ----L 等于( ) A .125 B.21 2011.10 7 二、填空题 1.钟表上7点20分,时针与分针的夹角为 . 2.如右图,已知AB 、CD 相交于点O ,OE ⊥AB ,∠EOC=280,则∠AOD= °. 3.某商场经销一种商品,由于进货价格比原来预计的价格降低了%,使得销售利润增加了8个百分点,那么原来预计的利润率是 . 4.=++==c b b a b c a b 则若,3,2 . 5. 图中的□、△、○各代表一个数字,且满足以下三个等式:

幂的运算培优训练题

幂的运算提高练习题 例题: 例1. 已知3x(x n 5) 3x n1 45,求 x 的值. 例2. 若1+2+3+?+ n =a ,求代数式(x n y )(x n 1y 2)(x n 2y 3) (x 2y n 1)(xy n )的 值. 例3. 已知2 x +5 y -3=0,求 4x ?32y 的值. 例8. 比较下列一组数的大小. 例4. 已知 25m ?2?10n 57 ?24 ,求 m 、n . 例5. 已知 a x 5,a x y 25,求a x a y 的值. 例6. m 2n 若x n 16,x n 2,求x m n 的值. 例7. 已知 10a 3,10b 5,10c 7, 试把105写成底数是10的幂的形式. 81 31 41 ,2741 ,9 61

例9. 如果 a 2 a 0(a 0), 求 a 2005 a 2004 12的值 例1 0. 已知 9 n 1 32n 72 ,求 n 的值. n ﹣ 5 n+1 3m ﹣ 2 2 n ﹣ 1 m ﹣ 2 3 3m+2 例 11、计算: a ﹣ (a b ﹣ ) +(a ﹣ b ﹣ ) (﹣b ) 12、若 x=3a n ,y=﹣ ,当 a=2,n=3 时,求 a n x ﹣ ay 13、已知: 2x =4y+1 ,27y =3x ﹣ 1 ,求 x ﹣y 的值. 14、计算:(a ﹣b ) ? (b ﹣ a ) ? (a ﹣b ) ? (b ﹣ a ) 15、若( a m+1b n+2)( a 2n ﹣ 1b 2n )=a 5b 3 ,则求 m+n 的值. 练习: 1、计算(﹣ 2)100+(﹣2)99所得的结果是( ) A 、﹣299 B 、﹣ 2 C 、299 D 、2 2、当 m 是正整数时,下列等式成立的有( ) (1)a 2m =(a m )2;(2)a 2m =(a 2)m ;(3)a 2m =(﹣a m )2(4)a 2m =(﹣a 2) A 、4 个 B 、3个 C 、2 个 D 、1个 3、下列运算正确的是( ) 的值.

人教版七年级下册数学培优讲义(附答案)

第19讲相交线、平行线 知识理解 1.如果∠AOB+∠DOE=180°,∠AOB与∠BOC互为邻补角,那么∠DOE与∠BOC的关系是()A.互为补角B.互补C.相等D.互余 2.如图,三条直线a、b、c相交于一点,则∠1、∠2、∠3的度数和是() A.360°B.180°C.120°D.90° 3.如果两个角的一对边在同一直线上,另一对边互相平行,则这两个角() A.相等B.互补C.相等或互余D.相等或互补 4.下列语句事正确的有() ①有公共顶点且相等的两个角是对顶角;②有公共顶点且互补的两个是邻补角;③对顶角的平分线 在同一直线上;④对顶角相等但不一定互补;⑤对顶角有公共的邻补角. A.1个B.2个C.3个D.4个 5.下列说法:①点与直线的位置关系有点在直线上和点在直线外两种;②直线与直线的位置关系的相交、垂直和平行三种,其中() A.①②都对B.①对②错C.①错②对D.①②都错 6.下列图中的∠1和∠2不是同位角的是() A B C D 7.已知,如图,BD⊥AC,AE⊥CG,AF⊥AC,AG⊥AB,则图中表示A点到直线BC的距离的是()A.线段BD的长B.线段AE的长C.线段AF的长D.线段AG的长 8.如图,不能判断AB∥DF的是() A.∠2+∠A=180°B.∠A=∠3 C.∠1=∠A D.∠1=∠4

第7题图 第8题图 第9题图 9.如图,下列条件中能说明AB ∥CD 的是( ) A .∠1=∠2 B .∠3=∠4 C .∠BA D +∠ABC =180° D .∠ABC =∠ADC ,∠1=∠2 10.在下列条件下,不能得到互相垂直的直线是( ) A .邻补角的平分线所在直线 B .平行线的同旁内角平分线所在直线 C .两组对边分别平行,一组对边方向相同,另一组对边方向相反的两个角的平分线所在直线 D .两组对边互相垂直的两角的平分线所在直线 11.如图,已知DE ⊥AB ,∠1=∠2,∠AGH =∠B ,则下列结论: ①GH ∥BC ;②∠D =∠HGM ;③DE ∥FG ;④FG ⊥A B .其中正确的是( ) A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④ 12.(1)观察图①,图中共有 条直线, 对对顶角, 对邻补角. (2)观察图②,图中共有 条直线, 对对顶角, 对邻补角. (3)观察图③,图中共有 条直线, 对对顶角, 对邻补角. (4)若有n 条不同直线相交于一点,则可以形成 对对顶角, 对邻补角. H M

七年级数学下册培优强化训练及答案

数学培优强化训练(九) 1.某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机,已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别是:甲种电视机每台1500元,乙种电视机每台2100元,丙种电视机每台2500元. (1)若商场同时购进其中两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案, (2)若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售一台丙种电视机可获利250元.在同时购进两种不同型号电视机的方案中,为使销售进获利最多,你会选择哪种进货方案? (3)若商场准备用9万元同时购进三种不同型号的电视机50台,请你设计进货方案. 2.防汛指挥部决定冒雨开水泵排水,假设每小时雨水增加量相同,每台水泵排水量也相同.若开一台水泵10小时可排完积水,开两台水泵3小时排完积水,问开三台水泵多少小时可排完积水?

3.某人沿公路匀速前进,每隔4min 就遇到迎面开来的一辆公共汽车,每隔6min 就有一辆公共汽车从背后超过他.假定汽车速度不变,而且迎面开来相邻两车的距离和从背后开来相邻两车的距离都是1200m ,求某人前进的速度和公共汽车的速度,汽车每隔几分钟开出一辆? 4.某出租汽车公司有出租车100辆,平均每天每车消耗的汽油费为80元.为了减少环境污染,市场推出一种叫“CNG ” 改烧汽油为天然气的装置,每辆车改装价格为4000元.公司第一次改装了部分车辆后核算:已改装后的车辆每天的燃料费占剩下未改装车辆每天燃料费用的20 3,公司第二次再改装同样多的车辆后,所有改装后的车辆每天的燃料费占剩下未改装车辆每天燃料费用的5 2.问: (1)公司共改装了多少辆出租车?改装后的每辆出租车平均每天的燃料费比改 装前的燃料费下降了百分之多少? (2)若公司一次性全部出租车改装,多少天后就可以从节省的燃料费中收回成 本?

七年级数学下册培优辅导(人教版)

第1 讲 与相交有关概念及平行线的判定 考点·方法·破译 1.了解在平面内,两条直线的两种位置关系:相交与平行. 2.掌握对顶角、邻补角、垂直、平行、内错角、中旁内角的定义,并能用图形或几何符号表示它们. 3.掌握直线平行的条件,并能根据直线平行的条件说明两条直线的位置关系. 经典·考题·赏析 【例1】如图,三条直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,一共构成哪几对对顶角?一共构成哪几对邻补角? 【解法指导】 ⑴对顶角和邻补角是两条直线所形成的图角. ⑵对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线. ⑶邻补角:两个角有一条公共边,另一边互为反向延长线. 有6对对顶角. 12对邻补角. 【变式题组】 01.如右图所示,直线AB 、CD 、EF 相交于P 、Q 、R ,则: ⑴∠ARC 的对顶角是 . 邻补角是 .⑵中有几对对顶角,几对邻补角? 02.当两条直线相交于一点时,共有2对对顶角; 当三条直线相交于一点时,共有6对对顶角; 当四条直线相交于一点时,共有12对对顶角. 问:当有100条直线相交于一点时共有 对顶角. 【例2】如图所示,点O 是直线AB 上一点,OE 、OF 分别平分∠BOC 、 ∠AOC . ⑴求∠EOF 的度数; ⑵写出∠BOE 的余角及补角. 【解法指导】解这类求角大小的问题,要根据所涉及的角的定义,以及各角的数量关系,把它们转化为代数式从而求解; 【解】⑴∵OE 、OF 平分∠BOC 、∠AOC ∴∠EOC =21∠BOC ,∠FOC =21∠AOC ∴∠EOF =∠EOC +∠FOC =21∠BOC +21∠AOC =()AOC BOC ∠+∠21 又∵∠BOC +∠ AOC =180° ∴∠EOF =21 ×180°=90° ⑵∠BOE 的余角是:∠COF 、∠AOF ;∠BOE 的补角是:∠ AOE . 【变式题组】 01.如图,已知直线AB 、CD 相交于点O ,OA 平分∠EOC ,且∠EOC =100°,则∠BOD 的度数是( ) A .20° B . 40° C .50° D .80° 02.(杭州)已知∠1=∠2=∠3=62°,则∠4= . 【例3】如图,直线l 1、l 2相交于点O ,A 、B 分别是l 1、l 2上的点,试用三角尺完成下列作图: ⑴经过点A 画直线l 2的垂线. ⑵画出表示点B 到直线l 1的垂线段. 【解法指导】垂线是一条直线,垂线段是一条线段. 【变式题组】 01.P 为直线l 外一点,A 、B 、C 是直线l 上三点,且PA =4cm , PB =5cm ,PC =6cm ,则点P 到直线l 的距离为( ) A .4cm B . 5cm C .不大于4cm D .不小于6cm 02 如图,一辆汽车在直线形的公路AB 上由A 向B 行驶,M 、N 为位于公路两侧的村庄; ⑴设汽车行驶到路AB 上点P 的位置时距离村庄M 最近.行驶到AB 上点Q 的位置时,距离村庄N 最近,请在图中的公路上分别画出点P 、Q 的位置. ⑵当汽车从A 出发向B 行驶的过程中,在 的路上距离M 村越来越近..在 的路上距离村庄N 越来越近,而距离村庄M越来越远. 【例4】如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE ⊥CD ,OF ⊥AB ,∠DOF =65°,求∠BOE 和∠AOC 的度数. 【解法指导】图形的定义现可以作为判定图形的依据, 也可以作为该图形具备的性质,由图可得:∠AOF =90°, OF ⊥AB . 【变式题组】 01.如图,若EO ⊥AB 于O ,直线CD 过点O ,∠EOD ︰∠EOB =1︰3,求∠AOC 、∠AOE 的度数. 02.如图,O 为直线AB 上一点,∠BOC =3∠AOC ,OC 平分∠AOD . ⑴求∠AOC 的度数; ⑵试说明OD 与AB 的位置关系. A B C D E F A B C D E F P Q R A B C E F E D 1 4 A B O l 2 l 1 F B A O C D E C D B A E O B A C D O

沪科版七年级数学下册 第8章 8.1幂的运算 综合培优练习(含答案)

8.1幂的运算 (一) 1、算式22222222???可化为( ) A.42 B.28 C.82 D.162 2、若a m =2,a n =3,则a m +n 的值为( ) A.5 B.6 C.8 D.9 3、下列各题中,计算结果写成底数为10的幂的形式,其中正确的是( ) A.100×102=103 B.1000×1010=103 C.100×103=105 D.100×1000=104 4、12)(3)(4b b b b b =?=?. 5、若2009222x x x x x c b a =???,则=++c b a . 6、计算: (1)322)()()(x x x x -?-?-? (2)856)()()(y x x y y x -?-?- (3)54m m x x x -?? 7、光的速度是5103?km/s ,太阳系外有一恒星发出的光,需要6年时间才能到达地球,若一年以7103?s 来计算,求这颗恒星和地球间的距离. (二) 1、[]5 4)(a -等于( ) A. 9a B. 20a C. 9a - D. -20a 2、53可以写成( ) A. 23)3( B. 32)3( C. 3)3(22? D. 3)3(22+ 3、已知510=a ,则a 100的值是( ) A.25 B.50 C .250 D. 500

4、直接写出结果:2332)()(y y y ??= . 5、如果2221682=??n n ,则n 的值为 . 6、计算: (1)52)(a -- (2)2754)()(m m -?- (3)3242)()()(x x x -+-?- 7、现在要想做一个棱长为40cm 的正方体,但是我们身边只有1m 2的硬纸板,那么到底能不能做成? (三) 1、化简()2 3x 正确的是( ) A. 23x B. 29x C. x 6 D. x 9 2、计算9200920021132??? ??-???? ??结果正确的是( ) A. 1 B. 32 C. 2 3- D. 1- 3、2)()(m m m a a ?不等于( ) A.m m a )(2+ B.m m a a )(2? C.22m m a + D.m m m a a )()(13-? 4、计算:32)(y x = ;33)102(?-= . 5、若9638b a x -=,则x = . 6、计算:(1)[]5 22)(c ab -- (2)32235)2()2(a a a a -++? 7、若3915()2n m m n a b b a b +=,求的值.

幂的运算培优测试卷含答案(供参考)

幂的运算培优测试卷 (时间:90分钟总分:100分) 一、填空题(每空2分,共22分) 1.计算:a2·a3=_______;2x5·x-2=_______;-(-3a)2=_______.2.(ab)4÷(ab)3=_______. 3.a n-1·(a n+1)2=_______. 4.(-3-2)8×(-27)6=_______. 5.2(x3)2·x3-(3x3)3+(5x)2·x7=_______. 6.若3x+2=n,则用含n的代数式表示3x为_______. 7.(1)20÷(-1 )-2=_______. 3 (2)(-2)101+2×(-2)100=_______. 8.过度包装既浪费资源又污染环境.据测算,如果全国每年减少10%的过度包装纸用量,那么可减排二氧化碳3 120 000 t,把3 120 000用科学记数法表示为_______. 二、选择题(每题2分,共22分) 9.计算(a3)2的结果是( ) A.a6B.a9 C.a5D.a8 10.下列运算正确的是( ) A.a·a2=a2 B.(ab)3=ab3 C.(a2)3=a6 D.a10÷a2=a5

11.计算4m ·8n 的结果是 ( ) A .32m +n B .32m -n C .4m +2n D .22m +3n 12.计算(125)-4×513的结果为 ( ) A .2 B .125 C .5 D . 125 13.下列各式中,正确的是 ( ) A .(-x 3)3=-x 27 B .[(x 2)2]2=x 6 C .-(-x 2)6=x 12 D .(-x 2)7=-x 14 14.等式-a n =(-a)n (a ≠0)成立的条件是( ) A .n 是偶数 B .n 是奇数 C .n 是正整数 D .n 是整数 15.a 、b 互为相反数且都不为0,n 为正整数,则下列各组中的两个数一定互为相反数的一组是( ) A .a n -1与b n -1 B .a 2n 与b 2n C .a 2n +1与b 2n +1 D .a 2n -1与-b 2n -1 16.已知a ≠0,b ≠0,有以下五个算式: ①a m .a -m ÷b n =b -n ;②a m ÷b m =m a b ?? ???;③(a 2b 3)m =(a m )2·(bm)3;④(a +b)m +1-a ·(a +b)m =b ·(a +b)m ;⑤(a m +b n )2=a 2m +b 2n ,其中正确的有 ( ) A .2个 B .3个

人教版七年级数学下册培优资料教师版

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第 12 讲 与相交有关概念及平行线的判定
【解】⑴∵OE、OF 平分∠BOC、∠AOC ∴∠EOC= 1 ∠BOC,∠FOC= 1 ∠AOC ∴
2
2
考点·方法·破译
1.了解在平面内,两条直线的两种位置关系:相交与平行. 2.掌握对顶角、邻补角、垂直、平行、内错角、中旁内角的定义,并能用图形或几何符 号表示它们.
∠EOF=∠EOC+∠FOC= 1 ∠BOC+ 1 ∠AOC= 1 BOC AOC 又∵∠BOC+∠
2
2
2
AOC=180° ∴∠EOF= 1 ×180°=90° ⑵∠BOE 的余角是:∠COF、∠AOF;∠BOE 2
的补角是:∠AOE.
3.掌握直线平行的条件,并能根据直线平行的条件说明两条直线的位置关系.
【变式题组】
经典·考题·赏析
01.如图,已知直线 AB、CD 相交于点 O,OA 平分∠EOC,且∠EOC=100°,则∠BOD
的度数是(

【例 1】如图,三条直线 AB、CD、EF 相交于点 O,一共构成哪几对对顶角?一共
A.20° B. 40° C.50°
D.80°
构成哪几对邻补角? 【解法指导】 ⑴对顶角和邻补角是两条直线所形成的图角.
AE
D
E D
1
4
⑵对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边是另一个角的两
边的反向延长线. ⑶邻补角:两个角有一条公共边,另一边互为反向延长线. 有 6 对对顶角. 12 对邻补角.
C
B
F
A
O
A
C (第 1 题图)
32 (第 2 题图)
【变式题组】
02.(杭州)已知∠1=∠2=∠3=62°,则∠4=
.
01.如右图所示,直线 AB、CD、EF 相交于 P、Q、R,则:
C
E
【例3】如图,直线 l1、l2 相交于点 O,A、B 分别是 l1、l2 上的点,试用三角尺完成下
⑴∠ARC 的对顶角是 邻补角是
. .
列作图:
A
P
⑴经过点 A 画直线 l2 的垂线.
⑵中有几对对顶角,几对邻补角? 02.当两条直线相交于一点时,共有 2 对对顶角;
当三条直线相交于一点时,共有 6 对对顶角;
A
Q
F
RB D
⑵画出表示点 B 到直线 l1 的垂线段. 【解法指导】垂线是一条直线,垂线段是一条线段. 【变式题组】
O
B
l2
当四条直线相交于一点时,共有 12 对对顶角. 问:当有 100 条直线相交于一点时共有
对顶角.
01.P 为直线 l 外一点,A、B、C 是直线 l 上三点,且
PA=4cm,PB=5cm,PC=6cm,则点 P 到直线 l 的距
l1
【例2】如图所示,点 O 是直线 AB 上一点,OE、OF 分别
离为(

平分∠BOC、∠AOC. ⑴求∠EOF 的度数; ⑵写出∠BOE 的余角及补角.
A.4cm
B. 5cm C.不大于 4cm
D.不小于 6cm
F
C
E 02 如图,一辆汽车在直线形的公路 AB 上由 A 向 B 行驶,M、N 为位于公路两侧的村
庄;
【解法指导】解这类求角大小的问题,要根据所涉及的角的
⑴设汽车行驶到路 AB 上点 P 的位置时距离村庄 M 最近.行驶到 AB 上点 Q 的位
定义,以及各角的数量关系,把它们转化为代数式从而求解;
A
O
B
置时,距离村庄 N 最近,请在图中的公路上分别画出点 P、Q 的位置.
精选范本

幂的运算性质培优训练

幂的运算性质培优训练 一.例题解析 例1、若52 =m ,62=n ,求n m 22+ 例2、已知y x y x x a a a a +==+求,25,5的值. 例3、若 3521221))(b a b a b a n n n m =-++(,则求m +n 的值. 例4、已知,710,510,310===c b a 试把105写成底数是10的幂的形式. 例5、已知2x +5y -3=0,求y x 324?的值. 例6、比较大小: (1)4488,5366,6 244 (2)61 413192781,, 例7、已知272=a 6=9b ,求2a 2+2ab 的值.

二、训练题 1、计算:2 332)()(a a -+-= . 2、若2m =5,2n =6,则2 = . 3、计算:9910022)()(-+-= 。 4、如果(a n b m+1)3=a 9b 15,则m= ,n= 。 5、当x =-6,y=6-1时,则x 4n+1y 4n+3= 。 6、下列等式中正确的个数是( ) (1)a 5+a 5=a 10,(2)(-a )6·(-a )3·a=a 10,(3)-a 4·(-a )5=a 20,(4)25+25=26。 A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 7、有下列等式:(1)a 2m =(a 2)m ,(2)a 2m =(-a m )2,(3)a 2m =(a m )2,(4)a 2m =(-a 2)m 。 其中正确的有( )个 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 8、计算: (1)(-a -b )5(a+b )6 (2)(a -b )(a+b )(a -b )2(b -a )3(a+b ) (3) [-(-23)3]6+[-(-83)2]3 (4)24422 ()()a a a +? (5)2 33342)(a a a a a +?+? (6) (a -b )2m -1·(b -a )2m ·(a -b )2m+1 (7)()()2 22320173232 12y y x x ??--?-?- ???

人教版2018年七年级数学下册重难点题培优练习(含答案)

2018年 七年级数学 重难点题培优练习 一、选择题: 1.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OD 平分∠BOF ,OE ⊥CD 于O ,若∠EOF=α,下列说法: ①∠AOC=α-90°;②∠EOB=180°-α;③∠AOF=360°-2α,其中正确的是( ) A .①② B .①③ C .②③ D .①②③ 2.如图,把直角梯形ABCD 沿AD 方向平移到梯形EFGH ,HG=24m ,MG=8m ,MC=6m ,则阴影部分地的面积是( )m 2 . A .168 B .128 C .98 D .156 3.如图,小明从A 处出发沿北偏东60°方向行走至B 处,又沿北偏西20°方向行走至C 处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是( ) A .右转80° B .左转80° C .右转100° D .左转100° 4.如图,若两条平行线EF ,MN 与直线AB ,CD 相交,则图中共有同旁内角的对数为( ) A .4 B .8 C .12 D .16 5.如图,AB ∥CD,OE 平分∠BOC,OF ⊥OE,OP ⊥CD,∠ABO=a °.则下列结论:①∠BOE=2 1 (180-a)°;②OF 平分∠BOD ;③∠POE=∠BOF ;④∠POB=2∠DOF.其中正确的个数有多少个?( )

A .1 B .2 C .3 D .4 6.定义:平面内的直线l 1与l 2相交于点O ,对于该平面内任意一点M ,点M 到直线l 1,l 2的距离分别为a ,b ,则称有序非负实数对(a ,b)是点M 的“距离坐标”.根据上述定义,距离坐标为(2,3)的点的个数是( ) A .2 B .1 C .4 D .3 7.如图,点A 1,A 2,A 3,A 4是某市正方形道路网的部分交汇点.某人从点A 1出发,规定向右或向下行走,那么到达点A 3的走法共有( ) A .4种 B .6种 C .8种 D .10种 8.如图,在平面直角坐标系中,A (1,1),B (-1,1),C (-1,-2),D (1,-2).把一条长为2017个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A 处,并按A ﹣B ﹣C ﹣D ﹣A ﹣…的规律紧绕在四边形ABCD 的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是( ) A .(1,-1) B .(-1,1) C .(-1,-2) D .(1,-2) 9.估计152 的值应在 ( ) A .3和4之间 B .4和5之间 C .5和6之间 D .6和7之间 10.规定用符号[m]表示一个实数m 的整数部分,例如:[3 2 ]=0,[3.14]=3.按此规定[-10+1]的值为( ) A .-4 B .-3 C .-2 D .1 11.在如图所示的数轴上,AB=AC ,A ,B 两点对应的实数分别是3和-1,则点C 所对应的实数是( ) A .1+3 B .2+3 C .23-1 D .23+1

七年级下册人教版数学培优讲义(带标准答案)

七年级下册人教版数学培优讲义(带答案)

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第19讲相交线、平行线 知识理解 1.如果∠AOB+∠DOE=180°,∠AOB与∠BOC互为邻补角,那么∠DOE与∠BOC的关系是()A.互为补角B.互补C.相等D.互余 2.如图,三条直线a、b、c相交于一点,则∠1、∠2、∠3的度数和是() A.360°B.180°C.120°D.90° 3.如果两个角的一对边在同一直线上,另一对边互相平行,则这两个角() A.相等B.互补C.相等或互余D.相等或互补 4.下列语句事正确的有() ①有公共顶点且相等的两个角是对顶角;②有公共顶点且互补的两个是邻补角;③对顶角的平 分线在同一直线上;④对顶角相等但不一定互补;⑤对顶角有公共的邻补角. A.1个B.2个C.3个D.4个 5.下列说法:①点与直线的位置关系有点在直线上和点在直线外两种;②直线与直线的位置关系的相交、垂直和平行三种,其中() A.①②都对B.①对②错C.①错②对D.①②都错 6.下列图中的∠1和∠2不是同位角的是() A B C D 7.已知,如图,BD⊥AC,AE⊥CG,AF⊥AC,AG⊥AB,则图中表示A点到直线BC的距离的是()A.线段BD的长B.线段AE的长C.线段AF的长D.线段AG的长 8.如图,不能判断AB∥DF的是() A.∠2+∠A=180°B.∠A=∠3 C.∠1=∠A D.∠1=∠4

第7题图第8题图第9题图 9.如图,下列条件中能说明AB∥CD的是() A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠BAD+∠ABC=180°D.∠ABC=∠ADC,∠1=∠2 10.在下列条件下,不能得到互相垂直的直线是() A.邻补角的平分线所在直线 B.平行线的同旁内角平分线所在直线 C.两组对边分别平行,一组对边方向相同,另一组对边方向相反的两个角的平分线所在直线D.两组对边互相垂直的两角的平分线所在直线 11.如图,已知DE⊥AB,∠1=∠2,∠AGH=∠B,则下列结论: ①GH∥BC;②∠D=∠HGM;③DE∥FG;④FG⊥A B.其中正确的是() H M A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 12.(1)观察图①,图中共有条直线,对对顶角,对邻补角. (2)观察图②,图中共有条直线,对对顶角,对邻补角. (3)观察图③,图中共有条直线,对对顶角,对邻补角. (4)若有n条不同直线相交于一点,则可以形成对对顶角,对邻补角.

七年级数学下册培优强化训练14

数学培优强化训练(十四) 1. 在直线m 上顺次取 A B 、C 三点,使AB=10cm, BC=4cm 如果点0是线段AC 的中点,则线段 0B 的长为 ( ) A. 3 cm B. 7cm C. 3cm 或 7 cm D.5cm 或 2cm 2. 小红的妈妈将一笔钱存入银行 ,银行三年期(整存 整取)的年利率为 3.69%,三年到期时 扣除20%勺利息税后可取出 5442.8元.若设小红妈妈存入银行 x 元,则可列方程为( ). A. x ? 3.69% X 3X ( 1 — 20% =5442.8 B. (x + x ? 3.69% X 3) ? (1 — 20% =5442.8 C. x + x ? 3.69%X( 1 — 20% =5442.8 D. x + x ? 3.69%X 3X( 1 — 20% =5442.8 3. ____________________________________________________________________________ 已知射线 OA,由 O 点再引射线 OBOC 使/ AOB=60, / BOC=30 则/ AOC 的度数是 ______________ 4. 用平面去截一个几何体,若截面的形状是长方形,则原 几何体可能是 _______________________ (只填写一个即可). 5. 爱护花草树 木是我们每个同学应具备的优秀品质 ,但总有 少数同学不走边上的路而横穿草坪 .如图所示,请你用所学 6. 方程 3 (y — 2 ) +仁5y — 2 (2y — 1)的解是 1 7. 化简求值:x 1 2 — 2( x 2— 3xy)+3 (y 2— 2x y ) — 2y 2,其中 x = ,y= — 1. 2 8. 小明每天早晨要到距家 1300米的学校去上学,一天小明到校后发现忘了带数学书, 于是打 电话让爸爸给他送书.爸爸立即以每分钟 180米的速度赶往学校,同时小明以每分钟 80米 的速度 往家赶,二人在途中相遇后,小明马上拿书以同样的速度返回学校 .问小明在取书过 程中共花费了多少时间? 1 一个暖瓶与一个水杯分别是多少元 ? 2 甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯 甲商场规定:这两种商品都打九折;乙商场规定:买一个暖瓶赠送一个水杯.若某单位 想要买4个暖瓶和15个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由 的数学知识来说明他们这种错误做法的原因是 教 学楼

人教版七年级数学下册培优

第12讲 与相交有关概念及平行线得判定 考点·方法·破译 1.了解在平面内,两条直线得两种位置关系:相交与平行、 2.掌握对顶角、邻补角、垂直、平行、内错角、中旁内角得定义,并能用图形或几何符号表示它们、 3.掌握直线平行得条件,并能根据直线平行得条件说明两条直线得位置关系、 经典·考题·赏析 【例1】如图,三条直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,一共构成哪 几对对顶角?一共构成哪几对邻补角?【解法指导】 ⑴对顶角与邻补角就是两条直线所形成得图角、 ⑵对顶角:有一个公共顶点,并且一个角得两边就是另一个角得两边得反向延长线、 ⑶邻补角:两个角有一条公共边,另一边互为反向延长线、 有6对对顶角、 12对邻补角、 【变式题组】 01.如右图所示,直线AB 、CD 、EF 相交于P 、Q 、R ,则: ⑴∠ARC 得对顶角就是 、 邻补角就 是 、⑵中有几对对顶角,几对邻补角?02.当两条直线相交于一点时,共有2对对顶角; 当三条直线相交于一点时,共有6对对顶角; 当四条直线相交于一点时,共有12对对顶角、 问:当有100条直线相交于一点时共有 对顶角、 【例2】如图所示,点O 就是直线AB 上一点,OE 、OF 分别平分∠BOC 、 ∠AOC. ⑴求∠EOF 得度数; ⑵写出∠BOE 得余角及补角、 【解法指导】解这类求角大小得问题,要根据所涉及得角得定义,以及各角得数量关系,把它们转化为代数式从而求解;【解】⑴∵OE 、OF 平分∠BOC 、∠AOC ∴∠EOC =21∠BOC ,∠FOC =2 1∠AOC ∴∠EOF =∠EOC +∠FOC = 21∠BOC +2 1∠AOC =()AOC BOC ∠+∠21 又∵∠BOC +∠AOC =180° ∴∠EOF =21×180°=90° ⑵∠BOE 得余角就是:∠COF 、∠AOF ;∠BOE 得补角就是:∠AOE 、【变式题组】 01.如图,已知直线AB 、CD 相交于点O ,OA 平分∠EOC ,且∠EOC =100°,则∠BOD 得度数就是( )A .20° B . 40° C .50° D .80° 02.(杭州)已知∠1=∠2=∠3=62°,则 ∠4= 、 【例3】如图,直线l 1、l 2相交于点O ,A 、B 分别就是l 1、l 2上得点,试用三角 尺完成下列作图:⑴经过点A 画直线l 2得垂线、 ⑵画出表示点B 到直线l 1得垂线段、 【解法指导】垂线就是一条直线,垂线段就是一条线段、 【变式题组】 A C D E F A B C D E F P Q R A B C E F E A A C D O (第1题图)