扔沙包大班教案

扔沙包大班教案

扔沙包大班教案1

活动目标：

1、练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调力。

2、锻炼平衡能力及快速反应能力。

3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

活动准备：

投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。

活动玩法：

（一）幼儿集体练习投掷，要求幼儿按操作要领做，用上蹬腿、转身挥臂的综合能力，将沙包从前面的绳上投过。

（二）幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。

（三）顶沙包走。

游戏讨论：

沙包不掉下来还要走得快应该怎么办？

1．保持头部不动腿要快走。

2．练习头顶沙包。

3．几个人一起比赛，从起点到5米处返回来看谁快。（沙包掉了必须捡起来顶上。）

教学反思：

1、能够较好的完成本课的教学目标，重难点突出，达成与有效度较高。

2、课的设计既能考虑到教学目标，又能考虑到学生的身心特点。游戏内容比较好。

3、感觉本课的组织上还可以进一步的提高。

4、对投掷教学怎么样的组织才能达到合理、有效？

扔沙包大班教案2

幼儿园大班《扔沙包》游戏教案。扔沙包是一个非常好玩又欢乐的游戏，很多小朋友都玩过，主要通过游戏可以锻炼幼儿的躲闪跑能力，从而培养了孩子的注意力和观察能力。

1、活动目标：

1、发展幼儿的躲闪跑能力。

2、培养幼儿的注意力和观察力。

3、激发幼儿对民间游戏产生一定的兴趣。

4、体验合作创编游戏的乐趣。

5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

2、活动准备：

沙包若干。场地布置。

3、活动过程：

1、复习民间游戏“丢手绢”，在玩“丢手绢”的游戏中引出活动材料。

2、引出沙包，介绍游戏。

游戏重点，幼儿俩俩合作，各站一头，其中一人向对方扔沙包，被扔者应尽量避免被扔到沙包，没砸到者就拿起沙包反扔过去，若被沙包砸中者，就为输者，游戏重新开始。

集中，讲解游戏中的不足点，游戏再进行一遍。

难度加深，三人一组，两头个站一人，中间站一被扔者，沙包在谁的手里，中间人脸就看谁，若中间人被沙包扔中，两人交换，游戏重新开始。

集中讲解，再次练习。

3、游戏：“踢沙包”

沙包宝宝和我们做游戏感觉都累了，让我们一起把沙包宝宝送回家吧，用脚踢沙包回家。

扔沙包大班教案3

活动目标

幼儿们通过积极参与活动，在运动中身体得到锻炼。

培养投掷的初步技能。使幼儿们感受到合作与规则。

锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

活动准备

沙包20个，塑料桶2个

活动过程

一、领取上课所需材料。

1、分工。

2、讲要求，有序领取。

3、材料整理

二、交流玩法

1、由幼儿介绍玩法。

2、统计结果

3、老师对这些玩法提建议

三、玩孩子们提出的玩法

1、玩

2、说出自己的感受

四、老师介绍不同的玩法（若以上已经玩过则省略）

投掷比赛

1、分两组比距离划分远近几个区域，越远得到的纸板越多。

2、比赛---统计结果

3、两组比精度，在同样的距离依次向筒内投掷。

4、结果统计

五、活动结束

由孩子们分别选出本组在活动中表现突出的两个小朋友，四个人帮老师归还器材。

教学反思

本次活动通过幼儿及家长的共同参与，完成了基本教具沙包的准备工作，即弥补了园内玩具不足的现状，又在某种程度上让家长了解到孩子在园的一些活动，有助于促进家园交流。

活动一开始，材料的投放工作（在安全有序的条件下）也让孩子参与，，符合“生活即教育”的思想。到活动结束的“打扫战场”也都有孩子参与其中，他们愿意干而且快乐着。

教育工作也是一份良心工作，与能力有多高关系不很大，只要你愿意去做，没有做不好的事。

小百科：沙包是中国大陆地区中小学体育课上用以练习投掷的一种器材，一般在用厚布织成的小袋中填入干黄沙，体积稍大于棒球。沙包游戏，不仅是一项体育游戏，而且可以通过说、唱、画、捏、数等认知活动来进行各种领域的教育活动，既丰富了幼儿的活动内容，又可培养幼儿热爱民间艺术活动的情感。

扔沙包大班教案4

活动目标：

练习单手肩上用力的`投掷，发展全身协调力。

活动准备：

投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。

玩法：

（一）幼儿集体练习投掷，要求幼儿按操作要领做，用上蹬腿、转身挥臂的综合能力，将沙包从前面的绳上投过。

（二）幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。

（三）顶沙包走。

游戏讨论：沙包不掉下来还要走得快应该怎么办？

1、保持头部不动腿要快走。

2、练习头顶沙包。

3、几个人一起比赛，从起点到5米处返回来看谁快。（沙包掉了必须捡起来顶上。）

教学反思：

本次活动通过幼儿及家长的共同参与，完成了基本教具沙包的准备工作，即弥补了园内玩具不足的现状，又在某种程度上让家长了解到孩子在园的一些活动，有助于促进家园交流。

活动一开始，材料的投放工作（在安全有序的条件下）也让孩子参与，，符合“生活即教育”的思想。到活动结束的“打扫战场”也都有孩子参与其中，他们愿意干而且快乐着。

教育工作也是一份良心工作，与能力有多高关系不很大，只要你愿意去做，没有做不好的事。

扔沙包大班教案5

活动目标：

1．练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调力。

2．能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

3．在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

4．考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5．培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

活动准备：

投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。

活动玩法：

（一）幼儿集体练习投掷，要求幼儿按操作要领做，用上蹬腿、转身挥臂的综合能力，将沙包从前面的绳上投过。

（二）幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。

（三）顶沙包走。

（四）游戏讨论：沙包不掉下来还要走得快应该怎么办？

1．保持头部不动腿要快走。

2．练习头顶沙包。

3．几个人一起比赛，从起点到5米处返回来看谁快。（沙包掉了必须捡起来顶上。）

扔沙包大班教案6

【活动目标】

1、发展幼儿的躲闪跑能力。

2、培养幼儿的注意力和观察力。

3、激发幼儿对民间游戏产生一定的兴趣。

4、体验合作创编游戏的乐趣。

5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

【活动准备】

沙包若干。场地布置。

【活动过程】

1、复习民间游戏“丢手绢”，在玩“丢手绢”的游戏中引出活动材料。

2、引出沙包，介绍游戏。

教师讲解游戏重点，幼儿俩俩合作，各站一头，其中一人向对方扔沙包，被扔者应尽量避免被扔到沙包，没砸到者就拿起沙包反扔过去，若被沙包砸中者，就为输者，游戏重新开始。

集中，讲解游戏中的不足点，游戏再进行一遍。

难度加深，三人一组，两头个站一人，中间站一被扔者，沙包在谁的手里，中间人脸就看谁，若中间人被沙包扔中，两人交换，游戏重新开始。

集中讲解，再次练习。

3、游戏：“踢沙包”

沙包宝宝和我们做游戏感觉都累了，让我们一起把沙包宝宝送回家吧，用脚踢沙包回家。

【活动反思】

本次活动通过幼儿及家长的共同参与，完成了基本教具沙包的准备工作，即弥补了园内玩具不足的现状，又在某种程度上让家长了解到孩子在园的一些活动，有助于促进家园交流。

活动一开始，材料的投放工作（在安全有序的条件下）也让孩子参与，，符合“生活即教育”的思想。到活动结束的“打扫战场”也都有孩子参与其中，他们愿意干而且快乐着。

教育工作也是一份良心工作，与能力有多高关系不很大，只要你愿意去做，没有做不好的事。

扔沙包大班教案7

活动名称：

体育活动――扔沙包

活动目标：

1、学习集体玩沙包的方法。

2、学习在奔跑中躲闪、避让的技巧。

3、鼓励幼儿遵守游戏规则和同伴合作游戏

活动准备：

六个沙袋

活动过程：

一、开始部分

1、两两拉手排好队到操场，进行队列练习。

教师：进行基本队列练习，幼儿由一路纵队站成六队：立正、向前看齐、成体操队形散开。

2、进行热身运动。

教师带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。

二、基本部分。

1、学习集体玩扔沙袋。

教师：我们玩玩过投沙袋，今天我们也玩沙包，但这次是分小组玩，而且每组只有一个沙包，要大家都能玩到，该怎么玩呢？请试一试。

2、请幼儿分成3―4组，每组一个沙包，探索集玩沙包的方法。

3、请幼儿说说自己的想到的玩法。

教师：你们是怎么玩的？请让大家看一下。

4、教师讲解集体玩沙袋的玩法。

教师：今天老师要教你们新的玩沙袋游戏，我们集体来玩沙袋，请两名幼儿分别站在两边的起点线上，其他幼儿站在中间。当一个幼儿扔沙包时，大家面对着他，迅速跑开躲避他扔过来的沙包。如果被砸中，就要罚下场，没有被砸中的幼儿继续玩。沙包被场地另一端的幼儿捡起来，大家这时面对着他，当沙包扔过来时，

继续躲避，被砸中的还是要罚下场，这样一直继续扔下去，看看三分钟后谁能留下，谁为胜。如果沙包被中间的幼儿接住，则投沙包的和接住沙包的幼儿互换位置。

5、幼儿分组用刚才学习的方法扔沙包，教师提醒幼儿注意躲避，遵守游戏规则，一旦被砸中了，就自觉下场。

三、扔沙包比赛。

1、教师：教师现在举行扔沙包比赛。每组轮流上来扔沙包，三分钟后，看看还剩下多少人，哪组人剩下的最多，哪组为胜？

2、幼儿分组扔沙包，教师负责帮助幼儿看时间，提醒幼儿遵守游戏规则。

四、放松活动。

幼儿坐下拍打腿部肌肉，教师小结上课情况。效果分析：

幼儿园体育游戏丢沙包教案三篇

幼儿园体育游戏丢沙包教案三篇 导读：本文幼儿园体育游戏丢沙包教案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一［活动目标］ 1、引导幼儿探索各种玩沙包的方法。 2、锻炼幼儿抛、扔、投及躲闪的能力。 3、发展幼儿的创造力、协调能力及协作能力。 4、激发幼儿探索身体运动的乐趣。 5、通过比赛，锻炼投的准确性及奔跑的能力。 ［活动准备］ 沙包一人一个。 ［活动过程］ 1、听音乐做一下热身运动。 2、老师今天给小朋友带来了礼物（沙包），小朋友喜欢吗？（喜欢）老师也很喜欢，我来一下，（做扔、踢的动作）哦，原来沙包这么好玩啊！小朋友想一下除了扔、踢、投，还可以怎样玩呢？请小朋友再想一想，看谁想的玩法多？小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩。 幼儿园大班游戏教案：《丢沙包》 3、请小朋友用各种方法玩沙包，发挥自己的想象力，想出和其他小朋友不一样的玩法，但是要注意，在抛、踢、扔投沙包的时候，

不要打到其他小朋友。 4、展示自己的玩法：请不同玩法的幼儿展示自己玩沙包的方法。最后教师跟小朋友一起总结，并说出玩沙包用的什么动作（如：抛、扔、投、踢、打等）。奖励玩法特别的小朋友。（奖励星星） 5、小朋友真聪明，想了这么多玩沙包的方法。小朋友想继续玩吗？（想）。拿我们来进行一项比赛：《投沙包》，先听一下比赛规则：全班小朋友分成两组，每组前方两米处有一纸箱，每组幼儿接力投沙包，看那组投进的多，多者为胜。反复比赛几次。 再进行第二种《投沙包》的比赛：请两个小朋友来比赛，记录投的个数，最后决赛，比出前六名的小朋友。（各奖一颗小星星） 6、比赛结束：表扬一下肯动脑筋的小朋友，等下一次我们再玩沙包的其他比赛好吗？（好） 7、开着火车返回教室。篇二[活动目标] 1、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。 2、培养幼儿大胆参与游戏的情感,体验游戏的快乐。 3、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。 [活动准备] 小沙包20个、小兔头饰10个、乌**饰10个、椅子2把、长橡皮筋、有架座的竹圈2个(直径为60厘米)、垫子2块、球网1个。 [活动重点难点] 练习双腿夹物跳、爬及准确投掷。 [活动过程]

体育游戏扔沙包教案7篇

体育游戏扔沙包教案7篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如活动方案、演讲致辞、总结报告、合同协议、条据文书、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as activity plans, speeches, summary reports, contract agreements, policy documents, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

扔沙包大班教案

扔沙包大班教案 扔沙包大班教案1 活动目标： 1、练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调力。 2、锻炼平衡能力及快速反应能力。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。 活动玩法： （一）幼儿集体练习投掷，要求幼儿按操作要领做，用上蹬腿、转身挥臂的综合能力，将沙包从前面的绳上投过。 （二）幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。 （三）顶沙包走。 游戏讨论： 沙包不掉下来还要走得快应该怎么办？ 1．保持头部不动腿要快走。 2．练习头顶沙包。 3．几个人一起比赛，从起点到5米处返回来看谁快。（沙包掉了必须捡起来顶上。） 教学反思： 1、能够较好的完成本课的教学目标，重难点突出，达成与有效度较高。

2、课的设计既能考虑到教学目标，又能考虑到学生的身心特点。游戏内容比较好。 3、感觉本课的组织上还可以进一步的提高。 4、对投掷教学怎么样的组织才能达到合理、有效？ 扔沙包大班教案2 幼儿园大班《扔沙包》游戏教案。扔沙包是一个非常好玩又欢乐的游戏，很多小朋友都玩过，主要通过游戏可以锻炼幼儿的躲闪跑能力，从而培养了孩子的注意力和观察能力。 1、活动目标： 1、发展幼儿的躲闪跑能力。 2、培养幼儿的注意力和观察力。 3、激发幼儿对民间游戏产生一定的兴趣。 4、体验合作创编游戏的乐趣。 5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 2、活动准备： 沙包若干。场地布置。 3、活动过程： 1、复习民间游戏“丢手绢”，在玩“丢手绢”的游戏中引出活动材料。 2、引出沙包，介绍游戏。 游戏重点，幼儿俩俩合作，各站一头，其中一人向对方扔沙包，被扔者应尽量避免被扔到沙包，没砸到者就拿起沙包反扔过去，若被沙包砸中者，就为输者，游戏重新开始。 集中，讲解游戏中的不足点，游戏再进行一遍。 难度加深，三人一组，两头个站一人，中间站一被扔者，沙包在谁的手里，中间人脸就看谁，若中间人被沙包扔中，两人交换，游戏重新开始。 集中讲解，再次练习。

掷沙包教案优秀5篇

掷沙包教案优秀5篇 掷沙包教案篇1 ［活动目标］ 1、培育幼儿参与体育活动的爱好，鼓舞幼儿大胆制造出各种不同玩沙包的方法。 2、培育幼儿的独创性、敏捷性，增加幼儿的技能。 3、培育幼儿跳、躲、各种走的力量。 ［活动预备］ 音乐、沙包若干、平衡木 ［活动过程］ 一、开头部分 1、队列练习 2、在《健康歌》的伴奏下，做健康操，活动手脚。 二、基本部分 1、老师出示沙包，幼儿分散玩沙包，鼓舞幼儿玩出多种花样： （1）幼儿自由玩沙包，尝试多种玩法（踢沙包、投沙包等）。 （2）老师召集幼儿争论：沙包还可以怎样玩？让幼儿叙述并为大家演示，将新奇、好玩的玩法推广。 ①夹沙包跳：让孩子将沙包夹在两小腿之间跳，看谁最先跳到终点。

②小蚂蚁运粮：将沙包放在背上弓背进行“运粮”竞赛。在指定时间内看谁运的多。 ③托沙包：用球拍托沙包进行竞走竞赛。 ④头顶沙包走平衡木。 ⑤抛沙包：向空中抛沙包，熬炼幼儿抛接力量。 ⑥用沙包跳房子。 ⑦投掷沙包：将沙包向指定的小篮子投掷，看谁投掷的多。 ⑧扔猴子：画两条线（线与线之间相距3－4米），在两条线外各站一个小伴侣，手拿沙包，扔中间的4－5个小伴侣，中间小伴侣边跳边躲沙包。被沙包扔中的小伴侣，便去替扔沙包的小伴侣。 三、结束部分 听音乐、做放松动作。 四、多元价值分析 1、踢沙包是民间嬉戏的一种，孩子们对玩沙包特别感爱好，沙包除了“踢”以外还有许多玩法，这就为幼儿供应了想象力、制造力。 2、玩沙包熬炼了幼儿跳、躲、抛接、各种走的力量，增加了幼儿的体能，进展了幼儿动作的协调性。 掷沙包教案篇2 活动目标：

1．练习单手肩上用力的投掷，进展全身协调力。 2．能乐观参与嬉戏活动，并学会自我爱护。 3．在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，愿意与同伴一起嬉戏。 4．考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。 5．培育幼儿反应的灵敏性和对动作的掌握力量。 活动预备： 投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。 活动玩法： （一）幼儿集体练习投掷，要求幼儿按操作要领做，用上蹬腿、转身挥臂的综合力量，将沙包从前面的绳上投过。 （二）幼儿分组竞赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最终竞赛谁得分最多谁为优胜者。 （三）顶沙包走。 （四）嬉戏争论：沙包不掉下来还要走得快应当怎么办？ 1．保持头部不动腿要快走。 2．练习头顶沙包。 3．几个人一起竞赛，从起点到5米处返回来看谁快。（沙

丢沙包游戏教案8篇

丢沙包游戏教案8篇 教案在拟订的时候，你们一定要考虑逻辑思路清晰，教师们编写教案的主要目的就是为了更好的将知识传播给学生，XX小编今天就为您带来了丢沙包游戏教案8篇，相信一定会对你有所帮助。 丢沙包游戏教案篇1 活动目标 1.锻炼幼儿的平衡能力及上肢力量。 2.探索沙包的多种玩法。 3.体会玩沙包的乐趣。 活动准备 沙包每人一个，户外活动场地，音乐。 活动过程 1.热身运动。 播放音乐,幼儿跟随音乐伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，活动一下身体。 2.幼儿自由探索。 (1)幼儿每人一个沙包，让幼儿自由探索沙包的玩法，在这个过程中，教师要多注意观察幼儿的玩法，对于一些危险的玩法，教师要进行个别指导。 (2)总结幼儿都是怎样玩的(抛沙包、顶沙包、踢沙包、夹沙包等)，对于一些比较新颖的玩法可以让幼儿示范给大家看，然后请幼儿自己尝试一下，并说一说应该注意的事项。 3.挑选几种玩法请幼儿玩一玩。 (1)抛沙包。幼儿把沙包拿在手里，举至肩膀上方，用力向外抛沙包比比谁抛得远玩的时候所有幼儿在同一水平线上，双脚不能超出水平线，动作要标准。 (2)顶沙包。请幼儿将自己的沙包顶在头上，双手不能碰沙包，双臂张开往前走。以比赛的形式看谁最先到达终点。保证沙包不能滑落，滑落的幼儿返回起点重新开始。

(3)蚂蚁背豆。请幼儿将沙包放在背上，弯腰往前走。这个玩法是教师提出来的，有点难度，幼儿可以自由练习。 4.放松活动。 将沙包放回指定位置，听音乐放松身体。 丢沙包游戏教案篇2 活动目标： 通过玩沙包游戏，训练幼儿动作的灵敏性、协调性。提高独立思维能力，培养遵守纪律的好品德。 活动准备： 1.设计活动场地：在场地中摆上各种活动器械。 2.人手一只沙包、录音机一台、轻松活泼的磁带一盘。 活动过程： （一）开始部分 1.队形队列练习；一路纵队走、一个大圆走、十字开花走、八路纵队走等。 2.幼儿自由玩沙包。 （二）基本部分 引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位，（如头顶上、肩膀上、手心上……等）然后从场地中摆的各种活动器械上走过，使沙包不掉到地上。 玩沙包比赛： 要求幼儿把沙包放在身体的不同部位在活动器械上走，每走过一遍要换一个地方放，如第一次放在肩上，第二次就要放在头上等，看谁的方法多谁就是第一名。 游戏“带着沙包走小路”： 幼儿分成八组，每组前面放五个沙包，间距一米。游戏开始，每组第一位幼儿手拿沙包从第一个沙包起，把一个沙包放在身体任何一个部位，快速走过去，再快速走回来，把沙包交给第二位小朋友，这样依次进行。重复游戏时，沙包放的地方每次都不能相同。 教学反思：

大班体育游戏教案《扔沙包》

大班体育游戏教案《扔沙包》 《扔沙包》是一种适合大班体育课的游戏。通过这个游戏可以让学生们锻炼身体、提高协调能力和团队合作能力。下面是一份《扔沙包》的教案。 一、活动目标： 1.培养学生的团队合作意识，提高团队协作能力。 2.锻炼学生的手眼协调能力和运动精确性。 3.增强学生的身体力量和活动能力。 二、教学准备： 1.扔沙包的道具：沙包若干（根据班级人数安排数量）。 2.场地准备：教室里清空一定的空地作为活动场地，确保学生们有足够的活动空间。 三、教学过程： 1.组织学生进行简单的热身活动，如慢跑或跳绳等，以准备好身体。 2.将学生分为几组，每组人数相等，让每个小组站在活动场地的一端。 3.教师向每个小组发放一定数量的沙包（建议每个小组发放3-5个沙包）。 4.告诉学生们游戏的规则：每个小组的成员依次扔沙包，目标是尽量将沙包扔到活动场地对面的目标区域（目标区域可以用一块布或者绳子标出）。

5.学生们轮流扔沙包，直到每个小组的沙包都被扔完。 6.计分规则：每个小组成功将沙包扔到目标区域内得1分，未成功得0分。 7.完成一轮游戏后，计算每个小组的得分，然后再进行下一轮游戏，直到达到设定的游戏时间或轮次。 8.最后，根据每个小组的得分，评选出获胜小组，并进行颁奖典礼。 四、教学提示： 1.在游戏中加入一些变化，增加游戏的趣味性和挑战性。例如，可以设定一些特殊目标区域，成功将沙包扔进这些特殊目标区域的小组可以得到额外的分数。 2.鼓励学生们合理分工，相互协作，共同制定策略，提高整个小组的得分。 3.确保学生们的安全，在活动场地周围设置边界，防止学生们跑出去。 4.注意及时进行游戏的评估和总结，激励学生们提出自己的想法和建议，以不断改进和提升游戏的质量。 五、教学评价： 1.观察学生们在游戏中的参与程度和表现，评价其团队合作能力和协调能力的发展情况。 2.根据每个小组的得分情况，评价其运动技能和运动精确性的提高程度。

扔沙包大班游戏教案

扔沙包大班游戏教案 扔沙包大班游戏教案1 活动目标： 1．练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调力。 2．能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 3．在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 4．考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 5．培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。 活动准备： 投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。 活动玩法： （一）幼儿集体练习投掷，要求幼儿按操作要领做，用上蹬腿、转身挥臂的综合能力，将沙包从前面的绳上投过。 （二）幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的.分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。 （三）顶沙包走。 （四）游戏讨论：沙包不掉下来还要走得快应该怎么办？

1．保持头部不动腿要快走。 2．练习头顶沙包。 3．几个人一起比赛，从起点到5米处返回来看谁快。（沙包掉了必须捡起来顶上。） 扔沙包大班游戏教案2 幼儿园大班《扔沙包》游戏教案。扔沙包是一个非常好玩又欢乐的游戏，很多小朋友都玩过，主要通过游戏可以锻炼幼儿的躲闪跑能力，从而培养了孩子的注意力和观察能力。 1、活动目标： 1、发展幼儿的躲闪跑能力。 2、培养幼儿的注意力和观察力。 3、激发幼儿对民间游戏产生一定的兴趣。 4、体验合作创编游戏的乐趣。 5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 2、活动准备： 沙包若干。场地布置。 3、活动过程： 1、复习民间游戏“丢手绢”，在玩“丢手绢”的游戏中引出活动材料。 2、引出沙包，介绍游戏。

玩沙包大班教案

玩沙包大班教案 玩沙包大班教案1 教学目标： 1、通过集体玩沙包，进展幼儿投掷、钻爬、跳动的运动技能。 2、鼓舞幼儿运用独特的方式开展运动，并相互学习，体验运动的欢快。 3、在集体性体育运动中，培育幼儿合作精神，促进身体灵敏性、平衡力量的进展。 教学预备： 舒缓的音乐一段、布沙包若干个、泡沫积木。 教学过程： 一、开头部分：激情引趣 1、出示沙包，引起幼儿爱好。 幼儿围成半圆形，老师请每个幼儿拿一个沙包，回到自己的位置上。提问：“你觉得沙包像什么？”（像蒙古包、像小房子……） 2、变换队形，热身运动。 老师站在中心，幼儿形成圆圈，听口令，进行热身运动----围着圆圈走一走、跑起来、蹲下来学矮人走，站起来学高人走、围着圆圈跳一跳，走到中间来跑回原地去。 二、中间部分：进展幼儿投掷、钻爬、跳动的运动技能。

1、沙包灌篮活动，进展幼儿投掷力量。 （1）老师玩一玩“沙包灌篮”玩耍。 （2）幼儿尝试玩一玩。 请幼儿听老师的口令：“沙包沙包投进去，灌篮高手就是你，沙包沙包投进去，小伴侣们回原地。” （3）幼儿运用玩耍的方式再次练习。 2、钻山洞运沙包，进展幼儿钻爬的运动技能。 老师用泡沫积木搭成山洞，引导幼儿钻山洞运沙包。 师：“你们帮我把这些沙包运到山洞的另一边去好吗？” 幼儿1：“老师，我可以把沙包放在手里，钻进山洞，爬到山洞的另一头。” 幼儿2：“老师，我能用嘴巴叼着沙包钻爬山洞。” 老师尝试从积木搭成的山洞中爬出来，激发幼儿钻山洞，爬山洞的爱好。 （1）请智慧队的小伴侣钻山洞，要求幼儿尽量不要遇到积木，勇士队的小伴侣在一边，并留意观看里面的幼儿是怎么玩的。 （2）勇士队的小伴侣钻山洞运沙包。 （3）集体说一说他们是怎么玩的，怎样运沙包的？ 幼1：“我把沙包装进口袋，四脚着地爬的。” 幼2：“我的身体朝上，反过来爬的。” 幼3：“我手里拿着三个沙包，蹲着身子缩着头在里面走

扔沙包教案大班

扔沙包教案大班 教案标题：扔沙包教案（大班） 教学目标： 1. 学生能够正确地掌握扔沙包的基本技巧。 2. 培养学生团队合作精神和沟通技巧。 3. 提升学生手眼协调能力和运动能力。 教学准备： 1. 沙包：数量根据学生人数而定。 2. 大型布幕或标志物：用于制定扔沙包的目标区域。 3. 空旷室外或室内场地。 教学过程： 引入活动： 1. 向学生介绍扔沙包的游戏，并解释规则。 2. 示范正确的扔沙包动作。 活动一：沙包传递 1. 将学生分成小组，每组4-5人。 2. 每个小组站成一圈，距离稍微拉开。

3. 将一个沙包交给每个小组的第一个学生。 4. 通过顺时针或逆时针的方式，学生交替将沙包传递给下一位同学，直到沙包回到原来的学生。 5. 强调团队合作和沟通的重要性。 活动二：目标投掷 1. 设定一个距离较远的目标区域，确保学生可以安全地扔沙包。 2. 将目标区域进行标记，例如放置大型布幕或标志物。 3. 学生依次站在指定的点上，尝试扔沙包进入目标区域。 4. 鼓励学生互相观察和分享技巧，以提升投掷准确度。 活动三：沙包接力赛 1. 将学生分成两个或多个队伍。 2. 为每个队伍准备好同样数量的沙包。 3. 在一定距离处设置转接点，每个队伍的第一个学生站在该位置。 4. 一声开始指令后，第一个学生将沙包扔给第二个学生，并继续传递，直到最后一个学生。 5. 第一个完成的队伍获胜。 结束： 1. 和学生一起回顾活动中的经验和收获。

2. 表扬学生的努力和进步。 3. 鼓励学生在日常生活中继续锻炼扔沙包的技巧。 教学扩展： 1. 增加投掷目标的难度，例如通过设置不同大小的目标区域来提高挑战性。 2. 引入更多创意元素，例如在目标区域设置不同颜色的目标点，要求学生命中指定的颜色。 3. 鼓励学生设计自己的扔沙包游戏规则，并向其他同学分享。 评估： 观察学生在活动中的表现，包括正确扔沙包的技巧、团队合作和沟通能力。根据观察结果给予积极反馈和建议。 注意事项： 1. 确保场地安全，并注意学生的动作，避免发生意外。 2. 根据需要调整活动的难度和规则，以适应学生的能力水平。 希望这份教案能够为您的大班教学提供一些帮助和指导。

扔沙包大班教案(精选12篇)

扔沙包大班教案（精选12篇） 扔沙包大班教案篇1 活动设计背景 沙包对于农村幼儿来说是非常熟悉的一种玩具，幼儿对它也有着浓厚的兴趣。由于它的玩法多种多样，可以培养幼儿的抛、接、踢、跳等能力，因此，我设计了本次活动。 活动目标 1、探索沙包的玩法，发展幼儿的主动性，培养幼儿的创造力。 2、通过游戏的方式培养幼儿跳、踢、抛、接等能力。 3、鼓励幼儿运用不同的.方式运动，培养幼儿的合作精神，并从中体验快乐。 4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 5、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 教学重点、难点 培养幼儿的抛、接、跳、踢等能力及创造力。 活动准备 音乐，沙包若干。 活动过程 一、开始部分。 1、队列练习。

2、伴随音乐做活动准备。 二、基本部分。 1、出示沙包，让幼儿说出其名称及玩法。 （1）分发沙包，人手一个沙包。 （2）鼓励幼儿大胆的创造更多的沙包玩法。 2、集合队伍，让幼儿各自说说自己的玩法，并进行演示。 3、将有趣、新颖的玩法推广。 （1）夹沙包跳。用脚将沙包夹住抛至两__之间夹住，然后用不同的方式跳至终点。 （2）丢沙包。 玩法：再运动场上画一个足够大的椭圆，两头各占一人，中间站四至六人。由两边的人一个丢一个接，目的是击中中间的人。中间的人也可以接住沙包以便在圈里多留一次。如果一边的人到“钓”另一边的人接住后喊“鱼”，那么中间的人就不能再动了，直至下一次抛开。 规则：两边的人不能走进圈里，圈里的人不能走出圈去。 （3）踢沙包。 （4）高空抛接。幼儿将沙包向上空抛去，然后再接住。 三、结束部分。 小朋友，刚才我们做了好多的游戏，大家都玩得很快乐，现在就跟老师再玩一个游戏：将沙包由腿下向上抛，然后接住。幼儿与老师一起跟随音乐边走边抛，直到玩具从放处将玩具放好，然后找一个自己喜欢的地方休息。

幼儿园大班游戏教案《扔沙包》

幼儿园大班游戏教案《扔沙包》 幼儿园大班游戏教案《扔沙包》 作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是精心的幼儿园大班游戏教案《扔沙包》，仅供参考，欢送大家阅读。 1、开展幼儿的躲闪跑能力。 2、培养幼儿的注意力和观察力。 3、激发幼儿对民间游戏产生一定的兴趣。 4、体验合作创编游戏的乐趣。 5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 沙包假设干。场地布置。 1、复习民间游戏“丢手绢”，在玩“丢手绢”的游戏中引出活动材料。 2、引出沙包，介绍游戏。 教师讲解游戏重点，幼儿俩俩合作，各站一头，其中一人向对方扔沙包，被扔者应尽量防止被扔到沙包，没砸到者就拿起沙包反扔过去，假设被沙包砸中者，就为输者，游戏重新开始。 集中，讲解游戏中的缺乏点，游戏再进行一遍。 难度加深，三人一组，两头个站一人，中间站一被扔者，沙包在谁的手里，中间人脸就看谁，假设中间人被沙包扔中，两人交换，游戏重新开始。 集中讲解，再次练习。 3、游戏：“踢沙包”

沙包宝宝和我们做游戏感觉都累了，让我们一起把沙包宝宝送回家吧，用脚踢沙包回家。 1、练习单手肩上用力的投掷，开展全身协调力。 2、锻炼平衡能力及快速反响能力。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。 （一）幼儿集体练习投掷，要求幼儿按操作要领做，用上蹬腿、转身挥臂的综合能力，将沙包从前面的绳上投过。 （二）幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。 （三）顶沙包走。 沙包不掉下来还要走得快应该怎么办？ 1．保持头部不动腿要快走。 2．练习头顶沙包。 3．几个人一起比赛，从起点到5米处返回来看谁快。（沙包掉了必须捡起来顶上。） 1、能够较好的`完本钱课的教学目标，重难点突出，达成与有效度较高。 2、课的设计既能考虑到教学目标，又能考虑到学生的身心特点。游戏内容比拟好。

大班丢沙包教案6篇

大班丢沙包教案6篇 大班丢沙包教案篇1 活动目标： 1、通过玩沙包嬉戏，训练幼儿动作的灵敏性、协调性。 2、提高独立思维力量，培育遵守纪律的好品德。 活动预备： 1、设计活动场地：在场地中摆上各种活动器械。 2、人手一只沙包、录音机一台、轻松活泼的磁带一盘。 活动过程： 一、开头局部 队形队列练习；一路纵队走、一个大圆走、十字开花走、八路纵队走等。 幼儿自由玩沙包。 二、根本局部 引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位，（如头顶上、肩膀上、手心上……等）然后从场地中摆的各种活动器械上走过，使沙包不掉到地上。 玩沙包竞赛：要求幼儿把沙包放在身体的不同部位在活动器械上走，每走过一遍要换一个地方放，如第一次放在肩上，其次次就要放在头上等，

看谁的方法多谁就是第一名。 嬉戏：带着沙包走小路 幼儿分成八组，每组前面放五个沙包，间距一米。嬉戏开头，每组第一位幼儿手拿沙包从第一个沙包起，把一个沙包放在身体任何一个部位，快速走过去，再快速走回来，把沙包交给其次位小朋友，这样依次进展。重复嬉戏时，沙包放的地方每次都不能一样。 三、完毕局部——玩丢沙包嬉戏（即丢手帕嬉戏），边玩边唱。 大班丢沙包教案篇2 活动设计背景 孩子从进入幼儿园开头就大大削减了跟父母的接触时间、再加上父母亲的工作关系、更加没有时间陪孩子嬉戏!我们想在本学期马上完毕的时候、给他们建立一个平台、让家长能够参加进去、增进亲子感情!并借此时机了解孩子的在园状况 活动目标 1：增加孩子的动手力量及应变力量。 2：让幼儿独立进展点数。 3：感知父母亲情、加强互动力量。 4：在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。 5：通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。 教学重点、难点

丢沙包大班教案(优秀5篇)

丢沙包大班教案（优秀5篇） 丢沙包大班教案篇一 教学目标： 1、在游戏的情境中，练习投掷，发展学生综合运动的能力。 2、激发学生勇敢、大胆、勇于接受挑战的情感。 教学准备： 沙包若干 教学时间：一课时 教学过程： 一、热身准备： 二、游戏：打敌人 1、师：敌人非常的凶猛、狡猾，我们有什么办法可以又打到敌人，又不让自己受伤。 （要求：与敌人保持一定的距离，使用投掷球） 2、第一次打敌人——练习投掷3-5 次 提出要求：打敌人时要保护好自己，站在安全线后面。教师指导学生动作——肩上挥臂投掷 教师要求学生保持一定的距离进行投掷。 3、打移动的敌人——练习投准 要求：一定距离的投掷。 三、分组游戏： 四、放松活动： 丢沙包大班教案篇二 活动目标： 1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。 2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。 3、体验明显的季节特征。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。

游戏方法： 游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反，被场中的人接到沙包一次，就可以得到一命。（游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量）接沙包可以分单手或双手，单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同，此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后，可以"保命"或"点地"。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命，但须在场地中点一下地，再向场外扔出。 教学反思： 游戏是幼儿最好的学习，在快乐的“玩沙包”游戏中，幼儿和游戏得到了共同发展。在幼儿玩游戏时不管我们在游戏前对游戏的预设有多全面，都不可能完全预测幼儿的动态发展，这就要求我们在活动中多关注幼儿的兴趣、经验和表现，引导幼儿不断地调整。只有动态地推进游戏，幼儿才会越来越喜欢游戏，游戏才会真正促进幼儿发展。 丢沙包大班教案篇三 活动设计背景 孩子从进入幼儿园开始就大大减少了跟父母的接触时间、再加上父母亲的工作关系、更加没有时间陪孩子游戏！我们想在本学期即将结束的时候、给他们建立一个平台、让家长能够参与进去、增进亲子感情！并借此机会了解孩子的在园情况 活动目标 1：增强孩子的动手能力及应变能力。 2：让幼儿独立进行点数。 3：感知父母亲情、加强互动能力。 4：在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5：通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 教学重点、难点

大班游戏教案扔沙包教案

大班游戏教案扔沙包教案 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如托班教案、小班教案、中班教案、大班教案、季节教案、幼儿园管理、教研反思、计划总结、说课稿、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of classic sample essays, such as nursery school lesson plans, small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, seasonal lesson plans, kindergarten management, teaching and research reflection, plan summary, lesson plans, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!

幼儿游戏丢沙包教案5篇

幼儿游戏丢沙包教案5篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、事迹材料、心得体会、调查报告、讲话致辞、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, historical materials, insights, investigation reports, speeches, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!

《玩沙包》大班教案6篇 大班健康《玩沙包》教案

《玩沙包》大班教案6篇大班健康《玩沙包》 教案 下面是整理的《玩沙包》大班教案6篇大班健康《玩沙包》教案，以供参考。 《玩沙包》大班教案1 【主题选择】 “踢沙包”是孩子们非常喜爱的游戏之一，在这个游戏的基础上，为更好的发展幼儿弹跳能力，培养幼儿的发散思维能力，而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识，所以我设计了《玩沙包》的游戏用于孩子们的户外活动。 【活动目标】 1、练习双腿夹住大沙包跳的动作，发展弹跳能力。 2、能用双腿内侧夹住沙包，控制腿部肌肉，双脚连续向前跳。 3、培养幼儿的发散思维能力。 【活动准备】 大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的家。 【活动过程】 开始部分幼儿手持大沙包四散站在活动场地，跟随教师做热身活动，重点活动踝关节和做双腿夹包跳的动作。

【基本部分】 一、1、师：今天我们玩一个送货的游戏，大沙包就是我们的货物，我们要把货物从东边的这个家送到西边的家里，要求是不能用手拿。请小朋友动脑筋想一想，怎样既不用手又能把货物稳稳的送到西边的家里。 2、幼儿用自己想到的方法，把货物运到目的地。 3、幼儿换一种方法再把货物从西边送回东边。 4、个别幼儿示范自己的送货方式，其余幼儿模仿其动作送货一遍。大约请4—5名幼儿示范。幼儿示范时可以请其余幼儿坐在地上观看，以缓解下肢的劳累。 二、增加大垫子，提高送货难度，并调节下肢活动强度。 1、师：在送货的路上，多了两个障碍物，就是大垫子。小朋友过垫子的时候是不能用脚踩的，要注意保护它。请小朋友想一想，怎样不用手拿货物，又能带着货物爬过垫子呢？ 2、幼儿分坐在大垫子的两边，请个别幼儿示范。 3、幼儿站成两队，一个跟一个用自己喜欢的方式把货物运过垫子，绕过前面的两堆货物，从两边返回，站到最后一个小朋友的后面，继续送货。规则是不能用手拿货物。 三、进行送货比赛。 1、师：现在我们来进行一个送货比赛，每队第一个小朋友把货物运过大垫子，再把货物夹在两条腿之间往前跳，绕过本队的货物后，从两边返回，拍第二个小朋友的手，站到队伍的最后面，第二个小朋

扔沙包教案大班6篇

扔沙包教案大班6篇 扔沙包教案大班篇1 【活动目的】 1、练习踢、投、跳动、跑、躲闪等根本动作。 2、培育幼儿的敏捷性，灵敏性，动作的协调性。 3、能依据指令做相应的动作。 4、培育幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 【活动预备】 沙包一个 【活动玩法】 1、幼儿分成人数相等的两组，打算嬉戏的先后次序。 2、第一组其中的一名幼儿站在场地中间预备躲闪沙包，而其次组的幼儿分别站在两头预备投沙包。 3、嬉戏开头： （1）先由其次组的幼儿将沙包用力投向场地中间的幼儿，争取沙包不被抓住，击倒对方身体的任意部位，这样在场地上的幼儿就失败了，下场不再参与嬉戏 （2）假如被场地上的幼儿抓住沙包，那就为一余，连续开头嬉戏，

这时假如沙包再次砸到场地上幼儿的身体，而沙包落在地上，那就可以减掉刚刚得到的一余，场上的幼儿就可以下去不能再连续嬉戏了，这时再换其他伙伴连续进展，始终把第一组幼儿全部击败为止，嬉戏完毕。 （3）第一组失败后，换其次组上场，再充新开头嬉戏。 教学反思： 嬉戏是幼儿最好的学习，在欢乐的“玩沙包”嬉戏中，幼儿和嬉戏得到了共同进展。在幼儿玩嬉戏时不管我们在嬉戏前对嬉戏的预设有多全面，都不行能完全猜测幼儿的动态进展，这就要求我们在活动中多关注幼儿的兴趣、阅历和表现，引导幼儿不断地调整。只有动态地推动嬉戏，幼儿才会越来越喜爱嬉戏，嬉戏才会真正促进幼儿进展。 扔沙包教案大班篇2 沙包的创新玩法 活动名称： 沙包的创新玩法 活动目标： 1、在把握沙包传统玩法的根底上学习沙包的创新玩法。 2、提高幼儿的身体运动力量，进展幼儿创新思维。 3、发扬幼儿团结合作精神，培育竞争意识。 活动预备： 沙包若干活动场地