三升四暑假数学计划

三升四暑假数学计划

篇一：三升四数学暑期辅导试题

小学三升四数学暑期辅导试题（1）姓名

一、填空：

1. 今年是XX年，共有( )天，这个月是6月，有( )天。

2. □59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填( )，如果商是两位数，□里最小可以填( )。

3、找找规律，接着写两个数：

① 1.9，2.8，()，()，5.5。② 8.5，8.1，7.7，()，()。

4、在○里填上“>”、“ 5.6○6.527×35○900 7千米○XX米+5千米

5. 有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。如果把它拼成

( )平方厘米，周长是( )厘米。

6．对于和，从（）面看形状是不一样的，从（）和（）7．在□里填上合适的小数。

8. 把下面的数按从小到大的顺序排起来。（2分）

5.4 5.04 5.54 5.45 ______________________ ____

9. 在( )里填上合适的单位。

小明的身高132()，课桌面的面积为20( )，黑板

的周长为9( )，小青每天练字1( )20( )，汽车每小时行60( )。

10. 5平方米=( )平方分米 3天=( )小时

3.9米=( ) 分米( )厘米5月份有( )个星期零

( )天

二、判断：

1.单月是大月，双月是小月。 ( )

2．两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。（）

3.边长4厘米的正方形，周长和面积相等。 ( )

4.小明家客厅面积是18平方分米。( )

5. 公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年。( )

6.我班同学的平均体重是35千克，我不可能有体重低于32千克的同学。（ )

三、选一选。把正确答案的序号填在( )里：

1、125×8的积的末尾有( )个0。A.1B.2B.3D.0

2、相邻两个常用的面积单位之间的进率是()。 A、10 B、100 C、1000

3、宁海县县城的面积大约是25( )。A、平方千米 B、平方分米 C、平方米

4、比较下面两个图形，说法正确的是( )

A、甲、乙的面积相等，周长也相等

B、甲、乙的面积相等，但甲的周长长

C、甲、乙的周长相等，但乙的面积大

D、甲的面积小，周长也小。

5、学校开设两个兴趣小组，三(3)班42人都报名参加了活动，其中27人参

加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有( )

A、7人

B、8人

C、9人

D、10人

四、计算：1、直接写得数。500÷5＝ 2.3＋3.4＝9-3.5=

89×31≈ 80×50＝ 5.3－3.5＝8＋4.7＝ 125×6＝

2、列竖式计算。(带*的题要验算)

*927÷3 *25×58 20-14.835.2+13.9

五、操作题：

（1）、笑脸向（）平移了（）格。（2）、画出漏斗图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

六、解决问题：

1.一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元。买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？

2、学校的长方形操场，长90米，宽50米。这个操场的面积有多大？姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？

3.一艘轮船5小时行150千米，照这样计算，一天可

航行多少千米？

4.上学期期末测试中，李军语文、数学的平均成绩为92分，英语成绩为86分，请你算一算，他语文、数学、英语3门功课的平均成绩。

5. 一块正方形菜地，它的周长为24米。这块正方形菜地的面积是多少平方米？用这块菜地的

9种黄瓜，种黄瓜的面积是多少平方米？

6、赵大爷家养了3头奶牛，上星期共产奶525千克。平均每头奶牛每天产奶多少千克？

篇二：三升四数学培训教材

前言

近年来，随着新课程标准的实施，素质教育的深入，在市场上涌现出了各种各样的学生辅导教材以及各种培训机构。不经发现，市场上的教辅不一定适合每位学生。每种教辅各具的特色不一定都能满足各层次的学生，为此起点学堂在成立之际，在家长为孩子不知如何为选择合适的培训班之时，，从细小的问题入手，用鲜活的案例、用自己的教学经验编写了本套实用培训教程。虽不具有专家一般的理论高度，但正因为浅显、真实，才更具有操作性，才真正触及到听者的心灵，才能收到更好的培训效果。

【总体构思】

本教程供小学2--6年级暑假使用。本教材分三部分。

采用基础和训练相结合的双基教学，其体系每讲自成体系，每讲相对独立，整套教材前后贯通，科学实用，目标实施明确。

第一部分结合学生上学年所学重、难、考点进行复习；

第二部分渗透奥数思想，由浅入深，让学生通过多方位的思维方式来喜欢数学、学习数学，给学生一个崭新的学习数学的氛围，培养学生的逻辑思维能力；

第三部分就学生下学期所学内容进行预习，引导学生，让孩子赢在起跑线上。

【教材特色】

◆体系科学系统——编排独特、针对性强、逐步提升学生的理解能力。

◆内容丰富实用——选材视角广、题型举一反三、令学习更轻松、有趣。

◆教学目标明确——立足课本知识要求、巩固学习成果，拓展教学内容、强化解题技巧。

◆教法新颖独特——教师引导、学生自主发现，变抽象为具体、复杂为简单，有趣的活动、形象的讲解，可以更好地吸引学生的注意力，提高学习兴趣，加深对教材的理解和记忆。

◆突出学习方法——讲解由浅入深、训练解题方法，培养学生的逻辑思维，解决实际问题的能力。

【精编亮点】

知识亮点：按照新课程标准，结合现行小学教材，对各年级各项知识的难、重、考点，逐一列出，学生易掌握，易记忆，易检索要点。

题型亮点：对具有代表性的新题型进行重点讲解，分析命题目的考察要点，给出解题思路，帮助学生了解题型，开拓解题思路。

便用亮点：本教材以开放，综合实践，创新为标准，以夯实学生基础，培养学生兴趣，提高应试成绩为目的。每讲精选了典型例题加以分析，强化了学习方法的指导，练习题与例题做到匹配一致，难易有序，既源于例题，又逐步提高，促进学生深刻理解，牢固掌握。

本教程编有二升三、三升四、四升五、五升六、小升初系列教材，在当前教改的新形势下，我们花费了大量的时间和精力对本教材进行编排。鉴于编写人员水平及能力有限，教材中恐有不当，谨请家长朋友多提宝贵意见，起点学堂全体老师均会在你们的指引下跋涉摸索，我们将一步步将这些研训活动推向深入。实践是检验真理的唯一标准，我们应通过实践不断修改和完善本教材。我们深信，有了你们的理解和支持，凭借这些扎实有效的培训活动，本学堂教师的专业素质将越来越高，教育教学质量将越来越好，整体办学水平也必将越来越强，起点学堂定能成为孩子学习的好去处。

三升四年级数学

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目录

第一讲：计量单位部分??????????????????????2 第二讲：除法（一）???????????????????????6 第三讲：除法(二) ???????????????????????10 第四讲：乘法??????????????????????????14 第五讲：图形??????????????????????????17 第六讲：周长??????????????????????????21 第七讲：面积??????????????????????????24 第八讲：分数的初步认识?????????????????????29 第九讲：小数的初步认识?????????????????????33 第十讲：复习与测试???????????????????????37 第十一讲：大数的认识??????????????????????39 第十二讲：多位数的大小比较和“四舍五入”法???????????43 第十三讲：角的度量???????????????????????47 第十四讲：角的分类???????????????????????51 第十五讲：三位数乘两位数（一）?????????????????55 第十六讲：三位数乘两位数（二）?????????????????60 第十七讲：复

习?????????????????????????63

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第一讲计量单位部分

复习目标：

1. 熟练地掌握关于时间的相关知识，能够灵活解答一些实际问题。

2. 熟练掌握时间单位间、长度单位间、及重量单位间的进率及转化。

3. 学会估测实际生活中的数量。

[年、月、日；时、分、秒]

知识回顾：

1. 如何判断平年和闰年？整百数的年份如何判断？

XX年是1800年是年。

2. 一年有12个月，每月各有多少天？平年、闰年各有多少天？

XX年有

3. 1日=24时，1时=60分，1分=60秒

①钟面上有个数，每两个数之间有个小格，一共有个小格。

②时针从一个数走到下一个数是时，那么分针呢？

③时针从一个数走到下一个数是1时，这时分针正好走圈，是分。

④选用合适的时间单位

一节课的时间是40

看一场电影要2

从南京坐火车到北京要13

小明跑100米要用

工人叔叔每天要工作8

张勤洗两块手帕要用10

李勇做50道口算题要用5

小学生每天在学校的时间是 6 例1：妈妈上午10：30将车停放在地下车库，下午2：30离开，地下停车每小时5元，妈妈要

交多少元停车费？

分析与解答：

从上午10：30到下午2：30一共停了多少小时呢？

①从上午10：30到12点是1个半小时，下午是2个半小时，一共是4个小时。

②下午2：30是14：30。从10：30到14：30，一共4个小时。

10：30——11：30——12:30——13：30——14：30

１２３４

列式：（元）。

答：妈妈要交元停车费。

练习：小云从一楼到二楼用39秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用多少秒？

例2：足球比赛上，下半场各45分钟，中场休息15分钟，如果比赛在19：00结束，那么比赛

（）时（）分开始。

分析与解答：

练习：

一场足球赛从16点开始，到17点50分结束，暂停和休息用去20分，比赛用去多少分钟？

例3：XX年2月14日是星期四，这一年的6月1日是星期几？

练习：XX年6月1日是星期二，10月1日是星期几？

例4：有一年的二月份有5个星期日，这一年的儿童节是星期几？

练习：

1.爷爷今年才过了十六个生日，为什么？

2.说一说，儿童节、国庆节、劳动节??在哪一天？

[千米、米、吨]

有趣的日记：

XX年5月29日星期二晴

今天清晨9点钟，我从2分米长的床上起来。用了10小时的时间很快刷了

牙、洗了脸、然后吃了2

00吨的早饭，喝了300升牛奶。我背起2克重的书包，飞快地向1000千米以外的学校跑去，速度达每小时6米。路上碰见了体重为60

克的小胖子阿方。来到教室，我马上拿出15毫米长的钢笔和1米厚的笔记本做

起了作业??

长度、质量

1千米=______米 1吨 = ______千克

1厘米=______毫米1千克=______克

1分米=______厘米

1米 =______分米

说一说：1毫米、1厘米、1分米、1米分别有多长？

例1：小强身高124厘米，小丽比小强高21厘米，比小明矮12厘米，小明身高多少厘米？

练习：一条绳子剪下了8毫米还剩7厘米8毫米，原来绳子有多长？

例2：在马路的一侧共植树160棵，每相邻两棵树之间相隔8米，这条马路长多少米？

篇三：三升四数学教学计划

三升四数学教学计划

四年级新课+三年级奥数

四年级新课内容：

1. 大数的认识（8）

（1）亿以内数的认识（2）四舍五入

（3）亿以上数的认识 2. 三位数乘两位数（6）

（1）口算乘法、估算（2）笔算乘法

3. 除数是两位数的除法（6）

(1)口算除法 (2)笔算除法

三年级奥数内容：

1. 加减法巧算（2）

2. 巧添符号（2）

3. 文字之谜（2）

4. 乘除巧算（2）

5. 植树问题（2）

6. 盈亏问题（2）

7. 最佳安排（2）

8. 简单推理（2）

1

大数的认识

知识要点：一、数的产生

1、用来表示物体个数的1、

2、

3、

4、5??这样的数叫做自然数。一个物体也没有，就用0表示，0也是自然数。0是最小的自然数，自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。

要弄清数位与计数单位的区别。

3、十进制计数法

每相邻两个计数单位之间的进率是10，这样的计数法叫十进制计数法。

弄清不同计数单位之间的进率。如：百万和万之间的进率是（），十亿和千万之间的进率是（）。

题目举例：（）个千万是十亿。一亿是100个（）。

二、亿以内数的读写。 1．读出下面各数。（四位一级，先画分级线。）

（按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾

的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个。）

24678090 10000001 2659000 2．写出下面各数。（万字后面画分级线。）

（按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。

强调：万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零，可能会写出多个0。）一千零四十万零五百一百万零七

三、亿以上数的读写。（与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广和延伸。）

1．读出下面各数。

1925080030 433040333005 10000000005

2．写出下面各数。

2

二亿零九四十亿零四十万零四十

四、数的组成。

1．一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（）。分析：百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0。 2．写出由下面各数组成的数。（1）、四百万、八十万、五万和三千。（2）、八千万和四十。思路同上题。

3．30900500是由（）个（）、（）个（）和（）个（）组成的。

分析：根据题意，将三个非0数所表示的意义填入即可。例如3个千万。 4．变式题。

300000000+500000+4000+9=（）

分析：结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成，方法同上面习题。

五、改写与省略。 1．改写。（4个0换一个“万”字，将整万的数改写成以“万”作单位的数；8个0换一个“亿”字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。） 3000000=（）万 80000000=（）万 1XX00000=（）亿 50000000000=（）亿 2．省略。

四舍五入法求近似数，见到0、1、2、3、4舍；见到5、6、7、8、9入（向前一位进一后省略尾数。）

省略万位后面的尾数，对千位进行四舍五入。

12678≈10000439807≈440000 省略百位后面的位数，对十位进行四舍五入。

12678≈12700439807≈439800????

3．346709≈（）万 10599874433≈（）亿分两步：（1）求近似。（2）改写。 4.近似数与准确数。见到诸如“约”、“近”、“多”等字眼的数值是近似数，只有数量和单位组成的（如155人，4600万元）是准确数。练习：

一、请读出下列数字。

134578919 读作： 376008704 读作：

3

2030607080 读作： XX00004 读作：90990900008 读作：57080023040 读作：二、请写出下列数字。

三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三百亿零四万零四写作：

三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。460000=( )万 927000000=( )万40800000000=( )亿64780000=( )万534728≈( )万 629999≈( )万690080000≈( )亿 89950000≈( )亿 4090000=409( ) 一．

填空。

1．10个一千万是（），10个一亿是（），10个十亿是（），10个一百亿是（）。

2．在整数数位顺序表中，从右向左数，第四位是（）位，第九位是（）位，第十一位是（）位，亿位的右面是（）位。

3．2018760500这个数是由2个（），1个（），（）个百万，（）个十万，（）个万和5个（）组成的。 4．3207850009是（）位数，“3”在（）位上，表示（）；2在（）位上，表示（）；9在（）位上，表示（）。 5．一个数的最高位是千万位，这个数是（）位数。

4

一个数的最高位是百亿位，这个数是（）位数。

6、一千万是由（）个一百万组成的。一千万是由（）个十万组成的。

7、用1、2、3、4、0、0、0组成七位数，最大的是（），最小的是（）。

二．说出下列各数是几位数，最高位是什么数位。1．1987500是（）位数，最高位是（）位。

其中，“9”在（）位上，表示（）。“7”在（）位上，表示（）。2．76000009是（）位数，最高位是( )位。

其中，“6”在（）位上，表示（）。“9”在（）位上，表示（）。3．1327000000是（）位数，最高位是（）

位。

其中，“1”在（）位上，表示（）。“3”在（）位上，表示（）。

三、默写数位顺序表

5

小学三年级暑假学习计划安排

三年级数学暑假学习安排 （2020年6月） 一、时间安排 1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的寒假作业； 每天保障一小时的无负担课外阅读； 每天保障一小时的其它科自学； 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划 如无特殊情况，每天必须完成以上计划； 每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排； 如果因外出旅游等度假等意外安排，可临时不予执行； 可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划 1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、数学课程计划 （1）7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺； （2）假期完成三年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 三、活动安排 1、随父母外出去旅游一次，一定注意避免发生意外。 2、至少去亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次； 3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全； 4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等； 5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待； 6、有条件的学生每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高； 7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长； 8、其他：根据具体情况，灵活安排。 四、数学假期作业： 1、完成《暑假生活》 2、趣味题三十道（题目自定，形式多样，不苟一格）。 3、5篇数学日记（贴近生活，走进生活） 4、两张手抄报（分别以《图形与拼组》、《年、月、日、的知识》为题）。 5、实践活动，社会调查：（1）奇妙的动物世界。调查了解各种动物每天的食量、睡眠、时间、和寿命……谈谈你在生活中的体会。（2）户外活动。调查一下周围人们每天的户外活动时间，制作成统计表或统计图。你对安排户外活动有什么建议？

三年级升四年级数学暑假衔接完整版

三年级升四年级数学暑 假衔接 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

三年级升四年级数学暑假衔接（一） 除数是两位数的除法 一、填空。 1.计算814÷19时，可以把19看作（）来试商。 2.甲数是乙数的12倍。 ①如果乙数是24，那么甲数是（）。 ②如果甲数是276，那么乙数是（）。 ÷25＝（800×4）÷（25×4）这样计算的依据是利用：（）。 4.花店有615支花，如果每次用28支花制作花篮，能做（）个花篮，还余（）支花。 5.如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。 6.填表： （1）行驶的速度不变。 （2）工人的工作效率不变。 7.括号里最大能填几？想好后填上去。 24×（）﹤172 56×（）﹤852 43×（）﹤325 64×（）﹤1160 8.要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填（）； 要使523÷□4的商是两位数，□里可以填（）。 9.补充完整有关相遇问题的数量关系式：

相距路程=（）×（） 相遇时间=（）÷（） 10. 在除法算式90÷30=3中，如果除数除以6，要使商仍是3，被除数应（）。 二、判断。 1. 408÷68的商是一位数。（） 2. 甲数除以乙数的商是15;如果甲数和乙数都乘以3，商就变成45了。（） 3. 14500÷1200=145÷12=12……1 （） 4. 270里面有90个30。（） 5. 大圆里每个算式的商是否与小圆里的相同？相同的在括号内画“√”，不同的画“△”。 三、列竖式计算。 954÷28= 736÷23= 78300÷2900= 四、解决问题。 1.《故事大王》上下2本位1套，学校阅览室买了54套，共付出2322元。每套《故事大王》要多少元？ 2.双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩，车速是54千米/时，全程162千米，要求在11︰00到达目的地。小明全家应该什么时候出发？ 3. 4.一条隧道总长390米，甲队开凿进度14米/天，乙队开凿进度12米/天，同时相向开凿。①需要多少天才能打通这条隧道？②完工时，甲队比乙队多开凿几米？ 5.学校新添28套课桌椅，共付款1820元。椅子每把17元，课桌每张多少元？ 三年级升四年级数学暑假衔接（二） 对称、平移和旋转 知识要点

数学暑假计划表内容(5篇)

数学暑假计划表内容（5篇） 数学暑假计划表内容（5篇）【篇一】 一个学期就这样过去了，暑假又来了，在这漫长的暑假中，我不能虚度，要在有意义、愉快中度过。就这样，我精心地制作了一个暑假计划表———— 8:00~8:30起床(刷牙洗脸吃饭)。 8:30~9:00做老师布置的作业。 9:00~10:00做课外作业。 10:00~13:00自由活动。（不能打电脑） 13:00~14:00做课外作业。 14:00~15:00自由活动。（不能打电脑） 15:00~16:00做课外作业。 16:00~21:00自由活动。（不能打电脑） 1、帮妈妈做力所能及的家务劳动.。 2、做有意义的公益劳动.。. 3、学会一项家务技术或其他的小技术.。 4、改掉一个坏毛病、缺点..。 5、读一部好书，写出读后感.。 6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力.。 7、看一部好的电影,试着写出观后感.。 8、学一首好歌.。 9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

10、完成假期作业,并努力做到最好.。 11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整。. 12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.。 13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.。 数学暑假计划表内容（5篇）【篇二】 小学生们的暑假到来了，本次假期长达两个月，近60天，加上又是孩子们上小学后第一个暑假。因此，制定一个《暑假计划安排表》就显得尤为重要。 建议如下： 1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8 点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。 2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的主动性。父母只能建议。 3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。 4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，父母要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让 孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励 应该由父母在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。 不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。 5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以屏弃参加。 计划表： 6点50：起床并朗读诗歌一首。 7点20分：洗脸、刷牙，吃早饭。 8点—8点半：完成暑假作业.

三年级升四年级数学暑假作业布置

三年级升四年级数学暑假作业布置 【最新版】 目录 1.暑假作业的重要性 2.三年级升四年级数学暑假作业内容 3.如何高效完成暑假作业 4.家长和老师的角色 正文 暑假是孩子们休息和放松的时间，但同时也是他们巩固学习成果、提前预习新知识的好时机。对于即将升入四年级的小学生来说，合理安排暑假作业尤为重要。本文将为您介绍三年级升四年级数学暑假作业的布置情况，并提供一些建议，帮助孩子们高效完成暑假作业。 一、暑假作业的重要性 暑假作业不仅能帮助孩子们巩固过去一学年的所学知识，还能让他们提前适应新学期的课程。此外，通过完成暑假作业，孩子们可以培养良好的学习习惯和时间管理能力，为新学期的学习打下坚实基础。 二、三年级升四年级数学暑假作业内容 1.复习三年级数学知识点，如：加减乘除、整数与小数、几何图形等。 2.预习四年级数学知识点，如：多位数乘除、分数、方程等。 3.完成相应的练习题和测试题，以检验学习效果。 4.参加数学相关的兴趣活动，如数学竞赛、数学游戏等，提高数学素养。 三、如何高效完成暑假作业 1.制定合理的学习计划：孩子们应该根据自己的学习进度和时间安排，

制定一个可行的学习计划，确保每天按时完成作业。 2.保持良好的学习习惯：孩子们应该养成做作业时不看电视、不吃零食、不玩手机的习惯，专注于学习。 3.遇到问题及时解决：孩子们遇到难题时，可以向家长或老师请教，及时解决问题，避免拖延。 4.适当休息和锻炼：学习之余，孩子们应该适当休息和锻炼，保持身心健康。 四、家长和老师的角色 1.家长应该关注孩子的学习进度，给予适当的关心和支持，鼓励孩子按时完成暑假作业。 2.家长应该引导孩子合理安排时间，避免过度沉迷于游戏和娱乐活动，影响学习。 3.老师应该提供学习指导和建议，帮助孩子们解决学习中遇到的问题。 4.老师应该关注学生的学习情况，及时与家长沟通，共同促进学生的成长。 总之，对于即将升入四年级的小学生来说，合理安排暑假作业，高效完成学习任务，是迎接新学期的关键。在这个过程中，家长和老师的关心与指导是不可或缺的。

小学数学3升4暑假巩固衔接

小学数学3升4暑假培优 第1讲测量一 (2) 第2讲倍的认识 (7) 第3讲多位数乘一位数 (11) 第4讲除数是一位数的除法 (15) 第5讲两位数乘两位数 (19) 第6讲年、月、日 (24) 第7讲长方形和正方形 (27) 第8讲面积 (31) 第9讲角的度量 (35) 第10讲分数的初步认识 (38) 第11讲小数的初步认识 (42) 第12讲解决问题 (46) 第13讲垂直和平行 (51)

第1讲测量一 在长度单位米、分米、厘米、毫米以及质量单位克、千克的基础上，了解较大的长度单位千米以及较大的质量单位吨的含义，借助生活中的具体物体，感知千米、吨，能进行长度单位之间以及质量单位之间的换算,能解决一些简单的实际问题。 【重点点拨】 【例1】 1厘米=( )毫米 1米=( )分米 8厘米=( )毫米5米=( )分米 50毫米=( )厘米 30分米=( )米1分米=( )厘米 1米=( )厘米 5分米=( )厘米6米=( )厘米 40厘米=( )分米 700厘米=( )米 【例2】南京长江大桥铁路桥大约长7( ),即7000( )。

【例3】学校跑道一圈250米,王老师每天早锻炼跑4圈，王老师每周要跑多少米？合多少千米？ 【例4】一袋水泥重50千克，那么60袋水泥多少千克？是多少吨？ 【例5】一段铁路长530千米，一列火车平均每小时行驶108千米，5小时能走完全程吗？ 【例6】工地用载重3吨的大车和载重2吨的小车运20吨石子。每辆 小车运一次要 100元，每辆大车运-次要120元，如何安财能使运费最 省呢？

【培优高手】 1.计量较长的物体常用（）作单位，用字母(）表示。计量较重的物品一雕用 ( )作单位，用字母（）表示。 2.判断对错。 一支圆珠笔长15毫米。……………………………………( ) —张床长2分米。……………………………………( ) 饭桌宽约10分米。……………………………………( ) 5分硬币厚2厘米。……………………………………( ) 相邻的长度单位之间的进率都是10。……………………………( ) 计量楼高一般用“千米”作单位。……………………………………( )大象体重5千克。……………………………………( ) 小汽车自重约1吨。……………………………………( ) 3.填上适当的长度单位。 大桥长300( ) 粉笔长75( ) 课桌长50( ) 楼房高18( ) 1分硬币厚约1( ) 铁钉长约50( ) 一本书长2( ) 小明身高大约125( ) 黄河全长5464( ) 小明身高大约125( ) 4.填上合适的数。

小学生四年级暑假学习作息时间计划表模板

小学生四年级暑假学习作息时间计划表模板 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典资料，如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!

数学暑假学习计划

数学暑假学习计划 关于数学暑假学习计划三篇 数学暑假学习计划篇1 单词卡记忆法： 1、制作单词卡； 2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3个单词，不允许积累，不背不允许吃饭； 3、当天晚上复习一次； 4、周三和周六在作业吧找老师考核单词卡； 5、准备“易错单词本”，考核时单词出错直接抄写上去，然后强化记忆三遍，回去再复习； 6、半个月在作业吧考试一次单词； 7、一个月考试一次单词； 8、月考后如果还有单词没掌握好，写到纸条上，贴在课桌和床头等明显的地方，通过经常观察达到掌握的目的。 朗读计划： 1、朗读与学生学习阶段相适应的满分作文； 2、一天只允许朗读一篇； 3、有感情的朗读，声情并茂，加入面部表情和肢体语言； 4、一篇作文通过三遍朗读达到最好的效果，朗读文章是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达能力，必须用心朗读； 5、朗读环境可以在自己的房间内进行，最好是当着父母的面朗读，父母是评委，可以为学生的朗读进行评价，有利于亲子关系的培养； 6、用心体会文章的意思，达到课外阅读理解专项训练的效果。

理科学习方法： 预习→做课后练习题→带着问题去上课→做笔记（一定把没有听懂的知识点写在笔记本上）→问老师（注意说话技巧，礼貌、谦虚，让所有老师都喜欢你，都来帮助你的学习）→写作业前复习刚学过的内容→写作业（写作业不看书，看书不写作业，不会写就把作业放在一旁，复习会了再写）→作业批改→错题本2.多做练习题→错题也会随之增多。 数学暑假学习计划篇2 正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践，下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。 一、数学运算 运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响高中数学的学习：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心。 从个性品质上说，运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简单的小运算，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因，是提高运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候，常常要注意以下两点： 1.情绪稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果准确。 2.要自信，争取一次做对；慢一点，想清楚再写；少心算，少跳步，草稿纸上也要写清楚。 二、数学基础知识 理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。同一个数学概念，在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。 1.理解的标准：“准确”、“简单”和“全面” “准确”就是要抓住事物的本质。“简单”就是深入浅出、言简意赅。“全面”则是既见树木，又见森林，不重不漏。

小学三年级学生暑期学习计划表

小学三年级学生暑期学习计划表1500字小学三年级学生暑期学习计划表 时间： 2022年7月1日- 2022年8月31日 每日安排： 8:00 - 8:30：起床、洗漱、早餐 8:30 - 9:00：课外阅读 9:00 - 10:00：语文学习 10:00 - 11:00：数学学习 11:00 - 11:30：英语学习 11:30 - 12:00：午餐准备及用餐 12:00 - 13:30：午休时间 13:30 - 14:30：艺术类活动（绘画、手工、音乐等） 14:30 - 15:30：科学学习 15:30 - 16:00：户外活动 16:00 - 17:00：社交活动（和同学、朋友玩耍） 17:00 - 18:00：家务活动（帮助家人做家务） 18:00 - 19:00：晚餐准备及用餐 19:00 - 20:00：家庭活动（观影、游戏、亲子阅读等） 20:00 - 21:00：休息、准备睡觉 每周安排：

星期一： - 上午：语文、数学、英语学习 - 下午：艺术类活动（绘画、手工、音乐等） 星期二： - 上午：数学、科学学习 - 下午：户外活动（郊游、野餐等） 星期三： - 上午：英语学习、课外阅读 - 下午：社交活动（和同学、朋友玩耍） 星期四： - 上午：数学、科学学习 - 下午：艺术类活动（绘画、手工、音乐等） 星期五： - 上午：语文、英语学习 - 下午：户外活动（郊游、野餐等） 星期六： - 上午：课外阅读、数学学习 - 下午：家庭活动（观影、游戏、亲子阅读等）星期日：

- 上午：英语学习、科学学习 - 下午：户外活动（郊游、野餐等） 每月安排： 每月初：制定每月学习目标和计划 每月中：进行学习成果总结和归纳 每月底：进行学习效果评估和复习 特别说明： 1. 暑期学习计划表中的时间安排仅为参考，可以根据个人情况进行调整。 2. 暑期学习计划表中的安排可以灵活安排，增加或减少学习时间和活动时间，保证学 习和休息的平衡。 3. 暑期学习计划表中的科学学习可以选择一些有趣的实验或科学知识普及，加深对科 学的兴趣。 4. 暑期学习计划表中的户外活动可以选择一些有益身心健康的活动，如运动、探索自 然等。 5. 暑期学习计划表中的艺术类活动可以培养学生的创造力和艺术素养，发展多元智能。 6. 暑期学习计划表中的社交活动可以培养学生的人际交往能力和团队合作意识。 希望以上计划表能够帮助学生度过一个充实而愉快的暑假，同时提高各科学习能力， 培养良好的学习习惯和兴趣爱好。

暑假数学学习计划

暑假数学学习计划 暑假数学学习计划合集五篇 暑假数学学习计划篇1 1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。 2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容) 3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。 4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题) 5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。 6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序) 7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。 8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事) 9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 暑假数学学习计划篇2 一、熟记相关的公式 很多同学都认为数学是一门讲究逻辑思维的学科，这也没说错，但是数学当中也有需要记忆力的时候。像有些数学成绩好的同学，他们可以运用自己的逻辑思维来推算数学公式，那就自然不需要记的，这种方法不适合我，所以对于数学相关的

公式，我在不能理解的情况下，想要做出相关知识点的题目，只能靠死记硬背了。所以我计划在暑期的两个月，每天都要抽出半个小时到一个小时的时间来熟记数学相关的重点的公式。 二、勤做习题，举一反三 当然想要提高数学成绩，最主要的还是要勤做习题，在做题目的同时，对数学的知识点熟能生巧。我计划每天花2―3个小时巩固和复习一个知识点，然后针对这个知识点，找到相应的习题靠自己对知识点的理解去解题（找的习题一定要有参考答案的），做完之后一定要对照参考答案看下自己的解题思路，一定要自己彻底弄懂之后才算，之后就举一反三的围绕这个知识点多做一些习题，巩固并熟练的运用这个知识点。 三、要善于归纳总结 数学这门学科也是要归纳总结的。在学习了一段时间后，归纳总结之前学习的所有的知识点，将其串联起来，这样能够更好更方便的提高自己的数学方面的学习了。我计划每一个星期总结和归纳一次，每周日下午进行总结，将这周自己做的习题和熟记的公式总结整理到一起，将其串联起来，所有的知识点在脑子里过一遍，如果有不太记得的或者没有学到位的，就可以趁这个时间查漏补缺。 这就是自己针对数学的学习计划，我也会按照要求严格执行，每天坚持完成上面的计划，多花点时间放在自己薄弱的数学上面，希望两个月过后，自己的数学方面能够有所提高，那就必须从现在做起，从此刻做起，每天都要保证自己3―5个小时的学习时间，我相信皇天不负苦心人，只要我努力的了，一定可以看到收获的。 暑假数学学习计划篇3 暑期是查漏补缺的黄金时期，也是想在学习上逆袭的最佳时间。特别是对于初二升初三的时候，更应该很好的利用这个暑假，为初三的紧张复习状态做好充分的准备。 （一）把初二知识巩固好 从知识角度来看，初二的内容是中考的重中之重，中考题经常有xx的综合题。因为刚学过，多数知识点还熟悉，要在此基础上提高到（或接近）中考要求，相对来说比较容易。有些学校在初三第一学期就开始做模拟试卷，如果能掌握好初二知识，会做得更好，这对以后的学习有促进作用，能帮助你形成良性循环。 （二）注重归纳总结

三年级暑假计划5篇

三年级暑假计划5篇 1最新三年级暑假计划 三年级结束了，本次期末考试我考的还可以，语文考了100、数学考了100、就是英语因为听力题我没听清楚考了97，下次我要做到不紧张、认真听，可是我能取得这样的成绩还是很高兴的。暑假已经到了，看到了同学们假期里的计划，我也准备给自己的假期制定一个计划，所以，在妈妈的帮助下，我制定了这样一个计划，快来看看吧! 假期预定目标： 一、学习：完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。 二、写作：参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动，多读书，多写博文，煅练自已的写作能力。 三、钢琴：参加钢琴考级，在考级中能取得优异的成绩。 四、游泳：假期游泳班15天的时间里学会游泳。 五、快板：继续学习和练习好快板，比以前有一定进步。 六、做家务：洗一些自己的小衣服，整理自己的房间，帮妈妈打扫家里的卫生。

除此之外，有时间的话出门游玩，还有做一些有意义的事情，比如卖东西之类。 每日计划： 早上：6：30起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟; 上午：写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页; 中午：午饭后读书1小时、午休1小时;下午：练习快板40分钟、4：30—6：30游泳(游泳班结束后可自由安排); 晚上：晚饭后弹琴1小时;散步或出去玩;9：00—10：00亲子共读;10：00睡觉。 注：中间空闲时间可自由安排。 每周计划： 1、背诗：每周背诵《古诗八十首》10首。 2、写日记：每周写3-5篇日记或读后感。 3、做家务：每周收拾自己的房间1-2次，并帮助家长收拾家里的卫生1—2次。 2最新三年级暑假计划 考试结束，同学们都开心的喊到：“解放了!解放了!”“回家吃鸡去了!”等等。我呢?我的暑期已经被作业和补习班排满了，只有8月份才有了一点可以安排的时间了。

三年级暑假学习计划

一、生活作息计划 每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉，早上7：15起床。 每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下，玩电脑一个小时。 二、学习第一阶段 1、每天完成《暑假作业》7页。 2、每天数学10道计算题(周一至周五：5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。 3、英语每天完成1页(*号单词抄5遍，汉语1;背所有*号单词;听写所有*单词两遍)。 三、学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后，进入学习第二阶段) 1、每天数学10道计算题(周一至周五：5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。 2、培养语文作文能力(具体内容待定)。 3、培养英语读听能力(具体内容待定)。 4、数学奥数练习(具体内容待定)。 7月20日，韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起，进入学习的第二阶段，计划如下： 一、语文 1、《好词好句好段》：写人好词三行，每个词抄两遍，要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。 2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文，要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。 3、两天背诵一篇写人作文。 4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。 二、英语

2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时，要求听懂并跟读。 三、数学 1、每天十道数学题。 2、每天学习一个小时奥数。 三年级暑假学习计划篇二 暑假将至，为了让孩子在假期内各方面获得提高，为新学期的学习打下较好的基础，更为了能让孩子的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，特制定暑期学习计划，供家长与孩子参考。 小学生的暑假生活基本以家庭为中心，所以家庭教育至关重要，建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动： 1、亲子共读：(推荐书目见附表) 中高年级每天分上午下午两个时段，中年级每个时段不少于30分钟，高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。 过程与方式：阅读要有效果，离不开思考与探索。读书过程，肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来，总结下来，就离不开记录和批注。同学们作批注，不仅是可以帮助记忆，还可以作为以后的参考资料，是进行梳理与总结的必需。 2、亲子共游： 所谓亲子共游，简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。 亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道，能凝聚家庭的亲和力，也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中，可了解地理、历史等多方面知识，还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲近自然中，接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。 读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇，绿树、青草、山水、动物、未知的一切，对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷，五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官，他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝，锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

数学暑假学习计划8篇

数学暑假学习计划8篇 数学暑假学习计划篇1 正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践，下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。 一、数学运算 运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响高中数学的学习：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心。 从个性品质上说，运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简单的小运算，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因，是提高运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候，常常要注意以下两点： 1.情绪稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果准确。 2.要自信，争取一次做对；慢一点，想清楚再写；少心算，少跳步，草稿纸上也要写清楚。 二、数学基础知识 理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。同一个数学概念，在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。 1.理解的标准：“准确”、“简单”和“全面” “准确”就是要抓住事物的本质。“简单”就是深入浅出、言简意赅。“全面”则是既见树木，又见森林，不重不漏。

对数学基础知识的理解可以分为两个层面：一是知识的形成过程和表述；二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。 2.记忆是大脑对知识的识记、保持和再现，是知识的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比如，看到“一元一次方程”六个字，你就会想到：它的定义是什么？最简方程是什么？它的解的概念，及解方程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容，再去查找、对照，这样印象就会更加深刻。总之，分阶段地整理数学基础知识，并能在理解的基础上进行记忆，可以极大地促进数学的学习。 三、数学解题 学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。 1.如何保证数量 （1）选准一本与教材同步的辅导书或练习册。 （2）做完一节的全部练习后，对照答案进行批改。 （3）选择有思考价值的题，与同学、老师交流，并把心得记在自习本上。 （4）每天保证1小时左右的练习时间。 2.如何保证质量 （1）题不在多，而在于精。充分理解题意，注意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的认识；看看与哪些数学基础知识相联系，有没有出现一些新的功能或用途。 （2）落实：不仅要落实思维过程，而且要落实解答过程。 （3）复习：“温故而知新”，把一些比较“经典”的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。 数学暑假学习计划篇2 1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。 2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

小学三年级学生的暑假计划(通用11篇)

小学三年级学生的暑假方案〔通用11篇〕 小学三年级学生的暑假方案〔通用11篇〕 小学三年级学生的暑假方案篇1 如今已经放暑假了，再开学就要升三年级了。为了在三年级的学习上没有什么障碍，我特地制订了一份暑假方案，方案内容如下： 第二，数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅，最大的缺点是经常出现一些小问题。为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、准确。 第三，英语方面。我的英语读、写程度还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所进步。 第四，课外兴趣。我在美术方面很有天赋，并且很喜欢美术。今年暑假，我还参加美术班培训，稳固进步水粉画程度。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按方案完成学习任务以后可以上网做一些小制作，玩一些小游戏。

第五，生活方面。以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假开场，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活，锻炼自己的自理才能。比方抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、清扫卫生等。 在暑假里，我要严格要求自己，时时刻刻都做一名优秀的少先队员，以崭新的相貌迎接新学期的开场。 小学三年级学生的暑假方案篇2 欢乐自由地暑假又到了，我应该怎样度过这两个月的光阴呢？ 考完试的时候我想该好好放松一下了，我安排8点起床，上午开场写些暑假作业、练字、看书等。还有得意的电脑游戏，精彩地动画片等着我。可是7月2日我领了通知书，教师念完分数，我知道了我语文考了97，数学考了91分，吓了一跳，分数不理想，教师说我退步了，因为我上课不注意听讲，影响了考试的成绩，我更难过的是我们班很多同学都考了不错的成绩。听到他们的分数都比我高时，我特别懊悔，心情沮丧，一动不动地趴在桌子上，眼睛也不敢看教师，因为我怕教师批评我，我让教师绝望了。回到家，妈妈也很生气，她眼睛瞪得大大的，使劲打我了一顿，我想：早知道考好一点都不至于这样了。我边哭边想：假期方案要改变了，玩的时间不能多

2022三升四暑假计划表打印版

2022三升四暑假计划表打印版 一、暑假主要学习安排 存有计划的认真完成《暑假作业》，每天写下六页，一个月内读完；写作文20篇，其中，记人、记事、景物描绘10篇，读后感10篇，谋求在网上刊登5～8篇。深入细致练毛笔字，每周练三节课。 认真复习三、四年级学过的英语单词，预习五年级英语，争取把五年级单词背下来。 二、暑假业余自学精心安排 每天弹琴1.5小时，把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练，准备考级，争取考级成功，认真参加古筝暑期培训班，争取新学一首曲子。 备考研习过的葫芦丝曲子，自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲，学巴乌2～3首曲子。谋求回去老师家自学3～5次，演唱曲子3～5首。 三、暑假其它 利用多媒体自学：酷6教育网的贾老师教导作文、中小学课程酷6英语。我必须把出席社区活动的照片和日记及时上载、更新博客内容，谋求访问量提高至人以上。强化体育锻炼，例如：踢羽毛球、打篮球、滚滑板等，每天活动0.5～1小时，必须注意安全。帮忙妈妈干活一些力所能及的家务活，例如：擦拭桌子、洗碗…… 我要严格要求自己，按照制定的计划学习，这样，我就能度过一个多姿多彩的暑假。 一、数学 1.看数学书，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以要好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做铺垫。 2.学数学，不搞题就是没用的，数学讲究见多识广，有些别个见到都没有见过的题，你搞过的，就很难。 3.可以利用假期补课，补课要有针对性，对自己不懂或不是很懂的东西才补。 4.适度的复习也就是存有必要的，初二的重点必须就是一次函数和四边形，梅利尼较基础的东西展开复习。当然，能力相同，建议相同 二、语文

三升四数学教学计划

三升四数学教学计划四年级新课+三年级奥数 四年级新课容： 1.大数的认识（8） （1）亿以数的认识 （2）四舍五入 （3）亿以上数的认识 2.三位数乘两位数（6） （1）口算乘法、估算 （2）笔算乘法 3.除数是两位数的除法（6） （1）口算除法 （2）笔算除法 三年级奥数容： 1.加减法巧算（2） 2.巧添符号（2） 3.文字之谜（2） 4.乘除巧算（2） 5.植树问题（2） 6.盈亏问题（2） 7.最佳安排（2） 8.简单推理（2）

大数的认识 知识要点： 一、数的产生 1、用来表示物体个数的1、 2、 3、 4、5……这样的数叫做自然数。一个物体也没有，就用0表示，0也是自然数。0是最小的自然数，自然数的个数是无限的, 没有最大的自然数。 2、数位与数级 要弄清数位与计数单位的区别。 3、十进制计数法 每相邻两个计数单位之间的进率是10,这样的计数法叫十进制计数法。 弄清不同计数单位之间的进率。如：百万和万之间的进率是（），十亿 和千万之间的进率是（）。 题目举例：（）个千万是十亿。一亿是100个（）。 二、亿以数的读写。 1.读出下面各数。（四位一级，先画分级线。） （按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾 的0不读；其它的一个或连续凡个0只读一个。） 24678090 10000001 2659000 2.写出下面各数。（万字后面画分级线。） （按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。 强调：万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零，可能会写出多个0。）一千零四十万零五百一百万零七 三、亿以上数的读写。（与亿以数的读写方法类似，是亿以数的读写的推广和延伸。） 1.读出下面各数。 1925080030 433040333005 10000000005 2.写出下面各数。

三升四数学暑假班讲义-5.23

三升四暑假班讲义

第一讲：除法 1、本单元的口算除数包括除数是整十数（商是一位数）、两位数除以一位数（商是两位数） 以及简单的两位数除以两位数。这些口算有不同的方法，大家可以灵活运用。例如：90÷30，可以想30×3=90，所以90÷30=3；也可以想9÷3=3，所以90÷30=3。 2、三位数除以两位数的竖式计算是非常重要的内容。试商时，我们可以用“四舍五入” 的方法把除数看作是与它相接近的整十数来试商。在试除的过程中还要根据情况不断地调整商的大小。例如：864÷32可以把32看成30来试商；893÷19可以把19看成20来试商。 3、计算除法是一定要牢记余数必须比除数小。可以用乘法验算除法计算是否正确，“商× 除数=被除数”或“商×除数+余数=被除数”。 4、“同头无除商八、九”是指被除数与除数首位上的数相同（俗称“同头”），但被除数 第二位上的数小于除数第二位上的数，不够商1（俗称“无除”），那就可以在下一位上用8或9试商。例如：239÷26，532÷55，215÷24。 5、“除数折半商四、五”，是指当被除数的前两位数与除数的一半十分接近的时候，就可 以在下一位上用4或5试商。例如：330÷68，252÷48，365÷74。 一、用竖式计算(带※的题要验算) 610÷63=※183÷38=329÷25=※8640÷40= 二、填空 1、被除数与除数都是16，商是；除数与商都是16，被除数是。 2、374÷34的商是位数，试商可以把34看作来试商，这时商会偏； 264÷28的商是位数，试商可以把28看作来试商，这时商会偏。 3、除以23，商与余数都是12。 4、34＝21，余数最大是，这时被除数是。 5、个14是112,368是23的倍。 6、从522里连续减去个29，结果是0。 7、，当内填时商的末尾有0。

最新三年级升四年级数学暑假衔接

三年级升四年级数学暑假衔接(一) 除数是两位数的除法 一、填空。 1 .计算814—19时，可以把19看作( )来试 2 .甲数是乙数的12倍。 ①如果乙数是24,那么甲数是( )。 ②如果甲数是276,那么乙数是( )。 3.800 -25= (800X4) + (25X4)这样计算的依据是利 ) O △ + 口=18, 口*5 = 20,那么△=( )。 6.填表： (1)行驶的速度不变。 (2)工人的工作效率不变 4 .花店有S 1%,”3用28 轼花篮，能做 43 X ( )< 325 64 X ( )< 1160

7.括号里最大能填几？想好后填上 去。 24 X )< 172 56 X ( )< 852 ( 8.要使3口6+34的商是一位数，口里可以填 (

要使523+口4的商是两位数，口里可以填 ( )。 9.补充完整有关相遇问题的数量关系式： 相距路程二( )x ( ) 相遇时间=( )+ ( ) 10.在除法算式90 + 30=3中，如果除数除以6,要使商仍是3,被除数应 ( )。 二、判断。 11408 + 68的商是一位 数。 ) 2.甲数除以乙数的商是15;如果甲数和乙数都乘以3,商就变成45 了。 ( ) 3.14500 + 1200=145 + 12=12…… 1( ) 4. 270 里面有90个 30。 ( ) 5.大圆里每个算式的商是否与小圆里的相同？相同的在括号内画，不同的画。 三、列竖式计算。 954 + 28= 736 +

78300 + 2900= 23=

四、解决问题。 1.《故事大王》上下 2本位1套，学校阅览室买了 54套，共付出2322元。每套《故事大王》要多 少元？ 4.一条隧道总长390米，甲队开凿进度14米/天，乙队开凿进度12米/天，同时相向开凿。①需要 多少天才 能打通这条隧道？②完工时，甲队比乙队多开凿几米？ 5.学校新添28套课桌椅，共付款1820元。椅子每把17元，课桌每张多少元? 三年级升四年级数学暑假衔接（二） 对称、平移和旋转 知识要点 1、轴对称图形： ①如果一个图形沿着直线对折之后，左右两边能重合。 2.双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩，车速是 达目的地。小明全家应该什么时候出发？ 54千米/时，全程162千米，要求在11 ： 00到 3. 我有3 f 0元.

三年级升四年级数学暑假衔接

三年级升四年级数学暑假衔接（一） 除数是两位数的除法 一、填空。 1.计算814÷19时，可以把19看作（）来试商。 2.甲数是乙数的12倍。 ①如果乙数是24，那么甲数是（）。 ②如果甲数是276，那么乙数是（）。 3.800÷25＝（800×4）÷（25×4）这样计算的依据是利用： （）。 4.花店有615支花，如果每次用28支花制作花篮，能做（）个花篮，还余（）支花。 5.如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。 6.填表： （1）行驶的速度不变。 （2）工人的工作效率不变。 7.括号里最大能填几？想好后填上去。 24×（）﹤172 56×（）﹤852 43×（）﹤325 64×（）﹤1160 8.要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填 （）； 要使523÷□4的商是两位数，□里可以填 （）。

9.补充完整有关相遇问题的数量关系式： 相距路程=（）×（） 相遇时间=（）÷（） 10. 在除法算式90÷30=3中，如果除数除以6，要使商仍是3，被除数应（）。 二、判断。 1. 408÷68的商是一位 数。（） 2. 甲数除以乙数的商是15;如果甲数和乙数都乘以3，商就变成45了。（） 3. 14500÷1200=145÷12=12…… 1 （） 4. 270里面有90个 30。 （） 5. 大圆里每个算式的商是否与小圆里的相同？相同的在括号内画“√”，不同的画“△”。 三、列竖式计算。 954÷28= 736÷ 23= 78300÷2900=

四、解决问题。 1.《故事大王》上下2本位1套，学校阅览室买了54套，共付出2322元。每套《故事大王》要多少元？ 2.双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩，车速是54千米/时，全程162千米，要求在11︰00到达目的地。小明全家应该什么时候出发？ 3. 4.一条隧道总长390米，甲队开凿进度14米/天，乙队开凿进度12米/天，同时相向开凿。①需要多少天才能打通这条隧道？②完工时，甲队比乙队多开凿几米？ 5.学校新添28套课桌椅，共付款1820元。椅子每把17元，课桌每张多少元？