应用文写作教程课后答案

应用文写作教程课后答案

应用文写作教程是一门非常实用的课程，通过学习这门课程，我们可以掌握如何写作各类应用文，提高我们的写作水平。以下是应用文写作教程的课后答案，共计500字。

一、应用文的概念和特点

应用文是指在具体工作和生活中应用的文体，是功能性很强的实用文体。它具有以下几个特点：

1. 目的明确：应用文通常是为了实现特定的目的而写的，如申请职位、投诉、感谢等。

2. 信息准确：应用文需要准确地传达自己的意思，所使用的词语要准确，语法要规范。

3. 结构清晰：应用文的结构通常比较简单明了，包括开头、主体和结尾。

二、应聘信的写作要点

应聘信是用于求职的一种应用文，以下是应聘信的写作要点：

1. 开头部分：自我介绍，包括姓名、学历、专业、毕业院校等信息。

2. 中间部分：简要介绍自己的工作经历和能力，突出与应聘职位相关的经验和技能。

3. 结尾部分：表达对公司的兴趣和热情，并期待进一步的面试机会。

三、投诉信的写作要点

投诉信是用于表达对某种不满或投诉的一种应用文，以下是投诉信的写作要点：

1. 开头部分：简要介绍自己的身份和遭遇的问题，表达投诉的目的和原因。

2. 中间部分：详细叙述事件经过和存在的问题，提供相关的证据和细节。

3. 结尾部分：提出解决问题的建议或希望得到合理的处理，并表达感谢。

四、道歉信的写作要点

道歉信是用于向他人表示歉意和道歉的一种应用文，以下是道歉信的写作要点：

1. 开头部分：表达对错误或过失的歉意，说明写信的原因和目的。

2. 中间部分：解释事件经过和造成的后果，承认自己的错误。

3. 结尾部分：再次表达歉意，并说明改正错误的具体措施，请求对方的谅解和宽容。

五、感谢信的写作要点

感谢信是用于向他人表示感谢之情的一种应用文，以下是感谢信的写作要点：

1. 开头部分：表达对对方的感谢和赞赏，说明写信的目的。

2. 中间部分：具体表述受益者，具体的帮助或关心，并说明对方的行为对自己的帮助和影响。

3. 结尾部分：再次表达对对方的感谢之情，并表示以后会好好珍惜并回报对方的帮助。

通过学习应用文写作教程，我们可以了解到各类应用文的写作要点和技巧。掌握这些写作知识，可以提高我们的写作水平，使我们在工作和生活中能够更加准确、合理地表达自己的意思，达到预期的目的。我们应该加强对这门课程的学习，并在实践中不断提升应用文写作能力。

尔雅应用文写作课后答案

1 【单选题】以下实用文体中，有一种不是公文，即（） A、命令 B决定 C决议 D议案 我的答案：D 2【多选题】下面中说法正确的是（） A、写作分为文学创作和实用写作两类 B应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务必不可少的工具 C应用写作和文学写作是一样的 D写好应用文需要较高的理论政策水平、广博的的专业知识、较好的分析综合能力等我的答案：ABD 得分：分 3 【多选题】应用文具有以下几个特点（） A、实用性 B针对性 C美观性 D简明性 E、时效性 F、规范性我的答案：ABDEF 1 【单选题】向国内外宣布重要事项或者法定事项，应使用的文种是（）A、通告 B指示 C公告 D批复我的答案： C 得分：分 2 【单选题】适用于对重要问题提出见解和处理办法的行政公文是（） A、意见 B建议 C报告

D决议 我的答案： A 得分：分 3【单选题】下列哪种公文的使用频率最高（） A、调查报告 B请示 C公告 D通知 我的答案： D 得分：分 4【多选题】行政公文是（） A、是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书B是《条例》所颁定的公文C是行政机关依法行政和进行公务活动的重要工具 D是党的机关使用的法定公文 E、是行政机关所使用的各种公务文书的简称 我的答案：ACE 得分：分 5【多选题】国家行政机关公文主动行文的情形包括（） A、答复上级机关的询问事项 B向上级机关请示 C向上级机关报告 D向不相隶属机关反映情况 E、向不相隶属机关征询意见我的答案：BCDE 1 【单选题】公文的签批人是指（） A、上级领导 B下级领导 C本机关的秘书部门 D本机关领导 我的答案： D 得分：分 2 【单选题】以下发文字号编写正确的是（） A、国发〔2010〕3号 B国发［2010］3号 C国发［2010］第3号 D国发〔2010〕第3号 我的答案： A 得分：分 3 【单选题】公文的成文日期指的是（） A、撰稿者完成稿件时间 B印刷厂印刷的时间 C主管领导签批的时间 D公文公布发出的时间

《新型现代应用文写作教程》参考答案

《新型现代应用文写作教程》参考答案 第一章应用文书写作概述 一、判断题 1.对 2.错 3.对 4.对 5.对 6.对 7.错 8.对 9. 错10.错 二、单项选择题 1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.D 9.A 10.D 三、多项选择题 1.ABCD 2.ABCD 3.ACD 4.ACD 5.BCD 6.BCD 7.ABD 8.ABCD 9.ABC 10.ACD 四、修改病句 1.由于狠抓质量管理，某厂产品合格率从40%提高到65%。 2.工人们克服了天气干燥、风沙较大、饮水短缺等困难。 3.公司个别管理人员违反财经纪律，挪用基建资金购买高档生活用品。 4.我们现在必须以开拓的精神，为完成技术改造的任务而努力奋斗。 5.从大量的报道材料中，反映出我校今年招生工作的形势大好。 6.财会人员办事时应十分仔细认真，尽量不出现差错。 7.在三和公司考察期间，同学们感受到实施改革开放的好政策给企业带来的生机和活力。 8.模糊语言的作用在于给执行者留有余地，赋予计划一定的弹性。 9.我们学院的业余党校开办以来，已有两年多时间了。 10.在这次全校的田径比赛中，机电学院代表队以优异成绩获得团体第四名。 五、根据应用文语言的要求，请你评改下面三则应用文的开头部分。 1.当前，我市总体的社会秩序良好，但仍有抢劫、违章驾车等刑事治安案件发生。“新刑法”的修订，对于惩罚犯罪，保护人民；对于保障国家统一和安全，维护社会秩序和经济秩序，保障我国社会主义建设顺利进行具有十分重要的意义。为保证“新刑法”的贯彻执行，特作如下通告： 2.2013年将要过去，一年来，我公司经过全体员工的共同努力，克服各种困难，顺利完成了全年的生产销售任务，经济效益大增，职工收入不断提高。在新的一年到来之际，我们对本年度的工作总结如下：…… 3.经过三个月的学习，新闻专业函授学习班已胜利结束。三个月中，来自全国高校的专业老师和新闻一线的专家记者，轮番给我们上课，使我们获益匪浅。现将三个月的学习情况总结如下： 六、下面是一则短信的摘录，谈谈读完之后的启示

《常用经济应用文写作教程》答案

《常用经济应用文写作教程》答案 常用经济应用及写作教程 思考与练习部分参考答案 第一章经济应用文概述 1．应用文写作与文学作品写作之问主要有哪些不同? 答：主要区别体现在六方面。一是，应用文的写作更注重实用性，解决实际问题，是有事有发，文学作品的写作是有感而发，实用性不及应用文。二是，应用文的写作大都有直接、明确的阅读对象，即有很强的针对性f而文学作品的阅读对象往往不直接、不明确，针对性不强。三是，应用文的写作更注重时效，强调快速反映问题、解决问题，而文学作品的写作时效性不及应甩文的写作。四是，应用文的写作强调客观的真实，而文学作品的写作多讲究艺术的真实。五是，应用文的写作大都有其特定、惯用的格式程序，而文学作品的写作大都较随意。六是，应用文的写作更讲究语言的平实、简洁、准确、规花，而文学作品的写作多讲究生动、形象、传神。 2．指出下列作品中属于应用文的篇目。 答：共五篇，谏逯客书，陈情表，谏太宗十思琉，教战守策，雷锋日记。 3．下列四则启事是否属于应用文?为什么?请说明理由。 答：均不属于应用文。理由一，格式不全，四则启事均无联系地址及联系方法；理由二，语言不平实，有虚构成份在内，尤其是第一和第三则。理由三。这四则启事主要是抨击、批评社会上的一些不良现象，是借用“启事”这一形式而进行的文学创件，并非为解决实际问题。另外，第二则“解除婚姻启事”一文二事。既解除婚姻，又同时进行征婚，而启事应一事一启。 4．应用所学知识，指出下文具有应甩文中的哪些特点? 答：一有程式性，如全文有标题、发文字号、受文者，正文、发文单位、发文时间，具有公文的格式：二有针对性，这份通知有直接的受文单位和阅读对象。三有实用性，它主要是针对部分企业存在的

应用文写作教程第三版课后答案

应用文写作教程第三版课后答案 一、填空题 1．应用文对语言的基本要求是准确、简明、朴实和庄重。 2．应用文书常用的说明方法有―定义说明、分类说明、举例说明、引用说明、比较说明﹑数字说明、图表说明法7种。 3．应用文书常用的论证方法有例证法、引证法、对比法、反正法、因果法惇、喻证法、归谬法7种。 4、应用文通常使用的表达方式叙述、说明、议论。 5、“应用文”这一名称是清刘熙载在《艺概文概》中正式提出的。 6、我国最早的应用文写作是随文字的出现而产生的。 二、简答题 1、如何理解“应用文”这一概念？ 写作是以书面语言为工具，表达作者对客观事物的认识和感受的创造性劳动。应用文写作是写作学科的一个分支，可以从内容和形式两个方面加以界定。从形式上讲，应用文是与文学作品相对应的一种文体。人类的写作分为文学写作和应用写作，以欣赏为目的的写作称为文学写作，已以实用为目的的写作称为应用写作。从内容上看用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人在处理各项公务和日常事务中为解决实际问题时所使用的具有惯用格式的实用性文章的总称。 2、怎样理解应用文的实用性和真实性？ 应用文写作与文学创作的一个很大区别，就在于它有明确的实用性。文学创作能给读者审美的享受，有认识生活、陶冶情操的功能，但很难立即解决现

实生活中的实际问题。应用文写作的目的不是为了审美，而是为了应用，为了解决实际问题。例如，写一则消息，就能达到传递消息的目的；写一份公文，就能发挥管理的职能。任何一篇应用文都有特定的事由、明确的读者对象和要解决的实际问题，目的明确针对性强，与实际生活、工作要求密切相关，具有实事求是地反映客观事物、解决实际问题的实用价值。 应用文是用来解决现实生活中的实际问题的，其政治观点、思想认识和事件的情况都必须是客观存在的事实，不能有任何虚构的东西。文章所涉及到的内容，都必须是准确可靠的，包括人物、事件、时间、地点、、事实、数据等都要真实，文学作品也强调真实，但是是艺术的真实，只要反映了社会生活的本质或本质的某个方面，就可以说是真实的，写作时可虚构、夸张。 3、应用文主题的表达要注意哪些问题？ 应用文的主题在表达上应该采取直截了当的方式，开门见山、直奔主题。它要求正确、鲜明、集中、深刻。意多则文乱，应用文应集中表述一个事件，围绕一个主题，否则将不知所云。应用文的主题要单一、突出，即“一意贯底”，把文章的基本观点集中、突出地表现出来，把中心思想写深写透。赞成什么，反对什么，肯定什么，否定什么，都要表述和交代得一清二楚，决不含糊其辞，模能两可。 一、基本概念练习 (一）填空题 1.行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2.公文的法定作者指依法成立并能以自己的名义行使职权和担负义务的机

《应用写作》习题及答案

《应用文写作教程》练习题 第一课应用文写作原理 一、填空题 1、应用文的主题提炼要求做到。 2、应用文的结尾方式有四种类型： 。 二、不定项选择题 1、应用文的骨架是（） A、主题 B、材料 C、结构 D、语言 2、下列属于点明主题，揭示文章中心内容的标题是（） A、《请示》 B、《启事》 C、《聘请书》 D、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》 3、应用文语言的特点是（） A、平实 B、华丽 C、朴素 D、隐晦 4、应用文主要运用的表达方式有（） A、记叙 B、抒情 C、议论 D、说明 三、问答题 1、如何选择应用文的写作材料？ 2、应用文常见的行文结构有哪几种形式？ 第二课行政公文的写作 一、填空题 1、行政公文专指 。 2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。 3、按内容和发文目的分，函的种类有四种、请批函和答复函。 4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。 5、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用；公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项，要用。 6、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，可用。 7、通报的种类主要有（1）；（2）；（3）。 8、不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项，要用。 9、主题词的排列顺序一般。 10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。 二、不定项选择题 1、需用请示行文的情况是（） A、权限不够 B、能力不足 C、认识不清 D、资源匮乏 E、问题特殊

应用文写作教程第三版课后练习题含答案

应用文写作教程第三版课后练习题含答案 一、填空题 1.文章创作的首要任务是（确定写作目的）。 2.文章创作中需要遵循的原则有：（条理清晰、重点突出、言简意赅、 正确得体、具备可读性、语句通顺）。 3.在写作的过程中，需要注意的语言表达方面包括（用简单的词语表达 观点、适当使用修饰成分、注意选词慎用词语、正反看问题，不要片面、借助比喻或排比等修辞手法）。 4.写作的材料和资料要不失真实性，不可造假，遵循的原则是（实事求 是）。 5.邮件的主要结构包括（称呼、正文、结语、签名）。 二、判断题 1.写作中可以使用长句、复杂句等较难的句型。（×） 2.写作中需要注意逻辑，避免在推理上出现问题。（√） 3.因为应用文写作的目的是将信息传达给受众，所以通俗易懂的语言比 较无聊。（×） 4.在邮件中，不需要添加一些礼貌用语。（×） 5.在文章开场时，需要提出自己的观点，并对读者的问题进行详解。 （×） 三、简答题 1.请简要说明应用文写作中需要注意的事项。 应用文写作中需要注意，写作目的的明确性、结构的清晰性，语言表达的准确性和可读性，材料资料的真实性等，这些都是应用文写作中很重要的方面。写作过

程中需要注重对比喻、排比等修辞手法的运用，注意信息的传达，使受众更好的理解作者的观点，同时不失真实性。 2.请举例说明邮件中的常用礼貌用语。 邮件中的常用礼貌用语一般是针对称呼和结语的。比如说，称呼可以是“尊敬 的xxx先生/女士”，“敬爱的老师”，“亲爱的xxx”，结语可以是“敬礼！”，“此致敬礼”，等等。 3.请简要说明应用文写作中的核心内容。 应用文写作中的核心内容包括写作目的、信息的传达、语言表达的准确性和可 读性，材料和资料的真实性，注重原则的遵循和行文的规范性。所有这些方面都需要作者在写作过程中加以注意。

应用写作习题及答案

读书破万卷下笔如有神 《应用文写作教程》练习题 第一课应用文写作原理 一、填空题 1、应用文的主题提炼要求做到。 2、应用文的结尾方式有四种类型： 。 二、不定项选择题 1、应用文的骨架是（） A、主题 B、材料 C、结构 D、语言 2、下列属于点明主题，揭示文章中心内容的标题是（） A、《请示》 B、《启事》 C、《聘请书》 D、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》 3、应用文语言的特点是（） A、平实 B、华丽 C、朴素 D、隐晦 4、应用文主要运用的表达方式有（） A、记叙 B、抒情 C、议论 D、说明 三、问答题 1、如何选择应用文的写作材料？ 2、应用文常见的行文结构有哪几种形式？ 第二课行政公文的写作 一、填空题 1、行政公文专指 。 2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。 3、按内容和发文目的分，函的种类有四种、请批函和答复函。 4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。 5、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用；公布社会各有关方面应当遵守 或者周知的事项，要用。 6、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要

有关单位周知或者执行的事项，任免人员，可用。 7、通报的种类主要有（1）；（2）；（3）。 8、不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项，要 用。 9、主题词的排列顺序一般。 10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。 二、不定项选择题 1、需用请示行文的情况是（） 、问题特殊E 、资源匮乏D 、认识不清C 、能力不足B 、权限不够A．读书破万卷下笔如有神 2、发文字号年份的正确写法是（） A、〔97〕 B、〔1997〕 C、〔'97〕 D、〔1997年〕 3、不属于通报适用范围的是（） A、表彰先进 B、传达情况 C、申请批准 D、批评错误 4、公文的秘密等级应标于文头的（） A、左上角 B、右上角 C、左下角 D、右下角 5、任免人员应使用的文种是（） A、通报 B、批复 C、通知 D、通告 6、公安局向市政府请求批准办某件事用（） A、报告 B、函 C、请示 D、意见 7、公文中使用频率最高的文种是（） A、函 B、通告 C、通知 D、通报 8、市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府，这种形式叫（） A、印发 B、批转 C、翻印 D、转发 9、目前国家行政机关公文共有（） A、13种 B、11种 C、12种 D、14种 10、不符合用印要求的是（） A、位置在发文时间上方 B、上不压正文 C、上可压正文 D、下要压年月日 三、判断题 1、越级请示时，不必将文件抄送被越过的上级机关。（） 2、若是联合发文，主办机关应排列在前。（） 3、公告和通告行文时，都要写上主送机关。（） 4、批复只限于答复请示。（） 5、会议纪要和一般公文一样，不能设正副标题。（） 四、问答题 1、试述请示与报告的不同点？ 2、列举通知的种类。 第三课事务文书的写作 一、填空题

19143-《新编应用文写作教程》课后训练题答案

【练习】 一、填空题 1.一份完整的公文格式,是由版头、主体、版记三大部分组成的。 2.发文机关标志,一般是由发文机关全称加文件组成，或者直接以发文机关全称或规范化简称为标志。 3.发文字号由发文机关代字、年号、顺序号三部分组成。 4.秘密等级分为绝密、机密、秘密_三级,密级的位置在版心的左上角。 5.公文的紧急程度分特急、加急两种,位置在“秘密等级”的下方。 6.签发人指对公文负有责任的人。 7.标题中除法规、章程名称加书名号外,一般不加标点符号。 8.行文方向,分为上行文、下行文和平行文三种。 9.报告中不得夹带请示事项。 10.联合行文的必要条件是机关单位必须同级。 二、修改公文标题 1. ××局关于更新××医院锅炉设备的请示报告 ××局关于更新××医院锅炉设备的请示 2. ××市工业公司关于拟在2016年下半年建立中心化验室,需要增添部分仪器设备,请批准在××费中开支的请示 ××市工业公司关于建立中心化验室的请示 3. 省××厅严格控制会议费规定的通知 省××厅关于严格控制会议经费的通知 4. ××局关于张明同志任职批复的通知

××局关于张明同志任职的通知 5. ××市交通管理局公告 ××市交通管理局通告 6. 关于请求追认××同志为革命烈士的报告 关于追认××同志为革命烈士的请示 7. 财政部复中国黄金总公司关于对年产万两以上黄金矿可酌情减征耕地占用税问题 财政部关于对年产万两以上黄金矿可酌情减征耕地占用税问题的批复 8. ××大学关于呈报试行教学津贴情况的报告 ××大学关于试行教学津贴的情况报告 9. 在职称评审工作中几个具体政策问题的请示报告 关于在职称评审工作中几个具体政策问题的请示 10. ××省人民政府批转《国务院关于进一步加强药品管理的紧急通知》的通知 ××省人民政府转发国务院关于进一步加强药品管理的紧急通知 三、判断说明题 1. 公文的标题必须三要素俱全。（×） 2. 几个单位联合发文,只标明主办单位的发文字号即可。（√） 3. 几个单位联合发文,只加盖主办单位的印章即可。（×） 4. 无论是普发性公文，还是特指性公文，都可以有两个或两个以上的主送机关。（×）

应用文写作教材答案

教材答案 绪论[思考与练习]参考答案 一、解释概念 1．应用文 应用文书是机关、团体、企事业单位和个人，在日常工作、学习和生活中，为办理公私事务而形成并使用的、具有实用价值和一定惯用文章体式的文字信息载体。它是人们交流思想、互通情况、解决问题、处理事务的工具。 2．应用文主题 应用文主题就是通过文章的具体材料所表达的中心思想、基本观点或要说明的主要问题，是作者对有关事务的见解、评价和态度。 3．应用文材料 应用文书材料，是指为了写作而采取的，用于提炼、确立、表现写作主旨的事实和观念。材料是写作的前提，是形成主题的基础，是说明主题的支柱。应用文选用的材料要求做到： 4．应用文结构 结构是文章内容的组织和衔接，是文章内部联系和外部形式的统一。应用文的结构和基本内容，与其他文种相比，具有自己独特的特点。认识应用文的结构和基本内容，有利于提高阅读和写作能力。对应用文结构的要求主要有五个方面。 5．主题鲜明 主题鲜明指应用文的主旨能深刻揭示事物的本，反映事物内部的规律。 6．材料典型 材料典型指写进文书的材料，有代表性与说服力，能深刻地揭示事物的本质规律。 二、问答题 1．应用文的特点：

（1）在内容上，真实可靠，言必有证 （2）在结构上，遵循常规，有惯用程式 （3）在语言上，朴实、精炼、准确 （4）在使用上，讲究时效，直接作用于现实 2．应用文的作用： （1）规范人们行为 （2）沟通公共关系 （3）传递各种信息 （4）贮存知识，提供资料 （5）教育群众，增强修养 3．应用文主题的要求： （1）符合党和国家的政策、法令 （2）符合领导意图 （3）明确而有针对性 3．应用文材料的要求： （1）确凿 确凿即真实、准确，是指写进文书里的材料，必须做到真实、准确，确凿无误，不能道听途说。这是文书选择材料必须坚持的一条基本原则。 （2）切题 切题是指写进文书里的材料，必须有针对性，能紧扣写作主旨，能具体显示或说明观点。材料是否切题的实质是观点和材料是否统一的问题，我们应当做到观点统率材料、材料表现观点。 （3）典型 典型指写进文书里的材料，应该是深刻地揭示活动的本质，又具有代表性与说服力的材料。典型的材料能以一当十，令人注目，具有支撑观点的基础作用。 （4）新颖 新颖是指写进文书里的材料，必须有强烈而鲜明的时代感。为此，写作者要跟上时代步伐，以科学思维，用新的眼光考查各种现象，选出新颖的写作材料来。 4．应用文结构的要求： （1）完整性

应用文写作册子答案

应用文写作册子答案 《应用文写作教程》形成性考核作业册参考答案（一） 作业一：基础知识 一、单项选择题 1——15题 CDCDCDBABBCAADD 16——30题 BDBCAABCBDCBACC 二、多项选择题 1——10题 ABDBCABCDBCDECDABCDEAEBCDEABDEABCDE 11——20题 ABCDEADABCDBCDABDEABDEABCDEABCD 三、小作文 1、说明：她，年纪有二十七八岁，身材瘦高，总是穿格子衬衫和浅色西裤，显的很大方。头发乌黑，脸庞白皙红润，不着一丝脂粉。她戴着一副眼镜，遮不住眉和眼。 记叙：开学的第一堂课，她来了，带着风轻盈地走上讲台。二十七八岁的年纪，瘦高的身材，一件下摆很长的格子衬衫配一条浅色的西裤，显得格外大方。乌黑的头发被高高地绾起，白皙的脸上不着一丝脂粉，却透

着健康的红润。她戴着一副曲线柔美的大眼镜，可大眼镜是相对于她娇小的面庞来说的，根本遮不住她那细长的眉和会说话的眼睛。 2、横式结构：教材P93案例《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》 纵式结构：教材P113案例《高校产业规范化建设工作简报》 作业二：法定公文 一、单项选择题 DCDABCADCACDABACACDD 二、多项选择题 1——10题 CDABCDEBCDCDEABCDEABCDABCDABCDEABCDEABDE 11——20题 ADECDEBCEABCDACEABADEBDACDE 三、小作文1、 杨浦区教育局转发上海市教委关于奉贤中学10.1010.10人身伤亡事故的通报的通知关于奉贤中学10.10人身伤亡事故的通报的通知杨浦教字〔2022〕12号各中、小学，幼儿园：现把上海市教委《关于奉贤中学10.10人身伤亡事故的通报》转发给你们，请认真学习并贯彻执行。2022年某月某日，奉贤中学高三年级张同学因矛盾用水果刀刺杀同班李同学致死，是一个性质及其严重的事件，必须引起各教育单位与广大教职员工的高度重视。学校要重视对学生的生命教育，重视校园安全保卫工作，以确

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 新编应用文写作教程课后答案 篇一：新编应用文写作教程 一悼词的概念和种类一悼词的概念悼词是对死 者表示哀悼的话或文章它有广义和狭义之分广义的悼词指向死者表示哀悼缅怀与敬意的一切形式的悼念性文章狭义的悼词专指在追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼的文体悼词是指向死者表示哀悼缅怀与敬意的悼念性文章今天的悼词是从古代的诔辞哀辞吊文祭文一步步演化而来的二悼词的种类悼词分类有不同的角度和标准 1按照用途分 1宣读体悼词这种悼词专用于追悼大会由一定身份的人进行宣读它是对在场参加追悼的同志讲话而不是对死者讲话悼词表达出全体在场的人对死者的敬意与哀思同时勉励群众化悲痛为力量宣读体悼词以记叙或议论死者的生平功绩为主而不以个人抒情为主另外宣读体悼词受追悼大会本身的时间地点条件的限制在形式上相对来说也较为稳定 2艺术散文类悼词这类悼词内容广泛包括所有的向死者表示哀悼缅怀与敬意的情文并茂的文章这类文章大都发表在报刊杂志上这种文章通过对死者过去的事情的回忆展现死者的品质和精神虽志在怀念但却落脚在死者的精神对活着的人的鼓舞和激励上2按照表现的手段分１记叙类悼词记叙类悼词以记叙死者的生平业绩为主并适当地结合抒情或议论这是现代悼词最常见的类型朴实的记叙文体字里行间却充满对死者的哀悼和怀念之情宣读体悼词和书面体悼词均可以采用这种形式如朱自清《哀韦杰三君》2议论类悼词以议论为主抒情叙事为辅的悼词这 类悼词重在评价死者对社会的贡献议论类悼词能够和现实生活紧密结合是社会意义较强的一种哀悼文体如恩格斯《在马克思墓前的讲话》3抒情类悼词这类悼词以抒发对死者的悼念之情为主并适当地结合叙事或议论抒情类悼词经常以抒情散文的形式出现文学色彩浓厚能在情感上打动人它与一般抒情散文的不同在于悼词的情感不同于普通的情感它崇高而真挚质朴而自然如郭沫若的《罗曼·罗兰悼辞》二悼词的写作格式通常来讲悼词没有固定的格式但宣读体悼词形式却相对稳定这里主要介绍一下宣读体悼词的格式与写法宣读体悼词主要由三部分构成一标题标题的组成方式有两种情况１直接由文种名称承担标题如《悼词》２由 死者姓名和文种名共同构成如《在宋庆龄同志追悼会上的悼词》二正文悼词的正文通常由开头主体结尾三部分构成１开头以沉痛的心情说明召开或参加此次追悼会的目的尽可能全面而准确地说明死者的职务职称和称呼以示尊崇要注

《应用文写作》课程习题集（含答案）

《应用文写作》课程习题集（含答案） 应用文写作》课程习题集 、单选题 1. “缺勤三天以上者，扣发当月全勤奖”是属（B ）方面的错误。 A. 逻辑混乱 C. 搭配不当 2. 发文字号指的是（ D ）。 A. 代字 C. 同文本文件的印刷份数编号 B. 语义模糊 D. 用语不当 B. 文件年号 D. 制发公文依次编排的顺序代 码 3. 下级机关针对工作中出现的具体问题，对吃不准的上级方针、政 策、法律、条例等，向 上级机关申明情况，请求答复和下达处理意见，应该书写的是（ A. 通知 B. 请示 C. 申请书 D. 意向书 4. 判定文件主送机关的依据是（ B ） A. 机关级别层次的高低 B. 是否对文件承担主办或答复的责任 C. 对文件所负主办或答复责任的大小 D. 与发文机关之间的关系 5. 将本单位法规性、会议性文件等印发给下级机关并提出执行意见及要求的通知称为（ B ） A. 规定 B. 颁发C. 批转 D. 转发 6. 向不相隶属机关之间请求批准，用文种（ C ） A. 请示 B. 报告 C. 函 D. 申请 7. 政府机关行政公文正本上的成文日期应写为A. 一九九九年十月二十八日 C. 一九九九 .十 .二十八

A ) B. 1999-10-28 D. 1999.10.28 8. 集体或个人对一定时期内的任务预先设想、部署、安排的一种应用文体 C ） B ） 12. 下列词语表示“征询”的有（ A ） A. 是否可行、可否、妥否、当否 C. 敬希、烦请、恳请、希望、要求B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 D. 可行、不可行、希望、妥否 A. 总结C. 计划 B. 请示D. 申请 9. 撰写批复，开头应写明（ A ） A. 所回复请示的标题、日期、发文字号或事 由 B. 国家的有关法规 C. 下级机关的有关情况 D. 上级机关的指示 10. 内容较多的章程、条例，其组成部分一般有总则、（ B ）和附则。 A. 原则 B. 分则 C. 细则 D. 法则 11. 向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时用（ B ） A. 总结 B. 报告 C. 请示 D. 通知 13. 下面不属于规章制度种类的一项是（

应用文写作第四版答案

应用文写作第四版答案 【篇一：应用文写作课后答案(共3篇)】 t>一、名词解释 邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某 地参加某项活动时所使用的专用书信。 二、填空题 1.写条据有哪些注意事项？ （5）内容不可涂改，文面保持整洁。 2.邀请函与请柬有何区别？ 邀请函同请柬相比，有一定的区别。请柬由于内容简练，经长期应 用形成了固定的语言习惯。所以，通常使用的是印好的帖子，填上 具体活动的内容、时间、地点，被邀请者的职务和姓名即可。而邀 请函的内容较复杂，除要写明活动的主题、主办方、主办时间、地 点外，还要写明与活动相关的一些要求、注意事项等。 3.写求职信如何突出自己的优势？ 对于大学生来说，实践经历包括勤工俭学、课外活动、义务工作、 参加各种各样的团体组织、实习经历和实习单位的评价等。 （1）真实 （2）没有不当信息 （3）语言清晰 （4）使用不同版本 3.语句矛盾。 首先，非常感谢贵单位长期以来对我校毕业生就业工作的大力支持！为了满足各企、事业单位招聘专业技术人才的需要，促进学校、毕 业生、用人单位之间的交流和沟通，我校将于今年举办校园供需见 面会。 二○一一年三月十二日 求职信 在生活方面，我比较俭朴，不乱花钱。 在学习方面，我也很自觉。 并答复我的应聘请求。 此致 敬礼 李敏

二○一一年四月二十八日 分析：本文的主要毛病是中心不突出，未能重点抓住招聘条件和要求来组织安排材料，详略处理不当。 五、写作题 请假条 李老师： 此致 敬礼 借条 留言条 招领启事 联系地址： 赵华 介绍信 敬礼 （有效期叁天） 证明 特此证明 略 篇二：《应用文写作》复习题(答案) 2012/2013学年上期三峡医药高专 2012级护理专业《应用文写作》复习题 一、单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后的 横线内） a.议论、描写，说明 b.说明、议论、抒情 c.叙述、议论，说明 d.说明、描写、叙述 a.收文机关 b.办理或答复收文的机关 c.需要了解收文内容的机关 d.必须送达的机关 a.草拟公文文稿的日期 b.公文印制完毕的日期 c.领导人在公文正本上签署的日期 d.领导人签发文稿的日期

应用文写作课后答案(共3篇)

篇一：应用文写作课后答案 一、名词解释 邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。 二、填空题 1.写条据有哪些注意事项？ （5）内容不可涂改，文面保持整洁。 2.邀请函与请柬有何区别？ 邀请函同请柬相比，有一定的区别。请柬由于内容简练，经长期应用形成了固定的语言习惯。所以，通常使用的是印好的帖子，填上具体活动的内容、时间、地点，被邀请者的职务和姓名即可。而邀请函的内容较复杂，除要写明活动的主题、主办方、主办时间、地点外，还要写明与活动相关的一些要求、注意事项等。 3.写求职信如何突出自己的优势？ 特别要着重介绍自己的知识结构、业务能力、实践经历、工作成绩、基本素质、兴趣爱好等内容。这一部分是决定求职成败的关键。 对于大学生来说，实践经历包括勤工俭学、课外活动、义务工作、参加各种各样的团体组织、实习经历和实习单位的评价等。 （1）真实 （2）没有不当信息

（3）语言清晰 （4）使用不同版本 3.语句矛盾。 ××大学2011届校园招聘会邀请函 首先，非常感谢贵单位长期以来对我校毕业生就业工作的大力支持！ 为了满足各企、事业单位招聘专业技术人才的需要，促进学校、毕业生、用人单位之间的交流和沟通，我校将于今年举办校园供需见面会。 二○一一年三月十二日 求职信 ××公司： 上周，一个偶然的机会，看了×月×日的《羊城晚报》广告栏，知道贵公司属下各厂需要招聘打字员、会计员、电工等各若干名，本人现在去信应聘，现将我的情况作如下介绍：本人现就读于××学校电子专业，今年７月毕业，我在学校各方面的表现都很好。 在生活方面，我比较俭朴，不乱花钱。 在学习方面，我也很自觉。 并答复我的应聘请求。 此致 敬礼 李敏 二○一一年四月二十八日 分析：本文的主要毛病是中心不突出，未能重点抓住招聘条件和要求来组织安排材料，详略处理不当。 五、写作题 请假条 李老师： 我是×班班长××。 此致 敬礼 代请假人：×× ××年×月×日

(完整版)应用文写作习题答案

一、名词解释 条据——条据是作为某种凭据的便条,是日常生活中最常见的一种简便应用文。 启事——启事是机关、团体、个人有事需要公开说明或希望公众予以协助办理或帮助、参与的应用文字。 海报——海报是向大众报道或介绍有关戏剧、电影、体育比赛或机关、团体、单位举办报告会、展览会、学术讲座、大型文娱活动等的招贴文字。 介绍信——是介绍本单位派出人员前往有关部门商洽事情、联系工作或者参观学习、出席会议时所写的一种专用书信。 证明信——通称证明，用于党政机关、社会团体、企事业单位或个人证明有关人员的身份、经历、表现、学历、突发事件或其他事情的真实性时所写的一种专用书信。 申请书——申请书是个人或集体向组织表达愿望、向上级领导或有关部门提出某种要求而撰写的一种专用书信。 邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。邀请函又称邀请信、邀请书。 求职信——是指求职人向用人单位介绍自己的情况以谋求某一职务或岗位的书信。 个人简历——个人简历是个人向有关单位或部门负责人有选择、有重点地介绍自己的生活经历、学历、工作经历时所使用的一种专用文体。 二、填空题 1.条据是作为某种凭证的便条。 2.说明性条据有请假条、留言条，证明性条据有收条、领条、借条。 3.常见的启事有寻找类、告知类、征招类三类。 4.启事具有周知性、商洽性、祈请性的特点。 5.海报可根据内容的需要，配以图案，以吸引观众。 6.介绍信具有介绍和证明的双重作用。 7.介绍信的结尾通常写请接洽为荷、请予以协助等惯用语。 8.介绍信的有效时间及天数要用汉字大写数字。 9.介绍信接洽和联系的事项要写得简明扼要，尽可能用一句话概括。 10.证明信从证明事项分，有身份证明信、毕业证明信、事件真相证明信。 11.证明信如有涂改，必须加盖印章。 12.从用途上划分，申请书有思想政治方面的申请、工作学习方面的申请、生活方面的申请三类。 13.从用途上划分，邀请书有会议邀请函、活动邀请函、工作邀请函三类。 1.写条据有哪些注意事项？ （1）条据的内容不用信封，所以不宜宣露隐私，尤不可谈论须保密的事件。 （2）条据涉及的钱物数量，数字要用汉字大写，后面写明计量单位。 （3）条据必须由对方亲笔书写，接收方不能代笔。 （4）语言要避免歧义，以免造成纠纷。 （5）内容不可涂改，文面保持整洁。如确实需要改动内容，改动处必须加盖印章。 2.邀请函与请柬有何区别？ 邀请函同请柬相比，有一定的区别。请柬由于内容简练，经长期应用形成了固定的语言习惯。所以，通常使用的是印好的帖子，填上具体活动的内容、时间、地点，被邀请者的职务和姓名即可。而邀请函的内容较复杂，除要写明活动的主题、主办方、主办时间、地点外，还要写明与活动相关的一些要求、注意事项等。不能使用印好的帖子。 3.写求职信如何突出自己的优势？

英语应用文写作教程答案

篇一：外贸英语函电商务英语应用文写作课后答案 外贸英语函电商务英语应用文写作课后答案 外贸英语函电 business english correspondence ---商务英语应用文写作 review subject 一．单词互译 二．汉译英（句子—课后练习）unit2-unit8 2. 我公司经营机械设备的进出口业务已多年，我们的产品在许多国家享有盛誉。 we understand that you are the manufacturer of daily chemical . one of our customers is in the market for cosmetics in your country. we shall appreciate it if you will enclose a copy of your catalog covering the goods available at present and the price list. for our credit standing, please refer to the bank of china , shanghai branch. 7. 如果你方价格有竞争力的话，我们打算订购30万码棉布。 one of our customers has interest in your haier brand refrigerator, please call to open the 400 sets cif london in april offer shipping schedules. 9. 为了便于你方了解我方的产品，我们立即航寄样品书两份。 to enable you to have better understanding of our products, we are sending you by air a sample book immediately 10. 为报答你方4月28日询价，随函寄去我方最新价目单以供参考。 to requite your enquiry of april 28, we enclose a copy of our lastest price list for your reference. 11. 我们正在仔细研究你方报盘，希望将此盘保留到月底有效。 we are careful study your offer, we hope that this offer will remain till the end of the month. 12. 我方的产品质量好，价格合理，因此相信贵方能大量订货。 our goods are both excellent in quality and very reasonable in price ,so we believed that you are

大学《应用文写作》章节答案

大学《应用文写作》章节答案 1.1课后作业 1、在应用文写作中，为做到条理清楚层次分明，常使用层次序数来标注内容，其顺序排列规则为（） A、一（一）1（1） B、（一）一 1 （1） C、1（1）一（一） D、（1）1一（一） 正确答案：A 2、以下实用文体中，有一种不是公文，即（） A、命令 B、决定 C、决议 D、议案 正确答案：D 3、下面中说法正确的是（） A、写作分为文学创作和实用写作两类 B、应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务必不可少的工具 C、应用写作和文学写作是一样的

D、写好应用文需要较高的理论政策水平、广博的的专业知识、较好的分析综合能力等 正确答案：ABD 4、应用文具有以下几个特点（） A、实用性 B、针对性 C、美观性 D、简明性 E、时效性 F、规范性 正确答案：ABDEF BDEF 5、应用文的写作者需要“______、______、______、______”等素养。 正确答案： 第一空：一种水平 第二空：两类知识 第三空：三项能力 第四空：四套方法 2.1课后作业 1、适用于对重要问题提出见解和处理办法的行政公文是（）

B、建议 C、报告 D、决议 正确答案：A 2、现行的行政公文规章是《国家行政机关公文处理办法》，国务院办公厅公布的时间是（） A、1982年 B、1985年 C、1987年 D、1990年 正确答案：C 3、下列公文中属于上行文的文种是（） A、函 B、通报 C、通知 D、报告 正确答案：D 4、下列哪种公文的使用频率最高（） A、调查报告 B、请示 C、公告

正确答案：D 5、向国内外宣布重要事项或者法定事项，应使用的文种是（） A、通告 B、指示 C、公告 D、批复 正确答案：C 6、国家行政机关公文主动行文的情形包括（） A、答复上级机关的询问事项 B、向上级机关请示 C、向上级机关报告 D、向不相隶属机关反映情况 E、向不相隶属机关征询意见 正确答案：BCDE BC 7、行政公文是（） A、是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书 B、是《条例》所颁定的公文 C、是行政机关依法行政和进行公务活动的重要工具 D、是党的机关使用的法定公文