一抓三促方案

中共孙村乡党委

孙村乡人民政府

关于开展“一抓三促”活动的实施方案为深入贯彻全党学习实践科学发展观活动总结大会精神，按照县委【2010】13号文件（中共清苑县委、清苑县人民政府关于在全县开展为期一个月的“一抓三促”活动的通知）的要求，经过乡党委研究，决定在全乡开展“一抓三促”活动，具体方案如下：

一、加强领导，周密部署，为活动开展奠定坚实的组织基础

为把这次活动抓到实处，取得成效，成立了由党委书记王德彪任组长，党委副书记、乡长段杏娟、党委副书记安冠忠为副组长，领导班子其他成员及各村支部书记为成员的领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由组织委员高云健同志担任，负责活动日常工作的统筹推进。

二、加强学习，统筹兼顾，确保学习取得预期成效

这次活动的学习主要包括“一抓三促”，重点突出。一抓即：抓好全党深入学习科学发展观活动总结大会及省、市、县会议精神的学习讨论和贯彻落实，把胡锦涛总书记重要讲话即省市县领导讲话列入学习讨论的重要内容，组织广大干部认真学习，广泛交流，领会实质。三促，即：1、促进第三批学习实践活动的整改落实。对没有完成或需长期整改落

实的问题，要采取更加有效的措施，锲而不舍的抓落实，确保承诺事项得到解决。2、促进第三批长效机制的健全完善。各村要从实际出发，不断研究影响自身发展稳定的新问题新情况，在工作实践中建立和完善各项体制机制。3、促进当前各项工作，全面推进信访稳定、项目建设等各项工作。（各项工作分工见附表）为使活动取得扎实的效果，特制订了学习和培训计划（附），领导班子成员分课程进行领学，以确保学习效果。同时制订了学习考勤制度、请销假制度等学习制度。同时要处理好工学矛盾，以学习促进工作的开展，以工作体现学习的效果，使工作学习统筹兼顾，相互促进。

三、相关要求

1、加强领导。各包村领导和村主要领导要把开展“一抓三促”活动作为当前重要的政治任务，各包村领导要带头驻扎在村，特别是对重点信访案件，要认真研究，妥善处理，确保不出问题。

2、扎实工作。总统筹抓好当前各项工作的同时，尤其要把信访稳定工作作为重重之重。拿出两会安保的劲头，全力抓好排查、解决、稳控工作，确保特殊时期不出问题。活动期间对重点案件、乱村难村要重点攻坚。各群众工作站要立即启动，全面开展活动。

3、严肃追究。在活动期间，对发生的每起越级访，要对相关责任人进行严肃追究，却不姑息迁就。

中学开展三提升活动实施方案

中学开展三提升活动实施方案 为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续深入推进干部作风建设，推动全校更好更快发展，根据县委、县政府的统一部署，学校决定在党员干部中，深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现提出如下实施方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手，紧紧围绕“抢抓发展机遇，夯实发展基础，增强发展活力，加快发展步伐”的工作主题，抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率，进一步增强广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力，为推进全县普通高中教育更好更快发展和基本普及高中教育工作提供有力保障。 二、目标要求 通过开展“三提升”活动，使全校广大党员干部思想和行动更加符合科学发展观的要求，能力和水平更加适应形势发展需要，精神状态更加积极、主动、有为，促进各项工作落实到位。 一是要进一步转变发展理念。按照科学发展观的要求，引导广大党员干部进一步解放思想，深化认识，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念。强化“五个理念”意识，使加快学校发展

方式转变、推进科学发展成为领导班子和党员干部的自觉行动。 二是要进一步提升发展能力。加大党员干部教育培训力度，强化领导干部的责任意识、效率意识、服务意识，努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力；开拓创新、求真务实的能力；转变发展方式、推动科学发展的能力，做好群众工作、维护和谐稳定的能力；攻坚克难、推动落实的能力。 三是要进一步提高发展定位。进一步深化县情、校情认识，不断完善“依法治校，以德立校，科研兴校，质量强校，特色名校，争一本、二本突破，以三本为本”的目标定位，以先进学校为标杆，查找不足，在更高的起点上明确目标，以更高的标准规划发展，进一步加快学校科学发展步伐。 四是要进一步破解发展难题。围绕解决影响制约科学发展的瓶颈问题，突出重点，统筹协调，努力在观念更新、生源提升、体制创新、管理优化、债务化解和党的建设等重点领域和关键环节取得新成效，实现新突破。 五是进一步优化发展环境。围绕服务创新创业、推动科学发展，进一步巩固“作风建设年”活动成果，营造激励创 业的人文环境。 六是要进一步完善发展机制。着眼科学发展新活力，不折不扣落实学习实践活动和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法，根据形势任务的发展变化，继续深化完善，不断创新提升，努

第二课堂精彩活动实施方案设计

实用文档 第二课堂活动实施方案 为进一步适应学校全面、持续、科学发展的需要，切实提高“防流控辍”工作效率，丰富校园文化生活，使学生开阔视野，丰富知识，增长才智，激发学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，学校综合考虑师生实际，决定在学校全面开展第二课堂活动，现拟定本实施方案。 一、指导思想 进一步体现德育为首、教学为主、育人为本的办学理念，丰富和发展对学生的素质教育，丰富学校校园文化内涵，营造浓厚的校园文化和创建学校特色，进一步强化发挥学生的个性特长，努力实现学校、教师与学生共同发展。 二、遵循原则 1、特色性和校本性相结合的原则 我们要努力挖掘学校多年来的文化底蕴，拓展课程体系，增设特长生训练班、兴趣班、选修课等，拓展教学与活动形式，进一步丰富学校内涵。 2、实践性和创造性相结合的原则

第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。 3、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。 4、趣味性和实效性相结合的原则 第二课堂活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。 5、参与和竞争意识相结合的原则 活动课上，力求学生要有积极参与的竞争意识，要求教师把活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到有趣、乐学、有益。 6、全员参与和责任到人的原则 倡导每一位学生都参加一项活动，指导教师做到精心组织，认真落实训练计划，保证效果，力争每个学期推出至少一次的成果展示或表演。

三抓三促

中石油吐哈油田公司销售事业部“三抓三促”稳步推进创先争优活动 中石油吐哈油田公司销售事业部党委按照“促进中心工作，解决实际问题”的要求，确立了“三抓三促”工作思路，稳步推进创先争优活动深入开展。 一是抓学习，促进党员素质水平持续提升。销售事业部党委扎实开展了三项活动：一是开展专题学习活动。党委中心组定期组织专题学习，观看《党课1小时》等录像资料，不断提高领导干部的素质。在普通党员中开展了“责任与忠诚”主题学习活动，引导广大党员牢记责任，忠诚企业。二是开展集中宣传活动。充分利用内部网络、宣传栏、黑板报、橱窗等载体，开展“每季一星”活动，集中宣传各单位涌现出来的先进典型。三是开展观摩学习活动。组织基层党支部书记、生产骨干、入党积极分子42人分别到吐鲁番采油厂玉果、雁木西、葡北，鲁克沁采油厂玉东采油工区等生产一线进行参观学习，交流经验，起到典型引路、整体推进的效果。 二是抓生产，促进党支部在各项工作中发挥战斗堡垒作用。销售事业部党委紧密围绕安全生产、经营销售、降本增效等工作，扎实开展“保安增效当先锋，我为党旗添光彩”主题活动，充分发挥党支部的战斗堡垒的作用。油品储运工

区党支部针对油库储罐人工清罐周期长、风险大等问题，认真组织党员开展讨论，积极征求和采纳党员意见，由党员干部带头，对五万立方米原油储罐17#罐采用机械清罐作业，多回收原油近564立方米，罐底污油回收率超过92%，创历年之最。目前已安全完成3具储罐清罐工作，预计6具油罐采用机械清罐后，回收原油量将超过2000吨。轻烃储运工区党支部在铁路发运不畅，公路运输工作量加大的情况下，广大党员身先士卒做表率，主动放弃休假，带领员工连班加点装车，创造了公路日装液化气720吨的新记录，液化气完成半年计划的104.54%，保证了油田正常生产。轻烃外运工区党支部结合工区实际，以安全文化为抓手，形成了以“四力二抓一考核”（即：提升凝聚力、渲染力、执行力、操作能力；抓设备设施的维护保养、抓三级检查制度的落实；严格执行量化考核）为主要内容的安全管理机制，确保了工区储运生产的安全运行。 三是抓典型，促进党员在本职岗位上充分发挥先锋模范作用。销售事业部党委积极搭建载体，通过党员争优秀带动全体员工争优秀，充分发挥党员的先锋模范作用。党员杨维利为确保天然气平稳供输和油库施工作业正常运行，主动放弃休假，坚守在生产一线，天天工服不离身，做到了靠前指挥、以身作则。女党员、轻烃储运工区灌装班班长姚宗艳带头严格执行各项安全管理规定，严把检车入站关，严格执行

三讲三提升活动方案

关于开展“三讲三提升”活动的实施方案 根据郑州市委组织部《关于在全市组织系统开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案》（简称“三讲三提升”活动）文件精神，结合我单位实际，现制定XX市残疾人联合会“三讲三提升”活动实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据中组部和省、市委组织部深化“讲党性、重品行、作表率”的部署要求，以“一迎双争”（迎接十八大，争当“三服务”优秀标兵、争创“两满意”模范部门）为主线，坚持讲责任、讲作为、讲正气，切实解决自身建设中存在的突出问题，着眼务实发展，采取有效措施，努力提升干部职工能力素质、组织工作整体水平。 二、目标要求 开展“三讲三提升”活动，旨在建设模范部门、打造过硬队伍上实现新的突破。讲责任即切实增强责任意识，做到忠诚履职对人民群众负责、站位单位对党的事业负责、严谨规范对组织工作负责；讲作为即切实增强业绩意识，做到立足岗位抓好本职、积极创新主动拓展、求实求效服务大局；讲正气即切实增强自律意识，做到秉公行权力、正气拒腐蚀、表率树形象；提升素质即提升组工干部的政治素质、能力素质、业务素质，建设政治上靠得住、工作上有本

事、作风上过得硬、干部群众信得过的一流队伍；提升水平即提升组织部门服务惠济高端服务业新城建设和经济发展、社会稳定的整体水平，建设围绕中心、服务大局的一流机关；提升形象即提升组工队伍综合素质高、业务能力强、廉洁自律严的对外形象，用组工干部“对人民负责、推动工作、清正廉洁”的模范行动，推动组织工作在服务科学发展中创造一流业绩。具体达到以下目标要求：（一）党性修养进一步加强。牢固树立和坚持正确的世界观、权力观、事业观，自觉做到对党忠诚、对人民负责，始终保持干部职工的政治本色。 （二）能力素质进一步提高。精通组工业务和相关知识，有较强的政治鉴别、政策运用、知人善任、拒腐防变能力，以及改革创新、破解难题、服务全局的本领。 （三）工作作用进一步转变。带头转变领导方式和工作方式，进一步深入基层、深入实际、深入群众，做好联系服务党员、干部、人才工作，狠抓工作落实。 （四）廉洁守纪进一步严格。筑牢清正廉洁的思想防线，严格执行组工干部“十严禁”等纪律规定，扬清正树正气。 （五）制度机制进一步完善。形成内容协调、程序严密、配套完善、有效管用的自身建设制度体系，坚持用制度管权管事管人。 （六）组工形象进一步提升。继承和弘扬组织部门的优良传统，进一步提升对人民负责、推动工作、清正廉洁的良好形象。 三、时间和范围

“抓教风、促学风”教学秩序整改月活动方案

“抓教风、促学风”教学秩序整改月活 动方案 为进一步加强教学管理、规范教学运行、改善教风学风、提高教学质量，学校决定在2019年5月15日—6月15日开展“抓教风、促学风”教学秩序整改活动，具体方案如下： 一、指导思想 教风学风是学校办学思想、教学质量和管理水平的重要标志，也是学生思想品质、学习精神和综合素质重要体现，其直接影响到人才培养目标的实现。加强教风学风建设，是大学始终如一的使命，是坚持立德树人、全面推进素质教育、培养高素质技能人才的关键环节。 二、组织机构 学校成立教风学风整改活动领导小组，全面督促和指导教风学风整改活动规划、宣传、组织和检查。 组长： 副组长： 成员： 三、实施方案

(一)5月15日开始各学院(教学部)组织教师学习：教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项准则》的通知、《江西旅游商贸职业学院教师教学工作综合考评管理办法》、《江西旅游商贸职业学院课堂教学纪律规范》(修改审议稿)。同时，对于课堂教学、晨读晚练中出现的各种问题进行分析，找出原因，制定整改计划、落实整改措施。 1.教师要按学校教学安排，提前5-10分钟进入上课教室，不迟到、不提前下课、不随意停调课或找他人代课;进入课堂应做到衣冠整洁，仪表端正，言行文明，举止得体;课堂上要关闭手机等通讯设备;上课期间不得离开教室，或做与授课无关的事情。 2.教师应加强课堂管理，提高课堂驾驭能力。教师要严格执行教学大纲，课前精心备课，做好上课准备;要以良好的精神风貌和教学设计激发学生的学习热情，提高课堂授课效果;要严格课堂纪律，对迟到、早退、上课玩手机等电子设备、吃东西、随意讲话、随意进出教室等行为要及时制止。 (二)5月15—22日各学院以班级为单位召开主题班会，组织学生学习《课堂纪律规范》等。 1.学生要按学校课表，提前5-10分钟进入上课教室，

三讲三比活动工作总结

三讲三比活动工作总结 三讲三比活动工作总结 2011年我项目文明创建工作以”讲科学、讲文明、讲效益；比安全、比质量、比进度”为动力，积极推广以”样板引路”管理，实施项目标准化、精细化管理；积极创建标准化项目部、标准化工地、标准化作业；全面落实安全、质量、工期、效益、信誉、技术创新的”六位一体”管理要求，进一步打造”安全工程、精品工程、节约工程”。现将我项目2011年深入开展精神文明建设工作总结如下： 一、健全长效机制，保障常态运行 在开展文明行业创建中，自觉增强

政治意识和大局意识，加强创建工作组织领导，强化责任意识，通过建立健全长效机制，确保创建工作常态运行，做到人员落实、工作落实、任务落实。 1、健全领导机制。 班子领导高度重视精神文明建设工作，进一步统一思想，提高认识，把开展文明创建活动作为深入学习实践科学发展观的重要措施，贯彻”两手抓，两手都要硬”方针的具体体现，推动铁路建设事业不断发展的无声力量。专门成立创建文明工作领导小组，形成第一把手负主责、班子成员分工负责，各职能部门各负其责的齐抓共管格局。项目主要领导亲自研究部署并创建工作，主持召开专题会议，将精神文明建设工作列入班子重要议事日程，与业务工作一起部署、一起考核、一起落实，把精神文明建设列入年度工作重点，融入施工工作共同开展，并制发专项文件和措施，做到年初有计划，年终有总结。 2、落实工作责任。

制定《湄洲湾铁路精神文明建设规划》，把创建摆上年度工作的重要位置，在巩固创建成果的同时，提升创建层次，把创建目标锁定在创建文明单位上。同时落实创建工作责任制，层层签订创建工作责任状，把创建工作纳入岗位目标量化管理，列为干部职工绩效考评的重要内容。还制定《湄洲湾铁路文明建设工作目标、工作机制及其考评原则》，实行奖惩兑现，把创建成绩作为年度评先评优依据，与职务晋升、职称评聘、工作晋级、奖金发放挂钩。年度召开创建文明工作表彰大会，开展评先评优活动，奖励创建工作先进部门和先进工作者。 3、建立保障机制。 ”三讲、三比”文明建设领导小组下设办公室，配备专职人员1人，确定一名班子成员分管，专门负责创建具体工作，抓好创建任务落实，做好信息沟通、情况交流、组织协调、资料积累等项基础性工作，精神文明建设予以规范化管理，对创建工作从人力方面予以保障。

小学学校课程实施方案 免费

小学学校课程实施方案 一、指导思想 以课改为载体，在学校课程开发中，做到以师生为主体，以人的发展为核心，以培养创新精神与实践能力为目标，充 分利用学校现有的教学特色以及丰富的资源优势，给学校的 发展、给教师专业的发展、给学生个性的发展提供了新的舞 台，全面落实素质教育，让师生与课改同成长。 二、学校课程实施的目标 1.学生发展目标： 在知识、品质、能力、个性等方面得到和谐、全面、可 持续的发展，使学生的发展有更广阔的空间。 2.教师发展目标 学会学习、学会反思、学会创新，成为实践的研究者， 促进教师专业化成长。 三、学校课程实施的原则 1.人本性原则 人本课程观的核心思想是以尊重人的个性为根本出发 点，把促进学生各项基本素质全面发展作为课程设计的中 心，以整体、优化的课程结构观为核心内容，在课程选择使 用上以人为本，重视学生的学习需求，尤其重视不同层次学 生的学习需求，使学生的学习需求得到尊重和满足。

2.整体性原则 学校课程的开发要从整体上把握课程的目标与结构，学 校课程的开发，学科课程应得到充分重视，活动课程应成为 学校课程的重要组成部分，开发潜在的课程资源，重视隐藏 在课内外和校园文化中潜在的课程因素及对学生发展的作 用，使学生有较广泛的兴趣爱好及特长。 3.发展性原则 学校课程开发的发展性原则是针对学校课程的价值而 出台的，课程最大价值在于促进学生成材、教师成长、学校 发展、社会发展。学校利用自身资源，构筑有本校特色的适 合学生发展的特色课程。 4.科学性原则 深入系统地学习与课程改革相关的理论，借鉴外来的有 益经验，结合本校实际，实事求是，以科学的精神和严谨的 态度，解决遇到的实际问题和困难，检查调查研究，科学决 策，边实验边总结，创造性地开展工作。 四、学校课程实施的方法措施 1.充分调动教师参加课程开发的积极性，体现参与性。 2.充分利用校内外的教育资源，坚持校本化。 3.仔细研究《国家基础教育改革指导纲要》，保证学校课程开发的方向性与探究性。 4.制定学校课程开设计划，将学校课程纳入学校课程计

疏解整治促提升工作方案文档

2020 疏解整治促提升工作方案文档 Document Writing

疏解整治促提升工作方案文档 前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 为充分发挥司法行政职能作用，全力服务通州区“疏解整治促提升”专项行动，特制定本方案： 一、指导思想 坚持以市局“疏解整治促提升”专项行动方案为指导，根据疏解整治重点任务，进一步整合司法行政资源，积极发挥司法行政职能作用，加强矛盾纠纷化解，及时提供法律服务，不断强化法治保障，以“疏解整治促提升”专项行动为契机，努力营造和谐稳定的法治氛围，为加快建设国际一流和谐宜居城市副中心贡献力量，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。 二、组织领导 通州区司法局成立“疏解整治促提升”专项行动工作领导小组，整合资源，统筹推进各项工作的落实。 组长：甄朋 副组长：郭玉明、张改朝、李立文、张银、高飞、陈帅 成员：基层科、法宣科、法援科、矫正科、法律援助中心、

公证处、区律师协会、区人民调解协会、各司法所; 领导小组下设办公室，郭玉明同志兼任办公室主任。办公室设在基层科，联系电话：80885703—8212，负责与全区“疏解整治促提升”专项行动各牵头部门对接、方案制定、工作协调、检查督导等工作。 三、工作原则 (一)主动作为，坚持服务大局。坚持把北京城市副中心建设与“疏解整治促提升”工作紧密结合起来，把法治宣传、法律服务、法治保障放到“疏解整治促提升”行动工作大局中去谋划、去部署、去推动，勇于担当，精准发力，强化落实，为服务疏解整治任务做出新贡献。 (二)因地制宜，坚持需求导向。立足于疏解整治各项任务、重点工作，加强与任务牵头部门的沟通，找准切入点、结合点，因需施策、发挥职能，突出工作总体部署，切实满足疏解整治行动的矛盾纠纷化解、法治宣传、法律服务和法治保障需求。 (三)维护公平，坚持依法依规。着眼于疏解整治任务的紧迫性、复杂性，确保在法治框架内化解矛盾纠纷、提供便捷法律服务、开展法治宣传，切实维护疏解整治行动各方的合法权益，保障疏解整治任务的高效有序进行。 (四)协同推进，坚持创新发展。创造司法行政服务党委政府中心工作新方式、新机制，加强统筹，协调行业力量，强化主体责任，整合系统资源，形成推动司法行政服务疏解整治工作的强大动力。

抓创新促转变促提升活动实施方案

抓创新促转变促提升活动实施方案 为进一步提升行政效能，优化发展环境，建设依法行政、务实为民、廉洁高效的服务型政府，根据《市人民政府关于印发市开展抓具体抓规范抓创新促转变促提升活动实施方案的通知》（政文〔xx〕125号）精神，决定在全县开展“抓具体、抓规范、抓创新，促转变、促提升”活动（简称“三抓两促”活动）。结合我县实际，特制定如下实施方案。 一、指导思想以科学发展观为指导，坚持“四个重在”实践要领，按照“三具两基一抓手”和“两转两提”工作要求，紧紧围绕“3至5年综合实力跨入全市第一方阵”和努力建设“五个**”的目标任务，通过“三抓两促”活动的开展和不断深入，努力实现思想观念、工作理念、方式方法、工作作风、工作状态五个明显转变，行政效率、服务水平、执行能力、整体形象、干部队伍素质五个明显提升，促进领导方式转变、行政效能提升，全力构建依法行政、务实为民、廉洁高效的服务型政府。 二、工作任务 （一）抓具体，提高执行力“抓具体”，就是把省委省政府、市委市政府和县委县政府的决策部署具体化、把重点工作具体化、把各项发展指标具体化、把工作责任具体化。 抓工作落实。把“三具两基一抓手”和“两转两提”工作要求，落实到县委、县政府部署的重点工作中，逐项梳理分解，明

确责任时限，细化具体措施，逐个推进，逐个攻克，逐个做成。县政府目标办负责每月对县政府下达的各项目标任务完成情况进行检查分析，找出问题和不足，提出下步工作措施和建议。要切实搞好经济运行监测和调控，确保年底在全市经济运行综合和排名中实现“保四争三”的目标。县政府督查室、效能中心要按照县委、县政府安排的经济目标、项目实施、招商引资、产业集聚区建设、新型社区建设、“三大”建设、民生工程等重点目标任务，对各责任单位开展联动督查，建立工作台账，每周以“政务督查”文件形式通报工作进展，对未按照时间节点完成任务的责任单位和责任人，根据《**县人民政府关于印发**县行政机关效能监察暂行办法的通知》（政〔2003〕108号）、《县人民政府关于印发县行政首长问责制暂行办法的通知》（政〔2004〕111号）严肃查究。抓项目建设。未来五年是国内外产业转移的黄金机遇期，要把项目作为综合性抓手，把经济社会跨越发展的目标转化为项目、落实到项目、体现在项目。围绕“规模、质量、效益、成本”四个核心要素，在工业、高新技术、基础设施、品牌农业及民生领域谋划储备投资超5亿元、10亿元乃至几亿元的基地型项目，重点做好森林公园综合开发等52个重点项目的前期推进工作，努力解决重大项目储备不足问题。县大项目办要按照《县人民政府关于印发县重点项目建设工作激励奖惩办法的通知》（政〔xx〕84号）文件要求，每月对项目进展情况进行考评，并予以奖惩。坚持县级领导包项目责任制和重点项目推进例会制度，对

“三学三讲三增强”形势任务教育重要性

“三学三讲三增强”形势任务教育重要性以党的十八届六中全会精神为指导，聚焦“两学一做”学习教育常态化制度化要求，皮带工区积极开展了“讲形势、明挑战，增强忧患意识；讲优势、明机遇，增强发展意识；讲担当、明大局，增强责任意识”的教育活动，突出“学、讲”两个重点，通过学习讨论、对标找差、研讨交流等方式，坚定改革发展的信念。广泛采取形势任务报告会、成立形势任务教育宣讲团等形式，把形势任务延伸到区队、班组和个人，讲实话、交实底、求实效，引导干部职工从“怎么看”到“怎么办”中统一思想、凝聚共识，从“知形势”到“明任务”中提振信心、鼓舞斗志，从“知企难”到“增干劲”中坚定步伐、砥砺奋进。“三讲三明三增强”形势任务教育活动教引导大党员干部职工自觉担当爱企忧企兴企护企的重任。 皮带工区党支部充分发挥党组织的政治优势，创新安全教育方式方法的基础上，探索研究科学先进的教育方法，形成独具特色、务实有效的安全理念。把单纯的安全知识灌输变为安全意识养成教育，树立党员和广大职工的安全意识，培养职工的安全习惯，形成职工的安全意愿。积极探索形成独具特色、切实可行的安全文化体系，切实增强矿井安全生产的内驱力。持续树牢市场意识，利用各种牌版广泛宣传实行内部市场化的意义，强化对其概念、特点、优势、作用、

运作模式的认识，提高广大干部职工内部市场化意识，实现价值再提升。 皮带工区党支部结合自身实际，合理安排时间，充分利用凑头会、班前班后会时间，通过值班干部、班长领学，组织广大干部职工认真学习了公司《关于开展“三学三讲三增强”形势任务教育的实施意见》，扎实学习集团公司工作会议精神、安全生产工作会议精神、引导员工以身边的先进为榜样，对照标准、查找不足、迎头赶上。通过学习各种会议精神和领导讲话，使广大干部员工对当前的形势认识更加到位、目标更加明确、措施更加清楚、思想更加统一，对当前形势、目标任务做到心中有数，激励员工立足岗位建功，实现自身价值，形成人人学先进，个个争先进的良好氛围。 党员起到积极带头作用，充分利用班前班后会时间向广大员工讲清形势、讲明目标、讲细措施，坚定信心、凝心聚力、为各项目标任务的完成打好坚实的基础。具体做到“三个讲明”：一是向员工讲明公司发展形势，鼓舞员工的士气，增强员工的信心。二是向员工讲明各项奋斗目标任务，达到责任共担，思想统一的目的。三是向员工讲明区队面临的形势，让员工明确区队的奋斗目标。引导员工全身心投入到安全生产中，确保各项目标任务的完成。

学校公开课活动实施方案

学校公开课活动实施方案 学校公开课活动实施方案 随着新课程改革的不断落实和开展，对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求，为全面提高教师的教育教学水平，我校根据学校教师的实际情况，制定了。一、领导小组组长：李智副组长：李超卢丰成员：杨丽娟张恒松李娟王芳卢祎张恒霞蒙建东二、基本要求1、观课前，执教教师要精心设计执教教案，打印给教研组组长分发给观课教师。2、在课堂教学中，教师是教育活动的组织者和引导者，学生才是学习的主人。这就要求教师在从事教育教学活动时，一定要彻底转变自己的观念，首先在上课之前要认真分析本班学生的实际情况，然后根据学情进行备课，设计教案；上课时要做到因材施教，面向每一位学生。为此，学校教导处决定，定期开展校语文、数学公开课活动，目的是通过校公开课活动进行调查研究，相互学习，取长补短，及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题，及时予以指导，改进教师的教育教学方法，提高全体教师的业务水平。3、观课中教师要遵守时间，不迟到，不早退；要遵守纪律，不讨论，不串场；要认真做好记录。4、议课之前，执教教师要整理好说课稿（含教后反思内容）；中心发言人要与同年段同学科老师及时交换意见，整理好发言稿。5、议课中，老师们在听取执教教师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念，可在主持人的组织下踊跃发言，积极参与，做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。6、观课议课中请把手机关闭或调为震动状态。7、每次公开课结束后由教研组拟写总结，与活动图片、教学设计、说课稿、发言稿、活动记录等一并转档备查。8、执教课题由执教老师自选。9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行，请自觉遵守作息时间。具体工作安排如下：蒙建东老师参赛课第一轮反思课定于4月16日下午第三节在教管中心多媒体教师进行，请杨丽娟、卢丰、张恒松、张恒霞、阳春雨、马泽等老师准时参加。教学设计由教务处分发；议课活动在课后即时进行，请参加老师克服参与。希望小学教务处2017年3月11日学校公开课活动实施方案2017-03-31 15:06 | #2楼随着新课程改革的不断落实和开展，对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求，为全面提高教师的`教育教学水

2018年信访矛盾化解攻坚战实施方案

汉中市汉台区信访工作联席会议汉中市汉台区信访局 2018年5月10日 2018年信访矛盾化解攻坚战实施方案 根据国家信访局年度重点工作安排，今年省、市信访系统将集中开展重点领域、重点群体、重点问题、重点人员信访矛盾化解攻坚战(以下简称“攻坚战”)。为抓好落实，制定汉台区工作方案： 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，积极适应新时代我国社会主要矛盾的新变化，紧紧围绕抓重点、补短板、防风险的总要求，以解决问题、化解矛盾、息诉息访为目标，坚持分类指导、多措并举、综合施治，推动各级、各有关部门解决一批信访突出问题，努力实现重点领域信访矛盾明显缓解，重点群体串联聚集明显减少，大多数重点问题妥善化解，大多数重点人员息诉息访，并努力探索形成信访矛盾预防和化解的长效工作机制，推动信访形势持续好转，更好地维护群众合法权益、维护社会和谐稳定，为做好新时代信访工作打下坚实基础。 二、组织领导

成立汉台区信访矛盾化解攻坚战领导小组。 组长：区委常委、区政府常务副区长郝明森区委常委、政法委书记 副组长：区信访局局长周小铃 成员：区委政法委副书记 区公安局副局长 区人社局副局长 区经贸局副局长 区教体局副局长 区住建局副局长 区民政局副局长 区交通局副局长 区卫计局副局长 区农业局副局长 区扶贫办副主任

环保汉台分局副局长 区信访局作为重点领域、重点群体、重点问题、重点人员攻坚战的牵头单位。 领导小组下设综合协调组、化解攻坚组、审核汇报组、督查督办组，分别由区信访局徐莉、郭雪雷同志具体负责相关工作。 三、攻坚战内容 （一）重点领域攻坚战 1．防控房地产领域风险。针对房地产开发企业资金链断裂、项目停滞烂尾、不能及时竣工交房、办证难，以及物业管理纠纷等问题，逐个项目梳理、逐个楼盘排查，对发现的问题逐个处理，通过协调接盘开发、帮助融资化解危机、用好政策完善手续、依法处理违法违纪行为等措施，有效推动问题解决。同时，要严格落实中、省、市有关规定，加强房地产市场宏观调控，加大对项目开发和销售的监管力度。 2．防控集资融资领域风险。针对民间融资日趋活跃、金融业态多元多样，容易被不法之徒“钻空子”的情况，各有关部门要切实履行监管责任，加大规范和引导力度，对发现的问题及早干预、及早处置；对已发生的问题，在查处案件的同时，要统筹好利益受损人员的工作，及时发布信息，加强教育疏导，最大限度减少大规模聚集的发生。 3．防控“三农”领域风险。针对农村土地征用、集体资产管理、村干部违法违纪、农民工合法权益保障和农村土地承包“三权分置”、脱贫攻坚政策执行

“转变作风抓落实,提升精气神促发展”活动实施方案

“转变作风抓落实，提升精气神促发展” 活动实施方案 为切实贯彻落实县委县政府关于转变作风抓落实，提升精气神促发展的决定精神，杨店中心校强化措施，硬起手腕，在全校职工中转变作风提升精气神，促进教育事业不断快速发展。本着“有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题”的原则，特制定如下整改方案： 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学习宣传贯彻党的十七大精神，以“转变作风抓落实，提升精气神促发展”为主题，以党员干部为重点，通过扎实的工作，达到思想更加解放、认识更加统一、发展更加科学、体制机制更加完善的目标。务求在思想上有新提高、工作上有新进展、改革上有新突破、发展上有新成果，推动科学发展、和谐发展、加快发展。 二、活动目标 围绕服务中心、建设队伍，切实推进学校党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，充分调动和发挥学校各支部和广大党员干部贯彻落实上级精神以及学校各项工作部署的自觉性和积极性，以昂扬向上的精神状态和优良作风，为推动学校新一轮改革发展作出积极贡

献。 三、活动要求 1.进一步强化抓落实的意识。深入学习贯彻上级精神，认真领会上级对我县教育当前形势的科学分析判断，深刻认识当前学校工作中存在的薄弱环节，深刻认识解决学校当前发展面临的几个问题的重要性、紧迫性和艰巨性，进一步增强忧患意识和责任意识，进一步强化大局意识、使命意识和进取意识，破除因循守旧观念，引导广大教师把思想和行动凝聚到县委的重大决策部署上来，以更高的标准，更优良的作风，更扎实的工作，坚定不移谋改革，脚踏实地促转变，狠抓落实促发展。 2.进一步转变抓落实的作风。牢牢抓住实现学校可持续发展这一核心任务，坚持解放思想、改革创新，突破思维定势、创新工作思路、创新工作机制体制、创新工作方式方法，把改革创新的精神贯穿于学校各项工作的全过程。坚持执政为民，讲党性、重品行、作表率，带头抓好工作落实，带头服务教学、服务学生管理、服务行政后勤、服务广大教职工。进一步在提高效率、主动服务、健全制度上下功夫见成效，突出解决不作为、慢作为、乱作为和工作纪律松懈等问题。进一步在节约上下功夫，做到艰苦奋斗，勤俭节约。 3.进一步形成抓落实的合力。按照学校制定的工作思路，抓住中心

学校国画课活动实施方案

学校国画课活动实施方案 一、课程实施目标: 1、让学生认识中国画这门民族的传统艺术，认识中华文化的博大精深，继承传统文化的精髓，吸收民族文化的智慧，使我们的优良传统文化艺术得以继承和发扬。 2、培养学生对国画的兴趣和爱好，进而增强对祖国传统文化艺术的情感和热爱。 3、让学生了解和掌握国画的基本技法和特点，初步掌握以线造型和追求意象的特征及绘画技法，使他们的造型能力、色彩能力、创造能力和文学素养得到提高。 4、培养学生具有国画的欣赏能力，陶冶他们的情操，提高他们的审美情趣和艺术修养。 5、培养学生的国画创作能力，为学生走进国画艺术殿堂奠定基础。 二、课程培训时间:课堂 三、课程培训地点：五楼美术室 四、课程内容与要求： 初段 1、工具材料介绍。(笔、墨、纸、砚以及颜料的性质特点) 2、教育学生养成良好的纪律和学习习惯。 3、掌握正确的执笔、用笔和用墨方法。 4、利用墨与彩调配产生的变化与宣纸特性，让学生在绘画

过程中体验彩墨的乐趣。 5、让学生初步了解在画国画时水分的控制及笔和墨的应用，培养学生的国画表现能力，会画简单的瓜果、昆虫等花鸟画。 中段 1、继续教育学生养成良好的纪律和学习习惯。 2、认识笔、墨、色彩。墨：焦、浓、重、淡、清。笔：用笔的中锋、侧锋、顺锋、逆锋、提按顿挫等方法及以之造型的特点。色彩：了解颜色名称，掌握简单的间色调配。 3、继续培养学生的绘画兴趣，较熟练地运用中、侧、逆锋及掌握墨色浓、淡、干、湿、焦的变化。 4、让学生体验中国画的笔墨情趣，临摹中国画。 5、欣赏名家优秀作品。 6、学会表现花卉、昆虫画的一些基本方法。 7、结合以前学过的内容，自由组合配画。 8、学会收拾整理画面，并能落款命题等。 高段 1、继续培养学生的绘画兴趣，较熟练地运用笔、墨的变化。 2、较好地掌握国画的一些技法，培养他们的国画表现能力。 3、欣赏古今中国画名家作品。 4、介绍一些国画的基本构图知识，并能给画面命题题款。 5、让学生体验中国画的笔墨情趣，临摹简单的当今名家水墨花卉、山水、人物。

抓作风优环境促发展实施方案

方里镇夕阳学区 关于深入开展“抓作风、优环境、促发展” 主题实践活动的实施方案 中心校、基层各小学： 为认真贯彻落实县委第十六次党代会、县委十六届二次全体扩大会议精神，深化巩固“两整顿一严明”活动效果，进一步改进教职工作风，提高行政效能，优化发展环境。根据淳教纪发【2012】2号文件精神，结合学区实际，现制订以下深化开展“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动方案。 一、结合实际，认真解决突出问题 各校要立足实际，突出重点，本着“有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就整治什么问题”的原则，着力解决本学校在工作作风和发展环境等方面存在的各类问题，特别是反映强烈的突出问题。 （一）着力解决教师工作作风上的“庸、懒、散、僵”问题。 1、坚决纠正事业心、责任感不强，昏昏庸庸，碌碌无为，工作缺乏积极性、主动性；工作能力不强，业务不熟，业务差错频发，工作落实不到位等问题。 2、坚决纠正教学标准不高，懒于学习，懒于思考，懒于干事。精神萎靡不振，熬资历、等职称;工作推诿扯皮，牢骚满腹、怨天尤人，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避等问题。

３、坚决纠正自由散漫，迟到早退，玩心太重，上班时间闲逛、打牌赌博，上网聊天、看电视、玩游戏；不用心谋划教学工作，不用力干好工作，得过且过；纪律松弛、擅离职守，开会迟到、早退、瞌睡，上课时间随意脱岗等问题。 ４、坚决纠正思想僵化，墨守成规，片面强调条条规定，执行政策呆板教条，甚至弄虚作假、欺上瞒下、做表面文章、搞形式主义及有令不行、有禁不止，贻误教育事业发展等问题。 ５、坚决纠正教学意识不强，教学态度差；对待学生、家长语气生硬、漫不经心、态度傲慢等问题。 （二）着力解决管理上的“假、浮、蛮、拖”问题。 1、坚决纠正不从实际出发，不按规律办事，热衷于形式主义，报喜不报忧，虚报、瞒报统计数据等问题。 2、坚决纠正工作检查落实少，满足于听汇报、看材料，上情不吃透、下情不掌握，以会议传达会议、以文件落实文件，搞调研蜻蜓点水，抓工作浮光掠影，不解决实际问题。 3、坚决纠正违反民主集中制原则，独断专行，搞“一言堂”，家长作风严重；骄傲自满，霸气十足，目无组织纪律，个人重大事项不如实向组织报告等问题。 4、坚决纠正公仆意识淡薄，不把群众利益放在首位，做人世故圆滑，争功诿过，不注意倾听社会呼声，对家长的意见和反映的问题，甚至切身利益不重视等问题。 5、坚决纠正干事畏惧困难，遇事能拖则拖，能推则推；希望

保安全、抓质量、促进度活动实施方案

关于下发“保安全、抓质量、促进度”劳动竞 赛实施方案的通知 项目部各部室、分部、拌合站、队： 根据宝麟公司的施工工期总体要求及陕宝麟司[2013]46号文件通知要求，结合本项目计划和施工进度情况，为了使项目工作有计划、有目标进行，实现公司及项目的年度计划以及各项节点控制目标，特开展“保安全、抓质量、促进度”劳动竞赛活动。 为积极响应此次劳动竞赛活动，积极围绕项目部的施工阶段和总体目标，齐心协力，再鼓干劲，狠抓落实，抓住有利施工的黄金季节，在保证安全和质量的前提下，大干120天，全面推进我项目关键施工阶段施工任务的完成，特设立本项目劳动竞赛考核评比奖罚细则，以达到激励先进，鞭策后进的目的，最终圆满完成各项施工任务 一、开展劳动竞赛的目的 根据本工程工期紧迫、任务艰巨的特点，开展劳动竞赛是调动各施工队伍生产积极性和充分挖掘施工队伍潜力，优质高效完成剩余施工任务的重要手段。项目部为了为确保本项目按期完工，特制定本活动方案。 二、指导思想 1、以陕西宝麟司[2013]46号文件精神和我有限公司《以施

工生产为中心，广泛动员、大造声势，适时组织“五比劳动竞赛”、“百日大干”等活动，掀起施工生产高潮，确保施工计划的完成》为指导思想，以项目“保安全、抓质量、促进度”为劳动竞赛依据，以推动工程任务优质、安全、高效、按期完成为目标，组织各施工队伍开展劳动竞赛，激发和调动施工队伍的士气和干劲。 2、开展劳动竞赛，必须坚持实事求是，以工程施工实际出发，统一组织，加强领导，促进管理科学化，操作规范化，做到公平公正，坚持标准，严格考核。 三、组织领导 1、劳动竞赛实行统一领导、分类考核、集中评比的竞赛体制。为了确保劳动竞赛科学有序开展，项目部成立劳动竞赛领导小组，其组织机构如下： 竞赛领导小组组长：谢长征 竞赛领导小组副组长：陈明华刘建东胡海忠陈明志 竞赛领导小组成员：鲁登和李雪军刘晓磊孟宏强杨志军张迎春张胜贺洪波何君刘代鹤 2、领导小组的主要职责是：领导项目部的劳动竞赛工作，组织劳动竞赛活动的开展，制定劳动竞赛活动的计划、办法，并组织实施；组织对劳动竞赛的检查、考核、评比和总结工作。 四、分解细化节点目标，责任落实到人

学习开展“三讲三提升”心得体会

学习“三讲三提升”心得体会 根据中组部、省委组织部、市委组织部深化“讲党性、重品行、做表率”的部署要求和我局开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案，我们体育场按照局党组部署，迅速行动，全体动员，制定计划，采取措施，积极开展“三讲三提升”活动。 开展“三讲三提升”活动，是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径，是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求，是积极探索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的需要，反映了人民群众的愿望，关系到改革、发展、稳定的大局。开展“三讲三提升”活动，是为推进中原经济区建设、加快郑州都市区建设、推动郑州体育事业全面发展提供组织保证。因此，开展“三讲三提升”活动，对加强党性修养，增强组工干部的履职本领具有重大的意义。通过活动的开展和学习，有以下几方面的体会： 一、提高思想认识，在深化认识上下功夫，从提高党的执政能力高度进一步增强推进“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”的自觉性和责任感。进一步坚定信心，狠下决心，把加强“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”，作为工作职能的深化和延伸，作为推进

廉政建设和强化行政执法的治本之策，努力把加强党的执政能力建设体现在提高工作效率、推进政策和决策的实施上，体现在增强干部队伍的素质、提高行政决策和管理服务的水平上，不断推进“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动的开展。 二、加强政治学习，在提高干部综合素质上下功夫，切实以干部能力促工作效能。我们所从事的工作，面临着许多新问题，新矛盾，新内容，只有进一步抓好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训工作，才能够在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，才能增强为人民服务的本领；进一步加强实践锻炼，推动为领导服务、为基层服务、为群众服务的“三服务”精神，在实践中积累经验、提高素质、增长才干，提高解决实际问题和“三服务”的水平。改革选人用人方式，使人尽其才，才尽其用，建设一支高素质的适应现代化建设要求的机关干部队伍。 三、健全规章制度，在建章立制上下功夫，做到标本兼治、注重长效。建立和完善《学习制度》、《岗位目标责任制度》、《服务承诺制度》、《效能考评制度》、《责任追究制度》等一系列配套制度，运用规章制度办事，运用考评结果鼓励干事的，规诫混事的，处罚乱事的。同时充分利用意见箱，投诉电话，网上投诉等形式，广开言路，畅通渠道，主动接受社会的监督。对群众投诉要有一件，查一件，坚决制止“迟作为”“不作为”“乱作为”现象；通过走出去、请进来等方式，深入开展民主评议活动，完善民主测评机制。同

三课活动方案

中心小学教师“三课”活动实施方案为全面推进义务教育均衡发展，进一步深化课堂教学改革，努力提升教师素质，改进课堂教学方式，不断提升课堂教学水平，不断提高教学质量，促进教师专业化发展水平，加强青年教师的岗位成长，把高效课堂建设落实到实处。依据县教体局《中小学教师“三课”活动实施方案》文件精神，结合我校实际情况，本学年扎实开展以“规范课、示范课、精品课”为载体的教学教研活动，特制定本活动实施方案。 一、指导思想 以新课程改革理念为引领，以加强教师队伍建设为根本，以切实提高我校教师课堂教学水平再上新台阶为目标，以精细化管理为抓手，以创建高效课堂为重点，以层级赛教为载体，进一步深化课堂教学改革，加强现代技术运用，努力提升我校课堂教学水平和教师专业素养，全面提高教育质量。 二、组织机构 为确保此项工作有序开展，成立东南镇中心小学教师“三课”活动领导小组。 组长： 副组长： 成员： 三、活动形式：

以教研组为单位，组织实施“三课”活动。 四、活动措施： 1、高度重视，加强领导。 我校高度重视，把此项活动作为提升教师素质的主要抓手，精心部署，扎实开展。 ①按照“自主发展、同伴互助、专业引领”的思想，认真组织全体教师学习县教体局《中小学教师“三课”活动实施方案》“三课”标准及活动流程，按照标准完成规范课、示范课、精品课相关课堂教学任务。 ②成立工作组织机构，制定活动方案、指定专人负责此项工作，统筹协调确保活动顺利开展。 ③保障活动各项教学设施设备到位及资料收集整理与上报。 2、夯实责任，确保效果。 学校教导处要严格按照县教体局《中小学教师“三课”活动实施方案》活动流程，认真各教研组组织全体教师落实好备、上、磨、展、评、集六个环节，确保活动扎实有效。 3、突出重点，全面提升。 开展“三课”活动，基础在备，关键在上，提升在磨，促进在展，手段在评，成果在集。要立足学校教师实情，制定提升策略，抓住“三课”活动重点环节，通过磨、展、评促使全体教师个个有进步，人人有提高。全体教师要结合自

三抓三促心得体会

三抓三促心得体会 三抓三促心得体会 三抓三促心得体会201X年2月3日，省局召开“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”活动动员大会，部署省局机关及直属单位主题实践和“三抓一促”工作。 会后通过学习会议精神，我深刻体会到要将“三短一简”落到实处，与自己的本职工作紧密结合起来。写短文、发好文改进文风, 努力提高自身专业水平。在编辑稿件时要做到标题醒目吸引眼球，内容简洁重点突出，形式丰富多样。 一、标题新颖性，画龙点睛。制作标题时只保留最能说明新闻内容的关键词语作为标题，突出一个“短”字，力求突出了新闻中最主要的事实。 二、言简意赅，重点突出。我们可采用倒金字塔的写作模式，即充分重视新闻导语的作用，把最重要、最新鲜、最能吸引人的新闻事实放在最前面，增强文章的可读性。 三、形式创新，利于传播。在以文字为主的表现形式上，融合声音、图像、动画、视频等多种形式，充分发挥网络优势做好税收宣传工作。 201X年2月3日，省局召开“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”活动动员大会，部署省局机关及直属单位主题实践和“三抓一促”工作。 会后通过学习会议精神，我深刻体会到要将“三短一简”落到实处，与自己的本职工作紧密结合起来。写短文、发好文改进文风,

努力提高自身专业水平。在编辑稿件时要做到标题醒目吸引眼球，内容简洁重点突出，形式丰富多样。 一、标题新颖性，画龙点睛。制作标题时只保留最能说明新闻内容的关键词语作为标题，突出一个“短”字，力求突出了新闻中最主要的事实。 二、言简意赅，重点突出。我们可采用倒金字塔的写作模式，即充分重视新闻导语的作用，把最重要、最新鲜、最能吸引人的新闻事实放在最前面，增强文章的可读性。 三、形式创新，利于传播。在以文字为主的表现形式上，融合声音、图像、动画、视频等多种形式，充分发挥网络优势做好税收宣传工作。201X年2月3日，省局召开“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”活动动员大会，部署省局机关及直属单位主题实践和“三抓一促”工作。 会后通过学习会议精神，我深刻体会到要将“三短一简”落到实处，与自己的本职工作紧密结合起来。写短文、发好文改进文风, 努力提高自身专业水平。在编辑稿件时要做到标题醒目吸引眼球，内容简洁重点突出，形式丰富多样。 一、标题新颖性，画龙点睛。制作标题时只保留最能说明新闻内容的关键词语作为标题，突出一个“短”字，力求突出了新闻中最主要的事实。 二、言简意赅，重点突出。我们可采用倒金字塔的写作模式，即充分重视新闻导语的作用，把最重要、最新鲜、最能吸引人的新闻事实放在最前面，增强文章的可读性。