部编版七年级历史下册第12课《宋元时期的都市和文化》优质教案和练习题

第12课宋元时期的都市和文化

知识与技能

了解宋元时期商业贸易的繁荣以及娱乐和传统节日上的新的发展和特点。了解宋元时期宋词、元曲的代表人物及发展成就。了解或掌握北宋史学家司马光和编年体通史《资治通鉴》。

过程与方法

1.搜集有关宋元都市生活的历史资料,逐步学会阅读、理解和处理历史信息,形成表述历史问题的能力。

2.对优秀宋词作品进行分析和讨论,提高对作品的鉴赏能力;充分利用教材中的插图,培养学生的观察力,以增强对元代戏剧艺术的了解。

情感、态度与价值观

宋元文化的繁荣集中体现了我国古代人民的聪明才智。这时期文学艺术高度发展,留给后人的不仅是一笔宝贵的艺术财富,也是一笔难能可贵的精神财富,如李清照和辛弃疾忧国忧民的爱国情怀以及关汉卿同情人民疾苦的情结等。

重点

宋词、元曲。

难点

宋元时期商业贸易繁荣的原因。

《唐长安城与北宋东京城》图片、《清明上河图》中的瓦子图片等、相关史料、PPT课件。

●导入新课

【导入一】

每年春节,开封城内红红火火年味儿浓,这里成了欢乐的海洋。热闹非凡的庙会,原汁原味的民俗文化节,璀璨夺目的大宋上元灯会……让游客尽享大宋年文化的无穷魅力,在喜庆、祥和、热闹的节日氛围中迎接新一年的到来。

自主探究:假如你生活在宋代都城开封,有朋友来访,你打算怎样宴请他们?你一定会给他们介绍开封城的风土人情和奇闻轶事吧!

【导入二】

《清明上河图》中有这样一个场景:一家馒头店铺门口放着一只木桶,里面是堆得满满的准备出售的馒头。—个小贩放下担子,掏出钱买馒头,店小二拿着馒头正要递给他。如此生动

的画面,反映的只是北宋东京(开封)街头生活的一个侧面。除此之外,你还知道宋元时期人们的都市生活是怎样的吗?

●新课讲解

一、繁华的都市生活

宋元时期有很多大的城市,不仅在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达,而且在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象。

1.闻名世界的大都市

师:宋元时期在当时世界上著名的大都市有哪些?请结合材料和教材内容回答。

材料据估计,汴京人口最高达150万以上,比唐朝首都长安的人口多1/3;临安人口最多达120万。现代学者周继中在论文《元大都人口考》中认为,元朝中后期元大都城中的人口超过110万。

生:北宋时的开封、南宋时的临安和元朝时的大都,都是当时世界上著名的大都市。

师:下面我们就以北宋开封的大相国寺为例,来了解一下宋代都市的繁华。

2.北宋开封的大相国寺的繁华

宋代相国寺建筑宏伟豪华。作为佛寺,极其热闹,在这里定期举行庙会。相国寺庙会,既是大型的定期交易市场,也是大型的文化娱乐集市。每逢庙会,远近四方的商人汇聚到这里,出售货物。

师引导学生结合图片和课本内容,总结得出:

(1)大相国寺场地宽阔,可容万人,每月举办多次庙会。

(2)寺庙内外人流如潮,进行各种商品交易,还有傀儡戏、舞剑、杂技等各种表演。

(3)元宵节时,相国寺的大殿前设乐棚,供皇家乐队演奏,吸引着众人前来观赏,热闹非凡。

师:大相国寺反映出北宋开封的繁华景象。

3.瓦子

师:(1)瓦子产生的原因有哪些?

(2)瓦子的功用是什么?

(3)瓦子里有哪些活动?

生:(1)原因:随着经济的发展,城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民的文化生活也丰富起来。

(2)瓦子是娱乐兼营商业的场所。瓦子里面圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。

(3)娱乐活动有说书、唱曲、演杂剧、耍杂技、表演蹴鞠;商业活动有卖饮食、药材、古玩、字画的,还有剃头、相面、算卦的。

师:瓦子和勾栏的出现,反映出宋代文化生活的丰富,同时也说明宋代城市的繁华。

出示图片:

师:上述图片呈现出勾栏中娱乐的活动,反映出宋代文化生活的丰富。

4.杂剧

(1)元朝杂剧的地位怎样?

(2)杂剧包含的内容有哪些?

(3)杂剧演出的场所有哪些?

(4)说说杂剧形成、兴盛及扩展的情况。

生:(1)杂剧是宋元时期戏剧表演的主要形式。

(2)包含说唱、杂技、歌舞、傀儡戏等技艺在内。

(3)在大城市和地方郡邑的集市、繁华市区、勾栏瓦舍等场所进行演出。

(4)形成于宋代,元朝建立后,元杂剧在以大都为中心的北方地区兴盛起来。元朝南北统一后,元杂剧传入南方,演出活动遍及城乡各地,为广大民众所喜爱。

师:在宋代,丰富多彩的文化生活不仅体现在娱乐活动中,还体现在节日的风俗习惯中。

5.节日与风俗

(1)今天的传统节日有哪些在宋代已经有了?

(2)流传至今的节日习俗有哪些?

(3)请你说出今天的春节和宋代的元旦有什么相同和不同的地方?

生:(1)今天的传统节日如春节、元宵节、中秋节等,在宋代都有了。其中最受重视的是春节,在宋代称为元旦。

(2)一些节日的习俗,如春节燃放鞭炮、相互拜年,元宵节挂彩灯、划旱船,端午节吃粽子、赛龙舟等,一直流传至今。

(3)古代传统节日:

元旦:(现在的春节)正月初一。中国民间最盛大的节日。

①放爆竹②吃年饭、饮屠苏酒③更衣拜年④贴春联,贴门神⑤换新桃符

现在过春节:

①放爆竹②吃年夜饭,饮酒③更衣拜年④贴春联,贴门神⑤除夕守岁看春晚⑥包饺子

师:宋朝元旦和今天的春节相同点更多一些,这就说明我们今天的传统节日是从古代承袭而来,并加入了许多新的元素。

(4)民族节庆应该如何继承呢?让我们来大胆创新吧。

生:取其精华、去其糟粕。一味地复古,呆板地保护,绝不是我们的最佳出路。在保留民族特色内涵的基础上应该不断创新形式,创新载体。所以不是保护春节,而应该是发展春节。

师:宋代人民日常生活的方方面面是宋代高度发达的社会文明的具体体现,反映了宋朝是我国历史上又一个经济发展、文明发达的时期。

二、宋词元曲

师:苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》属于什么文学体裁?

师:是一首词。诗与词的不同在形式上表现为诗的句式很整齐,或五言,或七言,而词的句式长短不一,比较自由多变。宋朝是词最为繁荣的时期。

1.宋词

(1)词是什么?词的出现和流行分别在何时?

词是一种新体诗歌;词在唐朝时已出现;经过五代到两宋,词得到很大发展;词成为宋代主要的文学形式。

(2)宋代的著名词人有哪些?

生:苏轼、李清照、辛弃疾。

(3)介绍三位词人的生活时代及词的特点。

①苏轼的简介:

苏轼(1037-1101),字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,眉州眉山(今四川眉州)人,是北宋著名文学家、书画家、散文家和诗人。豪放派代表人物。

与苏轼的豪迈奔放不同,李清照的词则是另一种风格。

②李清照的简介:

号“易安居士”,南宋杰出的女文学家,山东济南人,是婉约派词人,历史上与济南历城人辛弃疾并称“济南二安”。她生活在两宋之交,前期由于生活安定舒适,题材多为闺情一类;后期由于金兵南下,亲遭战乱,题材多为凄凉身世,怀念中原故土。

南宋虽然偏安江南,但在词的方面也颇有成就,其代表人物为辛弃疾。

③辛弃疾的简介:

辛弃疾(1140-1207),南宋词人。字幼安,别号稼轩居土,历城(今山东历城)人。与苏轼齐名,并称“苏辛”。一生关心抗金事业,曾参加过抗金义军,多次上书要求恢复中原,但未被采纳。

④师对宋词进行小结:

代表人物朝代代表作词风

共同

情怀

苏轼北宋《念奴娇·赤

壁怀古》

《水调歌

头·明月几时

有》

达到“无意不

可人,无事不可

言”的境界,豪

迈奔放

爱国主义情怀

李清照两宋

之交

《如梦令·昨

夜雨疏风骤》

《声声慢·寻

寻觅觅》

委婉含蓄、清新

淡雅

辛弃南宋《菩萨蛮·书慷慨激昂,豪迈

疾江西造口壁》

《破阵子·醉

里挑灯看剑》悲凉,充满忧国忧民的爱国豪情。

2.元曲

(1)元曲是一种什么样的文学形式?它是怎样形成的呢?

生:元曲包括散曲、杂剧和南戏等。杂剧把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性的艺术。

师:散曲是一种新诗歌,只有清唱,没有动作、道白,散曲在句式的长短表达上更为自由,更接近口语。元曲是一种能为广大人民群众所理解和接受的艺术形式,因为它不仅在内容上能反映人民群众的生活,而且其表演方式也通俗易懂。

(2)师:为什么元朝会出现这种接近人民生活的艺术形式呢?

生:这是元朝城市经济发展的产物。宋金以来,城市经济发展较快,在一些大城市中,工商业发达,人口众多,文化昌盛,为剧作家的创作提供了素材,同时也对文化生活提出需要,所以产生了这种来源于生活而又反映生活的艺术形式。

(3)师:元代最优秀的剧作家是谁?其代表作是什么?

生:元朝戏剧家中最优秀的是关汉卿。他一生创作大量剧本,代表作是悲剧《窦娥冤》。与他齐名的杂剧家还有马致远、郑光祖、白朴、王实甫等。马致远、郑光祖、白朴、王实甫在明代以后被誉为“元曲四大家”。

(4)师:宋元文化繁荣的原因有哪些?

生:一是起点高,是在隋唐文化高度发展基础上的继续发展。二是宋元时期的政治和经济,为文化的发展提供了良好的条件。宋朝结束了晚唐及五代十国分裂割据长期混战的局面,农业、手工业和商业都有显著提高,城市空前繁荣,航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国的统一,疆域空前辽阔,对外海陆交通空前发达。中外经济文化交流十分频繁。

三、司马光和《资治通鉴》

材料一王安石当政,推行新法,司马光极力反对,其意见不被采取,乃求外任。熙宁三年(1070),以端明殿学士知永兴军(今陕西西安)。次年,改判西京(今河南洛阳东)御史台。从此居洛阳十五年,六任闲职,皆以书局自随,专意编纂《资治通鉴》。

——摘编自《中国大百科全书》材料二司马光主持编写的《资治通鉴》,叙事上起周威烈王二十三年(前403年),下迄后周世宗显德六年(959年),详略得宜,史料翔实,文笔简洁。以述事论人为主,兼及制度、文化、地理、民族,为一部极好的编年体通史。司马光在书中对一些王朝的兴亡或帝王的成败多所评论,虽以儒家正统观点为指归,但其批妄疾恶、倡导明治的精神,在封建社会中是有积极意义的。

——摘编自张传玺《简明中国古代史》师:根据上面的介绍,在教材中寻找有关司马光和《资治通鉴》的内容。

生:北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《资治通鉴》,是一部编年体的通史巨著。这部史书300多万字,记述了从战国到五代共1300多年的历史,纵贯中国16个朝代。《资治通鉴》这一书名的意思是“鉴于往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。

司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》,并列为中国史学的不朽巨著,他们也被后人称为“史学两司马”。

师小结:

本课向我们展示了宋元时期的社会面貌,介绍了宋元时期丰富多彩的物质和文化生活,反映了宋代社会经济的发展,阐释了经济的发展与人们生活的密切关系。宋元时期文化灿烂,文

学方面,词和戏曲在这一时期发展成熟,并产生了许多精彩的作品。面对祖国优秀而悠久的文化与传统,我们应该认识到我们的责任与重担:奋发努力,振兴祖国。

本课主要是以教材为依托,从学生的实际生活出发,教学贴近学生的生活并尽力与现实有机结合,让学生体验一种真正“有生活”的历史,从而使学生感受到历史是亲切的、触手可及的、有益的,让历史课堂迸发出生命的活力。基于这一教学理念,通过学生自主、合作、探究,引导他们体验历史、感悟历史,让学生在学习中学会合作,在合作中学会学习,与学生共同感受宋代社会生活的丰富多彩和文学艺术的突出成就。

第12课宋元时期的都市和文化

1．(2019·河南信阳期末改编)宋元时期市民娱乐活动的中心是瓦子、勾栏。瓦子也称“瓦舍”或“瓦肆”，是以娱乐为主要内容的商业集中点。瓦子、勾栏在宋代兴起的主要原因是(C)

A．宋代加强中央集权的推动

B．宋代对外战争频繁

C．商业繁荣，市民阶层壮大

D．宋代娱乐活动丰富

2．某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学搜集了如下三幅图片。它们反映的共同主题是(D)

A．南宋经济重心的南移

B．宋朝商业和海外贸易繁荣

C．南宋经济的快速发展

D．宋朝丰富多彩的社会生活

3．(2019·河南驻马店期末)瓦子和勾栏的产生，反映了宋代城市繁荣、人民生活日益丰富的状况。下列有关瓦子和勾栏关系的说法，正确的一组是(C)

4．(2019·山东滨州期中)王安石在《元日》中写道：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”诗中描述的节日是我们今天的(C)

A．元宵节B．中秋节

C．春节D．冬至

5．(2019·湖北荆门期末)“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。………”该词出自宋代哪位词人(C)

A．王安石B．辛弃疾

C．苏轼D．李清照

6．(2019·山东滨州期中)山东章丘的百脉泉公园里有一座“李清照故居”。对李清照认识错误的是(D)

A．生活于两宋之交B．著名的女词人

C．词风婉约D．代表作是《窦娥冤》

7．南宋著名诗人郑思肖在他的诗中写道：“一心中国梦，万古下泉诗。”辛弃疾在他的词中写道：“布被秋宵梦觉，眼前万里江山”“壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初”。由此可以看出他们难以忘怀的是(A)

A．祖国山河的统一B．中华文化的弘扬

C．旖旎宜人的风光D．个人的离愁别恨

8．(2019·福建厦门期末改编)宋元时期，随着城市的繁荣，市民的文化生活日益丰富，文学艺术也达到空前的繁荣。宋元时期文学艺术的主流形式有(B) ①语录②词③曲④小说

A．①②B．②③

C．③④D．①④

9．(2019·湖北荆门期末)人们常用“比黄连还苦，比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦。窦娥这个艺术形象是谁塑造的(D)

A．苏轼B．汤显祖

C．马致远D．关汉卿

10．(2019·四川自贡期末)《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。下列史实能在此书中查到的是(B)

A．夏、商、西周三代的更替

B．战国七雄

C．元灭南宋

D．宋辽和议

11．《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下列说法正确的是(B)

A．同一作者的作品B．编写体例不同

C．同一时代的作品D．记载内容相同

12．(2019·安徽蚌埠期末)宋元时期的大都市景象繁华，文化生活十分丰富。下列选项中说法正确的是(A)

A．在北宋的开封，最为繁华的是大相国寺

B．“瓦子”是宋代政府创办的商业管理机构

C．元朝时，杂剧才开始形成

D．宋朝时，经商的时间有着严格的限制

13．(2019·河北廊坊期中)苏轼和辛弃疾都是宋代著名的词人，对词的发展都做出了突出的贡献。他们的词的相同之处体现在(C)

A．都有胸怀祖国、收复失地之志

B．都善用口语，显得格外清新自然

C．词风都属于豪放风格

D．词风委婉，感情真挚

14．(2019·四川遂宁期末)下面有关宋元时期文化的说法，不正确是(A) A．词在宋朝时开始出现，成为宋朝的主要文学形式之一

B．苏轼、李清照、辛弃疾等是两宋时期的著名词人

C．元朝戏剧空前发达，元曲包括散曲、杂剧和南戏等

D．北宋司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著

15．《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下列示意图中，哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能查到(B)

16．(2019·江苏泰州期中)阅读下列材料，回答问题。

材料一(宋代中国)现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。

——谢和耐《南宋社会生活史》(1)材料一认为“宋代现代化的程度令人吃惊”。当时最早使用的“纸钞”是什么？它出现在何地？

“交子”。四川。

材料二两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟，天下足”。

(2)根据材料二并结合所学知识回答，这一时期我国经济重心已经发生了怎样的变化？这一变化完成于何时？

经济重心南移完成。南宋。

材料三宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”，并设有“蕃市”“蕃学”。

(3)根据材料三回答，宋代海外贸易兴盛的原因是什么？

政府积极鼓励海外贸易。

材料四随着城市的繁荣，宋代市民阶层不断扩大，市民文化生活也丰富起来。东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所，其中还圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。许多穷苦艺人在这里卖艺谋生。

(4)材料四中东京城内娱乐兼营商业的场所称为什么？根据材料四，回答其出现的原因是什么。

瓦子。随着城市的繁荣，市民阶层不断扩大，市民文化生活也丰富起来。

17．宋元时期是我国历史上经济繁荣、商业发达、城市兴起、市民文化丰富的时代。阅读下列材料，回答问题。

【娱乐场所】

材料一奇术异能，歌舞百戏，鳞鳞相切，乐声嘈杂十余里。

材料二一位历史学家这样描述宋朝的生活画卷：“当时欧洲国王的生活水准仅仅相当于洛阳的一个马夫。”

(1)请问宋代哪种地方可能出现材料一中的景象？材料二说明了什么？

瓦子。材料二说明了宋朝的繁荣与富庶。

【传统节日】

材料三爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

——王安石去年元夜时，花市灯如昼。

——欧阳修人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

——苏轼(2)以上词句分别描写了宋代的哪些节日？

元旦、元宵节、中秋节。

【戏剧鼻祖】

材料四2016年9月28日，由保定市群众艺术馆举办的《从保定走出的世界文化名人关汉卿》专家讲座成功举办。当天，由中国关汉卿研究会副秘书长、河北大学关汉卿研究所名誉所长谢美生教授主讲，让人受益匪浅。

(3)关汉卿是哪朝人？其代表作品是什么？

元朝。《窦娥冤》。

(4)说说元曲产生的原因。

元曲的产生是元朝城市经济发展的产物。当时城市经济发展较快，在一些大城市中，工商业发达，人口众多，文化昌盛，为剧作家的创作提供了丰富素材，同时也对文化生活提出需求，所以产生了元曲这种来源于生活而又反映生活的艺术形式。

人教部编版2020年历史七下第12课 宋元时期的都市和文化 课后练习和答案

第12课宋元时期的都市和文化课后练习 一、擦亮慧眼，认真识别，每道题只有一个答案是正确的,相信你是最棒的噢！ 1.《东京梦华录》记载:茶坊每五更点灯,买卖衣服图画花环之类,至晓即散,谓之“鬼市子”。…,…大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜。此生活景象反映了( ) A.北方人口南迁,南方成为全国经济重心 B.唐朝经济繁华,饮茶成风 C.宋代都市生活丰富,商业繁荣 D.唐代社会开放,文学兴盛 2.北宋东京城内“瓦舍”盛行的主要原因是( ) A.市民阶层的壮大 B.农民的需要 C.士大夫的提倡 D.达官贵人的需要 3.下列有关宋代社会风貌的表述不正确的是( ) A.饮茶之风开始盛行 B.各种文化、体育活动蓬勃发展 C.有专门的娱乐场所,被称为“瓦舍” D.士人受到社会普遍尊重 4.《水浒传》中的梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街,这条大街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请问他们走到了什么地方( ) A.瓦舍 B.早市 C.蕃市 D.集贸市场 5.一位法国学者说,(宋代中国)“现代化”的程度令人吃惊……在经济和人们日常生活方面,中国是当时世界上首屈一指的国家。下列能够反映宋代社会经济与人们生活达到“现代化”水平的有( ) ①会子②蕃坊③瓦舍④岁币⑤互市 A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③⑤ 6.王强同学复习中国古代文学史时,对其主要成就进行了归纳整理,其中有一项出现了错误。这一项是( )

A.唐朝诗歌创作成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫和白居易 B.杜甫的“三吏”“三别”是史诗里的不朽名篇 C.宋代文学家中具有豪放风格的有苏轼、辛弃疾、李清照 D.元杂剧作家中最负盛名的是关汉卿 7.我国古代文化名人辈出,成就斐然。以下著作与作者对应不正确的一项是( ) A.《史记》司马迁 B.《齐民要术》贾思勰 C.《授时历》—郦道元 D.关汉卿—《窦娥冤》 8.宋元时期的社会经济和科学技术发展到一个新的高度,处于当时世界文明的高峰。下列选项与宋元时期史实不符合的是( ) A.出现世界上最早的纸币一“交子 B.郭守敬主持编写《史记》 C.关汉卿是元杂剧作家中最负盛名的 D.宋朝政府积极鼓励海外贸易 9.元朝是我国古代戏剧发展的黄金时期,名家辈出,关汉卿就是其中一位。他和白朴马致远、郑光祖一起被人们称作“元曲四大家”。关汉卿的代表作是( ) A.《窦娥冤》 B.《西厢记》 C.《大唐西域记》 D.《史记》 10.轻抚青史,有尘埃泛起,亦有星光灿烂。下列四个文化名人,就其成就而言,有三个是同一类的,一个是不同类的,请把这个不同类的选项找出来( ) A.苏轼 B.关汉卿 C.李清照 D.辛弃疾 11.为宋词打开新局面,使词达到了“无意不可入,无事不可言”的新境界的是( ) A.苏轼 B.辛弃疾 C.李清照 D.关汉卿 12.下列选项中,标志着我国戏曲艺术成熟的是( ) A.散曲的兴起 B.宋词的出现 C.念白的出现 D.元杂剧的兴起 13.下列搭配不正确的一项是( )

部编版七年级历史下册第12课《宋元时期的都市和文化》优质教案和练习题

第12课宋元时期的都市和文化 知识与技能 了解宋元时期商业贸易的繁荣以及娱乐和传统节日上的新的发展和特点。了解宋元时期宋词、元曲的代表人物及发展成就。了解或掌握北宋史学家司马光和编年体通史《资治通鉴》。 过程与方法 1.搜集有关宋元都市生活的历史资料,逐步学会阅读、理解和处理历史信息,形成表述历史问题的能力。 2.对优秀宋词作品进行分析和讨论,提高对作品的鉴赏能力;充分利用教材中的插图,培养学生的观察力,以增强对元代戏剧艺术的了解。 情感、态度与价值观 宋元文化的繁荣集中体现了我国古代人民的聪明才智。这时期文学艺术高度发展,留给后人的不仅是一笔宝贵的艺术财富,也是一笔难能可贵的精神财富,如李清照和辛弃疾忧国忧民的爱国情怀以及关汉卿同情人民疾苦的情结等。 重点 宋词、元曲。 难点 宋元时期商业贸易繁荣的原因。 《唐长安城与北宋东京城》图片、《清明上河图》中的瓦子图片等、相关史料、PPT课件。 ●导入新课 【导入一】 每年春节,开封城内红红火火年味儿浓,这里成了欢乐的海洋。热闹非凡的庙会,原汁原味的民俗文化节,璀璨夺目的大宋上元灯会……让游客尽享大宋年文化的无穷魅力,在喜庆、祥和、热闹的节日氛围中迎接新一年的到来。 自主探究:假如你生活在宋代都城开封,有朋友来访,你打算怎样宴请他们?你一定会给他们介绍开封城的风土人情和奇闻轶事吧! 【导入二】 《清明上河图》中有这样一个场景:一家馒头店铺门口放着一只木桶,里面是堆得满满的准备出售的馒头。—个小贩放下担子,掏出钱买馒头,店小二拿着馒头正要递给他。如此生动

的画面,反映的只是北宋东京(开封)街头生活的一个侧面。除此之外,你还知道宋元时期人们的都市生活是怎样的吗? ●新课讲解 一、繁华的都市生活 宋元时期有很多大的城市,不仅在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达,而且在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象。 1.闻名世界的大都市 师:宋元时期在当时世界上著名的大都市有哪些?请结合材料和教材内容回答。 材料据估计,汴京人口最高达150万以上,比唐朝首都长安的人口多1/3;临安人口最多达120万。现代学者周继中在论文《元大都人口考》中认为,元朝中后期元大都城中的人口超过110万。 生:北宋时的开封、南宋时的临安和元朝时的大都,都是当时世界上著名的大都市。 师:下面我们就以北宋开封的大相国寺为例,来了解一下宋代都市的繁华。 2.北宋开封的大相国寺的繁华 宋代相国寺建筑宏伟豪华。作为佛寺,极其热闹,在这里定期举行庙会。相国寺庙会,既是大型的定期交易市场,也是大型的文化娱乐集市。每逢庙会,远近四方的商人汇聚到这里,出售货物。 师引导学生结合图片和课本内容,总结得出: (1)大相国寺场地宽阔,可容万人,每月举办多次庙会。 (2)寺庙内外人流如潮,进行各种商品交易,还有傀儡戏、舞剑、杂技等各种表演。 (3)元宵节时,相国寺的大殿前设乐棚,供皇家乐队演奏,吸引着众人前来观赏,热闹非凡。 师:大相国寺反映出北宋开封的繁华景象。 3.瓦子 师:(1)瓦子产生的原因有哪些? (2)瓦子的功用是什么? (3)瓦子里有哪些活动? 生:(1)原因:随着经济的发展,城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民的文化生活也丰富起来。 (2)瓦子是娱乐兼营商业的场所。瓦子里面圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。 (3)娱乐活动有说书、唱曲、演杂剧、耍杂技、表演蹴鞠;商业活动有卖饮食、药材、古玩、字画的,还有剃头、相面、算卦的。 师:瓦子和勾栏的出现,反映出宋代文化生活的丰富,同时也说明宋代城市的繁华。 出示图片:

部编人教版七年级历史下册第12课《宋元时期的都市和文化》知识点总结+练习

七年级历史下册第12 课《宋元时期的都市和文化》知识点+练习 1、繁华的都市生活①北宋东京、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名的大都市。 ②北宋开封，最繁华的是的大相国寺。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子” 。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。 ③宋元时期戏剧表演的主要表演形式是杂剧。杂剧兴起于宋代，兴盛于元代。 ④宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日受到重视，一些节日习俗如春节的燃放鞭炮、相互拜年等一直流传至今。 2、宋词和元曲

①词是一种新体诗歌，也称长短句，在唐朝时已经出现，是宋代主要的文学形式之一。 ②杰出的词作家有苏轼（北宋）、李清照和辛弃疾（南宋）。③元代的文学形式主要是元曲，元曲包括散曲、杂剧和南戏。最优秀的戏剧家是关汉卿，其代表作是《窦娥冤》。关汉卿、马致远、郑光祖、白朴，在明代以后被誉为“元曲四大家” 。 3、司马光和《资治通鉴》①北宋史学家、政治家司马光主持编写《资治通鉴》，是一部编年体通史巨著。记述了从战国到五代共1300多年的历史，纵贯中国16 个朝代。 ②北宋司马光《资治通鉴》与西汉司马迁的《史记》，并列为中国史学的不朽巨著，他们也被后人称为“史学两司马” 。 1 1、宋朝最主要的文学形式是（） A．赋 B ．诗 C．词 D ．曲 2、店铺林立，买卖昼夜不绝。瓦舍勾栏，终日喧器不已。这种热闹的城市生活场景最有可能出现在（） A．南朝B ．隋朝

C．唐朝D ．宋朝 3、《念奴娇?赤壁怀古》（上阕）：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。”这是一首千古流传的豪放绝唱。我国历史上豪放派词作的代表人物除苏轼外，还有一位是（）A．李清照 B．辛弃疾 C．杜甫 D．白居易 4、宋朝时期，随着城市的繁荣，市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所，称为（）A．集市B ．瓦子 C．勾栏D ．邸店 5、你要查找五代的历史，需要阅读（） A.《资治通鉴》 B.《马可·波罗行纪》 C.《梦溪笔谈》 D.《贞观政要》 6、瓦子在宋代城市的盛行，主要是因为（） A．士大夫的极力提倡 B．农民休闲的需要 C．市民阶层不断壮大

(人教部编版五四学制中国历史第二册)第12课宋元时期的都市和文化教案(含达标测试题)

（人教部编版五四学制中国历史第二册）第12课宋无时期的都市和文化教案（含达标测试题） 一、课标要求 1、内容要点：了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。 2、认知提示：理解宋元时期都市繁荣与宋词、元曲兴盛的关系。 3、解读：宋元时期是中国古代社会经济继续发展的重要时期，出现了很多大城市。北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都，是这一时期城市的代表，它们也都是当时世界上著名的大都市。宋元时期都市的主要特征是城市范围扩大，市场扩充，教育发达，文化生活丰富。经济的发展、文化教育事业的发达、市民阶层的扩大，又促进了文学艺术的发展，岀现了宋词和元曲等新的文学艺术形式，成为中国古代文学艺术的奇葩。 二、学习目标 知识与能力： 能说出宋元时期都市生活繁华的主要表现，知道宋朝传统节日的一些习俗，能说出宋词、元曲的主要特点及代表作家；知道史学家司马光和史学名著《资治通鉴》。 过程与方法： 通过赏析《清明上河图》，了解宋朝大都市的繁华和市民生活的丰富多彩；通过史料研习，了解宋朝传统节日习俗的特点；搜集宋词名篇、元曲代表作（节选），体会其风格特色。 情感态度与价值观： 宋元时期城市经济和城市文化繁荣；宋词和元曲是我国古代文学艺术的奇葩。 三、重点难点 1、教学重点：繁华的都市生活宋词和元曲 2、教学难点： 四、教学方法 教为主导，学为主体，练为主线。提倡预习，自主学习。先学后教，教师启发。

五、课时：一课时 六、课型：新授课 七、教学准备：课件，教案，多媒体教室。 八、教学过程 1、检查预习：同学们好，我们提前预习了第12课元朝的统治，课件展示课题，我们先看几个关键词，根据你自己预习的情况，说一说你的了解的大体内容。瓦子、勾栏、宋词、元曲。根据你预习掌握的情况，说说这些词的内涵。然后导入新课。 2、教材内容的分析： 本课主要学习三个方面的内容：繁华的都市生活、宋词元曲与司马光和《资治通鉴》。都市生活推动着宋词、元曲的发展演变，使之成为时代文学艺术的主流，而宋词、元曲又以不同的方式反映着各自时期的社会生活和时代风貌。二者之间相互关联，雅俗之间互动促进，共同勾勒出宋元时期市井文化生活绚丽多姿的历史画卷。学习这部分内容，首先要了解宋元时期都市生活和文化繁荣的主要原因。 北宋时期，由于中央集权制的加强，各民族经济文化交流频繁，社会经济有了较快发展。城市人口增加，城市格局发生了巨变，以前“坊” “市”封闭分离的格局被打破, “坊” “市”互通，夜市兴盛，使城市商业活动空前活跃，这是都市生活繁荣的基础。市民阶层发展壮大，生活水平提高，市民有较多的闲暇时间，对业余生活的需求多样化，希望出现满足其文化需求的新作品，这是市井文化生活滋长的内在动力。当时的人们，一方面追求物质生活享受；另一方面又从精神上追求世俗的娱乐文化生活。应运而生的“瓦子，“勾栏，"杂剧表演”等，正是市民物质和文化生活丰富多彩的典型表现。 宋词、元曲的流行深受社会大环境的影响。宋代商业发展，城市繁荣，市民数量不断增加，能够歌唱的词比其他形式的文学作品更适应市井娱乐生活的需要；句子长短不一, 更加便于人们抒发思想感情。因此，词逐渐兴盛起来，并取代诗成为文学的主流。元朝时,国家再次统一，疆域空前辽阔，.城市经济繁荣，日夜不绝的观众，为元曲的发展奠定了基础；同时，元朝各民族文化相互交流和交融，促使元曲发展成为主要戏剧艺术形式。 《资治通鉴》的问世,既是以司马光为代表的史家对前人历史的反思,也寄托了宋朝君臣对治国之道探索的期待。 3、导入新课： “东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。”这是北宋词人柳咏在《望海潮》中描写杭州的词句。宋元时期的大都市景象繁华，文化生活十分丰富。在我国文学发展史上，宋词元词元曲占有极为重要的地位。当时的城市生活是什么样的景象？在宋词元曲的创作上，又有哪些杰出的代表人物？ 课件展示课题、学习主要内容和学习重点难点。 4、课件展示学习目标，并让学生齐读，了解本课应掌握的基础知识、能力和价值观等。

人教部编版2019-2020年七年级历史下册第12课：宋元时期的都市和文化练习题(含答案)

第12课宋元时期的都市和文化 1.宋元时期,我国出现了许多闻名世界的大都市,其中不包括() A.开封 B.临安 C.大都 D.洛阳 2.《水浒传》中有这样一个情节,梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街,这条街上有一个地方有说书的、唱曲的、卖饮食的、相面的、算卦的、表演杂耍的。请问他们走到了当时被称作什么的地方() A.草市 B.早市 C.瓦子 D.勾栏 3.1958年,关汉卿被世界和平理事会推选为世界文化名人。他写过60多种剧本,他的剧本大多表现古代人民特别是青年妇女的苦难遭遇和斗争精神。他的代表作是() A.《窦娥冤》 B.《蝶恋花》 C.《满江红》 D.《念奴娇》 4.司马光的史学著作被宋神宗御批“鉴于往事,有资于治道”。这部史学著作是() A.《汉书》 B.《史记》 C.《左传》 D.《资治通鉴》 5.《东京梦华录》记载:“瓦中多有货药、卖卦……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此,不觉抵暮。”这一材料反映了宋代() A.社会分工明确 B.市民生活丰富 C.民间艺术精湛 D.边境贸易繁荣 6.下列对宋代城市特点的表述,错误的是() A.开封、临安都是当时世界上著名的大都市 B.瓦子中专供读书的地方叫“勾栏” C.城市的繁荣丰富了市民的文化生活 D.在北宋的开封出现了文化娱乐场所 7.宋代出现气象万千的社会风貌的根本原因是()

A.各民族交融进一步加强 B.我国经济重心发生南移 C.科学技术的发展和繁荣 D.社会经济继续向前发展 8.宋代市民生活丰富多彩,其幸福指数在中国古代首屈一指。下列支持这一说法的有() ①在热闹非凡的夜市吃夜宵②在茶馆亲手烹茶招呼朋友③在勾栏里听艺人唱曲儿④在勾栏里看《窦娥冤》 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.《史记》和《资治通鉴》是我国古代史书的典范。下面示意图中,哪一字母所代表的时期的史实在这两部史书中都能查阅到() 10．假如你穿越时空来到两宋时期，可能经历的事情有（） ①用“交子”在脚店换酒喝②在“瓦子”里听说书③在“宛囿”里赏花、喝茶，品茶 ④去“夜市”吃夜宵⑤在“勾栏”里听当时流行的散曲和看《窦娥冤》 A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．①②③④ D．②③④⑤ 11．英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝。”学者余秋雨也说：“我最向往的朝代是宋朝。”宋朝令史学家和学者向往的主要原因有（） ①灿烂的科学技术②发达的社会经济③丰富的文化生活④包容的开放意识 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③ 12．老师带领同学们参观博物馆，在一组名画前，老师指着其中一幅对同学们说：“名画中有历史，从这幅画中我们可以了解宋代城市生活中的衣、食、住、行和风俗习惯。”这幅画是（）

部编人教版七年级历史下册《第12课 宋元时期的都市和文化》练习题及答案

宋元时期的都市和文化 第12课宋元时期的都市和文化 课前自主预习 知识点1 繁华的都市生活 1.大都市:北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都,都是当时世界上著名的大都市。在北宋的开封,最为繁华的是大相国寺。 2.市民生活丰富多彩

( 1 )原因:随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。 ( 2 )表现 3.传统节日:宋朝时,春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视。一些节日的习俗,一直流传至今。 知识点2 宋词和元曲 4.宋词

人( 2 )李清照:两宋之交的女词人,词风委婉、细腻、清秀。她的作品以北宋灭亡为界限,此前主要是描写真挚的夫妇感情,此后的作品则充满了血和泪,通过对个 人流离不定生活的描写,反映当时战乱带来的灾难,抒写深沉的忧患情怀,在当时产 生了较大的影响 ( 3 )辛弃疾:南宋词人,继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀,使词境变得更为 雄奇阔大,抒情、写景、叙事、议论,气势磅礴,震撼人心,进一步提高了词的社会功 能和在文学史上的地位 5.元曲 ( 1 )特点:元曲包括散曲、杂剧和南戏等。杂剧把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性的艺术。 ( 2 )著名杂剧家 ①关汉卿:元代最优秀的杂剧作家,代表作是悲剧《窦娥冤》。 ②元曲四大家:与关汉卿齐名的杂剧家还有马致远、郑光祖、白朴、王实甫等。关、马、郑、白四人,在明代以后被誉为“元曲四大家”。 知识点3 司马光和《资治通鉴》 6.概况:北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《资治通鉴》,是一部编年体的通史巨著。记述了从战国到五代共1300多年的历史,纵贯中国16个朝代。 7.评价:司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》,并列为中国史学的不朽巨著,他们也被后人称为“史学两司马”。 课堂基础达标 知识点1 繁华的都市生活 1.穿越时空,映入你眼帘的是大相国寺门前人流如潮,商品琳琅满目。你来到的城市为 ( B ) A.唐朝的长安 B.北宋的开封 C.南宋的临安 D.元朝的大都

人教版部编七年级历史下册第12课宋元时期的都市和文化练习题(含答案)

第12课宋元时期的都市和文化同步练习 1、店铺林立||，买卖昼夜不绝||。瓦舍勾栏||，终日喧器不已||。这种热闹的城市生活场景最有可能出现在（） A．南朝B．隋朝C．唐朝D．宋朝 2、我国古代的“瓦舍”||，取“来时瓦合||，去时瓦解”之间||，它的出现反映了（）A．隋唐科举制的发展B．唐朝民族关系和谐 C．宋代市民文化丰富D．明清工商业的繁荣 3、《水浒传》中的梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街||，这条大街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等||。请问他们走到了什么地方（） A．瓦子B．早市C．榷场D．集市 4、瓦子在宋代城市的盛行||，主要是因为（） A．士大夫的极力提倡B．农民休闲的需要 C．市民阶层不断壮大D．达官贵人的需要 5、元朝戏曲空前繁荣||，下列对元杂剧表述错误的是（） A．熔音乐、歌舞、动作、念白于一炉 B．是比较成熟的戏剧形式 C．关汉卿是著名剧作家 D．完全服务于封建统治 6、南宋著名诗人郑思肖在他的诗中写道：“一心中国梦||，万古下泉诗”||，南宋著名词人辛弃疾在他的词中写道：“布被秋宵梦觉||，眼前万里江山”、“壮岁旌旗拥万夫||，锦襜突骑渡江初”||。由此可以看出他俩难以忘怀的是（） A．祖国山河的统一B．中华文化的弘扬 C．旖旎宜人的风光D．个人的离愁别恨 7、“元旦那天||，盛行燃放鞭炮||，穿新衣||，往来拜年……”这是宋代人在过哪一节日（C）A．清明B．中秋节C．春节D．元宵节 8、著名史学家陈寅恪说：“华夏民族之文化||，历数千载之演进||，造极于赵宋之世||。”“赵宋之世”耀目于文坛的文学形式是() A．赋B．诗C．词D．小说

2022-2023学年部编版历史七年级下册教案第12课 宋元时期的都市和文化

2022-2023学年部编版历史七年级下册教案 12.宋元时期的都市和文化 教学目标： 1. 了解宋朝社会生活的大概风貌，了解宋朝社会的文化娱乐活动的情况；了解宋元时期的文学、艺术成就。 2. 通过了解历史上物质文化生活的条件和特点，有助于更好地认识我们现在的物质文化生活；培养学生的审美感，提高学生对文学艺术作品的鉴赏力。 3. 通过对过去日常生活的了解，加深学生与中华民族的历史和文化的亲和力。通过读宋词和元曲，培养学生热爱祖国古代优秀文化的情趣。 教学重点：宋朝城市娱乐活动；宋词和元曲。 教学难点：培养学生的审美鉴赏能力。 学法：自主学习法、小组讨论法、阅读法。 教法:讨论法、材料分析法、讲解法。 教学过程： 导入新课：复习导入 讲授新课：师展示三幅图，请同学们点出三大都市（开封、临安、大都） 一、都市生活 1、大都市 在北宋开封，最为繁华的是大相国寺，场地开阔，可容万人，每月举办多次庙会。寺庙内外进行着各种商品交易，还有傀儡戏、舞剑、杂技等各种表演。元宵节时更是热闹非凡。大相国寺原名建国寺，位于开封市，是中国著名的佛教寺院，始建于北齐天宝年间，后唐睿宗因纪念其由相王登上皇位，赐名大相国寺。 2、市民生活

如果你是北宋东京的一个市民，你最喜欢去哪里娱乐？瓦子 师：什么是瓦子： 生：娱乐兼营商业的场所，叫“瓦子”，瓦子圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。设问：瓦子兴盛的原因是什么： 生：城市的繁荣，市民阶层的不断壮大，市民文化生活丰富起来。 师：想象一下你在瓦子都可以进行哪些休闲活动？ 生：看戏剧表演。宋元时期戏剧表演主要形式是杂剧，它形成于宋，兴盛于元。包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺。元朝时期，演出活动遍及城乡各地，为广大民众所喜爱。 3、重要节日 你猜我猜：诗词中的宋代节日与习俗 《元日》北宋·王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 春节（古称“元旦”） 《青玉案·元夕》南宋·辛弃疾 东风夜放花千树…宝马雕车香满路。…一夜鱼龙舞… 《生查子·元夕》北宋·欧阳修 去年元夜时，花市灯如昼。…… 元宵节 《水调歌头·明月几时有》北宋·苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟（即月亮中秋节）

部编版历史 七年级下册 第12课 宋元时期的都市和文化 课后练习题

一、选择题 1. 宋元之际“市井间每有演说话者，演说古今惊听之事。杂以诨语，以博笑噱；托之因果，以寓劝惩，是为小说；书贾或取说话人所说者，刻成书本，是为平话”。这反映出宋元时期 A．市民娱乐活动极为丰富多彩 B．文学形式适应统治阶级需要 C．文学作品叙事粗疏勉强达意 D．城市经济推动市民文学发展 2. 每逢佳节倍思亲。苏轼对社会的看法和对人生的思考总是毫无掩饰地表现在他的“佳节”诗文中。“但愿人长久，千里共婵娟。”“此生此夜不长好，明月明年何处看。”以上诗句最有可能写于（） A．春节B．元宵节C．清明节D．中秋节 3. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”这首作品描绘了秋天旅人漂泊异乡的愁绪。在文学形式上，它属于（） A．汉赋B．唐诗C．宋词D．元曲 4. 岳麓书院位于 A．益阳B．衡阳C．郴州D．长沙 5. 宋朝市民阶层不断壮大，市民文化生活丰富多彩。瓦子是娱乐兼营商业的场所，勾栏内商业广告琳琅满目。这反映了宋朝（） A．社会风气开放B．科学技术领先 C．都市商业繁荣D．民族交融加强 6. 史论结合是学习历史的重要方法。下列史实结论逻辑正确的是（） 选项史实结论 A 隋文帝注重学识科举制正式确立 B 武则天创立殿试制度唐朝进入鼎盛时期 C 宋太祖“杯酒释兵权”导致地方藩镇割据 D 张择端《清明上河图》反映了北宋城市经济繁荣

A．A B．B C．C D．D 7. 现代人们有专门的娱乐场所“KTV”、“娱乐城”等，其实早在宋代就有专门的娱乐场所。宋代专门的娱乐场所是（） A．瓦子B．茶馆C．酒楼D．客栈 8. 下列文物共同反映了宋元时期（） 禹州宋代墓葬的歌舞散乐壁画宋代蹴鞠纹铜镜元墓出土的杂剧陶俑 A．绘画艺术的精美B．铸造技术的高超 C．雕塑技艺的精湛D．社会生活的丰富 9. 中华民族有着丰富的传统节日文化，它是一份珍贵的民族文化遗产，不仅可以进一步认识中华民族的文化特色，还可以反映中华民族的道德观和价值观，今天的春节，在宋代的名称是 A．元旦B．中秋C．除夕D．元宵 10. 2022年虎年除夕央视春晚，一幅《千里江山图》，一舞《只此青绿》，让观众再次感受到中国传统文化的博大精深。以下关于中国传统文化成就搭配正确的一项是（） A．司马迁--《资治通鉴》B．关汉卿--《窦娥冤》

统编版七年级历史下册第12课《宋元时期的都市和文化》精美教案+导学案(含答案)

教学设计（2500字左右） 教材：《中国历史》（统编教材七年级下册）单元：第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化课题：第12课宋元时期的都市和文化 一、教学分析（500字以内） 1.本课的单元地位分析 （1）承前：在隋唐繁荣文化的基础上，宋元继续发展并有了创新。宋元时期商品经济发达，城市发展，市民阶层扩大，文学主要形式由唐诗转变为宋词、元曲，是中国古代经济文化发展的顶峰。 （2）阶段总结：第二单元辽宋夏金元时期的社会特征是民族关系发展和社会变化，继朝代与政权的更迭与宋代经济发展的学习后，本课是对该时期在社会文化方面的总结。 （3）启后：为第三单元明清的小说艺术和戏曲艺术发展奠定基础。 2.课标与本课子目呈现方式分析 课标要求：了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。本课分为3个子目：繁华的都市生活、宋词、元曲。课标与本课子目呈现结构相一致。 3.本课教学内容的逻辑结构分析 本课根据课标和教学内容整合为两部分：一、梦回东京一一繁华的都市生活；二、灿烂文化一一宋词元曲史书画。都市的繁华为灿烂的文化奠定物质基础，灿烂文化又进一步丰富了市民的都市生活。 二、教学目标（基于学科核心素养的目标设计300字以内） 1.了解宋元时期大都市的变迁，知道新出现的瓦子、杂剧和节日等繁荣的都市生活。（时空观念、史料实证、家国情怀） 2.知道宋词、元曲的特点及代表；探究文学形式主要由唐诗到宋词到元曲变化的原因。（时空观念、历史解释） 3.理解宋元都市和文化繁荣的原因（史料实证、历史解释、唯物史观），

知道宋元时期的文化影响世界深远，坚定文化自信（家国情怀）。 四、教学重点与难点（100字以内） 1.重点：繁荣的都市生活，宋词元曲。 2.难点：探究宋元都市和文化繁荣的原因。 五、教学过程（1600字左右） 1.新课导入。 设问：作为普通市民，如果你可以穿越回中国古代，你会选择唐朝还是宋朝？ 北宋学者沈括通过研读唐诗注意到，唐朝人写过不少“富贵诗”。在沈括看来，这些描写“乃贫眼所惊耳……此所谓'不曾近富儿家意思就是没见过世面，不值一提。沈括的话简介反映出宋人的生活和消费水准明显超过了唐朝，其背景则是经济发展水平的提高。 ——《中外历史纲要•上》通过史料创设情境，引导学生认识到宋朝的繁荣，从而穿越回宋元时期感悟都市和文化的繁荣。 2.正课讲授。 一、梦回东京一一繁华的都市生活 分别从大都市、市的变化、大相国寺、瓦子、传统节日等方面，通过地图、图片、文字（诗歌）等多种史料来创设情境，引导学生多方面感受宋元 繁荣的都市生活，概括为如下具体方面： 商业活动：卖饮食、药材、古玩、字画、剃头、相面、算卦等体育活动：武术、相扑、蹴鞠等

部编版历史七年级下册课后同步练：第12课 宋元时期的都市和文化

第12课宋元时期的都市和文化 1.《东京梦华录》里详细描述了“相国寺每月五次开放,万姓交易”的盛况。伴随着城市的发展,杂剧、杂技、木偶戏等娱乐活动,亦在寺内出现。材料直接体现了宋代( ) ①寺院建筑宏伟②商业贸易发达③城市文化生活丰富多彩④生活奢侈腐化 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 2.宋代汴京最繁盛时人口达150万,无地少地的农民纷纷涌入城市谋生,城内酒楼、茶肆不胜其数,有的茶楼用音乐、杂技活动来吸引客人;瓦舍遍地,瓦舍内小唱、大曲、杂剧等表演不断。材料反映了( ) A.文化娱乐活动供特权阶层享受 B.城市发展促进儒家文化生活化 C.城市功能结构正逐渐发生变革 D.城市发展带动娱乐活动的兴盛 3.瓦子和勾栏的产生,反映了宋代城市繁荣、人民生活日益丰富的状况。下列有关瓦子和勾栏的关系,表示正确的一组是( ) A B C D 4.如果你穿越时光隧道,来到南宋都城临安,你的经历中可能有( ) ①都城中最繁华的是大相国寺 ②文化娱乐业发达,城中有众多瓦子 ③在勾栏中听说书艺人讲岳飞抗金的故事 ④与朋友一起蹴鞠 A.①② B.②④ C.②③④ D.①②④ 5.为了传承民族文化,彰显民族特色,我国增设清明节、端午节等为法定节假日。这些节日早在宋代就已出现,那时最受重视的节日是 ( ) A.中秋节 B.元宵节 C.春节 D.重阳节 6.经典诗词的鉴赏与评析是某校古诗词社团的特色活动之一,它可以很好地提高学生对诗词的理解和感悟能力。下图所示作品的文学体裁是( )

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 A.赋 B.诗 C.词 D.曲 7. 央视科教频道推出的大型文化益智类竞赛节目——《中国诗词大会》,打造了一场全民参与的“诗词文化盛宴”。小明也自拟了一道题目:“豪放风格;抗金斗争;壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”符合条件的词人是 ( ) A.苏轼 B.李清照 C.岳飞 D.辛弃疾 8.一位南宋书生每当看到妙语佳句时,总喜欢摘抄下来。在他的“摘抄本”中不可能收录的是( ) A.孟子:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。” B.李白:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。” C.苏轼:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。” D.马致远:“夕阳西下,断肠人在天涯。” 9. 小宁为宋元历史小讲堂搜集了以下材料,据此可知他学习的主题是( ) A.文学艺术的发展 B.中央集权的加强 C.科学技术的进步 D.中外交通的发达 10.北宋历史学家司马光的某部著作被宋神宗御批“鉴于往事,有资于治道”。这部著作是 ( ) A.《史记》 B.《汉书》 C.《三国志》 D.《资治通鉴》 11.《史记》和《资治通鉴》是我国古代史书的典范。下面示意图中,哪一时段的史实在这两部史书中都能够查到( )

【精选】2020春部编版七年级历史下册第12课《宋元时期的都市和文化》习题 3(含答案)

七年级历史下册第二单元第12课宋元时期的都市和文化同步测试卷新人教版 一.选择题 1．宋元时期，我国出现了许多闻名世界的大都市，不包括() A．开封B．临安C．大都D．镐京 2．店铺林立，买卖昼夜不绝。瓦舍勾栏，终日喧嚣不已。这种热闹的城市生活场景最有可能出现在() A．南朝B．隋朝C．唐朝D．宋朝 3．下图为我国古代的“瓦舍”，取“来时瓦舍，去时瓦解”之意。它的出现反映了() A．隋唐科举制的发展 B．唐朝民族关系和谐C．宋代市民文化生活丰富D．明清工商业繁荣 4．宋元时期是我国古代多元文化碰撞交融与社会经济高度发展的时期，宋代高度发达的社会文明，也反映在人们日常生活的方方面面。生活在宋代开封的普通市民能做到的是() ①跟随高僧鉴真东渡日本②偶尔去吃一碗宋嫂做的名小吃馄饨③和朋友们一起玩蹴鞠④去瓦子欣赏各种表演节目 A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④ 5．著名史学家陈寅恪说：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”“赵宋之世”耀目于文坛的文学形式是() A．赋B．诗C．词D．小说 6．继承苏轼的豪放词风和报国情怀，进一步提高了词的社会功能和文学史地位的宋代词人是() A．岳飞B．辛弃疾C．李清照D．文天祥 7．宋元时期，随着商品经济的发展，城市的繁荣，市民文化需求不断壮大。下列文学作品中应这一时期文化需求而出现的是() 8．除关汉卿外，“元曲四大家”还包括() ①颜真卿②马致远③郑光祖④白朴⑤王实甫 A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①③⑤ 9．宋代出现气象万千的社会风貌的根本原因是() A．各民族的融合进一步加强B．我国的经济重心发生了南移 C．科学技术的发展和繁荣D．社会经济继续向前发展 10.费老师在介绍我国古代某一朝代市民生活的讲座中，多次提及“瓦子”“勾栏”。由此推断，这一朝代应是() A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．宋朝 11．宋元时期，城市发展起来。拥有数十万人口的大城市不下十个。北宋最大的商业都市是

部编七下历史教案：第12课 宋元时期的都市和文化

第12课 宋元时期的都市和文化 ❶教学分析➷ 【重点难点】 教学重点：宋朝城市娱乐活动；宋词和元曲 教学难点：培养学生的审美鉴赏能力。 ❷教学过程➷ 一、导入新课 （多媒体展示《清明上河图》里的勾栏瓦舍）你前面我们学习了宋代的政治、经济等内容、在经济里，农业、手工业、商业都得到了较大的发展。那么，经济的发展对人们的生活带来了什么样的影响呢？这是张择端的《清明上河图》，它反映了宋代万千气象的社会风貌。那么宋代人们的都市生活具体是一个什么样的情况？当时在节庆风俗方面都有哪些讲究？带着这些问题，我们来学习万千气象的宋元时代的都市和文化一课。 二、新课讲授 目标导学一：繁华的都市生活 （一）概况 1.（多媒体出示问题：宋代都市的基本概况）教 师讲述：宋元时期都市的基本情况（宋元时期有很多大的城市，在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象。北宋东京（大相国寺）、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名的大都市。） （二）瓦子 2.（多媒体出示材料，瓦子的名称的来历）读材料，结合教材分析讨论瓦子兴起的原因 材料：什么叫“瓦舍”呢？吴自牧在《梦梁录》卷十九中说：“瓦舍者，谓其‘来时瓦合，去时瓦解’之义，易聚易散也。” 3.（多媒体出示问题，瓦子的基本情况介绍）读材料，学生抢答瓦子的基本情况 答案提示：开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。 4.（多媒体出示问题，瓦子兴起的原因）结合教材分析讨论瓦子兴起的原因 答案提示：随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。 （三）元杂剧和节日 1.（多媒体出示问题，戏剧表演的表演形式、兴起的朝代和兴盛的朝代）学生抢答戏剧表演的表演形式是什么？兴起的朝代和兴盛的朝代

2017-2018学年度人教版部编七年级历史下册第12课宋元时期的都市和文化课堂练习题含答案

2017-2018学年度人教版部编七年级历史下册第12课宋元时期的都市和文化课堂练习题含答 一、选择题 1 •大相国寺举办庙会时，寺庙内外人流如潮，进行各种商品交易，还有傀儡戏、杂技等各种表演；过节时大殿前设乐棚，供皇家乐队演奏。上述这段文字描述映了何时何地繁华的都市生活（） A. 唐朝的长安 B.北宋的开封 C.南宋的临安 D.元朝的大都 2.下图反映的历史现象是（） A. 宋代瓦舍内表演丰富多彩 B. 宋代城市中风行蹴鞠之戏 C. 宋代乡村生活不断得改善 D. 宋代统治者生活柔靡景象 3 .《水浒传》中的梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街，这条大街上有人说 书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请问他们走到了什么地方（） A.瓦子 B.早市 C.榷场 D.集市 4 .为了传承民族文化，彰显民族特色，我国增设清明节、端午节等为法定节假日。这些节日 早在宋代都有了，那时最受重视的节日是（） A.重阳节 B .元旦C .元宵节 D.中秋 5.宋朝时期，随着城市的繁荣，市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。东京城内出 现了许多娱乐兼营商业的场所，称为（） A.市 B.瓦子C .勾栏D .邸店

6 •宋代农民的文化生活不断丰富和改善的原因有（） ①雕版印刷的普及②书籍文化用品的流行③社会经济的发展。 A.①②③ B.①② C.②③D .①③ 7 .图为我国古代的“瓦舍”，取“来时瓦舍，去时瓦解”之意.它的出现反映了（） A.隋唐科举制发展 B.唐朝民族关系和谐 C.宋代市民文化丰富D .明清工商业繁荣 8.某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学搜集了如图中的三幅图片, 主题是（ A.南宋经济重心的南移 B.宋朝商业和海外贸易繁荣 C.南宋经济的快速发展 D.宋朝丰富多彩的社会生活 9 .“元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年……”这是宋代人在过哪一节日（ A.清明 B .中秋节 C.春节 D.元宵节 10. 读其词“使人登高望远，举首高歌，超然于尘垢之外”，开创了豪迈词风，对词的发展有 突出贡献的词人是（） A.苏轼B .辛弃疾C .柳永 D .马致远 11. 南宋著名诗人郑思肖在他的诗中写道：“一心中国梦，万古下泉诗”，南宋著名词人辛弃 疾在他的词中写道：“布被秋宵梦觉，眼前万里江山”、“壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初” 由此 它们共同反映的 奇术H能 * 乐声嗔朵十 余里.

部编版七年级历史(下)第12课 宋元时期的都市和文化同步训练及答案解析

第12课宋元时期的都市和文化 一、选择题 1.某同学在百度搜索了以下一些关键词：“大相国寺”、“瓦子”、“勾栏”、“蹴鞠”等，根据所学，可以推测该同学最有可能是想要了解宋代（） A. 传统宗教节日习俗 B. 城市商业繁荣的原因 C. 繁华的都市生活 D. 体育特色 2.大街小巷店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝”；市民文化生活丰富多彩，城市出现了许多娱乐兼商业的场所“瓦子”。这种热闹的城市生活情景最有可能出现在（） A. 秦朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 3.穿越时空隧道，我们来到北宋。要看耍杂技踢球，听说书唱曲，我们要到的场所是（） A. 戏院 B. 瓦子 C. 游乐场 D. 邸店 4.“瓦子”盛行的原因是（） A. 士大夫的提倡 B. 达官贵人的需要 C. 农民的需要 D. 市民阶层的不断壮大 5.南宋时，有位商人来都城做生意，见到市场上商品琳琅满目，客商往来不绝，下列选项他不可能有的经历是( ) A. 上午携带纸币购买来自外国的商品 B. 午餐吃的是稻米等粮食 C. 下午边读唐诗、宋词边饮茶 D. 晚上到东京夜市去看看 6.北宋东京，“酒店多点灯烛沽卖，粥饭点心亦间或有卖洗面水，直至天明”。据此可知，当时（） A. 乡村文化繁荣 B. 夜市已经出现 C. 海外贸易活跃 D. 交子开始使用 7.“市井经济之家……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝……”材料反映的现象发生在（） A. 秦都咸阳 B. 唐都长安 C. 陪都长安 D. 宋都东京 8.杂剧包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内，在大城市和地方郡邑的集市、繁华市区、勾栏、瓦子等场所进行演出，杂剧形成于（） A. 汉朝 B. 秦朝 C. 宋代 D. 元朝 9.中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产，反应了中华民族的道德观和价值观。我知道的中国传统节日有（） ①清明节②圣诞节③端午节④复活节⑤元宵节 A. ①②③ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ①③⑤ 10.下图为《念奴娇·赤壁怀古》书法作品，其内容的文学形式是（）

部编版七年级历史下册第12课《宋元时期的都市和文化》练习题(含答案)

第12课宋元时期的都市和文化 1．(2019·河南信阳期末改编)宋元时期市民娱乐活动的中心是瓦子、勾栏。瓦子也称“瓦舍”或“瓦肆”，是以娱乐为主要内容的商业集中点。瓦子、勾栏在宋代兴起的主要原因是(C) A．宋代加强中央集权的推动 B．宋代对外战争频繁 C．商业繁荣，市民阶层壮大 D．宋代娱乐活动丰富 2．某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学搜集了如下三幅图片。它们反映的共同主题是(D) A．南宋经济重心的南移 B．宋朝商业和海外贸易繁荣 C．南宋经济的快速发展 D．宋朝丰富多彩的社会生活 3．(2019·河南驻马店期末)瓦子和勾栏的产生，反映了宋代城市繁荣、人民生活日益丰富的状况。下列有关瓦子和勾栏关系的说法，正确的一组是(C) 4．(2019·山东滨州期中)王安石在《元日》中写道：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”诗中描述的节日是我们今天的(C) A．元宵节B．中秋节 C．春节D．冬至

郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。………”该词出自宋代哪位词人(C) A．王安石B．辛弃疾 C．苏轼D．李清照 6．(2019·山东滨州期中)山东章丘的百脉泉公园里有一座“李清照故居”。对李清照认识错误的是(D) A．生活于两宋之交B．著名的女词人 C．词风婉约D．代表作是《窦娥冤》 7．南宋著名诗人郑思肖在他的诗中写道：“一心中国梦，万古下泉诗。”辛弃疾在他的词中写道：“布被秋宵梦觉，眼前万里江山”“壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初”。由此可以看出他们难以忘怀的是(A) A．祖国山河的统一B．中华文化的弘扬 C．旖旎宜人的风光D．个人的离愁别恨 8．(2019·福建厦门期末改编)宋元时期，随着城市的繁荣，市民的文化生活日益丰富，文学艺术也达到空前的繁荣。宋元时期文学艺术的主流形式有(B) ①语录②词③曲④小说 A．①②B．②③ C．③④D．①④ 9．(2019·湖北荆门期末)人们常用“比黄连还苦，比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦。窦娥这个艺术形象是谁塑造的(D) A．苏轼B．汤显祖 C．马致远D．关汉卿 10．(2019·四川自贡期末)《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。下列史实能在此书中查到的是(B) A．夏、商、西周三代的更替 B．战国七雄 C．元灭南宋 D．宋辽和议 11．《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下列说法正确的是(B) A．同一作者的作品B．编写体例不同 C．同一时代的作品D．记载内容相同

2023年春部编版七下历史：第12课 宋元时期的都市和文化 同步训练(含答案解析)

第12课宋元时期的都市和文化同步训练 1．史料记载：“今也民间淫侈亡度，以奇相耀，以新相夸。工以用物为鄙，而竞作机巧；商以用物为凡，而竞通珍异。”这说明宋朝 A．经济繁荣影响社会风气B．市民生活丰富多彩 C．传统手工业逐渐转型D．社会结构发生变动 2．宋代体育项目众多。马球运动在开封有游玩的场所，蹴鞠运动广受欢迎，“瓦舍”里有各种体育表演活动，如相扑、使拳、舞斫刀、舞蛮牌、舞剑、射弓、使棒等。体育运动的兴盛反映了，宋代（） A．城市经济的进一步发展B．重文轻武之风盛行 C．手工业发展到很高水平D．民族交融趋势加强 3．“元代戏曲的地位提高，成为一种主要的艺术形式，部分原因是科举中止，使才子们无法求取功名，转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫”。材料说明了元曲（） A．发展受国家政策的影响B．受商品经济发展的制约 C．推动了元朝民族大交融D．兴盛源于科考功名需要 4．《白蛇传》是基于民间传说故事改编的中国戏曲名剧，到明清时期，故事情节主题和人物形象设计较前代有很大差异，更加突出人物的细腻情感和性格，歌颂白素贞追求爱情的勇气。这种新变化说明了（） A．艺术是对社会生活需求的反映B．戏曲仅凭作者的喜好编写 C．表演艺术只有守旧才更有价值D．戏剧是明清主要艺术形式 5．“元代戏曲的地位提高，成为一种主要的艺术形式，部分原因是科举中止，使才子们无法求取功名，转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫。”材料意在说明元代戏曲兴盛的主要原因是（） A．行省制度的推行B．商品经济的发展 C．国家政策的影响D．科举考试的需要 6．央视举办的中国诗词大会,掀起了一股全民鉴赏古典诗词的热潮,传统文化成为流行。以下文学作品的文学体裁是 ①……和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。——李清照《点绛唇·蹴罢秋千》 ①大人,如今是三伏天道,若窦娥委实冤枉,身死之后,天降三尺瑞雪,遮掩了窦娥尸首。A．汉赋和唐诗B．唐诗和宋词 C．宋词和元曲D．元曲和小说 7．宋初在都城东京实行坊市分离、四周设围的坊里制。但随着商品经济及贸易之发展、人口的不断增多，坊墙因阻碍商品交换而被拆除，但宋廷要求在三更以前结束买卖。到徽宗时，夜市迅猛发展起来，甚至在繁华商业区完全取消了时间限制，出现了“如去闹处，通晓不绝”的现象。这表明（）